制作賀卡的作文三年級(jí)（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的制作賀卡的作文三年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇1
這個(gè)假期，我一回家，以為過幾天就是圣誕節(jié)了。我應(yīng)該為老師準(zhǔn)備什么？我腦子一轉(zhuǎn)，“我知道”“我知道”就開心地哭了。
我飛快地跑到電腦前，蹲在桌子上，拿起鼠標(biāo)，先打開powerpoint，點(diǎn)開我最喜歡的藝術(shù)字體，在上面寫了happy christmas day。然后打開剪貼畫或者網(wǎng)上搜索關(guān)于圣誕節(jié)的圖片，比如圣誕老人和圣誕樹，設(shè)置動(dòng)畫效果。然后設(shè)置背景，添加一些動(dòng)漫圖片，比如花，魚，動(dòng)漫人物等等。最后要做的是給老師寫賀信。如果我寫的不好，老師會(huì)覺得我的寫作水平太差。這是一個(gè)完美的幻燈片。
但是我姐林陽音看到了就說：畫的太多真的很丑�！边@時(shí)我媽聽到了，說：“辛苦不難看都沒關(guān)系，只要心里對(duì)老師充滿感激就行。
在制作賀卡的時(shí)候，我體會(huì)到老師是全心全意的教我們讀書，讓我們長大后有一個(gè)美好的未來。我們應(yīng)該以最好的成績回報(bào)老師。從小做一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生，長大了才有好的前途。
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇2
明天是教師節(jié)。這個(gè)教師節(jié)我該送老師什么？
看著桌子上的一堆彩色紙板，突然，我的眼睛發(fā)亮了。呃，你不能給你的老師做一張賀卡嗎？這樣既能鍛煉我的動(dòng)手能力，又能向老師表達(dá)心意。
照你說的做。我先找了一張彩色的紙板，然后把紙板對(duì)折成卡片大小，然后拿出剪刀，剪下一些我認(rèn)為最漂亮的圖案，然后貼上漂亮的圖片。最后，我小心翼翼地打開賀卡，寫下了一句由衷的問候。
好事多磨。眨眼間，一張美麗的賀卡誕生在我靈巧的小手里�？粗掷锏馁R卡，想著拿到之后老師滿意的笑臉，忍不住笑出聲來。
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇3
昨天老師讓我們做賀卡，我決定回家做。首先，我找到了一些紙板、一條雙面膠帶和一把祖母綠剪刀。我首先想到的是賀卡的主題。我想了一下，決定做一個(gè)漂亮的花園。我先拿了一個(gè)藍(lán)色的紙板，作為底，然后拿了一個(gè)棕色的紙板。我用剪刀把紙板的邊剪開，一眨眼就變成了一個(gè)長方形的小紙板。
我把它貼在藍(lán)色的紙板上，然后開始畫花園的美景。我拿了一張白色的紙板，用剪刀把它剪成了柵欄。里面有一朵橙花！一只貪婪的蝴蝶正準(zhǔn)備飛向那朵花。突然，一只小豬來了，覺得蝴蝶太美了，我想用手抓住它。我在小豬旁邊剪了一叢葉子，就像小白兔一樣。我又做了一棵桃樹，一只毛毛蟲正在使勁爬。那只蝴蝶有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一只綠色的蝴蝶飛了進(jìn)來，急于吃花蜜。他們玩得很開心！桌子上擺了一個(gè)“美麗的花園”，我第一次做得這么好。以后我會(huì)做很多更好的卡。…
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇4
圣誕快到了，每個(gè)人都在精心制做賀卡，準(zhǔn)備作為禮物送給朋友、送給老師�？此麄冏鲑R卡我想起了為我們操心了一學(xué)期的老師，如果我親手制做一張賀卡送給敬愛的老師不是更有意義嗎？這個(gè)星期我一回家就一頭扎進(jìn)自己的“小天地”著手準(zhǔn)備起來。做賀卡先要準(zhǔn)備比較厚的白色圖紙，還有剪刀、彩色筆、膠棒這些材料、工具，準(zhǔn)備就緒，就可以制做了。我先拿了一張白色的圖紙，然后對(duì)折起來，最后把四個(gè)角剪成圓的。
我怎么能把一張白紙送給敬愛的老師呢？我想了想，在賀卡正面剪了兩個(gè)可隨意開關(guān)的窗子，一打開“小窗子”就可以看見我在賀卡上畫的畫和寫給老師的祝福語。我在賀卡上畫了一位老師正在一盞臺(tái)燈下備課，她的窗臺(tái)上還擺著一盆米蘭。我在賀卡上面寫了祝老師圣誕快樂，還在上面寫了兩行詩：“莫道師恩深幾何，百年難忘恩師情�！辈⑶覍⒛欠嬐可硝r艷合適的顏色：“OK！”賀卡做成功了。一張普普通通的白紙經(jīng)過我們小巧的手變成送給老師的一份小小的心意，這份心意雖小但包含了同學(xué)們濃濃的情。
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇5
