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景致初中記敘作文600字

時(shí)間:2022-08-24 10:03:21 作文 我要投稿

景致初中記敘作文600字(通用25篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的景致初中記敘作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

景致初中記敘作文600字(通用25篇)

  景致初中記敘作文600字 篇1

  寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去無(wú)留意,漫觀天外云卷云舒。庭院前的蒼翠嫣紅不知經(jīng)歷了幾個(gè)春秋,在四季的輪轉(zhuǎn)里,染紅了暖春,點(diǎn)綴了初夏,暈染了金秋,又謝了嚴(yán)冬。

  它們承載了我兒時(shí)太多太多的回憶。歲月的長(zhǎng)河里,它們總是悄然無(wú)息地綻放,任憑雨打風(fēng)吹,卻又在盛開(kāi)之時(shí)驚艷了歲月。

  又逢一年花開(kāi)時(shí)。那些瓶瓶罐罐中不知名的小花開(kāi)得形態(tài)各異,各有千秋,足實(shí)讓我驚異。他們就在不經(jīng)意間悄然盛開(kāi)了,熱烈而奔放。于是,群童的嬉笑聲,打鬧聲,便填滿(mǎn)了院落,或采一朵花別在頭上,又或是采集花瓣洋洋灑灑地拋落下來(lái)于是院子里的花瓣,便充盈了整個(gè)春天。

  夏季的花開(kāi)得更熱烈了。我見(jiàn)證著花的枝干一天天變粗壯,見(jiàn)證著春天的花朵,帶著他們的姊妹們迎來(lái)盛夏。見(jiàn)證著他們迎來(lái)屬于自己的青春,朝氣蓬勃。于是,我從他們身上看到了生機(jī),也聞到了青春的氣息。含苞待放的花蕾似乎爭(zhēng)搶著掙脫束縛,呼吸新鮮的空氣,沐浴著屬于自己的陽(yáng)光。于是我看到了堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

  金秋的風(fēng)悄悄地拂過(guò)面龐,那些枯老的枝椏上,花朵慢慢卷曲,葉子也慢慢變金黃。最后凋謝于泥土之中,回到他們生長(zhǎng)的地方,為的是讓未來(lái)的新芽苞有更好的生存空間。于是,我見(jiàn)證了生命的輪回。

  寒風(fēng)吹了又吹,吹不倒枝椏的堅(jiān)強(qiáng)。料峭春風(fēng)吹酒醒,山頭斜照卻相迎,隆冬的枝椏被喚醒,芽孢如天使般墜落,風(fēng)雅絕塵。于是,又是花開(kāi)。

  時(shí)光就像一輛慢車(chē)緩緩駛過(guò),劃過(guò)我們純真的童年和青蔥的歲月,一次次喚醒我們對(duì)童年的懷念?墒菚r(shí)間在流轉(zhuǎn),列車(chē)仍在前進(jìn),只是,時(shí)光不言,我們不語(yǔ)。

  踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。人生萬(wàn)千景致,等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。但也許未曾留意,一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。

  景致初中記敘作文600字 篇2

  如果說(shuō)人生是一次旅行,那么途中總有些驚艷你的風(fēng)景,讓你駐足流連,撥動(dòng)你的心弦,讓你沉醉其中。一個(gè)周末的說(shuō)走就走,今天,我終于來(lái)到了家鄉(xiāng)的著名景點(diǎn)——觀音峽。

  我們下了車(chē),走近湖邊,縈繞在鼻間的是一種遠(yuǎn)空微嵐的柔和氣息,望向湖面,風(fēng)行水上,撩起一圈圈漣漪;抬起頭,只見(jiàn)烏云緩緩散開(kāi),天光云影,煙嵐散盡,整片天空明朗起來(lái),晴空碧湖,給人一種山明水凈的溫暖。

  望著眼前的青山碧水,遠(yuǎn)處嘈雜的聲音被風(fēng)吹成碎片,散在耳朵里,仿佛是另一個(gè)世界飄來(lái)的絮語(yǔ)。

  沿著小湖邊沿走去,一路繁華古木,沾著晨露的花朵更加?jì)善G,高拔的樹(shù)木更加挺拔,籠在薄薄輕霧里似朦朧仙境。

  石徑旁有溪流淙淙,盤(pán)旋的樹(shù)枝將頭頂一方天幕遮起來(lái),陽(yáng)光零散而入,落下細(xì)碎的光影,風(fēng)一吹,深深淺淺的光影也隨著浮動(dòng),像是散了一地光陰的碎片,微微搖曳著。

  爬上陡峭的石階,終于走到了玻璃棧道上。極目遠(yuǎn)眺,連綿的山脈,廣闊的田野,滿(mǎn)目跳躍的綠色,如新生碧草般干凈柔軟,初晴云嵐般明凈清澈,晨曦第一抹碧藍(lán)般令人歡喜。仿佛腳下踩得不是玻璃,而是一縷清透的云,而我就站在半空中俯瞰天地,眼界心胸豁然開(kāi)朗。自己在大自然中如此渺小,又有什么事值得去費(fèi)心呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)悠揚(yáng)的鐘聲,思緒飄遠(yuǎn),我想起了一句話:“繁華盡處,尋一處無(wú)人山谷,建一木頭小屋,鋪一青石小路,晨鐘暮鼓,安之若素。”

  確實(shí)如此,自然,人生,莫不如此,塵世間的春花秋月,千紅萬(wàn)紫,轟轟烈烈的到來(lái),洋洋灑灑的褪去,只覺(jué)得都是瞬間煙云,過(guò)往凌波,也或是匆匆過(guò)客……在城市中看繁弦急管的絢麗,艷麗的燈光映照著城市的繁華,人們忘卻了最初想要的是什么,在繁華中迷失自己。所以,我們應(yīng)該在閑暇之余尋一寧?kù)o之地,或許可以靜下心來(lái)。

  景致初中記敘作文600字 篇3

  不知不覺(jué)間,秋已悄然而至。好似歸人,卻又似過(guò)客。這里,我的校園卻如往常一樣,沒(méi)有秋的“悲哉,秋之為氣!”的感喟,而是那么的自然和親切。

  雖是“草木零落”的季節(jié)。而這里,我的校園卻沒(méi)有顯出一些荒涼的意思。卻有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的可愛(ài)了。恰此,這里的紅葉也決不遜于詩(shī)中的楓葉。清晨,第一縷陽(yáng)光灑向我們的時(shí)候,那微微帶有金黃色的紅葉更加艷麗了,帶著晨露的濕潤(rùn),散發(fā)著清涼的氣息。棕櫚樹(shù)下,是N個(gè)同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲,那聲音透過(guò)棕櫚樹(shù)哪扇形的大葉子,穿過(guò)陽(yáng)光,回響在湛藍(lán)的天空中。這里的松柏更是青翠、挺拔,那根根刺無(wú)不透露著洋洋得意的氣息。此時(shí),只有花園里的花兒們哭喪著臉,看著松柏的得意,也許是感到了傷心。然而這并沒(méi)有影響校園的生機(jī),恰是如此那一朵朵似落未落的、欲衰未衰,成為這里很美的風(fēng)景。我看到深秋在一步步走向我們。

  校園美,校園里的人更美。操場(chǎng)上的爭(zhēng)鋒對(duì)決,足球場(chǎng)上的你追我趕,無(wú)不透露著我們的青春活力。小草依舊那樣青綠,同學(xué)們飯后三五成群,坐在那里談學(xué)習(xí)、談人生、談未來(lái)。偶爾幾個(gè)長(zhǎng)不大的翻幾個(gè)跟頭、踢幾腳球……夕陽(yáng)斜照在小草上泛著濃濃的綠氣,在這洋溢生命的氣氛中,躺下身來(lái)看看高天上的流云,生命便多了幾分色彩。

