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校園回憶作文

時間:2022-01-04 08:55:43 校園作文 我要投稿

校園回憶作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的校園回憶作文,希望能夠幫助到大家。

校園回憶作文(15篇)

校園回憶作文1

  看到了衣服上的隊(duì)桿標(biāo)志,不禁讓我想起當(dāng)年在班上競選班干部時的場景。往事又浮現(xiàn)在我眼前,令我不能忘懷。

  那是五年級上學(xué)期的一個競選,當(dāng)老師宣布競選開始時,我信心滿滿,因?yàn)槲乙寻雅_詞背得滾瓜爛熟。但我一上講臺,就感覺腳好像被什么東西粘住似的,一步都邁不開。手心里全是汗。當(dāng)老師宣布開始發(fā)話,我竟然有一點(diǎn)支支吾吾,像沒背過一樣。幸好同學(xué)們在下面用眼神來鼓勵我,告訴我說錯了也沒有關(guān)系。我深吸了一口氣,把要說的話一氣呵成給說好。不一會兒,我說好了,臺下響起了一片掌聲。

  經(jīng)過同學(xué)們的投票,最終我與另外一個同學(xué)同票。到了總競選時,老師建議看我們的實(shí)際能力來判斷誰來擔(dān)任這個職位,全班一致同意。因?yàn)槲腋傔x數(shù)學(xué)課代表,所以老師給我們在紙上出了一些有深奧的題目,誰的正確率高就讓誰當(dāng)。時間為十分鐘,開始做了,我又深吸了一口氣,沉著冷靜地去做題,用著老師在課堂上所教的方法,把它給做好。全班都盯著我們二人,我知道,我的好伙伴會在后面默默支持著我。時間一到,數(shù)學(xué)老師一改,我的正確率比他高,我成功競選了。我高興極了!

  雖然競選是很漫長的,但是,只要你沉著冷靜地去面對它,你一定會成功。謝謝你啊,我的伙伴,是你們給了我勇氣,讓我乘風(fēng)破浪;謝謝你啊,老師,是您讓我能在這個講臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)姿,讓大家看到不一樣的我!

  時間已經(jīng)過去了很久,馬上就要畢業(yè)了,再見了,我的母校,我即將離開您溫暖的懷抱,去找屬于我的港灣......

校園回憶作文2

  有些東西只有失去了才知道珍惜!}記

  隨著大家的送別我輕輕地踏出教室的門,第一次離開,也是第一次迷茫,不知為何也不知何處,沒錯我就在這個時候轉(zhuǎn)走了,不知為何總覺得教室是那樣的親切。臨走之前那幾天還和同學(xué)拌過嘴,現(xiàn)在才覺得自己實(shí)在是太幼稚。

  走出校門學(xué)校楊柳隨風(fēng)而擺好似在為我送行大門緩緩打開我似乎看到了那個學(xué)校與我的母校大相徑庭心里總算舒服了些,這使我不禁想起了在學(xué)校的一幕幕。

  一幕

  學(xué)校秋季運(yùn)動會,我參加長跑3000米比賽,槍聲一響我便隨著人流往前涌動,一圈所有人一個個超過我,但經(jīng)驗(yàn)告訴我現(xiàn)在如果使勁跑后來就會沒有力氣那時的失敗才是真正的失敗,我沉住氣一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)整節(jié)奏。第二圈我已落在最后,但同學(xué)朝我投來的不是鄙視的目光,一個個都在為我加油,十圈我已穩(wěn)居第二,同學(xué)們都在為我加油助威,我心里默喊:為本班爭光。最后一圈我憑開始積攢的力氣超越了一個又一個對手穩(wěn)居第一,沒錯堅(jiān)持就是勝利,但無班級同學(xué)的吶喊助威我又怎能堅(jiān)持下來呢?