爸爸的生日快到了。我想：送個(gè)什么東四給他好呢？送個(gè)腰帶？不行，爸爸不需要腰帶；送張買的賀卡？也不行，賀卡上的圖案都不適合爸爸。那怎么辦？有了，我自己做一張賀卡吧！這樣還可以表達(dá)出對(duì)爸爸的愛。
我開始做了。先拿來一張紙，將它折成一張和外面賣的賀卡差不多大小的一張紙。首先，我在最頂端寫上六個(gè)大大的字：祝爸爸生日快樂！寫完后，我又用彩色的筆在底下畫了個(gè)三層蛋糕。蛋糕上也同樣寫著：祝爸爸42歲生日快樂！在這個(gè)賀卡的封面上，我還用牙刷彈顏料的方法，將封面上點(diǎn)了許多的藍(lán)色點(diǎn)子，好看極了。在賀卡里面，我又分別點(diǎn)上了綠色的點(diǎn)子和淺紫色的點(diǎn)子。在紫色的那一面上，我畫了兩棵大樹，還有一只小鳥。那只小鳥就是我，那棵大樹就是爸爸。我還寫了I LOVE YOU ！在綠色的那一面，我寫了我對(duì)爸爸想說的一段話。做完后，我從頭到尾地看了一遍，覺得沒有問題后，就收起來了。
這么多年了，爸爸一直在支撐著這個(gè)家，但自己卻老了許多。所以，我今天要在這里說一聲：爸爸，我愛你！I LOVE YOU ！
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇6
圣誕節(jié)快到了。我要給我妹妹做一張卡片。我找到了一張有十六條縫的白紙，一支水彩筆顏料盒，一支鉛筆，一把剪刀和一把尺子。首先把十六分的白紙對(duì)折，用尺子在白紙上畫幾條橫線，寫個(gè)賀詞。再上色，打開水彩筆盒，在白紙中間畫一個(gè)愛，然后沿著它剪，對(duì)面涂成紅色，一個(gè)愛就完成了。然后在周圍畫一個(gè)綠色的方框，在綠色的方框周圍畫一個(gè)藍(lán)色的方框。在上面畫一個(gè)紫色的空白框，寫上“圣誕節(jié)”，然后在白紙的左邊畫一頂圣誕帽，在白紙的右邊畫一朵黃色的玫瑰，背景就完成了�，F(xiàn)在我在寫祝酒詞。
我寫道：姐姐，祝你圣誕快樂。在一個(gè)空白的地方寫下浩瀚。這張卡完成了。然而，制作這張賀卡有一些困難，尤其是愛情。首先你要畫，然后剪。制作過程中要小心，不要剪掉。我只是犯了這個(gè)錯(cuò)誤。我把這個(gè)問候送給姐姐，姐姐很開心，說她做的很好。我高興的跳起來，給爺爺奶奶爸爸媽媽孩子做了一些。一張普通的白紙可以做成一張漂亮的賀卡。在生產(chǎn)過程中，我們不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力，也豐富了課外生活。
這真是一個(gè)有用又有趣的手工藝品。
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇7
前兩天，張渝婷送給我一張賀卡，打開信封一看。哇！還是立體的，真漂亮，畫面是圣誕老人和圣誕樹。圣誕老人？賀卡？呀，我猛然意識(shí)到快到圣誕節(jié)了，也快過新年了。
一張賀卡提醒了我，對(duì)了，今年我不再向媽媽要錢到商店購買，也不想拿媽媽單位統(tǒng)一印制的賀卡送人了，我決定按照自己的意愿親手做一些賀卡送給老師和同學(xué)。
說干就干，趁著周末，我自己買了一些白色的卡紙�；丶液�，把它對(duì)折、再對(duì)折。紙上出現(xiàn)了三道印，隨后，我就在最上面的一半上畫一個(gè)圣誕老人鉆進(jìn)煙囪里的樣子，他的一只腳伸進(jìn)煙囪說：“圣誕快樂！”
中間一層，我在這里寫上祝福的話：this is for you：圣誕快樂．
最下面一層，我畫了許多小手翹起的大拇指“你最棒”，然后按照手形用刀片刻好后掏出部分畫面，這樣，一張立體的賀卡就做好了。
我欣賞著自己的作品想：做這么少的賀卡，只能送給一個(gè)人，不妨我多做一些，送給更多的人吧！
第二張賀卡和第一張賀卡制作的過程一樣，不過圖畫不一樣。先畫一個(gè)小姑娘，是張渝婷，再畫一個(gè)小男孩，是陳章浩，最后再畫一個(gè)小朋友，是楊昊然，然后涂上漂亮的顏色，中間寫上了祝福的話：for you：祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。最下面一層是郁郁蔥蔥的樹木，代表“幸福童年”，再用刀片刻劃下來，就成了立體的樣子，嗬！又一張賀卡誕生了。
還有一張賀卡的畫面是一群小朋友在放的花炮，然后是涂顏色，刻紙，很快又ＯＫ了！
三張賀卡耗費(fèi)了我整整兩個(gè)半天。我的賀卡雖然沒有商店里的精致、美觀，但卻是我用心設(shè)計(jì)和制作的，這多么有意義��！
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇8
