融合初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的融合初中作文,希望對大家有所幫助。
融合初中作文1
融合音樂不單單是技巧性的演繹,更是融合了表演者內(nèi)心對音樂的喜愛與對這首曲子理解。
還記得那是在一個暑假,伴隨著的是那場鋼琴考級。
于是,汗水、作痛的手指和僵硬的肩膀開始與我為伴,當(dāng)然,還有煩!煩!煩!《夢幻曲》不再縹緲空靈,而是淡如白水;《G小調(diào)小步舞曲》不復(fù)輕盈歡快,而是重得讓人窒息。
“高抬指”、“小顫音”、“斷奏”……“鋼琴晉級十要”如蚊蚋般在耳旁不斷叫囂,手指也精確地執(zhí)行了大腦下達(dá)的每一個指令,可一曲彈罷,無論往日多么美妙的音樂,一旦被套上了“考級”這把枷鎖,都會變得面目可憎枯燥乏味味同嚼蠟起來。我的音樂究竟缺少了什么?
將視線望向窗口,爬山虎正在陽光下恣意地生長,整整一面墻綠浪翻滾,那向著天空不斷攀升的綠。〕錆M了對生命的向往,對自由的渴望。不知為何,突然憶起了兒時鋼琴老師所說的一句話:“音樂不單單是技巧性的演繹,更是一個抒發(fā)了你內(nèi)心感情的一個平臺,要把‘心’融入音樂里!
把“心”放進(jìn)音樂里,我有嗎?不知從何時起,薄薄的證書在心靈天平上已然壓過了一切,而他人的贊美、羨慕,更讓我的心飄飄然忘乎所以了。牽動著我的心的,不再是音樂,而是掌聲,是贊許,是證書!
曾經(jīng)的那個為了音樂而眉飛色舞黯然神傷心馳神往的女孩去向了何方?
窗外,棟棟高樓間圈出一小片蔚藍(lán)的天空,那片天空是伴我成長的專屬天空。扔下琴譜,我開始沉醉于那抹悠悠的藍(lán)。一條白線從藍(lán)中劃過,又很快不見了,是去遠(yuǎn)方的飛機(jī)吧……心慢慢地被藍(lán)色和白色填滿,洗掉了之前的浮躁與不安。
再次坐上琴凳,我彈起久石讓的《天空之城》,寧靜而美好的聲音從指尖傾瀉而出,就如同窗外那干凈的蔚藍(lán)色般觸動人心。一個個音符從指尖傾瀉而出,所有關(guān)于鋼琴關(guān)于音樂關(guān)于生命的美好記憶也像音符般舞動起來:那個第一次站舞臺上找媽媽的我;那個和朋友一起四手連彈的我;那個在藝術(shù)節(jié)上勇敢秀出自己的我;那個一遍又一遍地聽著《神秘園》又一遍遍哭泣的我……指尖輕輕掠過,一切似乎都回來了。
指尖輕輕掠過,一切似乎都回來了。依舊是那最熟悉的黑白琴鍵,依舊是那最單純的音樂。
我的音樂是最單純的音樂,它融合了我對它最單純的喜愛與理解。
融合初中作文2
古往今來,世界上每一樣事物無時無刻不在變化。歷史發(fā)展、社會進(jìn)步、科技創(chuàng)新這些變化,都是人類不斷向前探索的結(jié)果。
那么,我們不禁發(fā)出疑問:人類靠什么向前進(jìn)步?智慧?財富?這兩個并不是主要因素。進(jìn)步,最關(guān)鍵的是“融合”。“融”是把不同的事物或理念分解,“合”是把分解后的產(chǎn)物再重組,拼成一種新的理念或事物。對于每個國家來說,“融合”更是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。俗話說“你有一個蘋果,我有一個蘋果,那么我和你的加起來就有兩個蘋果!薄叭诤稀币彩峭瑯印,F(xiàn)在在我們的國家中,正在流行一種電子產(chǎn)品——iPhone4,這股狂潮席卷了中國每個角落。