  二幕

  足球比賽時我一次次踢歪一次次失誤,但同學(xué)并沒有埋怨而是對我進(jìn)行鼓勵。沒錯那次我們雖然輸了,但是輸?shù)猛纯燧數(shù)墓鈽s,我們沒有互相埋怨只是互相投去一個個信任的眼神。比賽輸了可以在比,信任沒了無法再生。

  鈴聲又響起,我隨著音樂走出校門,希望能迎來翱翔的天際。

校園回憶作文3

  大家目前都是小學(xué)五年級的大小孩了,過不多長時間就全會離開這漂亮的校園。而大家卻不想離開,由于這漂亮的校園里有大家太多太多的美好回憶,但最令我感動和難忘的是那一次。

  大家來到了英才墻下,環(huán)顧四周。天是那樣的藍(lán),云是那樣的白,英才墻上的人物是那樣的栩栩如生,英才墻下的大家是那樣的快樂,奔放。開始錄影了,大家唱的歌是《智強(qiáng)少年》。這次大家唱的沒半點(diǎn)做作,而是全心全意的,由于大家多想給大伙留下一個好的印象,多想給大伙留些美好的回憶。這一次大家唱的比任何一次都好,這次,發(fā)自內(nèi)心的歌聲在校園里回蕩。

  為了更了解的拍到每一張臉,老師讓大家找?guī)讉好朋友一塊找個地方拍張照。照片上,大伙笑得那樣甜,那樣討人喜歡,每一個人的臉上都有兩個深深的酒窩,看著就像一個個大大的紅蘋果。一個個紅蘋果,圍著一口百年老井甜甜地笑著。這畫面多么溫馨,多么漂亮。我會把這畫面深深地刻在我的心里,永遠(yuǎn)。

  這校園里的美好回憶不只留在了大伙的心里也留在了大家的心里。我期望大伙永遠(yuǎn)記住大家的每個面孔,記住大家這支朝氣蓬勃的合唱團(tuán),記住大家美妙的歌聲!

  我會永遠(yuǎn)記住這次的活動,即便到了中學(xué)也不忘記。我會一直攜帶這份回憶成長,一直。

校園回憶作文4

  你看,那繁茂的鳳凰樹,正搖曳著盤曲的虬枝,喃喃自語。這是多么熟悉的景致呀!曾記得,多少次,我們圍坐在她的濃陰下,討論著力爭上游的白楊的偉岸,抒發(fā)著“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的激情,我們,不約而同地放飛了心中的“白鴿”……

  抬望眼。我們的教室,此刻卻靜靜地沉思于六樓的.西端,仿佛之間,她多像一位滿腹經(jīng)綸的老者,正思考著人生的某一哲理。曾記得,多少回,冬陽暖暖,偷偷地漏進(jìn)窗戶,映照著同學(xué)們聽課時那專注的表情,他們正傾聽著老師那深入淺出的講解……

  徘徊于綠草如茵的操場邊,一陣陣的歡聲笑語不經(jīng)意侵?jǐn)_了我的耳鼓。噢,那是初一級的小弟妹們正在夕陽下嬉戲追逐,他們,正享受著課余那自由自在的快樂時光!遥灰苍羞^這美好的回憶么?記得那一次拔河比賽,我還因用力過猛而“四腳朝天”哩。那時,我是多么地不好意思呀,但同學(xué)們那關(guān)切的言語和行動一下子就把我的害羞一掃而光……

  校園,處處留下了我那美好的回憶。是啊,是您,教導(dǎo)我克服了一個又一個的困難;是您,激勵我踏上了一級又一級的臺階;此刻,又是您,敦促著我向前挺進(jìn),去追求人生更大的輝煌。

  再見了,老師!再見了,同學(xué)!別了,可愛的校園,不論是天涯海角,不論是狂風(fēng)暴雨,您永遠(yuǎn)是我心目中的“小橋、流水、人家”!

校園回憶作文5

  有人說,校園生活枯燥無味;有人說,校園生活實(shí)在緊張;有人說,校園生活令人害怕而我卻要說,校園生活歡樂和諧。

  記得那是一個夏天晚課前的間休,教室里充滿了各種小食品的味道,我和幾個好朋友一起到操場上閑逛。太陽變成了金黃色,斜掛在天邊,將要落下。周圍的幾片云彩也呈現(xiàn)出金黃色;@球架邊,班里的男生正發(fā)瘋似的打著籃球。太陽的余暉落在他們的身上,十分好看。

