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快樂的校園生活作文

時(shí)間:2024-10-20 09:33:55 校園作文 我要投稿

快樂的校園生活作文(通用49篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的快樂的校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂的校園生活作文(通用49篇)

  快樂的校園生活作文 篇1

  “鈴鈴鈴。”下課了,我像小鳥一樣飛出教室。飛快地跑向操場(chǎng),和一些同學(xué)玩起了《僵尸抓人》。

  游戲規(guī)則就是男生是“僵尸”,女生是人,女生有“公主”和“副公主”。只要把“公主”變成“僵尸”,女生就輸了。但是女生有“符”,只要被貼到,僵尸就不能動(dòng)了。

  游戲開始了,每個(gè)僵尸都有一個(gè)技能。我是“隱身僵尸”,可以隱身,這樣別人就看不見我了,“哈哈!”我厲害吧?我對(duì)自身的技能非常滿意,王余致遠(yuǎn)是“射手僵尸”,他可以在很遠(yuǎn)的地方發(fā)射僵尸炮……

  有一次,兩個(gè)女生向我貼符,她們目標(biāo)明確,眼神堅(jiān)定的向我跑過來,我一看形勢(shì)不對(duì),便左躲右閃,無奈敵人的'火力太猛,我招架不住,眼看就要輸了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我想到了自己的技能,所以,我立刻使用了我的隱身功能,頓時(shí)她們就找不到我了,“哈哈,幸虧我機(jī)智,用了我的隱身技能,不然就要被變成人類了!蔽倚÷暤卣f。

  過了好一會(huì)兒,就上課了,我只好飛快地跑進(jìn)了教室。上課了,我想這游戲真好玩,下節(jié)課我還要玩這個(gè)游戲!說完,我就開始做眼保健操了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽光很明媚,我的心情也變好了,世界也變得開闊了。

  快樂的校園生活作文 篇2

  我們有快樂的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的.一次跳繩比賽。

  我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院螅烷_始了我們的快樂活動(dòng)。

  今天,老師讓我們按班級(jí)座位排成八隊(duì),老師說:“今天我們要測(cè)兩分鐘跳繩!”說完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。到一百五十個(gè)的時(shí)候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說堅(jiān)持就是勝利,我不知不覺中又有了體力。終于,老師吹了結(jié)束哨,我居然跳了三百一十五個(gè),我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來敬佩的目光,我高興極了。

  我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng),但是最令我難忘的,就是這次快樂的大課間跳繩活動(dòng),既煅煉了身體,又磨練了我的意志。

  我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng),比如:小魁星大舞臺(tái)、歡樂操場(chǎng)、魅力校園……但是,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不說了。

  快樂的校園生活作文 篇3

  我的校園生活豐富多彩,校園里有美麗的風(fēng)景,親切的老師,可愛的同學(xué)。

  走進(jìn)美麗校園的大門就可以看到大大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪。每當(dāng)上體育課時(shí),同學(xué)們可以在操場(chǎng)上奔跑、跳躍、仍沙包,別提有多開心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的花朵,飄出一陣陣香味,令人心曠神怡。

  我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識(shí),我們都認(rèn)認(rèn)真真地聽他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè),教我們訂正,他們還對(duì)我們說:“你們對(duì)我們最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)、天天向上!蓖瑢W(xué)們都很喜歡這些老師。

  我們班的`同學(xué)都很友好,上課大家認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書、做游戲。今年我有了一個(gè)新的同桌,她的學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下,不會(huì)的題目我們可以互相討論。我們互相競(jìng)爭(zhēng)、互相進(jìn)步。

  我愛我的學(xué)校!我愛我的老師!我愛我的同學(xué)!我愛我的校園生活!

  快樂的校園生活作文 篇4

  清晨,一輪紅日從東方升起,發(fā)出金色的光芒。樹枝上的小鳥在歡快地放聲歌唱,小學(xué)生們興高采烈地來到校園里,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)向他們招手。

  早讀時(shí)間到了,一間間明亮的教室里傳出學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,那聲音時(shí)而嘹亮,時(shí)而低沉,時(shí)而激昂,時(shí)而平緩。此時(shí)此刻,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥飛出教室,來到操場(chǎng)上,做豐富多彩的活動(dòng)。他們有的打籃球,有的扔沙包,有的跳繩,有的'跑步,還有的做好玩的游戲呢!看,一群小足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上激情飛揚(yáng),一個(gè)個(gè)如初生牛犢,熱火朝天地踢呀,跑呀,搶呀,他們時(shí)而在為自己的勝利而歡呼雀躍。

  我們的校園生活是如此的充實(shí)快樂,我們像辛勤的小蜜蜂在不斷汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),又像美麗的花兒幸福綻放。

  快樂的校園生活作文 篇5

  每當(dāng)清晨邁進(jìn)校門時(shí),就能聽見同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。上課時(shí),教室里鴉雀無聲,靜得能聽見寫字的“沙沙—”聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在咀嚼美味的桑葉。

  當(dāng)老師提出問題時(shí),我們認(rèn)真思考,積極舉手。老師總會(huì)給予我們發(fā)言的機(jī)會(huì),我們也總能得到老師們的好評(píng)。如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,就會(huì)讓我們小組討論,要是不懂,再向老師提出,和大家一起分析與解答,在知識(shí)的海洋里,我們盡情遨游,汲取營(yíng)養(yǎng)。課間十分鐘,同學(xué)們像一群放飛了的籠中之鳥,歡快地“飛出了教室。操場(chǎng)上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂;有的在跳橡皮筋,跳躍的兩角辮訴說著此時(shí)的心情;有的站在走廊上,極目遠(yuǎn)眺。

  還有的.和同學(xué)們聊天、看書。我們的課間生活真是豐富多彩!學(xué)習(xí)時(shí),我們像一個(gè)快樂的小精靈,你追我趕,不甘示弱,遇到難題總是互相討論,一起攻克。在校園里,我們享受學(xué)習(xí)時(shí)的快樂;游戲時(shí)的輕松;考試時(shí)的緊張;成功時(shí)的喜悅。只聽一陣清脆悅耳的童謠結(jié)束之后,同學(xué)們都喊著“放學(xué)了!放學(xué)了!就這樣,一天的學(xué)校生活就在這兒拉下了帷幕。

  快樂的校園生活作文 篇6

  今天是陰天,校園里霧氣蒙蒙,看起來極美。

  吃過晚飯后,和室友約定一起去逛著玩。雖然我們學(xué)校位置比較偏遠(yuǎn),但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著校園逛來逛去,也感覺很開心。

  這一次,因?yàn)橄逻^一場(chǎng)小雨,天氣較為涼爽,室友又穿了短袖短褲,比較冷,我們就去了漫時(shí)光咖啡廳。本來想買一杯奶蓋喝的,卻沒有想到哪里熱水器壞了。

  最后我點(diǎn)了一份黑椒雞塊,室友點(diǎn)了一份芝士熱狗棒。

  我們歡快地吃著,一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個(gè)姑娘,但是每次出來走都要和這位室友才感覺是真心的舒服,能夠放開壞,不用有任何的拘束。

  我們聊天,可以說悄悄話,也可以開玩笑。室友性格溫和,從來都不會(huì)因?yàn)殚_玩笑而惱怒,她和我的'性格有點(diǎn)相似,所以大多數(shù)時(shí)候我們都很合得來。

  當(dāng)然她和其他人也一樣都很合得來。

  有時(shí)候,我們?cè)谝雇砉湫@,都會(huì)去商場(chǎng)買一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒有,我們腹瀉剛剛好,不敢再冒險(xiǎn)。這次也不知道怎么回事,學(xué)校里大部分人都開始腹瀉,這都好幾天了,也沒能查出原因來。

  有時(shí)候,我們也會(huì)在一起看一部電影,很開心。

  校園生活也許簡(jiǎn)單一點(diǎn),也很開心啊。

  快樂的校園生活作文 篇7

  你在校園的生活是一般的嗎?是高興的嗎?還是傷心的呢?在小學(xué)里,轉(zhuǎn)眼間,四年已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。在這四年的時(shí)光里,最讓我難忘的是就是那次參加古詩(shī)誦讀的活動(dòng)。

  在那時(shí)候,我們經(jīng)歷了艱苦的`排練,眼看就要到表演的時(shí)間了,我們又加緊了排練,用掉了大量的時(shí)間,終于,我們要到戚城表演了。

  我們是最后一個(gè)節(jié)目,當(dāng)我們上臺(tái)表演的時(shí)候,我感到格外的緊張,但也格外的高興,因?yàn)樵谖覀儽硌莸臅r(shí)候,會(huì)上電視。在表演古詩(shī)誦讀的時(shí)候,我都把自己最好的一面展示出來,那時(shí)的我,不知道有多么高興。下面的觀眾也鼓起了熱烈的掌聲,在下面的領(lǐng)導(dǎo)也在說我們表演的很精彩。我們終于表演完了,我也松了一口氣,老師也松了一口氣,我們向下面的觀眾揮手,跟觀眾告別。

  回到家之后,我看了我們表演的錄像,雖然我只露了一次頭,但是這一件事情使我終身難忘。雖然我只露了一次頭,但是這也可以讓爸爸媽媽、爺爺奶奶高興,讓所有認(rèn)識(shí)我的人為我感動(dòng)驕傲。

  我熱愛學(xué)校組織的這些活動(dòng),但是我更熱愛我可愛的校園,我愛我的學(xué)校。

  快樂的校園生活作文 篇8

  在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂的時(shí)候。

  上課時(shí),老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的事。就說上次吧,星期二第一節(jié)語文課快下課時(shí),杜老師說星期四要開家長(zhǎng)會(huì),有許多同學(xué)都說:“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。

  但這并不影響我們下課的情緒。下課了,我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的.同學(xué)。下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。

  星期五中午才真熱鬧。張楠、藝華、延友、曉輝、二樂、立舟,和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級(jí)熱鬧。立舟是男高音,這聲音添加了幾分快樂。我、藝華and二樂是地主,也就是“百慕大”超級(jí)組合,不過立舟是真正的主角,有一樣最好笑,立舟竟然向邊二樂了許多飛吻,還說要對(duì)邊二樂放電,當(dāng)場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發(fā)飛吻,在場(chǎng)的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了二樂一下,他就四腳朝天了,不過二樂也沒事,幼兒園時(shí)他就這樣。我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已。

  還有許多事讓我不能忘記,在這我就不細(xì)說了!