在獲得它的同時,我們也應(yīng)該清楚它的制造過程。它的核心理念是由外國發(fā)明的,而制造卻是由我們國家完成。外國人的理念融合了中國人的制造能力,這樣,一款新型的電子產(chǎn)品就誕生了。“融合”不僅在現(xiàn)代的科技發(fā)展上發(fā)揮了極大的作用,在古代,也是一個國家強(qiáng)盛與否的條件。盛唐時期,那時的唐朝及其富強(qiáng),百姓思想也較開放,這些都受到外來的影響,與外族的廣泛交往使得一些文化在不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造了當(dāng)時的一個盛世。恰恰,與它相反的清朝,實行閉關(guān)鎖國,嚴(yán)禁一切與外族的交往,結(jié)果卻只得了個滅亡的下場。一個是將自己的文化與其他文化相融合,一個是拒絕一切可以發(fā)展的機(jī)會,這樣兩個結(jié)果就十分鮮明了。通過這些例子,我們不難看出,“融合”已經(jīng)成為了必不可少的理念,F(xiàn)在社會中,大家都在發(fā)問:現(xiàn)在的社會缺什么?
也許,大多數(shù)人都會回答:“缺的是人才!”的確,人才是我們十分需要的。但是,人才必不是空有一肚子墨水而不去使用,他們腦子想的,仍是怎樣將自己的公司與國外公司融合在一起,達(dá)到聯(lián)盟的效果。那么,說到底,他們所采取的方法仍是“融合”。如果我們再問一遍:現(xiàn)在的社會缺什么?也許,還會有人說是人才,但是,我相信,“融合”這兩個詞一定會出現(xiàn)在在一片呼喊聲中,即使它的聲音十分微小,光亮十分黯淡,唯一可以確定的是,它已在人們心中萌芽,在將來某一天,它會成長為一棵參天大樹!
融合初中作文3
隨著時代的進(jìn)步,各領(lǐng)域呈現(xiàn)出一種“久久歸一”的趨勢,政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教等各方面如奶與咖啡般完美融合。
融合大致經(jīng)歷了民族融合、區(qū)域融合、世界融合三個階段。
戰(zhàn)馬嘶鳴、鼓角喧天,奧爾良城下拋石機(jī)將巨石不斷砸向城垛,英軍的巨火弩燒紅了半座城樓。奧爾良公爵絕望地看著城下重甲劍士不斷向城門逼近。公爵無奈之下,欲引劍自刎之際,突然看到英軍方陣大亂。一支法國輕騎兵似從天而降,又隱約聽聞“圣女貞德奉命馳援奧爾良!惫舸笙,下令放下吊橋里應(yīng)外合,奧爾良之圍遂解。貞德手持大旗,踏著滿地鮮花進(jìn)入奧爾良,成了民族英雄。此舉大大鼓舞了法蘭西民族的自信心,民族國家逐漸形成。到后期,普羅旺斯人與法蘭西人已不分彼此,成了一個統(tǒng)一的法蘭西民族。民族融合的過程在世界各地都有發(fā)生,華夏族就是由中原人民與東夷、西戎、南蠻、北狄融合而成的,我們偉大、堅韌的民族精神也得以傳承。
朝鮮景福宮前,武士手持斧鉞,儼然屹立。幾位峨冠垂衣、步履沉穩(wěn)的大臣正邊走邊談,準(zhǔn)備去朝見君主。好一派儒士風(fēng)度。而日本招提寺前,櫻花盛開,貢桌前升起了裊裊青煙。再看那飛檐屋角,不覺眼熟,仿佛置身盛唐普凈寺。這便是儒家文化熏陶。儒家文化圈可謂區(qū)域融合的一典型代表。區(qū)域融合之例不勝枚舉,歐洲一體化便是另一范例。