一年一度的教師節(jié)又到了，這幾天同學(xué)們都紛紛忙碌起來了。課余時(shí)間，大家常常三五成群地聚在一起交頭接耳，互相探聽對(duì)方將送些什么禮品給老師。當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)地從他們口中得知，有些準(zhǔn)備送月餅，有些準(zhǔn)備送西洋參，有些準(zhǔn)備送魚翅鮑燕，還有些更牛的，準(zhǔn)備送紅包。這下可把我給聽傻了。他們都送這些。那我送什么呢？如果不隨大家的，老師會(huì)有看法嗎？如果隨了大家，可是，可是，可是我們家的經(jīng)濟(jì)壓力能承受得了嗎？爸爸媽媽都下崗了，一點(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi)只夠我們一家吃的，這學(xué)期我的一半學(xué)費(fèi)還是媽媽向別人借的呢�；丶液笪以撛鯓酉虬职謰寢岄_口呢？
放學(xué)了，我悶悶不樂地進(jìn)了家門，爸爸倒先開口了：“妞妞，教師節(jié)到了，該給老師送點(diǎn)禮吧�！蔽逸p輕地答道：“嗯�！蓖蝗话职终f：“妞妞，你真的愛老師嗎？那你就親手做一張精美的賀卡送給老師吧，但必須要用心地做，”“能行嗎？”我還是輕輕地回答�！靶�！”爸爸說得很肯定，媽媽也說：“行的，妞妞你就試試看吧�！�
就這樣，我用了兩天的時(shí)間，拿出了我的最高水平，用鉛畫紙做了三張賀卡，我準(zhǔn)備送一張給語文課的曾老師，一張給英語課的張老師，一張給數(shù)學(xué)課的王老師。賀卡做好了，可是怎么去送給老師呢？因?yàn)槲业男愿穹浅?nèi)向，平時(shí)根本不敢和老師打招呼。我對(duì)媽媽說：“能不能把賀卡放到老師的桌子上就行了？”媽媽嚴(yán)肅地說：“不行，如果你不向老師打招呼，就是不尊敬老師的行為。你只要把膽子放大一些，你一定能行的�！薄班拧蔽倚⌒牡鼗卮鸬溃安贿^媽媽陪我一起去好嗎？”媽媽回答的很堅(jiān)決：“不行！”看來我只好自己去了。
今天中午，我下了超強(qiáng)的決心，準(zhǔn)備把三張賀卡全送出去。但我還是帶著一些緊張的心情，首先來到英語教研室，看到張老師正在辦公室里改作業(yè)，我在門口徘徊了一會(huì)兒，然后深吸了一口氣，讓心情放松下來，便使勁的把那顆沉重的腦袋抬了起來，帶著笑盈盈的表情走進(jìn)了辦公室，對(duì)張老師說：“Whising you happy for Teachev'sDay！”并用雙手捧著賀卡遞給張老師，張老師見我給她來送賀卡，馬上停下手中的筆，轉(zhuǎn)過身來，非常高興地對(duì)我笑著說：“Thank you Zhao Jin！”我向老師深深地鞠了個(gè)恭，就紅著臉跑出了辦公室。此時(shí)，我覺得心兒有點(diǎn)兒怦怦地跳，就又深吸了一口氣，感覺好多了。這時(shí)我就想了，原來主動(dòng)和老師講話并不象我想象的那么可怕呀。因此，接下來我就很自信地把另外兩張賀卡成功地送給了老師。
通過這次送卡事件，使我懂得了一個(gè)道理，就是一個(gè)人必須要有自信，要學(xué)會(huì)大膽地、主動(dòng)地與人交流，這樣大家才會(huì)接受你。道理是懂了，可我心里卻還是有一小點(diǎn)點(diǎn)顧慮，你說，我這自制的賀卡和同學(xué)們的那些禮物相比，老師在背后又會(huì)怎樣想呢？
第二天，上語文、數(shù)學(xué)、英語課的時(shí)候，三位老師分別講了內(nèi)容相同的話：“這次教師節(jié)，同學(xué)們都給老師送了珍貴的禮物，在此，老師表示衷心的感謝。但是，老師唯獨(dú)只收下了趙近同學(xué)的那份禮物。你們看，這就是趙近同學(xué)送給我的禮物，做的多精致呀，她表現(xiàn)了趙近同學(xué)的多才多藝和對(duì)老師的一片真心。老師只收下這一份禮物，就是老師喜歡這樣的禮物，我希望明年的今天，我能收到全班同學(xué)都和趙近同學(xué)一樣的禮物。同學(xué)們，你們說好不好呀�！崩蠋煹脑捯魟偮洌嗑晚懫鹆艘黄瑹崃业恼坡�，這時(shí)的我，卻不好意思地低下了頭。
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇9
別人生日的時(shí)候，你會(huì)送他們什么東西呢？對(duì)，就是賀卡。這賀卡往往是從小店買來的，沒什么意思。今天我就來教你自己動(dòng)手做賀卡。需要準(zhǔn)備的材料有一張普通賀卡，一張關(guān)于自己的照片、彩紙、筆剪刀和雙面膠等。
先從小店里買來一張普通賀卡，再在賀卡的正面開一個(gè)四十二平方厘米的小方框，選一張照片，將照片主要部分剪成大約五十六平方厘米大小，將它用雙面膠固定在小方框的內(nèi)側(cè)，這樣封面就做好了。第二步就是做下劃線。大家可能會(huì)說：“下劃線不就是用比劃嗎？”不，我的這個(gè)下劃線可是別有一番風(fēng)味——用紙做的。先確定好長度，然后把一定長度的雙面膠貼在彩紙上，把貼在雙面膠上的彩紙剪成五段，根據(jù)個(gè)人的喜愛黏在賀卡的里面。如果你覺得這樣太單調(diào)，你可以在下劃線的邊上畫個(gè)雪人、花兒什么，讓賀卡充滿樂趣。
