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七年級(jí)仿寫《春》作文600字（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)仿寫《春》作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇1
盼望著，盼望著，隨著成群大雁的南飛，秋天的腳步近了。
一切都充滿著祥和，洋溢著豐收的喜悅，柿子熟了，高粱紅了，天氣涼爽起來了。
小草漸漸的泛黃了，園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是金黃。枝丫上飄落下來的秋葉，散在地上，猶如鋪了一層金地毯，走在上面發(fā)出清脆的聲響，是讓我情有獨(dú)鐘的。
曾經(jīng)在春天里競相爭放榮的花兒，此時(shí)也慵懶下來，無心再去比美�？墒乔锾�，不是只有它們，他寫不畏風(fēng)霜的花兒，依舊開得耀眼，開得燦爛。在秋風(fēng)中傳播著淡淡的清香。
秋風(fēng)滌蕩你的肺腑，天籟撥動(dòng)你的心音，不錯(cuò)的，向母親的話語漫過你的心田。一陣陣沁人肺腑的`秋風(fēng)吹過，吹走了你那煩躁的心緒，帶給你豐收的快樂。草叢里傳來輕盈的鳥鳴，一聲聲，一陣陣，，伴著微涼的秋風(fēng)，如流水悠揚(yáng)悅耳，直抵耳際。那淺吟低唱，仿佛忽遠(yuǎn)忽近的天籟，沁涼安神，令人陶醉。
秋雨綿延細(xì)膩，如一曲婉轉(zhuǎn)小調(diào);秋雨寒而不冷，如一彎清冷新月;秋雨并不悲涼寂寥，反倒透著一股靈氣，想秋的精靈。路上的父母與兒女相互依偎，他們怕淋了你，你又怕淋濕了他們;孩子們會(huì)在雨中踏耍，濺起的水紋洗去塵世的奢華。雨落在傘上，簌簌的聲響，它順著仐把流下，落在地上，綻開水花，再往土里滲去�？礊踉坡⑷�，太陽顯露出了光亮，然后是秋天的藍(lán)，平和的藍(lán)。
秋天，整個(gè)世界被染上了黃色，秋天也是忙碌的。農(nóng)民們看著沉甸甸的果實(shí)，笑得合不攏嘴，憨憨的笑容里掩飾不住的喜悅和希望。城里的人也不清閑，他們開心的不亦樂乎。每家每戶，老老小小，一個(gè)個(gè)都出來欣賞美景了，放松放松心情，觀賞觀賞秋色，各做各的一份事兒去�！耙环指拧Ｒ环菔斋@”。曾經(jīng)每個(gè)人為之付出了汗水、辛勤的努力，換來了收獲，充滿了喜悅
秋天像剛睡醒的巨獅，抖落一身蕭瑟，它奔跑著。
秋天像花季的少女，清澈的天空宛如她純凈美麗的心。
秋天像強(qiáng)壯的青年，用胳膊撐起一片了藍(lán)天，為我們開辟新路。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇2
盼望著，盼望著，千里冰封，萬里雪飄，冬天悄然而至。
早晨，我剛起床，伸了個(gè)懶腰，迷迷糊糊張開了眼。我輕輕地打開窗戶，北風(fēng)吹起來了，大雪下起來了，梅花開起來了。
穿上厚厚的、沉沉的棉襖，戴上毛絨絨的帽子，我興奮地跑出家門。地上、車上，放眼望去，一大片一大片雪花堆積在一起，讓人仿佛來到了一個(gè)雪的國度。手，冰涼涼的；雪，輕悄悄的。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。梅花樹堅(jiān)強(qiáng)地挺立在雪地里，不畏嚴(yán)寒�？茨菢渖系暮�，一朵朵的，你不讓我，我不讓你，爭著與風(fēng)嬉戲。粉的優(yōu)雅、白的高潔、紅的熱情，都想讓我觀賞一番。閉了眼，仿佛遨游在花的國度。花店里的桌子擺著幾盆水仙花，金黃的花蕊，雪白的.花瓣，嫩綠的葉子，底部還有細(xì)細(xì)的根莖泡在水里，如同一個(gè)美麗的花仙子站立在玻璃盆中，我盯著它入了迷，似乎它有了生命般在我眼前翩翩起舞。輕輕地湊近聞，那淡淡的，淺淺的香，獨(dú)特又迷人，真是招人喜愛！
風(fēng)帶著花的芳香，混合著風(fēng)雪的清香味，都在空氣中彌漫。我呼吸著新鮮的空氣，看著這雪花紛飛的冬日美景，又聽著北風(fēng)“嗖嗖”的交響樂，感覺冬天也并不是那么乏味。
傍晚時(shí)分，雪漸漸停了，風(fēng)漸漸弱了，幾片雪花零散地落在了我的衣服上、褲子上，我細(xì)細(xì)地看，有的是五邊形，有的是六邊形，有的是七邊形，像一瓣瓣潔白的花兒，點(diǎn)綴在衣服上。
冬天是一位精神抖擻的老人，他慈祥地笑著。
冬天是一封時(shí)間的書信，寄給我們關(guān)于春天的消息。
冬天還是一首短小靈動(dòng)的抒情小詩，讓我們感受到冬天的魅力。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇3
盼望著，盼望著，樹上的石榴熟了，秋天的腳步近了。
一切都金燦燦的樣子，豐收的消息傳遍了田野。秋風(fēng)吹起來了，楓葉紅起來了，稻子直起腰來了。
地上的小草，樹上的葉子都變黃了，金燦燦的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。蹦一蹦，跳一跳，取幾片楓葉，踩幾腳葉子，做幾個(gè)書簽，去公園野餐。風(fēng)溫柔地拂著大地，田野間的高粱隨風(fēng)飄搖。
紅月季、薰衣草、木芙蓉，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的熱情，紫的溫柔，白的清冷。空氣里充斥著芬芳的花香；閉了眼，那些花朵仿佛已經(jīng)開了滿山遍野�；ㄏ鲁汕С砂俚暮教幬璧福诨▍查g飛來飛去。野花也遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，點(diǎn)綴在草叢里，像小星星般眨呀眨的。
“寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲”，不錯(cuò)的，秋天的夜是凄美的。風(fēng)靜悄悄的，混著一絲果實(shí)的香氣，在被秋雨微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒都鳴叫著拍打著翅膀，飛向南方。這個(gè)時(shí)候，池塘里的.青蛙，也成天在咕咕呱呱地叫著。
秋天下雨是最尋常的，一下就是好幾天�？蓜e惱�？矗晁苊艿匦笨椫�，空氣中籠著一層薄煙。一場秋雨過后，空氣中彌漫著清新的味道。
天上的星星多了，地上的行人也多了起來。人們聚在江邊吹著晚風(fēng)，享受著這美好的一刻。
秋天像個(gè)頑皮的孩子，在田野間穿梭著，將大地都渲染成金色。
秋天像個(gè)畫家，捧著五彩繽紛的畫盤，將人間點(diǎn)綴成美麗的畫卷。
秋天像個(gè)快樂的小朋友，將快樂灑向人間，讓人們幸福地生活下去。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇4
盼望著，盼望著，西風(fēng)刮來，秋天的腳步近了。
一切都披上了金黃的被子，校園熱鬧起來了，風(fēng)大起來了，太陽也流出了金色。
小草也謙虛了不少，悄悄地下了頭，脆生生的，芽黃芽黃的。草原上，田園里，望去，一大片，一大片滿是的。趴著，跑著，放幾趟風(fēng)箏，賽幾趟跑，摘兩個(gè)棗子，畫幾片秋葉。風(fēng)呼呼的，草金燦燦的。
栗子樹，棗樹，梨子樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果趕趟。紅的像太陽，綠的像湖泊，黃的像琉璃瓦。果里散發(fā)著香味，大小的鳥兒飛來飛去，爛果子和枯葉遍地是，雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢中，像畫紙，像小拳頭，還晃啊晃的。
“湖光秋月兩相和”像朋友擊你的'手。風(fēng)里帶來了果實(shí)的香味，在微微干燥的空氣里散發(fā)。鳥兒把窠巢建在金葉之間，高興起來了，呼朋引伴的玩耍，唱出優(yōu)美的曲子，街道上的攤販，這時(shí)候也成天嘹亮的喊。
落葉是最尋常的，一落便是一秋，可別惱，看，像枯葉蝶，像小手，像小帽，一片一片掉下來，人家屋頂全蓋著金毯。落日時(shí)候，小街上打了燈，烘托出一個(gè)安靜的夜，小區(qū)里，小路上，池塘邊，有說笑的學(xué)生；還有廠里干活的工人。他們的房子高聳入云，在夜里靜候著。
簍里的果子漸漸多了，孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小也趕趟似的，一個(gè)個(gè)都趕出來了。賞賞落葉，看看秋景，各做各的事去。有的是時(shí)間有的是歡樂。
秋天像健碩的少年，秋高氣爽的，笑著，跑著。
秋天像歡樂的少女，秋月春花的，樂著，走著。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇5
期盼著，期盼著，西風(fēng)來了，秋天的腳步近了。
一切都像是一夜間成熟了，輕輕地緩步走來。楓葉飛舞起來了，風(fēng)涼爽起來了，夕陽溫柔起來了。
稻谷默默地飽滿了起來，鼓鼓的，彎彎的。田野里，土地里，望去，一大堆一大堆全都是。跑過，跳過，輕聞兩下，扒開幾片，拂過幾堆，晚風(fēng)輕飄飄的，田野金燦燦的。
桔子樹、香蕉樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地結(jié)滿了果實(shí)。橙的像金子，黃的像霞光，紅的像燈籠。風(fēng)吹來一陣清甜的氣息；閉上眼，仿佛已經(jīng)嘗到了桔子、香蕉、蘋果的甜味兒。樹下果農(nóng)一個(gè)個(gè)忙碌著，揮灑著勞動(dòng)的汗水。
“秋風(fēng)萬里動(dòng)，日暮黃云高�！辈诲e(cuò)的，這樣美的畫面常常在秋天見到。秋日已經(jīng)褪去了夏日帶來的燥熱，讓秋風(fēng)送來一陣陣清涼。日落時(shí)的天空是溫暖的.金黃色，亮的逼人眼。夜幕慢慢降臨，風(fēng)緩緩將云吹散，只在人們心中留下絲漣漪。
樹葉處處都是，嘩啦啦地落下來�？蓜e惱。瞧，像火苗，像蝴蝶，像舞者，旋轉(zhuǎn)著飛下，地面鋪上一層厚厚的紅地毯。紅、橙、黃交織著，亮麗得灼人。夕陽西下，光穿透過樹枝，潑灑在落葉上，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。一切都是安寧而幽靜。
各類食物漸漸成熟了，地下農(nóng)民伯伯也忙起來了。家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的出來了，一個(gè)個(gè)都出來了。大家各自都在這個(gè)秋收的季節(jié)，做起了自己的一份活計(jì)。
秋天像頑皮的小孩，把樹葉搖晃下來，為自己增添色彩。
秋天像溫柔的少女，用輕柔的手扶摸我們，扶去夏天的悶熱。
秋天像善良的青年，送來糧食水果，給我們帶來希望。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇6
盼望著，盼望著，秋天來了，秋姑娘腳步近了。
悄悄地，悄悄地，炎熱的酷暑終于過去了，“秋風(fēng)掃落葉，五谷見飄香�！鼻锸且晃绘鼓榷嘧说墓媚�，令人陶醉。她為人們驅(qū)趕走了悶熱的天氣，帶來了自己特有的涼爽，秋風(fēng)拂面而來，令人心曠神怡。
她不僅帶來了酷爽的秋風(fēng)，還帶來了豐收的喜悅。樹上的果子多了，地上的農(nóng)民也多了，他們一個(gè)個(gè)十分喜悅，忙的不亦樂乎。紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，金燦燦的橙子……都掛滿了枝頭。秋姑娘輕輕地走進(jìn)果園里，果園中碩果累累，色彩十分豐富：紅的是蘋果，黃的是梨，紫的是葡萄，綠的'是提子……應(yīng)接不暇，五顏六色。黃橙橙的梨兒仿佛在玩捉迷藏似的躲藏在枝葉后面，少有幾個(gè)大方地鉆了出來，仿佛是在炫耀它那優(yōu)美的姿態(tài)。