  還是更喜歡夜晚的校園。寧?kù)o便顯得更可愛(ài)了。于是,我便忍不住在晚自習(xí)下課后到教室外走走。從偌大的操場(chǎng)一眼望去,整個(gè)教學(xué)樓燈火通明像是在開(kāi)什么燈會(huì),而月光此時(shí)也來(lái)助興,變得那么皎潔。走在昏暗的路燈下,迷迷糊糊可以看見(jiàn)自己的影子,又看看旁邊,那又高又黑的松柏,使我想起朱自清《荷塘月色》中說(shuō)的“那翹楞楞如鬼一般的感覺(jué)了”。

  !這樣的季節(jié),這樣的校園,我真的忍不住要憤然前行了。

  景致初中記敘作文600字 篇4

  人與人碰撞產(chǎn)生的火花,心與心靠近發(fā)出的共鳴,才是人世間最美的景致。

  星期天,我著急地在家中來(lái)回繞圈。一邊不時(shí)地抬頭望向窗外。窗外,下著瓢潑大雨!霸趺崔k?”我問(wèn)自己。今天我本來(lái)約好要和小紅一起去買(mǎi)書(shū),相約在一個(gè)車(chē)站見(jiàn)面。誰(shuí)曾想,外面突然下起了大雨,刮起了狂風(fēng)。讓人著急的是今天我爸媽又不在家。

  去,還是留。我不知道。萬(wàn)一我去了,她沒(méi)去,那我就白淋了一場(chǎng)大雨。但,萬(wàn)一我沒(méi)去,她去了呢,那我不就失信于她了?我的內(nèi)心就像是天使和惡魔在爭(zhēng)吵。一圈,兩圈,三圈,四圈……在我繞家走的同時(shí),分針也悄悄地同我一起轉(zhuǎn)圈圈。突然,鬧鐘響了,按原先約定的時(shí)間,我應(yīng)該出發(fā)了。但現(xiàn)在……

  看著手機(jī),我突然靈光一閃,我想到我可以打電話給她。當(dāng)我打開(kāi)手機(jī),聽(tīng)到的卻只是機(jī)械冰冷的聲音:“對(duì)不起,您所撥打的電話已關(guān)機(jī),請(qǐng)稍候再撥……”我的心隨著這通電話的掛斷,也變得冰涼起來(lái)。8點(diǎn)10分!于是我頓時(shí)腦子一熱,像是一股熱流直直地沖上大腦。我做了一個(gè)大膽的決定。我丟下手機(jī),拿起雨傘,鎖好門(mén),往外沖。

  我在大雨中狂奔,甚至連傘都沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)。豆大的雨滴打在身上,好像疼,又好像感覺(jué)不到疼。人向前跑,汗水和雨水落于身后,滴于身后。我沒(méi)時(shí)間思考別的什么,只是感覺(jué),只是堅(jiān)信,她,一定會(huì)在車(chē)站等我。

  當(dāng)我氣喘吁吁地跑到車(chē)站時(shí)。果然,她在。她在車(chē)站下蹦來(lái)蹦去,似乎很冷。我湊近了看,才發(fā)現(xiàn)她身上也是濕透了。我看到她朝我興奮地招手,衣服上的雨水隨著招手而灑落,在小小的車(chē)站里,揚(yáng)起一陣晶瑩的水花,像是一串晶瑩的珍珠。

  仿佛是在拍電影一般,此時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了。雨停了,風(fēng)止了。我仿佛又像是有著上帝視角一般,在陽(yáng)光下,在還在滴著水的車(chē)站里,在潮濕的泥土上,在兩個(gè)女孩的真心上,我看到了最美的景致。這是兩個(gè)女孩為諾言、為友誼在雨中奔跑。這是心靈與心靈相靠近,相碰撞產(chǎn)生的共鳴火花,產(chǎn)生的最好景致!

  這,就是最美的景致。

  景致初中記敘作文600字 篇5

  又是一年油菜花開(kāi),金黃的花朵,一大片一大片滿(mǎn)是的,青綠的桿子支持著他們展現(xiàn)自己美麗的笑容。嫩綠色草地上幾頭剛睡醒的褐色皮毛的牛懶洋洋的曬著太陽(yáng),穿著紅色外套的我,害怕它們的攻擊,便躲在金色的花海中遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著它們。輕柔又略帶涼意的風(fēng)一吹,花海便蕩起浪來(lái),一起一伏,黃綠兩色襯著身后舞動(dòng)的兩層房屋,牛兒們卻波瀾不驚得站起身來(lái)伸了個(gè)懶腰。

  日頭盛了,我坐在池塘邊,看一些婦人把自家衣服帶去,動(dòng)作嫻熟得洗了起來(lái),旁邊一個(gè)桶用來(lái)裝洗好的衣服。聽(tīng)著她們用木棒捶打衣服的聲音和著塘邊樹(shù)上蟬的鳴叫,我想起一句詩(shī)“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!弊鵁o(wú)聊了,我便撿起地上破碎的瓦片,投入塘中,打起水漂來(lái),旁邊幾個(gè)男孩看到我的做法覺(jué)得有趣也跟著一起來(lái),打水漂比賽就這樣開(kāi)始了。濺起的水花淅淅瀝瀝得落在婦人的頭上,衣角。我們雖盡量避開(kāi)了婦人洗衣的位置但還是被教訓(xùn)了一頓。

  外婆家屋后的大片空地上,整整齊齊地種著幾排梨樹(shù),外邊圍著一圈桃樹(shù)士兵似的挺拔的立在那里保護(hù)著自己的好朋友。記得春天時(shí)她們的笑臉可陽(yáng)光燦爛了呢;夏天時(shí)她們玲瓏有致的身子高高地懸在樹(shù)上,搖搖欲墜,臉都羞紅了在和我們說(shuō):“快來(lái)摘我呀!我再也不想待在這棵一動(dòng)不動(dòng)的樹(shù)上啦!我想和你們?cè)谝黄鹜鎯喊?”現(xiàn)如今,葉子發(fā)黃即將墜落的她面容憔悴,但她卻并不是孤身一人,青皮梨子蹦噠下來(lái)牽著橘子弟弟的手在她腳下跳著圈圈舞呢。

  雪一年比一年少了,今天剛在房頂上堆砌一個(gè)可愛(ài)的小雪人,第二天,太陽(yáng)暖融融的照在我們身上,但是我想,小雪人身上必定是火辣辣的疼,可我卻不能過(guò)去抱住她,安慰他說(shuō)“沒(méi)事兒,咱不疼,太陽(yáng)公公他啊,在跟我們開(kāi)玩笑呢!被蛘甙阉M(jìn)冰箱,限制她的自由。

  我生活在一個(gè)小小的村子里,雖然面積不大,但內(nèi)容卻豐富得很。我想,我不說(shuō)我愛(ài)她,那就是我永遠(yuǎn)忘不了她了。

  景致初中記敘作文600字 篇6

  在我眼里,最能代表鄉(xiāng)村景色的一定是老屋后的那幾從翠竹吧!

