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寫想象作文

時間:2024-05-04 07:24:15 想象作文 我要投稿

精選寫想象作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的寫想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫想象作文匯總10篇

寫想象作文 篇1

  人類的科技是永遠(yuǎn)沒有止境的。在數(shù)百年以后,人類擁有了無比強大的科技力量。

  海底餐廳位于太平洋中海景最好的位置,規(guī)模非常大,在海底餐廳吃飯的客人人流量已經(jīng)達(dá)到二十萬人一日了。盡管有那么多客人海底餐廳也不怕,這就要說起它驚人的面積了:;一千萬平方千米!占整個太平洋的十五分之一,如果按每人五十平方米這樣的大空間來算得話,就能容納兩百億人!多么驚人的`數(shù)字啊!

  現(xiàn)在讓我們說說它的功能吧!這個體型龐大的餐廳是由全世界所有國家合資的餐廳,也是世界和平的標(biāo)志。因此,餐廳里的人難免是來自不同國家的,兩個不同國家的人不方便交流,于是,每一個進(jìn)入餐廳的人都可以拿到一個語言翻譯器,這個翻譯器不大,只有半個手掌那么大。只要往耳朵上一戴,無論誰說的話都可以聽得清清楚楚。整個餐廳都是機器人智能的,而且點餐方法非常有趣,每一個人都有一個遙控器和視屏,而且有相對應(yīng)的機器捕魚手,只要你用遙控器操縱就行了。

  為了防止機器人走遠(yuǎn)就看不這個問題,所以要在機器人頭上安個小攝像頭,這樣機器人走多遠(yuǎn)都可以看清它了。

寫想象作文 篇2

  小明的爸爸和媽媽每天下班回家就喜歡坐在沙發(fā)上各自玩手機,有時小明喊他們也愛搭不理的。一天,小明的爸爸和媽媽又在玩手機,小明覺得好無聊。他趴在窗臺上,望著空中圓圓的月亮說:“我好希望爸爸和媽媽可以多陪陪我!”就在這時,奇跡發(fā)生了,月亮竟然噴出了一條美麗的彩虹。小明被眼前的情景驚呆了,彩虹微笑著說:“別害怕,上來吧!我?guī)闳ヒ粋神秘的地方,可以幫你實現(xiàn)愿望!毙∶靼胄虐胍傻靥ど狭瞬屎纾驳匾幌,小明竟來到了月宮!

  在月宮里,小明見到了美麗的嫦娥仙子、可愛的'玉兔、美麗的桂花樹,小明興奮地東張西望,只聽嫦娥仙子對他說:“小明,我知道你的想法,我可以幫你實現(xiàn)愿望!薄罢娴膯幔刻昧!”小明高興得跳了起來!安贿^,”嫦娥接著說道:“你要先完成一個任務(wù)!毙∶髦钡卣f:“嫦娥仙子,快告訴我是什么任務(wù)吧!我一定會努力完成的。”嫦娥遞給小明一張像月光般明亮地任務(wù)卡,打開卡片,空中出現(xiàn)一行亮晶晶的字:尋找古代人的休閑方式。小明正思索著,嫦娥把衣袖一舞,刷地一下,小明穿越了時空,來到了唐朝的長安城里。

  傍晚的長安城籠罩在晚霞的余光中,房子、人們仿佛都披上了紅亮的外套。小明沿街走去,小孩子們?nèi)宄扇涸诮诌呁嫠#械脑谔孔,有的在跳繩,有的在捉迷藏,還有的正調(diào)皮地纏著大人們講故事。轉(zhuǎn)頭望去,院子里,有的大人在教育孩子練武功,有的在燈下和孩子們一起讀書、練字,有的則自在地品茶、吟詩,還有的陪老人們下棋、聊天、散步。小明心里好羨慕,他決定回家后要和爸爸、媽媽分享。小明正琢磨著這么多游戲該如何排序,突然眼前一亮,回到了月宮。嫦娥問小明:“你知道答案了嗎?”小明用力地點了點頭。

  明亮的月亮高高掛在天空上,小明這時已經(jīng)在床上甜甜地睡著了。夢中,他和爸爸、媽媽一起玩捉迷藏的游戲呢,他們都笑得好開心!