  我對一位好友說:“今天的太陽真好看!彼f:“嗯。余暉落在人的身上也好美!绷硪晃惶嶙h道:“我們坐在籃球場邊看男生們打籃球吧!贝蠹叶际仲澩。

  選了一個正對著太陽的角度,我們在籃球場邊坐下了,一同欣賞這場籃球賽。我對籃球的了解并不多,只算是看熱鬧。進(jìn)了球的,高興地手舞足蹈,有時還在進(jìn)球的人的背上錘兩下,說:“不錯啊!痹倏茨莵G了球的,隊(duì)友中有的神情沮喪,有的咬牙切齒,恨不得把他吃掉,而丟了球的人,紅著臉恨不得鉆進(jìn)地縫。哦?那邊在笑什么?細(xì)細(xì)一看,原來是一個男生被絆倒了,滾出了球場?吹竭@兒,我們也笑了。

  正當(dāng)我們開心的時候,一個籃球向我們飛來,身邊的一個女生來不及躲閃,正撞在她的眼

  眶上,幸好無事。眼睛稍稍好些就沖進(jìn)了男生堆,大叫一聲:“誰弄的?”男生們大笑著把體委推了出來。那為好友也顧不得“淑女”和“男女有別”了,就要揪頭發(fā)。體委也不讓啊,撒腿就跑,邊跑邊求饒。而那女生,也鬧著要他站住。打球的也不打了,跟著起哄

  “鈴、鈴、鈴”上課了,同學(xué)們涌進(jìn)教室,開始了學(xué)習(xí)。

  噢!我愛著歡樂和諧的校園生活。

校園回憶作文6

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要離開熟悉、溫馨的校園,離開關(guān)懷備至的老師,離開朝夕相處的同學(xué)……此時,一件往事又浮現(xiàn)在我的眼前……

  那是五年級的愚人節(jié),我們的數(shù)學(xué)老師是幽默風(fēng)趣的毛老師。班上同學(xué)都視他如大哥哥。大家不免想抓住愚人節(jié)這“寶貴”的一天,好好和毛老師玩一玩……于是,一個消息悄悄在同學(xué)們中傳開了:下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課,全班躲在課桌下,前后門放上黑板擦,等毛老師一時一齊說:“愚人節(jié)快樂!”

  有了這個計(jì)劃后,時間仿佛過得很慢,下午的第二節(jié)課總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲在后頭。經(jīng)過一個上午和下午第一節(jié)課的煎熬,下午第二節(jié)課邁著小碎步,款款地來到。

  全班按著計(jì)劃,門上放了黑板擦,大家躲在課桌下。雖然十分寂靜,卻有一絲若隱若現(xiàn)的笑氣在四周徘徊。仿佛過了很久,毛老師的腳步聲近了,鑰匙的“呯呯”聲也越來越明顯了。全班喧鬧起來,但立刻又安靜了下來!昂濉泵蠋煱验T推開了,人卻沒進(jìn)來,他得意洋洋地對我們說:“這種把戲我上一屆學(xué)生就玩過了!”我們真是無話可說。正當(dāng)我們沮喪之余,“哎呀”一聲從身后傳來。全班回關(guān)一看,立刻笑得東倒西歪,原來,毛老師被勝利沖昏了頭腦,想都沒想就從后門推門而進(jìn),竟被后門的黑板擦砸了。最后,這場鬧劇在“毛老師,愚人節(jié)快樂!”的聲音中徐徐謝幕了。

  那個場景至今清晰地定格在我的回憶里,這個校園里的記憶將給我?guī)頍o限的快樂,令我回味無窮。于是,

校園回憶作文7

  美好的校園,留下了我成長的腳印,細(xì)細(xì)數(shù)來,那回憶中深藏我心底的是酸澀的警醒,別是一般滋味!}記

  苦戰(zhàn)一學(xué)期的期末考試大盤算終于來了,我趾高氣昂地進(jìn)了考場,坐在位子上,因?yàn)槲易砸詾閺?fù)習(xí)好了。

  卷子發(fā)下來了,我一看上面的題:“啊,全是我會做的,而且都非常簡單!”可把我高興壞了,拿起筆,開始匆匆地答卷,我寥寥草草地做了一遍,以為自己都做對了,因?yàn)檫@次的題太簡單了,粗心大意的我竟忘記了一個重要的步驟——檢查。我自認(rèn)為做對了以后,我就開始拿著草稿紙盡情地玩起來,一會兒拿著草稿紙折折飛機(jī),一會兒又用草稿紙疊一把扇子,一會又用筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我玩了一會兒,覺得很無聊,覺得度日如年,時間過得很慢。終于,下課鈴響了,我交了卷子跑到了外面,長長地舒了一口氣。