  春天,尤其是雨后,鮮嫩的竹筍成群結(jié)隊(duì)地從濕潤(rùn)的泥土中探出一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋,用好奇的目光打量著外面的世界,筍尖上帶著一抹春雨般柔嫩的綠,十分可愛(ài)。竹子“媽媽”撐著一頂頂綠色的傘,傘下一顆顆小竹筍長(zhǎng)得飛快,瞧,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,它們就長(zhǎng)得和小學(xué)生一般高了呢!春天竹林的早上總是叮叮當(dāng)當(dāng),熱鬧非凡,那是爺爺挖筍時(shí)鋤頭的聲音,那是我找筍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。很快,新鮮的竹筍在奶奶的巧手下,變成了一道道讓人垂涎欲滴的美食被搬上了餐桌。

  夏天到了,炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地,竹林卻依舊一片幽靜清涼。陽(yáng)光為綠竹投下一大片陰影,這便是一家人納涼的好去處了。隨著時(shí)間的推移,太陽(yáng)把竹子的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。坐在下面,讓人不禁想起千百年前,穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河,王維曾在這竹林投下的綠蔭里彈起悠揚(yáng)的曲子;鄭板橋也曾在這竹林里揮毫潑墨,刻畫(huà)著竹子的風(fēng)骨,發(fā)出“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的感嘆!

  秋精靈帶著多彩的染料來(lái)了,看,老屋后楓葉紅了,銀杏黃了,層林盡染,唯獨(dú)那蒼翠的綠竹依舊身披綠油油的大衣。慢慢地,隨著天氣漸冷,楓葉、銀杏葉飄飄灑灑從枝頭落下,可竹子帶著那抹碧綠依舊挺拔在原地,給蕭瑟的秋天帶來(lái)生機(jī)。

  漫天飛雪的冬天,大地的一切似乎都被銀色包裹了起來(lái),光禿禿的樹(shù)隨處可見(jiàn),可那綠竹卻依舊傲立在風(fēng)雪之中,一眼望去,銀白的世界中,最先看到的一定是那一抹蒼翠吧。

  鄉(xiāng)村的景色很多,但我最偏愛(ài)的還是老屋后四季常青,蒼翠挺拔的竹子,在我看來(lái),它就是鄉(xiāng)村景色的實(shí)名認(rèn)證,也難怪蘇東坡要發(fā)出“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”的感嘆了。

  景致初中記敘作文600字 篇7

  初春時(shí)節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)村,那里真美啊!

  我們的車(chē)從大路上經(jīng)過(guò),兩邊是大片的麥田,太陽(yáng)推開(kāi)了天上那大團(tuán)的白云,陽(yáng)光從白云的縫隙中照下來(lái),把田野里的麥稈照的金燦燦的,真好看。照在人身上感覺(jué)暖洋洋的,真舒服!我們連忙下車(chē),欣賞這初春的美景,我想:這可能是沒(méi)人種的荒田;也可能是上一波麥子才收完,下一波還沒(méi)開(kāi)始種呢!在欣賞美景的時(shí)候,我突然看見(jiàn)右邊有一條隱隱約約的小路。

  那條小路,通向遠(yuǎn)方?床灰(jiàn)它的盡頭,遠(yuǎn)方到底有什么呢?我準(zhǔn)備一探究竟。一直向前走,我忽然發(fā)現(xiàn)有一大片像蘆葦一樣的植物,它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠油油的,排列整齊站在一起,像哨兵一樣。透過(guò)蘆葦,我發(fā)現(xiàn)里面原來(lái)有一個(gè)天然的小水洼,哇嗚!這也太神奇了吧!這些蘆葦簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的屏障,不走進(jìn)來(lái),還真發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小水洼呢!

  我忽然看見(jiàn)水面上有兩個(gè)小黑點(diǎn)兒在動(dòng),仔細(xì)一看,原來(lái)水面上有兩只小鴨子。它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,邊找吃的邊嬉戲,把身子扎進(jìn)水里不見(jiàn)了,半天也不出來(lái),我還在擔(dān)心它去哪了的時(shí)候,突然從遠(yuǎn)處的水面上探出一個(gè)小腦袋,原來(lái)小鴨子能潛在水下這么久。∥乙且恢圾喿,在水里和它們一起玩耍,它們和我一起覓食多好呀!它們還是兩只小小鴨子,它們的媽媽會(huì)不會(huì)就在旁邊呢?我在那里站了好久,也沒(méi)見(jiàn)到它們的媽媽?zhuān)磥?lái)小鴨子們已經(jīng)可以自己生活了。微風(fēng)拂過(guò)蘆葦在擺動(dòng),仿佛在跳舞一樣,在陽(yáng)光的照耀下,水面上泛起層層波紋,亮晶晶的真的像是魚(yú)鱗一樣泛著銀光,鄉(xiāng)村的景色真美呀!

  能在鄉(xiāng)村看到這樣的景象,真是意外的收獲。鄉(xiāng)村里也有不為人知的美景,大自然真的很神奇,小動(dòng)物和大自然和諧相處,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界。

  景致初中記敘作文600字 篇8

  我無(wú)意從你身邊流過(guò),你無(wú)意從我身邊走過(guò),將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過(guò)眼的煙云兮,永恒的夢(mèng)。一題記拋不完相思血淚拋紅豆,開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開(kāi)的眉頭,涯不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……人去樓空空寂寂你走了,帶了那千絲萬(wàn)縷的情意綿綿,含著那辛酸、苦楚的淚,你沒(méi)有回頭。我知道,你不忍回首,“玉燭滴干風(fēng)里淚,晶簾隔破月中痕”,我的心,是秋日里的一道風(fēng)景一凄涼也。到今夕,惟有那空空的舊跡撩人心思。

  舊日思情情切切是因?yàn)樵?jīng)的“一起傷心同流淚”,面對(duì)著冷月才會(huì)余恨悠悠;是因?yàn)樵?jīng)的“你若煩惱我擔(dān)憂”,聽(tīng)著宿雨卻還添悲淚一痕;是曾經(jīng)的“盈盈燭淚因誰(shuí)泣”,你去后我才會(huì)“離未動(dòng)身問(wèn)歸期”。我的情,是冬日里的一道風(fēng)景一眷戀。

  多情伴我詠黃昏三月香巢已壘成,梁間燕子太無(wú)情,明年花雖可啄,卻不道人去梁空巢也傾,寂寞,惆悵,在雨的哀曲里,我結(jié)識(shí)了,丁香一樣的你,歌兮,舞兮,別兮,悲兮。共有的多愁,共嘆歲月的滄桑,卻已是“不語(yǔ)婷婷日又昏”。我憔悴,你道是“憔悴花遮憔悴人”,啊,懷念,我的詩(shī)情,是春日里一道風(fēng)景一嬌艷。

  兩行熱淚肝腸裂我喜歡你的“醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴”,我贊嘆你的“衰草寒煙無(wú)限情”。不一定離別就在風(fēng)雨中,不一定落淚是悲痛。總要有“風(fēng)抽芭蕉”的凄苦,總要有“雨打窗根”的悲涼。你是船,只屬于遠(yuǎn)方。

  共進(jìn)考場(chǎng),你我共惜,聽(tīng)到了嗎?友。

  你我的友誼,是夏日里的一道風(fēng)景一出泥的蓮花不染塵。

  眼空蓄淚淚空垂暗灑閑拋永恒為你。

  景致初中記敘作文600字 篇9

  今天是一個(gè)很特別的日子,因?yàn)槲覀円ッ窬釉反河瘟恕?/p>

  到了民居苑,老師就帶領(lǐng)著我們欣賞這里的古宅。我看見(jiàn)過(guò)簡(jiǎn)樸素雅的農(nóng)家小屋,欣賞過(guò)豪華大氣的別墅,但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)民居苑里的古宅。