做到這里，你可能會(huì)認(rèn)為你的作品基本完成，但似乎又差點(diǎn)什么，沒錯(cuò)！這就是第三步——裝飾。翻開賀卡你會(huì)發(fā)現(xiàn)賀卡的一面有空白處，很難看，我有個(gè)好主意——在下面貼個(gè)“鈴鐺”。先選出一張背景近似白色的彩紙，在其上面畫一個(gè)大“鈴鐺”，涂上顏色并貼在空白的地方，這樣一張屬于你自己的賀卡就做好了。
做好賀卡以后，你可能會(huì)認(rèn)為這張賀卡不好看，但是你再仔細(xì)想一想，這是你自己設(shè)計(jì)制作的賀卡，別人是做不出來的，就像學(xué)習(xí)一樣，自己學(xué)到的永遠(yuǎn)是自己的，別人給你的永遠(yuǎn)是別人的。
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇10
昨天，老師要我們做賀卡，我決定回家做。首先，我找來幾張卡紙和一個(gè)雙面膠，還有一把翠綠色剪刀。我先想好賀卡的主題，我沉思片刻，決定做美麗的花園。我先拿了一張藍(lán)色的卡紙，用它來做墊底，又拿了一張咖啡色卡紙，用剪刀剪了卡紙的四周，一眨眼就變成了小長方形卡紙，我把它粘在藍(lán)色卡紙上，再開始做花園的美景。我拿了一張白色卡紙，把它用剪刀剪成柵欄，里面還有一朵橘色的花呢!一只饞嘴的蝴蝶正準(zhǔn)備飛到那朵花上。
突然，一個(gè)小豬走了過來，覺得那只蝴蝶太漂亮了，想用手抓住它，我又在小豬的旁邊剪了一叢樹葉，就像一只小白兔。我又做了一棵桃樹，一個(gè)毛毛蟲正在用力的往上爬.。那只蝴蝶有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，又飛來了一只綠色的蝴蝶，搶著吃花蜜。它們玩得真開心!一幅“美好的`花園”放到桌上，我第一次做賀卡就做得那么好，我以后還要做出許多更好的賀卡。
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇11
美術(shù)課上，老師經(jīng)常交給我們做手工，我有許多小制作，其中我最喜歡的就是做賀卡。
去年的母親節(jié)，我親手給媽媽做了一張賀卡，我準(zhǔn)備好了剪刀，水彩筆，雙面膠，卡紙等材料。我先拿出粉色的卡紙，把它折成兩半，再拿出深綠色的卡紙剪了四個(gè)依次變小的三角形，然后按順序貼在卡紙的中間，打開卡紙就能看見卡紙的中間有一顆綠色的大松樹，我又在大松樹的上方畫了紅紅的太陽，活潑可愛的小鳥，白云，在松樹的旁邊畫了一些五顏六色的花，我力求把它們畫的活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，仿佛構(gòu)成了一幅春天美麗的圖畫，到處顯示著生機(jī)勃勃的景色。最后我又在賀卡的封皮上畫了一束康乃馨，在康乃馨的下面寫了幾個(gè)字：媽媽，我在您。祝您母親節(jié)快樂！
做賀卡，寄托著我對(duì)媽媽深深的祝愿，讓我感到其樂無窮！我喜歡做賀卡！
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇12
星期五下午第二節(jié)課是手工課，今天的主題——做一張美麗的賀卡，是由李旭東的媽媽來講解的。
阿姨把材料發(fā)給我們大家，步驟很簡單！首先要把窗戶粘上，我們的心靈就像窗戶一樣純凈、透明！把五顏六色的小花朵粘到賀卡上面，把一顆顆亮晶晶的寶石當(dāng)作小花朵的花芯；接著把嫩綠的葉子粘在小花朵的周圍。一只翩翩飛舞的蝴蝶正向窗邊飛來，像是聞到了花的香味！這樣賀卡的封面就完成了！
打開賀卡，我畫了一幅五彩繽紛的畫，我要把它送給親愛的老師!祝福老師：身體健康！萬事如意！
最后，我把賀卡和祝福裝進(jìn)了信封里！一張精致的賀卡做好了！
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇13
4月26日我們兩報(bào)小記者來到了頂佳文具參加給媽媽做賀卡活動(dòng)。我從老師那里領(lǐng)到了一個(gè)壓花機(jī)、三張手工紙和一張卡紙。我先用壓花機(jī)壓出各種顏色的圖案，點(diǎn)綴在我剪好的大紅心上，然后把它們排成樂隊(duì)樣的形狀。在它們的下方是兩個(gè)小巧的圣誕鈴鐺，圣誕鈴鐺的下面綻開了兩枝葉子嫩綠、花蕊粉紅的小花，小花的上面站著兩個(gè)小人，手拉著手，仿佛就是我和媽媽心連著心。紅心的上方擺著四只可愛的泰迪熊，周圍零零星星地點(diǎn)綴著一些五顏六色的各式圖案。我在那個(gè)心上這樣寫著“送給媽媽——多謝您多年的哺育和汗水”。