寫想象作文 篇3

  吃完晚飯后,我隨著每天都會和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  來到未來的校園,校園的門是用長長的常春藤編成的。每個人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn),因為學(xué)校里有每個學(xué)生、老師、家長的圖像,如果有外來人員想要闖入的話,就會被常春藤纏住,馬上,門衛(wèi)就會來處置他。

  校園的中心是一個‘大花壇’。說是花壇,其實是一個大操場。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來該介紹教學(xué)樓了!同學(xué)們只要把桌面一打開,就會發(fā)現(xiàn)一臺筆記本電腦!未來還有這樣奇妙的設(shè)計?真是不可思議!

  然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室,二樓是圖書室,里面有許許多多的書,三樓是一個時空隧道,能夠穿越到過去,以便能更真實地感受歷史的魅力。

  同學(xué)們的食堂外圈是一個很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級地震,我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。

  同學(xué)們的寢室嘛,有各種各樣的'顏色:有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等,房子里冬暖夏涼,不用裝空調(diào)哦!因為它的材料是獨一無二、可以調(diào)節(jié)溫度的。

  ”起床啦!小懶蟲!九點啦!“媽媽沖我大聲喊道。!原來這是一場夢!這場夢給我留下了美好的回憶,我相信,通過我的刻苦努力,我的未來一定不是夢。!

寫想象作文 篇4

  作為一名家喻戶曉的著名科學(xué)家,我發(fā)明了一種神奇的鞋子。

  我發(fā)明的鞋子非常輕,僅重54克,而且外表能根據(jù)溫度變色,下雨天能變成褐色,晴天能變成鮮艷的綠色,很美麗。這雙鞋子還能變溫,你腳冷時他能變熱,使你的腳變得暖和起來,腳熱時他能變涼快一些,讓你的腳感到?jīng)鏊。最重要的是這雙鞋永遠(yuǎn)不會臟,永遠(yuǎn)很干凈。

  這雙神奇的鞋子不僅能變色變溫,而且用途廣泛。鞋子能讓你日行千里,月行萬里,只要穿上它,走多遠(yuǎn)的路都不覺得累。鞋墊上有一個衛(wèi)星定位地圖系統(tǒng),能顯示出你的位置,你在那兒,有沒有危險,離你去的地方有多遠(yuǎn),都能顯示出來,該地圖能顯示全國任何一個地區(qū)、城市,甚至精細(xì)地連公共汽車站牌都能顯示出來。

  鞋子還能防搶劫、防被盜,如果有強盜企圖搶劫你,讓你交出貴重物品,假如你現(xiàn)在穿著這雙神奇的'鞋子,他就會自動報警,放出煙霧彈、閃光彈,讓你迅速逃離,這一點深受富人們、老人和孩子的喜愛。

  最受人們歡迎的是這雙鞋再寫頭有全自動納米醫(yī)療保健器,這個比小米還小的納米粒子能隨時隨地的記錄下你的健康狀況,還具有保健作用,如果一位病人穿上它,他會使用最新的粒子治療儀對病人的患處進(jìn)行自動治療,而且速度非?,沒有幾秒鐘就能完全治好一個患病的病人。

  你說這雙鞋子神不神奇?雖然現(xiàn)在沒有,但等到你長大時,我發(fā)明的鞋子就會穿在你的腳上。

寫想象作文 篇5

  我是一盞孔明燈,能飛上高空是我這一生最大的愿望。今天我終于可以實現(xiàn)我的愿望了!有一個人把我買了下來,她要把我送上天空了!小時候我看過我的兄弟姐妹被放上天空的樣子,他們飛得高高的,在天空中綻放著笑臉,那時我好羨慕他們,我好想好想也能向他們一樣,F(xiàn)在,我的夢想就要實現(xiàn)了!我想象著我飛上天空的樣子,看著下面一輛輛車在馬路上穿行著,人們的房子的燈亮著,就像銀河一樣,真美。想到這里,我的心里就像灌滿了蜜一樣,好開心。