秋姑娘輕輕地走進(jìn)樹林中，為大樹脫去了綠衣裳，換上了大黃袍，一陣陣秋風(fēng)掃過，伴著秋雨，吹下了大樹的黃袍子，大樹變得光禿禿的，準(zhǔn)備迎接冬天。
秋姑娘輕輕地走進(jìn)田野里，放眼望去，滿是金黃的稻子，秋風(fēng)吹來，稻子們向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑彎了腰。一旁的紅高粱也都漲紅了臉，低著頭，害羞的站在那兒，像極了做錯(cuò)事的小朋友。走在田間的小道上，抬頭望望高高的天空，深深的呼吸一下，更能體會(huì)秋高氣爽的含義。
桂花樹上那一團(tuán)團(tuán)淡黃色的花吐著芬香，滿樹的桂花，黃得逼你的眼。秋姑娘用手輕劃過枝頭，桂花毫不吝嗇它的芳香，在微微潤濕的空氣中醞釀。
秋天，一片金黃的天地，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，每一處的景物都值得你慢慢欣賞，細(xì)細(xì)品味……
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇7
隨著夏天腳步的漸行漸遠(yuǎn)，一個(gè)嶄新的季節(jié)——秋，就來到了我們身邊。秋，沒有春的生機(jī)勃發(fā)，沒有夏的層林疊翠，也沒有冬的白雪紛飛，但是秋卻有它獨(dú)特的韻味。
秋韻在風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)下體現(xiàn)得淋漓盡致。清晨，一陣風(fēng)吹過，就會(huì)有一股濃郁的桂花香撲鼻而來，沁人心脾。這時(shí)，濃厚的.秋意就會(huì)涌上心頭，使人忍不住去探索秋天的美麗。
走在落葉鋪成的金黃大道上，向遠(yuǎn)處眺望，大好秋景映入眼中。無邊無際的森林，一望無盡的原野，縱橫交錯(cuò)的溪流，炊煙裊裊的村莊。柿子被染了色，葉也被霜染紅了，好似燃燒的火焰，好一幅萬山紅遍、層林盡染的畫卷。
望向金黃的田野。金燦燦的稻谷從山的這一頭鋪到山的那一頭。麥子也格外引人注目，它隨風(fēng)搖曳，起起伏伏地推涌著，在田野里掀起了一股麥浪。樹上早已碩果累累，它們會(huì)伴著農(nóng)民的笑臉，游遍全國各地。俯瞰整個(gè)田野仿佛是天神用巨犁犁過似的，一道道彎彎曲曲的溪流和渠道，縱橫交錯(cuò)，像無數(shù)條龍蜿蜒著向上爬行。
夕陽西下，這時(shí)又顯出令人止不住贊嘆的景色。夕陽漸漸向地平線靠攏，影子也被漸漸拉長，陽光射在金黃的田野上，反射出明亮的光芒，幾只孤鶩從天空劃過，可謂是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。那金色的夕陽卻是離人越來越遠(yuǎn)，兀自抖擻著，染得水面金燦燦的，蕩出億萬條金線，看花了人的眼睛。
晚上，月亮懸掛在天幕中。農(nóng)民帶著收獲的糧食滿載而歸，歡笑聲回蕩在人們的耳畔，我想秋天帶給我們的感覺不是凄涼，而是溫馨。
若沒有春天的厚積薄發(fā)和夏天的酷暑烈陽，怎會(huì)迎來碩果累累的秋天。學(xué)習(xí)亦是如此，我們要從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。我愛這秋天！
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇8
晴日不知夏盡，雨落方覺秋濃。一陣秋雨過后，空氣中彌漫著涼爽的氣息，才發(fā)現(xiàn)秋天的腳步近了。
經(jīng)歷了春的播種，揮灑了夏的汗水，收獲了秋的成果。稻子成熟了，果樹結(jié)果了，一首豐收的歌曲在大地上唱響了……
大樹開始昏昏欲睡，樹葉的年華也走到了盡頭，它們悠悠然閉了眼，飄飄然從樹上飄下來，“刷，刷，刷”，這是落葉與大樹告別的歌韻吧。一片片葉子在秋風(fēng)中翩翩起舞，猶如一只只金黃色的蝴蝶，它們要在生命的最后一刻，為秋天裝點(diǎn)上一抹絢麗的色彩。桃樹，杏樹，梨樹，還是你不讓我，我不讓你，但是昔日的花朵已變成了果實(shí)。果實(shí)里透著甜甜的香氣，彌漫著整個(gè)果園。農(nóng)民們的臉上可笑開了花，邁著清脆的步伐，哼著輕快的曲子，到果園采摘?jiǎng)趧?dòng)的碩果。果子晶瑩剔透，輕輕地咬上一口———是汗水的味道，是辛勤的味道，更是秋天的味道。
“蕭蕭梧葉送寒聲”，秋風(fēng)是最常見的。它沒有春風(fēng)的'柔和，也沒有冬風(fēng)的刺骨。形容它僅需要兩個(gè)字——涼爽！它把夏天的炎熱趕跑了，留下了清涼的舒適，安撫了人們燥熱的心情。秋風(fēng)也是個(gè)調(diào)皮的孩子，喜歡到處亂跑，時(shí)不時(shí)把沙塵吹進(jìn)行人的眼中，時(shí)不時(shí)把環(huán)衛(wèi)工人精心清掃的落葉弄亂，甚至?xí)r不時(shí)把媽媽晾在陽臺(tái)的衣服吹落在地上，但是，人們并沒有因此責(zé)怪它，它在人們的心中是美好的，你看，“江上秋風(fēng)動(dòng)客情”，秋風(fēng)為在外的游子寄出了思鄉(xiāng)之情。
秋天是一幅美麗的油畫，描繪了我們豐富多彩的生活。我愛秋天，我要高聲贊美這迷人多情的秋！
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇9
轟隆隆，轟隆隆，打雷了，下雨了，夏天的雨總是突如其來。
夏天的雨來得很急，烏云快速地在天上聚集，隨著“轟”的一聲巨響，豆大的雨點(diǎn)齊刷刷地落了下來，空氣中彌漫著雨腥味。韭菜蘭好像也聞到了這樣的味道，拼命地向上竄高，開出潔白、芳香的花兒。夏天的雷聲是洪亮的。“轟隆隆”，驚著了樹上的鳥兒，青蛙也呱呱地叫了起來。夏天的.雨后總是悶熱、潮濕的，但是運(yùn)氣好的時(shí)候卻可以看見彩虹，小朋友見了，呼朋引伴地抬頭觀看，因?yàn)樗麄兿嘈挪屎缒軌驇砗眠\(yùn)。花瓣上的露珠也折射出美麗的光暈，大只的蝴蝶也趁著這個(gè)時(shí)候享受人間的甜蜜與芳香。