今天是母親節(jié)，也要舉行頂佳杯給媽媽做賀卡活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。一到頂佳文具，就看見櫥窗上貼滿了我們的賀卡，我看到大家都做的非常漂亮，每個(gè)人的創(chuàng)意都很新穎，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我一邊欣賞一邊聽著周杰倫的“聽媽媽的話”，過了一會(huì)兒頒獎(jiǎng)儀式開始了，我迅速地站到了隊(duì)伍里。經(jīng)過一次次激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)，一批批人走上講臺(tái)又下來，最后輪到任飛翔，他大步跨上講臺(tái)，我激動(dòng)地在下面一直朝他揮手。頒發(fā)完中學(xué)組的優(yōu)秀獎(jiǎng)后，只聽主持人喊道“0104號(hào)王允哲獲優(yōu)秀獎(jiǎng)”，我連忙走上臺(tái)，一個(gè)大姐姐發(fā)給我一套獎(jiǎng)品，只見下面相機(jī)的閃光燈不停閃動(dòng)。
我走下臺(tái)，把得到的康乃馨送到媽媽手里，說了一句“母親節(jié)快樂哦!”媽媽沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。每一天我們都應(yīng)該好好感恩媽媽，因?yàn)樗秊槲腋冻龅奶嗵啵袝r(shí)甚至顧不得做自己的事，在這個(gè)隆重的時(shí)刻，讓我們對(duì)媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了!”
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇14
新年到，放鞭炮，送禮物表祝福，而我們沒有很多錢，所以我今天就教大家做新年賀卡吧！
新年馬上來臨，為了表示對(duì)老師及同學(xué)的祝賀，自己作賀卡是最好的。首先買干凈而潔白的卡紙。將卡紙對(duì)折，白色的一面當(dāng)作正面，灰色的一面作為反面。然后用鉛筆在正面輕輕地畫上你喜歡的圖案，再用中文或英文寫上祝賀語。為了賀卡更漂亮，富有立體感，最好挖空。在反面用鉛筆畫上要挖空的圖案，如：五角星、房子、月亮……。再用剪刀挖掉。
最后一步是涂顏色。先將正面的圖案勾線，字不勾線，再圖上你喜歡的顏色。正面挖空的部分在底下勾線再涂上顏色。這樣一張栩栩如生的賀卡就作好了！
我作的賀卡是長方形的，挖空的部分是個(gè)五角星。正面的圖案是幾只淘氣的猴子正在放鞭炮，上面寫著：happy、new、year。
我認(rèn)為：自己作賀卡不僅加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，而且還提高了審美觀及想象力，卡中包含著自己的祝福。真是“千里送鵝毛，禮輕情義重�！�
同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？新年來了，自己動(dòng)手制作新年賀卡送給父母和老師吧！
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇15
圣誕節(jié)快到了，我準(zhǔn)備給姐姐做一張賀卡。
我找來一張有十六開的白紙，一個(gè)水彩筆顏料盒，一支鉛筆，一把剪刀，還有一把尺子。
首先，把十六開的白紙對(duì)折，用尺子對(duì)著白紙里面畫幾條橫線，寫祝詞用。再來涂顏色了，打開水彩筆盒，先對(duì)著白紙中間畫一條愛心，然后沿著它把它剪開，在它相對(duì)的另一邊涂上紅色，一個(gè)愛心就完成了。再在周圍涂一個(gè)綠色的方框，綠色方框周圍畫一個(gè)藍(lán)色的方框。頂上畫一個(gè)紫色的空白方框，寫上“圣誕節(jié)”接著在白紙左邊畫一個(gè)圣誕帽，白紙右邊畫一朵黃色的玫瑰花，背景就完成了�，F(xiàn)在開始寫祝詞了，我寫的是：姐姐，祝你圣誕節(jié)愉快�？找桓駥懞坪�。這個(gè)賀卡就完成了。
但是，制作這張賀卡也有一定的難處，特別是愛心，先要畫，畫了還要剪，在制作過程當(dāng)中要仔細(xì)，不要剪歪了，我就是犯了這個(gè)毛病，把這張賀送給了姐姐，姐姐非常高興，說做的很好，我高興的跳起來，我又給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、，還給小朋友們做了幾個(gè)，他們都很喜歡，我有一種表達(dá)不出來的喜悅。
一張普普通通的白紙，竟然可以做成精美的賀卡。在制作過程當(dāng)中不僅培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，還豐富了我們的課余生活。
這真是一次有用又有趣兒的手工制作。
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇16
