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成長(zhǎng)之路作文

時(shí)間:2024-10-16 11:35:27 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)之路作文通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)之路作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)之路作文通用15篇

成長(zhǎng)之路作文1

  一周很快就過(guò)完了,但這周發(fā)生了一件讓我印象深刻的事。一起跟我看看吧!

  周四是個(gè)特別的日子,早輔導(dǎo)時(shí)間我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。由于我前幾次考的不理想,這次我非常的緊張,悄悄告訴自己一定要打起十二分的精神。這次的題目非常難,我仔細(xì)的審題,不停地打草稿,驗(yàn)算,生怕會(huì)出什么差錯(cuò)。時(shí)間過(guò)得好快,不一會(huì)就到了交卷時(shí)間。

  老師讓我們互相改卷,馬梓芯改的'是我的試卷。此時(shí)心里非常的忐忑,不知道我會(huì)考得怎么樣。我時(shí)不時(shí)朝馬梓芯那邊看一下。她拿著紅筆微微皺著眉,嚴(yán)肅得仿佛就像陳晶老師一樣。這下我心里的忐忑不安無(wú)限地放大了。我會(huì)不會(huì)考得很差?這次不會(huì)又考了七十幾分吧?唉,我這個(gè)單元果然沒(méi)學(xué)好……這些想法在我的心里像雨后春筍一樣冒了出來(lái),讓我越來(lái)越焦急不安。

  漫長(zhǎng)的十分鐘過(guò)去了,馬梓芯把我的試卷交到老師手上之后,悄悄地告訴我:“你考了是93,不錯(cuò)哦!甭(tīng)完這句話后,我口里像吃了一顆定心丸似的,我心里的那些疑問(wèn)也通通消失不見(jiàn)了。想象著回家媽媽看到我的卷子眉開(kāi)眼笑的樣子,忍不住也偷著樂(lè)起來(lái)。

  老師復(fù)查完畢之后,我拿到了試卷。嗯,后面的大題都沒(méi)錯(cuò),但錯(cuò)的都是些小題,大部分都是粗心,以后還是要改掉粗心這個(gè)毛病啊。

  這節(jié)課,我的心情可真像坐“過(guò)山車(chē)”一樣!

成長(zhǎng)之路作文2

  我相信大家都有一個(gè)不平凡的成長(zhǎng),成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)必將經(jīng)歷的過(guò)程,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不可能是一帆風(fēng)順,只有曲曲折折的成長(zhǎng)才能譜寫(xiě)多姿多采的人生。

  我的成長(zhǎng)里從滿了無(wú)數(shù)的坎坷,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨的洗禮我對(duì)成長(zhǎng)從滿著期待和幻想。直到我人生來(lái)到另一個(gè)驛站時(shí),我對(duì)自己說(shuō);‘我的.未來(lái)不是夢(mèng)。回到中學(xué)時(shí)代,我的成長(zhǎng)開(kāi)始了崎嶇的小路。那時(shí)的我像一個(gè)無(wú)名的小草坐在班里的最后一排,沒(méi)當(dāng)看見(jiàn)其他同學(xué)作在前排學(xué)習(xí)時(shí),而坐在后面的我怎么也學(xué)不起來(lái),在老師眼里我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而老師們看重的是成績(jī)和升學(xué)率,從而老師的有些做法嚴(yán)重的刺激了像我們一樣的學(xué)生。自然沒(méi)有太再意我們,我曾經(jīng)也后悔過(guò),下定決心學(xué)習(xí);讓老師重視;讓同學(xué)刮目相看;讓父母滿意。

  但多少次的努力,多少次流下了后悔的淚水,隨著時(shí)間的慢慢流逝歲月的無(wú)情打打擊,最后我以失敗告終。現(xiàn)在我來(lái)到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此我的人生變有了希望,所以我告誡大家要看到希望在后面等著我們,努力加油吧。

