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四季之美小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的四季之美小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四季之美小學(xué)作文1
春天,美在生命的成長(zhǎng);夏天,美在生命的活力;秋天,美在生命的豐碩;冬天,美在生命的希冀。
春天,蒲公英在風(fēng)中飛舞,萬(wàn)物復(fù)蘇,正如朱自清的《春》,“小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的!闭缌纸餅懙摹侗眹(guó)的春風(fēng)》,“一夜之間,春風(fēng)來(lái)了。”也正如李國(guó)文的《惜春小札》“春天是不知不覺(jué)來(lái)的,她走的時(shí)候,也是悄沒(méi)聲的離去!
夏天,牽牛花一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上瓦檐,生機(jī)勃勃,正如《小院的夏天》“鄰家的葡萄藤悄悄的翻過(guò)院墻,帶須的嫩尖偷看我的小窗!币踩缋仙峤o我們帶來(lái)的《五月的青島》,“山上有了綠色,嫩綠,所以把松柏們比得發(fā)黑了一些”。
秋天,是收獲的美。秋天的稻谷,秋天的果實(shí),農(nóng)民伯伯們用汗水種來(lái)的。秋天,也是收獲的.季節(jié)。又紅又大的蘋(píng)果,又香又甜的大鴨梨,又紅又酸的山楂。好一幅勞動(dòng)畫(huà)面,真美。
冬天,是雪白的美。潔白的雪,粉紅的梅花。是那么的美麗,那么潔白,以美麗而堅(jiān)持不懈的開(kāi)放著。
令人贊嘆四季之美。
四季之美小學(xué)作文2
四季分為春、夏、秋、冬。這些有一種說(shuō)不盡的美,是花的美嗎?是彩色渲染畫(huà)卷時(shí)的美嗎?是陽(yáng)光照亮大地時(shí)的美嗎?不,不是的,這不如四季的美。
春天第一縷陽(yáng)光照進(jìn)的我的書(shū)房,一進(jìn)屋噴香的書(shū)香向我撲來(lái)內(nèi)帶一點(diǎn)溫暖我便發(fā)覺(jué)到了春。走在上學(xué)的路上我發(fā)現(xiàn)了小草疲勞的向我訴說(shuō)冬天的寒冷,光禿禿的大樹(shù)為枯黃的樹(shù)葉,而感到贊嘆…。走進(jìn)學(xué)校的第一步大家就向我說(shuō)起春的美,這正表明任何一個(gè)人都不能不被春所陶醉。
夏天到了,春爺爺種下的草籽發(fā)了芽,而此時(shí)我正野外享受這一切變化,小草不是枯黃的而是嬌嫩,樹(shù)上不會(huì)在孤單而是茂盛,這便是夏的'美麗。
斗轉(zhuǎn)星移,秋天到了小草變黃,樹(shù)葉變黃,可我們吃到了甘甜,美味的果實(shí),這使我的心情好了不少,另外可以睡在樹(shù)葉上,感受依舊很快樂(lè)。
冬天伴著花來(lái)了,冬日是美麗的,梅花一朵朵開(kāi)著,發(fā)出了噴鼻的味道,這使我開(kāi)心了不少。
四季的美說(shuō)不盡,真是美到了我無(wú)法形容——總之我愛(ài)這一切。
四季之美小學(xué)作文3
春夏秋冬,四季輪回,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美,帶給人們的是不同的視覺(jué)“盛宴”。
春天最美是春雨。大地被籠罩在綿綿細(xì)雨中,像披上一層薄紗,朦朦朧朧,如同人間仙境。那輕柔的`雨滴,像一個(gè)個(gè)小精靈,為大樹(shù)換上綠色的新衣、為花兒穿上斑斕的彩裙、為小河畫(huà)出漣漪它輕輕拍打著玻璃,淅淅瀝瀝,奏響春天的旋律。
夏天最美是荷花。池塘里朵朵荷花千姿百態(tài),有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒。它們白的似雪,粉的似霞,在碧綠荷葉的映襯下,格外嬌艷欲滴、美麗迷人,真可謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”秋天最美是麥田。大片大片成熟的麥則在陽(yáng)光的照耀下,閃著金光,一陣秋風(fēng)吹過(guò),麥浪滾滾,像一片金色的海洋,蔚為壯觀。真是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”啊!