南方的夏天天氣潮濕，可樹木和花兒還是一樣的生機(jī)盎然，在夏天無論走到哪個(gè)角落，率先感受到的便是生命力的旺盛。夏天的節(jié)奏像爐上由清涼到沸騰的熱水，急切而歡快。光是感受到溫度，也能明白大自然在夏天對(duì)于人類的熱情。
夏天的草木繁茂，走到哪條林蔭小路上都好似有一道天然屏障。猛烈的陽光穿過郁郁蔥蔥的樹葉，一層層綠葉仿佛將陽光慢慢地吸收了，照射下來的影子也只是一些斑駁的光影，照在皮膚上熱熱的。風(fēng)吹過后，葉子的影子還會(huì)擺動(dòng)，好像在向你傾訴一個(gè)個(gè)關(guān)于光陰的故事。再抬頭向上看，樹葉都散發(fā)著翠綠的光，明晃晃的，為這個(gè)夏天平添了一抹亮麗的色彩。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，夏天才剛剛開始，有的是功夫，有的是希望。我們現(xiàn)在也正值生命的夏天，更要抓住機(jī)會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的人，日子的腳步才剛剛開啟，還有很多的詩和遠(yuǎn)方在等待著我們。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇10
“連雨不知春去，一晴方覺夏深”，夏天，總在不知不覺中到來。
一切都在瘋長，太陽變得猛烈，熱風(fēng)開始怒吼，大樹的枝葉也愈發(fā)茂盛。
酷暑中，百花漸漸謝去，唯獨(dú)小草，仍然頑強(qiáng)地抬起頭，挺拔在夏天的土地上。那草長得多么生機(jī)盎然，在太陽的光照下，顯現(xiàn)出一大片帶著光澤、發(fā)亮的綠色。天公不作美，雨水打濕了小草脆弱的身軀。小草無所畏懼，盡管在狂風(fēng)中左右敧斜，但并未萎靡不振，它仍對(duì)著天空平靜地微笑，展現(xiàn)出堅(jiān)韌頑強(qiáng)的一面。
大樹也漸漸成長起來，它挺拔著，為人們撐開了一把把大傘。綠葉子掛在樹枝上，非常舒展，大雨下起來了，綠葉在水滴的滋潤下，綠得發(fā)亮。它歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，仍屹立不倒，我的敬佩，油然而生……
池塘里，一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠的荷葉，亭亭玉立，在陽光沐浴下清雅動(dòng)人。她微笑著，像一個(gè)粉妝玉砌的娃娃，有的花瓣全張開了，漏出嫩黃的蓮蓬；有的像羞澀的小姑娘，只展開了一點(diǎn)；還有些花骨朵兒，飽脹得快要裂開了，一陣陣香氣繚繞在池塘邊，芬芳馥郁。
夏天的雨，不同于春天的雨，它猛烈而狂暴。不一會(huì)兒，數(shù)十塊云聚在一塊，“黑云壓城城欲摧”，緊接著，雨似萬箭齊發(fā)，傾斜著射向地面。上天展示出自己最任性的.一面，用一道道光亮的閃電劃破了天空，開始了他的怒吼。“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，伴著雨聲，此起彼伏的蛙鳴也在耳畔奏響，雨越下越大，整個(gè)世界籠罩在雨霧里，一片灰蒙。
“風(fēng)吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜”，古城、老樹、石橋都在雨霧中忽隱忽現(xiàn)。夜幕降臨，朗朗的月光一無遮攔，盡瀉而下，給大地涂上了一抹柔和的乳白色。
夏，似一幅流動(dòng)多變的畫卷，令人迷醉，讓人眷戀。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇11
清明過后，雨量開始增加，夏天悄然而至。
一切已經(jīng)生機(jī)勃勃，煥發(fā)出生命的光彩。草長得更密了，花開得更香了，樹變得更茂盛了。
夏天最明顯的特點(diǎn)就是熱，因?yàn)橛刑�。清晨，看著太陽從地平線升起，隨后又被一層層云裹住，只能看到裹著它的云鑲上了一條金邊，這時(shí)的天氣還很涼爽。轉(zhuǎn)眼到了上午，沒一會(huì)兒，那些云全散了，只有零零星星的幾片云朵停留在地平線旁。一切都染上了金色：草變成了金色，樹變成了金色，山則一半金一半綠。也許有人覺得這已經(jīng)很熱，但這還不是最熱的時(shí)候。
到了下午，天上的云更多了，甚至布滿天空，但只要往天空的任何一個(gè)方向望去，就會(huì)感到刺眼，如果萬里無云，那就更不用說，在陽光下只能瞇著眼，眼皮不由自主劇烈顫抖。如果此時(shí)站在陽光下，就好像有許多蟲子從四面八方涌來啃咬你的肌膚，不用一分鐘，滿身是汗，汗水像一串串珍珠滴落在地，瞬間消失。
傍晚，太陽變成了橙色甚至紅色，就像一個(gè)成熟的'蘋果，清晰可見。幾分鐘后，太陽沉沒在地平線下，周圍的云很快褪了色，天空變回了藍(lán)色，隨后暗了下去。
在這么熱的天氣里，最想要的就是下一場雨。夏天的雨來得很突然，熱到極致時(shí)，開始起風(fēng)，周圍的云被聚集到一起。天色漸漸暗淡，風(fēng)越刮越大，把小樹都吹歪了，風(fēng)里帶著雨的腥味和清涼�？礃幼铀坪踹�沒有那么快下雨，但在你不經(jīng)意間，它就“嘩啦啦”地驟響開來。夏天的雨來得猛，也去得突然，不到半小時(shí)就無聲無息了。
夏天，熱情奔放，萬物鼎盛。這個(gè)季節(jié)教會(huì)我好好珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)生活。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇12
盼望著，盼望著，隨著成群大雁的南飛，秋天的腳步近了。
人們一切的辛勞都有了回報(bào)。稻田金燦燦的，果園五彩繽紛的，楓林火紅火紅的
