關(guān)于生活作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于生活作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生活作文1
柳，還是從前的柳，亭亭的舒展在晴和的春光里；燕還是從前的燕，輕捷的掠過(guò)宮門，飛入尋常百姓家；就連此時(shí)此刻的大好河山也一如既往的美麗著。
而你卻愁容滿面，扼腕嘆息，為了南宋，為了人民，為了這美麗河山。
你，兒時(shí)便胸懷大志，立志為國(guó)為民為天下而戰(zhàn)。而今，你如愿了，你成了全軍的榜樣，是個(gè)不愧于天，不愧于地的男子漢，可你為何還發(fā)出“將軍白發(fā)征夫淚”的凄涼呼聲？
因?yàn)槟阒�，沙�?chǎng)就是你的舞臺(tái)，可就有人阻斷你登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，于是你嘆息，于是你在漫天飛舞的大漠里，在號(hào)角將晚霞吹落的日子里，你只能用迷離的醉眼看一片刀光劍影。世界就是如此的殘酷，它不會(huì)顧及你為了夢(mèng)想付出了多大的努力。
有時(shí)，我會(huì)想，你為什么沒(méi)有陶潛的瀟灑，去過(guò)那種采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的舒適生活？你為什么不學(xué)學(xué)東坡一蓑煙雨任平生的灑脫？你為什么不模仿李白“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的隨性？ 可那
樣的`你，我還會(huì)喜歡嗎？我反問(wèn)自己。你張揚(yáng)著屬于你自己的那份個(gè)性，活在你的世界里，活在屬于你自己的舞臺(tái)上。雖然小人的幾句讒言，君王的一紙?jiān)t書(shū)，決定了你壯志難酬的一生，可你依舊執(zhí)著，依舊活在為國(guó)為民為天下而戰(zhàn)的偉大抱負(fù)里，這一點(diǎn)，無(wú)人可及！
很想順著歷史的軌道，去看看你，去看看那個(gè)執(zhí)拗的讓我感動(dòng)的你。雖然你沒(méi)有奪得更大的頭銜，可在我看來(lái)，整個(gè)灰暗的南宋，只有你才會(huì)閃光發(fā)亮，照亮南宋，照亮世人，照亮那遠(yuǎn)古的時(shí)代，南宋的世界因你而精彩。
你的詞永遠(yuǎn)沒(méi)有紅袖添香，永遠(yuǎn)沒(méi)有長(zhǎng)亭送別，有的只是那份不懼兵戈的豪邁，我不知“稼軒”對(duì)你來(lái)說(shuō)是否很貼切，但每讀此二字，心中頓生崇敬之情。
你便是——辛棄疾。
那個(gè)為了不爭(zhēng)氣的南宋而郁郁的你，你在樓頭遠(yuǎn)眺的姿勢(shì)，照亮了所有的人。
關(guān)于生活作文2
科技，是人類進(jìn)化的根本，沒(méi)有科技，人類就無(wú)法進(jìn)化，無(wú)法獲得美好的生活。
幾千年前，人類正過(guò)著艱辛的勞動(dòng)生活，過(guò)著凡事都要人力的生活。因?yàn)榕ｎD發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，使人類向科技生活邁進(jìn)了一步；因?yàn)榘⒒椎掳l(fā)現(xiàn)的杠桿原理，使人類向科技生活又邁向了一步；因?yàn)榉虬l(fā)明了電池，使人類向科技生活又邁了一大步。
科技是一個(gè)國(guó)家在世界上立足之本。新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)也在向著科技生活發(fā)展。雜交水稻，“神九”升天，“蛟龍”下海，無(wú)不說(shuō)明了我國(guó)的科技已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)很高的水平。我們身邊的科技也在發(fā)展，如果你經(jīng)常到外面走走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，街上的行人都用著手機(jī)和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人說(shuō)話，隨便一個(gè)小商店，一走進(jìn)去，看見(jiàn)的就是空調(diào)、電視，就算是在幾十?dāng)z氏度的夏天，最容易壞的食物，放到冰箱里冷藏起來(lái)，幾天后，都和原來(lái)一樣新鮮。并不是火箭呀，導(dǎo)彈呀，機(jī)器人呀……才叫做科技，其實(shí)科技就在我們身邊，只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多你曾經(jīng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的科技。
科技還讓醫(yī)學(xué)得到了進(jìn)步。以前，一點(diǎn)小病，比如，感冒、肺炎就足以讓人死亡，更別說(shuō)什么大病�？墒�，換做科技發(fā)達(dá)的今天，感冒、肺炎只要吃點(diǎn)藥就可以痊愈。什么人造胰島素，什么斷肢重生，都可以用科技實(shí)現(xiàn)，大大提高了人們的壽命。
記到有一次，我到四川科技館的參觀了那里的`展品，讓我驚嘆不已。我先到了一樓的“航空展廳”，天花板上，無(wú)數(shù)架飛機(jī)被懸掛著。地上放著幾架飛機(jī)和一個(gè)火箭，走進(jìn)去，飛機(jī)前面的屏幕上就出現(xiàn)了一個(gè)停機(jī)坪的畫(huà)面。坐到駕駛的位置上，握著操縱桿，向上拉起，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)飛機(jī)起飛的畫(huà)面。畫(huà)面還可以根據(jù)你的操作做出改變。
我離開(kāi)了“航天展廳”，帶著期望，來(lái)到了二樓的“機(jī)械展廳”，一進(jìn)展廳，一輛汽車呈現(xiàn)在我的眼前，那汽車沒(méi)有外殼，被一個(gè)機(jī)械手撐起來(lái)，里面的機(jī)械都在運(yùn)作，一個(gè)聲音從廣播里傳來(lái)，正在介紹汽車的運(yùn)作原理。就在這輛汽車的旁邊，有兩把椅子，一把安裝了減震器，一把沒(méi)有安裝，可以讓人更清楚地體驗(yàn)到汽車減震器的效果。
我乘坐著電動(dòng)扶梯，很快地就到了三樓的“聲與光展廳”，展廳里的一個(gè)小屋子引起了我的興趣，我走了進(jìn)去，突然，我的耳邊響起了巨大的玻璃破碎的聲音，我
關(guān)于生活作文3
我相信，世界上每一粒種子，都享受著雨水的滋潤(rùn)!我相信，世界上每一只雄鷹，都享受著天空的廣闊!我相信，世界上的每一個(gè)人，都享受著他們多姿多彩的生活!
