精選我的我的同學作文匯編10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的我的同學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的我的同學作文 篇1
在這高中的第一學年，我加入了一個人才輩出、充滿激情的班集體——高一(11)班。在這里，有我和同學們一起拼搏的汗水;有我們取得成功時發(fā)出的笑聲;有我們一起玩耍的喜悅……
在這溫馨而團結的班集體中，我認識了來自不同地區(qū)的同學，我們相約在這里，也算是一種緣分啊!在眾多同學中，必然有那么幾個和我們最要好的朋友。
在客觀調座位時，命運把我們安排坐在一起。她是我在高中生活生活的第一個同桌——宣瑜。起初，我還很擔心怎樣和她相處?可是，慢慢地，發(fā)現(xiàn)她是一個平易近人的女孩。每當我向她訴說時，她都會細心聆聽，并給予我?guī)椭�。她是美術生，畫畫很漂亮，我們還約定，到時我們分開的時候，她會送我一幅關于我倆的畫呢!真的好期待哦!不過，也很害怕那一刻的到來。
我的第二個同桌，也是我最欽佩的`同桌，她就是——銳嫻。她是一個活潑開朗、熱愛NBA、幽默風趣的女生她每天都會買NBA的雜志，去關注她的“皇帝”，就算傾家蕩產也在所不惜，可稱終極粉絲啊!在學習方面，她是十分不平衡的。她文科好得令人羨慕，理科差得令人不敢置信，跟我形成鮮明的對比。所以，在平時學習中，我們都以“互補”的方式進行學習。她天生有幽默細胞，每講幾個笑話都會令我們笑上幾節(jié)課，不知是她技藝高超，還是我們笑點太低了呢?
在我們班，最默默無聞的莫過于弦蔚了。她是一個文靜、可愛的女孩。在班里頭，總是安安靜靜地學習，天塌下來也影響不了她。自從跟她坐在一起以后，發(fā)現(xiàn)她有時也是很活潑的。每當遇上她感興趣的話題，她能跟我說上很久很久，連學習都忘乎所以了。她也是一位體貼的女孩，每當朋友出現(xiàn)困難時，她都會毫不猶豫地去幫忙……
世界上不可能存在一模一樣的人，每個人都各具特色、各有風格。
當然，在我們班，我的同學們也是各具個性的。就因為有了他們，我們這個班集體才有了生命力，才有了靈魂，才有了火一般的激情。
我相信，在我以后的人生中，我永遠不會忘記我的同學，我的——高一(11)班，我會把它記憶永存。
我的我的同學作文 篇2
我的班是一個既聽話乖巧，也調皮搗蛋；既團結互助，也吵吵鬧鬧；既會被任課的老師表揚，也常常給老師捅婁子的一個溫暖的集體。
我們班有五十個同學，每個人都有著自己不同的特點，由此也就有了很多各種不同的“大王”：數(shù)學大王、語文大王、音樂大王、畫畫大王、助人大王和搞笑大王....。.想認識他們嗎？那就跟我一起來聽聽他們有趣的故事吧！
數(shù)學大王－－吳凱路
他可是我們班公認的“數(shù)學大王”，在我�！拔嗤┍眾W林匹克數(shù)學競賽中多次獲得優(yōu)秀的名次。每次數(shù)學老師布置的思考題他總是第一個做完，正確率高，而且經常還是用多種方法做出來的'，令我們驚嘆不已！
吳凱路小時候就很喜歡數(shù)學，每次跟大人去書店，他最喜歡的事情就是找奧數(shù)書看。有一次，他去書店看書，可那個時候，他不認識奧數(shù)的“奧”字，因為“粵”長得有點像“奧”字，所以他直接拿起了一本粵菜書，打開一看：咦，怎么是一本做菜的書呀！
吳凱路就是憑著這樣執(zhí)著、認真的精神才獲得了“數(shù)學大王”的美稱。
繪畫大王－－王欣一
“得獎了！得獎了！”誰這么開心呢？哦，原來是我們班的“繪畫大王“王欣一在美術比賽中獲得了二等獎。她可是美術老師的“寵寵”，畫什么都能畫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。每次辦板報，她總是我們的“指揮官”，你畫什么，他怎么畫，我們全都要聽她指揮，看著她指手畫腳的樣子，我們都開玩笑叫她“小王老師”，這“繪畫大王”也是名不虛傳，經過她的一番指揮和修改，我們的板報也就“色香味”俱全了。
同學老師都說我們班的板報辦得好，這都是我們班“繪畫大王”－－王欣一的功勞��！
助人大王－－王子千
王子千不僅是我們班的體育委員，還很熱心助人，大家有什么事也很愿意找他幫忙。
有一天，幾個同學在教室玩兒的時候，不知道誰推了蒲子涵一把，蒲子涵的下巴嗑在了講臺的角上，血一下子流了出來，許多人都呆在那里了，不知道怎么辦？這時王子千挺身而出，扶起蒲子涵，馬上把他送到醫(yī)務室，請校醫(yī)進行治療....。.