巴以邊境,頭戴綠色貝雷帽的聯(lián)合國維和部隊正極力疏散人群。其中有美國人、英國人、法國人、俄羅斯人,還有來自各個不同國家的,當(dāng)然也有我們中國人。聯(lián)合國的根本使命是維護(hù)世界和平、制止區(qū)域沖突,而讓和平之鴿翱翔世界藍(lán)天的目的便是防止矛盾激化,促進(jìn)世界融合。由此可見,融合的理念已成為世界發(fā)展的燈塔,指引著世界和平與發(fā)展。這樣的例子不僅是在政治領(lǐng)域,在經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域也概莫能外,世貿(mào)組織便是另一例證。融合的理念已成為我們時代前行的火炬,我們應(yīng)拋棄狹隘的民族主義,各民族間不分彼此,努力維護(hù)世界和平,共同撐起一片藍(lán)天。
融合初中作文4
真正的融合是有歷史文化的沉淀,又有現(xiàn)實中的隨心,它是自然的一種演變過程,簡單卻富有深意。
上海,集繁榮與寧靜于一身的城市,這座城市,讓人看到了過去,現(xiàn)在與未來。清晨的霧靄漸漸散去,她便迎來了新的一天,公園里的老人們,紛紛做起運(yùn)動,也有結(jié)伴步行的,他們不失的活力,給這座城市增添了第一抹亮色。如果只顧著車水馬龍,或是前方堵塞的交通,那你自然看不到周遭有一群可愛的人——她們大多是主婦,每天的生活以家庭為中心?倫劢Y(jié)伴而行,一起商量著今天的菜譜,討論著孩子的學(xué)習(xí),雖然生活在外人嚴(yán)厲單調(diào)了些,但她們卻為此樂此不疲。偶爾在公車上聽見幾個媽媽之間的談話,也不禁會心一笑。人與城市的融合,正是簡單中領(lǐng)會到和諧。
上海人時常被外地人稱為“一群精明的人”,的確,我們的“門檻很精”,將上海過去的典型標(biāo)志弄堂,保留下來并進(jìn)行改造,這便足以體現(xiàn)我們的精明。弄堂文化應(yīng)當(dāng)被珍惜,在這繁華的大都市里,幾條頗具韻味的弄堂,讓人不禁回憶往昔的歲月,身處其中,感受到的是上海人獨有的文化,恍如昨天歷歷在目。偶爾聽見回聲機(jī)里,唱著熟悉的上海旋律,別有滋味。午時持續(xù)不斷的炒菜聲,孩子們的嬉笑叫嚷聲,讓這里的一切多了幾分現(xiàn)實,充滿了人情味。喜歡田子坊的格局,一家家創(chuàng)意小店,別具一格的小玩意兒,受到了眾多年青人的追捧,不僅僅如此,這條弄堂雖被開發(fā),但仍有居民,抬起頭,還能看到一掛杯子,看到幾個老外拿著相機(jī)拍下,不知是因為好奇還是認(rèn)為不雅,但這果真是過去上海弄堂中獨有的風(fēng)景。再看腳旁,居民的住所旁有幾塊花磚,這些意圖經(jīng)營者們,要給居民留下一些自由。這種商業(yè)與人文的關(guān)系處理,恰到好處,體現(xiàn)出了尊重與融合的讓步。
喜歡驅(qū)車通過那一片梧桐樹,這里本是法國的租界,歷史的再現(xiàn),過去上海被分割成各個租界的羞辱,如今也早已是“天淡云清”。只有那一排排梧桐樹,越長越密,愈來愈攏,樹干上的瘡跡,讓我看到了它的滄桑,也讓我領(lǐng)悟到上海這座海納百川的城市,成為一顆明星,璀璨于國際!從城至人,一步一步,融合秉著有容乃大的原則,汲取精粹,并將之發(fā)揚(yáng),此乃融合之本質(zhì)。
融合初中作文5
滴滴水珠,慢慢融合,便成了浩瀚大海;迥然不同的基因,經(jīng)過科學(xué)家的巧手,融合成了新的物種;人情與人性,若交融在一起,便有了真、善、美;文化與文化,互相碰撞,便激出了新的文明。由此觀之,融合無時無刻都在發(fā)生且意義相當(dāng)廣泛。
那就姑且只論文化意義上的融合吧。