  耶!校園生活好快樂!讓我不能忘記…

  快樂的校園生活作文 篇9

  我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒,精彩極了。許多活動(dòng)不但給我們帶來了歡樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們從中明白道理。

  記得那是我們與5班的一場(chǎng)拔河比賽。我們班的10名隊(duì)員來到操場(chǎng)上。只見操場(chǎng)中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子,個(gè)個(gè)都懷著必勝的決心,準(zhǔn)備著迎接5班的挑戰(zhàn)。

  隨著體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的.拔河比賽開始了。場(chǎng)上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁,拼命地往后拉。還差一點(diǎn),我們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。終于,把5班的隊(duì)員拉過了界線!暗谝痪,四(1)班獲勝!”“太棒了!”我們歡呼著,有的竟然相互擁抱起來……

  第二局我們班似乎更有力了,好像不贏就不罷休。我們勝利在望,可現(xiàn)在我們力氣都用盡了,手腳也在發(fā)軟,實(shí)在想放棄。但堅(jiān)持就是勝利!皇天不負(fù)有心人,我們?cè)俅潍@勝!“這場(chǎng)拔河比賽的冠軍是四(1)班!”聽到這句話后,我們一蹦三尺高,那時(shí),我們激動(dòng)的心情是無法用語言表達(dá)的。

  我們的校園生活真快樂,通過這次活動(dòng)也使我明白了:團(tuán)結(jié)力量大,齊心協(xié)力能勝利!

  快樂的校園生活作文 篇10

  我們學(xué)校是一所又美麗又可以讓人快樂地學(xué)習(xí)的校園;我們班是一個(gè)充滿快樂的班,我們班似乎是一個(gè)大家庭,有快樂就一起享受,有好東西就一起分享。

  記得三年級(jí)時(shí),學(xué)校讓我們?cè)趦和?jié)里在教室開派對(duì)、玩游戲。那天,我非常高興地來到學(xué)校。派對(duì)快開始了,老師讓我們班里的每一個(gè)同學(xué)輪流唱歌,每個(gè)人都搶著先唱,大家爭(zhēng)先恐后的,班里突然熱鬧了。

  派對(duì)開始了,同學(xué)們?cè)诒M情地吃零食,大方地與別人交換零食,歡快地玩游戲。老師還在電腦里點(diǎn)歌。平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格的老師,也沉醉在我們歡樂的世界里。老師跟我們說可以到其他班玩游戲,說完老師又快樂地陪我們做游戲。我和一個(gè)同學(xué)去其他班串串門,分享他們的游戲。其他班的游戲太豐富了,有夾波珠、摸鼻子、釣紙魚……我們倆玩得真是好高興呀!也贏了許多獎(jiǎng)品。

  回到班里,我去跟著同學(xué)們一起跳舞,唱歌,許多人手搭著肩膀,排成一條隊(duì),腳邊跳邊走,班里充滿了歡笑。在班里我還玩了搶凳子,我玩了許多局,終于有一盤贏了,得到了一包糖果。玩的時(shí)候真刺激,幾個(gè)人圍著幾張椅子轉(zhuǎn),歌一停,我就馬上坐到椅子上。

  派對(duì)結(jié)束了,真是好興奮呀!在學(xué)校里的'日子是無比的快樂。

  快樂的校園生活作文 篇11

  校園生活宛如一條紅飄帶,上面記載著我很多有趣的事情。最讓我難忘的就是二年級(jí)的一次縫扣子的比賽了。

  記得那天我特別高興,因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)選上了。我和5個(gè)同學(xué)圍成一圈手里拿著布,針(有線的)和扣子等待著老師的口令。過了一會(huì)哨聲吹響了!我飛速的把扣子放在布上,拿起針熟練的縫了起來。另外的幾名同學(xué)也不甘示弱認(rèn)真的`縫著—————同學(xué),老師都為我們加油。我們?nèi)绻斄怂麄兌嗍!我越?zhàn)越勇,那些扣子一個(gè)個(gè)的被縫在布上。不一會(huì)哨聲又一次在耳邊想起。

 !時(shí)間到了。校長(zhǎng)給我們數(shù)了數(shù),我們班縫的最多,一共63個(gè)。在我們班韓欣悅縫的最多18個(gè),我縫了12個(gè),在我們班排第二。那一天我非常高興,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)出力而感到榮幸。

  此外,我還參加過很多活動(dòng),是這些活動(dòng)伴隨著我度過快樂的校園生活!

  快樂的校園生活作文 篇12

  有些人認(rèn)為,在學(xué)校是最煩惱的時(shí)候。每當(dāng)犯了一個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)得到一頓批評(píng),還有那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè),而我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為在學(xué)校里是最快樂的,我是剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來的,起初我心里很害怕,怕老師和同學(xué)是陌生的',學(xué)習(xí)環(huán)境也變了,自己能不能適應(yīng)呢?來了一星期我發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心是多余的,老師和同學(xué)們都十分關(guān)心我,我可以像以前一樣和同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們一起專心致志的聽課,一點(diǎn)也不孤單。

  每當(dāng)上課時(shí),老師提出問題來,只要我舉手,老師總會(huì)給我這個(gè)新生機(jī)會(huì), 讓我來回答,如果不正確再和同學(xué)們一起討論,讀課文時(shí),我可以在小組里發(fā)揮我的水平,音樂課,還可以在同學(xué)們面前放飛我的歌喉。

  課間,我可以和同學(xué)們一起玩耍,踢毽子、跳皮筋、跳繩……整個(gè)長(zhǎng)廊回蕩著我們的笑聲。我還可以聊一些電視上看到的有趣的事情。有時(shí)討論學(xué)習(xí)上遇到的難題,大家有時(shí)爭(zhēng)論的面紅耳赤,得到答案后又歡呼雀躍,和好如初了。

  你覺得我現(xiàn)在的校園生活豐富嗎?歡迎你哪天到我們的學(xué)校來和我們一起學(xué)習(xí)、做游戲。

  快樂的校園生活作文 篇13

  校園生活是美好快樂的,我就像一朵小花,吸取著知識(shí)的養(yǎng)分,沐浴在燦爛的陽光下。

  我們經(jīng)常在學(xué)校里踢足球、跳繩、做游戲。我最喜歡的是就是打野鴨這個(gè)游戲。令我印象最深刻的那次游戲我是“獵人”,當(dāng)我小心翼翼地拿著球扔向“野鴨”時(shí),“野鴨”們嚇得驚慌失措,大叫著向兩邊紛紛散開,我的球落了空。我失望極了,雙手捂住了臉,內(nèi)心十分低落。

  球被獵人們不停地扔向“野鴨”,有幾下都扔中了!耙傍啞甭兩伲业膬(nèi)心也十分急切,想要為剛剛的失誤找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。沒多久,球又回到了我的'手中,我暗自心想:穩(wěn)住,不要著急,這次我一定要扔中。我右手拿著球,左手指著左邊的鴨子,假裝瞄準(zhǔn)著他們。但是我用余光偷偷地瞄著右邊的鴨子,把球扔了出去。一只鴨子還沒反應(yīng)過來,就被我打中了,垂頭喪氣地走出了圈!俺晒!”我激動(dòng)極了,一蹦三尺高。其他“獵人”們都高興得歡呼起來。

  打野鴨,真是太好玩啦!校園生活豐富多彩給我們帶來了快樂,使我們獲得知識(shí),得到成長(zhǎng)。我喜歡我的校園生活。

  快樂的校園生活作文 篇14

  早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,高高興興的去上學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗走進(jìn)教室。

  我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開始了,同學(xué)們大聲的朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽!岸×懔,丁零零!”上課鈴聲響了,同學(xué)們認(rèn)真聽著老師講課,不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問題,大家學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。偶爾飛來一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。

  下課了,大家紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍嬉戲。操場(chǎng)四周種滿了鮮花和綠樹。同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的.在玩單杠,我和同學(xué)們?cè)跇堑览锿鏅C(jī)器人抓人的游戲,大家玩得很開心。

  我的校園是多么的美麗,我愛我的校園!

  快樂的校園生活作文 篇15

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學(xué)渡過了四年難忘的時(shí)光,回憶起校園生活,是那么有趣,是那么快樂,是那么刺激,尤其是在二年級(jí)拔河比賽中,帶給我快樂,讓我感受到團(tuán)隊(duì)精神,是我至今還回味無窮。

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天班長(zhǎng)對(duì)我們說,放學(xué)后我們班將要一班PK,我高興的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接著我聽了下去噢,原來是拔河比賽呀。我們班的學(xué)生爭(zhēng)先恐后的來報(bào)名,班長(zhǎng)說:“別著急每人都有份”頓時(shí)我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來,有的'人快要回家了,聽見班長(zhǎng)說話就停下了腳步。

  到了“戰(zhàn)場(chǎng)”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊,過了半個(gè)小時(shí)我們贏了。

  這一幕讓我回味無窮,給我的校園添加了無限樂趣。

  快樂的校園生活作文 篇16

  我們的校園生活豐富多彩,我們過著快樂的校園生活。

  一進(jìn)校門一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長(zhǎng)的旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著一面五星紅旗。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來。有點(diǎn)同學(xué)在樹蔭底下津津有味地讀著課外書,她一會(huì)露出笑容,一會(huì)露出傷心的表情,她讀書是多么認(rèn)真!這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過來,他們抱著一盆仙人掌。其中有一個(gè)男同學(xué)說:“仙人掌真奇怪!為什么它的身上總是長(zhǎng)一些尖利的小刺?”瞧他他冥思苦想的樣子,多想一個(gè)大學(xué)者。有的'同學(xué)在金色的陽光下跳大繩,其中有一個(gè)同學(xué)滿頭大汗,可是他并沒有停下來休息,而是繼續(xù)跳繩,還有一些同學(xué)在旁邊喊:“加油!加油!”。樹蔭下還有兩個(gè)同學(xué)坐在長(zhǎng)椅談天,你猜他們?cè)谡勈裁??dāng)然是學(xué)習(xí)了!就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)!

