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好高興作文小學四年級作品
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的好高興作文小學四年級作品，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好高興作文小學四年級作品1
“加油!加油!……”從操場上傳出了震耳欲聾的吶喊聲。我們師大實驗校小學部第四屆親子運動會正在激烈地進行著。
我們二年組的比賽項目有托起明天的太陽，60米跑，穿衣接力……
第一項是托起明天的太陽，我們班的劉子墨參加了。只見起跑線上是一個個幸�？鞓返男〖彝ァ０职謰寢岆p手相搭，讓親愛的寶貝牢牢地坐下，稚嫩的小手緊緊地摟住爸媽，一起向著終點沖去。我們班的拉拉隊有的揮著拳頭，有的跺著腳，大喊著：“劉子墨，加油!劉子墨，加油!”她最后取得了第三名，大家給了她熱烈的掌聲�？墒�，她卻因成績不好而哭了。勝敗乃兵家常事，只要努力了就行。
我參加的項目是穿衣接力。從起點向前跑25米，抓起衣服穿好，再向前跑25米到終點。聽好要求后，在關老師的'一聲命令下，我像一匹脫韁了的小馬一樣沖了出去，迅速穿好衣服，系好扣子，又向終點沖去。我得了第一名，心里非常興奮，媽媽說我超過第二的好遠，并且在沖刺時還大喊了一聲。
最有趣的是運水接力。大人們跑得都很滑稽，弓著腰，步子不敢邁太大，生怕水灑出來。逗得大家哈哈大笑
友誼第一，比賽第二!在歡笑聲中，運動會圓滿結束了。
好高興作文小學四年級作品2
今天放假，早晨起床，我先給遠在四川的哥哥打了一個電話，祝他生日快樂。
打完電話，我走出家門找了幾個同學一起跳牛皮筋。 我們首先分成兩個組，然后分組跳了起來。我和兩個六年級的'學生，一個四年級的學生為一組。首先由我起跳。一開始，我跳的不好，跳兩下就踩不住皮筋死掉了，只好退出讓別的同學跳了。和我一起跳的那個六年級學生也跳不了兩腳也死掉了，他也只好退出了。
現在，我們這一組還有兩個人可以去跳皮筋了，要由他們來保我們兩個人。誰也沒有想到，我們這一組跳得差到極頂。那兩個人上去跳牛皮筋，也比我們好不了多少，跳了沒有幾步也給淘汰了，他們不但沒有把我們保出去，連自己也犧牲了，我們全軍覆沒了。現在要對方跳了。誰知道，老天幫了我們一個大忙。他們也只跳了幾步，也都死光了。這下可好，大家從頭來過。又輪到我們跳了。
這一次，我跳得非常小心，不敢大意。我看準了牛皮筋再跳，左一下右一下認真地跳著。好，跳完了最后一步，活了。我高興得拍手大笑，還說：“我活了，我活了!”這一關就這樣給我順利通過了。接著要我跳第二關…… 我們跳到了中午十二點鐘才停止跳牛皮筋，各自回家吃飯去了。
這一天，我玩得好開心啊!
好高興作文小學四年級作品3
暑假時，爸爸要和我斗國際象棋，正好我要見識一下單位第二名高手的威力如何，所以我答應爸爸，并且我告訴爸爸一定要拿出實力。為了保險起見，我和隔壁曾把爸爸打敗的叔叔學了幾招，又和對面
飲料店的那位哥哥練習了許多遍，所以我的實力提高了很多。
決戰(zhàn)那天到了，我是白方，爸爸是黑方，我先來了個“鐵鎖”擺了個架勢，然后再用“換位”把“國王”移到安全的地方。爸爸也不甘示弱，把我第一道關給解除了，好戲還在后頭呢!我又用“皇后”把他的“馬”給砍下來了，給他來個“下馬威”。爸爸氣壞了，連忙用“愿者上鉤”上演了一回“苦肉計”，我可沒上當，不但沒把我的“車”吃掉，反而被我的'“馬”把他的“皇后”踩了個“底朝天”…
…最后我們打了個平局，雙方只剩下個“國王”，誰也不能把對方殺掉，所以我非常開心。因為我和單位第二的高手打成平手。
今后，我一定會好好練棋，肯定會把爸爸打敗!
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