著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō)：“如果沒(méi)有出生在世，我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲，無(wú)法聞到木材燃燒的香味，也無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒，更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來(lái)的成功的快樂(lè)……能活在世間，是一件多么幸運(yùn)的事啊!如果我們沒(méi)有活在世上，那我們將怎樣享受生活呢?
生活就像是一首歌，那開(kāi)放在大地里的每一朵小花，那飛舞在陽(yáng)光下的每一只蝴蝶，那播灑在夜空中的每一縷月光，那婉轉(zhuǎn)在樹(shù)林中的每一聲?shū)B(niǎo)鳴，那綻放在人們臉上的每一絲笑容。不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符?只要心中的`希望還在，這首美妙的曲子講永遠(yuǎn)的譜寫下去。。。。。。
享受生活，并不是只享受它風(fēng)花雪月的輕松，也不是只享受她詩(shī)來(lái)歌往的悠閑，有時(shí)，我們也會(huì)像一棵聳立在高峰頂?shù)乃蓸?shù)，經(jīng)受那漫長(zhǎng)歲月中的千辛萬(wàn)苦，如果在這樣的歲月里，你還能用自己的斷枝作筆，在大自然的扉頁(yè)上寫下充滿激情和靈感的生命之詩(shī)，那么，你便能經(jīng)受住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
生活就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但會(huì)苦一陣子，生活也是如此，你只要度過(guò)了那一陣子，你就便可以享受那多姿多彩的生活!
一座寺廟的一個(gè)大師就要死了，弟子們怕師父去世時(shí)忘了說(shuō)什么，就問(wèn)道，：“師父，還有什么要跟弟子說(shuō)的嗎?”大師聽(tīng)后睜開(kāi)了雙眼，說(shuō)：“生活，多么美妙啊!”隨后，大師的便離開(kāi)了這個(gè)世界。
當(dāng)像大師那樣真正知道了生活的美好時(shí)，我們的心中一定會(huì)豁然開(kāi)朗，努力去享受生活。
一個(gè)人，只有充滿夢(mèng)想，才能真正懂得生活的意義，才能正增得去享受生活!
關(guān)于生活作文4
夕陽(yáng)耗盡了最后一點(diǎn)光輝漸漸西沉。夜如期而至，天穹在我的頭頂籠罩下來(lái)，天上的星星恍若一顆顆鉆石，閃爍著耀眼的光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地注視著我。
我靜靜地坐在椅子上，看著窗外的天空重重地嘆了口氣。唉，這次考試又失敗了！ 夜，如同墨灑在空中，獨(dú)對(duì)四壁的蕭瑟，伸手不見(jiàn)五指。
突然，一點(diǎn)閃爍的綠光劃破了靜謐的黑夜，輕盈地落在了桌子上。我隨手用一個(gè)玻璃杯將它輕輕蓋住，似有意，若無(wú)意。
借著點(diǎn)點(diǎn)星光，我看到，原來(lái)那是一只螢火蟲(chóng)。突然它像察覺(jué)了什么似的'，先前的輕松蕩然無(wú)存，拼命地撞擊那個(gè)將它禁錮的“牢籠”。一點(diǎn)點(diǎn)綠光上下翻飛，在夜的襯托下分外空曠。
沒(méi)用的，我諷刺地輕笑，看著拼命掙扎的螢火蟲(chóng)，我卻反而有了一種顧影自憐的孤楚。 那綠色的光點(diǎn)在一次次地撞擊中變得暗淡了許多，我仿佛看見(jiàn)了那小小身軀上的累累傷痕，一次次地沖擊我的心。 看著奮力拼搏的螢火蟲(chóng)，我微怔，塵封的記憶像此刻微拂的輕風(fēng)，翻開(kāi)了一卷卷往事：連續(xù)幾次的考試失利讓我痛苦不已，老師、同學(xué)、家人都用質(zhì)問(wèn)的眼光注視著我，我仿佛墜入了無(wú)邊的黑暗中，不再努力，心也一直墜著，墜著
昨夜，一株盛開(kāi)的鮮花將芳香送入風(fēng)中，穿透那厚重如鐵的夜，將我的思緒拉了回來(lái)。雨，不知什么時(shí)候下的，那稠密的雨絲纏住了窗外的樹(shù)木，也纏住了我的心。 看著奄奄一息的螢火蟲(chóng)，我像做了重大決定似的，拿走了那禁錮它的“牢籠”，擲在地上，摔得粉碎！
不，我不能放棄！這是我心中的聲音。我思索了許多，終于明白我要像這螢火蟲(chóng)一樣，即使自己變得傷痕累累，也絕不向困難低頭，要勇敢地向著自己的希望去拼搏，去飛看著恢復(fù)并飛出窗外的螢火蟲(chóng)，我感到一直壓抑著的神經(jīng)終于放松了，不覺(jué)長(zhǎng)出了一口氣。
思索會(huì)讓我們不斷成長(zhǎng)，生活因思索而精彩。
關(guān)于生活作文5
車爾尼雪夫斯基說(shuō)：“生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。”
就如追求完美的香樟一般，嘲笑平常而簡(jiǎn)單的白楊�？蛇^(guò)多的綠葉，所謂的美麗只會(huì)給它帶來(lái)更深的傷害。這樣的追求意義在哪呢？
浮世繁華，渺小如塵埃的我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>
簡(jiǎn)單的生活，堅(jiān)持心之本色；簡(jiǎn)單的生活，拋卻對(duì)外在的偏愛(ài)。