  這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們火速趕回了教室,高高興興的準(zhǔn)備上下一節(jié)課。這是一個(gè)最快樂的校園,我最喜歡這歡樂的校園,你喜歡嗎?

  快樂的校園生活作文 篇17

  有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué),甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為,我從心底里熱愛校園生活,校園生活是快樂的,是充滿陽光,尤其是,參加五·三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后,更使我認(rèn)識(shí)到校園生活是多么的快樂。

  五三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕,詩(shī)朗誦、梅花舞、葵花舞……,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領(lǐng)被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類去醫(yī)治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時(shí),大首領(lǐng)回來了,小烏鴉就問大首領(lǐng),有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領(lǐng)說:“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。

  是的,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會(huì)學(xué)有所成,更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在我眼中,學(xué)校是祖國(guó)的.花園,是知識(shí)的海洋,是探索知識(shí)的寶庫(kù)。我熱愛我的學(xué)校,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我會(huì)快樂的成長(zhǎng)!

  快樂的校園生活作文 篇18

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已經(jīng)四年級(jí)了,時(shí)間像流水一樣嘩嘩地流著,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)聽話的小學(xué)生,從一年級(jí)的愛胡鬧的孩子,成了一個(gè)能判斷是非的'人,在我的身邊也有了許多好朋友,發(fā)生了許多快樂又有趣的事,回憶起我們班一次去摘草莓,真是讓人難忘。

  記得那一天下午,我們做著大客車去草莓園,在路上車?yán)飩鱽砹宋覀兊臍g聲笑語,大約過了一個(gè)半小時(shí),終于到了。我們都準(zhǔn)備隨時(shí)大顯身手,我們隊(duì)找了一座有許多許多又大又紅的草莓棚,便開始摘了,我迅速的向下望去,從碧綠的葉子里有幾顆紅紅的大草莓,便變快速地摘了起來,怕別人在我面前找到得更好,可是,因?yàn)橹幌蛳驴粗,不一?huì)兒,頭就撞了幾下,是因?yàn)榭臻g小,一抬起頭,就撞住了,但是,為了找到更紅的,只有犧牲一下頭了,過了很長(zhǎng)時(shí)間,終于摘了滿滿一籃,又和隊(duì)友炫耀了一下。最后,稱了一下重量,買了我們摘得草莓,便于大家上車,向回去的路前進(jìn)了。

  這就是我們的校園生活,充實(shí)而又快樂,開心而又難忘,我希望我以后的校園生活,會(huì)更加快樂,更加五彩繽紛。

  快樂的校園生活作文 篇19

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。歲月是無情的螢火,在離開時(shí)總不忘帶走寂寞的靈魂,轉(zhuǎn)眼我已步入了初中的校園。

  繁重的學(xué)業(yè),令人乏味的課程也許會(huì)讓你覺得這里的校園生活很無趣。但,你是否能停下匆忙的腳步,仔細(xì)觀察身邊的人和事,去發(fā)現(xiàn)他們的趣味呢?

  清晨,走到校園門口時(shí),耀眼的日光斜射在你的身上,那一刻,只要你擁抱日光,你就會(huì)精神振奮,心情愉悅,收獲美景:萬物都被染得金光燦爛,仿佛天地間的一切都融入了這日出的金碧輝煌中。一大早就來了一個(gè)良好的開端,那一天中,你又是否會(huì)過得快樂呢?

  正午,吃完午飯正準(zhǔn)備回教室的你,有那么一瞬間抬起頭來,蔚藍(lán)的天空中夾雜著幾絲帶著光的白云,校園里的路邊已經(jīng)被橘色和黃色的楓葉襯得詩(shī)情畫意。不論有多么糟心的事情,看到這一幕,你的不開心又是否會(huì)煙消云散?

  傍晚,到了一天中學(xué)習(xí)最乏味的時(shí)刻了。放下筆,站起身來伸伸懶腰,轉(zhuǎn)頭向窗外望去,你看到那泛著微紅的天空和那久久不散的紅霞了嗎?那是最美的時(shí)刻。夕陽的.確無限好,收斂了白天耀日的光芒,褪去了正午炙人的炎熱,在傍晚的靜謐中顯出一份如水的柔美。秋風(fēng)輕拂,樹枝徐徐搖擺著,天地在夕陽的親吻下籠罩在一片恬靜溫馨的氛圍中。

  其實(shí),最美的景色永遠(yuǎn)都在校園里出現(xiàn),看到那一幕幕美景,仿佛身臨其境在油畫世界中。初中的生活是一生中最難忘的,那也是最快樂的。

  所以,最快樂的事情就在校園生活中,停下腳步,慢慢地去發(fā)現(xiàn)它們吧

  快樂的校園生活作文 篇20

  校園的生活像一個(gè)五顏六色的顏料盒,在我校園生活的紙上繪出了五顏六色的圖畫,其中最鮮艷的就是那副熱鬧非凡的打野鴨圖。

  周五的體育鍛煉課,我們班的同學(xué)們像離弦的箭一樣沖到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿了興奮的'同學(xué)們,歡聲笑語回蕩在操場(chǎng)上空。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在興致勃勃地踢足球,有的同學(xué)在興高采烈地丟手絹,還有的同學(xué)在揮汗如雨地跑步。我也迫不及待地和一群女生玩起了我的最愛——打野鴨。

  游戲開始前,裁判員選出了幾只動(dòng)作敏捷的“鴨子”,剩余的做獵人。游戲開始了,小紅很興奮,臉漲得通紅,只見她雙手捧著球?qū)χ孕艥M滿的小田,一瞬間,球如離弦的箭,從小紅手里飛了出去,只聽見“咚”的一聲,小田成了“鴨子”,她不得不愁眉苦臉地轉(zhuǎn)做獵人。

  小紅成了野鴨,小田想要“報(bào)仇”,所以毫不猶豫地將球扔了出去,只見小輕輕一跳,避開了“子彈”,順利地逃脫了。小田看著小紅,氣得直跺腳。球終于變到了我這里,我像一只看見米粒的小雞,雙手快速舉起,眼睛緊盯著心不在焉的小麗,然后我雙手猛地向前一推,想要趁機(jī)擊中小麗。可是小麗已經(jīng)反應(yīng)過來,驚慌失措地想要逃走,讓我們都沒想到的是,球像長(zhǎng)了眼睛的子彈,打到了小麗。

  這時(shí)下課鈴響了,我們也只能依依不舍地回教室了。校園生活像一塊百色磚,鋪平了我的校園之路,我愛快樂的校園生活。

  快樂的校園生活作文 篇21

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過了五年的小學(xué)生涯。 我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進(jìn)行曲》。 五年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。

  在校園生活里,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生! 在操場(chǎng)上,每一個(gè)笑臉,都彼此銘刻。同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標(biāo)。

  校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的'一部分。它時(shí)而使我笑臉相迎;時(shí)而哭臉相遇;時(shí)而憂郁;時(shí)而歡樂。

  在校園生活了,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風(fēng);給予鳥兒清脆啼聲的是樹林;給予我們快樂生活的是奮進(jìn)的心靈。

  在校園生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田。 同學(xué)們,天天都與校園朝夕相對(duì),誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢?她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。在剩下的一年校園生活里,我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

  快樂的校園生活作文 篇22

  福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所美麗的小學(xué),當(dāng)我隨著新生注冊(cè)大軍一起走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門時(shí),我的快樂校園生活就開始啦!

  一走進(jìn)校門,映入眼簾的是一棵高大的榕樹,茂密的枝葉向四周展開,搭起了一個(gè)綠色的涼棚,這兒是孩子們的'樂園。夏天,我總喜歡和三兩個(gè)同學(xué)到樹蔭下納涼;冬天,我便約上幾個(gè)好友,到榕樹下進(jìn)行激烈的跳繩比賽。這棵大榕樹是我快樂課間的見證者。

  越過大榕樹是一座米黃色的教學(xué)樓,走進(jìn)教室,便能看見榮譽(yù)墻上貼滿了獎(jiǎng)狀,那是我們拼搏的成果。其中的“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”是我最喜歡的獎(jiǎng)狀,因?yàn)樗涗浟宋业谝淮螀⒓訉W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的回憶。記得那是十一月初,連綿的細(xì)雨一連下了好幾天,我的心也好像這陰雨的天氣——陰沉不安。因?yàn)槲业牡谝淮涡_\(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行。可這連日的陰雨讓我一直擔(dān)心運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)被取消。

  也許太陽公公也想?yún)⒓訉?shí)小的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的那天,它竟然露出了久違地笑臉。溫暖的陽光灑在我們快樂的小臉上,大家都?xì)g呼雀躍起來,校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,聲勢(shì)浩大的船槳舞令人震撼,精彩紛呈的入場(chǎng)式令人目不暇接。我們利用幾個(gè)周末排練的入場(chǎng)舞為班級(jí)贏得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”。興奮不已的我以更大的熱情投入到了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中。我為自己人生的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)努力奔跑,快樂前行……

  福清實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所可愛的小學(xué),我會(huì)在實(shí)小的每一個(gè)角落印上我快樂的足跡,我會(huì)努力成為一名出色的實(shí)小人。

  快樂的校園生活作文 篇23

  來到福田小學(xué),來到三班,認(rèn)識(shí)了40多個(gè)新同學(xué),一晃時(shí)間已經(jīng)過了快四年。福田小學(xué)就是我的第二個(gè)家,我和同學(xué)們?cè)谶@里的生活像一顆蜜糖,甜甜的帶給我們?cè)S多歡樂。

  每天,我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,升旗儀式、早操、早讀,每個(gè)同學(xué)都精神奕奕地投入到緊張而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

