【熱門】初中寫景作文匯編7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中寫景作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初中寫景作文 篇1

　　葉落歸根，這似乎是樹(shù)的一種本性。以前的我，曾一度為此而困惑，但，當(dāng)我見(jiàn)到那棵樹(shù)以后，我才明白了什么叫做葉落歸根，什么叫做不忘根。

　　那是一個(gè)初秋，我和父母一同搬進(jìn)那個(gè)帶著花香的小院子里。剛進(jìn)入院中，便見(jiàn)到地上，窗臺(tái)上，甚至是房頂上，一盆盆顏色艷麗的花朵將這里打扮得極其美麗。我見(jiàn)到了牽牛，她們攀上墻邊的木桿，粉色的花苞微微閉合著，好像下一秒便可綻放；我見(jiàn)到了菊花，她黃色的花朵綻放著，好像一個(gè)精靈，展現(xiàn)自己的傲然風(fēng)姿；最顯眼的是窗下的一棵樹(shù)，她那綠色的葉子微微泛黃，在風(fēng)中搖曳著，葉子下是一顆顆綠色的小果實(shí)，有的已初顯紫色。我頓時(shí)像走進(jìn)了花草的海洋，那美麗的景色讓我陶醉了。

　　父親告訴我，因?yàn)槟菢?shù)一年四季沒(méi)有一個(gè)花朵，所以叫無(wú)花果樹(shù)，而我也曾好奇地觀賞過(guò)她。春天，她的枝頭上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小葉片，那小巧的樣子異常好看；夏季，她大大的葉片在微風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u曳著，像盛裝的姑娘，在屬于她的舞臺(tái)上輕柔舞動(dòng)；秋日，那綠色的'葉片漸漸變黃，紛紛飄落到根旁，枝頭上冒出一個(gè)個(gè)紫中帶綠的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò)，常有脆弱的樹(shù)枝隨著黃色的樹(shù)葉被吹向遠(yuǎn)方，而它們無(wú)一例外都漸漸枯萎。父親似乎猜中了我心中所想，笑著說(shuō)：“它們離開(kāi)了它們的根，自然會(huì)枯萎�！�

　　我明白了，每一棵樹(shù)都不會(huì)遺忘自己的根。它們一旦離開(kāi)了養(yǎng)育它們的根，不管保存得再好，最終也會(huì)枯萎，就像那棵無(wú)花果樹(shù)的枝葉，一旦離開(kāi)了根，即使前一刻還是滿枝綠意，生機(jī)也會(huì)迅速得消散。由此我才明白了什么叫做葉落歸根，什么是“落紅不是無(wú)情物”。從它們身上，我看到了那些不忘祖國(guó)的人們，看到了他們?yōu)閳?bào)效祖國(guó)而做的種種，身在異鄉(xiāng)，心卻在自己的根——祖國(guó)中。我從樹(shù)中看到了他們的影子。

　　樹(shù)木不會(huì)忘根，它們懂得葉落歸根；錢學(xué)森、鄧稼先不會(huì)忘根，他們時(shí)刻顯著祖國(guó)，時(shí)刻想著報(bào)效祖國(guó)；作為中學(xué)生的我們，更不能忘記我們的根——祖國(guó)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，做橡樹(shù)一樣的人，始終不忘我們的根，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！

初中寫景作文 篇2

　　早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)普陀山，風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人，很想去游玩，但沒(méi)時(shí)間去。這回我可玩?zhèn)�痛快了。

　　星期一媽媽帶著我跟導(dǎo)游和一些旅客游玩普陀山。

　　普陀山上的花草樹(shù)木真是各式各樣，有的像一匹小鹿快快樂(lè)樂(lè)的在山上奔跑，活靈活現(xiàn)；有的像一支鉛筆，筆直地站在山上，像一位軍人；有的像一個(gè)圓球，圓滾滾的；有的像一個(gè)棉花糖，樹(shù)葉密密的,下面還有一個(gè)木棍……普陀山上的石頭也是奇形怪狀，有的像桃花石；有的像氣球石；有的像貝殼石……