簡(jiǎn)單生活，心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼云煙；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛如羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
這些人活得“簡(jiǎn)單”，因?yàn)樗麄儓?jiān)持心的本色，只為自己的'目標(biāo)所努力。他們清楚地知道：在這紅塵之中，興衰成敗，早已隨流水東逝；出將入相，不過(guò)一頁(yè)薄紙。那些所謂“美麗”，只是徒增的負(fù)擔(dān)。
這些人活得也很“豐富”。他們的生活因簡(jiǎn)單而執(zhí)著地去體會(huì)每個(gè)細(xì)節(jié)而豐富。
西塞羅如是說(shuō)：“懂得生活真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)�！�
如今的我們?cè)谏畹哪嗄字袏^力掙扎著，企求著。這樣的累，我們甘之如飴�？捎刑嗟娜藢�(duì)所謂“美麗”瘋狂追求，到最后才發(fā)覺(jué)是“南柯一夢(mèng)”。校園里一些同學(xué)奢侈成風(fēng)便是一例。他們忘記了校園存在的原因，忘記了自己的責(zé)任，更忘記他們的絲縷分毫都是父母的血汗。他們又獲得了什么呢？短暫的虛榮，別人的殷羨？他們現(xiàn)在可以啃老，以后呢？
在生活的縱橫阡陌中，踽踽而行，或見(jiàn)落花翩躚，或經(jīng)流水人家，榆柳娉婷，或一路塵滿客袍。在行途的終止，我站立，驀然回首，明眸一笑：你好，簡(jiǎn)單生活。
關(guān)于生活作文6
我看過(guò)一份資料，那上面寫道，1995年美國(guó)曾經(jīng)出版一本書(shū)，名為《還我健康》，揭開(kāi)美國(guó)醫(yī)學(xué)界的許多黑幕。其中對(duì)美國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)利用各種手段，排斥西醫(yī)以外醫(yī)療方法的研究和發(fā)展，以及美國(guó)醫(yī)學(xué)界和利益團(tuán)體之間的許多見(jiàn)不得人的事，都有很深入的描述。據(jù)可靠資料提供，西方國(guó)家的許多醫(yī)學(xué)研究經(jīng)費(fèi)都是藥廠提供的。這一點(diǎn)使我們懷疑他們的研究是真的想把人們的`疾病祛除，還是只想控制疾病。目前西醫(yī)的治療方式是要求患者每天每餐都要吃藥，許多疾病都必須終生吃藥，這是最符合藥廠利益的。這不禁讓人懷疑醫(yī)學(xué)界今日的困境是不是受到這些利益影響的結(jié)果。
那本書(shū)中也提到很多這一類醫(yī)學(xué)界輕人命而重利益的實(shí)例。最讓人驚心的是癌癥治療的兩種方法：放射性治療（放療）和化學(xué)性治療（化療）。書(shū)中提到放療最早被用來(lái)治療癌癥的動(dòng)機(jī)，完全是美國(guó)政府為了降低輿論反對(duì)其進(jìn)行核能軍事用途的研究而硬找出來(lái)的和平用途。然后透過(guò)政府和利益集團(tuán)的力量，使這項(xiàng)治療方法讓保險(xiǎn)公司列為合法的癌癥治療手段，保險(xiǎn)公司愿意支付費(fèi)用。從此這項(xiàng)方法雖然沒(méi)有實(shí)際的證據(jù)證明真的能夠治療癌癥，但是仍然是目前最主要的治療手段。
化療則是另一個(gè)類式的例子，開(kāi)始時(shí)它所使用的藥劑，是二次世界大戰(zhàn)時(shí)的化學(xué)武器藥劑。同樣的也是在沒(méi)有證據(jù)證明它有效的前提下，只要保險(xiǎn)公司愿意支付費(fèi)用，醫(yī)院就會(huì)推薦患者使用。因?yàn)樗械尼t(yī)生都知道這兩個(gè)療法都不能治愈疾病，因此他們從不說(shuō)明到底有多少治愈率，而是強(qiáng)調(diào)它1年或5年的存活率有多少。
書(shū)中還提到美國(guó)對(duì)這些放療和化療醫(yī)生所做的問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)他們“如果他們自己或自己的家人得了癌癥，愿不愿意接受他們經(jīng)常替患者所做的放療或化療治療？”調(diào)差的結(jié)果出乎意料，居然絕大多數(shù)的醫(yī)生都不愿意，理由是他們自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正治好的患者，但是這些治療所帶給患者的痛苦實(shí)在是太可怕了。
在當(dāng)前醫(yī)療條件下，防止癌癥發(fā)生是最好的策略。由于血?dú)獾吐涫前┌Y患者共同的原因，因此，長(zhǎng)期保持血?dú)獬渥闶潜苊獍┌Y的最好方法。
關(guān)于生活作文7
生活是豐富多彩的，生活是美麗有趣的，兒時(shí)的生活像一杯多色的雞尾酒，喝一口她甜甜的，使人回想起來(lái)就情不自禁地流露出甜美的笑容；青年的生活像一杯醇香的葡萄酒，嘗一口，就感覺(jué)到了陶醉、癡迷，那是讓人最感動(dòng)的歲月；老年的生活像一杯保健酒，喝一口，讓人們回想起層層往事，給年輕的人們帶來(lái)些許啟迪。生活教給我不少東西，他讓我感到了快樂(lè)，煩惱......但，最重要的還是給我自信。
我從小就是一個(gè)不自信、怕拋頭露面的女孩子，我只敢在家人面前表演，在別人的目光中，我就會(huì)漲紅了臉，上課我害怕舉手回答問(wèn)題，總感覺(jué)自己想舉手發(fā)言，卻總因?yàn)闆](méi)有勇氣而退縮了，但老師說(shuō)出答案時(shí)，卻與我的回答一致，我總煩惱這個(gè)問(wèn)題，直到有一次的演講比賽......