  主人點燃了我的燈芯,我的帽子被吹得鼓鼓的,我就要飛起來了!旁邊的.人喊著:“1,2,3!放!”她放開了手。我飄起來了!旁邊的人為我鼓掌。我心里又緊張,又激動。心里喊著:“藍(lán)天,我來了!”可是,誰又知道,我飄過了天橋后又開始下降,我又飄到馬路上去了!我離地面只有兩厘米,這是怎么回事?原來,是因為主人在放手的時候我的帽子還沒有完全鼓起來,所以我還要等一會兒才能投入藍(lán)天的懷抱。

  汽車在我旁邊飛逝著,我的心里好害怕,但過了一會兒我慢慢地升高了,也許,我要實現(xiàn)我的夢想了!噢,不!我并沒有升上天,因為我被樹枝擋到了。我不能再往上飛了。怎么會這樣?為什么會是這樣一個結(jié)局?為什么我不能向我的兄弟姐妹一樣飛上藍(lán)天呢?為什么……

寫想象作文 篇6

  晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云,像碧玉一樣澄澈。抬頭仰望天空,美麗的云在空中飄動,會使我的心情像云一樣輕松。一片片的云向羽毛一樣在天空 自由的來去。傷心時,把它當(dāng)出氣筒一樣,不停的拍打。開心時,喚一片過來 陪我玩耍,憂傷是,喚一片趴在它身上來發(fā)呆。

  海水那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深。陽光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的`碎銀,又像被揉皺了的綠緞。 水中有了點點的波濤,只是那些小魚們,都一個勁的往上跳 。忽地,飛過來了幾只蜻蜓,似乎馬上就有了戰(zhàn)爭。

  我急忙的跳上云朵,放眼望去,只是一片戰(zhàn)爭罷了,我揮動了幾下手中的魔法棒, 把戰(zhàn)爭送去了游戲里,把轟鳴的炮聲帶進(jìn)了合唱隊,用她們的歌聲來代替,把和平帶到了現(xiàn)實中,人們的衣服上,書包上 都有著橄欖枝。

  看,陸地上人們是多么的高興,歡快。這不,有的大人和小孩正圍著一個孩子開開心心的笑著,好像會說話似的,還流露出一絲調(diào)皮的神色哩!有的孩子正在玩跳橡皮筋,跳時手上還不聽的揮動著。我再次揮了揮手中的魔法棒。看吧!這里又有了新朋友,有美國的,英國的 , 大家玩的都可開心了。

寫想象作文 篇7

  一天下午,我在屋里正趕著老師布置堆積如山的任務(wù),可是屋外如雷鳴般的吵鬧聲讓我頭痛欲裂。是的,愛搖滾的弟弟開著超大的音響,用盡全身力氣打著我心愛的架子鼓。我心痛、焦急、煩悶。就在這時,門外閃進(jìn)一道藍(lán)光,鼓聲停止,搖滾聲安靜下來。我很納悶,不知發(fā)生了什么事,就站到“貓眼”前向外望。咦!外面的人怎么穿著古代服裝呢?我既不是楊冪,也不是劉詩詩,既不演《宮心計》,也不演《步步驚心》,咋整得穿越了呢!等等,萬一沒有穿越,而是他們演的`一出戲耍呢,那不是糗大了。好奇心趕走了我的恐懼,就算穿越,也得知道穿越到了哪個朝代吧!

  我走出房門,身后的房子變成了一束光線,飛走了,“喂!別跑,還我作業(yè),還我作業(yè)!別跑!”突然,我撞在了一塊“石頭”上,原來是一名大漢,看他模樣:赤臉長須,手握大關(guān)刀。憑我這個三國迷一眼認(rèn)出,他就是關(guān)羽。我正想問他話,又一個大漢冒了出來,說:“二哥!什么東西撞到您了,我來收拾他!”看這大漢,虎背熊腰,銅鈴豹子眼,一看便知是其張飛,而他們身后那個文弱書生便是劉備了。

  一不小心,我把新買的MP3掉到地上了。關(guān)羽一把撿起,碰到了播放鍵,突然響起了許嵩的《半城煙沙》:半城煙沙,隨風(fēng)而下,金戈鐵馬,替誰爭天下……“這個怪盒子可以傳出好好聽的聲音呀!”關(guān)羽和張飛一臉詫異表情,齊聲說道。