冬天最美是雪花。一片片潔白的雪花在空中翩翩起舞,落在地上,仿佛給大地鋪上了潔白的地毯;落在樹(shù)梢上則“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;落在汽車上,讓汽車像是剛剛做好的新鮮奶油蛋糕
看四季之美,尋大千世界。
四季之美小學(xué)作文4
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)。樹(shù)木抽出了嫩芽,河面上的冰雪融化了!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”各種各樣的花都開(kāi)了。那一座座被冰雪籠蓋的高山,脫去了白色的外套。太陽(yáng)揭開(kāi)了它的面紗,那暖暖的光滋潤(rùn)了萬(wàn)物,蘊(yùn)含著春的生機(jī)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!奔t火的太陽(yáng)灸烤著大地,人們都到河里沖涼,一片片綠蔭為人們乘涼,傍晚,爺孫倆會(huì)倚在樹(shù)下,小孫子一邊聽(tīng)著爺爺講故事,一邊聆聽(tīng)著蟬的鳴叫。夏夜的清涼,蘊(yùn)含著夏的奉獻(xiàn)。
“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群!笨芍^是:“千丈高樹(shù),落葉歸根。”“一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋!鼻锾斓慕嫔鲜瞧届o的,有時(shí)吹起一陣秋風(fēng),江面上會(huì)泛起一層層波紋。大雁南飛,秋葉落了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。連綿的秋雨伴著蕭瑟的.秋風(fēng)落下。那秋風(fēng)吹落了葉子,蘊(yùn)含著秋的凄涼。
“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!倍斓搅舜笱┘婏w,小屋上冒著淡淡的青煙,光禿禿的樹(shù)干上綴著厚厚的雪,只有幾個(gè)孩子在堆雪人、打雪仗。那一個(gè)個(gè)孩子的笑臉蘊(yùn)含冬天的歡樂(lè)。
四季之美,無(wú)處不在。
四季之美小學(xué)作文5
春天,是一個(gè)溫暖的季節(jié)。雖說(shuō)是春暖花開(kāi),一到陽(yáng)春三月的時(shí)候,春雨下個(gè)不停,花草樹(shù)木貪婪地吮吸著春雨。
這時(shí),正是農(nóng)民忙碌的時(shí)候!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”就是描寫(xiě)了這時(shí)的場(chǎng)景。夏天,一個(gè)不好過(guò)的一段日子來(lái)了,和冬天恰好相反。炎熱的世界幾乎不會(huì)有人出門(mén)。有時(shí),人們會(huì)去游泳。有時(shí),人們會(huì)吃冰棍?磥(lái)夏天還是一個(gè)憂閑的季節(jié)。秋天,是個(gè)美麗的世界。
原來(lái)的綠色海洋已變成了一片片金山,小草穿上了黃色的休閑裝,還蓋上了金被窩。楓葉更是美麗,有的像手掌,在風(fēng)中打招呼。還有的.宛如一顆顆閃爍的星星,眾星拱月般包圍著我們。冬天,一個(gè)讓孩子快樂(lè)世界來(lái)了,白雪給了大家一個(gè)舒適的環(huán)境。雪就像花瓣一樣不知不覺(jué)來(lái)到人間。冬天快樂(lè),冬天寒冷,冬天沒(méi)有幾種動(dòng)物出來(lái)活動(dòng)。
可是為了生存不少動(dòng)物還是出來(lái)了,東北虎、獼猴、野狼總是出來(lái)覓食。冬天來(lái)了,春天還會(huì)很遠(yuǎn)嗎?四季最美!
四季之美小學(xué)作文6
一年有365天,這365天又分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四個(gè)季節(jié)。它們有不同的魅力以及不同的好處……
春天,是溫馨的。每當(dāng)春的到來(lái),大地就會(huì)重新披上一層綠色的新裝,樹(shù)木會(huì)抽出新的枝條,冬眠的動(dòng)物們也從洞里跑出來(lái),感受著春天,享受著春天,到處是一派生機(jī)勃勃的景色。
夏天,是活躍的。夏天,與其說(shuō)它是炎熱的,不如說(shuō)它處處充滿活躍。夏天,往河里放眼望去,是一片片的荷葉,荷葉上嵌著一朵朵荷花,有的只是芽孢一個(gè);有的露出了一點(diǎn)粉紅色的花骨朵,含苞待放;有的已是開(kāi)成了一朵朵燦爛的花朵……再往游泳池里望去,大朋友,小朋友們?cè)谟斡境乩锵嗷ユ覒,好不熱鬧!
秋天,是涼爽的。秋天,樹(shù)上的果子都成熟了,高粱把自己的臉給漲紅了,樹(shù)木也被披上一層金黃色的.“西裝”,顯得儀表堂堂。田間,農(nóng)民們?cè)诿χ崭畹竟龋瑯邮且黄鷻C(jī)勃勃的景象。
冬天,是歡樂(lè)的。冬的到來(lái),給大地披上了一層雪白的夾襖,樹(shù)木也被重新披上一層厚厚的風(fēng)衣。再往孩子們那兒望去,他們一個(gè)個(gè)在打雪仗,堆雪人,還有的在冰上跳起“圓舞曲”,真是一片歡樂(lè)的景象啊!
不同的季節(jié),有它不同的魅力,細(xì)細(xì)品味,你總會(huì)感覺(jué)到的!
