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斑斕的夢

時間:2024-05-14 21:36:07 作文 我要投稿
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斑斕的夢_1000字

  十八歲,正值花的年齡,她從師范走向人生。心中,藏著一個五彩的夢。

  她,性情開朗、美麗端莊,常對生活充滿孩子氣的幻想。她任性、倔強,自己認定的目標不達到就不會停止追求,那怕這個目標是多么遙遠多么渺茫。父親常說:“你具備一名優(yōu)秀教師的一切天賦,可不知怎么去實現(xiàn)理想!彼倘灰恍,說:“我有一顆童心未泯。”

  她懷著對未來的憧憬和希望,來到了這所偏僻的小學校。象遠方吹來的一陣和煦的風,使小小校園里一片歡騰。從孩子們明媚的臉上,她看到了期待和渴求;在老校長和善的目光中,她悟出了欣慰和期望。面對這片嶄新的天地和一張張陌生的面孔,她坦然一笑,說:“請讓我工作吧!”

  她擔任了一個“搗蛋班”的班主任,許多老師對此憤憤不平:“讓一個自己還象個孩子的姑娘去教一幫以調(diào)皮聞名的學生,這太不公平!笨伤齾s充滿信心,因為她堅信:調(diào)皮得出奇的孩子往往是最聰明的,只要正確引導,他們會成大器。在老師們疑慮的目光中,她鎮(zhèn)定自若地走向了自己的陣地——教室。

  “咣當”一聲脆響,把剛剛推開教室門的她驚出了一身汗,驚魂還未定,一盆冷水又自天而降,澆了她一頭、一身,這突如其來的打擊使她手足無措,呆呆地立在那里,不知禍從何來。等耳邊傳來一陣哄笑聲和眼前呈現(xiàn)出一張張擠眉弄眼的小臉時,她才如夢方醒:這是一場學生導演的十足的惡作劇。頓時,淚水和著頭上、臉上的冷水一起無聲地滾落,她感到從未有過的委屈和羞辱。她真想抱頭痛哭一場然后離開這群野蠻的、還未開化的孩子。但是,她最終還是忍住了,她想起了教育者神圣的責任和義務,想起了自己那還未實踐的、燦爛的理想。她默默地掏出手帕,擦干了臉上的水和淚,然后默默地、和善地掃視著全班每個孩子的臉,她給他們講為什么要尊重別人和怎樣尊重別人,偉人們?nèi)绾我陨碜鲃t尊重別人的故事。她的眼睛中閃爍著親切的光芒,她的語調(diào)如同小溪清澈、純凈,漸漸地,一些孩子沉重地垂下了頭。她仿佛看到,在這些孩子自責、負疚的心中,還藏著一塊金燦燦的、未加開懇的處女地。

  為了教好和理解這群調(diào)皮而聰明的孩子,她如饑似渴地學習和充實著自己。課堂上,她努力把課上得生動、活潑;在課外,她盡可能多同孩子們在一起;了解他們,鼓勵他們,同他們談心,和他們嘻戲。她覺得,在這群孩子身上,蘊藏著驚人的好奇心和創(chuàng)造欲。她要開發(fā)他們,要給每個人以施展才能的機會和場所。她讓孩子們輪流當班長,讓他們從小建立起自信心和責任感。她先后籌備成立了“航模小組”、“數(shù)學小組”、“美術小組”等十余個興趣小組,使學有專長的孩子能充分得到施展和發(fā)揮。漸漸地,在孩子們眼中,她成了充滿愛心的知心小姐姐和智慧才能的化身。在同孩子們的交往中,她深深地感到,自己只是一位普通的引航員,孩子們才是天使、才是希望……。

  辛勤的耕耘總會換來收獲,勤奮才是成功的橋梁。當她的學生捧回金燦燦的獎杯時,當她以優(yōu)異的工作成績出席省先進教師表彰會歸來時,當同行們向她投來欽佩的目光時,當老校長眼中的期待化為贊許時,她淡然一笑,說:“我沒有什么成績,有的只是一顆未泯的童心!

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