　　“上山了！”導(dǎo)游拿著大喇叭說(shuō)。我們走在有荷花的香道上，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，一方面是為了安全，還有一方面就是吉利，因?yàn)楹苫ㄊ且豢偧�利的花。爬啊爬，我們就到了今天的旅游地點(diǎn)—西天風(fēng)景區(qū)。西天風(fēng)景區(qū)里有很多有趣、好玩的景點(diǎn)，有：觀音洞、不肯去觀音、紫竹林、短姑道頭、南海觀音、梅福庵、二龜聽(tīng)法、千步沙、心字石……導(dǎo)游帶我們?nèi)サ牡胤揭埠芏�，有：觀音洞、不肯去觀音、梅福庵、紫竹林、南海觀音、二龜聽(tīng)法、千步沙、心字石、磐陀石。這些都很讓我覺(jué)的有趣，但我覺(jué)的最有趣的還是，南海觀音、磐陀石，磐陀石有趣在，它是由兩塊大石頭之間的`一點(diǎn)空隙把上面的這塊磐陀石給頂起來(lái)的，南海觀音有趣在它開(kāi)光那天，那天是9月29日，本來(lái)是8：00開(kāi)光，可是因?yàn)槟翘鞛踉泼懿�，所以開(kāi)光儀式等到了8：15開(kāi)始，當(dāng)仙師莊重地說(shuō)了一聲“開(kāi)光儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”太陽(yáng)就像聽(tīng)見(jiàn)了似的，把陽(yáng)光灑在南海觀音的身上，金光閃閃，而邊緣還是烏云密布。

　　千步沙我也很懷念，一粒粒的沙子，一浪浪的浪花，一座座的城堡，清清的海水，壯觀的海浪，可愛(ài)的城堡，一會(huì)兒海浪撲到沙灘上，一會(huì)兒又退回海里，一會(huì)兒是大浪，一會(huì)兒是小浪，我站在海水里，像是在跟海水一起徘徊，自由自在……

初中寫景作文 篇3

　　我家鄉(xiāng)的漢江一年四季美景如畫。

　　早上，濃濃的霧照耀著整個(gè)江面，一些攝影機(jī)“咔嚓--咔嚓”的，一下子拍了許多照片。各種各樣的小船行駛在江面上，岸邊一些愛(ài)釣魚的人左手拿著桶，面手拿著魚桿，坐在漢江邊釣魚，魚兒只有一條條的被釣上了岸，俗話說(shuō)“姜太公釣魚，愿者上鉤�！蔽蚁脒@些人釣魚就是這樣釣的。有一些晨練的人們也在江邊平臺(tái)上面進(jìn)行晨練，有的人在練太級(jí)拳，有的人在跳廣場(chǎng)舞，有的人在打跆拳道，還有的人在練武術(shù)..........

　　中午，明媚的陽(yáng)光照耀著江面，在寬闊的漢江上，水面迎來(lái)一條一條的波紋，真是漂亮極了！岸邊來(lái)了很多很多人像一條長(zhǎng)龍，岸邊還有一些川流不息的.車輛在行駛著。有時(shí)候這里會(huì)舉行一些活動(dòng)，比如：賽龍舟，冬日游泳比賽，我最喜歡看冬日游泳比賽了。一些游泳愛(ài)好者喜歡在惡劣天氣下進(jìn)行冬泳，選手們身穿游泳褲，頭上戴著游泳帽，一個(gè)一個(gè)跳入漢江中進(jìn)行冬泳，他們可真愛(ài)挑戰(zhàn)自我呀！

　　傍晚，大橋上亮起了美麗的霓虹燈，有紅色的，紫色的，藍(lán)色的哦，很是好看。

　　我喜歡我家鄉(xiāng)的漢江。

初中寫景作文 篇4

　　放暑假，我最盼望到奶奶家了。說(shuō)實(shí)在話，別的都在其次，我最掛念的，是奶奶家的小院。

　　一進(jìn)院門，微風(fēng)會(huì)把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里，讓你聞都聞醉了。放眼一望，各色各樣的葉子在風(fēng)中翩翩起舞，并發(fā)出簌簌的聲響，再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱，讓人覺(jué)得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。