那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)學(xué)校要舉行演講比賽，要老師們挑出班級(jí)里的口才好的同學(xué)去參加比賽，并準(zhǔn)備好演講稿，我聽(tīng)到要舉行這個(gè)賽試，真的十分興奮，我期望著我能站在聚光燈照耀的臺(tái)上，為大家做一次成功的演講�？墒牵业腵后顧之憂也來(lái)了，我怕我不能被挑中。
星期天，我冥思苦想了半天，終于把稿子寫成了。來(lái)到了學(xué)校后，同學(xué)們紛紛把稿子交給老師，令我沒(méi)有想到的是，我竟然被選中了，我還吃驚地望著老師，老師讓我和另外兩個(gè)同學(xué)一起背稿子，這還好說(shuō)，后來(lái)還讓我上講臺(tái)演習(xí)，那是第一次呀，我緊張地說(shuō)不出話來(lái)，在老師的幫助下，我才吭吭哇哇地背下來(lái)，老師找到我，用溫和的口氣對(duì)我說(shuō)：小琛啊，你演講的時(shí)候不用那么緊張，把他看作是一次真實(shí)的對(duì)話，只不過(guò)是別人在聽(tīng)你說(shuō)話而已。要培養(yǎng)自己的自信，這樣才能適應(yīng)任何環(huán)境的......老師的話，對(duì)我真的有心靈觸動(dòng)，仿佛她的這一段話就似一陣清風(fēng)，撫去我心里的緊張，真正的比賽開(kāi)始了，我充滿自信地站在講臺(tái)上，為大家，也為我自己做了次成功的演講，后來(lái)，班里參加歌詠大賽，我是班里的總指揮，還帶領(lǐng)我班獲得了一等獎(jiǎng)，我覺(jué)得我是與自己在比賽，不斷地戰(zhàn)勝著各種恐懼心理，增強(qiáng)自己的自信心！
生活，就是誕生后好好活下去，你學(xué)到什么，生活就給你什么，學(xué)到的越多，生活就給予你的越多......
關(guān)于生活作文8
不知怎么的，我突然對(duì)四驅(qū)車染上了興趣。這不，我又纏著讓媽媽給我買一輛四驅(qū)車，媽媽無(wú)奈，只有“順從”我了。真好！今天陽(yáng)光明媚、空氣清新，再適合外出閑逛不過(guò)了。我們找到一家玩具店，選了一輛心儀的四驅(qū)車，付了錢，就回家了。
在回家的路上，我忍不住打開(kāi)包裝，左瞧瞧，右看看，一邊構(gòu)思這車該怎么拼。一到家，我就迫不及待的開(kāi)始工作了。首先，我仔細(xì)的看了說(shuō)明書(shū)，整個(gè)拼裝分為三個(gè)部分：安裝外殼、拼裝車底、連通電源。前面兩項(xiàng)我都挺拿手的，只是后面那項(xiàng)我不太擅長(zhǎng)。
安裝底部和外殼，我很快就弄好了，不過(guò)底部的齒輪安裝的時(shí)候要細(xì)心一點(diǎn)，要不然整個(gè)車就報(bào)廢了。
不知過(guò)了多久，我的四驅(qū)車終于“問(wèn)市”了。我欣喜若狂地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，正欲享受飚車的瘋狂。咦？怎么回事？我的.四驅(qū)車呆呆地“站”在原地，一動(dòng)也不動(dòng)。
我沮喪極了，心想：“天�。∏懊孢@么長(zhǎng)的時(shí)間我都徒勞了嗎？怎么才能讓車子活起來(lái)呢？”我極力讓自己的心情平靜下來(lái)，然后再思考問(wèn)題到底出在哪，難道是齒輪卡住了嗎？我翻過(guò)車身檢查了一下，沒(méi)有啊，那會(huì)是哪呢？突然，我想到了電路，對(duì)了，電路我不太精通，很可能是電路故障。我打開(kāi)電路檢查起來(lái)，果然不出所料，馬達(dá)側(cè)面的金屬片斷了，無(wú)法將電源接通，怎么辦？我的腦袋靈光一現(xiàn)：把以前舊四驅(qū)車的金屬片與新的互換不就行了嗎？
有的小伙伴可能會(huì)問(wèn)：“為什么不用膠將斷的部分粘起來(lái)呢？”在此特地說(shuō)明一下，膠是絕緣體，不能導(dǎo)電！
想到做到，我立馬把舊的拆下來(lái)裝在新車上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，咦？怎么還是不動(dòng)？哎，真是粗心，我忘了裝電池。裝好電池，開(kāi)關(guān)一開(kāi)，電池飛快的輸送電力，四驅(qū)車象離弦的箭一樣在地上飛跑。
通過(guò)這些插曲，我明白了只要努力想辦法，沒(méi)有修不好的四驅(qū)車！呵呵，我的車子不用“問(wèn)市”了，可以直接“問(wèn)世”了！
關(guān)于生活作文9