  說完,他們捉我這個異端回了城池,一路上我看見了百萬雄師,木流牛馬,諸葛連弩,趙云正在練兵場上操練,黃忠,魏延正在切磋武藝,諸葛亮與馬超正棋盤對弈……坐在馬上的張飛把我往地上一丟,眼前一黑,我什么都不知道了……

  耳邊傳來媽媽急切地呼喚聲,原來,我根本沒穿越,只是太疲倦了,睡了很久。這時同學(xué)來電話了:“肖宏雨,你日記寫完了沒,還有寫字、3面練習(xí)冊……”同學(xué)還沒說完,我差點暈了過去。

  事后,我摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)MP3不見了,記得“夢”里我曾送給了關(guān)羽。

寫想象作文 篇8

  一個清香裊裊的早晨。我起床洗漱好后,立刻朝體育場飛奔而去,那里是我經(jīng)常光顧的地方。通往體育場的必經(jīng)之路是我家隔壁樹林下的羊腸小道。我穿過樹林,一步步踏上石階,眼看距離體育場還有幾十米的路程。忽然,我發(fā)現(xiàn)石階旁的假山上有一個五星形的標(biāo)志。咦,我感到很驚訝,以前經(jīng)過這里,怎么就沒看見過呢?出于好奇我用手輕輕摸了一下那個標(biāo)志,突然,一股強烈的吸力朝我襲來,它像一支無形的.手使勁抓住我,將我拉向假山里。。∥乙宦暭饨,頓時感到暈頭轉(zhuǎn)向,接著就不省人事了。

  當(dāng)我醒來時,覺得頭上粘糊糊的,用手一摸,手上滿是血!皝砣死,救命!”我瘋似地叫喊。我往四周看看,一切都很陌生,我感到很害怕。一位身著古代服飾的姐姐站在我旁邊!案窀瘢蚜!”姐姐對我微笑道。格格?這不是電視劇里的常用詞嗎?怎么會?“啊,我要回家!”冰涼的淚珠劃過我的臉頰,難道我回到古代了嗎?姐姐看起來很著急:“格格,您怎么了?要不要去見太醫(yī),您要是得了什么病,奴才可擔(dān)待不起啊!”我根本聽不進(jìn)去,仍然叫嚷不停!霸趺戳?怎么了?玉寒宮里怎么那么吵?本宮還怎么睡覺?”只見一位身穿妃子服裝的阿姨對我嚷嚷!澳闶钦l啊?我吵怎么了?你很煩人呢!”我也不甘示弱,還以在家中公主的性格對她大吼!澳恪卞踊鹈叭,“豈有此理!你這乳臭未干的小孩,居然敢對本宮如此無理!”我接著又大吼了幾聲,妃子怒氣沖沖,憤然離去。

  不一會兒,麻煩來了。妃子帶著兩個武士來抓我。原來是她跑到皇上那兒告狀,說我無理頂撞她。皇上大怒,要將我抓進(jìn)監(jiān)牢審判!叭裟菸靼,若妮西,本宮可是皇上最寵愛的妃子,你敢頂撞我?真是不自量力!”妃子得意地對我說,原來我的名字叫若妮西。

  “啊,我不想坐牢,不想,不想啊!”我拼命掙扎,突然一下子坐了起來,看看周圍,呈現(xiàn)在眼前的還是天藍(lán)色的壁紙、書桌、作業(yè),原來是個夢!

  我在床上呆坐了一會兒,看來以后一定要改掉自己的壞脾氣了!

