真誠的愛作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的真誠的愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真誠的愛作文1
充滿干勁的爸爸，任勞任怨的媽媽和伶牙俐齒的姐姐與我以及愛撒嬌的妹妹組成了我們這個幸福的家庭。媽媽雖是個大忙人，但在家里卻沒有了半點架子，特別是她炒的菜，可謂色香味俱全。
我和姐姐毫不猶豫地把“廚神這個光榮的稱號授予了她�？砂职植环䴕�，嚷著說：“憑什么讓她當，我也不差，只不過沒機會獻藝罷了！”我和姐姐在旁邊偷笑，姐姐悄悄地對我說：“爸爸能擔此大任嗎？他連菜都不會炒，怎么當呀？”碰巧這句話讓爸爸聽見了，他憤憤的說：“我不會炒菜，我會不知道炒菜？我今兒就讓你瞧瞧！”說著便操刀上陣。大約半個小時后，爸爸滿面春風地端著菜出來了。我們?nèi)丝觳絿阶肋呅蕾p爸爸的“杰作�！�
“哇噻，”我們頓時傻了眼。看著桌上的這盤扁豆，讓我想起鱷魚的皮，挺恐怖！我和姐姐嚷著沒胃口，爸爸無言以對，只好打趣說：“今晚吃這個菜就當減減肥。”但爸爸的話依然喚不醒我們姐妹的善心，我們倆大聲說:“不吃了！”媽媽忙替爸爸解圍，一邊熱情地把扁豆端進廚房，一邊向我們說：“可別餓著我們的兩位公主喔！”廚房里噼里啪啦地奏響了樂曲。
小小的飯桌，凝聚著父母對我們的一片愛心，小小的飯桌，時常讓我們分享父母的真誠的愛！小小的飯桌，讓我們懂得了不少的道理。
真誠的愛作文2
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”盡管有一首歌是這樣唱的，但是，沒媽的孩子也是寶，也能得到溫暖、幸福和真誠的愛。 王心明同學，10歲失去了媽媽。從此，王心明變了，頭發(fā)變成了亂草，臉兒變得黑黑的，衣衫又臟又破，整夭愁眉不展，悶悶不樂。 老師和同學們看到這種情景，心里有一種說不出的滋味，紛紛伸出了溫暖的手。有的為王心明同學拿來了新衣，有的為王心明同學拿來新鞋新襪”一�！傲弧惫�(jié)，同學們又伸出了溫暖之手，一張張一元、兩元的票子出現(xiàn)在講桌上，也不知最先是誰組織發(fā)起的，同學們紛紛地響應。
正當同學們想錢為王心明買新衣時，老師卻拿著新衣出現(xiàn)在眼前。 此刻，王心明拿同學們湊的錢，捧著老師為他買的新衣，他的手在顫抖，眼淚往下流。 他體著的不正是老師和同學們一顆顆純樸、善良、火熱的心嗎? 五六年過去了，王心明同學在黨、老師和同學們的關懷下，健康地成長著。王心明說:“我雖然失去了母親，但是，老師就像我的媽媽，用心來培育我，教導我;同學們就是我的親兄妹，用愛來滋潤我。在集體里，我就像投進了媽媽的懷抱，幸福享也享不了呀1; 在我們的祖國里，在我們的集體中，到處都充滿著純潔真誠的愛。
真誠的愛作文3
小猴子和小黃狗是一對好朋友。
在一個陽光明媚的下午，他們和一群小動物在一起嬉戲、玩耍。
事情就發(fā)生在這一天，伴隨著“�。 钡囊宦暭饨�，小動物們沸騰了，只聽見大象伯伯大叫一聲。原來是小猴子和小黃狗打了起來，小動物們被驚的跳了起來，陸續(xù)趕去看熱鬧。
只看見它們在大聲的爭吵著，小動物們紛紛問：“怎么回事啊？是什么事情讓你們倆吵的這么厲害啊？”。
經(jīng)過小猴子和小黃狗的一番訴說，動物們終于弄明白了事情的緣由：原來，小猴子和小黃狗找到了同一塊食物，它們爭執(zhí)著，都說食物是自己先找到的，說著說著，便動手打了起來。
“哦……”小兔子眼珠子一晃，心想，這樣下去可不行，于是想出了一個辦法：“不如，用刀子把這塊食物切成兩塊，它們倆每人一塊，怎么樣？”。
