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我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文(精選59篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇1
天上的烏云漸漸越積越厚,空氣愈加悶熱,整個(gè)世界仿佛灰蒙蒙的。拖著沉重的步伐從考場(chǎng)走出,看到的事物都是令人煩躁不安的'。
“考得不錯(cuò)吧,我最后一面居然沒(méi)有看到!笨荚噭偨Y(jié)束,同學(xué)就四處抱怨,這也使我的心情有了些許安慰;蛟S大家發(fā)揮的都不太好吧。
不過(guò)整個(gè)下午我依舊非常郁悶和自責(zé)。不過(guò)因?yàn)榭荚囈呀?jīng)結(jié)束,所以我還是和幾個(gè)要好的同學(xué)一起在學(xué)校下棋。
幾局過(guò)后,沒(méi)想到一向棋藝不佳的我居然贏了幾局。坐上回家的汽車,卻意外發(fā)現(xiàn)月票沒(méi)帶,令我慶幸的是素不相識(shí)的汽車司機(jī)沒(méi)有與我斤斤計(jì)較,而是揮了揮手讓我直接上車。車上人不多,可座位卻被坐滿了。車子又行了幾站路,有一位滿頭白發(fā)的老爺爺上了公交車,如果換做平時(shí),車上的人們肯定都是把頭轉(zhuǎn)向窗外裝作欣賞風(fēng)景。可今天,坐在座位上的一位中年人卻主動(dòng)站起來(lái)把位子讓給了老爺爺。
又行了幾站,車?yán)锏娜藵u漸少了,位子也空了好幾個(gè)。我找了一個(gè)靠窗的位置坐下,這才看見(jiàn)外面的烏云在不知不覺(jué)中已經(jīng)消散。陽(yáng)光照射在樓房上,很美。旁邊的林蔭道下,幾位老人邊散步邊愉快地攀談著,顯得精神而富有活力。外面的世界已經(jīng)不再單調(diào),而是充滿了繽紛的色彩,生機(jī)勃勃。
也許外面的世界從未單調(diào)過(guò),只是我開(kāi)錯(cuò)了一扇窗。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇2
我住的小區(qū)門(mén)口種著兩排高大的銀杏樹(shù),它們就像兩排站得筆直的士兵,為我們站崗放哨,陪我走過(guò)春、夏、秋、冬。每天,我從它們身邊經(jīng)過(guò),都不由自主地停下腳步。
春天,銀杏樹(shù)吐出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,就像一顆顆碧綠碧綠的寶石鑲嵌在樹(shù)枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像披上了一件綠色的衣裳。在陽(yáng)光的照耀下,格外引人注目。
夏天,是銀杏樹(shù)生長(zhǎng)最茂盛的季節(jié)。樹(shù)上長(zhǎng)滿了扇子似的葉片,互相簇?fù)碇,層層疊疊,小小的白果藏在枝葉間,若隱若現(xiàn)。銀杏葉在炎熱的夏天不斷地?fù)u晃著自己的身體,為人們帶來(lái)涼爽。
秋天,一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在枝頭提著波浪似的`裙擺隨風(fēng)搖曳。秋風(fēng)一來(lái),它們便趁機(jī)跳下枝頭,在空中做幾個(gè)漂亮的“前滾翻”或是“后空翻”,以最優(yōu)美的姿態(tài)撲向大地媽媽的懷抱,一片、兩片、三四片,越聚越多,最后在大樹(shù)腳下鋪成了金色的地毯。若是踩上去,還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲呢!成熟的白果常常被人們采回去當(dāng)藥材。
冬天,銀杏樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)枝,但它仍然在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立。這時(shí)的銀杏樹(shù)像是一位久經(jīng)風(fēng)霜的老人。一陣瑟瑟的寒風(fēng)刮過(guò),樹(shù)枝你碰碰我,我碰碰你,好像是在齊聲朗誦:“冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
我愛(ài)這美麗的銀杏樹(shù),因?yàn)樗谒募纠锇盐覀兊氖澜缪b點(diǎn)得五彩繽紛。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇3
一個(gè)周末的早晨,我和爸爸在池塘邊散步。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像枯葉一樣的東西,我問(wèn)爸爸:“那是什么?”爸爸說(shuō):“不就是一片枯葉嗎?”說(shuō)完,爸爸就用腳踢了踢那個(gè)像枯葉的東西,沒(méi)想到,那東西竟然爬了起來(lái),差點(diǎn)爬上了爸爸的鞋子。
我對(duì)爸爸說(shuō):“這可能是一只蜥蜴!彼瘩g道:“應(yīng)該不是吧,你看這小東西身上沒(méi)有鱗片,全身非常光滑!痹诤闷嫘牡尿(qū)使下,我讓爸爸把它抓了回來(lái),帶到家里觀察。
回家以后,我們?cè)诎俣壬厦嫠蚜艘幌,結(jié)果顯示這小東西是一只蠑螈,而且是一種有毒的蠑螈。爸爸連忙跑去洗手間,把手洗得干干凈凈。
我們把它養(yǎng)在一個(gè)透明的塑料盒里,放了一點(diǎn)點(diǎn)水。那只蠑螈全身黑色,腹部是紅色的`。長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴,還會(huì)游泳,而且比小魚(yú)還游得快。四條細(xì)細(xì)的腿上有四根比米粒還小的腳趾。真是漂亮極了。
通過(guò)百度,我知道它最喜歡吃水藻和蝌蚪,所以我就去抓了幾只小蝌蚪喂它。剛把小蝌蚪放進(jìn)去,它狼吞虎咽一口就把其中一只給吞了下去。
它還喜歡慢悠悠的散步,它慢下來(lái)的時(shí)候,簡(jiǎn)直比蝸牛爬得還要慢,真是讓人難以忍受。我在一旁看著,都想推著它走。
養(yǎng)了幾天后,有天放學(xué)回家,我看到它一動(dòng)不動(dòng),望著樓下的池塘發(fā)呆,我想也許它是在想家了吧!于是我就將它放生了,把它放回了原來(lái)所在的池塘。
現(xiàn)在放學(xué)回家,每次經(jīng)過(guò)池塘,我都會(huì)想起它,希望它能幸福快樂(lè)的生活。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇4
對(duì)于我來(lái)說(shuō),放學(xué)的那一條路不只是一條路,還是我的樂(lè)園。
每次放學(xué)我都慢吞吞的走出校門(mén),一旁茂盛的樹(shù)木擋住了落山的太陽(yáng),市政府變得晶瑩剔透,好像一塊水晶一樣。再聆聽(tīng)一下只有放學(xué)時(shí)才有的聲音,同學(xué)們的笑聲,打鬧聲,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲,和店里面阿姨的收錢聲……
我會(huì)到每一家小吃店里去瞧一瞧,我們最熟的就是那一家面包店,在外觀上看,灰土土的,很難讓人注意到,一到下課,人就特別多,如果你不及時(shí)過(guò)來(lái)面包就被搶光了。那一位親戚的阿姨,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),每次都會(huì)穿著白色的廚師衣服。里面的面包我都吃過(guò),例如:毛毛蟲(chóng)面包,里面是奶油,吃起來(lái)甜甜的,一些還有草莓和奧利奧呢!每一次到店里我都會(huì)買一個(gè)小小的面包來(lái)充饑一下我的肚子,有時(shí)碰到有零食的好朋友,把他會(huì)分給我一點(diǎn)零食吃,我都會(huì)細(xì)細(xì)品嘗著零食的美味,那咔嚓咔嚓的'聲音在我耳邊響起,還有那嘴里那甜甜的味道,打破了我的味蕾。
每一次在回家的路上,余暉都會(huì)伴隨著我,在我數(shù)地上的落葉或樹(shù)上的新葉時(shí),紅色猛烈的太陽(yáng)會(huì)光照在樹(shù)葉上。我一步步向前邁著,不急不慢,左邊是學(xué)校踢足球的聲音,右邊是幼兒園小孩子嘰嘰喳喳的玩鬧的聲音,我就聽(tīng)著這些聲音,帶著余暉,慢慢的走回家了。
每一天不管刮風(fēng)下雨風(fēng)和日麗,你總會(huì)看到我眼中的繽紛世界。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇5
我在池塘邊散步,發(fā)現(xiàn)池塘里有很多小蝌蚪,我覺(jué)得很好玩,便捉了兩只帶回家,放進(jìn)了魚(yú)缸里。
小蝌蚪的樣子太可愛(ài)了!我給大的一只取名叫大牛牛,小的一只取名叫小寶。蝌蚪的身體是橢圓形的,黑黑的外皮,大大的腦袋,拖著一條細(xì)長(zhǎng)的'扁尾巴,就像一個(gè)小錘子。仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪?jīng)]有四肢,頭部?jī)蓚?cè)有兩只小眼睛,一張小嘴巴。我覺(jué)得好奇,便問(wèn)爸爸:“小蝌蚪怎么吃東西呢?”爸爸笑著說(shuō):“剛出生的小蝌蚪,依靠從卵黃中帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)維持生命的,過(guò)早吃東西反而會(huì)導(dǎo)致死亡!痹瓉(lái)是這樣。
過(guò)了兩天,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿,尾巴逐漸縮小了。我又問(wèn)爸爸,“小蝌蚪需要吃東西了嗎?”爸爸說(shuō):“小蝌蚪這回可以吃苔蘚了!”“哪里有苔蘚呢?”我很納悶。爸爸說(shuō):“別著急,苔蘚會(huì)自然生長(zhǎng)的!蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我把小蝌蚪從水里拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)它們可以慢慢地蹦了。我真希望小蝌蚪趕緊長(zhǎng)大。
又過(guò)了三天,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿,尾巴又縮小了。我又把它們從水里拿了出來(lái),我看到它們可以跳得更遠(yuǎn)了。又過(guò)了五天,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪已經(jīng)脫掉了尾巴,變成了幼小的青蛙了。我又把它們拿出來(lái),我看到它們用后腿一蹬,就可以跳半米多遠(yuǎn)了。
爸爸告訴我:“小蝌蚪是青蛙的幼體,青蛙是人類的朋友,可以幫助我們捉害蟲(chóng)!庇谑牵野研∏嗤芩突亓顺靥。它們沖著我“呱呱”地叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你!”看著小青蛙回到自己的家,與伙伴們團(tuán)聚了,我的心里非常高興。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇6
我和姐姐坐車去敦化玩。我們坐在車?yán)铮炜杖f(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光灑在車廂里,很暖和!我們很興奮!之后堵車,所有的車都拐進(jìn)了小路。最有趣的是那條小路還不能走。但是人們完全沒(méi)有表現(xiàn)出厭煩的樣子,反而有很多人從車?yán)锍鰜?lái)玩。小徑兩旁長(zhǎng)著許多紅色蘑菇囊字,我們都在采摘,很好吃!前面的.車都轉(zhuǎn)向開(kāi)走了,我們才依依不舍地上車。到了敦化,我發(fā)現(xiàn)路兩邊的房子都是平房,還建了塑料大棚!
我們先訂了酒店,雖然沒(méi)有我想象的那么好,但是姑姑說(shuō):“有地方住就幸運(yùn)了!钡诙煸缟,我和姐姐起床叫醒了所有人。我們要去金正山看金正日大佛。到了金正山,我們吃完早飯,先去了清查。在那里扔硬幣,我扔過(guò)去的錢許愿!拔蚁M液图胰擞肋h(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福,平安,永遠(yuǎn)生活!”“姐姐什么都沒(méi)猜對(duì)。之后,又看到往水壺里扔硬幣的地方,我們趕緊去湊熱鬧。這次輪到我什么都沒(méi)答對(duì),但姐姐真是百發(fā)百中,F(xiàn)在是上去的時(shí)間了!最高的那座山共有324層,我們還是爬到了山頂。我們?nèi)ツぐ萁鹫蠓,爸爸給我和姐姐買了兩張?jiān)竿,我們?xiě)下愿望,走在山頂。站在山頂上用望遠(yuǎn)鏡望著廣闊的天空,真美!下山,我們得走了。正門(mén)前面有賣冰淇淋的,據(jù)說(shuō)吃了會(huì)冒煙。我們買一箱的時(shí)候姐姐嘗了一口,確實(shí)冒煙了。就像我們吃完后抽煙一樣,真有趣!我們還體驗(yàn)了掉一碗酒。當(dāng)?shù)亓愣鹊拿拙,酸的,真好吃!我們要回家了,真有點(diǎn)可惜!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇7
傍晚,夕陽(yáng)將天空照得絢麗多彩,美麗的晚霞映紅了半邊天。
放學(xué)回家的時(shí)候,我又一次走上了這條鋪滿石子的小道。小路上靜悄悄的,霞光似乎給路面披上了一層紫紅色的輕紗。道路兩旁的草叢里盛開(kāi)著許多“小喇叭”似的牽;。
在青綠的草叢里,牽;ǖ纳适诛@眼,五彩繽紛的。當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過(guò),那些散在草叢里的牽牛花便悠閑地蕩漾起來(lái),一眼看去像一片多彩的波浪,又像是星星點(diǎn)點(diǎn)的眼睛,還眨呀眨的,看上去十分有趣。
于是,我禁不住停下了腳步,仔細(xì)地端詳著那些牽;。
花雖然小,卻非常漂亮,看上去美麗極了。有些牽;ǖ幕ò陱牡仙珴u漸變到深紫色,有些卻從雪白色變成了淡黃色,甚至還有紫羅蘭色的.。
在夕陽(yáng)滿滿的小路上,我已經(jīng)被眼前五彩繽紛的牽;ㄌ兆砹恕D切┗ㄓ械娜缤恢话禾煜蛏系男±,可惜它們吹奏不出美妙的音樂(lè),還有的花兒正半閉著喇叭口,不知道它們香不香呢?
于是我彎下腰,將臉湊上前去,細(xì)細(xì)地聞了聞,呀!一股清香瞬間撲進(jìn)鼻子,那迷人的香氣令我神清氣爽?粗矍暗那榫,我不由自主地贊嘆道:“牽;,你們真漂亮!
這時(shí),時(shí)間已經(jīng)不早了,晚霞將這條小路照得昏黃朦朧。
當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,心中暗暗的想:明天我要帶著同學(xué)們一起來(lái)看牽;,這里肯定會(huì)是我們眼中的繽紛世界!”