隔著窗紗看著世界，天空依舊那么藍(lán)，偶爾有飛鳥(niǎo)在天空中劃過(guò)，畫(huà)出優(yōu)美的弧線，一切顯得夢(mèng)幻。閉上眼，我仿佛聽(tīng)得見(jiàn)春風(fēng)在嫩葉間肆意穿過(guò)的聲音，看得清那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的和諧。一縷淺淺的陽(yáng)光打在臉上，來(lái)一曲悠長(zhǎng)的音樂(lè)，不需要華麗的譜詞，生活顯得那么愜意。又或者來(lái)一杯清茶，用清晨的朝露沖泡，然后沐浴在著春日的陽(yáng)光下，細(xì)細(xì)體味書(shū)中那番翩然的意境。生活似乎很平靜，我享受著這歲月里難得平靜。
此一刻躺在床上，深深呼吸著溫潤(rùn)的.空氣，充滿著生命的氣息。感受著自然地芬芳，此一刻心竟然如此的平靜。那些浮躁的思緒，漸漸的消失在腦海，心海平靜沒(méi)有了一絲的清漣，心緒竟如此透徹。
不喜不悲，仿佛與塵世無(wú)染。漸漸的我仿佛看到了童年時(shí)的我，那般天真無(wú)邪。這個(gè)世界，有太多東西耀眼，卻毫無(wú)價(jià)值。物質(zhì)的社會(huì)，又有太多的東西容易迷失，丟卻自我了。一直在想，青春如果舍去純真，我們還能剩下什么？
而我現(xiàn)在在只想這么平平淡淡，不悲不喜，淡泊塵世的功名利祿，其實(shí)擁有的少未嘗不是一種幸福。
安貧樂(lè)道，無(wú)所謂悲喜，無(wú)所謂得失，無(wú)所謂人事冷暖，甚至無(wú)所謂生與死。
曾經(jīng)幻想著，當(dāng)我擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之后，買下一塊小山，創(chuàng)造自己的世外桃源。遠(yuǎn)離城市的喧鬧，與世俗無(wú)爭(zhēng)，與塵世無(wú)染。
曾經(jīng)只想擁有那么一個(gè)平淡的家，不需要太多人，無(wú)需太過(guò)富有。吃飯時(shí)，只等著母親的那句可以吃飯了；出去時(shí)，只需聽(tīng)見(jiàn)父親的那句早去早回；年三十，一家人圍坐著吃頓年夜飯，看春晚。
又或者，我為人父母時(shí)，看著孩子們的天真爛漫我也想到自己的童年，然后看著他們慢慢長(zhǎng)大成人，也為人父為人母，接著自己慢慢著老去�；蛟S有那么一天，我端坐在夕陽(yáng)下，看著殘陽(yáng)散下最后一抹殷紅�；蛟S這時(shí)身邊還會(huì)有那么一個(gè)人陪著我，慢慢老去。一起回想曾經(jīng)年少的經(jīng)歷也會(huì)，會(huì)心的一笑。
有些人，一生極力去追求，到頭來(lái)除了金錢和權(quán)力，自己的人生什么也沒(méi)留下。一些人，淡泊一生采菊東籬下卻悠然見(jiàn)南山，顯得如此飄逸。
與其讓功名利祿迷離雙眼，丟失最真的我，我寧可選擇后者。
春日的陽(yáng)光如此明媚，心緒卻如此平靜。
關(guān)于生活作文10
讀書(shū)很重要，書(shū)要讀，這讀，不是默讀，也不是小聲的讀，而是要開(kāi)口大聲的讀，經(jīng)典文段還要背誦。
還記得初中一二年級(jí)，我不喜歡大聲朗誦，只喜歡默默地看或小聲讀，老師要求背誦的老背不下來(lái)，很著學(xué)急。
想到瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)，他當(dāng)年高考英語(yǔ)只考了16分，而他為什么能有今天如此成就習(xí)呢？
李陽(yáng)進(jìn)入大學(xué)后，自創(chuàng)了誦讀“三最”法——“最迅速、最大聲、最清晰”，他取得今天的成就與這個(gè)讀法大有關(guān)網(wǎng)系。
我參加瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)時(shí)，也深深的體會(huì)到“讀”的重要性。離營(yíng)后，我按照“三最”法來(lái)學(xué)英語(yǔ)，大聲讀出來(lái)，稍長(zhǎng)一點(diǎn)的文章也不難背誦了。
讀語(yǔ)文也是如此，要讀，要放聲朗誦；而且要背，要多背。
我就有這樣的.體會(huì)。在課堂上放聲朗讀，讓老師能夠聽(tīng)到你讀書(shū)的聲音，能夠及時(shí)指出你哪里讀錯(cuò)了字，及時(shí)幫你糾正，以后就不會(huì)再讀錯(cuò)。比如我在大聲朗讀《上海的弄堂》這篇課文時(shí)，把“曖昧”讀成了“暖味”，還有，把“滯重”讀成了“帶重”；楊老師聽(tīng)出我讀錯(cuò)了，及時(shí)幫我糾正，這幾個(gè)字以我以后再也不會(huì)讀錯(cuò)了，這就是課堂上大聲朗讀的好處。