就是有著這樣一顆樂于助人的心，王子千才當之無愧的當上了我們班的“助人大王”。
搞笑大王－－葉汀
葉汀在我們年級可是個“風云人物”，三年級的同學沒有一個不認識他。
葉汀一直是我們班的“搞笑大王”。我一直記得，一年級上數(shù)學課時，葉汀會把他的衣服拿給數(shù)學老師，讓李老師陪他玩課間沒有玩完的“斗牛士”游戲。李老師把葉汀的衣服一抖一抖的，別說，還真有點兒斗牛士的氣勢，葉汀雙手做成角狀，放在頭上，“牛”也演得有模有樣的，常常逗得我們全班哈哈大笑。
下課以后，葉汀也是我們的好朋友，我們都會和他開開玩笑，和他玩兒，他也就成為了我們班公認的“搞笑大王”。
當然了，我們班可不止這些大王，還有很多同學都在積極努力，發(fā)揮自己的特長，希望成為一個“大王”。我也不例外，現(xiàn)在，我正在努力奪取“作文大王”的光榮稱號……
我的我的同學作文 篇3
我的同班同學雷茜媛是我的好朋友。
雷茜媛臉上戴著一副眼鏡，頭上戴著一個扎死人的發(fā)夾，后腦勺扎著一條麻花辮，辮子上還扎著一個金色小貓橡皮筋。她的皮膚白白的，手腕上戴著一塊紫色手表。雷茜媛上身里面穿著一件天藍色的毛衣，外面穿著一件粉色和藍色搭配的衣服，衣服的背后有一個38。下身穿著一條藍色打底褲，腳上穿著一雙紅色運動鞋。
雷茜媛當清潔委員很認真。有一次，我不小心把紙團掉在地上了，我沒有發(fā)現(xiàn)。但雷茜媛發(fā)現(xiàn)了，她走過來說：李田田，提醒一次，快把垃圾撿起來!我沒聽見。雷茜媛又說：李田田，提醒兩次，快把垃圾撿起來!我聽見了一看，原來是一個紙團呀!我趕緊走過去把紙團撿了起來。我想：真險啊!幸好還有一次機會，否則我就被記名字了。啊!老天保佑，南無阿彌托佛。
雷茜媛很愛玩關于劈叉呀、糖醋排骨雞呀，還有三打白骨精的.游戲。今天我和雷茜媛玩劈叉游戲，我們用石頭剪刀布決定誰先劈叉。雷茜媛輸了三次，做了三次劈叉;我輸了五次，做了五次劈叉，累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀，雷茜媛出了布，剪刀能把布剪爛，雷茜媛輸了。我正準備讓她受苦的時候，雷茜媛突然說：你后出!我說：什么嘛，我不玩兒了!說完我就氣呼呼的走進教室了。
雷茜媛愛多管閑事。有一次，老師在班隊課上說不能玩身體接觸的游戲，因為這樣很危險。這句話就被雷茜媛利用了。是因為我不小心輕輕地碰了一下談翎吉，不巧被雷茜媛看見了。她就指著我說：李田田，你身體接觸了談翎吉，我要去報告老師!我就追著她說：行行好，雷雷不要去告訴老師嘛。 雷茜媛勉強答應我，說：好吧。我的那顆懸著的心終于放了下來。我想：噢耶!又被我忽悠過去了。
看，這就是我的班上好友。
我的我的同學作文 篇4
三年的同學，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。
朋友，我們的感情不但沒減反而還增了不少，還記得第一天的`相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著自己，都友好的看著對方，長時間的相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來了一個個，又送走了一個個的同學，三年的相處，讓我們由初一的小同學相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。
同學，我們的成績在上升，我們都在一路半半磕磕中成長，在互相幫助中慢慢長大，朋友，我們的思想都已經在成長，我們的內心都已經在慢慢的變化。
同學，三年了，風風雨雨我們都過來了，坎坎坷坷我們都相扶走了過來。
朋友，當孤獨時，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽你訴說，朋友，我們永遠在一起，永遠相互幫助。
同學，還有兩個月了，還有87天了，加油，加油，讓我們在最后這幾天里，手拉手走下去，為對方留下最深的印象。
我的我的同學作文 篇5