  過了幾天,卷子成績出來了,當(dāng)老師念到我的成績時,我大吃一驚,“侯澤彬,數(shù)學(xué)94分。”這句話像利劍一般刺著我的心。本以為考滿分的我,是考了94分嗎?當(dāng)我拿到卷子仔細(xì)一瞧,揪心的94分,卷子上怎么那么多的紅叉叉呢?我真后悔,早知如此,何必當(dāng)初呢?下課了,老師把我叫到了辦公室,老師溫和地對我說:“侯澤彬,這次沒考好,是你自己驕傲了,古人云:驕兵必?cái),這次沒考好不算什么,只要你以后細(xì)心一點(diǎn),認(rèn)真對待每一次考試,就可以戰(zhàn)勝自己,取得成功!

  放學(xué)了,我走在回家的路上,滿腦子全是老師剛才的話,是呀,只有我謙虛一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn),就可以考好,就可以戰(zhàn)勝困難,取得成功。

校園回憶作文8

  我的校園生活里曾經(jīng)發(fā)生了許多的事情,但是在我的記憶中,記憶最為深刻的就是,我與同桌之間的戰(zhàn)爭了。

  還記得我的同桌是個男孩,名叫湯新宇,他是那種典型調(diào)皮搗蛋,不怕暴力的那還,自從我和他當(dāng)了同桌后,一直戰(zhàn)事連連,硝煙不斷。

  美術(shù)課上,老師讓畫畫,他則漫不經(jīng)心的將他的漫畫書如數(shù)家珍的放在我的桌上,我生氣了,把他的那些“寶貝”全扔到了地上。他見了,怒氣沖沖的吼道:“放一下會死!”我白了他一眼說:“不死也得傷!

  他冷笑了一聲,眼里射出狼一般兇狠的目光,于是我感到狼煙四起,我們之間有戰(zhàn)事發(fā)生了!

  果然,他拿起一本書就往我頭上砸去,我往旁一閃,躲過了他的襲擊。來吧來吧,本小姐也不是好惹的!于是我使出了我的獨(dú)門絕技——“九陰白骨爪”在他充滿肉感的胳膊上使勁一扭,便傳來一陣痛苦的呻吟聲。他本想以牙還牙,繼續(xù)還擊,這時,門外傳來了熟悉的高跟鞋聲,老板來了!他便以迅雷不及掩耳之速飛快的坐好,又飛快地打開書本,還不忘瞪我一眼,惡狠狠地說:“你給我等著!”,而我微微一笑,回道:“是,老人家,我一定會等您死的那一天的!”

  和湯新宇同桌久了,也發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn):他樂于助人,班級里的是他從來說一不二。盡管如此,我倆的對立關(guān)系還是沒有改變。

  誰讓我們是同桌冤家呢,你說是吧!

  這就是我的校園生活,因?yàn)橛形业耐溃M成了我校園生活里美好的回憶,讓我能夠在校園的生活中,體會到無窮的歡樂。我喜歡我的校園生活!

校園回憶作文9

  如果你看到一幢鵝黃色的建筑,而那建筑的窗戶上還貼著藝術(shù)作品,那一定就是我們學(xué)校瓦市小學(xué)中山校區(qū)。

  走進(jìn)大門,穿過一條走廊,你會看見一個綠色的籃球架,往左一望,那塊深綠色的場地就是我們的操場。

  這里留下過我們做操時講的悄悄話,留下過體育課練習(xí)倒著爬時的叫苦連天,留下過男生們打籃球的身影,留下過我們晨會表演時的樂曲聲。操場上布滿了我們的回憶。還記得剛到校那天,還是一片水泥地,F(xiàn)在,六年過去了,原來嶄新的塑膠跑道如今也變得臟了。

  再往前走,右轉(zhuǎn)彎上兩步樓梯,再左轉(zhuǎn)彎下一步樓梯,眼前的四條跑道就是我們的南小操場。

  說起來,南小操場也是一個噩夢般的地方。50×8的考試就在這里舉行。每每看見這條跑道,我都會心跳加速,肚子也會因緊張而顫抖。每次考試,總覺得跑不到頭,一圈又一圈地跑,耐力都被耗沒了。再說頭上還頂著個毒辣的太陽,火上澆油,每次的成績都不理想。