　　小院的正中，種著各色各樣的蔬菜。瞧，黃瓜的葉子像一把把小蒲扇，而翠綠中掛點(diǎn)“白毛”，還帶著刺兒的小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏，并不時(shí)地探頭，好奇地瞅著周圍的世界。風(fēng)來(lái)了，它們又會(huì)抓住結(jié)實(shí)的藤，蕩上一會(huì)兒秋千，好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜，放入口中嚼一嚼，脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞，把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來(lái)，好象這個(gè)小院就是它們照亮的。還有辣椒、茄子、豆角，它們也毫不示弱，把自己最美、的果實(shí)紛紛展現(xiàn)在“伙伴們”面前……

　　邊上，各種花兒正爭(zhēng)妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛(ài)的花；芍藥的`花期已過(guò)，可濃綠的葉子卻顯示著它勃勃的生機(jī)；一簇簇、一叢叢的太陽(yáng)梅迎著驕陽(yáng)開(kāi)得熱火朝天。還有一些我叫不上名來(lái)的小花兒，散落在花草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……

　　其實(shí)最惹眼的，還是那株梔子“樹(shù)”，那是爸爸前年特地買回來(lái)送給愛(ài)花的奶奶的，還是我?guī)湍棠淘韵碌�。在奶奶的精心呵護(hù)下，它茁壯成長(zhǎng)。如今，已由當(dāng)年的小苗長(zhǎng)成“大樹(shù)”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發(fā)亮，一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭，白得清純，又白得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來(lái)蜜蜂嚶嚶嗡嗡，邊歌邊舞……

　　這時(shí)候，我想起陶淵明的詩(shī)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，我想，此時(shí)的我，要比陶淵明悠閑、自在得多了。

初中寫景作文 篇5

　　不知道你是否讀懂了我——雨的心曲

　　去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我從天空中飄落，伴隨著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……

　　去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我和你們一起，當(dāng)你們歡笑就是我的樂(lè)音。我來(lái)了我是四月的客人，帶來(lái)春的`滋潤(rùn)，是春的使節(jié)，帶來(lái)春的洗禮，我是來(lái)大地上親近你們的，揚(yáng)起你的臉讓我親一親，跟著我走，踩著我腳步的拍子一起……

　　你們?nèi)ヂ?tīng)，我的聲音大自然的伴隨著我。當(dāng)我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場(chǎng)的牛羊伴隨著我的奏樂(lè)的蹤跡，魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音

　　我來(lái)了，我走的非常輕，溫聲細(xì)語(yǔ)的，但你聽(tīng)到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹(shù)木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂(lè)章。這首樂(lè)章對(duì)于你們未見(jiàn)得非常熟悉，因?yàn)槟銈兛赡軟](méi)練就一對(duì)善于聆聽(tīng)自然的耳朵還沒(méi)習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請(qǐng)你靜下心來(lái)，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長(zhǎng)寂寞的小巷，聽(tīng)我纖細(xì)的足音。

初中寫景作文 篇6

　　又是一個(gè)金色的秋天。

　　漫步在林蔭小道間，寒風(fēng)中，凋零的樹(shù)木略顯蕭條，我仰望蒼空，一群“人”字形的大雁飛過(guò)，只留下幾聲凄楚的鳴叫。

　　雁過(guò)留聲，人過(guò)留名，我心有所思。

　　不知不覺(jué)間，來(lái)到一個(gè)鮮有人跡的花園。推開(kāi)園門，園中盛開(kāi)著幾株金菊，我停下腳步，輕輕俯下身去，感受它的芬芳，那不是馥郁的玫瑰香，也不是甜蜜的桂花香，而是一種沁人心脾的暗香，再多的疲憊也能瞬間驅(qū)散。我伸出手來(lái)，輕輕撫弄它的花瓣，花瓣細(xì)膩而溫潤(rùn)，優(yōu)雅而高貴，不愧是金秋的寵兒。