  語文課讓我們認(rèn)識(shí)了許多漢字,閱讀了很多的`好文章,了解了我們中國(guó)五千年的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)。數(shù)學(xué)課則讓我開始懂得數(shù)字的概念、計(jì)算的樂趣、加減乘除口訣、不同的形狀和角度。英語課讓我接觸到第二門語言,知道了ABCD歌、音標(biāo)、常用口語和句子,還讓我學(xué)會(huì)聽說英語小故事和對(duì)話。我們學(xué)校的課程很豐富,除了語數(shù)外,還有音體美、科學(xué)、電腦、思想品德等。每門課都讓我們學(xué)習(xí)到更多更有趣的知識(shí),也讓我們?cè)趶?qiáng)身健體中勞逸結(jié)合,全面發(fā)展。

  課間,我會(huì)和同學(xué)們一起做游戲、跳繩、討論課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),愉快的笑聲飄蕩在校園里。教室里處處有我們瑯瑯的讀書聲,操場(chǎng)上都是我們活潑歡樂的嬉笑聲,校園的每個(gè)角落都有我們快樂的身影。當(dāng)然,我們偶爾也會(huì)吵鬧,有些調(diào)皮搗蛋的小男孩總是在做眼保健操時(shí)說話,在早讀時(shí)睡覺,還欺負(fù)女生,我們總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)組成正義的聯(lián)盟去指出他們的錯(cuò)誤。

  這就是我們的小學(xué)生活,有歡笑有吵鬧,有我們集體一起經(jīng)歷的酸甜苦辣,有我們難以忘懷的多彩回憶。我愛我的學(xué)校,我的同學(xué)和老師,希望我們?cè)谶@里繼續(xù)快快樂樂的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是好朋友!

  快樂的校園生活作文 篇24

  時(shí)光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼就到開學(xué)的日子了,我又一次踏進(jìn)了我的校園,看看那我熟悉的不能再熟悉的大門,看看那久別重逢的老同學(xué),新學(xué)期就開始了。

  周日的早上,我從睡夢(mèng)中醒來,一想到今天就可以上學(xué),再見一見同學(xué)時(shí),就無比的開心!早上吃完飯后,我直接就去收拾我的行李,把這星期要穿的衣服裝在里面,然后就去收拾我的'書包,還沒有半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)收拾好了,很快到了中午,吃過午飯后,我拿起手機(jī)看了一會(huì)QQ,今天要開學(xué)了,我們?nèi)豪锪牡臒峄鸪欤驗(yàn)榻裉炀涂梢栽僖娒媪,都非常開心,就這樣聊到了快上學(xué)的時(shí)候,就直接去學(xué)校了。來到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)寢室門沒有開,沒辦法把我的行李放在寢室,到了晚上我把行李帶到寢室,感到很累,不過還是愉快的過了這一天。

  第二天的早上,我被一陣鈴聲吵醒,原來是我的室友買了一個(gè)鬧鐘,他定的時(shí)間是5點(diǎn)10分,但是我還是有點(diǎn)累,就又睡了,可是別的人可不跟我一樣,直接破口大罵,于是我心里就想,如果把時(shí)間定到5點(diǎn)30分,也許就不會(huì)被罵了,別人還那么困他把時(shí)間定的那么早,不罵他罵誰,哎!這個(gè)室友真倒霉。

  這一星期幾乎都是在給同學(xué)們聊天,因?yàn)橐粋(gè)寒假?zèng)]有見面,有很多話說,幾乎都是談的寒假了得了多少壓歲錢,寒假發(fā)生了什么趣事,我印象比較深的是我朋友張家豪和我講的一件事,很搞笑。

  這一星期就過去了。

  快樂的校園生活作文 篇25

  天地間有一種東西叫雪,從天而降,落地而化;人世間有一種東西叫愛,自吸引中誕生,升華中融洽;朋友中有一個(gè)人是你,識(shí)于偶然,止于永久。

  親愛的小晴,你還好嗎?我最好的朋友。

  記得初次見面你的笑容總那么甜。但甜言蜜語總被時(shí)間沖淡而改變。自從小學(xué)畢業(yè)后,你到外地讀書,我們就很少聯(lián)系了。純真的我們當(dāng)時(shí)都自信滿滿的以為我們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)久,可最終還是敗給距離,被時(shí)間沖淡了,這次國(guó)慶長(zhǎng)假,你從外地回來,本來打算找?guī)讉(gè)老同學(xué)聚一聚?稍俅慰吹侥悖瑓s說了不出話了。只是偶爾會(huì)插上兩句:“你好嗎?”“學(xué)習(xí)怎么樣?”“在那邊好玩嗎?”等等,都是那些再簡(jiǎn)單不過的問候語。幾乎沒什么話題可聊了。

  這次的“老同學(xué)”聚會(huì),玩得很尷尬,沒有再像小學(xué)的那種開放,無憂無慮了。每個(gè)人都像是電影《最熟悉的陌生人》中的演員,笑而不語。這次同學(xué)聚會(huì)就這樣草草結(jié)束了,我突然感覺一絲不安。正如魯迅在《故鄉(xiāng)》中寫道的:“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的'厚障壁了。”

  在回家的路上,我回憶著和小晴在小學(xué)玩耍的時(shí)光!翱上б磺卸蓟夭蝗チ恕!蔽异o靜地想著,悠悠、遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來飄緲虛無歌聲!拔也幌駨那暗淖约,你也有點(diǎn)不像你,但我心中有你的笑依然的美麗,時(shí)間一步往前走,回首總在一念頭……”。

  這首歌,似乎訴說著我復(fù)雜的心情。

  最好的朋友——小晴,無論以后怎樣,我希望你都能記住我,愿你一切安好。

  快樂的校園生活作文 篇26

  "啦啦啦,啦啦啦,我們要去秋游啦~"這次的目的地是茶葉博物館。我們懷著無比激動(dòng)的心情登上了大巴,經(jīng)過30多分鐘的車程,目的地到了,一跳下車,一眼望去綠意盎然。我們跟隨著講解員姐姐,進(jìn)入了茶的世界。

  首先我們看到了一臺(tái)磨茶機(jī),它的工作是把茶葉磨成粉?墒遣枞~不都是整片泡著喝的`么?為什么要磨成粉呢?姐姐告訴我們,在古代,古人喝茶的方法是用開水沖泡茶粉,攪拌成茶湯喝的,不知道這樣的方法泡的茶能打幾星呢?

  接著講解員姐姐問我們:"你們知道茶分多少類么?"我們七嘴八舌地討論著,"你們說的都不全。"姐姐說:"茶可以分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶和黃茶,西湖龍井就屬于很有名的綠茶哦。""那我們能品一品么?"我垂涎三尺地問。"當(dāng)然可以啦,跟我來。"說著講解員姐姐就帶我們來到了品茶園。

  只見一位茶藝阿姨用行云流水地動(dòng)作沖泡了一杯龍井茶,我們每人分到了一小杯,我按著阿姨教的一聞二吹三品的順序,品完了這杯龍井茶,真的是唇齒留香,回味無窮啊!

  這真是一次既有趣又能為知識(shí)庫(kù)充電的秋游之旅!

  快樂的校園生活作文 篇27

  我的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。課余,同學(xué)們放飛心情,歡快地玩耍。操場(chǎng)、樓道無一不是我們的樂園。打球、跳繩、躲貓貓……都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個(gè)學(xué)校將近六年,但每天并不乏味,每一天都有新的.故事,每一天都擁有不同的心情。

  迎著清脆的鈴聲,我們又迎來了盼望已久的課間十分鐘。跟老師說了“老師再見”班里頓時(shí)炸開了鍋。那兒一堆男生,這兒一堆女生,熱鬧極了!我們班有個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的游戲,說出來大家肯定很熟悉,那就是“貓抓老鼠”!

  我們用手心手背的方法決定了誰當(dāng)貓,誰當(dāng)老鼠。我被分到了“貓族”,準(zhǔn)備去抓可愛的小老鼠。一,貓跨出了一步,一、二、三,老鼠跨出了三步,接下來就是石頭剪子布環(huán)節(jié)了,我挑中了一個(gè)離我最近的人,和她對(duì)抗。“石頭剪子布”!話音剛落,我們就出招了,我是石頭她是剪刀,我贏了!我又跨出了一大步,我們之間的距離瞬間就縮小了一大截,我得意地笑了笑。第二輪,開始!她的是布,我的是……剪刀,耶!又贏了!事不宜遲,我又跨出一大步,這只小老鼠就被我輕輕松松地拿下啦!

  “!!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛。上課了!還沒有玩夠的我只能回教室上課去了。

  時(shí)間真的是不等人,一眨眼就六年過去了,畢業(yè)后的我們將去開辟屬于自己的一片天,但我們不會(huì)忘記,小學(xué),才是我們真正的母校!

  快樂的校園生活作文 篇28

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過了五年的小學(xué)生涯。我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進(jìn)行曲》。

  五年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。校園生活里,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生!

  在操場(chǎng)上,每一個(gè)笑臉,都彼此銘刻。同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標(biāo)。

  校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時(shí)而使我笑臉相迎;時(shí)而哭臉相遇;時(shí)而憂郁;時(shí)而歡樂。

  在校園生活了,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風(fēng);給予鳥兒清脆啼聲的是樹林;給予我們快樂生活的是奮進(jìn)的.心靈。

  在校園生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田 同學(xué)們,天天都與校園朝夕相對(duì),誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢?她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。

  在剩下的一年校園生活里,我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

  快樂的校園生活作文 篇29

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在石河子一小度過了四年快樂的時(shí)光。

  四年里,在老師的教育和同學(xué)的幫助下,使我從一個(gè)懵懂的小男孩,變得聰明懂事的許多。雖然,我的大多數(shù)校園生活時(shí)間是美好的,但也像四味湯那樣——酸、甜、苦、辣,樣樣都有。

  校園生活并非全是快樂,有時(shí)仿佛比醋還要酸。記憶最深的.是一次考試,我只考了七十多分。其實(shí),我這一單元很努力。上課每一分每一秒都在認(rèn)真的聽課;遇到不懂的問題無論如何也要弄明白、搞清楚。可是,這么刻苦的學(xué)習(xí)、努力,竟然換來這個(gè)結(jié)果……我的心里就像打翻了五味瓶一樣,酸得直想流眼淚。

  從剛上小學(xué)到現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友:謝皓琛、王云翔、馬貞澤……還認(rèn)識(shí)了幾位好老師;楚涵老師、張老師等。在她們的幫助下,我取得了很好的成績(jī),還得到了老師的表揚(yáng)!每當(dāng)想到這些,我心里總是樂滋滋的,比吃蜜還甜!