成長(zhǎng)之路作文3

  對(duì)于每一個(gè)成長(zhǎng)中的人來(lái)說(shuō),從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ),再到幼兒園,小學(xué)……在成長(zhǎng)的道路上,總是會(huì)經(jīng)歷各種挫折,難免困惑,這時(shí),除了生命中最重要的父母的陪伴和呵護(hù),還會(huì)有老師、同學(xué)、朋友等許多熱心人來(lái)幫助、攙扶、指導(dǎo)我們向前,讓我們懂得了很多的道理。

  我要感謝媽媽。媽媽養(yǎng)育了我的人。小時(shí)候,總把媽媽的.話和一些責(zé)備不當(dāng)回事,總是若無(wú)其事。但當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,慢慢地,才知道媽媽的良苦用心。

  我要感謝爸爸。爸爸是家中的頂梁柱,總是帶給我歡樂(lè),但我有時(shí)卻挑這挑那,一點(diǎn)也不珍惜。但當(dāng)我長(zhǎng)大了,才知錯(cuò)。我要謝謝爸爸的耐心。

  我要感謝老師。老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,老師每天都在耐心地澆灌我們,對(duì)我們“修枝剪葉”,給予我們無(wú)窮的知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,希望我們可以茁壯成長(zhǎng)。

  我要感謝朋友。朋友陪伴我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),當(dāng)我遇到一些困難時(shí),朋友就會(huì)伸出援助之手,幫助我,安慰我,讓我有了勇氣。

  我要感謝一些熱心的陌生人。有些時(shí)候,在外面遇到挫折無(wú)援無(wú)助時(shí),他們就會(huì)來(lái)幫助我們。雖然我不認(rèn)識(shí)那些人,但悄悄地,不知不覺(jué)就結(jié)下了天長(zhǎng)地久的友誼,永遠(yuǎn)也忘不了。

  成長(zhǎng)路上,總會(huì)遇到困難,但這些人總會(huì)來(lái)幫助我們,讓我揚(yáng)起笑臉,這些人讓我成長(zhǎng)之路上更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),讓我受益不淺,我要感謝這些人。

成長(zhǎng)之路作文4

  人們把書(shū)比作一把鑰匙,可以開(kāi)啟裝滿知識(shí)的寶庫(kù);人們把書(shū)比作一位朋友,可以與它親密交談;人們把書(shū)比作一處故地,等待你隨時(shí)去重游;總之,書(shū)就是人們知識(shí)的來(lái)源之地。

  當(dāng)我還小的時(shí)候,讀的最多的.就非圖畫(huà)莫屬了。五彩斑斕的圖畫(huà)使那時(shí)的我樂(lè)此不疲,因?yàn)槟菚r(shí)我識(shí)字量并不多,都是媽媽念給我聽(tīng)的。媽媽讀的很帶感情,所以我很容易陶醉其中。有時(shí)候,媽媽還會(huì)加上一些很夸張的動(dòng)作,惹得我哈哈大笑。

  等我大了點(diǎn),看的不再是圖畫(huà)了,而是童話。我看童話看的如癡如醉,童話里那種悲歡離合的場(chǎng)面令我牽腸掛肚,有時(shí)竟還會(huì)凄然淚下。里面的故事我都好喜歡,比如:《白雪公主》,《美人魚(yú)》。

  不過(guò),到了現(xiàn)在,我看的大多都是小說(shuō),名著,其他類(lèi)型的書(shū)。而且,有時(shí)我還會(huì)囫圇吞棗,眼睛一掃而過(guò),便就等于我看過(guò)了。但是如果我讀到了我最喜歡的書(shū),我就會(huì)慢慢地,仔細(xì)地,仿佛要把每一個(gè)字都要吞到肚子里似的。

  書(shū),知識(shí)的來(lái)源之地;書(shū),陪伴我們成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)之路作文5

  老師幫我們把之前的活動(dòng)相片做成了電子相冊(cè),刻成了DVD光盤(pán),今天下午,老師特地借用幼兒園電視讓我們大飽眼福。一節(jié)課下來(lái),最大的感觸便是“我們成長(zhǎng)了!”