  說起來都是淚,我們不提這個話題了。轉(zhuǎn)身,上樓梯到四樓,你會聞到一股香味,這股味道從樓梯口一直蔓延到辦公室門口,氣味愈來愈濃。沒錯,辦公室里的老師們個個都是吃貨,所以辦公室每天充斥著不同的味道:有時是茶葉蛋,有時是面包,有時是火鍋,有時是水果羹。種種味道誘惑著我們的鼻子,勾起了食欲。

  咽下口水,繼續(xù)爬樓梯移步至六樓。打開門,一片陽光灑下來,空氣新鮮得像是剛擠出的牛奶。這就是學(xué)校的樓頂花園。這里種滿了植物,供學(xué)生觀察。花園的中間還有個木亭子,在炎炎夏日,可在這里遮陽。我們?nèi)昙壱约傲昙壍臅r候曾經(jīng)上來觀察過植物并進(jìn)行記錄,一個充滿美好回憶的角落

  我張開懷抱,輕輕擁抱這充滿六(6)班回憶的校園。

校園回憶作文10

  八年前,我初次進(jìn)入這座美麗的校園。八年中,有樂歡笑,也有悲淚水。有初分別,也向再聚首。這個占地不多校園,承載我太多太多的回憶。

  小學(xué)時,心智不成熟,和班上的同學(xué)幾乎每天都要捅些簍子,也就每天都受班主任批評,然而也是當(dāng)作過耳旁風(fēng)聽過便罷。后來班生任因家中原因,辭職了,一向不喜歡哭的我竟然也落淚了。

  升入初中,隨著年齡增長,心智漸漸成熟,結(jié)實(shí)了很多擁有相同興趣愛好的朋友。其中也不乏能互吐心聲的知音。初中的老師也時常給予我受益匪淺的教誨。有次班生任和我聊,聊到我的家庭。我將城家庭中的人際關(guān)系及經(jīng)濟(jì)狀況告訴她后,他說“無論你的父母關(guān)系怎樣,家庭是否富裕,只要你的監(jiān)護(hù)人能給吃,穿,讓你學(xué)習(xí),你就什么語都不用管、努力學(xué)習(xí)就是!

  班主任的一席估。仿佛使我的內(nèi)心發(fā)生了無形的轉(zhuǎn)變,之前的我沒有上進(jìn)心,得過且過。但現(xiàn)在,我和極主動地學(xué)習(xí),并且成績穩(wěn)定在較好的水平而有提高的趨勢。我很感謝我的班主任。

  不僅是班生任,其他的老師也同樣在我的腦海中有深刻的印象。

  例如,英語老師她的生治十分充實(shí)。年輕時曾在泰國教過英語。并時常分享她的有趣經(jīng)歷給我們。她對我的意義也十分重要。因?yàn)槲矣⒄Z是強(qiáng)頂?shù)木壒,她對我十分重用,?dāng)我為了一道題而百思不得解時,她總是會說:“換換腦子,平點(diǎn)別的,思推需要保持活躍”我記憶最深刻的是她對我的肯定及鼓勵。他總是會說我是非常有英語天賦的。努力學(xué)一定能成就大事。

  這座校園,蘊(yùn)藏了成千上萬莘莘學(xué)子的青春憶,承載了千萬名誨人師的辛酸淚,我將永遠(yuǎn)銘記!

校園回憶作文11

  校園,承載著我們童年時美好的記憶。走進(jìn)校園,仿佛昨天剛剛離開小學(xué),現(xiàn)在就已經(jīng)快要離開初中了;叵脒@兩年的生活,似乎是那樣的平淡無奇,而到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),每一天都有它自己的獨(dú)特。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時光流逝不復(fù)返。我們在校園中經(jīng)過了兩個春夏秋冬,在校園里不知留下了多少回憶。似乎每一個角落都有屬于自己的故事,和每一個同學(xué)之間都有深厚的友誼,每一個老師都給了我們不同的教誨。一個校園中,承載了多少人的回憶?答案是無數(shù)的。每一個來到這里的人,都有無數(shù)個在這里發(fā)生的故事。一個故事,便是一個美好的回憶。