  校園生活有時(shí)也是苦的。記得有一次上美術(shù)課,我卻看課外書,被老師很很的批了一頓。

  作為班長(zhǎng),我有時(shí)管人時(shí)也會(huì)被冤枉,當(dāng)時(shí)的感覺就是——“辣”!比如上次那件事來說吧,我在班里管紀(jì)律,看見一位同學(xué)在作小動(dòng)作,我就要他了一下,而那位同學(xué)卻非要說我動(dòng)他了。哎,臉上真“辣”!他不懂我的苦心呀!

  校園生活真是五彩繽紛,留給我難以磨滅的回憶。

  快樂的校園生活作文 篇30

  生活也這么的快樂“叮叮,叮叮!鄙险n了,這節(jié)是夏老師的體育課,我們班的同學(xué)都興高采烈的來到了操場(chǎng)。

  “‘夏天的五星電器’來了,‘夏天的五星電器’來了,快站好!蔽掖舐暤亟械馈M瑢W(xué)們一聽都站得整整齊齊,生怕被夏老師打成猴子的屁股。

  等夏老師來到我們的面前,我們以為站好了就不用跑步了,但‘五星電器’呢像總統(tǒng)一樣講道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我們垂頭喪氣只好從命。

  跑完后,夏老師閑著沒事,跟我們談起了話:“你們班的數(shù)學(xué)老師是誰啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老師啊!你說還能是誰?邊這事情還要問!毕睦蠋熉牶,大吃一驚:“你們班數(shù)學(xué)沒老師?看來我得去找找校長(zhǎng)了,你們邊數(shù)學(xué)的'老師也沒有,那你們學(xué)了什么?”我見老師聽成了‘沒老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道:“您不用找校長(zhǎng),應(yīng)該先把事情搞清楚了!薄拔覀兊臄(shù)學(xué)教師叫梅老師,梅花的‘梅’我大叫。這下,夏老師是丈二和尚摸不著頭了,一下子說不出話了。

  不了一會(huì)兒,我說道:“如果我們沒有數(shù)學(xué)老師,那我們班那幾個(gè)專吃粉筆、專寫認(rèn)識(shí)的哪來?還不是被梅老師手扔出來、罰出來的呀!”您不是要告訴校長(zhǎng)我們沒教師嗎?你就告訴校長(zhǎng)我們梅老師把我們給扔、罰苦了!”夏老師一聽,又開始跟我們說笑了:“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”

  “叮叮,叮!毕抡n了。這節(jié)課真是太有趣了!原來學(xué)校生活都這么的快樂!我喜歡快樂的校園生活。

  快樂的校園生活作文 篇31

  我的生活是豐富多彩的。課堂上,我努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的里遨游。課余,們放飛心情,歡快地玩耍。、樓道無一不是我們的樂園。打球、跳繩、躲貓貓……都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個(gè)將近六年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,每一天都擁有不同的心情。

  迎著清脆的鈴聲,我們又迎來了盼望已久的課間十分鐘。跟說了“再見”班里頓時(shí)炸開了鍋。那兒一堆男生,這兒一堆女生,熱鬧極了!我們班有個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的游戲,說出來大家肯定很熟悉,那就是“貓抓老鼠”!

  我們用手心手背的方法決定了誰當(dāng)貓,誰當(dāng)老鼠。我被分到了“貓族”,準(zhǔn)備去抓可愛的小老鼠。一,貓跨出了一步,一、二、三,老鼠跨出了三步,接下來就是石頭剪子布環(huán)節(jié)了,我挑中了一個(gè)離我最近的人,和她對(duì)抗!笆^剪子布”!話音剛落,我們就出招了,我是石頭她是剪刀,我贏了!我又跨出了一大步,我們之間的距離瞬間就縮小了一大截,我得意地笑了笑。第二輪,開始!她的是布,我的是……剪刀,耶!又贏了!事不宜遲,我又跨出一大步,這只小老鼠就被我輕輕松松地拿下啦!

  “!!!庇质且魂嚽宕鄲偠腵鈴聲。上課了!還沒有玩夠的我只能回教室上課去了。

  時(shí)間真的是不等人,一眨眼就六年過去了,后的我們將去開辟屬于自己的一片天,但我們不會(huì)忘記,小學(xué),才是我們真正的母校!

  快樂的校園生活作文 篇32

  學(xué)校生活是豐富多彩的。為了減緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,充實(shí)學(xué)習(xí)生活,我們杜樓小學(xué)每周都要開展一次集體活動(dòng),活躍我們的生活。

  本周我校開展的是拔河比賽。當(dāng)同學(xué)們得知這個(gè)消息時(shí)都興奮不已,摩拳擦掌,好像比賽已經(jīng)開始了一樣。

  經(jīng)過短期的準(zhǔn)備,比賽終于開始了。首先上場(chǎng)的是一年級(jí)、二年級(jí)的男生。他們年齡雖小,但熱情卻很高,第一回合拉得是振奮人心,賽場(chǎng)上啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏。只見拔河繩中間的紅布一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,看比賽的學(xué)生身子也隨著左右擺動(dòng),心情緊張得不得了,都為比賽雙方捏了一把汗!吘挂荒昙(jí)的學(xué)生小,雖然比二年級(jí)的人數(shù)多,但最終并沒有取得勝利?墒撬麄兘o廣大師生鼓了勁,加了油,不管是比賽者還是觀看者,大家都十分投入。

  比賽十分激烈,持續(xù)了半個(gè)多鐘頭。甚至到后來比賽結(jié)束時(shí),同學(xué)們都還戀戀不舍,不肯離去。大家對(duì)活動(dòng)的`評(píng)價(jià)很高,好多同學(xué)自愿將活動(dòng)情況記下來,寫成作文,得到老師們的一致好評(píng)。

  我們學(xué)生都是好動(dòng)的,都很喜歡多搞一些這樣的課外活動(dòng)。以后,學(xué)校還要開展“廣播操比賽”、“跳繩比賽”等,相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,踴躍參加,發(fā)揮出自己最真的水平。

  感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件,豐富我們的多彩生活,使我們能夠開開心心地生活。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

  快樂的校園生活作文 篇33

  在校園里,我們過著緊張又有趣的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校會(huì)跟據(jù)季節(jié)的變化安排時(shí)間作息,在各門主科之外,開展饒有趣味的各種活動(dòng)。學(xué)生們圍繞在老師周圍,團(tuán)結(jié)一心,爭(zhēng)做學(xué)校的快樂小主人。

  清晨,當(dāng)縷縷陽光散落到我們美麗的校園時(shí),一陣清脆悅耳的讀書聲飄蕩在校園的上空,那聲音真像一首樂曲。隨著叮叮響的鈴聲,大家開始了一天的學(xué)習(xí)生活。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”那是一年級(jí)的學(xué)生們?cè)谏险Z文課背誦古詩(shī)!捌叫兴倪呅蔚.……”這是三年級(jí)的同學(xué)們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,四年級(jí)的同學(xué)們搶著舉手回答老師的提問,五六年紀(jì)的大同學(xué)們?cè)陟o靜思考一道道試題。上午第二節(jié)課鈴聲一響,大家會(huì)高興地?fù)硐虿賵?chǎng),叫喊聲,跑步聲混在一起。到了操場(chǎng),大家按班級(jí)排好隊(duì)做課間操,那時(shí)就會(huì)安靜起來,同學(xué)們會(huì)隨著節(jié)奏像小燕子一樣整齊地舞蹈著。上午第三、四節(jié)課會(huì)在老師津津有味的解答引導(dǎo)中度過。

  下午,我們一般都要開展豐富多彩的益智活動(dòng)課,如音樂課,美妙的琴聲,優(yōu)美的音符,同學(xué)們也會(huì)隨著琴聲唱出好聽的歌曲;美術(shù)課是我的最愛,我會(huì)在老師的指點(diǎn)下,在紙上描繪出一幅幅歡樂的校園生活圖;我們還上手工課,目的是鍛煉大家的動(dòng)手創(chuàng)作能力,隔一段時(shí)間我們還會(huì)上體育課,在老師的指導(dǎo)下鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),為將來報(bào)效祖國(guó)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  當(dāng)放學(xué)鈴聲一響,我們會(huì)在老師的指導(dǎo)下按照各自回家的方向排好隊(duì)伍,依次走出校園,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活。

  快樂的校園生活作文 篇34

  三年前的一天,當(dāng)我第一次站在學(xué)校門口,望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。

  三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺(tái)上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍(lán)天白云的'映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運(yùn)的到來,那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂,這里正是我學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園!岸b忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂,校園里安靜了下來,像退浪潮的海灘恢復(fù)了平靜。課堂里,聽著張老師仔細(xì)認(rèn)真的講解,同學(xué)們時(shí)而恍然大悟,時(shí)而側(cè)耳聆聽,時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識(shí)。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),飛一般地向操場(chǎng)猛沖過去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。

  放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我的射擊成績(jī)也越來越好了,這讓我明白了一個(gè)道理;只有通過不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高,熟能生巧就是這個(gè)道理。

  學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動(dòng),也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。

  我的校園生活多么豐富,多么快樂啊!