  是啊,時(shí)間一天天過(guò)去產(chǎn),日歷一頁(yè)頁(yè)翻新,外頭的樹(shù)木年輪是畫(huà)了一圈又一圈的,隨著時(shí)間的流逝,每個(gè)人都成長(zhǎng)起來(lái)了,就這樣不知不覺(jué)地,同學(xué)們真的都長(zhǎng)大了!要不是下午看了以前的那些活動(dòng)照片,我們天天在一起的,還真的感覺(jué)不出自己的變化是那樣大,尤其是之前剛練書(shū)法時(shí)的那幾張幼稚的照片,的確想不到時(shí)間過(guò)得那么快!肮彪S著一陣陣歡樂(lè)的笑聲,同學(xué)們不時(shí)地回憶以前的種種,突然都有了時(shí)間過(guò)得好快的感覺(jué),正如一句名言說(shuō)的':“美容不久留,歲月催人老!”我們不能說(shuō)老,但是更小時(shí)的那些幼稚可愛(ài)的面容再也不能看到了,那些經(jīng)歷過(guò)的事兒再也難以出現(xiàn)第二次,照片留給我們的回憶只能是慢慢回味,慢慢咀嚼吧,一下子,真的感到,以前的日子過(guò)得是多么快樂(lè)呀!

  如果年華只隨春風(fēng)一指,春水一流,便再也無(wú)法挽留,我們也只能把成長(zhǎng)途中的笑與悲存在記憶里,刻在心扉上,像老師幫我們做的相冊(cè)一樣,留著以前慢慢品味吧,我們還有更長(zhǎng)的路,我們需要朝前路,人生的道路還有很長(zhǎng),很長(zhǎng),就讓我們看看自己是怎樣一路收藏點(diǎn)滴經(jīng)歷,一路高歌吧!

成長(zhǎng)之路作文6

  你是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲被緊身牛仔褲取代的?什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)短發(fā)變成了飄逸的'長(zhǎng)發(fā)?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)出門(mén)前會(huì)照鏡子的時(shí)候,你會(huì)一直注意自己的形象;什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己變得不愛(ài)說(shuō)話,不玩了,無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣了?

  到那個(gè)時(shí)候,你就長(zhǎng)大了。

  你會(huì)不自覺(jué)地注意到自己不如別人;會(huì)拿窗戶當(dāng)鏡子;我會(huì)把所有的煩惱都放在心里,然后傾訴到日記里;會(huì)一直靜靜地坐著發(fā)呆,一直坐著,一直發(fā)呆。

  昨天,我出去放松一下。我看見(jiàn)兩個(gè)小女孩蹲在路邊。當(dāng)我走近時(shí),我看到他們正在過(guò)家家。我心里笑了,呵呵,這就是我的童年!

  記得小時(shí)候一起床就跑出去玩,我媽喊個(gè)不停。直到天黑我才慢慢走回家。我一回家,我媽就沖過(guò)去打水洗臉,然后脫衣服,然后給我洗澡。我媽的原則是:不洗澡就不吃!我只好讓她給我洗了。

  想想,那時(shí)候真是幸福,F(xiàn)在或許應(yīng)該說(shuō)“越長(zhǎng)大越孤獨(dú),越長(zhǎng)大越不安。”你可能因?yàn)槟樀脑虿缓捅饶阈『芏嗟暮⒆油,也可能因(yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母吵架。也許長(zhǎng)大后,我們會(huì)更加不安。

  成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須的。時(shí)間不會(huì)偏袒任何人。重要的是你對(duì)成長(zhǎng)的態(tài)度。是孩子和成年人的過(guò)渡。

  突然有一天,你發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。不要驚慌,保持安靜。這是你的秘密。

成長(zhǎng)之路作文7

  幸福,其實(shí)就在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),這都是一種幸福。

  當(dāng)老師沒(méi)有了嚴(yán)肅的面孔,和我們一起玩耍時(shí),也是一種幸福。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,張老師在學(xué)校里做護(hù)導(dǎo),她帶著一絲絲微笑,在學(xué)校里認(rèn)真地做護(hù)導(dǎo)。無(wú)所事事的我們,忽然想和張老師玩一個(gè)游戲。我、糜心怡等一些同學(xué)悄悄地跟在張老師后面,當(dāng)了一回“小跟屁蟲(chóng)”,我們模仿張老師的一舉一動(dòng),來(lái)了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒,我們跟到哪兒,張老師干什么,我們也干什么,張老師把手插在口袋里,我們也把手插在口袋里,沒(méi)口袋的同學(xué)只好裝裝樣子啦!突然,張老師裝不知道,開(kāi)始一步步的'往后退,最后,張老師把我們逼到了墻角,我們走投無(wú)路,只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了,我們也笑了,大家都很開(kāi)心。我的童年因?yàn)橛辛死蠋熍惆槌砷L(zhǎng),而倍感幸福。