經(jīng)過小動物的討論，它們決定試試小兔子說的辦法。
終于，食物切好了，小黃狗與小猴子你推我讓，都不愿意先拿，面對著切好的食物，它們你看看我，我又看看你，都慚愧的笑了……
通過這件事情，他們悟出了一個道理：人和人之間應該學會分享，而不是掠奪和占有，朋友之間要友好相處。我也從這件事中明白了：朋友之間的友誼才是一種最真誠的愛。
真誠的愛作文4
從我上幼兒園的那一天開始，我就認識了一群令我尊敬的.人，他們的名字叫老師。 老師是我們辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這群祖國未來的花朵。
記得那是我一年級的事了，雖然過了那么多年，我還是記憶猶新。
那是一個下著大雨的早晨，在上完第一節(jié)課的時候，我準備去上廁所。當我離開課桌的時候，突然發(fā)現(xiàn)一位同學向我沖過來，將我撞到，我的后腦勺撞在桌角邊上。頓時，我的頭感到無比的疼痛，再摸一摸頭，發(fā)現(xiàn)我的后腦勺竟然流血了。我的心一下子就緊張起來，腦子里一片空白。同學們有的圍過來看，有的跑到辦公室喊老師，還有的關心的問我怎么樣。
幾分鐘后，我的班主任——敬愛的陳老師氣喘吁吁地跑過來，焦急的眼神告訴了我：“蔣鋒，你怎么樣了，要不要緊，疼嗎？”我頭上的疼痛一下子減輕了很多。這時，老師把我背起來，直沖向校門口，雨一直下著，老師把她僅有的雨披披在我的身上。而她卻什么雨具都沒穿，豆大的雨珠打在她的身上，伴隨著她那沉重的呼吸聲，我感到心中那一絲絲的溫暖正不斷涌上來，眼睛不禁濕潤了。
很快，我們到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我包扎了傷口，雖然很疼，再看老師那臉上那豆大的汗珠，我的眼淚流了下來。老師看到了，親切地問：“疼嗎？”
我擦了擦眼淚，說：“不疼，老師。”
一會兒，醫(yī)生包扎好了傷口，老師替我付了醫(yī)藥費。
在回來的時候我的眼淚又不斷涌出，我的心深深顫動了。
啊，老師，謝謝你，我永遠也不會忘記你的恩情，那份真誠的愛意。
真誠的愛作文5
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”盡管有一首歌是這樣唱的，但是，沒媽的孩子也是寶，也能得到溫暖、幸福和真誠的愛。王心明同學，10歲失去了媽媽。從此，王心明變了，頭-發(fā)變成了亂草，臉兒變得黑黑的，衣衫又臟又破，整天愁眉不展，悶悶不樂。老師和同學們看到這種情景，心里有一種說不出的滋味，紛紛伸出了溫暖的手。
有的為王心明同學拿來了新衣，有的為王心明同學拿來新鞋新襪·”一�！傲弧惫�(jié)，同學們又伸出了溫暖之手，一張張一元、兩元的票子出現(xiàn)在講桌上，也不知最先是誰組織發(fā)起的，同學們紛紛地響應。正當同學們想湊錢為王心明買新衣時，老師卻拿著新衣出現(xiàn)在眼前。此刻，王心明拿同學們湊的錢，捧著老師為他買的新衣，他的手在顫抖，眼淚往下流。
他捧著的不正是老師和同學們一顆顆純樸、善良、火熱的"L"嗎?五六年過去了，王心明同學在黨、老師和同學們的關懷下，健康地成長著。王心明說:“我雖然失去了母親，但是，老師就像我的媽媽，用心來培育我，教導我;同學們就是我的親兄妹，用愛來滋潤我。在集體里，我就像投進了媽媽的懷抱，幸福享也享不了呀};在我們的祖國里，在我們的集體中，到處都充滿著純潔真誠的愛。
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