  快樂的校園生活作文 篇35

  我們的校園生活,豐富多彩。因此,我們一直浸泡在濃濃的節(jié)日氛圍中。其中印象最深刻的當(dāng)屬科技節(jié)的四驅(qū)車比賽了。車子飛速開動(dòng)的情景,引擎急促低吼的聲響,真夠動(dòng)人心魄!走!咱們一起看比賽去——

  “加油!我的賽車!加油啊!”同學(xué)們圍繞在賽道旁,紛紛為自己心愛的賽車吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的眼睛,直愣愣地盯著自己的賽車;有的不忘作點(diǎn)弊——把賽車放在離終點(diǎn)近一點(diǎn)的地方,只為提高零點(diǎn)幾秒的成績(jī);有的活脫脫成了一只“大猩猩”,捶胸頓足,扯著嗓門,尖聲叫喊;還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來……

  我使出渾身解數(shù),好不容易擠進(jìn)人群。哇!參賽的賽車輛輛酷美,各領(lǐng)風(fēng)騷:有的大氣,有的簡(jiǎn)潔,有的是過時(shí)的“老爺車”,有的卻是飛馳的.“駿馬”……我看著這些賽車矯健的“身姿”,不禁為自己的戰(zhàn)斗機(jī)捏了把汗——要知道測(cè)速的時(shí)候,它畢竟出過洋相的!

  “501班!”哎呀!我得去比賽了!

  我將自己的“影風(fēng)幽狼”放在跑道上,心中默默地祈禱!伴_始!”我驚了一下,急忙放下賽車!坝帮L(fēng)幽狼”一離跑道,頓時(shí)猶如一支離弦的弓箭,射出了幾米開外!它的四輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng),“嗖嗖”的聲響不絕于耳,電池的能量讓馬達(dá)都發(fā)燙了起來。最后一圈了,我的“影風(fēng)幽狼”竟遙遙領(lǐng)先,低吼著以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽!“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋!“5.06秒”,裁判沙啞的聲音在我聽來如同天籟般的美妙!全班“觀戰(zhàn)”的同學(xué)都祝賀我,我太高興,太自豪了!

  這次的四驅(qū)車比賽,我們班榮獲最佳成績(jī):沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著“碩大”的榮譽(yù),我們的科技節(jié)也即將落下帷幕。嘿!下次四驅(qū)車比賽,別忘了叫我哦!

  快樂的校園生活作文 篇36

  這周星期二,我們班開展了激烈的扔沙包游戲,操場(chǎng)上不斷傳出陣陣熱烈的加油聲。

  我們首先分了四個(gè)組,男生兩組,女生兩組。到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上竟然空無一人,好像是他知道我們班要下來玩兒游戲,專門給我們留的。男生兩組到一個(gè)場(chǎng)地,女生兩組到一個(gè)場(chǎng)地,我們女生一個(gè)是吳文琪組,一個(gè)是王佳玥組。兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)剪子包袱錘,誰贏了誰先當(dāng)躲的,誰輸了就找兩個(gè)人來扔沙包。

  第一回合,我們組是躲避組,所以站在中間。另一個(gè)組是攻打組,攻打組同學(xué)先丟。只見他揚(yáng)起手,側(cè)著身子,使勁一丟沙包就像脫韁的野馬,“啪”地打在我們組中間的同學(xué)身上。還剩幾個(gè)人了,我心急如焚,攻打組的同學(xué)又把“炮彈”緊握在手中,用力甩來。幸好我躲得快,沙包就從我身旁擦肩而過,打在了我的.同班身上。攻打組一看就剩兩個(gè)人了,有點(diǎn)得意忘形,變得十分輕敵。所以怎么打都打不到那兩個(gè)人。但是最后,我們那兩個(gè)人還是被打下去了。

  第二回合,我們成了攻打組,我們選我和劉曉宇當(dāng)“攻打員”我拿起沙包拋了兩拋,擺出氣勢(shì)洶洶的大架子,大刀揮舞著手臂,好像會(huì)重重的扔出去一樣,可是我突然慢了下來,來了個(gè)聲東擊西。我告訴劉曉宇:“接住啊。”劉曉宇說:“沒問題。”我一扔,沒想到劉曉宇快速的反應(yīng)過來,穩(wěn)穩(wěn)的接住了,她們便全部都被定住了。最后以我和劉曉宇的默契配合,把她們組全扔下去了。

  我們正玩到高潮,“鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我們吃好戀戀不舍地收了沙包,以后還要再來一場(chǎng)!

  扔沙包的游戲真好玩,它還能鍛煉身體,我以后還要經(jīng)常玩!

  快樂的校園生活作文 篇37

  當(dāng)我們回憶起童年往事的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)想起那個(gè)快樂,美麗,充滿回憶的地方呢?如果是我,我就會(huì)想起校園,因?yàn)樵诩依,我?huì)很無聊沒有朋友和伙伴一起玩,看書。在家里我無聊時(shí),只能看一些動(dòng)畫片和電視劇,電視里的那些事啊,什么的,我都能背下來了,而且,我還能很流利的背下來,但是,在學(xué)校里就不一樣了。因?yàn)閷W(xué)校是我成長(zhǎng)的搖籃,是我開開心心、快快樂樂成長(zhǎng)的地方,是我夢(mèng)想放飛的起點(diǎn)。

  只要在學(xué)校里我就很快樂,每天都會(huì)有好朋友陪著,我們學(xué)校里的`老師也很有意思,特別是我們的語文老師——楊老師。是一個(gè)對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格、很重視書法和習(xí)作教學(xué)的老師,當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),他便會(huì)露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同學(xué)不知到好好學(xué)習(xí),他便會(huì)很生氣,楊老師的的確確是一個(gè)對(duì)教學(xué)非常負(fù)責(zé)任的老師,他幾十年如一日愛崗敬業(yè),教學(xué)成績(jī)總是名列前茅的,多次被評(píng)為磐安縣優(yōu)秀教師,金華市道德模范標(biāo)兵等。我們還有一位很風(fēng)趣,很幽默的老師,他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他上課講題目時(shí),都會(huì)讓人覺得很有意思,而且他講題目時(shí),動(dòng)作都會(huì)有很多。這回東跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師,他就是我們的英語老師——吳老師。吳老師喜歡旅游,她去過許許多多的地方,如:去過重慶,去過美國(guó)等等等。她英語的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),她的英語課讓大家都很喜歡。因此,我非常喜歡我們校園的一個(gè)個(gè)老師。在我們的學(xué)校我很快樂;在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味;在我們的學(xué)校我也會(huì)有許許多多的好朋友一起玩兒。因此,每天都很開心。

  在我們的學(xué)校就像在天堂一樣開心,我喜歡我們的校園。

  快樂的校園生活作文 篇38

  在學(xué)校中,除了學(xué)習(xí)外,還有許多快樂的片段,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘梢幌。為此,我們學(xué)校特地舉行了“首屆校園快樂日”活動(dòng),經(jīng)過這一天快樂的玩耍,我也體會(huì)到了許多,收獲了許多……

  這次快樂日主要有三項(xiàng)活動(dòng):上午是校園游戲比拼;下午是燒烤分享會(huì);晚上是看露天電影。

  上午,開幕式舉行完后我們就來到班級(jí)指定位置進(jìn)行分組練習(xí)。游戲項(xiàng)目主要有三個(gè):喊數(shù)抱團(tuán),蘿卜蹲,各位好漢請(qǐng)抱拳。很快,同學(xué)們就投入到了練習(xí)當(dāng)中,操場(chǎng)上,笑聲此起彼伏,一直回蕩在校園里。前兩個(gè)游戲都是男女分開玩兒的,到第三個(gè)游戲時(shí),我們說人多好玩兒,就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開始了,許多同學(xué)都因?yàn)榉磻?yīng)慢,在不知不覺中被淘汰了。就連我們班的智商擔(dān)當(dāng)---吳育賢同學(xué)也被繞進(jìn)去了,當(dāng)他被淘汰的時(shí)候還瞪著雙眼,一臉迷茫地看著我們呢!同學(xué)們見他這幅模樣都哈哈大笑起來。經(jīng)過一上午的訓(xùn)練,我們班也選出了代表參與了校園比賽,而我還榮獲了二等獎(jiǎng)呢!

  下午我們又開展了燒烤分享活動(dòng)。美食還沒烤熟之前,李老師還帶著我們玩擊鼓傳花的游戲。我們打著六三班特有的節(jié)拍“咚咚啪,咚咚啪……”老師說如果傳到的那個(gè)人不表演節(jié)目的.話,我們就說:讓你唱你不唱,扭扭捏捏什么樣,簡(jiǎn)直像個(gè)大姑娘!李少凱默默地說了一句:“女生本來不就是大姑娘嗎?”這句話,引得全班爆笑,老師也一時(shí)無語。后來我們還分享了零食和燒烤。就這樣,我們又開心地度過了一個(gè)下午。

  晚上我們又在校園中欣賞了一場(chǎng)精彩的露天電影,對(duì)于第一次看露天電影的同學(xué)來說充滿了新鮮感。

  這次“首屆校園快樂日”活動(dòng),讓我們度過了愉快的一天,也讓我學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作。

  快樂的校園生活作文 篇39

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。校園生活是那么美好,是那么豐富多彩。特別讓我留戀的是那次元旦節(jié)活動(dòng)。

  12月31日下午,下著蒙蒙細(xì)雨,我們學(xué)校舉行了慶元旦活動(dòng)——經(jīng)典誦讀比賽!拔倚,玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!甭牭叫iL(zhǎng)說完,我們高興極了。首先是一年級(jí)的小朋友,他們有那稚嫩的聲音讀著一首首詩(shī),可愛中帶著一點(diǎn)笨拙,我真想走上去,捏捏他們的小臉蛋呀!

