硬幣和你捉迷藏_550字

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴打響了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)了教室，等待老師來(lái)上課。

　　很快，老師走進(jìn)了教室。說(shuō)：“我們今天玩一個(gè)有關(guān)硬幣的游戲，好不好？”“好！”還沒等老師說(shuō)完，我們就異口同聲地大喊起來(lái)。老師說(shuō)：游戲規(guī)則是這樣的，全班分成男女兩組，排成一排在桌子底下傳硬幣，老師喊停時(shí)，就停止傳遞，對(duì)方猜測(cè)硬幣在誰(shuí)的手上，猜對(duì)了得一分，猜錯(cuò)了不得分，游戲一共十個(gè)回合，得分多的為勝。

　　游戲開始了，首先由女生隊(duì)開始傳遞硬幣。女生們從容不迫地傳遞著硬幣，很快，老師喊停之后，我發(fā)現(xiàn)我的同桌鐘安玉的臉色有些緊張，我立刻判斷出硬幣應(yīng)該在她手上。于是，就大膽地喊出了她的名字。女生不冷不熱地說(shuō)：“你們答對(duì)了！”接著，傳遞開始，隨著老師一聲停，硬幣又停止了傳遞。這回我發(fā)現(xiàn)他們的臉色都一模一樣，我們發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不大對(duì)勁，在仔細(xì)觀察后，我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)女生不由自主地動(dòng)了一下，我們確定這個(gè)目標(biāo)。果然女生隊(duì)又發(fā)出“YES，你們答對(duì)了！”的聲音。第三次傳遞停止后，我們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生的手一直放在抽屜里。我們又一次準(zhǔn)確地確定了目標(biāo)。就這樣，在十回合的游戲中，我們猜中了8次。在接下來(lái)的游戲中，第一次，我們男生隊(duì)的謝煜文，在老師喊停時(shí)，不小心把硬幣掉在地上了，女生不費(fèi)吹灰之力，就猜對(duì)了。以后，我們男生隊(duì)不給女生隊(duì)任何機(jī)會(huì)，她們?cè)谑�回合游戲中，只猜中�?次。就這樣，我們男生8比2大勝女生。

　　這場(chǎng)游戲雖然過去了，但給我們留下了深刻的印象。

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