記得一本書(shū)上說(shuō)，季羨林的小學(xué)老師水平很差，在讀書(shū)時(shí)把“玫瑰”讀成了“玖鬼”，成為笑話。我想，要是他做學(xué)生時(shí)把這個(gè)問(wèn)題暴露出來(lái)，讓老師糾正過(guò)來(lái)；或者查查字典，也不致在講臺(tái)上丟人現(xiàn)眼�？梢�(jiàn)，我們?cè)谡n堂上讓錯(cuò)誤在放聲朗讀中表現(xiàn)出來(lái)，從而得到老師及時(shí)糾正，是多么重要。
背書(shū)很重要。我對(duì)《語(yǔ)文筆記》中一段話印象很深。永樂(lè)二年，明朝皇帝朱棣對(duì)新科進(jìn)士殿試后寄予厚望，親自挑選曾棨等29人入翰林院讀書(shū)，令背柳宗元《捕蛇者說(shuō)》，無(wú)一人能背誦，朱盛怒之下將這29人發(fā)配邊地充軍，搬運(yùn)木頭。待苦頭吃夠，求情悔過(guò)，才令回翰林院重操舊業(yè)。
下真功夫讀書(shū)背書(shū)，提升自身素質(zhì)，大到治國(guó)安民，小到對(duì)付作文、考試，都很重要，也都知道；我們，包括我，需要的是一種有效督促。朱棣為促進(jìn)士讀書(shū)用“發(fā)配”法，我們的老師家長(zhǎng)對(duì)我們，乃至自己對(duì)自己，懲罰一下又何妨。
讀書(shū)重要，書(shū)要讀，要朗讀，要背誦！
關(guān)于生活作文11
五一假期開(kāi)始了，我和媽然乘上高鐵去看望往在鄉(xiāng)下的爺爺，火車疾馳，先是高樓林立，過(guò)了一會(huì)兒，高樓漸漸被空曠的田野代替了�；疖嚶郎p速了，我終于到達(dá)了爺爺?shù)募亦l(xiāng)。
下了火車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到爺爺、奶奶和表姐在車站出口處向里張望。我三步并作兩步?jīng)_到他們面前。我們搭上了爺爺?shù)男∑囬_(kāi)往爺爺住的小村莊。
一路上，表姐唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停：“池塘里的小紅鯉魚(yú)長(zhǎng)大了，爺爺家的小鸚鵡孵出了兩只鸚鵡寶寶，院子里的月季花開(kāi)了，黃黃每天在花叢里上竄下跳……”話還沒(méi)說(shuō)完，爺爺就把小汽車穩(wěn)穩(wěn)地停在了庭院門口。
爺爺打開(kāi)大門，黃黃便迫不及待地竄了出來(lái)，圍著我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小尾巴就像裝上了發(fā)條，小舌頭時(shí)不時(shí)調(diào)皮地舔我一下。我向院子里望去，滿院子姹紫嫣紅的花兒競(jìng)相開(kāi)放，藝香撲鼻而來(lái)，我不禁陶醉地深吸一口氣。循著花香，我邁步進(jìn)了院子，放下背包，表姐就拉著我的手向池塘沖去，我們?cè)诔靥吝呂沽艘粫?huì)兒魚(yú)，表姐就提議道：“我們玩打水漂吧!”我拍手贊成。
打水漂前，表姐告訴我：“打水漂的石頭要又扁又小，扔的時(shí)候身體要傾斜，扔的方向要貼著水面，這樣打出的水花才會(huì)又遠(yuǎn)又漂亮!”我聽(tīng)完，不禁在心里佩服表姐。開(kāi)始打水漂了，我用們先撿來(lái)一些扁平的'小石頭，我先看表姐示范，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。我拿起小石子往水面投去，結(jié)果試了好幾次都沒(méi)成功，我不耐煩地抓起一把石子扔進(jìn)地塘，濺了表姐一身的水，表姐像個(gè)落湯雞，追過(guò)來(lái)要打我，我們倆圍著池塘你追我趕，快樂(lè)的笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這時(shí)，爺爺?shù)暮奥晜髁诉^(guò)來(lái)：孩子們，我們?nèi)ゲ藞@摘點(diǎn)蔬菜吧!”我和表姐就手拉著手，往菜園跑去。一進(jìn)菜園，只看見(jiàn)紅的西紅柿，綠的黃瓜，紫的茄子……各種時(shí)令蔬菜掛滿枝頭，我們每人摘了滿滿一籃蔬菜，費(fèi)力地往爺爺家提去。一路上，我們都在討論：該怎么把它們變成美味的菜肴。
天色漸漸變暗了，奶奶在廚房里開(kāi)始忙碌了。我們坐在院子里，聽(tīng)著鸚鵡叫，看著夕陽(yáng)西下，幸福的感覺(jué)油然而生。
這就是我的鄉(xiāng)村生活，有思念的親人，有池塘邊的歡笑，有萊園里的忙碌……我愛(ài)這樣的鄉(xiāng)村生活!