  其實(shí)得到幸福并不難,就要看你會(huì)不會(huì)去體會(huì)幸福,去感受幸福。幸福只要你用心去體會(huì),其實(shí)它就在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

成長(zhǎng)之路作文8

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)。對(duì)我而言成長(zhǎng)就像一條路。在這條路上,有陷阱,有指路牌,有下雨天,也有晴天。成長(zhǎng)的路上從來(lái)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候。我的成長(zhǎng)之路也是如此。但是,在成長(zhǎng)的時(shí)候,也讓我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多。

  因?yàn)槲覀儗W(xué)?梢蚤_(kāi)辦個(gè)人社團(tuán),于是,我就和老弟一起開(kāi)辦了一個(gè)名為“西方文化”的社團(tuán)。

  “萬(wàn)事開(kāi)頭難”,確實(shí),前期準(zhǔn)備工作很難做。又要向?qū)W校提出申請(qǐng),還要進(jìn)行宣傳。但是,我們并沒(méi)有放棄,我們知道,只有堅(jiān)持下去,才能成功。但事實(shí)證明,想要成功,只靠“堅(jiān)持”是不行的'。

  在周五時(shí),我們開(kāi)展了第一節(jié)社團(tuán)課,結(jié)果當(dāng)然很慘。由于一開(kāi)始對(duì)整個(gè)課堂沒(méi)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)和了解,導(dǎo)致了一節(jié)課下來(lái)什么也沒(méi)有學(xué)到,只是一味的打鬧。

  在第一次沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)之后,我明白了,要“玩和學(xué)”結(jié)合起來(lái)。只靠單方面是不行的。

  成長(zhǎng),其實(shí)就是讓你發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后不斷改進(jìn),完善自己。

  什么是成長(zhǎng)的煩惱,這個(gè)問(wèn)題是語(yǔ)文老師留給我們自己解答的問(wèn)題。

  我認(rèn)為,成長(zhǎng)的煩惱就是在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,從中學(xué)到一些東西,并在這個(gè)過(guò)程中,不斷成長(zhǎng)。就是在問(wèn)題中成長(zhǎng)。

  在我的成長(zhǎng)之路上可謂是“喜憂參半”啊,有喜有憂,但是,正是因?yàn)檫@樣,生活才更加豐富多彩,是這條路,指引著我成長(zhǎng),讓我不斷成長(zhǎng),最終取得成功!

成長(zhǎng)之路作文9

  成長(zhǎng)路上,有歡笑、有傷心、有朋友。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。

  我們的成長(zhǎng)路上也有很多無(wú)法忘記的事。

  歡笑

  記得,一年級(jí)開(kāi)學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開(kāi)心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫谩D菚r(shí)的我們整天期盼著下課,下課后我們就奪門(mén)而出,奔向操場(chǎng),去享受打鬧的樂(lè)趣。那時(shí)的我們,很幼稚,說(shuō)話不知天高地厚,但卻很快樂(lè)。我真的覺(jué)得那時(shí)的我們愛(ài)笑、很鬧、很幼稚。

  傷心

  成長(zhǎng)路上也缺少不了傷心。

  轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的生活時(shí)光在我們的歡笑中度過(guò)了。我們也面臨這分班的.到來(lái)。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說(shuō)著很多話,就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的,也是無(wú)法割舍的。也許在別人看來(lái),我們這些情誼算不了什么?善渲械那檎x只有我們才明白,所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候,分班到來(lái)了。

  朋友

  七年級(jí)如約而至。

  班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上,想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒,我覺(jué)得我應(yīng)該還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是,我便去跟他們打招呼,他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺(jué)得我很幸福,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥选.?dāng)然,也包括以前的好朋友。有朋友真好。

  在成長(zhǎng)的路上,我收獲了很多,也明白了許多。

  成長(zhǎng)路上,有歡笑、有傷心、有朋友陪伴,我很幸福,因此也有了一種甜甜的味道!