  民居苑的古宅真古老!跨過(guò)門(mén)欄的那一瞬間,古色古香的氣息撲面而來(lái),從身上的每一個(gè)毛孔里鉆進(jìn)來(lái),讓你毫無(wú)招架之力,只能任由它緊緊包裹你。走進(jìn)去,我看見(jiàn)了一口大缸,里面盛滿(mǎn)了清水。摸一摸那缸,多粗糙呀!就像老人長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手,還像白樺樹(shù)的樹(shù)皮。聽(tīng)!那“叮叮!钡穆曇,多清脆。哦!原來(lái)是從天井上落下來(lái)的水滴。我走進(jìn)廂房,仿佛自己就生活在這兒,每天給自己梳妝打扮,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  民居苑的古宅真精致!房梁上、屋檐上都雕刻著精美的圖案:有武松打虎,瞧!武松舉起他那鐵錘般的拳頭,朝老虎的頭部猛擊過(guò)去,老虎似乎“嗷嗷”地咆哮著?矗∧沁有魯智深倒拔垂楊柳,只見(jiàn)他脫掉衣服,搓了搓手掌,用右手抓住樹(shù)干,左手抱住柳樹(shù),腰一挺,柳樹(shù)就被連根拔了起來(lái)。那兒還有,賈寶玉和林黛玉正在后花園欣賞美麗的花兒,談笑風(fēng)生呢。

  民居苑的古宅真雄偉!大戶(hù)人家里廂房就有七八間,那大廳就算聚集一千個(gè)人開(kāi)會(huì),也一點(diǎn)不覺(jué)得擁擠。還有那門(mén)口的大柱子,五六個(gè)同學(xué)手拉在一起也沒(méi)辦法把它抱過(guò)來(lái)。

  欣賞完了民居苑的古宅,老師便把我們帶到一棵大樹(shù)下,大家開(kāi)始了自由活動(dòng):狼吞虎咽地吃著,開(kāi)心地玩著,細(xì)細(xì)地欣賞著。

  景致初中記敘作文600字 篇10

  雨點(diǎn)已經(jīng)淅淅瀝瀝了,不過(guò)青石板路上沒(méi)什么泥濘,兩旁高大的石墻在陰雨連綿的天氣顯得愈發(fā)壓抑。

  墻角邊有位乞丐,他沒(méi)什么特殊的,披頭散發(fā),身前的小不銹鋼碗倒是被沖刷的锃亮。

  一個(gè)女孩打破了這一沉郁的圖景,她穿著粉色小襖,隱約露出點(diǎn)里面毛衣的高領(lǐng)。為了遮雨,她左手握著把玲瓏的小花傘,斜搭在肩膀上,隨著她的一蹦一跳而東倒西歪。

  乞丐已經(jīng)與墻色融為一體,不易發(fā)現(xiàn),所以在他已經(jīng)注視了那小女孩好一會(huì)兒后,她才注意到他,并放緩腳步?僧(dāng)他們倆的目光又相遇時(shí),兩人卻都不約而同的閃避乞丐又把頭埋下去了,而女孩也將傘偏了偏,向前跑去。然后逐漸消失在盡頭。

  天近黃昏了,雨停了。

  一只貓又從胡同巷里鉆出來(lái),黑色的,沿著墻悄摸地往不知道哪個(gè)方向去了也許往哪個(gè)方向去也沒(méi)什么意義罷!

  然后,它在離乞丐不遠(yuǎn)的地方停下了。

  不一會(huì),那抹粉色又從這幅畫(huà)框的一角閃進(jìn)來(lái)了,因出人意料而令人猝不及防。但不同的,她拿著個(gè)東西沒(méi)打傘。貓反應(yīng)比人靈敏,又在外面“混”了多年,一個(gè)激靈便又溜回去了。

  這抹粉在乞丐面前停下,盯著那個(gè)空蕩蕩的碗,蹲下,將面包迅速地放進(jìn)碗里,然后以更快的動(dòng)作跑開(kāi)了。

  “謝謝”沙啞的聲音在陰冷潮濕的空氣中飄散開(kāi)來(lái)。

  雖沒(méi)有人,但這乞丐似乎有些不好意思的愣了愣才小心翼翼的抓起面包,掰了一小瓣,扶著墻,吃力的站起來(lái),踉踉蹌蹌地向前跌似的向前走。速度很慢,讓人沒(méi)有耐心了。

  終于,他在那個(gè)貓消失的胡同巷的拐角那兒停下了,雙腿微微彎曲,弓著腰,將那面包的一部分放下。

  瘦削的黑貓,衣衫襤褸的乞丐,小女孩,這里景致獨(dú)特。

  景致初中記敘作文600字 篇11

  我無(wú)意間從你身邊流過(guò),你無(wú)意從我身邊走過(guò),將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過(guò)眼的煙云兮,永遠(yuǎn)的夢(mèng)。

  ——題記

  拋不完相思血淚拋紅豆,開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開(kāi)的眉頭,揠不明的更漏,恰似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……

  人去樓空空寂寂

  你走了,帶了那千絲萬(wàn)縷的情意綿綿,含著那辛酸、苦楚的淚,你沒(méi)有回頭。我知道,你不忍回首,“玉燭滴干風(fēng)里淚,晶簾隔破月中痕”,我的心是秋日里的一道風(fēng)景——凄涼也。到今兮,惟有那空空的舊跡撩人心思。

  舊日思情情切切

  是因?yàn)樵?jīng)的“一齊上心痛流淚”,面對(duì)著冷月才會(huì)余恨悠悠;是因?yàn)樵?jīng)的“盈盈燭淚因誰(shuí)泣”,你去后我才會(huì)“離未動(dòng)身問(wèn)歸期”。我的情,是冬日里的一道風(fēng)景——眷戀。

  多情伴我詠黃昏

  三月香巢已壘成,糧間燕子太無(wú)情,明年花雖可啄,卻不道人去梁空巢也傾,寂寞,惆悵。在雨的哀曲里,我結(jié)識(shí)了丁香一樣的你,歌兮,舞兮,別兮,悲兮。共嘆歲月的滄桑,卻已是“不語(yǔ)婷婷日又昏”。我憔悴,你道是“憔悴花遮憔悴人”,啊,懷念,我的詩(shī)情,是春日里的一道風(fēng)景——嬌艷。

  兩行熱淚肝腸裂

  我喜歡你的“醒時(shí)幽怨共誰(shuí)訴”,我贊嘆你的“衰草寒煙無(wú)限情”。不一定離別就在風(fēng)雨中,不一定落淚是悲痛。總要有“風(fēng)抽芭蕉”的凄苦,總要有“雨打窗欞”的悲涼。你是船,只屬于遠(yuǎn)兮。

  共進(jìn)考場(chǎng),你我共惜。聽(tīng)到了嗎?友。

  你我的友誼是夏日里的一道風(fēng)景——伏你的蓮花不染塵。

  眼空蓄淚淚空垂,

  暗灑閑拋永恒為你。

  景致初中記敘作文600字 篇12

  原來(lái)所有,所得,所想,都不如一夜星空。

  ——題記

  厭倦了城市冰冷無(wú)情的高樓,厭倦了城市車(chē)水馬龍的街道。我趁著假期應(yīng)爺爺邀請(qǐng)來(lái)到鄉(xiāng)間小住。

  吃完晚飯,我和爺爺散步到小河邊,河岸碧綠的楊柳垂在水面,使河水也染上零星綠意。天色漸沉,這時(shí)的天空顯得更大了,就如同一張覆蓋著一切的天幕。那么平靜,沒(méi)有一絲褶皺。整張?zhí)炷蝗且粯拥纳钏{(lán)色。許多星子像一顆顆棋子兒般,零零碎碎。

  仰望著浩瀚無(wú)際的星空,仿佛置身于幻境之中。鄉(xiāng)間的夜晚很是涼爽,清風(fēng)微微拂過(guò)我的黑發(fā),黑夜又飄在那墨藍(lán)色的星空之下。