進入緊張的學習生活后，班干部的選撥就成為首要問題，我們班為了選出自己的代言人，先實行代理班長制度，小學時當過班干部的同學就成為首批人選�？偘嚅L是員女將，別看她慈眉善目，批評起同學來可是伶牙俐齒、毫不留情的。副班長人高馬大，卻生就一副菩薩心腸，就差哭著求我們遵守紀律了。學習班長可是名副其實的學習迷，就是自己學起來分外投入，我們在她身邊吵翻天也沒有能把她給震撼了。小組長們則是往來穿梭，收發(fā)作業(yè)忙得不亦樂乎。熱鬧的和集市一樣的生活沒過幾天，老班就雷霆大怒了，大手一揮：“班委會集體下崗，重新選定！”誰是王者呢？令人乍舌的`是，一向默默無聞的他——“小不點兒”走馬上任啦！你瞧瞧，他的上任宣言還真簡單：“同學們，秤砣雖小壓千斤！大家要相信我，能把咱們班帶好！”我們拭目以待！
我的我的同學作文 篇6
搞笑、合群、吵鬧都是我們班的特色。每一次的比賽，我班為了奪冠軍，我們都會非常合群，連一向像猴子一樣的男生們都會和大家一起合作，這就是我們班的特色之一喔！
知多星──OOO。別看他上課吵得像鸚鵡一樣，其實是班上長期以來的第一名喔！他有時候有點情緒化，但只要不惹到他，應該就不會被他罵。雖然他有點情緒化，但只要你包容他，一樣可以和他玩得很開心。
新蔡依林──XXX。這位吳小姐，雖然有時候很煩又很奇怪，但她卻是班上的歌舞天后。她很喜歡跳韓國的`歌，特別是少女時代，因為她覺得少女時代里的人都很漂亮。當她跳舞時就像一顆正在閃閃發(fā)光的星星，大家的焦點都在她身上。
小美術老師──OOO。不管什么美勞作品都難不倒他，因為他那雙小魔手很巧，所以什么都會做。
我是我們老師的好助理，無論是打文件、做簡報，都難不倒我，我學了許多有關電腦的軟件，我?guī)缀醵紩茫酝瑢W都叫我“老師的左右手”。
我們班的老師常說：“我們班的人才太多了，都不知道怎么用�！蔽以谶@感覺最開心了！
我的我的同學作文 篇7
一中曾是我最向往的學校，但我卻成了兩陽中學高一(12)班的一員。剛開始，我厭惡這里一切，深沉烏云籠罩，陽光隔擋在云層外，處處壓抑著我。然而，笑靨如花的她們溫柔了我原本低沉的心。
是我們班的勤勞先驅，除了課外活動，我都看見她，靜靜地，挺著腰板，和著筆磨砂著紙的聲音在學習。某一天，我暗暗與她較勁，早早到學校，唔，她在�？焖俪酝晡顼�，疾步跑回教室，她在。下課飛去飯?zhí)�，回來上自修，她還在!作為美術所與別人比賽學習時間上的快慢似乎有點不自量力，即使每一天都輸?shù)簦也辉鴼怵H，她便是我的動力，她叫曾春媛。
她是我們班的搞笑的搞笑領頭。開始惹人注意的是她那充滿磁性的`嗓子，我總覺她的聲音就像在幽深僻靜的空谷里回響，像是在亙古年間傳來一給予人安心的穩(wěn)定劑。她的眼睛就像兩朵磷火，眩光煜耀。她時不時在課堂發(fā)出怪聲，惹得同學哄堂大笑，增添了課堂活躍感。
我和她時常分享心中的快樂，把自己所見所聞所感都告知對方，最好的也留給對方，但小吵架也難免，并且這是定時的，每逢星期五吵一吵，第二天又嘻嘻哈哈說早安。她是我的解憂囊，她叫陳錦華。
她是我們班的角落小草，默默在角落里橫生，只安分守己完成自己背負是責任而不聞其物。別人說她安靜內斂，我說她云翻暗涌。有些話從她口中吐出，一鳴驚人，霎時忘了如何反駁她的奇謬怪論。不知道有沒有人告訴她有一雙善于聆聽的眼睛，她擔任著我對她的信任。我對于知識的吸收必須是要理解通透，時常會把人問得心煩，但只有她，一次又一次幫我講解，臉上絲毫沒有不耐煩。她是我的聆聽者，她叫吳棗怡。
還有，迷糊傻笑的海棠，搞笑猥瑣的傳奮，瘦長自戀的張瀚中，愛吃糖果的芝嫦……
和她們說說笑笑，只覺一股暖流從頭竄到腳的蕩漾。陽光在云彩里透出金光，照在我臉上，暖暖的。
我的我的同學作文 篇8
上課一條蟲，下課一條龍，這也可以形容我們班，但不管老師在不在，我們班都吵吵鬧鬧的。
超級魔術師，我看就非我莫屬，當我下課時，我就會用日常生活的`用品來變，但要是用“超級魔術師”來形容我，好像又有點問題，那是因為我每次變魔術都會被發(fā)現(xiàn)。
