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艱難的抉擇-高一
人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無(wú)奈的;有的抉擇是痛苦的;有的抉擇是悲傷的,今天,我在作文班上幾經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉擇。
上課了,老師給我們發(fā)了一條紅色的小紙片。讓我們?cè)诩埰蠈?xiě)出心中最重要的五個(gè)人。我毫不猶豫地拿出筆,端端正正地在紙上寫(xiě)上了我認(rèn)為最重要的人:爸爸、媽媽、外公、外婆和老師,他們沒(méi)有一個(gè)人不讓我喜歡。
過(guò)了一會(huì)兒,老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“20xx年12月21日,有人預(yù)言地球會(huì)毀于一旦,在危險(xiǎn)來(lái)臨之際,你們必須離開(kāi)這個(gè)我們賴(lài)以生存的地球,但是你們必須只能帶上其他四個(gè)人,跟你們一起逃難!痹(huà)音剛落,窄小的房間里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō),老師你不是讓我們帶上五個(gè)親人嗎?那另外一個(gè)人怎么辦呢?有的說(shuō),難道我們要把一個(gè)人置身于外?同學(xué)們個(gè)個(gè)嘻皮笑臉,指手畫(huà)腳的討論著,老師的神情頓時(shí)嚴(yán)肅了:“你們必須放棄其中的一位親人”我遲疑片刻,拿起筆輕輕地劃去了“老師”,可我劃去了老師我后悔了。我本以為游戲就這么結(jié)束了,可沒(méi)想到老師說(shuō)游戲才剛開(kāi)始。
這時(shí),老師又發(fā)話(huà)了:“由于逃難的人太多,飛船嚴(yán)重超載,你們只能帶上三個(gè)人,必須舍去一個(gè)人!甭(tīng)了老師的話(huà),我頓時(shí)呆如木雞,思前思后,下不了筆。劃去外公吧,但外公那慈祥的面容又歷歷在目,我下不了筆;劃去外婆吧,但外婆對(duì)我的噓寒問(wèn)暖使我又不能丟下;劃去爸爸吧,但爸爸又是我們家的精神與財(cái)富的支柱。粍澣寢尠,但媽媽忍受了難以想象的痛苦才讓我平安無(wú)事地來(lái)到這個(gè)世上,經(jīng)歷每一個(gè)精彩的生命瞬間。到底劃去誰(shuí)呀?老師啊,你”為什么要這樣折磨我呀,這么不近人情!這么鐵石心腸啊!我咬緊牙關(guān),忍痛割?lèi)?ài)地劃去了外公。我頓時(shí)心如刀絞,天旋地轉(zhuǎn)。
游戲繼續(xù)進(jìn)著,老師又一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):“飛船上的燃料即將耗盡,請(qǐng)各位乘客再陸續(xù)劃去剩下三個(gè)人中的兩個(gè)人。;我凄然淚下,忍著痛,咬著牙,顫抖地拿去比劃去了外婆和爸爸。
我本以為老師不會(huì)再叫我們劃了,可“天不遂人愿”,老師讓我們把最后一個(gè)親人也劃去了的時(shí)候,我淚流滿(mǎn)面,感覺(jué)心里一片灰暗。
游戲到了末尾,當(dāng)老師讓我們劃去最后一個(gè)親人時(shí),整個(gè)房間一片寂靜,抽泣聲回蕩在房間里,同學(xué)們個(gè)個(gè)都沉浸在悲痛的境界了。
突然,老師大喊一聲:“發(fā)糖了!”我們猛然間回到了現(xiàn)實(shí),幸好這是游戲,但讓我們懂得了親情十分重要,不要等到失去了才懂得珍惜。
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