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猜猜他是誰小學(xué)三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的猜猜他是誰小學(xué)三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰小學(xué)三年級(jí)作文1
他是一個(gè)長得白白胖胖、人高馬大的男人。一個(gè)挺鼻梁、一雙小雙眼，嘴中兩顆大門牙，旁邊還相伴著一對(duì)分外可愛的虎牙，構(gòu)成了他的別具特點(diǎn)的'臉蛋。不過，一眼望去，最顯眼的是他長得特別白，白得像上等珍珠一樣，沒有一絲缺陷。
他有許多和其他人區(qū)別，聽我娓娓道來吧！
他在和其他人說話時(shí)，會(huì)突然“呵呵呵”地笑起來，如果你在大家班級(jí)旁邊聽到突如其來的大笑聲的話，那準(zhǔn)是他笑出來的。他一笑就是很久，停也停不下來，惹得大家也跟著傻笑起來。他還有一句獨(dú)樹一幟的口頭禪：“哎噓打哎噓”。誰也不知曉這幾個(gè)音的意思是什么，他會(huì)一邊這么怪怪地嘀咕，一邊若無其事地走來走去，他也非常貪玩，但是膽子又很小，非常憨厚老實(shí)，不會(huì)欺負(fù)其他人，有時(shí)候，他都會(huì)用他的幽默來充當(dāng)“和事佬”。
如何？同學(xué)們，你們都猜到他是誰了吧？對(duì)，他就是大家班級(jí)的大笑星！
猜猜他是誰小學(xué)三年級(jí)作文2
我有一個(gè)同學(xué)，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。他有一雙大大的眼睛皮雙眼，像兩個(gè)黑色的葡萄，他有一個(gè)高鼻梁，高而挺拔。他的嘴巴大大的，笑起來有兩個(gè)小小酒窩，非常不錯(cuò)看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思��！
他是一個(gè)為人熱情，待人大方的人，有一次，上美術(shù)課時(shí)，我忘記帶手工紙，正在發(fā)愁，他走過來對(duì)我說：“不要著急，我借給你一張。”“真的？”我高興得一蹦三尺高。
我的.同學(xué)最喜愛踢足球。不管哪個(gè)時(shí)候上足球課，他都會(huì)和伙伴們認(rèn)真踢足球，有一次，大家大伙一塊玩踢足球，我和他分為一隊(duì)，我被安排在守門，球飛過來時(shí)，因?yàn)槲业氖韬�，沒有守住球門，球被對(duì)方踢進(jìn)來了，我被氣得跺腳，他還笑著安慰我呢！
這就是我最好的同學(xué)，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰小學(xué)三年級(jí)作文3
每個(gè)人的個(gè)性都不同，我今天介紹一位同班同學(xué)，讓大伙猜猜。
他是一個(gè)男生，可是，卻非常喜愛和女生玩。
他有一雙明亮地大雙眼，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一目了然。他還非常喜愛模仿其他人的習(xí)慣動(dòng)作，其他人做一個(gè)動(dòng)作，他就跟著做一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)模仿動(dòng)作讓大家笑時(shí)，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個(gè)刺猬頭呢！他的皮膚很白，白的比云還要白。他活潑開朗，天天都笑口常開，可精神了！他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的'在大家耳邊又說又笑。
他非常聰明，雖然他上課時(shí)發(fā)言聲音有點(diǎn)小，不過，老師提出的問題一般都能答對(duì)，他不只跟女人玩，他也跟我玩：我下課將來，我就找到他，大家常常在一起，形影不離地，大家在走廊上，談著游戲，碰到女人，就和他一塊跟女人玩，一般我不跟女同學(xué)玩，不過，托他的人緣關(guān)系好，我就常常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)三年級(jí)作文4
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的，黑黑的，明亮的雙眼炯炯有神，臉上一直掛著笑容。
他是個(gè)勤奮好學(xué)的.人，上課的時(shí)候，坐姿端正，認(rèn)真地聽講，非常積極地舉手回答問題。聽母親講，他在家都是自覺主動(dòng)完成作業(yè)，書寫工整，常常得到老師們的表彰，成績一直都是名列前茅。
他還很熱愛運(yùn)動(dòng)，他代表大家班參加校運(yùn)會(huì)，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢(shì)均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn)，為大家班取得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)樂于助人、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動(dòng)借給我，解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候，他會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)去他家玩。大家在他家一塊做游戲、看書、推薦美食……度過了大量開心的時(shí)光。他有大量出色的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。
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