  不知道在幾年后,我們是否會像現(xiàn)在忘記小學(xué)一樣忘記初中生活。不知道在幾年后,我們能否回到校園,找回我們美好的回憶;貞,是人生中最美好的記憶,而人生中最美好的記憶,莫過于在學(xué)校的時光了。每天雖然任務(wù)繁多,卻無需為衣食擔(dān)憂。似乎除了學(xué)習(xí)便是玩樂。即使學(xué)習(xí)任務(wù)再多,時間再長,也能有空余的時間聊天,說笑。在以前,總覺得上學(xué)很無聊卻不知上學(xué)的每一天都將是美好的回憶,但長大后的每一天幾乎都只有記憶,F(xiàn)在回想過去的兩年,再對比小學(xué)的時光,才知道回憶越來越少,記憶越來越多。以前多么向往的長大,獨(dú)立,現(xiàn)在看來還不如每天都像期末復(fù)習(xí)一樣,即使再忙,也能與同學(xué)聊天。

  我的校園中,有太多美好的回憶。而現(xiàn)在,我們不光要回憶過去,更好努力學(xué)習(xí),為想來創(chuàng)造無數(shù)美好的回憶。

校園回憶作文12

  時光流逝特別的快,一眨眼,在校園生活有十年了。正常是十二年(指從小學(xué)到高中),因?yàn)槲液屯粚貌糠滞瑢W(xué)沒有讀完初中,就來到了職業(yè)教育中心(是一所集電視廣播大學(xué)、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校、農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、財(cái)貿(mào)干校以及機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校于一體的朝漢民族聯(lián)校的省級重點(diǎn)職業(yè)中等學(xué)校)。原因不用說:大家也許知道。

  我每次回想起校園生活時,都會帶有戀戀不舍的心情。是因?yàn)槲姨矚g在校園里生活,要么是沒有珍惜校園生活,要么是我不想長大。

  面對著這三個特容易回答的問題,想想以前我在校園里的生活。的確,我是喜歡在這美麗的校園生活,以前也沒好好珍惜校園生活,F(xiàn)在回想起這些往事時,真想重頭再來一次。至于不想長大,那只是想象,不可能一個人永遠(yuǎn)都是小孩,如果一個人永遠(yuǎn)都是小孩的話,這世上就沒有大人了。

  來到職業(yè)教育中心已經(jīng)兩年了,在這兩年里,有快樂、有分歧、有對我們有教育意義的校園文化活動等等。是我無法忘記這美麗的校園生活。

  我們即將進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,就是說我們即將離開學(xué)校,走入職業(yè)場所,去面對未來的生活。也有一部分同學(xué)是自謀,想自己找工作或自己開個店。自謀同學(xué)當(dāng)中也有我一個,我自謀是為了再讀別的專業(yè),因?yàn)槠噷I(yè)不太喜歡。所以,要讀別的專業(yè)。可是,只有一年。

  雖然我們有些戀戀不舍,我們必修面對走入職場的事實(shí)。雖然我們不想分開,但是時間不等人。雖然你不想離開學(xué)校,但傳動軸把你帶到了那邊。使你無法慢慢品味校園里的生活。

  馬上分開的時刻,回想起我們之間的友誼,讓我感覺到一個大家庭的溫暖。

校園回憶作文13

  我的校園名叫漢口路小學(xué),這已是我呆在學(xué)校的第四年,還有兩年時間我就要告別母校了。借這次作文的機(jī)會,我要把校園的美景描繪在筆下。

  倘若你來到漢口路小學(xué)門口,一定會被門口的門牌吸引住,那呈弧形的門牌上刻著“漢口路小學(xué)”五個大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀。

  徑直走去,曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī),名言等。前方的一大片綠色也會映入眼簾,樹木成蔭的環(huán)境會讓同學(xué)們神清氣爽,你也有同感的吧?

  校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽得多認(rèn)真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應(yīng)了,圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。

  “叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場上快樂的玩耍起來,享受著快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著快樂的笑容,每一秒都不會消失......

  我心中最美的校園就是母!獫h口路小學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象,不僅是這兒的風(fēng)景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學(xué),與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。

  我愛漢口路小學(xué)!她永遠(yuǎn)是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!