眾所周知,上海是個海納百川的城市,它既有享有“十里洋場”美譽(yù)的外灘,又有充滿悠遠(yuǎn)、渾厚氣息的古鎮(zhèn)——朱家角;既有快節(jié)奏,高效率的都市文明,又有駐足欣賞沿途風(fēng)景的閑情逸志;抑或是那雍容華貴的五星飯店和古樸素雅的,僅供“四大金剛”的小吃店。就是這樣一種融合,讓上海獨具特色,閃爍著智慧的火花。
語言是城市的血液,是文化交流的使者,而上海話,又是如此別具一格。它融合了蘇州話、寧波話、蘇北話,甚至英語等多種語音語調(diào)。聰明的上海人將本就發(fā)展成熟的各地方言,各國語言取其精華部分,無需精雕細(xì)琢,就這樣自然而然地形成了優(yōu)美的、象征著智慧的上海話。
上述的文化融合,都形成了一種獨具地方特色的風(fēng)土人情,而文化融合的更大意義在于,讓一塊原始大地載入文明史冊。
還記得《山居筆記》中介紹過一塊流放者的土地。這片土地現(xiàn)在叫東北,古時候叫“寧古塔“,是個讓人望而生畏的偏遠(yuǎn)地區(qū)。然而,總有那么些滿懷豪情卻又壯志難酬;肝膽相照卻造小人迫害;學(xué)富五車卻又懷才不遇的文人異士被流放于此。這些人都有種苦難中的高貴,他們用那善良、正直在這塊赤裸裸的土地上種下了文明的種子——耐心地教書,細(xì)心地指導(dǎo)耕作,用心地進(jìn)行文化考察。慢慢地,江南地區(qū)的文化潤物細(xì)無聲地涌入這貧瘠的大地,滋潤著它,哺育著它,文化也就此生根發(fā)芽,開出了絢爛的文明之花。
這便是融合的力量。
沒有文化的融合,文明就會停滯不前。正如清代時期,那些“八股文“、”文字獄“以及”閉關(guān)鎖國“等下下策,不僅束縛了文人的思想,還打斷了交流的脈絡(luò)。沒有這兩股新鮮血液,文化豈能融合,又談何文明進(jìn)步?清代的最終的下場就很有力地證明了這點。
綜上所述,唯有融合才能撞出新文化,才能點燃新文明的火種,才會有創(chuàng)新可言。
融合初中作文6
冰雪作春水是[融],人際關(guān)係和諧是[融],文化交流思想溝通是[融]。
琴韻難絕,是古箏雨豎琴之融;巍峨浩渺,是高山與流水之融;清瘦難渾,是古道雨西風(fēng)之融;春意盎然,是清風(fēng)與鳥之融;歷史不老,溫柔長存,是因為你與我相似相融。
融合,需要人與歷史的淺吟低唱。
雄渾壯美的長安古城承載著歷史的一段輝煌。國泰民安,連那突厥鐵騎也臣服於盛威之下。羽衣霓裳,千門萬戶,在歷史的窮空下奏響黃鐘大呂的.不絕之響。於是詩仙李白,自那西域颯沓而來,飄然而立於盛世之間,仰偃嘯歌,醉影淩亂,認(rèn)衫飄飄,他的仰天大笑,他的會須一飲,他的白髮三千,他的青崖白鹿 之所以可以流芳百世,是因為他生於盛世,他的酒入豪腸,只有在盛世才能三分釀成月,七分嘯成劍嗎揮灑人間,直沖霄漢。而他的綉口一吐,有事半個盛世,是他與歷史的融合。李白與歷史相融,詩史多了絢爛一筆。
融合,呼喚人與人的相濡以沫。
從茹毛飲血的蠻荒時代,人就學(xué)會了手與手的相牽,肩與肩的相攜,心與心的相融。就連兇猛的野獸,在人的融合中也不禁顫栗了。從抗擊非典到聯(lián)合反恐,從溫情中國到災(zāi)難印度洋,從百年奧運(yùn)到千手觀音。人與人的融合譜寫了一篇又一篇憾人心扉的樂章。融合,是愛在風(fēng)中穿行,血液裏的溫暖流轉(zhuǎn)人間。
融合,需要心與心的溝通,血雨靴的相融。
擁有真誠可以得到蔚藍(lán)的天空,自由飛翔的翅膀,忘不了二戰(zhàn)那個荒煙墓草,戰(zhàn)火紛飛的年代,和平鴿的綠色橄欖枝失去了色彩,縱然歲月的車輪已滾滾碾過那一段嘶啞的歷史,然而我們的心依然會回望那段歷史,她傷痕累累,她在哭泣轉(zhuǎn)過昏暗的昨天,今天令人欣慰的是德國人真誠的懺悔,歷史縱然不能化為灰燼煙消雲(yún)散,但因為真誠換的了諒解。