成長(zhǎng)之路作文10

  我的父母是中學(xué)教師,爺爺奶奶是大學(xué)的教授,外公外婆也是大學(xué)畢業(yè),在部隊(duì)從事英語(yǔ)工作。我是在這樣一個(gè)文化氛圍濃厚的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的。

  我的一家不僅疼愛(ài)我,而且管教我很?chē)?yán)!總是讓我按時(shí)完成回家作業(yè)。因此讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我的長(zhǎng)輩要求我要全面發(fā)展,不要成為讀死書(shū)的人。我從幼兒園開(kāi)始,奶奶就教我背唐詩(shī),直到現(xiàn)在那優(yōu)美的詩(shī)句都未曾忘記。在讀一年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼琴。父母要求我跳級(jí)而成?歼^(guò)二級(jí),我就直接報(bào)考四級(jí),然后,一鼓作氣,經(jīng)過(guò)短短的一年時(shí)間,拿到了七級(jí)證書(shū)。

  在大人們的.熏陶下,我被中國(guó)國(guó)粹深深陶醉了,漸漸喜歡上它了。在一個(gè)暑假,爺爺耐心培養(yǎng)我學(xué)戲,他一字一句地幫我矯正,讓我做到了有板有眼、字正腔圓。不到半年時(shí)間,我已經(jīng)能夠唱完整出戲,并能站在舞臺(tái)上表演,爺爺看我這樣喜歡京劇,就替我報(bào)名參加了上海京劇院舉辦的京昆跟我學(xué)的學(xué)習(xí)班,去接受專(zhuān)業(yè)老師的輔導(dǎo)。我記得第一堂課結(jié)束時(shí),我是那樣的興奮、那樣的高興。當(dāng)我看見(jiàn)來(lái)接我的爺爺奶奶時(shí),止不住流出了激動(dòng)的淚水。這時(shí)讓我明白了,長(zhǎng)輩在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,所付出的艱辛。

  我就是在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)的,我非常珍惜上天給我的這樣一個(gè)優(yōu)厚的成長(zhǎng)條件,我決心成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。

成長(zhǎng)之路作文11

  人生最美好的事情莫過(guò)于有幾個(gè)友好的合作伙伴,一起奮斗。

  我就有很多要好的合作伙伴,我們都是在課堂上慢慢認(rèn)識(shí)的,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵诘诙䦟?shí)驗(yàn)小學(xué)里有一套獨(dú)特的教育方法,那就是伙伴分享課堂。

  讓我記憶猶新的是第一次上伙伴合作分享課。我的數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們分組討論一個(gè)解決問(wèn)題,兩人一組,我和黃怡涵一組,我們第一次合作,有點(diǎn)不知所措,還是先看看這個(gè)問(wèn)題吧。我們把題目讀了一遍:“今天一共摘了182個(gè)菠蘿,每箱裝8個(gè),一共有18個(gè)紙箱,夠裝嗎?”開(kāi)始討論了,要先討論什么呢?我看看黃怡涵,她也看看我,都很迷茫,這是老師說(shuō)話了,她告訴我們:“同學(xué)們可以討論,通過(guò)讀題知道了什么,要解決什么,“夠裝”是什么意思?”聽(tīng)了老師的`話,我們立刻有了方向,開(kāi)始了激烈的討論。后來(lái)我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下對(duì)題目進(jìn)行了分析與解答的討論分享,雖然中間我們也有許多意見(jiàn)不一致的時(shí)候,討論很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有結(jié)果,不過(guò)我們都很喜歡這樣激烈有意思的伙伴合作分享課。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)和小伙伴討論一些問(wèn)題,我們不再像以前那樣沒(méi)有方向,不知所措,我們都能很從容的找到問(wèn)題的重點(diǎn)進(jìn)行討論,配合的相當(dāng)默契。