  這時(shí),平常的孵化都與我無(wú)關(guān)了。那細(xì)小而繁多的星辰,照耀著我丟失已久的痛癥,我的童真,還有一些別的什么。但值得慶幸的是我沒(méi)有因?yàn)槭サ臇|西而向任何人求助,向任何人撒謊,向任何人妥協(xié)。我忍受了我該忍受的代價(jià)?墒俏椰F(xiàn)在無(wú)法判斷這值不值得,可是我不后悔。這些東西全被暴露在一望無(wú)際墨藍(lán)的星空下面。

  或許是因?yàn)樘懒,我忘了爺爺一直靜坐在我的身旁,慈祥地看著我。月光下的爺爺,比白天更多了一分生氣。白頭發(fā)在月光的襯托下像是一棒銀線,爺爺抬起頭,略帶笑意地說(shuō):“你看這漫天的繁星,多么渺小。我們都是這星夜中小小的'星辰!边@個(gè)時(shí)候,我便覺(jué)得,爺爺和星空,就是全世界最美的景致了。

  我突然想,這浩瀚無(wú)邊的星空多像鋼琴曲卡農(nóng)呢?每當(dāng)我認(rèn)為盡頭就在那里,卻還未停止。這段旋律一直循環(huán)在我的腦海中。我們是卡農(nóng)里一個(gè)小小的音符,我們是天空中一顆小小的星辰。雖然微不足道,但也可以為那墨藍(lán)色的星空增加一抹淡淡的光芒。

  后來(lái)我看過(guò)了許多美景,但那夜的星空在我心中卻是最美的景致!

  景致初中記敘作文600字 篇13

  四月,櫻花開(kāi)得正盛,春風(fēng)吹拂,櫻花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,這景致無(wú)比美妙,不禁讓我想起了那一幕……

  那時(shí)也正是春天,本該是春光明媚,令人心情無(wú)比舒暢的季節(jié),而我卻不然。接連幾次考試都因?yàn)榉N種原因連續(xù)失利,自責(zé)、悔恨、傷心諸多負(fù)面情緒填滿(mǎn)了我的心靈,讓我難過(guò)不已;氐郊液,媽媽讀懂了我的情緒,她沒(méi)有責(zé)怪我,這讓我更加難過(guò)起來(lái),到不如索性被她罵一頓來(lái)得爽。媽媽越是這樣,我越是感覺(jué)愧疚……

  好不容易熬到了周末,本想借此機(jī)會(huì)放縱一下,舒緩舒緩一周以來(lái)的不良情緒,哪曾想媽媽突發(fā)異想,說(shuō)要帶我去一個(gè)地方,還莫名其妙的讓我閉上雙眼,美其名曰給我一個(gè)驚喜。

  恭敬不如從命,我只能無(wú)條件服從,跟著媽媽呆呆地走著,只聽(tīng)著媽媽停下了腳步,對(duì)我說(shuō):“到了,看吧!”我被眼前的景致驚呆了,滿(mǎn)眼的櫻花樹(shù),滿(mǎn)眼的櫻花,怎一個(gè)“美”字了得。我細(xì)細(xì)查看,每一朵花仿佛都從深處浸染著芳香的水光。棲在枝頭的櫻花宛如燦爛的云霞,美不勝收。

  一陣風(fēng)吹過(guò),吹拂著我的面龐,也吹起了一地的櫻花。花朵在空中飛揚(yáng),像是精靈在跳舞,占據(jù)了我的全部視野!懊绬?”媽媽看我陶醉其中,猛然發(fā)問(wèn),“美,太美了!”我連連稱(chēng)贊!昂⒆,媽媽帶你來(lái)這,就是要告訴你,學(xué)習(xí)考試不是生活的全部。一次、兩次的失敗算不了什么,只要過(guò)程夠美麗就足夠了,正如眼前的櫻花,最終要凋謝變成花泥,可現(xiàn)在卻開(kāi)得如此美麗。只要你事事盡力,在媽媽心中你就永遠(yuǎn)是最棒的”。

  我頓悟,是啊,我做到盡力我何必傷心呢?應(yīng)該高興才是呀。我抬起頭看著媽媽?zhuān)瑡寢屧跈鸦◤闹形⑿Γ乙残α恕?/p>

  那一幕永遠(yuǎn)定格在我心中成為了我心中最美的景致。

  景致初中記敘作文600字 篇14

  天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。

  ——題記

  震動(dòng)。

  刺痛。

  溫暖。

  感動(dòng)!

  穿過(guò)殘磚破瓦,看到幕幕人間真情,那一刻,畫(huà)面定格,那溫暖的景致,在我心中最美。

  2008年5月12日下午2時(shí)許,以汶川為震源的里氏8:00級(jí)特大地震震痛了人們的心靈。路邊的楊柳也折斷了腰,那嫩綠的葉原本散發(fā)的光頓時(shí)黯淡了下來(lái);店鋪里的小狗無(wú)助的流浪街頭,那圓潤(rùn)的眼睛分明在傾訴:回家,許多人也在那倒塌的房屋下無(wú)助的呻吟。

  夕陽(yáng)西下,救援部隊(duì)慢慢地移進(jìn)震區(qū),穿著橘黃色衣服的消防隊(duì)員不顧自己的危險(xiǎn),移動(dòng)著一塊塊的磚頭。

  汶川的地震一直牽連著我的心,我一直守在電視機(jī)前關(guān)注那里的消息,地震的第二天。我在電視上親眼目睹了這一感人故事:消防隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一具尸體,經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她身體下面躺著她的孩子。她死死地抱著她的孩子,孩子包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候還安靜的睡著,那熟睡的小臉無(wú)不讓在場(chǎng)的人感到一絲溫暖。

  緊接著,隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生下意識(shí)看了手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條寫(xiě)好的短信;親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!”看慣了生死離別的醫(yī)生在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)人看到短信都落淚了。

  頓時(shí),我的眼眶也濕潤(rùn)了,心里想到:讀過(guò)許多歌頌?zāi)笎?ài)的故事,但沒(méi)有哪一篇可以比的上這位年輕媽媽的愛(ài),這是最美的愛(ài)。

  繁華的生活中,看慣了人們的虛情假意,看慣了人們的自私利己?赡俏荒贻p媽媽臨死前呵護(hù)孩子的不朽身姿,卻成了我心中最美的景致。

  景致初中記敘作文600字 篇15

  去年春節(jié),我和爺爺奶奶回到安康老家,看慣了城市的高樓大廈、燈火通明,覺(jué)得鄉(xiāng)村的風(fēng)光也別有一番風(fēng)韻。

  家鄉(xiāng)的冬天很多。雖然沒(méi)有大雪紛飛,但是小屋前的那條清秀的小河和遠(yuǎn)處的那座古老的小橋,給家鄉(xiāng)做著裝飾。小河上面臥著一層薄薄的冰,像是大地給小河賞賜的被子,又像是一面晶瑩的大鏡子,照映著村民們一張張慈祥的面孔。陽(yáng)光照在小河的“棉被”上,裂開(kāi)了一條細(xì)細(xì)的銀帶,好像是為了迎接春天開(kāi)辟的道路。一連兩個(gè)陽(yáng)光高照,冰面已經(jīng)融化的不見(jiàn)蹤影了,小河也開(kāi)始了自己新的旅程。在陽(yáng)光的照射下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河上有一座小橋,河中也有一座小橋,合成一個(gè)圓,猶如十五的月亮,寓意著春節(jié)家人的團(tuán)圓。

