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雙人舞作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的雙人舞作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雙人舞作文 1
真的想不起來他們的名字了,卻一直記得他們的愛情。
他們是世界聞名的雙人花樣滑冰運動員,生活中是恩愛的夫妻,滑冰場上是最佳搭檔。他們的表演配合默契,珠聯(lián)合壁,多次在各種大賽中獲獎。
所謂天妒佳緣,一次意外,丈夫去世了。這對于常人,無疑是一次巨大的打擊;對于她,這打擊更是加倍的,因為她失去的,不僅是生活上的愛侶,也是事業(yè)上的合作伙伴。她從此遠離了滑冰場。
沉寂幾年后,她突然宣布,要再進行一次花樣滑冰表演。這次,是她一個人。
舞姿還是那樣嫻熟,還是那樣優(yōu)美,她還是從前的她,沉寂數(shù)年,絲毫也沒有影響到她的藝術水平,她依然使滑冰場上輕盈的精靈。
但是,所有看的'人都落淚了。
滑冰場上,雖然只是一個人在旋轉(zhuǎn),在騰躍,但她的動作,卻分明是兩個人的。她的身側(cè),似乎總是有另一個人的影子。她的舉臂,似乎有人在與她牽手;她的抬腿,似乎有人在為她支撐;她的騰躍,似乎有人在扶她的腰;她的旋轉(zhuǎn),似乎有人在與她同行;她的微笑,似乎是對著那個人……是一個人的獨舞,她的動作,卻總是雙人舞的動作。似乎是,那個人,還陪在她身邊,一如從前。
最后的造型,是他們當年的經(jīng)典。現(xiàn)在,卻只有她一個人,另一半,是空虛,是殘缺,是傷痛……
她凝固成一尊塑像,一動不動,只有流淚,涔涔而下。
那是一個人的雙人舞,是殘缺的完美,是愛情的絕唱。
一去經(jīng)年,時光流轉(zhuǎn),物是人非。但在滑冰場上,在她的心中,愛人一直都在,一刻也不曾遠離。
雙人舞作文 2
我終于飛起來了。看到主人高興的樣子,我也顧不得為了飛而摔得破破爛爛的身體,我盡情的沐浴著春風。這一刻,我感覺,天就像是專門為我而造的,云也是為了襯托出我的美才如此淡而無味。我陶醉了。
我出生在一個環(huán)境極優(yōu)的家庭,從小就接受著良好的.教育。憑著聰明、勤奮、塌實等許多美好品質(zhì),我順利的帶著"好學生"的花環(huán)步入初中學府。
主人很愛炫耀,她不停地放著線,看著我越飛越高。突然,我全身一陣劇烈擺動,大風突襲,似乎將要把我摧毀。主人立即收線,但風實在太大了,線被抻斷了,我就這樣隨著風,飄啊飄。我天真地想:線斷了,我一定會飛得更高,可我忘記了,斷線風箏終究逃不過跌落的命運。
回想起自己成功的過去,我驕傲了,竟不知天高地厚地想用自己的成功來證明"聰明"是萬能的。不過,升初中的那次考試就把我的空中閣樓的夢毀掉了。
主人找到了我,使我又飛了起來。
但是,我并沒有輕易的服輸。
這一次,我感到恐懼,感到周身的空氣是那樣的漂浮不定。我怕我又會摔下去,我怕看到同類們鄙棄的眼神。但是,一切是出乎意料的美好,我飛得穩(wěn)極了。于是,我開始愉快地同其他風箏交談,顯然,它們都覺得我有一種"小人得志"的模樣,可它們不知道,我之所以能和它們平起平坐,是因為,我經(jīng)受過它們所未受過的苦難。
吸取教訓后,我不敢再怠慢學業(yè)。終于,我又找回了從前的自己。當老師同學目瞪口呆地盯著我"一步登天的偉績",我只是輕輕晃動手中的練習題,微笑著并不言語。是啊,一切成就,都離不開實踐和練習。
披著海藍的外衣,帶著棉白的花環(huán),我就這樣,一直飛著飛著。我不再虛構自由的飛翔,因為,我已清楚的知道,有束縛才能飛得更高!
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