  我們學(xué)校有這樣的特色課程,讓我有了很多的合作伙伴,也讓我懂得了合作精神的重要性。最后希望我的小伙伴永遠(yuǎn)能夠團(tuán)結(jié)一致,學(xué)到更多知識(shí)。

成長(zhǎng)之路作文12

  成長(zhǎng)之路有我們的歡聲笑語(yǔ),有我們的汗水與眼淚,成長(zhǎng)的路是一條荊棘的路,是包含所有感情永無(wú)止境的路,成長(zhǎng)的路是一顆小樹(shù)苗。隨著你慢慢長(zhǎng)大,直至開(kāi)花結(jié)果。成長(zhǎng)的路,我們從懵懂無(wú)知變得安分懂事,成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)的路我們必經(jīng)之路。

  在我一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)不是很好,要競(jìng)選擔(dān)當(dāng)之類(lèi)的活動(dòng)我都會(huì)退縮的,不會(huì)擔(dān)當(dāng)任何一個(gè)崗位,慢慢的我漸漸長(zhǎng)大,老師說(shuō)的話我也認(rèn)真聽(tīng)了,經(jīng)過(guò)周老師的磨練,我的成績(jī)提高了。有一次周老師讓我來(lái)演講,可是我說(shuō)的很不好,周老師笑了笑說(shuō):“沒(méi)事”。聽(tīng)周老師說(shuō)完我心里的石頭落地了,她手把手的教我,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間以后,我讀課文的水平提高了“真棒”周老師夸我,“下次要更棒。”四年級(jí)上學(xué)期我競(jìng)選了一次班長(zhǎng),雖然落選了,但我沒(méi)有放棄,下學(xué)期又競(jìng)選一次,竟然成功了。我很開(kāi)心,謝謝周老師對(duì)我的幫助。

  在學(xué)校的.日子總是很短暫,有一次放學(xué)后,家長(zhǎng)們都來(lái)接孩子了,只有我的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),等了好久終于來(lái)了,我開(kāi)心的走了,可周老師還要加班、開(kāi)會(huì)、備課、批作業(yè),很晚才能回家。在雨中,看著周老師離去的背影,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

  周老師您辛苦了,在我成長(zhǎng)的道路上,您一直默默陪伴,默默付出,而且不止為我一個(gè)人,為了全班同學(xué)老師不斷的付出自己的愛(ài),我要感恩我成長(zhǎng)的道路上遇到的恩師。

成長(zhǎng)之路作文13

  我叫伊雪瑤,來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)有12個(gè)春夏秋冬了。20xx年4月29日,我來(lái)到了這五彩繽紛的世界。

  嬰兒期

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候很乖巧:每天吃飯都不哭不鬧,喝完奶粉后,一下子就睡著啦,一點(diǎn)也不用哄。并且我被〝批評(píng)〞后,都不會(huì)哭。外婆歡喜的說(shuō):〝真是一個(gè)乖乖女。〞

  幼兒期

  記憶中,上小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè)的。記得去幼兒園時(shí),哭著對(duì)媽媽說(shuō):“我不要上幼兒園,我要回家。”老師對(duì)我說(shuō):“幼兒園有很多好玩的哦!狈炊铱薜'更厲害了。老師只好把我硬拉進(jìn)去。漸漸的,我每天和小朋友一起畫(huà)畫(huà)、搭積木、玩游戲,我感到很開(kāi)心,快樂(lè);丶液,我把好笑的事情告訴爸爸媽媽聽(tīng),惹得他們哈哈大笑。

  小學(xué)期

  而小學(xué)中,1、2年級(jí)的時(shí)候沒(méi)有多大壓力。而到5、6年級(jí)作業(yè)壓得我都喘不過(guò)氣。但是在學(xué)習(xí)中我也感到了快樂(lè),學(xué)會(huì)了自信,勇敢,大膽。我很感謝小學(xué)老師教我知識(shí),我現(xiàn)在要努力報(bào)答老師。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我多么希望時(shí)光能停止,讓我永遠(yuǎn)生活在這快樂(lè)的時(shí)光。但也要記住這些快樂(lè)的童年,成為生活中一道閃亮的回憶路。