  沿著小河的邊上,有一排排磚瓦房在排著隊(duì),守護(hù)著周?chē)拇迕。在磚瓦房的身后是一座種滿(mǎn)竹子的大山。走進(jìn)竹林,竹葉沙沙,偶爾有幾聲喳喳的鳥(niǎo)叫。雖然是冬天,但是竹葉還是密密叢叢的,乍看像一張綠網(wǎng)籠罩著整座大山。

  走在鄉(xiāng)間小路上,隨處可見(jiàn)一些小動(dòng)物,比如小貓、小狗在互相追逐,小雞、鴨子在悠閑的覓食。不時(shí)還有三五成群的小孩子在嬉戲打鬧,還有扛著農(nóng)具去田地勞作的村民?赡苁羌胰藞F(tuán)聚的原因,也可能是春天馬上就要道路的原因,他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。

  鄉(xiāng)村真的很美,只要你留心觀察,用心去感受,你就會(huì)被它所吸引。

  景致初中記敘作文600字 篇16

  一股幽香襲來(lái),茉莉畢生的美麗,可就在這香氣上了。著香,我初嗅時(shí),不覺(jué)什么,卻不知這花香后勁大。淡淡的白色香氣過(guò)后,緊接著便是黃色和綠色相混雜的濃郁花香。

  一朵茉莉,如果香氣全無(wú),那么,值得一賞的便是雪白雪白、冰瑩剔透的點(diǎn)點(diǎn)花瓣了。那花瓣,若不是純白純白的,那便不好看。純白的茉莉,才越現(xiàn)她的高貴和淡雅。

  茉莉大概是我所知道的比較有名的花種我最熟悉的一種花兒了,它的存在,給了我無(wú)限的生機(jī)和活力,我最?lèi)?ài)的花兒,就是茉莉了,要不怎么會(huì)在國(guó)花牡丹之后就第一個(gè)寫(xiě)上茉莉呢?那些艷麗的花兒,優(yōu)雅而高貴的百合、玫瑰我又怎么會(huì)置之不理呢?

  茉莉的芳香,是任何花香都替代不了的。百合?玫瑰?就連香氣迷人的桂花我都覺(jué)得不如茉莉,更何況其他什么花!就連我家同仁堂所制地迷迭香的純露味兒,也不敵茉莉!

  茉莉的優(yōu)勢(shì),除了在香氣上略高一層,在花瓣的分配上,也下了不少心思,有單瓣的也有雙瓣的,但總歸都是很白很白的,十分的蒼翠欲滴。

  春天的早晨,滴水觀音那葉尖兒滴下一滴水,被茉莉的葉子接住,來(lái)迎接這春的氣息。“小荷才露尖尖角”的嫩芽,也在水珠的映照下,煥發(fā)出迷人的氣息。

  茉莉的優(yōu)點(diǎn)太多,不過(guò)有些人與我的看法不一,各自有各自的想法,我也不可能強(qiáng)求。總歸我愛(ài)茉莉的原因只有一個(gè):

  清芬淡雅!

  景致初中記敘作文600字 篇17

  城里的孩子很少有機(jī)會(huì)去鄉(xiāng)村,我就是一個(gè)城里的孩子。當(dāng)我第一次去桐廬縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村時(shí),那里的一切都使我感到驚嘆。

  那時(shí)是夏天,太陽(yáng)在天空中炙烤著大地。大人們拿著用蒲草做的扇子,在屋前的臺(tái)階上扇呀扇,孩子們則是在小溪中游泳、玩水和捉小魚(yú)小蝦,真是愜意啊!

  從遠(yuǎn)處看,小溪的水如同一條透明的絲帶,在上下飄動(dòng);走近看,小溪靠近岸邊的地方有許多灰白色的鵝卵石,踩上去涼絲絲、滑溜溜的,像一顆顆灰色的糖果。溪中央,水是呈幽幽的墨綠色,讓人覺(jué)得很神秘,想讓我去探索。

  因?yàn)楣瞎枰,所以大部分鄉(xiāng)村人家的瓜果都種在小溪邊或者后院里,以便于灌溉。

  夏天,南瓜、藍(lán)莓、黃瓜、西瓜等一些瓜果都成熟了,鄉(xiāng)村人家的后院便成了一座小型的“花果山”,五彩繽紛、碩果累累。

  傍晚到了,天空中的紅霞顯得格外耀眼,微風(fēng)拂面,歸巢的鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”地叫著。鄉(xiāng)村人家把桌椅飯菜搬到屋前的空地上,吃著自己種的蔬菜,自己捕的魚(yú)蝦,聊著天,很是快活悠閑。我叫了一盤(pán)南瓜葉,廚師隨手到后院摘了一兩片南瓜葉,沒(méi)過(guò)多久,我們就吃到了這新鮮的南瓜葉。

  夜深了,田間小路上黑漆漆一片,偶爾只有幾盞路燈亮著,路兩旁的香樟樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖晃晃,溪水也“嘩啦嘩啦”地流著,只有一兩只野貓?jiān)诜宽斏吓軄?lái)跑去,構(gòu)成了一幅安靜、和諧的畫(huà)卷。

  鄉(xiāng)村生活對(duì)我們城里的孩子來(lái)說(shuō)是那么新奇,那么向往,那么地放飛自我……真盼望假期快點(diǎn)來(lái)到!

  景致初中記敘作文600字 篇18

  美麗的鄉(xiāng)村是人間天堂。走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路,你會(huì)聞到花朵的芳香;在夜間的池塘,你會(huì)聽(tīng)到青蛙的歌唱;在遼闊的青草地上,你會(huì)看到成群的牛羊;在鄉(xiāng)村處處能找到美麗。

  清晨,喚醒你的不是“叮零零”的鬧鐘,而是小鳥(niǎo)和公雞的交響曲,“嘰嘰嘰…。喔喔喔”,甭提有多好聽(tīng)了,當(dāng)你走出家門(mén),你會(huì)看見(jiàn)到處白茫茫一片,那是乳白色的霧,整個(gè)村莊就像浸在牛奶當(dāng)中。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地走出來(lái)了,霧就像一位害羞的小姑娘,馬上不見(jiàn)了。

  中午,陽(yáng)光更加燦爛了。千萬(wàn)縷陽(yáng)光像一把金劍射向大地,柳樹(shù)的葉子被照的閃閃發(fā)光,像有一個(gè)個(gè)金色的小精靈在上面躍動(dòng),那金光直逼你的眼。一陣微風(fēng)拂過(guò),柳枝就跳起了舞。這時(shí)幾只小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),停在柳枝上,那一條條柳枝,猶如樂(lè)譜上的線條,那一只只蝴蝶就是跳動(dòng)的音符。

  傍晚,夕陽(yáng)的余暉灑向小溪,小溪就變的金光閃閃,像披了一件金色的披風(fēng)。

  夜深了,明月緩緩地升向了高空,小星星也不停地眨著它那水汪汪的大眼睛。突然從池塘里傳來(lái)幾聲蛙鳴,原來(lái),是青蛙們正在開(kāi)演唱會(huì),“呱,呱呱呱,呱呱,呱……”,那歌聲真動(dòng)聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓勞累了一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),“呱,呱呱呱,呱呱,呱……”這聲音似乎在山谷里回蕩。

  “綠遍山原白滿(mǎn)川,子規(guī)聲里雨如煙”。我愛(ài)鄉(xiāng)村,也愛(ài)鄉(xiāng)村生活。

  景致初中記敘作文600字 篇19

  鄉(xiāng)村有許多角落,這些角落都是充滿(mǎn)生機(jī)的,可以帶人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

