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開(kāi)卷有益嗎_800字
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”然而,隨著人們的生活水平逐漸提高,一些黃色不良的書(shū)也在書(shū)海里占據(jù)了自己的一席之地。在今天的21世紀(jì)里,開(kāi)卷必定有益嗎?
今天,陳老師對(duì)這個(gè)話題,特意舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)——開(kāi)卷有益嗎?正方的辯題是:開(kāi)卷有益。反方的辯題是:開(kāi)卷未必有益。
場(chǎng)面人聲鼎沸。
唐老師說(shuō):“今天,女生是反方,男生是正方。”于是,我們圍繞著“開(kāi)卷未必有益”這個(gè)話題談?wù)摿税胩。在第一個(gè)環(huán)節(jié)——一辯(主辯)表達(dá)己方觀點(diǎn),唐老師說(shuō):“雖然‘開(kāi)卷有益’是個(gè)成語(yǔ),但是我方認(rèn)為,如果盲目開(kāi)卷,未必有益!倍,真不愧是主辯,說(shuō)話就是一針見(jiàn)血。正方二辯開(kāi)始攻打我方“堡壘”:“讀書(shū)為何無(wú)益?”葉逸馨不慌不忙地站起來(lái)清晰地表達(dá)了自己的觀點(diǎn);正方三辯還是不甘心:“不良書(shū)籍既浪費(fèi)時(shí)間又有人會(huì)在課堂上看書(shū)!标愞踩视终酒饋(lái),大聲地反駁他:“有些人被書(shū)中的一些情節(jié)所吸引,模仿書(shū)中的人物,有時(shí),還會(huì)走向犯罪的道路,弊大于利!”“好!”我向她豎起了大拇指。
在自由辯論中,我終于找到了自己的立足之地。我聽(tīng)著他們的辯論,猛然間想起了媽媽以前對(duì)我說(shuō)的話,便組織好語(yǔ)言,急匆匆地站起來(lái),飛快地陳述道:“在一些漫畫(huà)書(shū)中,用了許多象聲詞,主要內(nèi)容卻很少,曾經(jīng)有這樣的一件事:一位喜愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)的高考學(xué)生在描寫(xiě)老鼠時(shí),用了很多地‘吱吱’,主內(nèi)容同樣也很少,結(jié)果只得了一兩分致使他沒(méi)有考上大學(xué),請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趺纯创@件事?”我說(shuō)完,便洋洋得意地坐下了。男生們聽(tīng)了我這個(gè)刁鉆的問(wèn)題愣住了,他們抓耳撓腮,就是想不出回答的話語(yǔ)來(lái)。嘻嘻,看來(lái)我以后可以成為律師了!“我宣布,”唐老師鄭重其事地說(shuō),“此次關(guān)于‘開(kāi)卷有益’的辯論會(huì),女生以4:0的成績(jī)大獲全勝!耙!”我們女生之間擊掌祝賀,洋溢著一片幸福的情景;而男生那頭,有的互相埋怨,有的氣呼呼地看著我們,有的裝作沒(méi)事的樣子。
最后,唐老師總結(jié)了一下:“有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!怯行⿻(shū)是良藥,可以治病;有些書(shū)確實(shí)毒藥,會(huì)把人毒死,在人生道路上,我們要分辨出好書(shū)、壞書(shū),多讀好書(shū),遠(yuǎn)離壞書(shū)!”對(duì),我們不能被不良書(shū)籍吸引。
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