后天就是中秋節(jié)了，我想送給大家一個(gè)禮物，可是我手工不好、畫畫也不好，我該怎么辦呢？這時(shí)，一個(gè)主意從我腦里閃過，我可以制作賀卡呀！
于是我馬上取來一張白紙，拿出制作材料，開始做了起來。
我拿出大紅色、粉紅色、紫色、橘黃色、藍(lán)色這五只水彩筆，在白紙的最上面寫上“中秋節(jié)快樂”這幾個(gè)字，然后，我在“中秋節(jié)快樂”這幾個(gè)字的下面畫一對(duì)對(duì)聯(lián)，在對(duì)聯(lián)寫上“中秋快樂，大家快樂”這八個(gè)字。緊接著，我在對(duì)聯(lián)的中間寫上“祝爸爸媽媽和奶奶表姐中秋快樂！”。最后，我在這些字的下面畫三個(gè)煙花，每種煙花一種顏色，還在旁邊畫兩個(gè)氣球，在最下面貼一張我一個(gè)人照的照片。
啊，自己制作的賀卡真美�。�
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇17
快要到圣誕節(jié)，你想不想給你的朋友送去祝福？親手做一張賀卡就是一種很好的表達(dá)方式。
有一種圣誕卡，做起來非常漂亮，做法也很簡單。
首先，你要選好材料。材料有彩色卡紙（最好是不同顏色的）、水彩筆、膠棒（這些材料超市里都有）。材料準(zhǔn)備好后，就要開始準(zhǔn)備做賀卡了！先拿出一張紅色的卡紙，把它裁成一個(gè)長方形（和a5紙的大小差不多），再把這個(gè)長方形對(duì)折，這一種賀卡是豎著的，所以是長方形的寬朝上，長朝左，可以左右翻看。然后在后面的那張紙上貼上一小張白紙，做襯底。再在綠色的卡紙上剪下一棵圣誕樹，在圣誕樹的頂部用黃色的卡紙做一顆星星，在圣誕樹的底部用棕色的水彩筆畫上樹桿，這樣，一顆漂亮的圣誕樹便做好了。
接下來在第一張紅色的卡紙上剪一個(gè)正方形，這樣，里面的圣誕樹就露出來了。
接著，該給賀卡做花邊了。先在白紙上剪下兩個(gè)長條（長條的長與賀卡的長相等，寬1~1·5厘米就夠了），在長條的兩頭用水彩筆畫兩顆圣誕樹，再畫一些像燈一樣的裝飾物，用不同的顏色輪流畫上兩個(gè)點(diǎn)，一顆星，兩個(gè)點(diǎn)，一顆星……依次畫上去。長條已變彩條，把它貼在賀卡的兩邊，嗯，真是不錯(cuò)。
最后就是寫標(biāo)題“merrychristmas”和寫祝福語了。先把“merrychristmas”寫在黃色的卡紙上，再分別把它們剪下來，再隨便拿一張紙把它折疊很多次，一頭與標(biāo)題貼在一起，一頭與賀卡粘在一起。這時(shí)一個(gè)彈跳式的標(biāo)題就做好了。把賀卡打開，用黃色的卡紙隨便剪兩個(gè)框貼在圣誕樹的上下，再在上面寫上祝福語，這張賀卡就做好了。
彈跳的標(biāo)題，可視的圣誕樹，飽含深情的祝福語，把這張圣誕賀卡送給誰，他（她）都會(huì)稱贊不已�？靵碓囍鲆蛔霭�！
后天就是中秋節(jié)了，我想送給大家一個(gè)禮物，可是我手工不好、畫畫也不好，我該怎么辦呢？這時(shí)，一個(gè)主意從我腦里閃過，我可以制作賀卡呀！
于是我馬上取來一張白紙，拿出制作材料，開始做了起來。
我拿出大紅色、粉紅色、紫色、橘黃色、藍(lán)色這五只水彩筆，在白紙的最上面寫上“中秋節(jié)快樂”這幾個(gè)字，然后，我在“中秋節(jié)快樂”這幾個(gè)字的下面畫一對(duì)對(duì)聯(lián)，在對(duì)聯(lián)寫上“中秋快樂，大家快樂”這八個(gè)字。緊接著，我在對(duì)聯(lián)的中間寫上“祝爸爸媽媽和奶奶表姐中秋快樂！”。最后，我在這些字的下面畫三個(gè)煙花，每種煙花一種顏色，還在旁邊畫兩個(gè)氣球，在最下面貼一張我一個(gè)人照的照片。
啊，自己制作的賀卡真美�。�
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇18
圣誕節(jié)快到了，為了祝媽媽節(jié)日快樂，我為她制作了一張圣誕賀卡。
我首先做封面。我先寫出圣誕快樂四個(gè)中文大字，接著把Merry X'mas這句英文寫在它的下面。再畫一顆圣誕樹，上面貼上三只蝴蝶和兩只蜻蜓，因?yàn)楹万唑咽抢ハx世界的使者，三個(gè)熒光片貼在圣誕樹上，真是再完美不過了。最后幾句英文祝福語和兩片愛心貼在圣誕樹上，整個(gè)封面就做好了。
接著我做里層裝飾。我先寫出我一直想對(duì)媽媽說的話，然后用幾朵小花貼在祝福語旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，格外美麗。再貼上橙色花底，在上面用小花、英文祝福語和一只蝴蝶裝飾。最后也是最艱難的步驟了。我要用一個(gè)個(gè)亮晶晶的小寶石拼成英文圣誕快樂這幾個(gè)字母。我先在白紙上寫好Merry X'mas這個(gè)幾個(gè)字，接著計(jì)算好大致需要的小寶石的數(shù)量，再在卡片上劃定好排列字母的區(qū)域范圍，看好字母的大小和他們之間的距離，把小寶石一個(gè)個(gè)的黏貼上去。這中間有幾個(gè)寶石距離不對(duì)字體變形了，我只能把他們剝下來，重新粘貼上去。拼完以后，我真的很欣慰，我覺得我耐心，細(xì)心，有條理了。