  有一處角落是田野,它由許多形狀的色塊組成,有像尺子似的長(zhǎng)方形,有像盤(pán)子似的圓形,還有許多像珊瑚似的奇形怪狀。有許多顏色,有的似翡翠,有的似玫瑰,有的似琥珀。所有的孩子喜歡在這里玩捉迷藏。這一角給孩子們帶來(lái)了樂(lè)趣。

  那午后的香泡樹(shù),又是一處迷人的角落。每當(dāng)秋風(fēng)一起,屋后就香氣撲鼻。香泡經(jīng)歷風(fēng)雨,變成了里白外黃的大美人。她胖的不能再胖了,好像隨時(shí)都會(huì)爆裂。而這碩大的香泡,絕對(duì)逃不過(guò)那些小饞貓的眼睛。他們拿著家里的搟面杖,把香泡打下來(lái)。這一角又給孩子們帶來(lái)了樂(lè)趣。

  孩子們的樂(lè)趣中,絕對(duì)少不了動(dòng)物。那夏天的池塘也是一處吸引人的角落。那頑皮的小孩,一天的計(jì)劃里肯定少不了和水牛一起玩耍。那些棕色的水牛,整天就是無(wú)憂無(wú)慮地吃草、下水泡澡。水牛游泳十分滑稽,前蹄使勁蹬水,后蹄也是使勁蹬水,好像是摔倒想爬起來(lái)又爬不起來(lái)的樣子。那些孩子則站在水牛背上使勁跳。有時(shí)水牛會(huì)承受不住那孩子的重量,身子一斜,孩子就“噗通”一聲掉在池塘里。接著它腳一蹬又浮到了水面上。

  直到夜深人靜的夜晚,孩子們才回到屋里,大人們點(diǎn)燃了蠟燭,一陣風(fēng)吹過(guò),那燭光恍恍惚惚,好像天上閃爍的星星掉到了人間。所有的蠟燭連成一片,這一角最明亮……

  景致初中記敘作文600字 篇20

  每年春節(jié),我和爸爸媽媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年。爺爺奶奶家在潮州農(nóng)村,那里雖然沒(méi)有大城市高樓林立、車(chē)水馬龍的繁華,但卻有安靜、優(yōu)美的獨(dú)特風(fēng)光。

  我最喜歡的就是讓爸爸騎車(chē)帶我到田野里兜風(fēng)。那涓涓細(xì)流歡快地流淌,那又長(zhǎng)又大的芭蕉葉在烈日炎炎下頑強(qiáng)生長(zhǎng),那一望無(wú)際的麥田優(yōu)美地隨風(fēng)起舞,那坑坑洼洼的小徑上布滿(mǎn)腳印,那無(wú)憂無(wú)慮的牛羊在悠閑地吃草......它們構(gòu)成了一幅自然、和諧的農(nóng)家田園風(fēng)光圖。我和爸爸在田埂上追逐嬉戲,在小橋流水邊上拍照留念,采摘路邊的野花辨認(rèn)它們的名字......玩得不亦樂(lè)乎。

  我不禁感嘆:“農(nóng)村的風(fēng)光真美!”

  “這還不算最美最有趣的呢,”爸爸回憶起以前,說(shuō),“想當(dāng)年......”

  那時(shí),爸爸還在上小學(xué),村里的小溪清澈得可以看到游來(lái)游去的小魚(yú)小蝦。夏天到了,孩子們都跳到溪里游泳嬉戲,有的還能從堤岸的磚縫中抓到小魚(yú)小蝦。那時(shí),村里滿(mǎn)是果園,秋天到了,瓜果飄香,爸爸和他的同學(xué)會(huì)到果園里采摘果子。爸爸說(shuō):“剛摘下來(lái)的橘子真是清甜多水,美味極了!”我仿佛看到了爸爸垂涎三尺的樣子。

  隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,農(nóng)村越來(lái)越現(xiàn)代化。以前的平房改成三四層的樓房。高速鐵路、高速公路穿城而過(guò)。農(nóng)村真是越來(lái)越接近城市了,人們生活也越來(lái)越方便了。

  我希望未來(lái)的農(nóng)村既有現(xiàn)代化的繁華、便捷,又能保留生態(tài)平衡、環(huán)境優(yōu)美的獨(dú)特魅力。

  景致初中記敘作文600字 篇21

  我們的學(xué)校華師附小,座落在風(fēng)景宜人的桂子山上,這里環(huán)境優(yōu)美,一派生機(jī)勃勃。

  迷人的操場(chǎng)

  一進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是一條筆直的主通道,主通道的左邊是引人注目的操場(chǎng)。操場(chǎng)呈橢圓形,十分寬闊,可以容下一千多個(gè)人哩!操場(chǎng)上的顏色豐富多彩:朱紅色的跑道、潔白的跑道分界線、墨綠色的人工草坪,再加上深藍(lán)色的看臺(tái),宛如一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。每到體育課,操場(chǎng)上便會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們龍騰虎躍的身影,他們時(shí)而在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑,時(shí)而在一起歡快地嬉戲。累了,就就會(huì)懶洋洋地躺在人工草坪上,仰望遼闊的天空,享受溫暖的陽(yáng)光,沉浸在美好的無(wú)限遐想之中。

  別致的藝術(shù)雕塑

  學(xué)校的乒乓球臺(tái)旁有一座別致的藝術(shù)雕塑,雕塑下方的花朵十分艷麗,散發(fā)出淡淡的幽香,聞了令人神清氣爽。雕塑的基座上,是一個(gè)外貼瓷磚的長(zhǎng)方形柱體,高約兩米,好似一把利劍指向天空,瓷磚上的花紋十分好看,一絲一縷,十分精細(xì)。方柱的下部是用水泥覆蓋的,上面刻有各種各樣的圖案與漢字,最顯眼處刻著一個(gè)地球的圖案以及五星紅旗,紅旗的下方有四只美麗的和平鴿展翅飛翔,這象征著中國(guó)人民追求世界和平的美好夢(mèng)想。另一面則刻著一臺(tái)電腦和一些化學(xué)公式。仰望雕塑頂端,是一摞書(shū)本與迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,這給我們的啟迪是,我們少先隊(duì)員要努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),報(bào)效祖國(guó)。

  我們的校園是那么生機(jī)盎然,我愛(ài)這美麗的校園!

  景致初中記敘作文600字 篇22

  鄉(xiāng)下老家的景致,是極美的。

  雨后的傍晚,我們一行三人走在去往鄉(xiāng)下老家的路上。天空像是被清洗了一遍,透著光的碧藍(lán)漸變成了淡粉,又漸變回了碧藍(lán)。天空的幾絲絮狀的白云飄浮著,只有往山邊看去,才能看到一處淡淡的金色,從四面蔓延。河水寧?kù)o、清澈,像一位將孩子環(huán)抱在自己懷里的母親,倒映著被不知名的山水擁抱著的人家。微風(fēng)吹過(guò),魚(yú)塘蕩漾起來(lái),大河波瀾不驚,一大片一大片的水稻卻蕩起了綠色的波浪。而那些不知名的山,擁著翠綠,雖并不如黃山五岳般為人所稱(chēng)道,卻一向都是風(fēng)雨不動(dòng)的。我貪婪地呼吸著這里無(wú)比清新的空氣,眼前的畫(huà)面像是一個(gè)無(wú)人知道的桃花源,一只白鷺飛走了,我就是一個(gè)意外闖進(jìn)的漁夫。雖然身后就是高樓,可仍有一種恍若隔世之感。