  一、二、三、四年級(jí)的表演完了,輪到我們“重量級(jí)”的出場(chǎng)了。我們踏著整齊的'步伐來到指定位置。一聲命令“坐下”,我們立刻做下去,也不管地有多濕,音樂響起,我們拿著扇子做動(dòng)作。首先是老師朗誦,然后便是王老師演唱鄧麗君的水調(diào)歌頭:“明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”王老師動(dòng)情的唱著,我們也聽的如醉如癡,差一點(diǎn)就忘記做動(dòng)作了。接著,就是我們吟詩(shī)了,我們拿著扇子,有節(jié)奏的拍打著手掌,頭搖一搖的,臉上還露出了可愛的笑容。我們的表演贏得了臺(tái)下一陣陣掌聲。

  六年級(jí)一上場(chǎng),我們就被他們給震驚了,他們武術(shù)驚人,音樂雄偉,隊(duì)伍整齊,動(dòng)作統(tǒng)一?磥,一等獎(jiǎng)飛他們莫屬了,果然不出我所料,六年級(jí)是一等獎(jiǎng),雖然我們只得了個(gè)二等獎(jiǎng),但我依然很高興,畢竟,那是我們辛辛苦苦練出來的。

  快樂校園生活就綠茶一樣,有苦也有甜,雖然剛開始是苦,但苦過后,確是令人回味的甜。

  我愛快樂的校園生活,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多的知識(shí);我愛快樂的校園生活,因?yàn)樗屛医Y(jié)交了更多的好朋友;我愛快樂的校園生活,因?yàn)樗摹八崽鹂嗬薄边等著我去品嘗呢……

  快樂的校園生活作文 篇40

  前天下午,我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,去學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練。下了課我們有序的走進(jìn)足球場(chǎng)。 我們首先是打比賽,我們5,6年級(jí)的組成一隊(duì),3,4年級(jí)的組成另一隊(duì)。這時(shí)我們聽見老師吹了一聲口哨,突然聽見“啪”的一聲,足球飛起了老高,我是中鋒,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。這時(shí),球已經(jīng)飛了起來,當(dāng)球落地時(shí),對(duì)方球員將球一腳踢了過來,這時(shí),我們的后衛(wèi)也做出了反應(yīng),他將球踢到了對(duì)方場(chǎng)地。當(dāng)對(duì)方球員把球踢過來時(shí),我毫不猶豫的將球傳給我們隊(duì)的`前鋒,我又很快地跑向?qū)Ψ綀?chǎng)地,我的隊(duì)友把球傳了過來,這是個(gè)很好的射門機(jī)會(huì),我看準(zhǔn)了球一腳將球踢向球門,可惜沒踢中,球到了界外。這時(shí)我又聽到“啪”的一聲,足球像閃電一般的沖我而來,我擔(dān)心球進(jìn)了我們的門,于是我用胸把球頂了回去,因?yàn)榍虻臎_擊力太大了,我被足球的力量打倒在地上,但我沒有放棄,我以最快得速度爬了起來,繼續(xù)踢球。我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)有一種不好的現(xiàn)象,球在哪兒我們就往哪兒跑,就像貓捉老鼠一樣,我們被球牽著走;還有一種現(xiàn)象,就是總是把球踢出界。看,我的朋友龐宇志,在那兒拼命地跑著,踢著,我看他流出了許多汗水,他雖然很累,但依然不肯放棄。我想他心里的目標(biāo)也和我一樣,不怕失敗,努力向上,一定要贏?,龐宇楠也在那兒努力地喊著:“加油,加油,一定要?jiǎng)佟保?他也有和我們一樣的目標(biāo):努力向上,不肯放棄!

  時(shí)間到了,我們的訓(xùn)練結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)累的筋疲力盡。 但是我們又都很快樂,校園的生活可真美好!我盼望著下一個(gè) 訓(xùn)練早點(diǎn)開始!

  快樂的校園生活作文 篇41

  你的校園生活是什么樣的?是難忘的?是快樂的?是苦澀的?還是難過的?我的校園生活是快樂的。

  最讓我記憶猶新的是:昨天晚上,我、韓家鋮和楊國(guó)梁,去文化宮看五·三班的精彩演出。演出還沒開始,劇場(chǎng)里已經(jīng)是座無虛席,舞臺(tái)兩側(cè)擠滿了演員,那場(chǎng)面真是太氣派了。我們跑到二樓找到位置坐下等待精彩的演出,在等的時(shí)候我們遇見了李帥成和王之浩,我們非常興奮,在一起玩起了拍手游戲。

  演出開始了,第一個(gè)節(jié)目是古詩(shī),廣播里播出的音樂,他們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈,圍成四個(gè)圓圈跳了起來,好看極了。

  我印像最深的是,五·三班表演的`《人鴉》講的是:一個(gè)很普通的日子,德國(guó)男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對(duì)他說:“我就是你,你就是我!”然后它豎起羽毛,原地轉(zhuǎn)了三圈,念了一段詩(shī)一般的咒語:“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當(dāng)兒童!”赫赫,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動(dòng)人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險(xiǎn)之后,他又走上了一條回歸自我的道路……這個(gè)節(jié)目讓我明白:朝著嘴巴的方向飛,總會(huì)到的。他們表演的非常好看,非常精彩。明年我們就是五年級(jí)了,期望也有一次畢業(yè)會(huì)的演出,到時(shí)我們也好好準(zhǔn)備一下,像他們一樣表演出精彩的節(jié)目,給大家?guī)砜鞓贰?/p>

  這次表演真是太精彩了,演員在表演之前一定是經(jīng)過充分準(zhǔn)備。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我想不管做什么事情,要想取得好成績(jī),就必須下苦功夫。

  快樂的校園生活作文 篇42

  校園生活是什么樣子呢?快樂的?活潑的?悲傷的?苦澀的……而我認(rèn)為,校園生活應(yīng)該是五彩繽紛的。因?yàn)樾@生活是那樣的多姿多彩,是那樣的'難以忘懷。尤其是那次跳大繩比賽,帶給了我無窮的樂趣,使我至今難以忘懷。

  記得那次四年級(jí)的跳大繩比賽。那個(gè)星期三的下午,閆老師說今天下午要舉行跳大繩比賽。同學(xué)們聽了,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,都想躍躍欲試。于是,我們幾個(gè)被選上的同學(xué)來到了操場(chǎng)上,雖然今天烈日炎炎,但操場(chǎng)上仍舊熱鬧非凡,因?yàn)樵诖蠹业男睦,今天仍然十分涼快?/p>

  練習(xí)了一會(huì)兒之后,只聽裁判員一聲哨子響,隊(duì)員們便都像被放出籠子的燕子一樣,在繩中如蜻蜓點(diǎn)水一般在繩中跳了一下便飛了出來,拉拉隊(duì)員們一次次地吶喊:“加油,加油!”給我們鼓勵(lì)。就在這時(shí),我們班的馬雅欣摔倒了,全班同學(xué)的心一下子提到了嗓子眼上。閆老師大聲地說:“抓緊時(shí)間,快站起來!”當(dāng)馬雅欣爬起來,成功的跳過來后,全班同學(xué)心里的這塊沉重的大石頭才得以落地。其他幾名身手矯捷的隊(duì)員生龍活虎地跳了過去,“三百八十七,三百八十八……”一個(gè)個(gè)隊(duì)員跳了過去,一次次吶喊響徹云霄。眼看還有十幾秒鐘就要到時(shí)間了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏聲斂息,心都要跳出來了。給我時(shí),由于緊張,跳了兩次都沒跳過去,閆老師對(duì)我說:“不要緊張,耐心點(diǎn)兒!”在最后幾秒鐘的時(shí)候,我終于跳了過去。當(dāng)裁判喊“!焙螅覀儼嘁暂^好的成績(jī)獲得第三的好成績(jī)。我們開心極了,雖然不是第一,但這是我們自己的勞動(dòng)成果,所以我們很開心。

  通過這次跳大繩比賽,既增強(qiáng)了我們的體質(zhì),有增加了我們班級(jí)的凝聚力。校園生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味無窮!

  快樂的校園生活作文 篇43

  在學(xué)校的時(shí)間過得可真快呀!四年的時(shí)光像流水一樣過去了,我已經(jīng)成為一個(gè)壯小伙子了,不再是剛開始上一年級(jí)的時(shí)候的孩子了,已經(jīng)會(huì)判斷孰是孰非了,但是在小學(xué)生涯的一些事情令我永生難忘。

  在一次上課前,老師給我們說:“同學(xué)們,你們想不想去外面春游呀?”我們大家異口同聲地說:“想!”老師便又說:“既然你們都想去,那我就準(zhǔn)備在這個(gè)星期六帶大家去草莓園摘草莓,好嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色,仿佛今天是我們的大喜之日,我們班的同學(xué)天天盼望著這天快點(diǎn)到來,終于到了星期五了,我們班的同學(xué)迎著朝陽來到了學(xué)校,這一天過得可真慢呀!終于到了下午最后一節(jié)課,趙老師高興地通知我們說:“咱們明天早上八點(diǎn)在龍城準(zhǔn)時(shí)見面!”終于下課了,我們班的同學(xué)像小鳥一樣,快速的跑了出去,我也不例外,大家興高采烈的討論著明天去草莓園的事情。

  第二天,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來到了龍城那兒,三輛大巴車排著隊(duì)列,整齊的停在龍城的.門口。八點(diǎn)了,我們今天的旅程開始了!過了不久漂亮的大巴帶我們來到草莓園。老師給我們講了入園須知,便開始讓我們自由采摘,我和我們組的成員沖進(jìn)了草莓園的四號(hào)大棚,哇!我們大聲地喊了出來,好多好多的草莓呀!紅紅的,圓圓的躲在葉子下面,仿佛在跟我們捉迷藏呢。我們立刻進(jìn)入了采摘狀態(tài),我和毛俊東比看誰摘得草莓大,還跟我們組的成員比誰摘得草莓多,時(shí)間過得飛快,30分鐘的時(shí)間很快便過去了,我們滿載著勝利的果實(shí)坐上了大巴。就這樣,這一趟疲憊和快樂充實(shí)的一天結(jié)束了。

  雖然這件事已經(jīng)過去了很久了,卻深深的印在了我的心里,我熱愛我的小學(xué)。

  快樂的校園生活作文 篇44

  校園,我已經(jīng)在你這渡過了三年,但在我眼里你始終是那么富有生機(jī)。

  三年前,我開始了我的小學(xué)生活。認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),并和他們成為了好朋友。老師就像慈母一樣,關(guān)心著我們,教育著我們。我們不僅學(xué)到了課本里的知識(shí),而且還懂得了許多人生的道理。

