兒童節(jié)作文錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
童年就像一個(gè)葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個(gè)最大、最亮的來給你們“品嘗品嘗”吧。
我們年級(jí)組組長為讓我們度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。在我們年級(jí)組里組織有史以來的“六一”游藝活動(dòng),活動(dòng)決定在星期三舉行,每班必須準(zhǔn)備一個(gè)游戲。
到星期三,班主任剛向我們說好注意事項(xiàng),我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場。一看,哇!操場上真是人山人海,再來看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門,一個(gè)比一個(gè)精彩。不過這里面最引人注目的還是我們小25班,廢話不多說,來看看本班的游戲吧!
我們的游戲是吹蠟燭,規(guī)則是:由16張課桌上擺著4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個(gè)同學(xué),使勁朝著蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數(shù)量多的獲勝,比賽的目的是鍛煉同學(xué)們的肺活量。排在前面的四位同學(xué)先上陣,只見來自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子,漲紅著臉,只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始,那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級(jí)大風(fēng)”,這“十二級(jí)大風(fēng)”里還夾雜著“傾盆大雨”,一陣“風(fēng)雨”過去,把蠟燭像是吹滅四根。但過一會(huì)兒,那第四根蠟燭好像特別頑強(qiáng)似的,竟然又死灰復(fù)燃。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)個(gè)二等獎(jiǎng)。跟小胖一起的.還有一位來自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅四根蠟燭,他取得第一名,我們都為他高興!時(shí)間不知不覺就過去,六一游藝活動(dòng)也結(jié)束,真是天下沒有不散的宴席啊。同學(xué)們只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)快樂而又有意義的“六一”啊!
兒童節(jié)作文 篇2
有到六一兒童節(jié)了我想以往每一個(gè)六一兒童節(jié)一樣高興,要說我今天的心情那可是‘電桿子上掛郵箱—高興呀’。不過我這次六一兒童節(jié)還是‘端午節(jié)吃餃子—與眾不同呀。嘿,你來猜猜我最后的六一兒童節(jié)怎么特別嗎
哎,告訴你吧我在最后一個(gè)六一兒童節(jié)學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車。
可是今天媽媽問我;園園你想不想學(xué)騎電動(dòng)車。媽媽我超級(jí)想。我回答道平時(shí)媽媽看爸爸新買的電動(dòng)車那是,王羲之寫字—橫豎都是好。就是不讓我碰,。其實(shí)我看見同齡人一個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)了電動(dòng)車我心里那是廁所里啃黃瓜—不是味兒呀。不知今天怎么哪么大方,讓我學(xué)騎電動(dòng)車。哈,不管了。
我先沒插電源,把電動(dòng)車當(dāng)自行車騎,沒想到電動(dòng)車還蠻好控制的'嗎,正洋洋自得是電動(dòng)車卻椡了,我那是孫悟空大鬧天宮—慌了神呀,真是關(guān)羽失荊州—驕兵必?cái)⊙。真是是倒霉?/p>
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),我的車技那是芝麻開花—節(jié)節(jié)高。你敢跟我比車技嗎。哈哈試試吧。
兒童節(jié)作文 篇3
與兒童節(jié)又不期而遇,感嘆歲月滑逝的同時(shí),心里不由的也添了幾分童心與童趣。是啊,誰未曾有過童年,經(jīng)歷了滄海桑田,有關(guān)童年的記憶更顯得尤為的珍貴!
那份天真無邪,那份不懂世事的單純,那份在父母與兄弟姐妹之間的溫馨與呵護(hù),啥時(shí)想來,都是那么的令人回味。有些童年時(shí)候的玩伴,一別就到現(xiàn)在。曾經(jīng)一同上學(xué),一起在路上與家門口玩耍與嬉戲的情景,至今還沒有走出記憶。有幾個(gè)特別親切與熟悉的名字,也不知他們現(xiàn)在在哪里。四十年了,既是見面了,也不一定認(rèn)得出來了,只有在這里絮念祈禱,為他們祝福!
越來越喜歡孩子了,也許是到了該當(dāng)奶奶的時(shí)候,F(xiàn)在的孩子,一生下來就掉到了福窩子里,比我們那時(shí)的條件優(yōu)越多了。時(shí)代的不同,所處的環(huán)境不同,接受的感觀與視野就必然不同。誰不想自己的孩子有個(gè)幸福美好的童年,但同步需要運(yùn)籌的是孩子的啟蒙教育!