關(guān)于生活作文12
江南的煙雨傾斜了天空的翅膀，弱柳風(fēng)荷融化不了我的難過(guò)、不舍和心中閃過(guò)的一絲激動(dòng)。
青春的腳步行如流水，6年的小學(xué)生涯一晃而過(guò)。歲月的風(fēng)鈴在耳邊輕輕作響，行走在熟悉的校園里，飄飛的思緒帶著我突越了記憶的長(zhǎng)廊。
三年前，一臉寫滿了激動(dòng)與憧憬的我，來(lái)到百年老�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)，一次新的生活拉開(kāi)了它華美的帷幕。
新的生活是美妙的——課上，我們憑著自己敏銳的觀察與試驗(yàn)證明，大聲地反駁數(shù)學(xué)老師提出的答案。洪亮的聲音，如被雷鳴強(qiáng)震，不斷擊起石頭發(fā)出的巨響，此起彼伏，令老師驚訝，最后不禁驚嘆：后生可畏啊！
圖書(shū)館，中午時(shí)間，我們欣賞季羨林的文章，笑談馬小跳的趣事，品讀冰心的.散文……用心去感受文學(xué)隱形的內(nèi)涵，去點(diǎn)燃自己心中文學(xué)的燭芯。
美好的生活沒(méi)有結(jié)束，快樂(lè)的生活不知道失敗。
活動(dòng)課上，男生們揮汗如雨，女生們?cè)陉?yáng)光下以最熱烈的吹呼為同伴加油！我，是女生中的一員，為同伴加油時(shí)，我會(huì)不顧淑女的形象，大聲吶喊，畢竟，在同學(xué)面前才是最真的自我。
課后，我們一起惡作劇捉弄老師；一起為成功而喜悅……晚飯后，我們嬉笑成群；新的生活里我們可以苦讀到深夜；可以在驕陽(yáng)下?lián)]汗如雨；可以和老師、同學(xué)成為知心的朋友。新的生活有自信相陪伴著。
當(dāng)初，我們還埋怨時(shí)間老人的步伐走得太慢，而今與小學(xué)生活告別一段時(shí)間了，大家不免有些傷感。與好朋友分離的苦悶；因?yàn)榕c老師的分離而不舍；又為小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號(hào)而欣喜；又為有過(guò)快樂(lè)的生活而感到充實(shí)。再見(jiàn)！這幾年的記憶，你們都將會(huì)被我一一珍藏在腦海里的最深處。
現(xiàn)在的我又站在一個(gè)新起點(diǎn)上，迎接又一個(gè)全新的比賽，我又有了新的目標(biāo)。在比賽中，我將不再孤單，與回憶一起前進(jìn)，因?yàn)橛谢貞浌膭?lì)我，勝利的彼岸將不再遙遠(yuǎn)。
關(guān)于生活作文13
生活，豐富多彩，開(kāi)心、歡樂(lè)、憂傷、美好……這些“味道”酸甜苦辣的，各有各的滋味，細(xì)細(xì)品嘗，就能知道其中的感覺(jué)。而我們熱愛(ài)的生活究竟是怎樣的呢？
生活是有趣的，生活是令人新奇，享受的。需要慢慢體味生活的真理。
清晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，鬧鐘也“叮叮�！钡捻憘�(gè)不停�！鞍 边�是好困哪，算了，還是起床吧！新的一天真美好，我匆忙地站了起來(lái)，去洗漱下，吃了早飯，然后眼睛一瞟，呀，都6：20了嗎？之后焦急的拿上了書(shū)包就跑下樓去，向?qū)W校進(jìn)發(fā)了。
外面的陽(yáng)光真的十分燦爛，在陽(yáng)光映照下的校園顯得格外有朝氣的樣子。同學(xué)們也像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)似的。到教室，我趕緊卸下重重書(shū)包，頓時(shí)身輕如燕，在昨晚的怒氣奮斗下，我把“勝利成果”交給了組長(zhǎng)。
早讀課，同學(xué)們那爽朗的誦讀聲，一直在走道上回響著，很是有精神。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，上午的校園時(shí)光結(jié)束了，這時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭。跟著班集體整整齊齊地走出校門口，然后快步走回家，寫完了中午作業(yè)，小歇一會(huì)兒。休息過(guò)后，我洗了把臉，清醒清醒頭腦，感到十分清爽。中午在家的時(shí)候過(guò)得好快，我又該背上那笨重的書(shū)包去上學(xué)了呀。于是，一節(jié)又一節(jié)課的`知識(shí)內(nèi)容灌進(jìn)了我的腦海里。
放學(xué)的時(shí)候，天也快黑了，我再一次的踏上了回家的道路，開(kāi)始寫上了繁瑣的作業(yè)。厚厚的作業(yè)本堆在我的眼前，令我頭痛，厭惡�？僧�(dāng)我把這討厭的惡魔打敗時(shí)，天已經(jīng)全黑了，路上就剩下幾盞路燈還亮著光。我洗了個(gè)澡輕松一下，哇！真舒服……
我慢慢地走向自己的臥室，輕輕地坐在床上，躺了下來(lái)，抱著那軟綿綿的被子，緩緩地閉了眼，腦子里浮現(xiàn)出這一天的畫(huà)面。想想看，有時(shí)這種生活還是挺簡(jiǎn)單、美好的，漸漸的也就習(xí)慣了吧！
這是我的生活。
這也是我熱愛(ài)的生活。
這更是充滿我回憶的生活。
你說(shuō)，我能不愛(ài)這樣子的生活嗎？
關(guān)于生活作文14
空氣中彌漫著恬靜的氣息，還夾著些許新鮮：新的樓屋、新的草地、新的老師、新的同學(xué)……轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了我的新生活，我的初二。
晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的第每一個(gè)角落。一切事物看起來(lái)是那樣明朗而溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外，呀！往日悠靜的扶攔邊何時(shí)多了可人的身影，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛⒅�，還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋，似乎在側(cè)耳傾聽(tīng)，對(duì)，它們是在聆聽(tīng)我們的瑯瑯書(shū)聲吧！