融合,如那飛越關(guān)山的大鳥,飄然千里;融合,如那流過秦磚漢瓦的涓涓細(xì)流。川流不息;融合,如那溫暖的鳥巢擁圍舉翅欲飛的鳥兒。
萬芳搖落獨暄妍固然為沒,而千朵萬朵壓枝低的繽紛相融更是美,融合的天空,融合的世界,是你我今日融合蘊(yùn)蓄的無盡希望。
融合初中作文7
有一種力量能使藝術(shù)、科技、文化展現(xiàn)出一種奇妙美好的形式,有一種力量能使一個水分子和另一個水分子結(jié)合,有一種態(tài)度能讓人和人之間的距離愈來愈近,展現(xiàn)出的全是令人愉悅的特質(zhì),有一種態(tài)度能讓兩個沒有關(guān)系的無物品取其優(yōu)而匯其一物……這就是融合。
國際間有融合。它展現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)中,假使科學(xué)家沒有將信仰與科技融合,現(xiàn)在的科學(xué)水平就可能倒退幾百年,甚至還沒有起源,是信仰使他們最早產(chǎn)生了探究科技的欲望。它體現(xiàn)在哲學(xué)中,假使蘇格拉底沒有將科學(xué)和哲學(xué)融合,現(xiàn)在的哲學(xué)根本不會那么耐人尋味,而愛因斯坦的相對論也只能“屈才”地在物理學(xué)中充當(dāng)個“跑龍?zhí)住钡。它流露在貿(mào)易中,假使中國仍在閉關(guān)鎖國,當(dāng)前的中國經(jīng)濟(jì)、科技、政治、文化不會呈現(xiàn)這樣一種欣欣向榮的姿態(tài)。它流淌在藝術(shù)文化中,假使中、西方?jīng)]有融合,各國之間沒有融合,熊貓不會被搬上好萊塢的熒幕,布加迪不會被披上青花瓷的“外衣”,《青花瓷》不會被譜成樂曲,《超人不會飛》不會用抒情悠揚(yáng)的方式被人們所傳唱,小提琴不會與《梁祝》邂逅。中國的水墨畫不會與西方的油畫同臺演繹美麗……有“融”乃大。
人與自然有融合。我們?nèi)祟悘淖匀唤缰蝎@得了許多財富和資源,也從中獲取了許多靈感,使動物和科技發(fā)展摩擦沖了智慧的火花。蜻蜓和機(jī)械融合產(chǎn)生了直升機(jī),鯨魚和機(jī)械融合產(chǎn)生了潛水艇,還推和機(jī)械融合產(chǎn)生了魚雷,蛇毒和醫(yī)學(xué)融合產(chǎn)生了抗毒血清,植物和醫(yī)學(xué)融合,產(chǎn)生了中藥。可是人和自然在許多地方因為每有融合得到的結(jié)果是自然環(huán)境遭到破壞。因此,當(dāng)前“環(huán)!弊鳛閲H事務(wù)中最為當(dāng)前,也是最緊急的任務(wù)。有“融”乃大。
人與人之間有融合。人與人之間難免會有誤會和不快,學(xué)會融合在處理人際關(guān)系中凸顯了異常重要的地位,同時取他人之長補(bǔ)自己之短在自身修煉的過程中也顯出了一種十分有益的能力。公司、企業(yè)之間無論是公司間的,還是各個部門間的,都需要融合、交流、互相借鑒、學(xué)習(xí),即使看似沒有任何關(guān)聯(lián),在某個事件上也一定有值得效仿的方法。有“融”乃大。
世界需要融合,追求“多元化”的世界必須有融合,只有取長補(bǔ)短,堅守自身的特色的融合才能有機(jī)會改變著不斷革新中的世界。
融合初中作文8
繁花,融合著生機(jī);
冰塊,融合著凈水;
世間,融合著博愛。
那么發(fā)展是不是融合著環(huán)保呢?