四季之美小學(xué)作文7
我家樓下的四季之美班級(jí):五、二 姓名:郭子欣我家樓下是一大塊草坪和一些健身器材,每個(gè)季節(jié)我家樓下都是一番景象,我覺(jué)得我家樓下無(wú)論哪個(gè)季節(jié)都很美。
春天,百花齊放,我家樓下會(huì)開(kāi)出許多不知名的小野花,把那平淡無(wú)味的草坪裝點(diǎn)成了另一番景象。它們散發(fā)著香氣,不僅使草坪香氣撲鼻,還把香氣送到了運(yùn)動(dòng)器材周圍,這使得每一位到健身器材運(yùn)動(dòng)的人都得到了花兒送給他們的禮物。
夏天,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射在草坪上,使它們泛者金光,運(yùn)動(dòng)器材也變的亮晶晶的,它們都在向太陽(yáng)公公致謝,感謝它為自己帶來(lái)的一件件漂亮服裝。
秋天,樹(shù)葉紛紛落下,為大地鋪上了一層地毯,小草在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,運(yùn)動(dòng)器材也受到了人們的'冷落,天冷了,誰(shuí)還下樓來(lái)呢?可它們那為人民服務(wù)的心還在,它想:“秋天、冬天過(guò)去后,人們一定還會(huì)再喜歡我們的!”
冬天,潔白的雪花紛紛落下,它們?yōu)樾〔萆w上了一層棉被,同時(shí)給運(yùn)動(dòng)器材披上了新裝,夜晚,運(yùn)動(dòng)器材為小草唱起了搖籃曲,使小草安然入睡。多么美妙的冬季啊!我家樓下的四季有不同的景象,幸福的歌謠就在我們身邊響起。
四季之美小學(xué)作文8
春天美麗的是黎明。樹(shù)葉上有許許多多的透明的露珠,仿佛是一顆顆珍珠。眺望天空,便可以看見(jiàn)一顆星星,那就是啟明星,啟明星閃閃發(fā)亮,如同一顆寶石。如果會(huì)下春雨,天地間宛如拉上了窗簾,迷人極了!
麗的是夜晚。蟬鳴雖吵,但是你去用心去聽(tīng),邊會(huì)覺(jué)得蟬鳴的美妙。青蛙在夜里不停的叫,大家都會(huì)覺(jué)得很煩,可你要是發(fā)揮想象力,把它們的'叫聲比作在唱歌,你就不會(huì)煩躁了。星星在夜晚可以說(shuō)是最美的了!無(wú)數(shù)的星星一閃一閃地,似乎在調(diào)皮地眨著眼睛。一陣微風(fēng)吹來(lái),叫人格外涼爽。誰(shuí)看了這美麗的景色,,都會(huì)流連忘返。
秋天最美麗的是黃昏。夕陽(yáng)下山時(shí),便可以看見(jiàn)晚霞,你呆呆看幾分鐘,會(huì)覺(jué)得自己在騰云駕霧似的。果園已經(jīng)有了累累的果實(shí),散發(fā)出濃濃的香味,讓人心曠神怡。落葉滿地都是,像盧溝橋的獅子,數(shù)不清,因?yàn)槁淙~太多了,地面像鋪了一層地毯。
冬天最美麗的是早晨。梅花在冬天是最漂亮的,你要是看見(jiàn)一樹(shù)梅花在墻角,我想你一定會(huì)想起王安石寫(xiě)的《梅花》吧!
四季之美小學(xué)作文9
春夏秋冬,各有不同。今天,就讓我們一起來(lái)欣賞這幅美麗的畫(huà)卷吧!
春天,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,欣欣向榮的,她宛如一位女郎,穿著綠色的飄逸長(zhǎng)裙,帶著沁人心脾花香向大地走來(lái)。當(dāng)夏姑娘到來(lái)之時(shí),她便悄然無(wú)聲的離開(kāi)了,只留下一片清香在人間。
夏天的天空中沒(méi)有一片云,也沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),一碧萬(wàn)頃的天空中只有一輪烈日,所有的樹(shù)呀,草呀都無(wú)精打采地站著,人們也都昏昏沉沉的。
秋天是一位多愁善感的姑娘,她帶來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)吹黃了樹(shù)葉,讓身在異鄉(xiāng)的人們不禁想起這樣一句詩(shī)“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重!;風(fēng)又吹熟了果實(shí),果實(shí)的香氣交雜在秋姑娘的風(fēng)中;風(fēng)吹過(guò)大地,人間到處都是豐收的氣息……
冬天,是一位冷若冰霜的矜持少女。優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著她那潔白的紗裙,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng);她又揮了揮手,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,轉(zhuǎn)眼間,人間又成了銀裝素裹的世界。
自然界的美,淳樸、恬靜、令人心曠神怡。春天的'美是生機(jī)勃勃的;夏天的美是驕陽(yáng)似火的;秋天的美是霜白露清的;而冬天的美卻是脫俗的,我贊美四季!
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