稻子低下了它傲嬌的腦袋，沉沉的，黃黃的。瞧去田野里一大片一大片滿是的。樂著，笑著，割幾片莊稼，打幾袋稻谷，釀幾壇米酒。風(fēng)軟綿綿的，人樂呵呵的。
曾經(jīng)在春天里競相爭放榮的花兒，此時(shí)也慵懶下來，無心再去比美�？墒乔锾欤皇侵挥兴鼈�，那些不畏風(fēng)霜的花兒，依舊開得耀眼，開得燦爛。在秋風(fēng)中傳播著淡淡的清香。
秋風(fēng)滌蕩你的肺腑，天籟撥動(dòng)你的.心音，不錯(cuò)的，向母親的話語漫過你的心田。一陣陣沁人肺腑的秋風(fēng)吹過，吹走了你那煩躁的心緒，帶給你豐收的快樂。草叢里傳來輕盈的鳥鳴，一聲聲，一陣陣，伴著微涼的秋風(fēng)，如流水悠揚(yáng)悅耳，直抵耳際。那淺吟低唱，彷佛忽遠(yuǎn)忽近的天籟，沁涼安神，令人陶醉。
秋雨綿延細(xì)膩，如一曲婉小調(diào)；秋雨寒而不冷，如一彎清冷新月；秋雨并不悲涼寂寥，反倒透著一股靈氣，想秋的精靈。路上的父母與兒女相互依偎，他們怕雨淋了你，你又怕淋濕了他們；孩子們會(huì)在雨中踏耍，濺起的水紋洗去塵世的奢華。雨落在傘上，簌簌的聲響，它順著傘把流下，落在地上，綻開水花，再往土里滲去。看烏云慢慢散去，太陽顯露出了光亮，然后是秋天的藍(lán)，平和的
田野里彎著腰的身影多了，田埂上奔跑著的孩子也多了。城市郊區(qū)，家家戶戶，老老少少，都趕著歸家，一個(gè)個(gè)都踏上了回家的路途。領(lǐng)著孩子，帶著禮物，回到長輩們的身邊，盡一盡應(yīng)有的孝道�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，這樣的時(shí)節(jié)，多的是思念，多的是牽掛。
秋天就像是出海歸來的漁船，滿載人們的欣喜。
秋天像花季的少女，清澈的天空宛如她純凈美麗的心。
秋天像強(qiáng)壯的青年，用胳膊撐起一片了藍(lán)天，為我們開辟新路。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇13
盼望著，盼望著，炎熱的酷暑過了，秋天的腳步近了。
一切仿佛剛成熟的樣子，叫嚷著綻開了笑臉。果樹成熟起來了，樹葉子退下去了，高粱的臉紅起來了。
樹葉悄悄變了個(gè)新模樣，金燦燦的，紅彤彤的。森林里，大道上，望眼瞧去，一大片一大片滿是的。踩著，坐著，揀兩片當(dāng)書簽，拍兩片作紀(jì)念，散幾回步，掃幾堆落葉。風(fēng)呼呼的，樹葉金燦燦的。
棗樹、橘子樹、柿子樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果趕趟兒。大的像胖嘟嘟的嬰兒，黃的像金子，紅的像燈籠�？諝饫锍錆M了果實(shí)成熟的誘人的香氣；閉上眼，嘴里仿佛已經(jīng)滿是果實(shí)甜津津的果實(shí)。樹下是農(nóng)民伯伯們忙碌地收獲著，歡快的笑聲傳到了天邊。菊花也趕來湊熱鬧：開在田野里的，長在園圃中的，碩大的，嬌小的，像來趕赴一場秋天的約會(huì)，興致勃勃的。
秋風(fēng)滌蕩你的肺腑，天籟撥動(dòng)你的心音，不錯(cuò)的，向母親的話語漫過你的心田。一陣陣沁人肺腑的秋風(fēng)吹過，吹走了你那煩躁的心緒，帶給你豐收的快樂。草叢里傳來輕盈的鳥鳴，一聲聲，一陣陣，伴著微涼的秋風(fēng)，如流水悠揚(yáng)悅耳，直抵耳際。那淺吟低唱，仿佛忽遠(yuǎn)忽近的天籟，沁涼安神，令人陶醉。
秋天，整個(gè)世界被染上了黃色，秋天也是忙碌的。農(nóng)民們看著沉甸甸的果實(shí)，笑得合不攏嘴，憨憨的`笑容里掩飾不住的喜悅和希望。城里的人也不清閑，他們開心的不亦樂乎。每家每戶，老老小小，一個(gè)個(gè)都出來欣賞美景了，放松放松心情，觀賞觀賞秋色，各做各的一份事兒去�！耙环指�。一份收獲”。曾經(jīng)每個(gè)人為之付出了汗水、辛勤的努力，換來了收獲，充滿了喜悅。
秋天像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，帶著滿身絢爛，笑著，跑著。
秋天像一位辛勤的快遞員，給人帶來了豐富的果實(shí)，他忙碌著。
秋天像強(qiáng)壯的青年，用胳膊撐起一片了藍(lán)天，為我們開辟新路。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇14
期盼著，期盼著，隨著大雁的南飛，秋天的腳步近了。
一切都充滿著祥和的氣息，洋溢著秋天的豐收的喜悅，嫩葉枯萎了，高粱紅了，天氣涼爽起來了。
小草慢慢的變黃了，韌韌的，黃黃的，瞧去一大片金黃金黃的。坐著躺著打兩個(gè)滾踢幾腳球，賽幾趟跑。枝丫上金黃的樹葉慢慢的落在黃黃的草地上，猶如秋天織成金黃色的地毯，在這地毯上跑，那嘎吱嘎吱的響聲讓我心曠神怡。梧桐樹，柳樹，銀杏樹，你不讓我，我不讓你都將各自的樹葉緩緩的拋落在草地上，每一片葉子如蝴蝶般在空中翩翩起舞，葉子鋪落在地上，形成一條條金色的`大道，指引人們前往豐收的道路。
秋天的果園，散發(fā)著與其他四個(gè)季節(jié)不同的韻味來了，葡萄藤上的葡萄如一串串紫色的項(xiàng)鏈吊在空中，香蕉也如金黃色的月亮掛在空中。
秋風(fēng)是那么清涼又是那么的柔和與涼爽。秋風(fēng)中帶來那不同的果子的味道，都在微微干燥的空氣中慢慢擴(kuò)散著，醞釀著。秋天，鳥兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了展翅飛翔，鳥媽媽開心極了，呼朋引伴的告訴他們，自己的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)展翅高飛，鳥兒的歌聲伴隨著果園中農(nóng)夫一個(gè)個(gè)將果子放入籃子的聲音，互相應(yīng)和著，是那么讓人心情平緩秋雨在秋天并不尋常，可一下那時(shí)間也不短。雨不大不小，讓人非常的舒服。秋雨是延綿的，如一條巨龍；秋雨是夢幻的，如一副副迷人的童話中的場景；秋雨是冷漠的，與農(nóng)夫在果園摘果子，那熱鬧的場景相互映襯著。