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇8
我攀爬過(guò)雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,游覽過(guò)清麗淡雅的杭州西湖,見(jiàn)識(shí)過(guò)熱鬧非凡的上海外灘……但是,我卻最愛(ài)外婆家門(mén)前屋后的田園風(fēng)光,尤其是秋天的田野更是最最吸引我的繽紛世界。
每年的秋天,我都會(huì)來(lái)到外婆家,一到這兒,我的目光就會(huì)不自覺(jué)地被一大片一大片金燦燦的稻田勾引住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那稻田就像一片金色的海洋。每一次,我都想跳進(jìn)這片“金色的海洋”,去做一條自由自在的小魚(yú)。如果你走近稻田,仔細(xì)看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)稻谷是由一根又細(xì)又長(zhǎng)的稻桿和一串金黃金黃的'稻穗組成的,它們你擠我碰的,像極了一群小螞蟻在一根木棒上打架,分外熱鬧。
稻田的旁邊有幾棵果樹(shù),分別是梨樹(shù)、桃樹(shù)、李子樹(shù),還有幾棵粗壯的桔子樹(shù)。秋天的桔子樹(shù)上有密密層層的樹(shù)葉,像一大堆綠寶石。更令我喜歡的是藏在茂密樹(shù)葉間的胖乎乎的桔子寶寶。秋天到了,桔子樹(shù)便會(huì)忙著給每個(gè)桔子寶寶穿上一件橘紅色的厚實(shí)的外衣,還要用樹(shù)葉一層層擋住,生怕它的寶寶會(huì)著了涼似的。
果樹(shù)的后面還有一條小河。一陣涼涼的秋風(fēng)吹過(guò),碧綠碧綠的河水泛起層層波紋,猶如五線譜,正譜寫(xiě)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“秋之歌”呢!河面上漂浮著幾片落葉,有金黃的“扇子”,有火紅的“手掌”,還有各種顏色、各種造型的“小船”,多得數(shù)不清,在河面上來(lái)來(lái)往往。我想,是不是小螞蟻們也在為過(guò)冬做準(zhǔn)備,正急著用落葉當(dāng)小船運(yùn)糧食呢?
這樣美麗繽紛的田園風(fēng)光,怎能不讓我深深著迷呢?
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇9
今天是十一月的一個(gè)星期天,媽媽大清早的就喊我起床,說(shuō)“我們一起去外婆家給外婆挖紅薯,你快點(diǎn)準(zhǔn)備好!蔽覒袘械膹谋蛔永锷斐鲱^,一陣陣涼意讓我又躲進(jìn)了被子里,最后的我是被媽媽像揪“小雞一樣”揪起來(lái)的。
坐在媽媽的車后,一陣陳秋風(fēng)迎面吹來(lái),我立馬閉上眼,深深的吸了一口氣,感覺(jué)空氣雖然冰涼,卻帶著一絲絲甜味,“難道是成熟瓜果中分散出來(lái)的`香甜氣味!蔽冶犻_(kāi)眼,看到一片片果樹(shù),金黃金黃的桔子掛滿枝頭,火紅火紅的柿子在樹(shù)上點(diǎn)頭歡笑,我忍不住又深深吸了一口氣。
到了外婆家,外婆她們已經(jīng)在田里開(kāi)始挖紅薯了,外婆看到我對(duì)我說(shuō):“帥帥,你今天的任務(wù)就是幫我們撿紅薯!蔽议_(kāi)心地說(shuō)“外婆,我保證完成任務(wù)!笨墒俏夷弥栈@子站在紅薯旁卻無(wú)從下手了,只見(jiàn)那些紅薯有的個(gè)頭快有我頭那么大,有的比我外婆拳頭大,有的卻只有我手指頭那么小,形狀也是千奇百怪,有圓的、長(zhǎng)的、還有彎的,我問(wèn)外婆“這么多紅薯怎么長(zhǎng)的都不一樣,我是先撿大的,還是先撿小的?”外婆說(shuō)“你撿大的吧!”我似懂非懂的點(diǎn)頭說(shuō)“好的,”我撿起了一個(gè)被挖傷的紅薯問(wèn):“外婆這個(gè)紅薯流出了好多奶白色的汁,這是紅薯流出的眼淚嗎?”外婆哈哈大笑起來(lái)回答道:“你以為誰(shuí)都像你喜歡流淚啊!紅薯為什么又脆又甜,就是因?yàn)樗倪@些汁水!
我好像懂了,原來(lái)萬(wàn)事萬(wàn)物都是來(lái)裝飾這美麗繽紛的世界。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇10
秋天到了,小區(qū)里的桂花開(kāi)了,整個(gè)小區(qū)都沉浸在桂花的香味中,一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花香絲滑細(xì)膩沁人心扉讓我如癡如醉。
走進(jìn)小區(qū)的大門(mén),首先進(jìn)入眼簾的是小區(qū)綠化帶上種植的桂花樹(shù),一棵棵的桂花樹(shù)幾乎只能零星的看到幾片葉子,樹(shù)枝上掛的都是一串串金燦燦,黃登登的桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去簡(jiǎn)直就是金色的小葡萄串,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。一棵樹(shù)挨著一棵樹(shù),金色打底綠色點(diǎn)綴,花香撲鼻,簡(jiǎn)直是進(jìn)入了童話的世界。難怪蜜蜂蝴蝶喜歡圍著它轉(zhuǎn),我都舍不得離開(kāi)。
追著香味,靠近桂花。一串串的桂花枝其實(shí)是有無(wú)數(shù)朵小桂花組成的,一朵朵桂花有四朵花瓣,花瓣厚實(shí),花蕊一根根堅(jiān)韌挺拔,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)的'將士。挨著鼻子深深的吸一口,濃濃的花香讓我有種想把整數(shù)都抱在懷里的沖動(dòng)。摘一朵放嘴里,細(xì)嚼一下,苦中帶點(diǎn)微微的澀,只有香味從嘴里飄出,久久不斷。其實(shí)桂花也是個(gè)嬌俏脆弱的小可愛(ài),輕輕一碰它就掉了,所以小區(qū)里好多爺爺奶奶愛(ài)在秋天里打桂花,不用費(fèi)力輕輕一遙,就下起了桂花雨。其實(shí)桂花含苞待放的時(shí)候更可愛(ài),一個(gè)個(gè)花骨朵像一粒粒小米粒,躲在綠葉后面,像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘。
桂花的花期很短,10天左右。花期一過(guò),花朵就開(kāi)始萎縮了,一朵朵無(wú)精打采,錘頭喪氣,讓人看了很是憐惜,如果再來(lái)一場(chǎng)秋雨的花,滿樹(shù)的桂花就所剩無(wú)幾了。
雖然桂花的花朵很小,花期很短,但它的香味讓人們回味整一年,期待整一年。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇11
“老媽,野村谷真的有野人嗎?”我好奇地問(wèn)。媽媽神秘地說(shuō)道:“一起去看看不就知道了嗎?”
那個(gè)周末,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們一家三口出發(fā)了,風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,舒服極了!歡快的音樂(lè)在我耳邊響起,我最喜歡無(wú)憂無(wú)慮,坐在老爸車上兜風(fēng)的感覺(jué),不知不覺(jué)我們已抵達(dá)野村谷。
下了車,新鮮的空氣撲面而來(lái),花草樹(shù)木隨風(fēng)搖擺,像在歡迎我似的。小伙伴們也如約而至,我們找到一片綠油油的寬闊草地,扎好帳篷,我和小伙伴開(kāi)始盡情追逐,如脫韁的野馬,在草地上狂奔。踢足球,打槍,捉迷藏……好不熱鬧。
印象最深刻的還是野村谷的水上樂(lè)園,一看到水面的'設(shè)施,我就兩眼冒金光,眼花繚亂的我,真不知道該選哪一個(gè)玩。感覺(jué)都太好玩了。我決定先挑戰(zhàn)橫木樁,那一截木樁橫在水面上真讓人聞風(fēng)喪膽。但我心中充滿自信,邁過(guò)一截,兩截……當(dāng)走到中間時(shí),我后悔了,腿不停的顫抖,手被繩子勒出一條條紅印。木樁橋就如小惡魔一般阻擋了我的去路,讓我進(jìn)退兩難,真恨不得像小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)去!
我的雙手緊緊地攥著繩子,生怕一不小心沒(méi)抓穩(wěn),點(diǎn)進(jìn)水里,我的腿一步一步艱難的向前踩著,每走一步腳都必須穩(wěn)穩(wěn)的到下一個(gè)木樁。在大家的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持下,終于挺過(guò)難關(guān),沖到岸邊,這種感覺(jué)真是又刺激又好玩!
接下來(lái),我成功闖過(guò)滾木桶,丁字樁,獨(dú)木橋……
雖然野村谷沒(méi)有野人,但給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。小小的野村谷是我眼中最美好的繽紛世界。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇12
今年春天,我養(yǎng)了幾只小蠶。
剛買來(lái)的蠶寶寶們像米粒一般大小,全身黑乎乎,皺巴巴的。經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓娘曫B(yǎng),蠶寶寶們長(zhǎng)大了許多,身上慢慢長(zhǎng)出來(lái)很小很小的黑點(diǎn)兒。蠶寶寶們?cè)诔陨H~時(shí),鼻子總是高高昂起,用嘴前的一雙“鉗子”慢吞吞的咀嚼桑葉,還不時(shí)擺動(dòng)著身子,一副非常驕傲的'樣子。
我每天放學(xué)回家后,第一件事就是觀察我的蠶寶寶們有沒(méi)有長(zhǎng)大。每次給蠶寶寶們換新鮮桑葉時(shí),我都很小心翼翼,因?yàn)槲遗乱粋(gè)不小心把桑葉連同蠶寶寶們一起弄丟了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們長(zhǎng)大了些,我心里非常高興,拿出了好幾片又新鮮又翠綠的嫩桑葉,讓蠶寶寶們吃個(gè)夠。蠶寶寶們?cè)诔陨H~時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的滿足的聲音,仿佛在說(shuō):“這桑葉可真甜美啊!”
后來(lái)的一天,我發(fā)現(xiàn)被我養(yǎng)的白白胖胖的蠶寶寶們要吐絲結(jié)繭了。它們吐絲結(jié)繭的樣子真可愛(ài),頭往上一昂,四處緩慢移動(dòng),仿佛在說(shuō):“我在哪兒結(jié)繭合適呢?”終于,它們找到了合適的地方開(kāi)始紛紛吐絲了。過(guò)了三天三夜,蠶寶寶們都結(jié)繭了。它們的“小別墅”有金黃色的、白色的、粉色的。
過(guò)了大約兩周,蠶蛾破繭而出了,并生下了自己的寶寶,隨即一動(dòng)也不動(dòng)了?吹竭@一切,我為它們堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的行為而感動(dòng),它們的生命雖然走到終點(diǎn),但它們?yōu)槿藗兞粝铝苏滟F的蠶絲。
養(yǎng)蠶的這段經(jīng)歷深深地印在我的腦海里。其實(shí),生命不在于長(zhǎng)短,對(duì)這個(gè)世界有所貢獻(xiàn),就是有意義的。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇13
今天我來(lái)介紹介紹開(kāi)學(xué)后不久用上的書(shū)包。首先可以看見(jiàn)小袋子上有一只美麗的獨(dú)角獸這只獨(dú)角獸的身體是藍(lán)色的、紅色的、黑色的等顏色組成的。它的身體上有許多顆星星,還有白色、粉色的圓圈。它的四只腳是用紅色、橘子組織的,周圍還有許多許多的星星和白云。接下來(lái)來(lái)介紹獨(dú)角獸前面的魔法杖,這根魔法杖可不一樣,她尖的地方是由愛(ài)心和圓圈組成的`桿子,像可愛(ài)的樹(shù)枝。桿子上還有好多小桿子,小桿子上還有好多圓圈,圓圈旁邊還有一片片葉子和花朵。這就是美麗的魔法棒。再來(lái)介紹介紹我書(shū)包這兩個(gè)小孔是干什么用的?我的書(shū)包,這兩個(gè)小孔,是用來(lái)放水壺或者放跳繩用的既寬敞又舒適書(shū)包的拉鏈還有好幾個(gè)小細(xì)節(jié)哦,偷偷告訴你,有靈隱寺的香囊,還有一把開(kāi)日記的小鑰匙哦!接下來(lái)我就來(lái)介紹書(shū)包的。氣墊吧!有了這個(gè)粉色的氣墊。上學(xué)的時(shí)候背著書(shū)包就不會(huì)覺(jué)得累了,真的太適合小朋友們啦!最最最重要的部分來(lái)了,我們來(lái)觀察書(shū)包里面長(zhǎng)什么樣子吧。書(shū)包里面呢,還有幾個(gè)細(xì)節(jié),它的蓋子和身體上都有非常多的花朵,而且還有三層可以讓我們分類,容量還特別大。當(dāng)我們想洗書(shū)包的時(shí)候。就覺(jué)得苦惱了。但是這個(gè)書(shū)包不一樣,它這邊有褲子,我們只要把扣子全都打開(kāi)。攤平,然后就可以安安心心地洗啦,洗完之后還是完整如新怎么樣。
我的書(shū)包是不是可愛(ài)又美麗呢!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇14
我有四只淘氣的小烏龜,他們分別叫呆呆、壯壯、快樂(lè)和食神,他們每天都過(guò)得很開(kāi)心,最開(kāi)心的應(yīng)該是我給他們換水和喂食的時(shí)候。
換水時(shí),我先把烏龜拿出來(lái),再把烏龜盆里的臟水倒出來(lái),然后用刷子把盆里的臟東西清理出來(lái),在盆里加一些干凈的水,對(duì)我來(lái)說(shuō),換水的過(guò)程倒不是很難,最難的是看住這些調(diào)皮的小烏龜。因?yàn)槲覔Q水的`時(shí)候,要把小烏龜放在洗衣臺(tái)上,這時(shí)他們就會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去越獄,并且用盡全身力氣到處逃竄,甚至?xí)䜩?lái)個(gè)高臺(tái)蹦極,從一米高的洗衣臺(tái)上直接一跳而下,啪的一聲摔到地上,摔得四腳朝天,我擔(dān)心得尖叫起來(lái),這么高,小家伙們一定摔壞了,等我放下東西捧起他們時(shí),他們瞬間又生龍活虎了。
如果要評(píng)出烏龜群里的吃貨,那一定要數(shù)我家的食神了,每次我往盆里放食的時(shí)候,他就會(huì)第一時(shí)間飛快地爬過(guò)來(lái),腦袋一抬大嘴一張,阿烏一口,好幾粒飼料就被她被吞進(jìn)了肚子里,如果這時(shí)有其他的烏龜在它的周圍吃食,它就會(huì)霸道地一掌拍在那個(gè)烏龜?shù)哪X門(mén)兒上,被拍的烏龜只能灰溜溜地逃走了,她它就獨(dú)自享受美食啦。就這樣,沒(méi)幾分鐘就吃得肚子圓鼓鼓的,這時(shí),他會(huì)用自己的小爪子擦擦小嘴兒,悠悠地爬到高臺(tái)上曬太陽(yáng)去啦。
看吧,這就是我家調(diào)皮的小烏龜,你是不是也希望擁有我家這樣幾只小烏龜呢?