最后我在賀卡背面畫上了圣誕老人，貼上美麗的貼畫，整張賀卡就做完了。
做完了這張賀卡，我非常高興，我想對(duì)媽媽說：“媽媽，圣誕快樂！”
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇19
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)到了，作為孩子的我當(dāng)然得送父母份禮物�？墒�，送什么好呢？我想來想去還是覺得送張自己親手制作的賀卡比較好。雖然她沒有鮮花的香味，也比不上蛋糕的美味，鮮花會(huì)枯萎，蛋糕也只不過能吃幾口而已，但是卡片只要你收藏得好可以保留輩子。這樣到了父母白發(fā)蒼蒼的時(shí)候在拿出來看看，豈不是很有意義？
我決定要做張世界上獨(dú)無二的賀卡。我先找出爸爸媽媽的合影，把它剪成心形。然后，從彩紙中選出張金燦燦的紙，把照片粘貼在金紙的中央。再在照片的邊緣畫上圈粉紅色的愛心。另外，我還在網(wǎng)上找了些關(guān)于過春節(jié)的文字，認(rèn)認(rèn)真真地抄寫在照片的周圍，用之前剩下的粉色手工紙?jiān)谖淖值倪吘壧幙蛏蟼�(gè)小框，再用彩色筆在空白處畫了幾支煙花爆竹、幾束鮮花、蛋糕、燈籠等，然后將紙對(duì)折。最后在封面上寫下新年對(duì)父母祝福的話語，這樣就大功告成了！
大年初早上，我給爸爸媽媽拜年時(shí)，送出了卡片，他們看到卡片后都露出了驚喜的笑容，“這是我收到的最珍貴的新年禮物，我們很喜歡，謝謝你！”爸爸媽媽異口同聲地說道。
這次是我第次親手制作賀卡，雖然做得不夠精致美觀，卻裝載了我對(duì)父母濃濃的愛意。爸爸媽媽平時(shí)為我們付出了許多艱辛汗水，我們應(yīng)該懷著顆感恩的心，多做些力所能及的事來報(bào)答他們。
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇20
過幾天就是教師節(jié)了，我打算自己制作做賀卡送給老師，我把我的想法說給爸爸媽媽聽，爸爸和媽媽很贊成我的想法，于是，我們就開始行動(dòng)了。
我們先去了張老師的店里，可張老師的店正忙著裝修，沒法做了。媽媽開玩笑說：“這回沒有指導(dǎo)老師，我們就沒法偷懶了，得靠自己來完成！”我和爸爸就去了文具店去買制作賀卡的材料，膠水、雙面膠、賀卡的外殼，彩紙等。
回到家里，我就開始打草稿了，第一張草稿，我先畫個(gè)太陽，下面再畫兩朵向日葵，我告訴媽媽說，向日葵就像是我們小朋友，每天都在姚老師這輪大太陽照耀下，快樂地成長，她的光芒就像知識(shí)，每天照射著我們，我們也吸收著光芒的能量天天向上，最后開出美麗的花，還能結(jié)出好吃的瓜子來。
設(shè)計(jì)好草稿后，我和媽媽就開始動(dòng)手了，我家沒有圓規(guī)，怎么辦呢，我靈機(jī)一動(dòng)，用牙簽的瓶蓋子壓在紙上，畫了起來，一輪漂亮的太陽就出來了，再用小瓶蓋畫出兩朵向日葵，花瓣呢，我用張老師教的方法，折成三角紙剪出來，再按照我的畫貼好，一張漂亮的賀卡就誕生了，我還在賀卡上寫上了祝姚老師節(jié)日快樂！
第二張賀卡，我想送給陳老師，我也先畫好賀卡的草稿，我畫了一艘大帆船，陳老師就像這艘大帆船，他乘風(fēng)破浪帶著我們駛進(jìn)了神奇的數(shù)學(xué)王國。我還問媽媽可不可以做成立體的賀卡，媽媽說：“當(dāng)然可以！”于是我把我的想法告訴媽媽，我們能不能設(shè)計(jì)一扇門，大門里面全部都是我學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)，我在紙上畫了線段、三角形、正方形、＜、＝、＞、還有＋、——、×、÷，還有開根號(hào)，這個(gè)就是我想像中的數(shù)學(xué)王國，我做了一扇立體門，里面畫上了我們學(xué)過的線段與圖形，我非常感謝陳老師教會(huì)了我們?cè)S多奧妙的數(shù)學(xué)。
我還給我的同桌小老師也制作了一張賀卡，我想感謝同桌對(duì)我的幫助，只是卻心里想著，她會(huì)不會(huì)笑話我呀！我猜她肯定會(huì)說：“這個(gè)人好奇怪呀！”
等做完賀卡，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了，可是我和媽媽連中飯都忘記吃了，我們可真是一門心思做賀卡啊，居然錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間，我希望姚老師、陳老師還有錢翰澄收到我的賀卡會(huì)很開心！
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇21