孩子是祖國與家庭的希望與未來,正是需要呵護(hù)成長的.時(shí)候。每個(gè)孩子都是可愛的,在他們幼小的心靈里,周遭的一切都是那么的新鮮與好奇。從他們的眼睛里,大人們不難讀到他們認(rèn)識(shí)世界的渴望。一個(gè)好的生活氛圍,能使孩子健康快樂的成長。在兒童節(jié)來臨之際,真希望天下的父母們,能有心的為自己的孩子,營造一個(gè)和諧溫馨的家的氛圍,不要讓他們的童年蒙上陰影,那將是一生的影響!
作為曾經(jīng)的兒童,隨時(shí)過境遷,但童心依舊未眠?鞓凡环帜挲g與時(shí)間,幸?偸强拷矚g幸福的人。就像是想再到原野上去放一次風(fēng)箏,去呼吸季節(jié)的清新氣息,賞閱風(fēng)景的同時(shí),看風(fēng)箏在空中滑翔的姿態(tài),就別有一番幸福與快樂的感覺!
祝所有的兒童們節(jié)日快樂!
祝超齡的兒童們童心永駐!安康幸福快樂永遠(yuǎn)!
兒童節(jié)作文 篇4
今天,天為什么這么藍(lán),云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯(cuò)!就是因?yàn)榻裉焓窃蹅兣瓮丫玫牧粐H兒童節(jié)!
今天,我早早的來到學(xué)校,我是參加演出其中的一位,咱們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮,咱們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在咱們的走廊里,都不禁一看。
活動(dòng)開始了,咱們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的看著,等啊等,到咱們班的節(jié)目了,咱們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因?yàn)樵蹅儗?duì)困難要不怕不怕,對(duì)挫折要不怕不怕。咱們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來,咱們的動(dòng)作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊,咱們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。咱們、老師都對(duì)咱們的表演很滿意!
還有我最喜歡的'《小星星》是5。2班王林同學(xué)唱的,他的歌聲是那么動(dòng)聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!
還有六年級(jí)的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給咱們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí),但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,使我難忘。
六一像一把火,像一滴水,像一顆星星。
兒童節(jié)作文 篇5
“哈哈,蘇稼益又忘詞了!薄皩(duì)呀,你看湯皓怎么收?qǐng)觥蹦阆胫牢覀冊(cè)诟墒裁茨?那么?qǐng)你看看黑板上的大字“六·一聯(lián)歡”。這是我們的最后一個(gè)六·一兒童節(jié),也是我們?cè)诋厴I(yè)前的告別聚會(huì)。
“回想往事,酸甜苦辣,抬頭仰望未來一片輝煌……”這是張奕在朗讀《愛的母!。在這次聚會(huì)上,本應(yīng)該和別的班級(jí)一樣,有許多個(gè)節(jié)目,吃著零食,喝著飲料,看著節(jié)目?衫蠋煵蛔尦、喝只能看節(jié)目,這讓同學(xué)們迅速失去了一半的興趣,大家抱怨著說四班,六班不但都帶吃帶喝,還化妝,我們班怎么就不可以呢?其實(shí)呢,老師說的也有道理,因?yàn)槲覀儙С缘木筒豢垂?jié)目了,那么聯(lián)歡還不如不開。雖然不可以帶吃的.,但節(jié)目也看的津津有味。湯皓一組的《碰瓷》,引的我們哈哈大笑;張奕郎誦《愛的母!肥刮覀兓叵胪。六·一在歡笑中度過了。
傍晚回到家,父母給我們姐弟每人送兩件禮物,我得到了兩本我想要的書,一本是沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》,另一本是蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》。兩本書我都喜歡看,特別是《綠山墻的安妮》我最喜歡。孤兒安妮·雪利被一家好心人領(lǐng)養(yǎng)了,故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)……我覺得一本有趣的書,不管你讀了多少遍也還是喜歡它。
最后一個(gè)兒童節(jié),我欣賞了節(jié)目,讀到了好書,滿足了心愿。這一天過完了,我的少年時(shí)代來臨了,我的中學(xué)時(shí)代來臨了,我的新旅程開啟了!陳寶琪,祝你好運(yùn)哦!
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