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇15
我家院子里的玫瑰花樹(shù),顯目又漂亮,它種在一個(gè)刻著青龍圖案的大花盆里,有著十幾年的歷史。
從我三歲起,我就對(duì)這嬌艷的`玫瑰花產(chǎn)生了興趣,不但天天來(lái)看它,還用胖乎乎的小手拿起鐵鍬,使出吃奶的力氣,一下一下地鏟著土,想給玫瑰花松土,結(jié)果累得滿頭大汗。
隨著春天的到來(lái),玫瑰花樹(shù)漸漸從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),枝叉上的積雪也慢慢化去,玫瑰花樹(shù)終于變回了原樣。棕色的樹(shù)干又變得直挺挺的,樹(shù)枝上竟然還冒出了小嫩芽,小嫩芽綠綠的,十分可愛(ài),讓人喜歡得想親親它。初夏時(shí)節(jié),玫瑰花樹(shù)生出了小花苞,粉粉的,下面還有綠葉緊緊包裹著。另外,小嫩葉變硬,變大,變多了,也不是那么可愛(ài)了。但這顆樹(shù)似乎變成熟了,變得懂事了,在調(diào)皮地?fù)u擺了。
5—6月份時(shí),玫瑰花悄悄地伸出了小腦袋,張望著。接著,使勁從樹(shù)葉里鉆了出來(lái),大口大口地呼吸空氣,然后將花瓣伸展開(kāi)來(lái)。哇!好美呀!花瓣是水滴狀的,紅得像要滴血,從深到淺,漸漸變成白色。黃色的花蕊顯得格外顯眼,美不勝收!
當(dāng)燕子往南飛時(shí),玫瑰花瓣已經(jīng)掉落,只剩下了旁邊孤零零的秋葉。但這秋葉,反而成了一處美景。金黃金黃的落葉,跳著舞往下飄,落在地上,真像一張金黃色的地毯,走上去“吱嘎吱嘎”地響。
這是我最喜歡的一棵玫瑰花樹(shù)!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇16
我的家鄉(xiāng)四季分明,每個(gè)季節(jié)都有不同的色彩,只要我們善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美。
春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,風(fēng)伯伯給樹(shù)枝畫(huà)上了彩妝?,粉嘟嘟的桃花跳舞了,嫩綠的柳枝招手了,還有鮮艷的迎春花來(lái)報(bào)信了,就連蒲公英也睜開(kāi)了明媚的眼睛。燕子來(lái)開(kāi)會(huì)了,青蛙來(lái)奏樂(lè)了,連小鳥(niǎo)也聚在一起嘰嘰喳喳商量著舉辦一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì),春天多美!
夏天雷公公敲起大鼓,驚動(dòng)了萬(wàn)物。睡蓮醒了,開(kāi)出了嬌艷的花朵。知了睡醒了,爬上了大樹(shù)使勁叫喊“熱,熱”。轉(zhuǎn)眼間,晴朗的天空突然烏云密布,接著下起了傾盆大雨,寬敞的馬路頓時(shí)變成了河道,沒(méi)一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)露出了半個(gè)臉,天空出現(xiàn)了一道彩虹,樹(shù)葉洗了個(gè)痛快的淋浴,把自己打扮地綠油油的,花朵就生氣了,因?yàn)榇笥甏驖窳怂鼈兤恋娜棺,垂頭喪氣地掉落了一地。
秋天,許多果子都成熟了,紫葡萄帶來(lái)了甜蜜的叮嚀,紅蘋(píng)果帶來(lái)了香甜的'祝福,就連柿子也是提著燈籠送豐收來(lái)了。一片片紅紅的楓葉把秋天的涼爽寄了過(guò)來(lái),銀杏樹(shù)換上了秋裝,把自己打扮成黃色的小仙女,向路人撒下金色的“花瓣”,人們用手機(jī)留下了五彩繽紛的秋天。
冬天,天氣變冷了,好多動(dòng)物都冬眠了。雪姑娘給大地穿上了厚厚的棉被,植物寶寶們?cè)诿薇幌伦鲋闾鸬拿缐?mèng),夢(mèng)見(jiàn)春姐姐給它們做漂亮的新衣服了,它們開(kāi)心的笑了。小朋友在雪地里開(kāi)心的玩著,忘記了寒冷、疲憊,我也在爭(zhēng)分奪秒地玩著雪,害怕雪姑娘不見(jiàn)了。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇17
星期天,我和媽媽一起去菊花園里賞菊。
我記得菊花的顏色有許多種,有黃色的,有紅色的,有白色的。………我最喜歡的是粉色的。滿園的菊花各種顏色就像一塊花地毯。
菊花的形狀非常有趣,是圓圓的`,有的像一個(gè)小小的小足球,有的像我們最喜歡吃的小蛋糕,還有的像迎著太陽(yáng)盛開(kāi)的向日葵……看見(jiàn)這一束束菊花,在寒風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài),美麗極了。
最有趣的還是菊花的花瓣,它們花瓣的長(zhǎng)、短、粗、細(xì)也不一樣:有的花瓣是平行的,有的花瓣是垂直的。我又仔細(xì)觀察了一下它,發(fā)現(xiàn)菊花小小的花瓣可神奇了,因?yàn)榫栈ɑò晗褚粋(gè)小小的鉤子,鉤子下面還有一個(gè)短短的分叉開(kāi)關(guān)。如果你有兩個(gè)菊花的花瓣,那你就可以和小伙伴比賽,玩菊花花瓣鉤東西的游戲了。
我還去聞了一下那可愛(ài),美麗的菊花,沒(méi)有香味,太奇怪了,我給它取了一個(gè)別名叫:“奇怪菊花!钡@些花瓣摸起來(lái)滑滑的,軟軟的,像絨球似的。
遠(yuǎn)看整個(gè)菊花園就像一個(gè)花的海洋;▓@正門(mén)口有一個(gè)五顏六色的藝術(shù)品,上面有彩虹橋、有塔,還有大紅色的花壇,旁邊的柱子是金黃色的。這些都是菊花做的。
看見(jiàn)菊花我不僅了解了菊花的外形、味道和顏色,我還懂得了菊花不畏嚴(yán)寒,氣韻超逸,堅(jiān)韌不拔的高貴品質(zhì)。正如宋代詩(shī)人蘇軾在《贈(zèng)劉景文》一詩(shī)中寫(xiě)道:菊殘猶有傲霜枝。菊花的精神品質(zhì)值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味與學(xué)習(xí)。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇18
在我的眼中,我們的課堂就是繽紛的世界。
叮鈴鈴……,當(dāng)上課鈴清脆地響起,同學(xué)們都快步小跑,趕回座位,桌椅一陣響動(dòng),教室安靜下來(lái)。一雙雙清亮的眼睛望向教室門(mén)口,等待。
課堂上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺腰直背,五指并攏,雙臂疊放,每一根神經(jīng)像聽(tīng)到了軍號(hào)一般,高亢激昂。
最值得細(xì)細(xì)說(shuō)道的就是問(wèn)答問(wèn)題。
活躍分子喻浩總是第一個(gè)舉起小手大喊:“老師,老師,我知道!
李佳玥總會(huì)歪著腦袋想一下,緊隨其后舉起手來(lái)。她總半蹲半站,左手撐著桌子,右手舉得很高很高,小眼睛盯著老師。
俞悅總是靜靜地思考一番,在的確有把握之后,才把手直直地舉在那里,每一根指頭都那么直。
時(shí)哲俊常常猶猶豫豫的,一會(huì)兒舉起小手,一會(huì)兒又默默地放下。
楊余佳、鄭致遠(yuǎn)等幾位同學(xué),有時(shí)候不等老師點(diǎn)名,也不舉手,就搶答了問(wèn)題。嘴巴快,聲音響,像點(diǎn)燃的鞭炮,噼里啪啦的,攪亂了老師本來(lái)預(yù)定的提問(wèn)步驟。老師常常是不知該表?yè)P(yáng)他們好還是批評(píng)他們好。
遇到難題時(shí),同學(xué)們會(huì)不由自主齊刷刷的看向余宇哲。在眾人目光的聚焦之下,他總是慢吞吞的'起身,輕松地說(shuō)出問(wèn)題的答案。
在這樣積極向上的氛圍中,不知不覺(jué),一堂課就結(jié)束了。
這,就是我們的繽紛世界!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇19
校園東墻邊的山坡上有一棵高大挺拔的樟樹(shù)。它經(jīng)歷滄桑,有著一百多年的歷史。它枝繁葉冒,像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。
初春,它開(kāi)始抽芽長(zhǎng)葉,無(wú)數(shù)枝條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī)海孟笠粋(gè)剛出生的嬰兒,東瞅瞅,西望望,好奇地看著神秘的世界,靜靜地注視著生機(jī)勃勃的校園。
盛夏,綠色的葉子爬滿了枝頭,擠擠挨挨,和睦相處,微風(fēng)吹拂,滿樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),它們像久違的朋友,在竊竊私語(yǔ),那嫵媚的姿態(tài)實(shí)在惹人喜愛(ài)。
初秋,茁壯的`枝干上纏繞住許多“老鼠尾”。樹(shù)上還長(zhǎng)著黃豆般大小的小豆豆。參差不齊的枝葉向四面盛開(kāi)。錯(cuò)落有致,疏密均勻,枝上那層層的綠葉,形成了一把把綠聳聳的大傘,真是氣派十足。
每當(dāng)下課時(shí),靜寂的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)。歡呼聲、吵鬧聲……響成了一片。尤其是在樟樹(shù)底下。有的同學(xué)跳遠(yuǎn),有的同學(xué)跳高,還有的同學(xué)仍扔沙包,下雨時(shí)同學(xué)們?cè)谡翗?shù)的遮擋下盡情玩耍,烈日當(dāng)空照的時(shí)候同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地嬉戲。
大樟樹(shù)呀,大樟樹(shù),你默默無(wú)聞地用你的綠色美化了校園的環(huán)境,陶冶著人們的情操,你給我們帶來(lái)了美麗、帶來(lái)了歡樂(lè),只講奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。你多么像精心呵護(hù)、培育我們的老師。我一定會(huì)保護(hù)你,不讓別人砍伐、破壞。我贊美你,熱愛(ài)你——大樟樹(shù)。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇20
豬的習(xí)慣實(shí)在令人討厭。它時(shí)常用它那骯臟的豬鼻子拱著干草,還發(fā)出難聽(tīng)的“哼哼”聲,每到有一桶泔水?dāng)[在它面前時(shí),它便把整個(gè)頭伸進(jìn)桶里,稀里嘩啦吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,真討厭!還有令人更討厭的呢!比如豬群擠在食槽周圍,總是爭(zhēng)先恐后的,真是太沒(méi)秩序了!而兔子卻不同了。它吃食時(shí)最愛(ài)干凈了。它吃了一口菜葉后,馬上用爪子擦了擦嘴巴,清理皮毛上遺留下的菜屑,簡(jiǎn)直是個(gè)有潔癖的小家伙。
豬好吃懶做,似乎生下來(lái)就是專門(mén)來(lái)睡覺(jué)的',任憑誰(shuí)怎么叫它,它也一聲不哼。
可是,當(dāng)我看到一位已經(jīng)做了母親的母豬后,我便改變了對(duì)豬的想法。
這天,當(dāng)產(chǎn)下了一窩小豬的豬媽媽,在離豬欄不到一米的地方,正在無(wú)微不至地照顧小豬時(shí),一個(gè)敵人出現(xiàn)了,它就是狼。只見(jiàn)它虎視眈眈地盯著小豬崽,想趁豬媽媽不注意時(shí)偷一只回家嘗嘗鮮。可是,豬媽媽那靈敏的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜,馬上警惕起來(lái)。它望望四周,忽然發(fā)現(xiàn)一條狼尾巴,于是它先把小豬一個(gè)個(gè)送回豬欄,再小心翼翼、不聲不響地走進(jìn)尾巴,狠狠地咬了一口,狼大叫一聲,夾著尾巴逃跑了。
冬天到了,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,小豬崽一個(gè)個(gè)冷得瑟瑟發(fā)抖,母豬便讓小豬們擠在它的身體四周,得到一點(diǎn)兒溫暖,它自己卻冷得皮膚都要僵了。
!這就是偉大、無(wú)私的母愛(ài)!豬雖然貪吃,但它對(duì)它的子女卻是多么關(guān)心,我不再討厭它們了!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇21
今天,我要向大家介紹我的老朋友——鴨掌木。它可是我們家里年齡最大的一株植物,它的故事說(shuō)也說(shuō)不完。
它剛到我家時(shí),長(zhǎng)在一個(gè)大花盆里,幾乎和我差不多高。綠綠的葉子油亮亮的,摸起來(lái)滑滑的。最有趣的是它的葉子看起來(lái)很像鴨子的腳掌,我想這就是鴨掌木名字的由來(lái)吧。媽媽特別喜歡它,就把鴨掌木放在了臥室里?墒且?yàn)榕P室光照不足,所以不久它就逐漸地枯萎了,葉子垂下來(lái),無(wú)精打采的樣子。媽媽看到了,只好費(fèi)了九牛二虎之力把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,這下就不怕再?zèng)]有陽(yáng)光啦。見(jiàn)到陽(yáng)光之后,它的葉子支棱起來(lái),漸漸地恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子?吹剿撾x了危險(xiǎn)恢復(fù)了生機(jī),我和媽媽才放下心來(lái)。以后對(duì)它的照顧更細(xì)心了。
可是好景不長(zhǎng),它又遇到了一次危險(xiǎn)。冬天到了,爺爺喜歡在家里做一些油炸的'東西。媽媽總是打開(kāi)窗戶透透氣。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽忽然發(fā)現(xiàn)鴨掌木的葉子耷拉下來(lái)了。媽媽才知道原來(lái)鴨掌木的上枝被凍死了。原來(lái)鴨掌木是怕冷的植物呀!
媽媽一狠心,就把上邊凍死的枝干剪了下來(lái)。雖然沒(méi)了上枝,但至少保住了下枝。媽媽把它搬到了溫暖的房間?吹剿舛d禿的枝干,我真擔(dān)心它會(huì)死掉。可是,后來(lái)它的下枝竟奇跡般地長(zhǎng)出了新芽,看著新長(zhǎng)出的小鴨掌一樣的葉子,我真佩服它頑強(qiáng)的生命力。
我愛(ài)我家的鴨掌木,愛(ài)它旺盛的生命力。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇22
那天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,連花兒都好像在對(duì)我點(diǎn)頭,一切都是那么美好。在這么晴朗的一天里,我和爸爸媽媽一起去武漢理工大學(xué)看“向日葵花!薄
終于到了理工大學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這花海真漂亮!一眼望不到邊,這些花朵黃得耀眼,在陽(yáng)光下發(fā)出金燦燦的光芒。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),向日葵們便像小朋友一樣跳起舞來(lái),一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”我實(shí)在忍不住了,向著花海沖了過(guò)去,挑了一朵最大的花。我摸了摸它的花瓣,真軟呀!就像手帕一樣軟。花盤(pán)上有很多小絨毛,我猜這應(yīng)該是還沒(méi)成熟的瓜子吧!
