文具的家族爭(zhēng)吵-想象作文600字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的文具的家族爭(zhēng)吵-想象作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　在我的文具家族：有鉛筆，有橡皮，有尺子。它們住在小洋房里，它們和諾快樂(lè)。這天，老師對(duì)小主人的作業(yè)的完成情況，提出了表?yè)P(yáng)。夜深人靜，小主人正進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。突然傳出“叮叮格……叮叮咚……”的響聲。原來(lái)今天文具家族正勃溪相向。

　　他們正在爭(zhēng)吵什么呢？原來(lái)他們爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大。尺子皮皮先站出來(lái)說(shuō)“沒(méi)有我主人就畫(huà)不了直線，所以我的功勞最大”。傷痕累累的橡皮擦淘淘插話：“我的功勞最大，因?yàn)橹魅藢?xiě)錯(cuò)字時(shí)我就會(huì)幫他擦字，我的傷痕證明我的功勞最大”鉛筆銳銳忍不住說(shuō)“我的功勞最大，主人如果沒(méi)有我就寫(xiě)不了作業(yè)，老師會(huì)讓主人留堂的”。大家你一句我一句的，吵的不可開(kāi)交。

　　這時(shí)，誰(shuí)也不服氣。不料尺子皮皮縱身一跳變成了小李飛刀向著橡皮淘淘身子飛去，把橡皮淘淘切成兩半。橡皮淘淘一下摔到在地上，它火冒三丈疼苦的說(shuō)“呀！好痛，怎么打架了？”橡皮淘淘一邊說(shuō)一邊用盡全身力氣把剩下的半身扔向尺子皮皮。尺子皮皮蓮步生風(fēng)，機(jī)靈一躲，不料橡皮淘淘下半身轉(zhuǎn)一圈，向鉛筆銳銳砸去。銳銳摔倒了生氣地說(shuō)：“我又沒(méi)有打你，你干嘛打我”。銳銳說(shuō)著憋了一口氣變火箭真穿向橡皮淘淘飛去。三個(gè)文具朋友打成一團(tuán)。

　　正在三個(gè)文具打得不可開(kāi)交時(shí)，文具盒爺爺摸著它的“三千米”長(zhǎng)的胡子走過(guò)來(lái)，氣沖沖的“你們?cè)诟墒裁础蔽木邆儼咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴文具盒爺爺。文具盒爺爺哈哈大笑說(shuō)：“你們都有功勞，任何人都有他的長(zhǎng)處也有他的短處，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，只要我們同心協(xié)力幫助主人完成他的工作，事情才會(huì)做得更好”三個(gè)文具聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。慚愧的說(shuō)“我們都知道錯(cuò)了，我們以后會(huì)學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，把自已做的更好的”。

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