果農(nóng)看到果園中的景色，是那么的歡喜。將果樹上的果子一個(gè)個(gè)的放入籃子中。果農(nóng)看到豐收的景色，也不管汗已經(jīng)浸濕了自己的上衣。向其他的果農(nóng)炫耀自己的收獲�！按悍N一粒粟，秋收萬顆籽”秋天是豐收的季節(jié)，在這時(shí)，滿熱鬧，滿是開心。
秋天是一個(gè)不屈的戰(zhàn)士，向人們展示自己豐收的功績。
秋天又如一個(gè)老爺爺，他看著子孫成長。
秋天像強(qiáng)壯的青年，為秋天撐起一片藍(lán)天，為人民開辟一條通向豐收的道路。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇15
哆嗦著，哆嗦著，霧霾來了，冬天的腳步近了。
一切都像睡不醒的樣子，迷迷瞪瞪地睜不開眼。風(fēng)刮起來了，氣溫降下來了，孩子的鼻涕吸溜起來了。
小草紛紛地向大地倒過去，黃黃的、枯枯的。公園里，道路旁，瞅瞅，一大片一大片滿是的。跑著，蹦著，打兩個(gè)噴嚏，抖幾抖。風(fēng)時(shí)有時(shí)無的，天一直冷著。
楊樹、銀杏、梧桐，你不讓我，我不讓你，都黃了葉子趕趟兒。有的像顆心，有的像扇子，有的像手掌。風(fēng)里帶著葉子的枯味兒；閉了眼，腳底下仿佛已經(jīng)是大興安嶺。葉子在風(fēng)里亂七八糟地飛著，大小的樹枝摻和著搗亂。
“天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯�！�，不錯(cuò)的，要么天灰蒙青暗，要么風(fēng)呼嘯凄涼。風(fēng)里帶來些燒煤取暖的氣息，混著尾氣味兒，還有各種pm2.5，都在分外干燥的空氣里發(fā)酵。鳥兒將自己吃得比耗子還胖，激動(dòng)起來了，左搖右擺地扭動(dòng)身體，撲棱翅膀，飛不了多遠(yuǎn)，又落在地上，跟枯草敗葉呼應(yīng)著。凈化器和空調(diào)機(jī)，這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。
霾是最尋常的，一來就是一禮拜�？蓜e惱。看，像黑無常，像伏地魔，像大怪獸，張牙舞爪的，人們臉上全扣著一個(gè)口罩。檢測儀紅得發(fā)亮，指數(shù)也高得逼你的眼。傍晚時(shí)候，堵車了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，襯托出夜歸人無奈的心。清華園，五道口，學(xué)院路，有不看路燈匆匆走著的人；路上還有竄來竄去的外賣小哥，頂著風(fēng)，吸著霾。他們的背影，匆匆忙忙的，在夜里閃爍著。
路旁廣告漸漸多了，要剁手的女人也多了。京東淘寶，家家戶戶，老老小小，我們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都在刷手機(jī)。活動(dòng)活動(dòng)手指，眨巴眨巴眼睛，各看各的'手機(jī)去�！半p十一真的要來了”，還不到時(shí)候，有的是工夫，有的是迷茫。
冬天像睡不醒的娃娃，天天早上都要鬧覺，它嘰歪著。
冬天像小伙子，不著四六的，晃著，抖著。
冬天像縮手縮腳的我自個(gè)兒，有著對(duì)暖氣數(shù)不完的期盼，領(lǐng)著我們倒計(jì)時(shí)。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇16
盼望著，盼望著，稻谷黃了，秋天的腳步近了。
一切都像剛成熟的樣子，欣欣然漲紅了臉。小草染發(fā)成了黃色，楓葉害羞成了紅色，大樹脫發(fā)成了“白色”。風(fēng)兒偷偷地跑去健身館，強(qiáng)身體，增力量。屋頂上，房間里，吹去，一大陣一大陣滿是的。坐著，躺著，跑兩下步，看幾頁書，寫幾個(gè)字。風(fēng)涼颼颼的，草黃澄澄的。桂花，菊花，月季，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。桂馥蘭香，賞心悅目，繁花似錦�；ɡ飵е鹞�；吃下去，口中仿佛已經(jīng)全是跳躍的果凍�；ㄏ履坎幌窘拥拿鄯滹w來飛去，大小的蟬，唱著愉悅的'歌曲。鳥兒到處是：雜樣兒，展翅高飛的，輕盈飄渺的，站在樹枝上，像雕塑，像軍人，還一動(dòng)不動(dòng)。 “東風(fēng)無力百花殘”，不錯(cuò)的，像猛獸的手拍打著你。風(fēng)里帶來些凋落的樹葉的氣息，混著枯草味兒，還有各種花的香，都在微微清涼的空氣里發(fā)酵。大雁將巢毀在枯枝爛葉當(dāng)中，迅速飛走了，呼朋引伴地?cái)[成一個(gè)個(gè)“一”字，唱出南飛的曲子，與蕭蕭秋風(fēng)應(yīng)和著。田地里耕種的農(nóng)夫，這時(shí)候也安然舒適地躺著。果實(shí)是最尋常的，一長就是三兩個(gè)�？蓜e不信，看，紅蘋果，綠生菜，黃土豆，密密地依靠著，人家菜地里全充滿香氣。大蔥兒卻綠得發(fā)亮，番茄也亮逼你的眼。一滴滴辛勤的汗水，造就出一塊多彩而可口的地。在學(xué)校，小路上，木橋邊，有撐起傘慢慢走著的學(xué)生，還有工作的警察叔叔，披著棉襖帶著棉帽。農(nóng)民田地里的果實(shí)，密密麻麻的，在雨里生長著。開學(xué)了，大人們，孩子們，老人們，都戴著長長的圍巾，增長增長知識(shí)，增強(qiáng)增強(qiáng)體質(zhì)。“空山新雨后，天氣晚來秋”，剛開始，有的是歡笑，有的是喜悅。
秋天像小孩兒，將喜悅散發(fā)到整個(gè)世界；秋天像魔術(shù)師，將植物的色彩變換；秋天像收割家，將寶石一般的碩果和莊稼，奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇17