突然,我的耳邊傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲,“啊!蜜蜂來(lái)啦!”我撒腿就跑,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)有些向日葵竟然不是對(duì)著太陽(yáng)開(kāi)放,這是為什么呢?后來(lái),媽媽告訴我:向日葵的花盤(pán)一旦盛開(kāi)后,就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng),而是固定朝向東方。為什么最后要面向東方或朝上呢?這可能是自然選擇的結(jié)果,對(duì)向日葵的繁衍有益處。向日葵的花粉怕高溫,如果溫度高于30攝氏度,就會(huì)被灼傷,因此固定朝向東方,可以避免正午陽(yáng)光的.直射。
原來(lái),連向日葵里面也有這么多學(xué)問(wèn)!看來(lái),我們眼中的繽紛世界里處處都是學(xué)問(wèn),只要你留心觀察,就能學(xué)到更多的知識(shí),發(fā)現(xiàn)更多的美!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇23
一年有4個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬。它們的名稱不同,景色也不同。今天,我就給大家講講一年四季的綠廊公園。
春天的綠廊,是生機(jī)勃勃的。萬(wàn)物復(fù)蘇,小草變綠了,花朵開(kāi)放了,黃色的迎春花綻開(kāi)笑臉,粉紅的桃花競(jìng)相開(kāi)放,草地里五顏六色的、不知名的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地裝飾著大地。最有趣的是一種潔白的小花,它的形狀和顏色都像雪花,但味道卻像香菜,真好玩。
夏天的綠廊,是充滿活力的。大白鵝嘎嘎嘎地叫,魚(yú)兒在池塘里快活地游來(lái)游去,小燕子們站在電線上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)“小音符”和“五線譜”組成的樂(lè)譜。知了在綠油油的樹(shù)上唱歌,訴說(shuō)著夏天的炎熱。
秋天的綠廊,是五彩繽紛的。翠綠的草地被金黃的銀杏葉和火紅色的楓葉裝扮得絢麗多彩。遠(yuǎn)處的柿子樹(shù)上掛滿了橙紅色的果實(shí)。石榴貪婪的吸收天地間的精華,結(jié)果卻撐破了肚皮,露出紅色的、珍珠般的果肉。小路兩旁的野菊花有淡黃色的、紫紅色的、雪白色的……美麗的它們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞。
冬天的`綠廊,是百般蕭條的。紅色小路兩邊的蘆葦在寒風(fēng)中低下了頭,池塘里的睡蓮干枯了,毫無(wú)生機(jī)地漂浮在水面上。法國(guó)梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)、楓樹(shù)的葉子隨著風(fēng)撲向大地的懷抱。一場(chǎng)大雪過(guò)后,似乎又給這個(gè)已經(jīng)非常死氣沉沉的世界增添了一點(diǎn)點(diǎn)活力。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景色也呈現(xiàn)在人們的眼前了。
綠廊,你不僅是一個(gè)繽紛美麗的小世界,更是人們的快樂(lè)小天地。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇24
北京城的中央有一座氣勢(shì)恢宏的皇宮。過(guò)去叫紫禁城,現(xiàn)在叫故宮博物院。他是世界上規(guī)模最大的古代宮殿建筑群。至今已有600年的歷史。
我?guī)е?dòng)又好奇的心情來(lái)到了神秘的故宮。走進(jìn)午門(mén),我仿佛穿越回了古代。走過(guò)用漢白玉做成的金水橋。映入我眼簾的是“金鑾寶殿”—太和殿。太和殿的兩邊有兩只活靈活現(xiàn)的銅獅,威風(fēng)凌凌的守護(hù)著太和殿。太和殿金色琉璃瓦上有十個(gè)“小獸”,分別是龍、鳳、獅子、海馬、天馬、狎魚(yú)、狻猊、斗牛、行什。他們姿態(tài)不同,栩栩如生。大殿里的頂部刻著四個(gè)大字:建極綏猷,下面就是皇帝的寶座,被金光閃閃,漫天飛舞的`龍相互纏繞著,寶座的旁邊有六根用金絲楠木制成的蟠龍柱。我的腦海里立刻浮現(xiàn)出皇帝坐在那里的樣子,真是威武極了!
沿著中軸線我們繼續(xù)參觀中和殿,保和殿,慈寧宮……故宮真是太大了,每個(gè)地方都看得我目不暇接。石壁有各種龍紋,鳳紋,波浪紋,云紋和山紋。除了銅獅和屋檐小獸,還有麒麟,神龜,仙鶴等吉祥物。御花園里還有百年的古樹(shù),參天柏、繪柏等。珍寶館的寶貝也真多呀!有形狀奇怪的鐘表,有珍貴的玉器和閃閃發(fā)光的寶石。帶著留戀不舍的心情走出了故宮。
故宮的神秘大門(mén)我打開(kāi)了,還有更多的美等著我去發(fā)現(xiàn)呢!我期待下一次的故宮之旅。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇25
在眾人的眼中世界是五彩繽紛的。春天有百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天有枝葉茂盛,荷花妖艷;秋天有黃葉飄飄,碩果累累;冬天有雪花紛紛,銀裝素裹。大自然把世界裝扮的格外美麗,而我眼中的繽紛世界又是怎么樣的呢?
清晨,我和媽媽來(lái)到汝陽(yáng)的健康步道。它是汝陽(yáng)一處美麗的風(fēng)景線。道旁綠樹(shù)成蔭,楊柳依依,風(fēng)景如畫(huà)。路上有許多行人,他們一邊散步,一邊觀賞沿途的美景。
我和媽媽也在健康步道上散步。健康步道上干干凈凈的,兩旁沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,看著這干凈而又美麗的道路,我的心情一下子豁然開(kāi)朗了。但同時(shí)我的內(nèi)心有了一些疑問(wèn):小路為什么這么干凈?難道是被大雨沖洗干凈了嗎?我對(duì)媽媽說(shuō)了這些疑問(wèn)。媽媽告訴我:“你知道嗎?道路之所以這么干凈,是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人的功勞。他們每天黎明時(shí),就手拿掃帚、灰斗,來(lái)到空無(wú)一人的街道,盡心地打掃著,把每個(gè)角落都打掃的干干凈凈,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。健康步道是這樣干凈,縣城的每條街道都是這樣一塵不染。他們默默奉獻(xiàn),只是希望我們的城市更加美麗!蔽衣(tīng)完后,對(duì)環(huán)衛(wèi)工人更加欽佩,他們是好樣的,有了他們,我們的`城市才如此干凈。我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士。
這就是我眼中的繽紛世界!它使我感到幸福與溫暖,使我懂得了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和世界的美好!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇26
在美食王國(guó)里,有很多我喜歡吃的食物。比如:麻辣鮮香的小龍蝦,香甜可口的芝士棒,外酥里嫩的烤鴨;但我最喜歡色味俱全的奧爾良烤翅。
想吃到美味的奧爾良烤翅可不容易哩!首先要將翅中在水中浸泡半小時(shí)左右,翅中泡在水中像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。然后擠出里面的血水。接著還要把翅中兩面都切上幾道小口,以便入味。接下來(lái)將翅中用準(zhǔn)備好的奧爾良佐料腌制四到五小時(shí)。腌制好的翅中像穿上了一件淡紅色的衣裳,可愛(ài)極了。
接下來(lái)就要把翅中均勻地?cái)[放在空氣炸鍋或烤箱里烤制了。烤的'過(guò)程最折磨人了!空氣炸鍋“嗡嗡”地響著,烤翅濃郁的香氣不斷地散發(fā)出來(lái),鉆入你的鼻孔,令人食指大動(dòng),垂涎欲滴!岸!”翅中好不容易烤好了一面,還要翻面烤制另一面?镜诙鏁r(shí),人已經(jīng)受不了美食的折磨了!只能咬著牙,任口水在口腔中泛濫!岸!”終于聽(tīng)到了烤好的聲音,心也隨著猛跳了幾下。
烤翅出鍋了!烤好的奧爾良烤翅渾身金黃,像一位身穿金甲的王子,也像一塊塊閃閃發(fā)亮的金磚。散發(fā)出誘人的香氣,當(dāng)你輕輕地咬上一口酥酥的、嫩嫩的奧爾良烤翅,那鮮香酥嫩的味道令人回味無(wú)窮。再咬一口,那鮮嫩無(wú)比的肉,更令你覺(jué)得胃口大開(kāi),欲罷不能。
聽(tīng)了我的介紹,你一定垂涎三尺了吧!那就趕快來(lái)嘗嘗吧!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇27
漫長(zhǎng)的冬天結(jié)束了,我們迎來(lái)了春天。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié),植物們和冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了。大地脫去了銀白色的外衣,嫩綠的小草從地底下探出頭來(lái),左顧右盼,好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界。燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了,一早就站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
春天來(lái)了,新學(xué)期開(kāi)始了!我們踏著春天的節(jié)奏,迎著燦爛的朝陽(yáng),背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。
在校園里,我感受到了春天的氣息。小荷園的湖面冰雪已經(jīng)融化,湖水清澈見(jiàn)底,一陣微風(fēng)拂過(guò),波光粼粼,陽(yáng)光灑在湖水上,湖水閃閃發(fā)光,像撒上了一層金沙。湖邊的`幾棵垂柳,柔軟的枝條上鼓出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽苞,就像春天的眼睛一樣,眨呀眨的,看著這個(gè)新奇的世界,再過(guò)一段時(shí)間,它們就會(huì)穿上翠綠翠綠的衣服,成為校園里最靚麗的風(fēng)景。迎春花迫不及待地吹響春天的號(hào)角,把春天到來(lái)的好消息告訴所有的伙伴們。你瞧,她那黃色的小喇叭是多么可愛(ài)啊!
站在校園里,閉上眼睛,和煦的春風(fēng)中,那一棵棵桃樹(shù)、櫻花樹(shù)、海棠樹(shù),仿佛已是花兒朵朵,如同一片粉色的云霞飛到了我們校園;那一棵棵碧綠的雪松、云杉、銀杏樹(shù)已是綠色蔥蘢。
我來(lái)到了教室,同學(xué)們有的在安靜閱讀,有的在打掃教室,有的在擦黑板……
多么美好的春天的早晨!我喜歡這個(gè)繽紛絢麗的世界!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇28
定海古城是我的故鄉(xiāng),那里有眾多美麗的小島,和一望無(wú)際的大海。今天我們走進(jìn)我眼中的古街。
這條古街坐落在定海古城的文化路上,它既是商業(yè)街,又是古色古香的文化景點(diǎn)。
行走在以美食為主的東大街,可以聞到各種美食的味道,既有濃郁的燒烤食物的'味道,也有刺鼻的臭豆腐的味道。街道上左右都可以看到正在忙碌接客的廚師,和正在排隊(duì)等待的人群。
這只是一個(gè)美食街嗎?不,它的石板路非常光滑,又透著點(diǎn)光。店面的磚瓦灰暗老舊,卻掩蓋不了舊日的輝煌。曾經(jīng)在古代,它是一顆海上明珠,一眼望去,行人人擠人,人看人,到處擠滿了看貨的商人,和正在大聲介紹貨物的商賈。房子輪廓分明,煥然一新。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)厚重的馬蹄聲和依稀的民歌。然而一切這些,都被現(xiàn)代文明給沖散了,只留下破舊的巷子和掛著大招牌的美食店。
接下來(lái)再去西大街,雖然景色依舊,可是商鋪?zhàn)兂闪肆至挚偪偟姆b店、古玩店、飾品店,一條小眾的文化街形象油然而生。有賣大對(duì)聯(lián)的;賣女士服裝的;賣掛飾手鐲的;還有賣稀世古玩的,賣的東西可真豐富。
相較于人來(lái)人往的東大街,西大街更加寧?kù)o,更加有與世無(wú)爭(zhēng)的氣派。它不再是純粹的商業(yè)街,而是訴說(shuō)著美好故事的文化代表。它暫時(shí)脫離了世俗的浮夸,回到了根本的相貌。
這就是我眼中的古街,她像一個(gè)古典的江南女子,不食人間煙火,溫婉細(xì)膩,與世俗人群格格不入。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇29
今天,我們一家三口來(lái)到了位于東麗開(kāi)發(fā)區(qū)的瑪雅水樂(lè)園游玩。我一直期盼著這一天的到來(lái),興奮的我早上四點(diǎn)就起床等待出發(fā)了。
到了目的地,我迫不及待地?fù)Q上游泳衣,奔向室內(nèi)泳池?上Чぷ魅藛T說(shuō)我身高超過(guò)了一米四,不能玩小孩的水上滑梯了。我心想:這是不是說(shuō)明我是“男子漢”了?那我就玩點(diǎn)兒男人的游戲吧!我和爸爸來(lái)到了一個(gè)大型室外設(shè)施“深海巨蟒”面前,這個(gè)龐然大物至少有20米,滑道蜿蜒曲折,有些地方直上直下,又陡又險(xiǎn)。頓時(shí),我心跳加速,別說(shuō)滑下來(lái),剛站到上面我已經(jīng)是手心冒汗,腳發(fā)抖了。
我緊緊抓住爸爸的手,生怕一不小心就掉下來(lái)。盡管這樣,我還要特意掩飾自己的恐懼,硬著頭皮上了汽船,我死死抓住兩側(cè)的扶手。汽船出發(fā)了,它在空中不停地上下翻轉(zhuǎn),像一條迷失了方向的蟒蛇。我感覺(jué)自己已經(jīng)失重,馬上要掉下來(lái)了?墒,每當(dāng)認(rèn)為自己已經(jīng)掉下來(lái)的'時(shí)候,卻總會(huì)有汽船把我撐住,這讓魂飛魄散的我有了些許的安全感,我跟著汽船隨波逐流,一會(huì)緩緩前行,一會(huì)波瀾壯闊,一會(huì)一瀉千里。我完全沉浸其中了,體驗(yàn)著無(wú)窮的刺激感。
一會(huì)兒工夫,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),就已經(jīng)平安著陸了,我第一次覺(jué)得腳踏實(shí)地是一件非常幸福的事,盡管回到家脖子還在疼,但我很驕傲,我不僅戰(zhàn)勝了恐懼,還鍛煉了自己勇敢頑強(qiáng)的意志。
今天真是快樂(lè)的一天!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇30
太陽(yáng)公公升起來(lái)了,小螞蟻準(zhǔn)備起床,卻忍不住打了個(gè)哈欠。咦,天氣怎么變冷了?它跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“因?yàn)榍锾靵?lái)了!毙∥浵佊謫(wèn):“秋天在哪兒呀?”媽媽笑著答:“你去找一找吧!
小螞蟻?zhàn)咄圩撸瑏?lái)到了果園,它發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,它好奇地問(wèn):“蘋(píng)果姐姐,你為什么變紅了呀?”蘋(píng)果姐姐笑盈盈地說(shuō):“因?yàn)榍锾靵?lái)了,我們便成熟了,所以就變成了紅色。”小螞蟻恍然大悟,它繼續(xù)這逛逛那逛逛,瞧,果園里的石榴裂開(kāi)了嘴,好像在給誰(shuí)講笑話呢;還有那山楂樹(shù),紅得像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火苗,快要燃燒起來(lái)似的……果園里一片豐收的景象。啊,原來(lái)秋天在果園里!