  下課了,校園內(nèi)更是熱鬧非凡,同學(xué)們有的在外面跳繩、踢毽子;有的乘下課的機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)說說自己的悄悄話與心事;還有的'抓緊時(shí)間拿出自己的課外書細(xì)細(xì)地讀了起來;而我呢,干脆約了幾個(gè)同學(xué)玩起了捉迷藏,小明負(fù)責(zé)找,我們幾個(gè)就尋找躲藏的地方。小李躲到了樹后面,小華看看沒有合適的地方躲,靈機(jī)一動(dòng),蹭蹭地爬上了攀登架,攀登架很低,他的兩只腳仍然蕩悠在下面,我左看右看,躲藏的地方都不隱蔽,我一拍腦袋,有了,索性就跟在他的后面,最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方嘛,我屏住氣,輕輕地跟在他后面,他走得快,我也走得快,他轉(zhuǎn)身,我也轉(zhuǎn)身,他一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)后面多了一根“尾巴”。只見他不一會(huì)兒就抓到了樹后面的小李,再一伸手正好碰到了攀登架上小華的兩只臭腳,一連捉到兩個(gè),運(yùn)氣實(shí)在太好了,小明得意極了,但他卻怎么也抓不到我,看他急得抓耳撓腮的樣子,我捂住嘴巴直偷笑,就在這時(shí),小明猛然轉(zhuǎn)身,一把抱住我咯咯大笑:“你們這些雕蟲小技也想騙得過我?”嘀零零,歡快的上課鈴響了,我們的游戲也結(jié)束了。

  校園,我成長(zhǎng)的搖籃,在這里我邁出了人生的第一步。校園給了我無窮無盡的樂趣,所以我非常喜歡我可愛的校園。

  快樂的校園生活作文 篇45

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的.花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,F(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。

  快樂的校園生活作文 篇46

  不知不覺,我們已經(jīng)在小學(xué)度過了四年,這四年里的一件件事情,像珍珠一樣從我記憶的海洋里,一顆一顆地跳出來、滾出來。下面,我就給大家看一看其中最晶瑩剔透的幾顆珍珠吧!

  我拿了一百分

  二年級(jí)的一次考試后,我的`心砰砰地一直跳個(gè)不停,心想:我能打多少分呢?終于熬到第二天公布成績(jī)的時(shí)候了,我仍然很緊張。老師開始念名了:“馬東旭95分,謝雨桐96分,袁帥98分……”,終于到了我的成績(jī)。老師說:“馬府琛,100分,也是我們班唯一的100分,也是全學(xué)年唯一的100分!鳖D時(shí),教室里響起了掌聲。從這一天起,我由組長(zhǎng)變成了學(xué)習(xí)委員。

  轉(zhuǎn)學(xué)的前一天

  上個(gè)月的一個(gè)周五——那是我轉(zhuǎn)學(xué)的前一天。那天我十分傷心,因?yàn)槲荫R上就要離開生活了四年的母校,到新學(xué)校上學(xué)了。也就是那天,我才知道我和同學(xué)們的友誼有多深。這天中午,我在樓下玩,突然聽說同學(xué)要送我一個(gè)神秘大禮包,我決定上樓看個(gè)究竟。剛一上樓,我就被截在了門口。上課鈴響后,我才回到自己的座位上,當(dāng)我看書桌堂時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有許多禮物:兩瓶汽水、一個(gè)漢堡包、一個(gè)游戲機(jī)、幾只筆和筆管、一張對(duì)他們來說至關(guān)重要的獎(jiǎng)勵(lì)卡,另外,還有一封信,上面寫了一句話:馬府琛,你轉(zhuǎn)學(xué)走了我們還會(huì)想你的!你別太傷心了,這樣對(duì)身體不好……。我熱淚盈眶,被同學(xué)們的真情感動(dòng)了。

  誰說校園生活枯燥無味?誰說校園生活緊張乏味?我的校園生活充滿了歡樂、充滿了感動(dòng)、充滿了酸甜苦辣。我喜歡豐富多彩的校園生活!

  快樂的校園生活作文 篇47

  清晨,我背著書包來到學(xué)校,看見校門口陽光下金光閃閃的“北海小學(xué)”幾個(gè)大字,聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲,伴著老師和同學(xué)們的相互問候聲,我就一陣精神,提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了!

  做早操了,同學(xué)們排起了方隊(duì),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著嘹亮的音樂,大家精神抖擻地做著廣播體操,那場(chǎng)面真是壯觀!

  上課了,一間間教室里,和藹可親的`“園丁們”正忙著為我們這群“未來的花朵”澆灑著“知識(shí)的泉水”,而小朋友們,都瞪大眼睛聚精會(huì)神地聽著,想把許多新鮮知識(shí)都聽進(jìn)去。記得第一次上公開課,一開始我們有點(diǎn)緊張,后來在孟老師的引導(dǎo)下,我們都放松活躍起來,紛紛舉手回答,完成了精彩的公開課。

  “叮呤呤!”下課時(shí)間到了,操場(chǎng)上馬上變成了歡樂的海洋。同學(xué)們都嘩啦啦地涌出來,有的在玩拍皮球,有的在練廣播操,有的在開小火車,有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧,朱浩樾在當(dāng)“解放軍”的總司令,一會(huì)兒教馮博炎他們武功、一會(huì)兒命令大家抓“日本鬼子”;跳繩高手姚若彤跳得真好,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒花樣跳,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著跳……小辮子一上一下,活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有時(shí)候和大伙瘋成一片,有時(shí)候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動(dòng)植物大百科》,還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前,嚇得她哇哇大叫!一陣風(fēng)吹來,櫻花搖擺著身子,仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng),真想再玩一會(huì)兒!

  我們109班就像相親相愛的一家人,老師嚴(yán)厲又可親,小朋友們團(tuán)結(jié)又友愛,老師說我們不但要學(xué)習(xí)好、思想好,還要藝術(shù)好、身體好。“今天我以北小為榮、明天北小以我為榮”,同學(xué)們加油!

  快樂的校園生活作文 篇48

  清晨,當(dāng)我們?nèi)宄扇翰饺胄@時(shí),快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)校園,連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳高興地叫個(gè)不停,仿佛和我們一起早讀。

  今天我當(dāng)領(lǐng)讀小班長(zhǎng),我非常興奮。在班主任張老師的幫助下,我走上了講臺(tái),拿起書本和同學(xué)們一起有感情的'朗讀課文,朗朗讀書聲,真是好聽極了!這時(shí)候,窗外變得十分安靜,樹葉不動(dòng)了,鳥兒也不唱歌了,仿佛被我們的讀書聲吸引住了。

  動(dòng)聽的上課鈴聲響起后,同學(xué)們都認(rèn)真地聽講,積極回答問題。語文課上,張老師那溫柔的語調(diào)吸引著我們,同學(xué)們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數(shù)學(xué)課上,劉老師活潑生動(dòng)的語言好像帶我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的王國(guó)。

  由于爸爸媽媽上班很忙,姥姥還要照顧我可愛的弟弟,中午我就在學(xué)校吃飯和學(xué)習(xí)。我有好多好朋友,吃完飯后老師們不休息輔導(dǎo)我們的作業(yè),我很開心也很幸福,在這里,我要謝謝親愛的老師們。

  最快樂的時(shí)候是下課時(shí)光,下課的鈴聲一響,我們都像小鳥一樣飛出教室,玩起了各種各樣的游戲:“老鷹捉小雞”、“開火車”、“打花巴掌”……校園里到處都是歡聲笑語,大家玩得可開心了。

  快樂的時(shí)間過的總是很快,結(jié)束了一天學(xué)習(xí)生活后,我還要去音樂班學(xué)習(xí)。我喜歡唱歌,喜歡像小魚兒一樣在音樂的海洋里游來游去。

  這就是我的校園生活,豐富多彩,有苦有樂。感謝親愛的老師,悉心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),還要感謝爸爸媽媽辛苦地照顧我和弟弟,我愛我的爸爸媽媽。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,考出好成績(jī)報(bào)答他們!

  快樂的校園生活作文 篇49

  我的校園會(huì)經(jīng)常開展有趣的活動(dòng),豐富我們的課余生活,下面就讓我來為大家介紹一下吧!

  記得四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來到學(xué)校,興奮的等待著老師的安排!11號(hào)車,四(3)班……”聽到這個(gè)消息,大家“唰”的一聲排好隊(duì),按次序上了車。在車上,看著外面飛馳的`景色,我不知不覺地睡著了,等我醒來,顧村公園已經(jīng)到了。下了車,我們走進(jìn)了顧村公園。我們跟著導(dǎo)游,走進(jìn)了兒童樂園?匆娏嗽S多游樂項(xiàng)目,有海盜船;有颶風(fēng)飛椅;有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩?zhèn)痛快。導(dǎo)游帶我們走進(jìn)了一個(gè)“樹洞”,走出樹洞,竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車,可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車,在一路上拿著相機(jī)把美麗的顧村公園記錄在自己的相機(jī)里,我也收獲了不少照片。接著,導(dǎo)游給我們推薦了幾個(gè)游樂項(xiàng)目:海盜船、太空漫步和颶風(fēng)飛椅。我選擇了颶風(fēng)飛椅。剛坐上颶風(fēng)飛椅,覺得沒什么好玩的,是自己的選擇錯(cuò)了,可游樂項(xiàng)目啟動(dòng)了,颶風(fēng)飛轉(zhuǎn)了起來,而且還在向上升高,過了一會(huì),我往下看了一眼,人都變得像螞蟻一樣小,颶風(fēng)飛椅還在不斷上升,我都能看見整個(gè)兒童樂園了。下了颶風(fēng)飛椅,導(dǎo)游帶我們采摘花生,導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子,讓我們?cè)谙薅〞r(shí)間內(nèi) 摘花生,我可摘了半袋子呢!我們學(xué)校還會(huì)舉行其他的活動(dòng),藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、達(dá)人秀……

  我們學(xué)校為我們組織許多拓展活動(dòng),讓我們?cè)谠诳鞓分蝎@得知識(shí),真是快樂的校園生活呀!

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