秋心似水，一片凋敝的梧桐葉墜跌下來，黑色的陰影落入你清澈的眼眸，留下一片斑駁，漾起微微的漣漪�！}記
一陣金色的風(fēng)吹來，卷起了墜落的葉子，葉子在空中上下翻飛，唯美，落寂，蹁躚如同楊花。風(fēng)兒悄然無聲地跑過田野，推動(dòng)一層又一層金色的麥浪。
這一季，秋，清淺，安靜。清了紙箋上的墨印，淺了歲月留下的痕跡，安倚在時(shí)光深處，看花開葉落，流年轉(zhuǎn)換。秋是唯美的，還沒忘記夏日的朝陽，秋便在熱情地編織絢爛的夢想，大雁從頭頂慢慢飛過也想停駐下來，欣賞這美麗的風(fēng)景，享受著秋的靜謐，沐浴著溫暖如春的陽光。田野在金黃的風(fēng)下起伏跌宕。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。我看見了一位兩鬢青絲的.女子，對(duì)著天的那一頭，對(duì)著地平線的外面，深情地望著，望穿秋水，留下圈圈漣漪。眉間糾結(jié)，那也是撫也撫不平的思念與哀愁。雁字回時(shí)，月滿西樓……
秋天的水是溫柔的。潺潺的流水如同一位溫婉的少女，清澈的眼眸，澄澈的心靈，映出天空蔚藍(lán)的倒影，展開無邊的懷想。透明的流水依偎著溪岸靜靜的流淌，輕輕拍打著水底的石頭，磨平了突兀的棱角，變得光滑圓潤。溪?jiǎng)蒡暄延鼗睾盟埔粭l華亮的綢緞，繾綣悱惻，蕩滌著我的心靈。秋夜冷清，卻無人秉燭。明朗的月光，灑入如同紫瑾的雙眸，映出星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，卻照不亮那無盡的綿延萬里的黑色的思愁。才下眉頭，卻上心頭。剪不亂，理還亂的愁緒如同一江春水脈脈而流。故國的不堪回首，牽動(dòng)了情思，穿越了萬水千山，在那一天，不知道有沒有一株簌簌流著淚的蒼老梧桐……望著一片又一片飄零的葉，那繾綣的流水，忽然間展開了花自飄零水自流的遐想。心如水般地起伏，涌動(dòng)，好似靜靜流淌著清澈空靈的秋水，那一片片凋敝的葉，激起層層的紋浪，愁緒漫延開來。秋心是愁，如水的愁在金色的秋季流淌。那一汪寧靜的，清澈的愁緒，順勢迂回，感動(dòng)了整個(gè)秋天。憂愁在天空中留下一條痕跡，劃破蒼穹，秋天的心被激起了層層漣漪。
欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋！
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇18
盼望著，盼望著，葉子落了，秋天的腳步近了。
一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了，氣溫涼爽起來了。葉子的臉慢慢變黃了，淺黃，深黃，棕紅，層林盡染。樹林里，街道上，公園中，大大小小的落葉在地上舒舒服服地躺著。走在林間，踱幾回步，踩幾腳落葉，撿兩片當(dāng)作書簽，拍幾張照片留作紀(jì)念。風(fēng)蕭蕭的，葉子撲簌簌的。
蘋果樹、梨樹、桃樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果子趕趟兒。瑪瑙般的紅，金子般的黃，胭脂般的粉，沉甸甸的，如燈籠般掛在樹梢�？諝饫�，充滿了誘人的`果香；閉上眼，嘴里仿佛已經(jīng)滿是果實(shí)甜滋滋的汁水。隨處有幾顆果子掉落在地上，把草地裝扮得五彩斑斕，豐沃美好。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！辈诲e(cuò)的，到來年春天，它將變成新鮮肥美的沃土，滋養(yǎng)著大地與生命。秋風(fēng)掃過，帶著飛舞的葉子，卷起輕盈的花瓣，在空中翩翩起舞。候鳥們爭先恐后，呼朋引伴，一聲聲、一陣陣地鳴叫，已經(jīng)做好了遷往南方的準(zhǔn)備。秋天的雨綿延細(xì)膩，如煙如霧，無聲地飄蕩在空地上、瓦礫里、枯枝敗葉上，把天空洗滌得更加藍(lán)。不同于春天的蔚藍(lán)，那是獨(dú)屬于秋天的平和而純凈的藍(lán)。傍晚，家家戶戶的屋子里透出點(diǎn)點(diǎn)昏黃溫暖的燈光，勞作—天的人們已經(jīng)回到家中，但依然有不少人奔波在路上、耕耘在田間，搶在夜幕降臨之前干完手里的活回到溫暖的家。秋天是忙碌的，秋天也是喜悅的。農(nóng)民們看看沉甸甸的果實(shí)，笑得合不攏嘴。城里的人也不清閑，忙得不亦樂乎。城里鄉(xiāng)下，千家萬戶，男女老少，一個(gè)個(gè)都出來了，放松放松心情，觀賞觀賞秋色，各做各的一份事兒去，“一分耕耘，一份收獲”，春天的播種與辛勞，終于換來了秋的收獲與笑容。
秋天像強(qiáng)壯的青年人，用有力的臂膀播灑了汗水和希望。秋天像成熟穩(wěn)重的中年人，用平和與包容，接納了豐收和厚重。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇19
如果說春天是一個(gè)靈動(dòng)的小姑娘，那夏天就是那氣勢磅礴、放蕩不羈的大哥；如果說春天是希望的嫩芽，那夏天就是那旺盛的枝干。
“這里的黎明靜悄悄”，在夏天卻是個(gè)例外。天空剛剛透點(diǎn)鵝黃亮，蟬就已在一個(gè)勁地“嘮家�！�，開啟它們活力充沛的一天。太陽爬上山坡，要說，夏季晨間的山林是最舒服的�！皯袚u白羽扇，裸袒青林中”，我仿佛看到李白無拘無束、曠達(dá)瀟灑地靠在山林中的石壁上，那蔥郁的樹木也像他一樣放蕩，任由那成片成片的綠蔭去把天蓋住，再傲嬌地撒出一片陰涼。再敞開濕透衣襟，隨那夏天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，隨意飄動(dòng)，真是悠然自得。
可山林再?zèng)隹欤脖炔贿^那不期而至的傾盆大雨。夏天像個(gè)貝斯手，雨點(diǎn)就是那熱浪的音符，無限活力的它拍打著一切，更有的跳起了舞，奏出了一支重金屬的曲子�？駳g后，一切的炎熱都被沖散了，它不像春天的潮濕，它豪放清爽，不拖泥帶水，正如這個(gè)季節(jié)的品格一般。