成長(zhǎng)之路作文14

  我成長(zhǎng)中的煩惱是數(shù)學(xué)成績(jī)總是60多分,但是經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的堅(jiān)持努力,終于努力到95分以上了。我學(xué)會(huì)了遇到煩惱不害怕,勇敢的克服,我會(huì)一直努力。

  我成長(zhǎng)中的煩惱就是數(shù)學(xué)不好!我以前每次的數(shù)學(xué)成績(jī)總是60多分,非?鄲馈N一丶乙院螅职终f(shuō):“我每天能陪你學(xué)習(xí),我看你哪里不會(huì)!”我垂頭喪氣的走回來(lái),爸爸早已在房間等我。爸爸耐心的教我數(shù)學(xué),我開(kāi)始慢慢地感覺(jué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

  美麗的黃昏,金色的太陽(yáng)照在我的后背,大雁在天上擺著一個(gè)“人”字,小鳥(niǎo)在我的眼前唱歌,仿佛在鼓勵(lì)我。

  第二天,我的成績(jī)像火箭一樣升了上來(lái),我打了99分。我高興地回家,爸爸對(duì)我非常自信,因?yàn)槲曳浅E,能克服困難,我成長(zhǎng)中的煩惱漸漸離去。

  經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的'復(fù)習(xí),我終于把我成長(zhǎng)的煩惱克服了,我每天都能像好學(xué)生一樣獲得好成績(jī)了!我把我成長(zhǎng)中的煩惱拋到九霄云外,我比以前更高興!

  轉(zhuǎn)眼間,周六了,我躺在寬闊的草坪上,看那自由飛翔的蝴蝶,我就是那飛翔的蝴蝶,從成長(zhǎng)的煩惱中解脫。

  我學(xué)會(huì)了克服煩惱,我不退縮,我堅(jiān)強(qiáng),我努力,我就一定能克服成長(zhǎng)中的煩惱。

成長(zhǎng)之路作文15

  有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走!}記

  爸爸媽媽常說(shuō):“我們不會(huì)一直陪伴著你,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立!边@句話就成為了我的座右銘。

  那是一個(gè)雨天,天空灰暗,是不是會(huì)飄灑下幾滴雨點(diǎn)兒。爸爸為了給我一個(gè)小測(cè)試,便給了我一張購(gòu)物清單,上面寫(xiě)著:純牛奶×1箱,鯽魚(yú)×4條,玉米×5根,蘑菇×1斤。看完了清單,我拿著錢(qián)包和一把雨傘連蹦帶跳的走向了超市。

  剛進(jìn)入超市,我急忙跑到水產(chǎn)區(qū),“百里挑四”好不容易選了四條鯽魚(yú)。這四條鯽魚(yú)非常的大,肉自然也不少。我稱(chēng)好了鯽魚(yú)在購(gòu)物清單上把“鯽魚(yú)×4條”快速的.劃掉了。我又走向了牛奶區(qū),只見(jiàn)幾百箱牛奶堆在一起,我一目十行地找了起來(lái),在幾百箱牛奶中找那唯一一箱我喜歡的牛奶,簡(jiǎn)直是海底撈針,好在我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了牛奶的銷(xiāo)售員阿姨,僅僅一分鐘阿姨便找到了正合我意的那箱牛奶。我暗暗自喜:不費(fèi)吹灰之力,得來(lái)全不費(fèi)工夫!

  然后我同樣買(mǎi)了蘑菇和玉米,結(jié)了賬一共115元,我拿著買(mǎi)好的物品高興地回家了。到家以后爸爸看了看我意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了!同時(shí)你也完成了本次任務(wù)!

  通過(guò)這次任務(wù),我悟出了一個(gè)道理:父母是不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你的,在成長(zhǎng)之路中難免會(huì)有挫折坎坷,但是我們首先要學(xué)會(huì):勇于面對(duì),懂的擔(dān)當(dāng),敢于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!

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