校園回憶作文14

  春花紅,春柳碧,一年之計(jì)在于春,人生中會有幾個春天,這些春天的景象你又是否會珍惜。春,一個只有九劃的一個字,但它蘊(yùn)藏的卻是一個詩情畫意的季節(jié)。

  細(xì)雨紛紛,株株花草在一個充滿寒氣的嚴(yán)冬中儲蓄著自己在春天綻放的能量,它們鼓足力量釋放出自己那婀娜多姿的美麗,陽光普照,細(xì)雨滋潤,它們在屬于自己的季節(jié)里盡情綻放。

  春在不經(jīng)意之間緩緩來臨,春姑娘撫摸著那剛剛露出新芽的嫩草,撫摸著那一棵棵還未開放的花朵,撫摸著我們讓我們的視野開闊。

  如今徘徊在初中校園,看著兩旁的茂密的綠樹,不及想起了小學(xué)校園里的那一棵白玉蘭樹。

  校園中的花有很多,卻總是不及那潔白無瑕的白玉蘭,它那芳香,純潔,幽靜的品質(zhì),充滿朝氣。透出細(xì)白的紫玉蘭,如同紫色的星星掛在每一個枝丫上,在陽光下發(fā)出閃耀的光芒,在綠葉上隨風(fēng)招手。金燦燦,亮閃閃的迎春花,那弱小細(xì)嫩的榆葉梅一嘟嚕一嘟嚕的,在叢中,在枝頭。那被我們所稱紫荊花的一簇簇淡紫花格外美麗。我最喜歡白玉蘭,它那純潔清香的色彩,那亭亭玉立的姿態(tài),那高雅的品質(zhì),那涌蕩著芳香氣味的清香,時刻回蕩在我的心中,讓我久久不能忘懷。香氣清淡,形態(tài)秀麗,品格頑強(qiáng),色彩輕盈。

  白玉蘭有各種的姿態(tài),有剛剛綻放的,有含羞待放的。那剛剛綻放的白玉蘭,如同一個剛剛出生的小孩子在風(fēng)中搖動,它那張鮮嫩光滑的臉,柔柔的,軟軟的,白白的,仿佛一碰就會爛掉似的。那含羞待放的白玉蘭在枝頭上搖搖欲墜,可愛可掬。春天萬物復(fù)蘇,一切又從新開始,我們也從新開始,開拓自己的視野,讓眼睛欣賞植物的內(nèi)在美。

校園回憶作文15

  回憶是那么美好,記錄著一點(diǎn)一滴,最后便匯成海洋,浩瀚無邊。而那里面也是五味雜陳--酸、甜、苦、辣、咸等等一一盡有。

  而轉(zhuǎn)眼間,從初一便到了初三,看著校園里的變化,以及老師與同學(xué)們的變化。

  那時候,我們剛來這個陌生的地方。陌生的地方、陌生的臉面、陌生的老師、陌生的同學(xué)們,甚至連我都覺得是那么得陌生。而也就是這個時候,我開始去與他們交談,這不也是古人所說的“日久生情”,我也漸漸融入了其中,不在那樣孤獨(dú)、寂寞,也讓我感覺了初中生活的與眾不同。

  漸漸得進(jìn)入初中最重要的時期--初二。在這團(tuán)結(jié)的大家庭中,當(dāng)然也避免不了矛盾。經(jīng)過了這段時光,也覺得又長大了不少,古人說,“人恒過,然后能改,”不正是說的這個道理?這可真是吃了一把“咸”呀!而轉(zhuǎn)眼間便悄然離開了初二的生活了。

  而現(xiàn)在,我們處于了初中最美好、也是最緊張的時期。而現(xiàn)在我放下了從前養(yǎng)下了一些毛病,開始抓緊了學(xué)習(xí),早上早起背書,在古代人們就已經(jīng)知道“業(yè)精于勤”這個道理,雖然早上早起很辛苦,但也值得。左右一看,有得還在嘲笑別人好像是只大熊貓似的,而我們好像是從動物園里運(yùn)來一大批珍惜動物呢!

  而這么多的回憶,我也只能說到這里,你們也只能聽到這里了,在這初中生活,雖然不能在溫暖的家,但覺得校園才是一個真正的家。

  我們相處、我們開心、我們悲傷,我們一起共渡難,這么美麗的校園中,充滿我們留下的足跡與回憶,而在這美麗的校園里,讓我盡情地學(xué)習(xí),讓我在這里留下最美好的回憶。

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