是你，對(duì)吧？是你讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)靜靜聽(tīng)著我們的讀書(shū)聲，是你希望我們的早晨美好而有趣。
“丁丁當(dāng)當(dāng)”動(dòng)聽(tīng)的鈴聲在十一點(diǎn)的.校園響起。我們的目標(biāo)是那么堅(jiān)定不移：沖，食堂！在門口就已經(jīng)聞道香噴噴的飯菜了，待人到齊，哦！終于可以開(kāi)飯啦！碗里的飯菜似乎多了許多，同桌的碗里似乎少了許多，來(lái)不及思索前因后果，顧不得是否會(huì)留下“后遺癥”，為了下午有能量上課，吃！于是，自己的倉(cāng)庫(kù)里已經(jīng)超出了容量，但走向水池時(shí)仍不忘帶上同桌的飯碗……
是你，對(duì)吧？是你希望我擁有足夠的精力面對(duì)學(xué)業(yè)，是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切。
夜色已深，下了晚自習(xí)后，有一點(diǎn)懶散無(wú)力，輕倚在欄桿上，抬頭才發(fā)現(xiàn)，天空的暗藍(lán)已變成深黑，哦，是何物在這無(wú)際的黑慕上閃爍跳躍，調(diào)皮地對(duì)我眨眼呢？一種恬靜的語(yǔ)言，隱約在耳邊響起：不要放松自己，不要倦怠，還有很多事要做哦！”我立刻從迷蒙中清醒，認(rèn)真深呼吸，找回失散的所有精力。是啊，還有很多事需要我去努力。
是你，對(duì)吧？是你讓那閃爍的星星，驅(qū)走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，并讓美麗的星星傳達(dá)你的心愿。
你默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的航燈，分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái)，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你：我的初二生活。
關(guān)于生活作文15
別人都說(shuō)“靠山吃山，靠海吃�！�，我的家在農(nóng)村，這可是一塊風(fēng)水寶地，盛產(chǎn)各種瓜果蔬菜，尤其是茶葉，一到茶葉的采摘期，街上就人山人海了。我們家自然也不能落后，匆匆收拾東西，趕忙上山了。
一到茶園，媽媽便迅速地系上小籃子，可我呢，慢吞吞的，恐怕是比蝸牛還慢了吧�！翱禳c(diǎn)！”媽媽一聲令下，嚇得我差點(diǎn)連魂也沒(méi)了。
采了第一朵茶葉，捏在手里，清新的綠色縈繞在指尖，鼻子悄悄的靠近，一陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，久久難以忘懷，那是茶葉的味道，也是大自然的味道。這股味道環(huán)繞著我，與此同時(shí)，也輕叩開(kāi)我心中的記憶大門。那是小時(shí)候，也是一個(gè)采茶旺季，我跟隨著媽媽一起上山。年幼的我一邊采一邊稚氣的數(shù)道：“一、二、三、四、五…九、十。媽媽，我應(yīng)該有一斤了吧？”媽媽哈哈大笑：“要是這樣，我們不早就發(fā)財(cái)了！”現(xiàn)在想起來(lái)，可真是可笑。
我開(kāi)始慢慢地摘起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和別人聊天的聲音了，可一看，四周都是參差不齊的茶樹(shù)，哪里有人哪？我想他們應(yīng)該是用聲音來(lái)辨別是誰(shuí)的吧，因?yàn)椴刹枞~的時(shí)候總會(huì)這樣。聽(tīng)著大人們一句又一句的對(duì)話，他們似乎就在面對(duì)面的交流，可你到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)際并不是這樣。
我發(fā)現(xiàn)了一株又大又肥茶葉的茶樹(shù)，我自然不會(huì)放過(guò)“盤中餐”，彎下腰，埋頭苦干。正當(dāng)我采得正歡時(shí)，一條肥肥胖胖的小青蟲(chóng)在兩片葉子現(xiàn)身了。當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，就像老鼠看見(jiàn)貓似的，只不過(guò)我沒(méi)逃，但我尖叫了：“蟲(chóng)子！”那蟲(chóng)子應(yīng)聲而落，而媽媽則一副見(jiàn)怪不怪的樣子：“蟲(chóng)子嘛！真是大驚小怪！”
正午了，我籃子里的茶葉也大概有一斤了。頭頂?shù)奶?yáng)“太給臉”了，曬得我快變成干了。風(fēng)悄悄地來(lái)了，微微吹動(dòng)著路邊無(wú)名的.小草，但給人們帶來(lái)的影響并不大，頭上的汗珠依然大顆大顆往下掉。
這還真是塊風(fēng)水寶地，對(duì)面那座山的情況看得一清二楚。樹(shù)在風(fēng)的伴奏下跳起了歡快的舞蹈，杜鵑花則把樹(shù)映襯得更加美麗。太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰，正慢吞吞走在回家的路上。我一直叫著回家，可媽媽說(shuō)：“還早，再采一下。”等媽媽喊我回家時(shí)，西邊的云已染成了橙色，像一大塊彩布掛在天上。
晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。樂(lè)在茶中。
【生活作文】相關(guān)文章：
生活，甜甜的哩生活作文04-05
凝視生活生活作文04-06
生活的作文(經(jīng)典)10-29
(經(jīng)典)生活的作文12-31
生活作文03-10
生活作文10-24
生活的作文10-12
【經(jīng)典】生活作文12-31
生活的作文10-09
生活的作文[經(jīng)典]03-04