為了給自己一個至善至美的答案,翌日清晨,我背著旅行包、握著照相機(jī)、跳著小碎步跑出了家門,邁步走向這日新月異,熟悉又陌生的社會家園。飄散著金桂幽香的老年活動中心,幾位頭發(fā)花白,牙齒稀疏的爺爺奶奶正悠閑地鍛煉著身子骨?粗麄冎w的一伸一縮和臉龐洋溢的微笑,我急切地打開相機(jī),定位在爺爺奶奶笑而不合的嘴上,抓拍下了這溫馨的一幕。
仔細(xì)想來,社區(qū)為老年人提供了健身設(shè)施,營造了美好的綠色家園。這豈不是發(fā)展的象征,環(huán)保的融合?
步伐不止,思索不斷。
不知何時,直覺頭頂一熱,太陽蹦出了云層,照亮了祖國大地。
我驚嘆后止住了腳步——
環(huán)保墻上,一組組明朗歡快,頗富動感的油彩畫映入眼簾。凝神一看,圖畫的右下方標(biāo)注著六七個小朋友響亮的名字。盡管他們的線條歪歪扭扭,蠟棒的角度掌控也不是很好,但在陽光的照耀下,我仿佛看到了他們堆滿笑意的粉撲撲的臉蛋兒,看到了他們爭創(chuàng)環(huán)保,熱愛國家的誠懇。我不禁舉起相機(jī),定格下這幅畫面。
仔細(xì)揣摩,高不及腰的孩子為了號召全人類保護(hù)環(huán)境都爭著舉起小手,以筆帶心,傳達(dá)心底最純潔的呼喚,這豈不是發(fā)展的象征,環(huán)保的融合?
抱著深一籌的思索和好奇心,我加快了步子。
在高架交錯,道路寬敞的十字路口旁,我望到了挺立在花叢中的一塊液晶屏幕,上面滾動著世博會刻骨銘心的呼吁環(huán)保的口號和畫面。諸如“我們只有一個地球”。最令我難忘的是“城市生活館”里那吊在天花板上的一個模型,它是由城市垃圾搭建出來的高樓大廈,一再告訴人類我們在發(fā)展的同時,制造了大量的城市垃圾,如果我們不去處理,不及時環(huán)保,那么我們蒸蒸日上的城市發(fā)展等同于建立在廢墟殘骸上。難忘至極,我拍下了這個畫面。
仔細(xì)思考,眼前這塊警醒意識頗強(qiáng)的屏幕是城市發(fā)展中不可忽略的一抹美。這豈不是發(fā)展的象征,環(huán)保的融合?
透過了喧鬧的城市,我看到了融合環(huán)保意識的美麗都市。我急切地向家跑去,我還要為樓下的鄰里擦扶手欄桿。
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