  不知不覺(jué)中,天己經(jīng)暗下來(lái)許多。等我們吃完飯,天己經(jīng)完全暗下來(lái)了,我們一起散步。月亮出來(lái)了,也許是雨后的原因,今晚的星星明亮極了,銀色的柔光照在大地上,使隱藏在紫色天幕中的群山成為了一個(gè)個(gè)黑色的剪影。月亮卻是害羞的,皎潔的白光極快地隱進(jìn)了云中,稍稍向外探了探頭,便像個(gè)還未出閣的小姑娘又藏進(jìn)了云中。遠(yuǎn)處,溫暖的房子內(nèi),老式舊燈泡發(fā)出暖色的光,像是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我想起了車(chē)水馬龍的城市,它們也很美,日常的生活氣息隨處可見(jiàn),卻很少有人注意,它的美是和鄉(xiāng)村截然不同的。

  我抬頭望向星空,突然想到了羅丹的一句話:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  景致初中記敘作文600字 篇23

  夏夜如同一個(gè)恬靜、自然卻又有一絲奔放的孩子。我喜歡夏夜,更喜歡它的景致。

  夏夜是恬靜的。風(fēng)吹拂在臉上如同媽媽的手一樣溫暖、柔和,沒(méi)有往日的涼爽卻有另一番風(fēng)味。云在天空中漫無(wú)目的地飄蕩,時(shí)而分散成霧,時(shí)而融成一團(tuán),時(shí)而一手遮天,時(shí)而又包住月亮。月亮一如既往的安靜,沒(méi)有反常的大動(dòng)作。星辰也遍布天空,有一種空靈的美麗。樹(shù)木也安靜地聳立著,如同一位位站得筆直的戰(zhàn)士一般,紋絲不動(dòng)。

  夏夜也是祥和的。廣場(chǎng)上,無(wú)數(shù)上了年紀(jì)的人在跳廣場(chǎng)舞、鍛煉著身體。廣場(chǎng)籠罩在一片吵鬧的音樂(lè)聲中,中間還夾雜著嬉笑聲。那是誰(shuí)發(fā)出的?瞧,一群孩子正在廣場(chǎng)邊緣玩得不亦樂(lè)乎,有的孩子在滑輪滑。技藝好的孩子,人們會(huì)毫不吝嗇地給予他們贊揚(yáng),而其它孩子只能站在那兒干瞪眼。還有一群年齡較小的孩子在旁邊玩游戲,并時(shí)不時(shí)羨慕地看幾眼大孩子們,眼神中流露出渴望與期待。

  夏夜還是熱鬧的。小池邊,青蛙不住地叫著“呱呱”,祈盼著能有美味可口的食物飛來(lái)。一群螢火蟲(chóng)亮起光點(diǎn)向家趕去,如同一群提著燈籠、急著回家的小精靈一般。知了也來(lái)湊熱鬧,也加入了這個(gè)熱鬧的行列,放聲大唱“知了、知了”。大樹(shù)也不甘落后,搖擺起樹(shù)枝,為它們伴奏“沙、沙”。魚(yú)兒們聽(tīng)到這激昂的音樂(lè),紛紛躍出水面,為這支樂(lè)隊(duì)喝彩,還為它們打著節(jié)拍“咚、咚”,魚(yú)兒們又落入水中。

  夏夜是多變的,但也有自己的魅力,它是迷人的,我很喜歡,也喜歡它獨(dú)特的景致。

  景致初中記敘作文600字 篇24

  漓江很美。

  江水如同蒙上一層淡藍(lán)的面紗一般,給人清新淡雅的感覺(jué)。遠(yuǎn)望水面,在夜晚燈光的映照下,顯得格外耀眼。我不禁拿起相機(jī),將這美好的景致拍下。

  繼續(xù)向前走去,一身淡藍(lán)的旗袍映入我的眼簾,那是一個(gè)上了年紀(jì)的老人,臉上布滿(mǎn)皺紋,那旗袍伴著精美的花紋,與這湖水竟如此般配,要不是她腳下擺在那兒的二十多雙鞋墊,我真以為她是來(lái)享受生活的。

  滄桑,是我對(duì)她的第一印象。

  她是賣(mài)鞋墊為生的,一幢十分有特色的小竹樓屹立在她身后,身后大紅燈籠的光照耀在她身上,如同主角出場(chǎng)一般,十分美麗。我趕忙拿出相機(jī),生怕錯(cuò)過(guò)這絕美的景致。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備按下相機(jī)之時(shí),一個(gè)小男孩跳到我的面前,雙臂展開(kāi),阻止了我,大喝一聲:“不許拍!”我端詳著他,不過(guò)七八歲出頭的樣子,左邊褲管卻是空的,在他的左肩,背著十幾個(gè)塑料瓶。他的頭發(fā)蓬松灰暗,帶著一股酸酸的味道。我疑惑,“為什么?”,他見(jiàn)我手中相機(jī)不放,便立即再一次大聲道:“不能拍,就是不能拍!她不是一棵樹(shù)!”

  我愣在原地,是啊,她不是一棵樹(shù)!我這樣做,的確太唐突,太冒犯。我慢慢放下相機(jī),笑道:“那我可不可以拍你啊?”

  “當(dāng)然”他回答,“不過(guò),你得先買(mǎi)一雙奶奶的墊,當(dāng)作賠償!

  “為什么可以拍你呢?”

  “因?yàn)槟銌?wèn)我了,我也同意了!

  于是我舉起相機(jī),將這個(gè)可愛(ài)的男孩攝入相片。

  我把照片存在了相冊(cè)里。這小小的人兒,在我眼里成了最美的景致……

  景致初中記敘作文600字 篇25

  在我眼中,鄉(xiāng)村是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭的地方,而我的鄉(xiāng)村正是那樣的地方。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇大地一片繁榮的景象。農(nóng)民伯伯在田地里也是忙碌的不是不亦樂(lè)乎,樹(shù)頭上的小鳥(niǎo)好像也在為農(nóng)民伯伯們加油“唧唧,加油,唧唧唧唧,加油加油!”好讓農(nóng)民伯伯們快點(diǎn)收工,回家休息。小草也被風(fēng)姑娘喚醒,探出了腦袋,長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。有的婦女還在門(mén)前種上了美麗的花呢,把自己的家打扮得漂漂亮亮的。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的,可農(nóng)民伯伯還是撒著汗水,辛勤地在田間勞動(dòng)。春天種的花兒們已經(jīng)綻放出了美麗的花朵,落院的每個(gè)角落,看起來(lái)都是那么美麗。

  秋天,這又是一個(gè)忙碌的季節(jié),農(nóng)民伯伯們忙忙著豐收糧食,可愛(ài)的動(dòng)物們,忙著收集過(guò)冬的食物,每個(gè)人在秋天好像都很忙。樹(shù)的葉子已經(jīng)黃了,放眼望去,一片金燦燦燦。只有那特別的楓葉,想喝醉了酒一般搖搖晃晃,漲紅紅了臉。大雁們已經(jīng)排成人字或一字向南飛去,耳邊還不時(shí)傳來(lái)農(nóng)民收獲的歡笑聲。

  不久,冬天悄無(wú)聲息的來(lái)了。他帶來(lái)了無(wú)盡的寒冷,不過(guò)人們的心依然是熱的,走出屋外,就看見(jiàn)了滿(mǎn)院的白雪,晶瑩剔透。雪還在下著,但他們并不是毫無(wú)生機(jī)的,它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在哪個(gè)地方都住的下來(lái),屋檐上、草地上……每片雪花都散發(fā)著它獨(dú)有的光芒。

  我喜歡鄉(xiāng)村,喜歡她清新的空氣,喜歡他一年四季迷人的風(fēng)景,喜歡那里人的豪放的樣子!

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