小螞蟻繼續(xù)走哇走,有點(diǎn)累了,它來(lái)到一棵大樹(shù)底下準(zhǔn)備休息。這時(shí)小螞蟻發(fā)現(xiàn)大樹(shù)伯伯的葉子變黃了,它擔(dān)心地問(wèn):“大樹(shù)伯伯你是生病了嗎?”大樹(shù)伯伯晃動(dòng)著樹(shù)枝,擺手道:“沒(méi)有沒(méi)有,是秋天來(lái)了,它正給我換金裝呢!”忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,不一會(huì)兒地上滿是落葉,像是鋪上一層厚厚的地毯,又像一片金色的海洋,漂亮極了。啊,原來(lái)秋天在樹(shù)林里!
小螞蟻往回走,它看到玉米地里金色的籽粒撐破了玉米棒的'外衣,花園里的菊花璀璨奪目地綻放著……
小螞蟻飛快地跑回家,高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我找到秋天了!秋天無(wú)處不在!”
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇31
我特別喜歡小動(dòng)物,很想有一只屬于自己的寵物。經(jīng)過(guò)我多次請(qǐng)求,前段時(shí)間媽媽終于答應(yīng)了,給我買了一只小貓。我高興極了,每天放學(xué)回家第一件事就是先去院子里看看它。
這是一只毛色黑白相間的小貓,長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,還有鋒利的爪子。它那圓溜溜的眼睛,就像寶石一樣會(huì)綻放光芒,神氣的樣子像一只小白虎。我給它取了個(gè)名字叫“嘻嘻”,因?yàn)樗刻於枷袷菐еθ,有時(shí)是滿意的笑,有時(shí)是壞笑。
今天,我看了一本書(shū),書(shū)上說(shuō)貓是用自己的胡須來(lái)測(cè)量老鼠洞大小的,我想知道是不是真的,就做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):
我在院子里搭了個(gè)小貓鉆不進(jìn)去的洞,在里面放了條魚(yú),然后躲到一邊觀察。過(guò)了一會(huì)兒,小貓走了過(guò)來(lái)。它估計(jì)是肚子餓了,聞見(jiàn)了魚(yú)的香味,興奮得“喵喵”直叫。只見(jiàn)它把胡須湊近洞口,一會(huì)兒又換個(gè)方向,湊過(guò)去。但不一會(huì)兒它就退了回來(lái),在洞口來(lái)回轉(zhuǎn)了兩圈,又不甘心地再次往洞口靠近,最后還是退了回來(lái)。這次它徹底死心了,經(jīng)過(guò)它的.測(cè)量,知道自己是鉆不進(jìn)洞里吃到那條美味的大魚(yú)的,只好聞著魚(yú)的香味,垂頭喪氣地走開(kāi)了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)觀察,我終于知道了,貓的胡子很重要,它就像是一個(gè)測(cè)量器,它真的能測(cè)量老鼠洞的大小,幫助小貓捉老鼠。我一定要保護(hù)好“嘻嘻”的胡須,不然它就會(huì)像盲人失去了拐杖一樣可憐了
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇32
秋天來(lái)了,我走在一條鋪滿秋色的大路上。秋色中的北京城,散發(fā)著一種涼爽宜人的氣息,美麗迷人的風(fēng)景撲面而來(lái)。
路旁的楓樹(shù),葉子已經(jīng)紅了。紅得鮮艷,紅得耀眼,紅得可愛(ài)。那一片片紅紅的楓葉,就像一把把小扇子,又像一只只紅蝴蝶。一陣秋風(fēng)吹過(guò)楓葉,“沙沙沙”,有的.楓葉俏皮地掛在樹(shù)梢,有的楓葉跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的楓葉輕輕地落在了地上我踩在厚厚的落葉上,就像踩著厚厚的地毯,好柔軟!
路邊的花壇中,菊花開(kāi)得正艷;蚴腔▓F(tuán)錦簇,或是一枝獨(dú)秀,或是脈脈含情,或是亭亭玉立千姿百態(tài),各不相同。菊花的顏色真美。〖t的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的像金五彩繽紛的花朵,在秋風(fēng)中擺動(dòng),好像唱起了一首快樂(lè)的歌。我不由想起蘇軾的名句“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!
廣闊的田野里,又到了豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯正在地里收割莊稼,一個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗,臉上掛著喜悅的笑容。一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)“轟轟”地響個(gè)不停,糧食堆得像小山一樣。池塘里的青蛙抓緊時(shí)間挖洞,大雁正在飛向南方,松鼠正在儲(chǔ)備松果
秋天,是一個(gè)迷人的季節(jié),是一個(gè)忙碌的季節(jié),也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。帶給世界的是美麗的歌,帶給大地的是豐收的歌,帶給我們的是快樂(lè)的歌。我愛(ài)秋天!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇33
我喜歡酒店內(nèi)點(diǎn)綴精美的豆制品;喜歡早餐店內(nèi)極其香嫩的生煎包;喜歡酒席上鮮美的中和湯;但我更更加偏愛(ài)那車水馬龍的街頭美食。
當(dāng)我們移步街頭,似乎街頭店每時(shí)每刻都是人滿為患,十分惹人喜愛(ài)的美食不停地被人們爭(zhēng)搶。好不容易擠進(jìn)店內(nèi),又被店內(nèi)各式各樣的人們給吸引住了:店家忙著準(zhǔn)備食材,烤著各種食物,時(shí)不時(shí)擦著熱汗,在空閑時(shí)跟客人們嘮著家常,客人們也不著急,反而有說(shuō)有笑地,仿佛沒(méi)有別人,整個(gè)店內(nèi)熱鬧非凡。
在我好不容易回過(guò)神后,一盤(pán)羊肉串就被店家端到面前。羊肉串上還流著油,上面還點(diǎn)綴著紅綠辣椒,樣子頗為傳神,令人忍不住咽一口口水。我一把將它抓起,咬上一口,頓時(shí),羊肉串中那緊鎖的肉汁一下子從牙縫中躥了出來(lái),令我的味蕾蘇醒了過(guò)來(lái),開(kāi)始了歡呼雀躍。上面的孜然和辣椒也同樣開(kāi)始與那肉汁相互交錯(cuò),似乎像煙花一樣在我空中爆炸,辣椒不僅沒(méi)使我的.舌頭感到麻木,而是更加襯托出羊肉串味道的鮮美,不一會(huì)兒,我就已經(jīng)大汗淋漓了。
在我品嘗羊肉串的時(shí)候,又一盆烤雞皮被端到了桌子上。雞皮被烤得兩面金黃,上面還有些焦黑的地方,卻也因此更添誘惑感。我迫不及待地抓起一串,咬上一口,油汁飛濺,濺在了嘴角上,上面的各種調(diào)料也與主角雞皮相互照應(yīng),在口腔中綻放,跳著“雙人華爾茲”,慢慢回蕩,流入了胃中。
一串吃完,又一串下肚,再拿起一串,盡情享受著這場(chǎng)盛宴。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇34
欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義。沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的。
你聞,那如同薄荷般的香味,看見(jiàn)一位亭亭玉立的小姑娘,走近了看,在一株一株郁金香的枝頭,一朵朵嬌艷艷的花兒縱情綻放,整朵花好像嫩得都要滴出水一樣。在三五片寬帶狀的葉中央伸出等待開(kāi)放的花骨朵,花瓣重重疊疊,中間有著白色的花蕊,郁金香一個(gè)個(gè)如酒杯,如尖荷綻放著,清新雅麗,光彩照人,在大樹(shù)下,那一株又一株的郁金香更誘人。往遠(yuǎn)了看,一株株金黃的郁金香,像那一顆顆小星星一樣耀眼。
“叮叮,叮!币魂嚽宕嗟穆曧懓盐矣采乩亓爽F(xiàn)實(shí),坐在鋼琴旁的我,雙手輕輕地搭在琴鍵上,跳躍著,舞動(dòng)著?,一個(gè)又一個(gè)的小音符在我手中跳動(dòng),在我身邊環(huán)繞,在空中凝望,在天空上舞蹈,是那么的和諧,那么的優(yōu)美。
琴聲,把我?guī)肓艘黄孟肷郑罩心,紫色的?mèng)境,多么美好,多么夢(mèng)幻。在空中結(jié)成了一張夢(mèng)幻的網(wǎng),清新而美麗,夢(mèng)幻而優(yōu)雅,到處散發(fā)著一種高貴的'氣息。
在我的耳朵里,徘徊著琴聲;在我的眼睛里,浮現(xiàn)著郁金香的美麗;在我的鼻子里,嗅著薄荷味的芬芳。
那一點(diǎn)又一點(diǎn)的琴聲,像唱起了調(diào)子,有時(shí)齊聲歡唱,一聲聲疊加在一起,似乎有著穩(wěn)定的節(jié)拍。
聽(tīng)著風(fēng)鈴“叮叮鈴鈴”的聲音,嗅著郁金香清鮮,看著花綻放的美麗,多好啊!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇35
冬天是美麗的,冬天是優(yōu)雅的,一片雪白,一片寂靜,沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天那樣燦爛,也沒(méi)有秋天那樣秋高氣爽……
你聽(tīng),“嘩嘩嘩……”雪花在舞蹈。一粒雪花從我耳邊落下,好似有人正在彈曲子,一個(gè)個(gè)“音符”飛到耳邊。淘氣的小雪花開(kāi)始作曲,“嘀嗒,嘀嗒,嘀嘀嗒嗒……”我不禁想:雪花落下,隨著消失,好似那個(gè)他也悄悄的離我而去,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,消失了……
我徑直走到小河邊,也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)流水聲,只聽(tīng)見(jiàn)冰塊“咔嚓咔嚓”的破碎聲。是啊,我的心也開(kāi)始破碎,那聲音就如這冰塊一般。我不禁想:小河結(jié)冰了,那些小魚(yú)怎么辦,它們還活著嗎?小魚(yú)們應(yīng)該和他一樣,去了屬于他們的地方……我害怕想起,我也不想想起。眼淚開(kāi)始打滾,落在那條小河上。我好想可以出現(xiàn)奇跡,把那結(jié)冰的河面融化……雪花很白、冰面很冰、寒風(fēng)很冷……
我慢慢的站了起來(lái),一陣寒風(fēng)吹過(guò)“嘩嘩嘩”,它經(jīng)過(guò)我的耳朵說(shuō):“你想念他了嗎……”我好似被定住了,伸出手來(lái)挽留,可它卻絲毫不留情面,“嘩嘩”的.逃走了。我只好面對(duì)剩下的寒風(fēng)隱隱作答:“想,當(dāng)然想,一定想!
寒風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),就像那只大手撫摸著我。我獨(dú)自站在寒風(fēng)中,是那樣的孤獨(dú),那樣的孤單,我的心好似沙土堆成的,被寒風(fēng)“嘩”的一聲全都吹散了,只留下我……
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇36
我眼中的繽紛世界很美。
我希望世界里,有花,有草,有樹(shù)木,有山水。
我喜歡我的家鄉(xiāng),那里就有花,有草,有樹(shù)木,有山水。我的家鄉(xiāng)很美。人們喜歡住在城里,但我喜歡住在農(nóng)村,因?yàn)檗r(nóng)村里有很多風(fēng)景,隨著四季變化。
在農(nóng)村,春天,樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條,小草從地下探出頭來(lái),好像在說(shuō):“你好!”
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,很茂盛。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歡快的歌曲,蝴蝶也高興地在花叢飛來(lái)飛去。
秋天,動(dòng)物們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,大家一起貯存糧食,真高興呀!
冬天,天氣很冷,動(dòng)物們都不敢出門(mén),大風(fēng)刮過(guò),臉上像刀子劃過(guò)一樣疼。
我來(lái)到了滑雪場(chǎng),這里一片白茫茫,似乎是冰雪王后的地盤(pán)。人們穿著各色的滑雪服,雙腳踩著五花八門(mén)的滑雪板,瞬間,整個(gè)世界變得五彩繽紛。不斷有人摔倒,又重新爬起,繼續(xù)滑行。每一張凍得通紅的臉上都洋溢著陽(yáng)光般的笑容,雪地上飄蕩著銀鈴般的笑聲。
一個(gè)小弟弟從我身邊“嗖”地一下滑過(guò),我一下被震撼了,小小的他一眨眼就消失在人群中。我也不甘心,張開(kāi)雙臂,邁開(kāi)雙腿,雖然動(dòng)作有些笨拙,但能一個(gè)人前行,爸爸向我豎起大拇指。我突然好希望每個(gè)人身上都有一雙隱形的'翅膀,當(dāng)它們默默張開(kāi)時(shí),就會(huì)帶著你在白茫茫的雪世界中飛翔。
有人說(shuō),在這茫茫雪地中穿行是一種享受,瞧,大人、孩子,無(wú)不歡喜、雀躍!
我眼中的繽紛世界如雪一樣純潔美好,如花一樣色彩斑斕。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇37
爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一臺(tái)微型顯微鏡,初次接觸顯微鏡,我迫不及待地找來(lái)一些標(biāo)本觀察。我立即被顯微鏡下的繽紛世界吸引了。
我先用顯微鏡觀察沾滿泥沙的樹(shù)葉,那可就不是一片不起眼的樹(shù)葉了。這片樹(shù)葉在顯微鏡下就像是一望無(wú)際的太空,神奇而廣闊,那一枚枚小小的泥沙變成了一顆顆不知明的銀光閃閃的星體,美麗極了!接著摘來(lái)一片綠油油的樹(shù)葉,樹(shù)葉正面葉片上有許多白色氣孔,時(shí)疏時(shí)密的氣孔像滿天的星星灑在天空中;綠葉反面的葉脈好似山川河流分布在綠樹(shù)成蔭的地球上,而樹(shù)葉上柔軟細(xì)小的絨毛則象一絲絲銀白發(fā)亮的蠶絲錯(cuò)綜復(fù)雜地纏繞在美麗的地球上。再找來(lái)一片很臟的樹(shù)葉,這片樹(shù)葉又像亂七八糟的垃圾場(chǎng)。經(jīng)過(guò)清洗后的樹(shù)葉上沒(méi)有了臟東西,那光滑無(wú)比的樹(shù)葉在顯微鏡下,像是晶瑩碧綠的碎玉。
忽然跑來(lái)一只黃螞蟻。顯微鏡下的螞蟻可比我們?nèi)庋劭吹降奈浵伷炼嗔!金黃發(fā)亮的身體像三個(gè)玻璃珠穿成的。六條腿上都長(zhǎng)著許多絨毛,頭上的觸角像一把剪刀。連它的`兩只小眼睛都清晰可見(jiàn)。
我還用顯微鏡觀察了許許多多的標(biāo)本,每一樣標(biāo)本都會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的驚喜。顯微鏡下的世界真是五彩繽紛!為什么顯微鏡下的標(biāo)本比肉眼看到的要清晰得多呢?原來(lái),顯微鏡通過(guò)物鏡和目鏡可形成物體放大的虛像,使肉眼能夠觀察到標(biāo)本的組織形態(tài)和結(jié)構(gòu)。顯微鏡下的新鮮世界還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇38
短短的十分鐘在我們的教室里是五彩繽紛的。有時(shí)候像是進(jìn)入了文藝圈;有時(shí)像是進(jìn)入了體育場(chǎng);有時(shí)像是進(jìn)入了知識(shí)的海洋;有時(shí)像是進(jìn)入了辯論會(huì)。在這短短的十分鐘總是充滿各種樂(lè)趣。
“叮鈴鈴”伴隨著一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲。同學(xué)們像在進(jìn)行短跑比賽似的向著教室門(mén)口沖出去,各自開(kāi)始了十分鐘的奇妙旅程。
五六名女生圍坐在一起討論著近期校內(nèi)校外的事情。大家都叫她們?yōu)椤鞍俗炱沤M合”“喂,就是那個(gè)穿著紅衣服的××頂撞了老師,結(jié)果被叫家長(zhǎng)了!”“《今日龍口》報(bào)又有人發(fā)表文章了!”女生之間總有說(shuō)不完的話題。越是討論就越是入迷。嘿嘿!這些女生還真是能說(shuō)!