　　讓人陶醉的不僅是它的香氣、觸感，還有它的形態(tài)：花瓣欲揚(yáng)先抑，花蕊嬌嫩欲滴�？晌矣X(jué)得，這一切的一切，都不如其“寧可枝頭報(bào)香死，何曾吹落北風(fēng)中”的頑強(qiáng)精神。一年四季中，花季只屬于春夏，唯有菊花選擇了這個(gè)落寞的秋季，任憑寒風(fēng)相伴，凄云相守。

　　寒風(fēng)無(wú)情，肆虐地席卷過(guò)花園，落葉蕭瑟，唯有金菊燦爛。額角散落的發(fā)絲遮住我的視線，一絲悸栗涌上心頭，我看到金菊在劇烈的顫抖，仿佛在頑強(qiáng)地護(hù)衛(wèi)著自己的價(jià)值，這是生命在怒放，這是尊嚴(yán)在執(zhí)著。它傲然地挺立在枝頭，一點(diǎn)也不怯步，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它的吶喊，那是一種誓死不屈的頑強(qiáng)。

　　風(fēng)停了，一切都安靜了下來(lái)，金菊依然挺立在枝頭，柔柔地綻放。那一刻，我有點(diǎn)懷疑自己看到的'一切，一切好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。這種頑強(qiáng)，真正能做到的又有幾人？怕是少之甚少，何況，它只是一朵小小的金菊！

　　一種前所未有的尊敬，頓時(shí)罩上我的心頭，那一刻，我感悟到了頑強(qiáng)的真諦，只是因?yàn)檫@朵金菊。

　　我再次俯下身去，這一刻已不再是純粹的欣賞，而是尊敬——尊敬頑強(qiáng)！

　　獨(dú)坐梧桐下，仰頭聽(tīng)大雁凄鳴，俯首看金菊怒放。遠(yuǎn)離燈火闌珊，靜悟人間真諦，蕭瑟秋風(fēng)中，金菊的頑強(qiáng)是這一季最美的風(fēng)景！

　　又是一個(gè)金色的秋天。

初中寫景作文 篇7

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始懷念上夏天的雨，每當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)感到一股親切感，一股從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)襲過(guò)心田。在夏天的雨中我度過(guò)了十三個(gè)春秋。

　　夏天的雨，是那種苦澀里帶著香甜，香甜里又帶著苦澀，而永遠(yuǎn)反反復(fù)復(fù)，明明晰晰的甘甜。

　　下起雷陣雨時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)轟轟一聲，就開(kāi)始下起似黃豆似的雨來(lái)了，在陽(yáng)光下，只見(jiàn)金燦燦的豆雨打在肩上，頭上，身上，它飛一般地襲來(lái)，使人來(lái)不及躲閃，這一場(chǎng)雨急促而穩(wěn)重，像似搶奪，但又有次序，似乎是饑餓的小孩看見(jiàn)甜餅一樣，不過(guò)它們都經(jīng)過(guò)了調(diào)養(yǎng)，歡快而又端莊。所以我喜歡叫它“跳豆雨”。

　　下起綿綿細(xì)雨時(shí)，它會(huì)經(jīng)過(guò)很多步驟，天空先由晴漸漸變陰，之后開(kāi)始打雷，雷聲中又夾雜著閃電，然后再慢慢地飄落下來(lái)，像小姑娘一樣調(diào)皮、溫柔。我喜歡下綿綿細(xì)雨時(shí)一個(gè)人站在雨中，痛痛快快的淋一場(chǎng)，拋開(kāi)所有煩勞享受它，雨像似在給你洗澡，有一種柔軟、輕快、細(xì)膩的不明物敲打著你身體的感覺(jué)，癢嗖嗖的`，會(huì)使你禁不住大笑一場(chǎng)。它還有一個(gè)原則：是我的走不掉，不是我的強(qiáng)求也沒(méi)用。因此我叫它“姑娘雨”。

　　夏天的雨，我喜歡你，你風(fēng)姿多采，你溫柔委婉，你倉(cāng)促迷人，你把自己的一切都給了大地，給了人們。

　　我渴望夏天的雨，像魚兒渴望水，像鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天，我不能離開(kāi)你，我知道你會(huì)幫我洗去一切不快，帶來(lái)一個(gè)晴空萬(wàn)里的艷陽(yáng)。

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