小朋友，你們猜猜我這周的課余生活是什么？答對(duì)了，就是制作教師節(jié)賀卡。
教師節(jié)的那天晚上，我和媽媽一起做賀卡。媽媽先拿出綠豆、透明膠、紅大豆、麻繩、卡紙、白膠、玻璃杯，先做送給“糖糖老師”的。第一步，把透明膠粘在玻璃杯上，再把麻繩纏到玻璃杯上，剛好纏杯子的一半，然后把白膠涂上，接著把綠豆一顆顆粘上去，用了好長時(shí)間，它總是往下掉，我都不耐煩了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想粘了，它老是掉。”媽媽頭也不回地說：“別急，快粘完了。不管它還掉不掉，反正就下一步了�！边^了好久，終于粘完了！開始第二步了，用一張綠色卡紙，把它剪成一條一條的，粘上做嫩芽，再把紅大豆用雙面膠粘上去，做芽葉。最后剪一個(gè)紅色的大愛心，上面寫著：祝唐老師教師節(jié)快樂！這樣，就做好了一個(gè)賀卡。
第二個(gè)送給鄒老師的。我把一張大卡紙先對(duì)折，在正中間用剪刀剪幾條縫，再一折，一扯，卡紙就成立體的了。接著畫老師，學(xué)生，講臺(tái)，然后粘上人物、黑板，裝飾地板，寫祝福語，賀卡就做好了。下一個(gè)是送給張老師的。我拿出綠色卡紙，再把媽媽用白色卡紙剪成的對(duì)折心形粘上去，用彩色鉛筆畫幾朵花，寫上祝福就可以了。最后送給MISSYANG的。剪一棵幼苗，再粘上小愛心，再寫：祝MISSYANG教師節(jié)快樂！
小朋友，你們是怎么制作教師節(jié)賀卡的？能和大家一起來分享一下嗎？
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇22
當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候，媽媽總會(huì)安慰我不要哭。當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽會(huì)立即帶我去醫(yī)院。當(dāng)我的房間臟亂的時(shí)候，媽媽會(huì)馬上幫我收拾好。
過兩天就是母親節(jié)了，我決定做一個(gè)賀卡給媽媽，賀卡的顏色是黃色，因?yàn)閶寢屘貏e喜歡黃色。首先我把卡紙對(duì)折，在卡紙的封面上畫了一個(gè)有翅膀的愛心，然后在愛心的下面畫了我的媽媽，寫下一句：祝媽媽身體健康！最后在媽媽的旁邊畫了兩個(gè)愛心。畫完了封面，再畫卡紙的里面，畫一些音符，代表人在唱生日歌，再畫了一個(gè)蛋糕，我還在蛋糕的兩邊畫了兩朵花。最后，我畫了一個(gè)大愛心，大愛心里面還寫了“祝媽媽身體健康！”
我會(huì)把賀卡直接送給媽媽，用雙手拿著賀卡送給媽媽，媽媽一定會(huì)說：“我們家的女兒長大啦！”我開心極了！
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇23
“母親節(jié)”到了，我準(zhǔn)備給媽媽做一張賀卡，想給媽媽一個(gè)驚喜，也感謝媽媽平時(shí)對(duì)我無微不至的照顧和辛勤付出，祝愿我的媽媽：節(jié)日快樂，身體健康！
我先準(zhǔn)備好做賀卡需要的東西，有彩紙、水彩筆，還有漂亮的貼紙畫，然后我開始靜靜地思考，用心地設(shè)計(jì)賀卡的樣子，等所有的內(nèi)容確定好后，我開始動(dòng)手做賀卡。我先用水彩筆在彩紙的四周畫上花朵和愛心的圖案，然后在彩紙的最中間畫一個(gè)“媽媽”，再在“媽媽”的周圍貼上各種漂亮的貼紙畫，最后寫上“祝媽媽節(jié)日快樂，身體健康，我永遠(yuǎn)愛你！”的祝福語，這樣我的愛心賀卡就做好了。
我把做好的賀卡偷偷地放在媽媽的枕頭下面，等媽媽睡覺挪動(dòng)枕頭時(shí)發(fā)現(xiàn)了賀卡，媽媽又驚喜又高興，還使勁在我臉上親了一下，并對(duì)我說：“寶貝，謝謝你了，媽媽也永遠(yuǎn)愛你！”看到媽媽高興地樣子我也甜甜地笑了。
制作賀卡的作文三年級(jí) 篇24
一天中午，媽媽不知道從哪里下載了一個(gè)軟件，她說這是一個(gè)圖片制作的軟件，并教會(huì)我怎樣使用這個(gè)軟件。
到了晚上，我突然想起明天是教師節(jié)，想用電腦給老師做一張賀卡，說干就干，我開起電腦，從網(wǎng)絡(luò)上下載了許多有關(guān)教師節(jié)的圖片，從中挑選了一張最好看的圖片，用圖片軟件開始制作了。我點(diǎn)擊工具欄里的T字鍵，在圖片上寫著“教師節(jié)快樂！”把它變成我喜歡的字體和顏色，然后在圖片的左下角寫我的姓名與班級(jí)，最后，我把它打印出來，美麗的賀卡就做完了�？粗业慕茏�，我開心極了！
第二天，我把賀卡交給老師，老師夸我做得很美，我的心里像喝了蜜一樣甜！
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