仔細(xì)瞧瞧在教室的角落還有幾個(gè)“書(shū)呆子”正拿著一本怎么也看不完的百科全書(shū)看的津津有味呢!像是脫離了外界所有的干擾進(jìn)入了知識(shí)的海洋?粗麄兡蔷季加猩竦难劾镩W爍著渴求知識(shí)的光芒?墒菍(duì)有些人來(lái)說(shuō):The yare boring!
在操場(chǎng)上幾十名男生在一起摔跤。有的先給對(duì)方來(lái)了個(gè)下馬威,先壯大自己那邊的氣勢(shì),亦表示自己一定要贏這場(chǎng)比賽。被摔倒在地的.一臉不服輸?shù)臉幼,非要再跟勝者再?zhàn)一回合,好爭(zhēng)回一口氣。勝者則笑得滿面春風(fēng),像是士兵們打了勝仗一般自豪。
雖然課間只有短短的十分鐘時(shí)間?墒菂s體現(xiàn)了每個(gè)人的閃光點(diǎn)。我們從中既可以增深同學(xué)們的友誼,又可以從中找到無(wú)限樂(lè)趣。課間十分鐘可真是一個(gè)五彩繽紛的世界啊!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇39
今天,外婆送了我們一只小烏龜,她說(shuō)是別人從池塘里釣來(lái)的。有了這只烏龜我就可以寫(xiě)觀察作文了,太好了!
小烏龜剛拿來(lái)的時(shí)候非常膽小一直縮在殼里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊小石頭躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。走近一看,它的顏色是黑褐色的,背上的殼被褐色的細(xì)線分成13塊大小形狀不一樣的圖形,而且上面還有三條突起,摸起來(lái)非常的堅(jiān)硬。我想它躲在龜殼里一定沒(méi)有其他動(dòng)物能傷害它。我小心翼翼的拿起烏龜,反過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)它的肚上也有12個(gè)不規(guī)則的'圖形。特別的漂亮。
我切了小肉片仍在缸里,烏龜好像聞到了味道,慢慢的向肉靠近,突然一下伸出腦袋一口咬住,津津有味的吃了起來(lái)。遇到咬不動(dòng)的肉片,它還會(huì)用它的兩條前腿來(lái)幫忙,真是個(gè)聰明的烏龜。我一直很好奇烏龜有沒(méi)有耳朵,今天我終于知道了烏龜?shù)亩湓谒劬蟮囊粚颖∧だ铩N疫問(wèn)爸爸說(shuō):“為什么烏龜?shù)亩洳煌黄饋?lái)呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)檫@樣它游泳的時(shí)候耳朵就不會(huì)進(jìn)水了!闭娴暮蒙衿姘。每次我們一放音樂(lè)。它的四肢就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)就像在跳舞一樣。它還喜歡和我玩躲貓貓,只要把它放出來(lái),我一會(huì)不看它,他就跑沒(méi)影了。而且每次躲的地方都不一樣,我都要找啊找啊,找好久才能在不同地方里找到它。
現(xiàn)在現(xiàn)在的它是一只又有趣、又可愛(ài)、又愛(ài)聽(tīng)歌的小烏龜。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇40
漫長(zhǎng)的冬天結(jié)束了,我們迎來(lái)了春天。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié),植物們和冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了。大地脫去了銀白色的外衣,嫩綠的小草從地底下探出頭來(lái),左顧右盼,好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界。燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了,一早就站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
春天來(lái)了,新學(xué)期開(kāi)始了!我們踏著春天的節(jié)奏,迎著燦爛的朝陽(yáng),背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。
在學(xué)校里,我感受到了春天的氣息。小荷園的湖面冰雪已經(jīng)融化,湖水清澈見(jiàn)底,一陣微風(fēng)拂過(guò),波光粼粼,陽(yáng)光灑在湖水上,湖水閃閃發(fā)光,像撒上了一層金沙。湖邊的幾棵垂柳,柔軟的枝條上鼓出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽苞,就像春天的眼睛一樣,眨呀眨的,看著這個(gè)新奇的世界,再過(guò)一段時(shí)間,它們就會(huì)穿上翠綠翠綠的衣服,成為學(xué)校里最靚麗的風(fēng)景。迎春花迫不及待地吹響春天的號(hào)角,把春天到來(lái)的好消息告訴所有的伙伴們。你瞧,她那黃色的小喇叭是多么可愛(ài)啊!
站在學(xué)校里,閉上眼睛,和煦的春風(fēng)中,那一棵棵桃樹(shù)、櫻花樹(shù)、海棠樹(shù),仿佛已是花兒朵朵,如同一片粉色的.云霞飛到了我們學(xué)校;那一棵棵碧綠的雪松、云杉、銀杏樹(shù)已是綠色蔥蘢。
我來(lái)到了教室,同學(xué)們有的在安靜閱讀,有的在打掃教室,有的在擦黑板……
多么完美的春天的早晨!我喜歡這個(gè)繽紛絢麗的世界!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇41
我家養(yǎng)了一條小金魚(yú),它是我的好朋友。
小金魚(yú)兩只鼓鼓的眼睛總是警覺(jué)地注視著周圍的一切;一張小巧玲瓏的嘴巴一張一合的,時(shí)不時(shí)頑皮地吐出幾個(gè)小泡泡。最引人注目的還要數(shù)它的.尾巴哩!那條紅紅的尾巴在水中一搖一擺,蕩起一圈圈水波,就像是一個(gè)小公主在翩翩起舞。
我的小金魚(yú)可貪吃了。每天早晨,只要我拎起那個(gè)裝滿紅綠兩色魚(yú)食的袋子時(shí),它仿佛就明白要開(kāi)飯了,便迅速在水面仰起頭,身體垂直,嘴緊挨著水面,好像在喊:“我餓了,我餓了!”我用手一捻,剛將魚(yú)食顆粒丟入水中,它就猛張嘴一吸,將食物倏地吞進(jìn)肚里。但也有時(shí)候它或許是沒(méi)看見(jiàn),即便我將魚(yú)食扔在水里,它還是無(wú)動(dòng)于衷,這時(shí)我便伸出右手食指不斷上下打手勢(shì)。它好像還真能破譯我的手勢(shì),立刻浮上來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)飯。
有時(shí)候我跟它玩,把鼻子頂在金魚(yú)缸上向里看。金魚(yú)一邊游,一邊嘴巴一張一張地喝水,我的嘴也不由得一張一張地學(xué)它喝水。有時(shí)候金魚(yú)游到我的面前來(lái),隔著一層玻璃,我和魚(yú)鼻子頂牛兒啦!有時(shí)候我還逗得它從魚(yú)缸一邊游到另一邊,幾個(gè)回合下來(lái),累得它一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,好像在說(shuō):“你也太壞了!”這時(shí)我會(huì)被它逗得哈哈大笑。我在魚(yú)缸里放了個(gè)紅色的小球,我不跟它玩的時(shí)候,它就自己頂著小球到處游,從這邊游到那邊,一會(huì)兒也不閑著。
這就是我的小金魚(yú),它是我的好朋友。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇42
我最喜歡的小動(dòng)物是樓下阿姨家養(yǎng)的小貓。聽(tīng)說(shuō)因?yàn)樗鼊倎?lái)時(shí),喜歡阿姨家閃閃發(fā)光的五角星,所以主人就給它起名叫“星星”。這只小貓是主人過(guò)生日的時(shí)候她的朋友送的,每次我放學(xué)都能看到它。
星星它長(zhǎng)著圓形的臉,尖尖的耳朵,水汪汪的眼睛,紅紅的嘴巴,鋒利的牙齒,還有像彈珠一樣的鼻子。它身上皮毛的顏色是黑、灰、白三色相間的,它打起哈欠的.時(shí)候,所有的牙齒都露出來(lái)了,它的尾巴像長(zhǎng)長(zhǎng)鞭子一樣,總是在身后打來(lái)打去的。
星星喵喵叫的時(shí)候聲音很小,發(fā)起急來(lái)聲音就很粗暴。每天主人拿著鈴鐺的時(shí)候,小貓星星就被吸引了,主人把鈴鐺拿回儲(chǔ)藏室,星星就跟著一起去了儲(chǔ)藏室,像個(gè)跟屁蟲(chóng)。它走路很斯文,邁著小姐一樣的步子;吃魚(yú)的時(shí)候,它美得邊吃邊哼哼,還把腦袋歪來(lái)歪去的。吃完了,就對(duì)主人喵喵叫,像是在說(shuō):“主人,我吃完啦,晚上有什么零食?”
星星可真淘氣。它伸出尖尖的爪子去爬樹(shù),摔跤了也不哭,有時(shí)候還欺負(fù)鄰居家的雞。有一次,我看見(jiàn)它在垃圾箱邊刨來(lái)刨去的,我就抱著它來(lái)到阿姨家。我好奇地問(wèn):“阿姨,星星怎么要刨垃圾呢?”阿姨說(shuō):“它就是這樣的,可能喜歡聞垃圾的臭味吧!卑,都把我的肚子笑痛了。
這只又饞又淘氣的貓真拿它沒(méi)法。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇43
在這五彩繽紛的世界上,我們每個(gè)人幾乎都有萬(wàn)能的手。手,拿起筆便能寫(xiě)字;手,拿起筷子便能吃飯;手,拿起書(shū)本便能學(xué)到知識(shí)。手拿起顏料便能畫(huà)出五彩繽紛的世界。 用手指畫(huà)的畫(huà),簡(jiǎn)稱手指畫(huà),最早發(fā)源于意大利的瑞吉?dú)W。美國(guó)的“新聞周刊”評(píng)價(jià)它為“全世界最好的教育系統(tǒng)之一”。獨(dú)特的藝術(shù)魅力使它在短短三十年流行歐美,它使兒童借繪畫(huà)表現(xiàn)舒展自已的.內(nèi)心世界,從而培養(yǎng)我們健康的情感世界和陶冶美的情感》。 在今天的課堂上,我們就去畫(huà)手指畫(huà),有的同學(xué)口出狂言:“不就是畫(huà)畫(huà)嗎?多簡(jiǎn)單呀!看我畫(huà)個(gè)凹凸曼打小怪獸!贝蠹冶娬f(shuō)紛云,都認(rèn)為這只是小菜一碟而已。班級(jí)里就像熱鍋上的螞蟻一樣,炸開(kāi)了鍋。
開(kāi)始畫(huà)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都忙得熱火朝天,而我卻一點(diǎn)創(chuàng)作的靈感也沒(méi)有,就像打翻了五味瓶一樣,什么滋味也不是。過(guò)了一會(huì)兒,教室里傳來(lái)唉聲嘆氣的聲音,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖,好像有些灰心喪氣,連剛才那個(gè)說(shuō)大話的同學(xué)也說(shuō):“看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,還是要親身體會(huì)才能明白呀!”又過(guò)了一會(huì),我靈機(jī)一動(dòng),找到一點(diǎn)靈感既然揮揮撒撒創(chuàng)作自如?雌渌瑢W(xué)心急如焚的樣子,我倒有些幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)。時(shí)間快到了,可我的作品還沒(méi)完成,便忙得不可開(kāi)交,大汗淋漓。
我把作品交上去后,頓時(shí)領(lǐng)悟了一個(gè)刻骨銘心地道理:我們要用雙手去創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造智慧,創(chuàng)造五彩繽紛的世界!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇44
世界上有許多顏色,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫等等。
在我的世界里,誠(chéng)實(shí)是藍(lán)色的。
華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng),品質(zhì)剛毅,但一個(gè)人的品質(zhì)是從小就定下來(lái)的。在他小的時(shí)候,貪玩,不小心將父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍了,父親見(jiàn)心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被砍,非常憤怒,揚(yáng)言要將砍樹(shù)賊教訓(xùn)一頓。在父親的盛怒下,華盛頓并沒(méi)有膽怯,而是勇敢的站出來(lái)承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,并沒(méi)有教訓(xùn)華盛頓,因?yàn)檎\(chéng)信比樹(shù)可靠。
在我的世界里,親情是粉色的。隨著時(shí)間的淡去,一切都會(huì)失去,唯有親情。粉色給人感覺(jué)甜蜜、溫暖。
一個(gè)小孩焦急的等待父親回來(lái),因?yàn)樗麨楦赣H準(zhǔn)備了晚飯———一盒方便面。他擔(dān)心父親回來(lái)以后,面已經(jīng)涼了,于是絞盡腦汁的想到一個(gè)辦法。他爬進(jìn)被窩,將面放在被窩里,目的是保溫。到了半夜,父親回來(lái)了,看見(jiàn)兒子蒙在被里,于是過(guò)去幫忙掀開(kāi),可眼前的`一幕他驚呆了,床上都是汁、面。他二話不說(shuō),只目圓睜把孩子嚇哭了。孩子抽抽噎噎道:“我……我為你準(zhǔn)備了晚飯,可我怕涼了。”說(shuō)完,便哭了起來(lái),父親眼睛紅了。
在我的世界里,堅(jiān)強(qiáng)勢(shì)綠色的。一株小草被壓倒在石頭下,他想向上,可是無(wú)濟(jì)于事。但它并沒(méi)有放棄,反而越挫越勇,頂起了石頭,看到了陽(yáng)光。
顏色僅僅是顏色,一張紙僅僅是一張紙,可是將兩者結(jié)合起來(lái),卻構(gòu)成了美麗的圖畫(huà)。我的世界并不單調(diào),它是由多種顏色相接而成,相互填充,因此我的世界是五彩繽紛。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇45
未來(lái)會(huì)是怎樣?我想,未來(lái)是一個(gè)科技世界、一個(gè)糖果繽紛世界或一個(gè)充滿魔力的世界。其中我比較喜歡糖果繽紛的世界。
未來(lái)是一個(gè)充滿糖果的世界。公路是用糖做的,車是用蛋糕刻成的,發(fā)動(dòng)機(jī)是用糖漿做成的,汽車是懸浮的,開(kāi)起路來(lái)特別快,但是很容易撞到別的車輛,不過(guò),人們已經(jīng)給所有的車輛都給改裝了一下:所有車輛的周圍都安上了橡皮糖,即使撞上了,也會(huì)安然無(wú)恙。
糖果房屋想必你們也不知道吧?那就聽(tīng)我慢慢地給你們道來(lái)。
房屋是采用冰糕做成的,每個(gè)房屋的`主人大多數(shù)都會(huì)安一個(gè)高級(jí)糖果指紋鎖。那是上等的姜糖和先進(jìn)的科技合成的,只有主人的指紋才能開(kāi)鎖。
想必你們會(huì)奇怪:人們是怎么睡覺(jué)或吃飯?想知道啊,那我就告訴你吧,人們吃飯的食物有:糖果味的牛排、甜咸搭配的醬肉和各種糖......
