不能不想念作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的不能不想念作文，希望能夠幫助到大家。
不能不想念作文1
“那似曾相識的山山水水，無不引游子深深的思念；一條胡同，一條河流，一輪明月，無不牽動游子的縷縷情絲�！�
是��！家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)牽動游子，而游子永遠(yuǎn)思念著家鄉(xiāng)。
我站在沙灘上，輕輕的抬起了腦袋。望著銀色的圓月，漆黑的夜空，我悄悄的流下了思家的淚花急壞了。心中想著：這是我第一次出遠(yuǎn)門，還在外面待了這么多天，一個電話也沒有給母親打，母親一定急壞了！
是��！多少的游子遠(yuǎn)離了故土，而思鄉(xiāng)之情愈濃；多少個月圓之夜，他們遙望星空期盼著早歸故里。
我手中拿著我臨走前，母親給我的書，母親對我說“：在大姨家那邊不要總是玩，你也要休息，給，拿上這本書，在那玩累了，就看一會兒，休息一下！”這是我在上長途車前母親對我說的最后一句話，說后，母親就沒有給我打過電話�？谥凶x著老舍的《想北平》，心中卻在一起和他想著家。他的文章沒有華麗的辭藻，沒有優(yōu)美的詩句，但是，他那一句“真想念北平呀”就把他對北平的那種感情表達(dá)的淋漓盡致。他的文章是我感動，使我一起與他傷心，想家。
對家的想念，使我再也不要離開母親，使我放不下我那溫馨甜美的家，使我從此對家有了依賴的思想，是我不敢再走南闖北，這種感情是我變得更加脆弱，更加渺小......家，是我停泊的港灣；家，是我遮風(fēng)擋雨的大樹；家，是我航行的探照燈......
故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起；故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵望，仿佛霧里的揮手別離；離別后，鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去！
不能不想念作文2
翠綠的小草忘不掉雨露的滋潤，綻放的小花忘不掉陽光的照耀，飛翔的小鳥忘不掉大樹的擁護(hù)，我也永遠(yuǎn)忘不掉、抹不去那深刻的溫暖的思念。
素白的雪是她的象征，她是天使，是海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少。記得他說過的一句話：“只要下了別人下不了的功夫，就會得到別人得不到的成績。”永遠(yuǎn)在我記憶深處閃耀著。
她是我的小學(xué)班主任，她真的非常像我們的母親，溫柔善良，尤其是那一個個微笑，總在我們遇到困難或犯了小錯時出現(xiàn)，直至我們上了六年級，我們每個同學(xué)都都變得懂事了，心里知道，此時的相聚會越來越少了，大家在一起時不時地講起些笑話，不去想也不敢想那畢業(yè)的時候會是怎樣一個情景，只是想珍惜。也是，快到失去時，才知道要珍惜，待到失去后，才知道后悔。
畢業(yè)之前，學(xué)校還舉行了演唱比賽，大家刻苦練習(xí)，最后我們登上舞臺一起合唱出了我們在小學(xué)時光中的最后一首歌。老師后來和我們說，當(dāng)她看見我們在臺上一起合唱的時候特別幸福，她看見我們都長大了……說著說著，下面一些同學(xué)早就哭了起來。
畢業(yè)時刻來臨，我們把對老師的.心里話寫在了紀(jì)念冊中，并選出了自己照片填入其中，希望給老師留下美好的回憶。那天下午我們班是最后一個離開學(xué)校的，起初大家哭成一片，仿佛把所有眼淚都哭出來了。最后老師說了一句：“快走吧�！蔽覀冞�是不肯走，我們最后在黑板上寫下了自己的名字，寫下了對老師的話，兩塊兒大黑板已被密密麻麻的字覆蓋了……
淚水是可以抹去的，但思念永遠(yuǎn)抹不去。我們與老師真的很有緣，我們畢業(yè)時的班級號就是老師的生日日期，那兩個數(shù)字是我們永遠(yuǎn)不會忘記的愛的幸運(yùn)數(shù)字！
不能不想念作文3
有一種記憶，它無法格式化：有一種愛，它也無法消失在人間：那么同時也有一種思念，它永遠(yuǎn)都抹不去。
——題記
喂！你看那邊的田地，多像一個無邊無際的沙漠啊！說到這里我仿佛回到了8年前，那個充滿了歡聲笑語的美好童年。那個傻的單純，笑的天真的童年。那時我們無憂無慮。男孩兒女孩兒也一起玩。大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹們都在一起玩。我們在一起做許許多多有趣的事。
記得有一次，我們一起放風(fēng)箏比賽，每兩個人一組，我和姐姐一組，我們比誰的風(fēng)箏最漂亮，哪個組放的最高。當(dāng)時我和姐姐的風(fēng)箏最漂亮，我們放的最高�？墒钱�(dāng)小伙伴們把那種羨慕的目光里帶著一絲絲嫉妒的時候，突然間，我們的風(fēng)箏線斷了。那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏不顧一切的遠(yuǎn)走高飛了，那風(fēng)箏就像長大后的我們帶著自己的理想遠(yuǎn)走高飛，此時我們仰望著天空看著天空與風(fēng)箏的完美結(jié)合所呈現(xiàn)的亮麗的夢想路線。我們大聲的呼喊“放飛夢想，你我同行�！�
回憶著，回憶著，我又從村西回憶到了村東。
在我們村的村東，有幾個大土坡，兒時的我們把他當(dāng)做我們的夢想之峰，在夢想之峰的對面是一個小土坡，它的南面和北面也都是小土坡。在夢想之峰的下面有許許多多的樹。我們把這里當(dāng)做我們的冒險野營。兒時的我們就是這樣的天真。
雖然這只是我童年里的牛絲馬跡，可是在我的記憶里卻是非同一般的清晰，可是我們長大了，我們有了自己的理想有了自己奮斗的目標(biāo)了，我們再也不能像小時候那么無憂無慮了。我們就像風(fēng)箏一樣等線放長的時候，我們就要遠(yuǎn)走高飛了，雖然有很多值得我們留戀的瞬間，但是它只能成為我們的珍藏版記憶......
兒時的每一個瞬間，就像存儲卡一樣存在了我思念的記憶的空間，永不抹去。
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