游戲王我看就是他了，一個瘦小卻充滿想像力的一個同學，每個禮拜，喔！不不不，幾乎是每天創(chuàng)一個游戲，大家都非常喜歡玩他的游戲，算來算去總共有六個人在玩他的游戲，而且人數(shù)不斷增加中。
環(huán)保人士，人稱節(jié)能、吃素就是了，我們班就有一個，每天只見他拿起餐盒，一打開就是青菜，老師都對他的行動刮目相看，吃“素”竟然能吃得這么平常，真是太強了呢！
我們這個充滿活力、非常特別的班，連主任都問“上課怎么這么開心啊？”開心、快樂、愛搞笑，全五年級只有我們這一班了。
我的我的同學作文 篇9
我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排在前十名，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學上課時沒有認真聽講，她就會像一位老師一樣在教學生。
記得有一次，我的默寫本忘記帶了，她是收默寫本的，全班就就差我一本了，我羞愧的對她說：“我忘記帶了，我明天交可以嗎?”“可以，那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑著地對我說。
她也是我學習的榜樣!放學回家的路上，她會管理同學，讓我們安靜下來，讓我們沒有半點聲音。在學校組織的活動上，總會有她的名字的一個第一第二的'，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，在休息的時候，她總是會一本正經、安安靜靜地看書!
她是我的同學，是樣樣名列前茅、讓我們大家喜歡的同學，最優(yōu)秀的同學，是老師喜歡的學生!
我的我的同學作文 篇10
聽到“鬼”，你一定會很好奇，你想知道我們班的“雙面鬼”是誰嗎?好，請隨我去看看，不過你聽我的“鬼”故事前，請準備好牙套，否則……不信?看，他走過來了——
他其貌不揚，沒我一半帥(至少我自己這樣認為)，個子有些清瘦，臉上總是笑嘻嘻的，小臉小眼睛小嘴巴，笑起來眼睛瞇成一條縫，感覺像反派人物。
小學時，我對他的印象就不太好，他所有的書全部攤在桌子上，書本不是缺胳膊就是少腿，語文課本都少了好幾頁。他的桌子和他所有的東西經常被同學們當做發(fā)怒的工具，一片狼藉，他也只是抱怨幾句再一一把它們撿起來，又恢復了以往那“沒心沒肺”的笑容。
現(xiàn)在上初中了，他做了幾件聞名全班，哦，不，全校的事，比如今天上午的廣播里，他就被點名批評，為啥?檢查寢室衛(wèi)生，他掛在床頭的臭襪子把老師差點熏暈過去——“我只穿了一個星期，不至于嘛……”聽廣播通報時，他小聲嘀咕了一句，恰好被順風耳老班給聽見了，老班緩緩說了一句：“當年美國投什么原子彈，直接把你的'臭襪子投過去不就得了?”全班哄堂大笑，他也不好意思地撓撓耳朵，“這一周的寢室衛(wèi)生由你包了!”老班這個殺手锏瞬間雷翻了他，他傻了眼，所有同學望著他，“幸災樂禍”地笑著……
對了，邋遢鬼忘性大，而且具有雙面性，要不怎么叫“雙面鬼”呢?這不，一下課，他就搖身一變成了“搞笑鬼”!我和他在乒乓球臺邊鏖戰(zhàn)，他一只腳抬起，一只腳單立，兩只手學著翅膀一樣擺動，嘴里還大叫：“喝，看我一招，大鳥展翅……”
“額……”我說，“好像是大鵬展翅吧?成語沒……”
還沒等我吐出“學好”兩字時，一個銀球突如其來，打了我一個措手不及!
我憤憤道：“打不贏就使詐。”
“這叫兵不厭詐�！彼笱蟮靡�。
第二回合……
他擺了一個新姿勢，兩只手作鷹爪狀，還順便大喊：“呀啊!黑虎掏心!”這次他沒有把成語記錯，可是，等他做了一系列姿勢后，突然朝天上大喊一聲：“看，飛機!”
等我一抬頭，“啪!”一個乒乓球重重打在了我手上!我咬牙切齒地說：“你又騙我!”
“這才第二計，仍叫兵不厭詐。”
“無恥。”我說。
“彼此，彼此。”他說。
我們兩人的目光在空中對峙了十秒，隨即，都笑了起來。他笑的時候，眼睛又瞇成了一條縫!
哎!我有這樣一個“雙面鬼”同學，真是讓我歡喜讓我憂啊!對了，劇透一下，“雙面鬼”叫湯翔，他的戲碼又上演了……
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