寫想象作文 篇9

  時光飛逝,20年過去了,我已經(jīng)長大成人,可是經(jīng)受的折磨也越來越多,走在路上,聽到的是各種尖銳的噪音,聞到的是各種刺鼻的廢氣。于是我就想發(fā)明一種東西,為環(huán)保獻(xiàn)上一點自己的微薄之力。

  說干就干,第二天,我乘坐飛機來到北京科技館,就相關(guān)問題咨詢了環(huán)保專家。他們告訴我:“我國現(xiàn)有的環(huán)保材料只有兩類:一種是抗噪音高科技合成材料,另一種是種植法,也就是將受污染的樹木、花草恢復(fù)原樣!蔽彝蝗混`機一動:怎么不從汽車入手呢?廢氣污染可是個大問題呀!于是我輾轉(zhuǎn)來到一家汽車生產(chǎn)廠,向?qū)<易稍冇嘘P(guān)汽車的問題,一下子我豁然開朗,明白該怎么辦了。

  回到家我就開始忙活起來,過了一段時間,我的環(huán)保汽車終于出爐。我把汽車開到了街上,大家只聞到香香的橙子味,沒有任何一點廢氣污染,因為我用的油是橙子汁,行駛的途中排放出一陣陣沁人心脾的'香橙味,并且還分泌出一種能吸收噪音和廢氣的分子呢!

  這就是我發(fā)明的環(huán)保汽車。自從我的環(huán)保汽車問世以后,大街小巷都彌漫著芳香的橙汁味。

寫想象作文 篇10

  設(shè)計理念:

  童話以曲折動人的情節(jié)、擬人化的寫法、優(yōu)美生動的語言揭示了世間的真善美,深得少年兒童的喜愛。通過本組課文閱讀教學(xué),孩子們對童話特點有了較深的了解。在此基礎(chǔ)上,這次習(xí)作以讀童話、說童話、寫童話來安排教學(xué)流程,進(jìn)一步提高學(xué)生寫作童話能力,激發(fā)起他們的創(chuàng)作欲望。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過讀童話了解童話特點,提高欣賞童話的能力。

  2、通過創(chuàng)編童話,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和喜歡作文的興趣。

  3、在創(chuàng)作童話的`活動中,進(jìn)一步體驗童話的魅力,感受童話給我們帶來的快樂。教學(xué)重點:

  了解童話的特點,學(xué)會編寫童話。

  教學(xué)難點:

  1、展開豐富的想象。

  2、通過童話故事說明一個道理。

  課前準(zhǔn)備:

  多媒體課件

  教學(xué)流程

  一、師生談話導(dǎo)入

  孩子們,你們喜歡聽童話故事嗎?你們都聽過哪些童話故事啊?你們想不想自己來編童話故事呢?今天劉老師就和你們一起來創(chuàng)編童話故事好嗎?

  二、重溫童話,了解童話的特點

  師引導(dǎo)學(xué)生從本單元學(xué)過的童話中,說出童話的特點。

  1、把物當(dāng)作人來寫。

  2、豐富有趣的想象。

  3、健康積極的意義。

  三、看圖,說童話,學(xué)會方法,編寫童話。

  1、出示課件:狐貍小兔

  師:孩子們,你們看它們是誰?

  2、你們知道狐貍和小兔有什么樣的特點嗎?指名學(xué)生說

  3、現(xiàn)在我們有了故事的主人公。

  我們要編寫一個童話故事,除了主人公以外,還需要哪些要素呢?

  引導(dǎo)說時間、地點、事情

  4、那這兩個動物,它們是怎么相遇的?它們之間又會發(fā)生什么事呢?孩子們可以開動腦筋,大膽想象。

  指名說

  5、小組討論:如何設(shè)計一場有趣、驚險的故事情節(jié)呢?結(jié)果又如何呢?指名說

  6、老師就以這兩個主人公,編寫了一篇童話故事,你們想不想聽?

  課件出示“狐貍和小兔”,學(xué)生邊看,老師講故事。

  引導(dǎo)學(xué)生擬題。

  7、聽完了這個童話故事,我們一起來總結(jié)一下吧,要寫好一篇童話故事,需要哪幾個步驟?

  選好主人公。

  設(shè)想主人公之間會發(fā)生什么事情。

  講清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

 、茉O(shè)計有趣的情節(jié)(對話、動作、神態(tài)、心理活動)。

  ⑤擬個題目。

  四、學(xué)生編寫童話

  課件出示圖

  1、用所學(xué)的方法,自由編寫童話。

  2、小組內(nèi)說說,你要編一個什么樣的童話故事。

  3、指名說一說。簡單的三兩句說說自己要編什么故事。

  4、學(xué)生開始編寫,老師指導(dǎo)。

  5、點名讀故事,點評。

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