燈是安在房頂?shù)模⒂么荡蟮呐菖萏枪艘幌,照出的燈光是五彩繽紛的;床是用柔軟又有彈力的果凍制成的,躺起來(lái)舒服極了。床的旁邊有一些各種色彩的圍欄,有時(shí)無(wú)聊的時(shí)候,可以把果凍床當(dāng)成蹦蹦床玩。床上的東西都可以吃,假如你把床吃完了,不到一分鐘,就會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái),非常神奇。
怎么樣?畫(huà)面是不是已經(jīng)浮現(xiàn)在你的腦海中?看見(jiàn)了嗎?是不是美麗極了?是不是很期盼那天的到來(lái)?一切皆有可能,讓我們好好等待吧!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇46
咦?這些五彩繽紛的泡泡是從哪里來(lái)的?哦,原來(lái)是六年級(jí)七班的同學(xué)在吹泡泡。一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我們頓時(shí)心花怒放。
今天剛來(lái)到教室就發(fā)現(xiàn)教室里滿是五彩繽紛的泡泡。這不,剛打了下課鈴,同學(xué)們就好像一群出籠的小鳥(niǎo)飛奔著向操場(chǎng)跑去。剛到操場(chǎng)我就迫不及待的吹起泡泡來(lái)。先蘸一點(diǎn)泡泡液,然后放在嘴邊,輕輕一吹,瞬間不計(jì)其數(shù)的泡泡便飛了出來(lái),這些泡泡形態(tài)各異,大得像個(gè)皮球,小得像個(gè)乒乓球,再小一點(diǎn)的就像一個(gè)個(gè)的.珍珠。三五成群的泡泡連在一起像一串晶瑩剔透的葡萄,看!兩個(gè)連在一起多么像太上老君的寶葫蘆,像頑皮可愛(ài)的哆來(lái)A夢(mèng),這些奇形怪狀的泡泡在太陽(yáng)的照射下更加多姿多彩。他們飛到了空中,又落下來(lái),像一群群下凡到人間的仙女,又像秋天的落葉在翩翩起舞。
看著這些五彩繽紛的泡泡,我仿佛置身于美麗的童話世界,在這里我看到了美麗嬌小的拇指姑娘,頑皮可愛(ài)的哆來(lái)A夢(mèng),保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的孫悟空。我想乘著這美麗的泡泡去看看祖國(guó)的大好河山,去看看那宏偉的圓明園,壯觀的兵馬俑;我還想飛去世界,去看看巴黎圣母院,埃及的金字塔。
我想要乘著這美麗的泡泡飛向太空,去探索宇宙的奧秘,用我的文字來(lái)訴說(shuō)它的神奇。
我愛(ài)這五彩繽紛的泡泡世界,是它讓我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想,讓我在想象的海洋里翱翔。
此時(shí),我們的笑聲在操場(chǎng)的上空飄蕩。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇47
我家有一個(gè)水族箱,里面養(yǎng)著移品種的熱帶魚(yú)。有藍(lán)戳七星刀、清道夫……其,11最有意思的要數(shù)七星刀了。大的“七星刀”比鉛筆盒還大,小的只有小燈泡大小。它們?nèi)沓驶疑,上面整齊地嵌著內(nèi)黑外黃的。星星·,像古代的七星寶刀滿以得矛七星刀”!捌咝堑丁瑥聂~(yú)鰓后面到尾巴圍著一圈鰭,游動(dòng)的時(shí)候鰭輕輕飄動(dòng),看上去就像舞蹈天使一樣。
介紹到這兒,可能你會(huì)覺(jué)得·七星刀,溫柔、美麗吧,其實(shí),它們可兇猛了。從外表看,它們的兩只眼睛嫌兇光,嘴很大,只要發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)吃的小魚(yú),就猛地向前一沖,把小魚(yú)捉住了‘
“七星刀”很有特點(diǎn),別的魚(yú)蝦遜色。比如親吻魚(yú),粉紅色的身體圓圓的,像個(gè)皮球。親吻魚(yú)親吻時(shí)所耗魚(yú)鰭都會(huì)豎起來(lái),還常常從水族箱這頭追到那頭呢。據(jù)資料介紹,它們解吻不是表示友好,而是在吵架,在爭(zhēng)奪地盤(pán)。還有一種魚(yú)叫孔雀魚(yú),因?yàn)槎研钥兹隔~(yú)的尾鰭像孔雀開(kāi)屏?xí)r的尾巴一樣美麗。雌性孔雀魚(yú)雖然不漂亮,但它產(chǎn)的魚(yú)苗數(shù)地驚人,有“百萬(wàn)魚(yú)”的稱一號(hào)。
對(duì)了,水族箱中還有一種熱拋不能不提,它們叫“清道夫”!鼈兊淖扉L(zhǎng)在魚(yú)頭的.正下方,不像其它魚(yú)勤嘴長(zhǎng)在魚(yú)頭的正前方。清道夫是最勤勞的一種魚(yú),它們的嘴像一個(gè)吸盤(pán),不停地清理水族箱_L的污垢,保持水族箱的清潔。可以說(shuō),它們就是水族箱里的·環(huán)保小衛(wèi)士”。
我家的水族箱真是一個(gè)五彩繽紛的小世界。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇48
我要給大家介紹《哆啦A夢(mèng)》中的自信帽,哆啦A夢(mèng)中的自信帽只有一項(xiàng),大小是中等的,顏色是黃色的,還有三個(gè)藍(lán)色的按鈕,形狀是長(zhǎng)方形的,功能是一戴在腦袋上就會(huì)變得很自信。這頂帽子的結(jié)構(gòu)是用一個(gè)黃色的東西和藍(lán)色的按鈕組成的。
在《哆啦A夢(mèng)》中,大雄因?yàn)榭剂肆惴,所以他很傷心。大雄回到家,之后哆啦A夢(mèng)就給了大雄一項(xiàng)自信帽,還把自信帽調(diào)到了最強(qiáng)。之后大雄看了看作業(yè)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便很快地寫(xiě)完了作業(yè)。
大雄在外面看見(jiàn)了一個(gè)孩子在玩玩具車,也很想玩。他便問(wèn)那個(gè)小孩:"可不可以借我玩一下你的玩具車?"小孩說(shuō):"不行。"戴上自信帽的大雄把不行聽(tīng)成了行,于是大雄把玩具車的遙控給拿了過(guò)來(lái),大雄按下了加速的鍵,害得玩具車撞上了一棵大樹(shù),大雄就把遙控給扔了。哆啦A夢(mèng)接到了一個(gè)大雄在外面搗亂的電話,便把大雄找了回來(lái),還把自信帽從大雄的.頭上拿了下來(lái)。
被哆啦A夢(mèng)拿下自信帽的大雄又開(kāi)始傷心了,哆啦A夢(mèng)便說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,至少你的作業(yè)寫(xiě)完了。"大雄聽(tīng)完后便看了一下作業(yè),卻看到了亂七八糟的作業(yè)。于是,大雄就重新寫(xiě)了一下作業(yè)。
我很喜歡自信帽,因?yàn)樽孕琶笨梢宰屓俗兊煤茏孕,不過(guò),不要調(diào)到最大就好了。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇49
有一個(gè)帽子,很像一個(gè)面包機(jī),顏色是黃色的,很輕。
大雄把帽子戴上以后就變得很自信了,他看了一下作業(yè),就能夠馬上寫(xiě)作業(yè)了,他還說(shuō):"這么簡(jiǎn)單的題目,小孩子都會(huì)做。"他本來(lái)不會(huì)做這些題目,就是因?yàn)樗麕Я俗孕琶,才變得這么自信。
他走到街上,看見(jiàn)他的兩個(gè)朋友,他的朋友就說(shuō):"你考試考了0分,真不要臉!"他就說(shuō):"你也會(huì)像我一樣這么聰明的'。"他的朋友聽(tīng)了都覺(jué)得很奇怪。
他走到了公園,看見(jiàn)了一位小朋友在玩小汽車,他說(shuō):"給我玩一下。"小朋友說(shuō):"我不給你。"大雄就說(shuō):"給我玩啊,謝謝你。"大雄就玩了一會(huì)兒小汽車,小汽車就被大雄撞到了,小朋友哭得很傷心。
他走到美美家,看她畫(huà)畫(huà),他就說(shuō):"我來(lái)畫(huà)。"美美說(shuō):"你是全班最不會(huì)畫(huà)畫(huà)的人了,請(qǐng)放開(kāi)我的畫(huà)畫(huà)本。"
他一直畫(huà),畫(huà)得一點(diǎn)兒也不好看,美美生氣了,她就打電話給哆啦A夢(mèng),哆啦A夢(mèng)知道了,他就跑了過(guò)來(lái),把大雄的自信帽的開(kāi)關(guān)給關(guān)掉了。于是大雄回到了家,他重新看到了自己的作業(yè),他說(shuō):"啊,怎么都寫(xiě)錯(cuò)了。"后來(lái),大雄就開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)自己的作業(yè)了。
我覺(jué)得自信帽很有趣,我也想戴一回自信帽呢。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇50
下面我來(lái)跟大家介紹一下《哆啦A夢(mèng)》中的自信帽。它的數(shù)量只有一頂,它的大小是中等的,顏色是黃色和藍(lán)色還有白色組合而成的,形狀是長(zhǎng)方形的.。人們戴了以后就會(huì)變得很自信,是由帽子和按鈕組成的,看起來(lái)很輕,因?yàn)樗梢暂p松地戴在人的頭上。
有一次大雄戴著自信帽出去玩,看見(jiàn)了一個(gè)和他差不多大小的小朋友在玩遙控汽車,他自己也想玩。于是,他就對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):"能給我玩一下嗎?"那個(gè)小朋友就說(shuō):"不行!"可大雄,卻聽(tīng)成了可以給自己玩,說(shuō)著大雄就拿著那個(gè)小朋友的遙控汽車玩了。大雄把遙控汽車開(kāi)得很快,結(jié)果,他就把那個(gè)小朋友的遙控汽車就搞壞了。那個(gè)小朋友就哭了,而且還對(duì)大熊說(shuō):"我的玩具汽車!"可是大雄以為那個(gè)小朋友很高興,所以他就對(duì)那位小朋友說(shuō):"謝謝你,我也很高興呢!"
還有一次,美美坐在家里畫(huà)畫(huà),大雄不敲門(mén)就直接進(jìn)去了,美美進(jìn)去嚇了一大跳。美美生氣地說(shuō):"你怎么不敲門(mén)就進(jìn)來(lái)呢!還嚇了我一大跳。"大雄就對(duì)美美說(shuō):"哇!你畫(huà)得畫(huà)真好看!要是我再幫你修改一下就更好了!"說(shuō)著,大雄就搶了美美的畫(huà)本,然后拿著美美的畫(huà)筆在畫(huà)本上亂涂亂畫(huà),搞得美美生氣了,美美都被氣哭了!
我非常討厭這頂自信帽,因?yàn)榇笮鄞魃线@頂自信帽就變得不清醒了!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇51
一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽。爸爸開(kāi)著車帶著我們?nèi)胰ムl(xiāng)下果園采摘橘子。一路上我們歡歌笑語(yǔ),好不熱鬧,車窗外的景色也是美不勝收。
談笑間,我們很快就到了果園。一下車,陣陣果香味撲鼻而來(lái)。抬頭望去,滿山遍野的橘子樹(shù)上掛滿了紅彤彤的橘子,就像一個(gè)個(gè)小燈籠,真是大豐收。∫魂囄L(fēng)吹過(guò),橘子們頻頻向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)采摘”。
我迫不及待地跑到一顆橘子樹(shù)下,摘了一個(gè)橘子握在手里。它的形狀圓圓的',橘紅色的外衣摸起來(lái)滑溜溜的。我輕輕地剝開(kāi)它的皮,手上立馬就沾上油一樣的汁。一股特別的香味兒立即鉆進(jìn)鼻孔里,把我長(zhǎng)途顛簸的倦意一下趕跑了。聞到這個(gè)味兒,我的口水都要流出來(lái)了。
剝完皮,里面露出了一個(gè)個(gè)橘子瓣,像排列整齊的士兵。我迅速地掰了一瓣放進(jìn)嘴里!巴!”酸甜可口,汁水四射,充滿了整個(gè)口腔,味道好極了!不到一分鐘,我就消滅完了整個(gè)橘子,簡(jiǎn)直太好吃了!
吃完橘子,我們就開(kāi)始采摘,在陽(yáng)光的照射下,這些橘子更加閃閃發(fā)光,美麗誘人。一陣風(fēng)兒吹過(guò),一個(gè)個(gè)橘子爭(zhēng)先恐后,你擠我碰地?fù)u晃著腦袋,好像在說(shuō):“選我、選我”?纯催@個(gè),看看那個(gè),每個(gè)都惹人喜愛(ài),我想把它們通通都帶回家。于是,我和爸爸媽媽拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”采摘了一大框。
收獲滿滿,我們也準(zhǔn)備回家了,自己親手采摘的橘子肯定更加美味香甜吧!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇52
2021年10月29日,老師給了我一些大蒜頭,讓我們種大蒜。
大蒜頭遠(yuǎn)看近看都像一個(gè)小南瓜,頭上長(zhǎng)著一根小梗,身子還胖胖的,真可愛(ài)!我先把大蒜放到一個(gè)碟子里,再往里面倒水,倒到大蒜身體的一半為止,最后再把裝著大蒜的碟子放到家里陽(yáng)光最充足的陽(yáng)臺(tái)就可以了!昂昧,大功告成了!蔽疫呄脒呴_(kāi)心地離開(kāi)了。
過(guò)了兩天,這可愛(ài)的大蒜什么動(dòng)靜也沒(méi)有,就連個(gè)小洞也沒(méi)有。為什么都過(guò)了兩天了還一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有呀?!