山林呼啦呼啦的豪放，雨水滴滴答答的鬧騰，都不如夏夜的活力萬丈。你隨便遇到一片草叢，就或許加入了一場演唱會(huì)。青蛙呱呱呱地在飆著高音、蝴蝶舞動(dòng)著翅膀在歡快舞蹈、熒火蟲更是閃爍熒光在努力地打著燈光，就連湖里的魚兒也在撲通撲通地蹦出水面來鼓個(gè)掌呢。再往遠(yuǎn)看，燈火闌珊處，年輕人在愉悅地舉辦草地音樂會(huì)，和他們相互映襯的，是容光煥發(fā)的`老人們，他們在廣場舞、交際舞、健康操中揮灑熱情。隨著音樂的節(jié)拍，這些老人們伸伸手、踢踢腿、彎彎腰，蹦得老高老高呢；古稀之年的他們，仍充滿活力，大膽展示，這是多么有魅力的畫面啊。誰說身強(qiáng)力壯的年輕人才是夏天的代表？老人群體更是一團(tuán)亮麗的色彩啊。
夏天是風(fēng)，瀟灑自得；夏天是雨，清爽熱烈；夏天是蓬勃的生命，活力無限。在夏天，誰心中沒有熊熊燃燒的火焰？讓我們的心與夏日一起狂歡吧！
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇20
盼望著，盼望著，考試來了，放假的腳步近了。
一切都像沒復(fù)習(xí)的樣子，悄悄然復(fù)習(xí)了起來。語文寫起來了，英語背過了，數(shù)學(xué)的題做起來了。
試卷慢慢的從桌上高起來了，多多的，厚厚的。書包里，桌洞里，瞧去，一大堆一大堆滿是的。對(duì)的，錯(cuò)的，做同類題，背幾篇課文，算幾道題，記幾個(gè)重點(diǎn)。題非常難的，我非常累的。
語文，數(shù)學(xué)，英語，你不讓我，我不讓你，都記著很多的筆記。多的像海，少的像麻，都要記清。書里帶著墨味，閉了眼，試卷仿佛也已經(jīng)是得了滿分、A+、高分。屋里成雙成對(duì)的學(xué)生互相抄著筆記，大小的試卷傳來傳去。試卷遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的'，散在講臺(tái)上，像雪花，像地毯，還飛呀飛呀的。
“寶劍鋒從磨礪出”，不錯(cuò)的，像一條鞭子督促著我。風(fēng)里帶來些要做新試卷的信息，混著質(zhì)疑聲還有各種抱怨聲，都在十分緊張的空氣里醞釀。我們將試卷放在深深題海當(dāng)中，飛舞起來了，十分勞累的做著多樣的試題，喊出壓迫的聲音，跟著厭煩之心應(yīng)和著。我背上沉重的書包，這時(shí)候也一天一天變沉著。
題是最尋常的了，一做就是十多張。可別煩，看，像學(xué)霸，像學(xué)渣，像好生，像差生，快快的做著。人家桌子上全摞著一堆試卷，人家做得飛快，神一般的做題速度逼著你也去做題。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一片安靜而勞累的夜。在桌上，上床時(shí)，空閑時(shí)，有拿著筆飛快做著的人，屋里還有背誦的學(xué)生，披著衣拿著書，他們的雙眼，布滿血絲的，在夜里紅腫著。
我們做的題漸漸多了，背的課文也多了，屋里屋外，樓上樓下，樓前樓后，也趕趟似的，一個(gè)個(gè)都復(fù)習(xí)起來了。溫習(xí)溫習(xí)重點(diǎn)句子，抖擻抖擻精神，各做各的一份題去。“一學(xué)期之計(jì)在于期末考試”，剛復(fù)習(xí)，有的是功夫，有的是希望。
考試像剛降臨的惡魔，從頭到腳都很可怕，它生長著。
考試像潘多拉的盒子，沒有希望的，哭著，累著。
考試像是黎明前的黑暗，有最徹底的黑暗和黎明，領(lǐng)著我們上前去。
七年級(jí)仿寫《春》作文 篇21
秋天必然曾經(jīng)是這樣的：從蒼翠欲滴的山頭，一陣風(fēng)再也忍不住了，嘩啦的一聲，將熱情吹成沉穩(wěn)，一曲悠揚(yáng)的笛聲便從陽光傳到樹梢，從樹梢傳到廣闊的田野，傳入河流，沁入一方麥田的麥穗，沁入濕漉漉的秋泥——濕如一件剛涮過的棉衣的秋泥。
那樣美，那樣知性，卻又那樣姿態(tài)翩翩。一場雨，可以樂起稻麥彎下腰肢，一行白鷺起，可以驚起滿天的麻雀，一陣風(fēng)起，每一棵桂都會(huì)送出一則則金燦燦，香幽幽，看也看不清，摸也摸不著的花香，每一絲花香都是一株桂的分號(hào)。反正，秋天就是這樣不張揚(yáng)，不艷麗，卻仍可以美得令人觸目驚心的。
秋天，必然曾經(jīng)是這樣的：滿林葉黯枝萎的枯葉抵死苦守最后一絲水分，烈日下成千上萬的物拾受盡風(fēng)吹日曬，猶自溫柔地守著一團(tuán)小小的燥意的蟬鳴，然后，忽然有一天，秋風(fēng)把所有江南水色都攻陷了，菊花，把城南的蕭瑟和荒地的凄涼都控制住了，秋天有如雍容華貴的皇后，因?yàn)殚L期虔誠的企盼迎接而端莊起來。
而關(guān)于秋天的名字，必然曾經(jīng)有這樣一段故事，在《詩經(jīng)》以前，在女媧造人以前，在伶?zhèn)悇?chuàng)造音律之前，鸝鳥在枝葉下。猛然的啁啾絮語。一股麥穗在生長時(shí)猛然感到的膨脹，一只蟋蟀猛然躍于灶臺(tái)的'縫隙，千千萬萬的人們在樹下在亭下乘涼時(shí)所猛然感到的風(fēng)的涌動(dòng)。當(dāng)他們驚訝地奔走相告時(shí)，他們決定用一個(gè)極具代表性的動(dòng)物的叫聲來為這個(gè)季節(jié)命名：秋。
蟋蟀又可以開始一展身手了，有的發(fā)出悅耳的鳴叫，有的互相爭斗，表現(xiàn)秋的生機(jī)，有的一躍表現(xiàn)地的高邈。但是所有的蟋蟀全不是好的演員，他們窸窸窣窣地爭來斗去，上下騰躍，終于還是未能演出秋的肆意。
至于所有的花，已交給蜜蜂去數(shù)。所有的蕊，交給蝴蝶去展望。所有的谷，交給風(fēng)去疼愛。而風(fēng)，交給檐下的老門簾去一一回望一一端詳。
秋天必然曾經(jīng)是這樣，或許在某一處地方，它仍然是這樣的吧？穿過機(jī)械與機(jī)械織成的噪音城，我想駐足在那躊躇在霞古年代中的秋天。
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