校園之秋寫景作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的校園之秋寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園之秋寫景作文1

　　秋高氣爽，萬里無云。在通往家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路上，到處都被樹葉蓋得嚴嚴實實。這落葉仿佛在向大家報告："秋天來臨了！"

　　秋天即是農(nóng)民伯伯收割的時節(jié)，也是果實累累的季節(jié)。遠遠望去那些稻谷都彎著腰迎風呼嘯。好象在對勤勞的農(nóng)民伯伯們說："我已經(jīng)成熟了快來收割吧！"，果園里很多果實都成熟了。那雪白的秋白梨高高地掛在枝頭，就像一只只玉石雕成的葫蘆，上小下大樣子十分可愛，使人一見就口水直流。橘子樹上那些青青的果實躲在綠葉的中間，像一個個害羞的姑娘。

　　秋天一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了。但是桂花卻迎著陽光盛開怒放。在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。遠遠望去那些桂花就像夜晚的.星星，真是美麗極了。在遠處我們就能聞到桂花的清香。樹葉枯黃了但是松柏樹依然是那么翠綠。楓樹的葉子與眾不同，它的落葉紅得像傍晚的晚霞，這些可都是大自然的杰作，大自然可真是一位魔術(shù)師！

校園之秋寫景作文2

　　一想到“一年好時君須記，最是橙黃橘綠時”，我就想到了我們那有桂花香又有翩翩起舞的銀杏樹葉的校園秋景。

　　一進校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學樓。樓前有許多高大的樹木像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)我們的校園。往前走，是一個美麗的噴泉和一片竹林，盡管秋天到了，竹林依然翠綠一片。只有那些要參加舞會的銀杏樹和小草們換上了鵝黃的裙子。秋風先生帶著參加舞會的銀杏葉翩翩起舞，扇走了夏天的炎熱，也帶來了秋天的'涼爽。地上如同鋪了一塊金燦燦的地毯，踩上去軟軟的，真想躺上去呀！

　　忽然，一股清香撲鼻而來，跟著香味一直往前走，哦！是校園的桂花開了呀，真是好聞極了，隨風飄揚的桂花灑滿樹下，清風帶著香味逛遍整個校園，讓我們沉浸在花香中學習。校園里的楓樹也陶醉在這個香味里，臉都紅了。此刻的校園真是又香又美啊。

　　穿過桂花林就能看見我們校園寬闊的操場。操場真大呀，有八個籃球場和三個足球場；操場真美呀，綠草如茵，環(huán)繞著藍色的跑道；操場真熱鬧呀，同學們一有時間就到操場上跳繩、跑步、打球……

　　校園之秋，桂花香、銀杏美……操場熱鬧。

校園之秋寫景作文3

　　深秋總是多雨的，地上的雨還未蒸發(fā)干，夜空中又飄灑下細細的雨絲，匆忙中帶著些舒緩，急切中帶著些坦然。不多久，雨絲變成了雨滴，一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒，從天而降，洗去了季節(jié)更迭的彷徨與遲疑，也沉淀出秋末冬初那種若有若無，虛無縹緲的纏綿氣息。“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。

　　一千多年前，那個滿腹愁情的詩人曾用怎樣孤寂落寞的心境打發(fā)走了那個惱人的“江楓漁火”的不眠之夜；“可憐九月初三夜 ，露似珍珠月似弓”。樂天爽快揭去心中那層悵惘的心事，靜聽皎潔的`月光與幽露的私語。其實，秋是不帶任何感情色彩的 ，只是不同遭遇，不同情形的人將它涂上了迥異的色彩。 雨，依然下著，校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。

　　校園之秋，包含著一幅幅絢麗的圖景，蘊藏著一句句深刻的哲理。 校園之秋，并不是一片落葉的終結(jié)，也不是一聲殘朵最后的嘆息。那一段無心的日子，我看見生命雕刻著痕跡。那個 深秋的季節(jié)，開完了一季的燦爛 ，留下的是生命的延續(xù)！

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