第三天早晨,我的心情激動(dòng)無(wú)比,因?yàn)槲夷强蓯?ài)的大蒜長(zhǎng)出了短短的、奶白奶白的小根,現(xiàn)在這一顆顆大蒜,像一把把掃帚一樣立在碟子里,似乎等著我拿它清掃房間。
到了第四天,我的大蒜根長(zhǎng)得更長(zhǎng)了,還有兩顆發(fā)芽了呢!兩根綠油油的小芽,一根彎來(lái)彎去的,像一根小藤蔓一樣;另一根總是搖來(lái)晃去的,像一只搖來(lái)?yè)u去的小手,多可愛(ài)的小芽呀。我的心情開(kāi)心到了極點(diǎn)。
一個(gè)星期后,大蒜芽長(zhǎng)得碧綠碧綠的,根也像蚯蚓一樣,更長(zhǎng)了呢。它們挺著身子在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),是那么生機(jī)勃勃。
有一次,我把所有不開(kāi)心的`事都告訴了大蒜,大蒜的葉子就發(fā)出了“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系……”
我太喜歡我的大蒜了!它陪我開(kāi)心,陪我難過(guò),和我一起成長(zhǎng)。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇53
我每次到鄰居豆豆家玩,都要和她養(yǎng)的各種可愛(ài)的小動(dòng)物玩一通,特別是那只小狗,我最喜歡了。它的眼睛水汪汪、亮晶晶的,毛雪白雪白的,摸上去很軟,像冬天雪地里的一團(tuán)雪球。
豆豆家的`小狗很喜歡啃骨頭。有一次我去豆豆家吃飯,它正在玩自己最心愛(ài)的玩具——小絨球。只見(jiàn)豆豆手拿肉骨頭,在它面前左搖搖,右晃晃,小狗就把小球一扔,飛一般的撲上去,緊緊地抱住骨頭,津津有味地啃了起來(lái)。只要有其他動(dòng)物一靠近,小狗就把骨頭放在懷里,朝他們“汪汪”直叫,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢搶我本大人的食物,膽子肥了!
小狗還很愛(ài)游泳。有一天我和豆豆帶著狗狗去游泳,小狗一看見(jiàn)碧綠的池水就高興地汪汪直叫,還邊跑邊跳,好像在做熱身運(yùn)動(dòng)呢!不一會(huì)兒,小狗準(zhǔn)備好了,只見(jiàn)它用力一跳,跳到了游泳池里,濺起了巨大的水花。
豆豆看小狗游得很歡,想出了一個(gè)主意:“你和小狗比賽吧!”我心想:“反正我也學(xué)了很久的游泳了,比就比吧!”比賽開(kāi)始了,豆豆喊:“預(yù)備開(kāi)始!”我和小狗一起沖了出去,剛開(kāi)始,我在小狗的前面,我得意地想:“這狗也游得不怎么樣,還沒(méi)我快!钡锹匚矣悬c(diǎn)吃力了,可小狗好像一點(diǎn)也不吃力,一點(diǎn)點(diǎn)拉近了和我的距離,沒(méi)多久就超過(guò)了我。一會(huì)兒,它已遙遙領(lǐng)先,最終我輸了這場(chǎng)比賽。
這就是我鄰居豆豆家的小狗,是不是很有趣?
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇54
我家養(yǎng)著11條白白胖胖的蠶寶寶。它們QQ的,可愛(ài)極了!你看,卷成一團(tuán)的蠶寶寶多像一塊入口即化的棉花糖啊。蠶寶寶的身上有著一條條黑色的條紋,黑色條紋繞著蠶寶寶的身子轉(zhuǎn)了好幾圈,像給蠶寶寶做裝飾似的,非常有趣!我輕輕地摸了摸它的身體,軟軟的,像含在嘴里的軟糖。每天早上我都會(huì)從上到下數(shù)數(shù)我的蠶寶寶,生怕它們晚上爬走了。
蠶寶寶吃桑葉前總是仰起頭來(lái),把身子挺直,好像在說(shuō):“謝謝你給我們桑葉吃!彼鼈兂粤松H~后胖胖的,大約有粉筆那么胖,還拉出了小小的、黑黑的屎。我聞了聞蠶寶寶的'屎,不但不臭,還挺清香呢!怪不得人們也常用蠶寶寶的屎做枕頭給小寶寶用,聽(tīng)說(shuō)還能幫助小寶寶治濕疹呢!
蠶寶寶吐的絲也很美麗呢!蠶寶寶的絲長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的。如果你拿一大把蠶絲站在陽(yáng)光下,好似無(wú)數(shù)顆珍珠在閃爍,又好像瀑布“飛流直下三千尺”,又宛如風(fēng)一吹,就要把它吹得如煙、如霧、如塵。
蠶寶寶也很頑皮。有一天,我給蠶寶寶喂桑葉吃,可我突然發(fā)現(xiàn)蠶寶寶少了一只。驚慌失措的我在盒子里看看,盒子外找找,可就是找不到。急得我把桑葉都掀了起來(lái)。噢,淘氣的蠶寶寶,原來(lái)它躲在下面呢!它可能在和我玩捉迷藏吧!
我太喜歡我的白白胖胖的蠶寶寶了!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇55
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們從各個(gè)教室里涌出來(lái),就像打開(kāi)的水龍頭,嘩啦嘩啦地流到校園的各個(gè)角落,操場(chǎng)上便成了繽紛的世界。這個(gè)時(shí)候,我們最懂得爭(zhēng)分奪秒,雖然下課時(shí)間只有短短的十分鐘,但是我們照樣過(guò)的精彩紛呈。
有的女生在踢毽子。幾個(gè)同學(xué)圍在一起,毽子一個(gè)接一個(gè)地踢著,好像翩翩起舞的蝴蝶,在美麗的花叢中飛來(lái)飛去。也有單獨(dú)踢的,旁邊有同學(xué)在數(shù)數(shù)呢!“二十,二十一,二十二……”那毽子仿佛長(zhǎng)了眼睛似的,牢牢地盯著同學(xué)們的腳,一點(diǎn)兒也不走神。
有的女生在跳長(zhǎng)繩。兩位同學(xué)分別拿著繩子的兩頭,把繩子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),轉(zhuǎn)成一個(gè)滾動(dòng)的圓桶。靈巧的女生一個(gè)一個(gè)地從旁邊鉆進(jìn)去,齊刷刷地起跳,落腳,再跳。有些還優(yōu)美地?cái)[著姿勢(shì)。
哦!不好,有胡鬧的男生過(guò)來(lái)湊熱鬧了,要么還沒(méi)跳進(jìn)去就卡殼了,要么進(jìn)去也是笨手笨腳地跳兩下就攪了人家的局。女生們嘟起了小嘴,嘰嘰喳喳地說(shuō)著什么,像一群生了氣的小麻雀。
有的男生在踢球,如同一只只小老虎,活蹦亂跳的。又似一陣一陣的旋風(fēng),圍著那顆足球旋來(lái)旋去。有的在打乒乓球,有的在玩跳房子,還有的'在爬單雙杠……似乎操場(chǎng)上的每一片區(qū)域都被同學(xué)們占領(lǐng)了,他們盡情地、賣力地玩著,要把課間十分鐘玩?zhèn)大汗淋漓。
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,繽紛的操場(chǎng)收起了剛剛的沸騰,又在靜悄悄地等待著下一次的繽紛時(shí)刻。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇56
鄉(xiāng)下是我最喜歡的地方,那里有我美麗的回憶。
春天的時(shí)候,一切都變得生機(jī)勃勃。奶奶帶我去了茶山。茶山上有很多花和草,茶葉是綠色的,草也是嫩綠的,仿佛我的眼里全都是綠色的。映山紅開(kāi)出紅色的嬌艷花朵,還有些花兒是各種各樣的顏色,形成了一幅形態(tài)各異的花畫(huà)。山上的竹子挺立著,像威武的士兵一樣。這些景物好像把全世界變得多彩多樣了。
夏天的時(shí)候,一股熱浪朝我們襲來(lái)。村民們見(jiàn)狀,直接躲到他們屋里,開(kāi)著風(fēng)扇,驅(qū)趕熱氣。小孩們都急著去買雪糕吃,吃完雪糕后就涼爽多了。晚上的天氣比早上的時(shí)候涼爽多了,人們會(huì)走到大樹(shù)下,聊天,游戲。歡笑聲飄蕩著鄉(xiāng)村上空。
秋天的時(shí)候,樹(shù)上的楓葉變紅了,火紅火紅火紅的一片。一陣風(fēng)刮過(guò),一片一片地掉了下來(lái),仿佛下起了楓葉雨。栗子也成熟了,有的栗子外殼裂開(kāi)了一個(gè)小縫兒,仿佛在說(shuō):“快來(lái),快來(lái)摘我呀!”;有的'栗子外殼包裹著刺,好像在保護(hù)自己的孩子;有的栗子從樹(shù)上掉了下來(lái),等著人們來(lái)?yè)焖鼈儭|S黃的麥子也該收回去了,秋天也是個(gè)忙碌的季節(jié)。
冬天的時(shí)候,天氣非常的寒冷,小孩子們連忙穿起了棉襖,冷得跳了起來(lái),連鼻涕都流了下來(lái),冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。
鄉(xiāng)下雖沒(méi)有城里繁華,但它四季的美麗無(wú)法比擬。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇57
我的媽媽很聰明、可愛(ài)和有創(chuàng)意,似乎總有解決問(wèn)題的好辦法,就像我家的哆啦A夢(mèng)。
我的媽媽很聰明。每次碰到我不會(huì)的題目,媽媽都會(huì)很認(rèn)真的教我。她從來(lái)不會(huì)直接說(shuō)出答案,而是先講解思路,帶著我解題,然后再出幾道差不多的題讓我做。有的時(shí)候,媽媽還會(huì)講解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)跟我學(xué)過(guò)的其他知識(shí)點(diǎn)的相似和不同。慢慢的,知識(shí)點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)珍珠,被穿成一串漂亮的項(xiàng)鏈,全都連在了一起。
我的媽媽很有創(chuàng)意,經(jīng)常手工自制家里的`各種東西。有一次,我想要一個(gè)小架子,媽媽拿出了幾個(gè)大大小小的盒子,教我把它們組合成陳列架,然后教我如何把他們連接起來(lái)。現(xiàn)在那個(gè)小架子就擺在我的書(shū)桌上,真的是又好玩又好看。還有一次,我的一件衣服小了,可是我很喜歡上面的小兔子舍不得扔,媽媽幫我改成一個(gè)可愛(ài)的抱枕,放在床邊陪我睡覺(jué)。
媽媽很善于創(chuàng)造。媽媽的植物放在陽(yáng)臺(tái)上,卻不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單堆放在一起,而是利用植物的大小、形狀,擺成一個(gè)有山有水的小花園。媽媽還用我的舊玩具和各種紀(jì)念品裝飾花園,就連那里的石頭都有來(lái)歷哦。沙紅色有白條紋的石頭是我們從山丹軍馬場(chǎng)的小河里撿來(lái)的,漂亮的花石子是南京雨花臺(tái)的,小貝殼是我們從海邊撿來(lái)的。
我真的好喜歡我的“哆啦A夢(mèng)”媽媽!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇58
我家客廳電視柜旁有個(gè)外面包著實(shí)木,下面有類似椅子的四條支撐的腳的正方形魚(yú)缸,裝著三分之二的水,五六條可愛(ài)的金魚(yú)在缸里游來(lái)游去?矗@些有橘黃色的、銀白色的、褐色的……真是色彩斑斕,美麗極了!
從遠(yuǎn)處看,魚(yú)缸里好像盛開(kāi)著朵朵鮮花,繽紛艷麗。其中有一條金魚(yú)的身子是銀白的,而頭頂是鮮紅色的,所以我給它取了個(gè)可愛(ài)的名字——“一點(diǎn)紅”。
在這些金魚(yú)中我最喜歡“山花”。瞧,它的身上有許多紅、白色和黑色的斑點(diǎn),像穿了一件連衣裙似的,非常漂亮!吧交ā钡难劬墓牡腵,像兩個(gè)小燈泡,小的嘴巴像拼音字母“O”一樣可愛(ài),圓圓的肚皮上布滿了各色鱗片。它的尾巴分成三瓣,散開(kāi)的時(shí)候像蝴蝶展翅,拐彎的時(shí)候先是尾巴一甩,然后用軟綿綿的胸鰭撥水,再拖著絲綢樣的大尾巴快活地游來(lái)游去。
金魚(yú)吃食物也很有趣。我把面包弄成屑來(lái)喂它們。見(jiàn)金魚(yú)拼命擺著尾巴、劃著鰭趕過(guò)來(lái)吃。它們吃浮在水面的食物時(shí),就豎起身子,張開(kāi)圓圓的小嘴來(lái)吞;看見(jiàn)沉下去的食物,它們就頭朝下,尾巴向上一翹,去吃水底的食物。有時(shí),為了一點(diǎn)兒食物,它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。一次我扔了一個(gè)爆米花,幾條金魚(yú)游過(guò)來(lái),你一口,我一口地?fù)屃似饋?lái)?杀谆ū人鼈兊淖爝大,誰(shuí)也吃不進(jìn)去,它們用嘴頂來(lái)頂去,像海獅頂球一樣,別提多逗人了!
這群活潑可愛(ài)的金魚(yú)成了我生活的好伙伴,我非常喜歡它們。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)600字作文 篇59
我的書(shū)桌上,有一盆仙人掌,叫“寶貝兒”,它可是我的掌上明珠!
“寶貝兒”是深綠色的,好像一塊美麗的寶石。筆直的枝干上豎立的一根根小刺好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在保衛(wèi)家園,它的家是一個(gè)的鯨魚(yú)花盆,陽(yáng)光照在花盆上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去透出一股神秘的藍(lán)紫色光暈,好像一幅抽象派的'畫(huà)作。
關(guān)于仙人掌,我還知道一個(gè)小知識(shí)呢:很多人以為仙人掌的刺是為了不讓動(dòng)物靠近而生長(zhǎng)的,其實(shí)最大原因是因?yàn)橄扇苏频脑a(chǎn)地在沙漠地區(qū),在那里雨水少,蒸發(fā)又強(qiáng)烈,為了適應(yīng)干旱的環(huán)境,仙人掌將葉子演變成刺,葉片面積變小,蒸發(fā)的水分就少了,這也是仙人掌能夠在沙漠生存的原因之一。
別看“寶貝兒”個(gè)頭小,作用可大著呢!它不僅可以美化環(huán)境、凈化空氣,還起到了監(jiān)督我的作用。有一次,媽媽出門(mén)了,我剛想去客廳吃點(diǎn)零食放松一下,忽然看到了“寶貝兒”,它的刺不知何時(shí)豎的筆直,好像在說(shuō):不許溜,寫(xiě)完作業(yè)!不然,小心我用祖?zhèn)髡品ā跋扇苏啤彼藕蚰!頓時(shí)我的腳好像灌了鉛,離不開(kāi)房間半步。同時(shí),“寶貝兒”也起到了鼓勵(lì)我的作用。有一次,我被罰了大禮包,寫(xiě)到半夜。我很困很困,快堅(jiān)持不下去了,一抬頭,看見(jiàn)了“寶貝兒”,它精神抖擻的站著,好像在說(shuō):加油!我相信你可以的!在“寶貝兒”的鼓勵(lì)下,我寫(xiě)完了大禮包。
我愛(ài)仙人掌“寶貝兒”,我愛(ài)它的美麗,它的可愛(ài),更愛(ài)它給我的支持與快樂(lè)。
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