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初二作文：生命中的感動(dòng)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的初二作文：生命中的感動(dòng)，希望能夠幫助到大家。
初二作文：生命中的感動(dòng)1
昨天，我在電視上看到了一個(gè)用腳彈鋼琴的人。
昨天，我一打開(kāi)電視，媽媽就讓我換節(jié)目，在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用腳彈鋼琴的人，主持人介紹：他從小兩條胳膊被高壓電致殘，他也曾經(jīng)絕望過(guò)，但是他后來(lái)重心振作起來(lái)，不僅學(xué)會(huì)了用腳吃飯、穿衣、生活，而且因?yàn)樗麩釔?ài)藝術(shù)，發(fā)誓要彈好鋼琴。舞臺(tái)上他彈的很流暢，很投入�？戳撕笪腋杏|很深：我都八級(jí)了都還會(huì)斷，可見(jiàn)他很用心、很刻苦，練了很長(zhǎng)時(shí)間。也許別人會(huì)說(shuō)：“有什么了不起的，要讓我練，我也會(huì)�！笨墒悄銈兿脒^(guò)嗎？當(dāng)你們玩兒的時(shí)候，他在干什么？他在練琴�。划�(dāng)你們吃飯的`時(shí)候，他在干什么？他在練琴��；當(dāng)你們睡覺(jué)的時(shí)候，他在干什么？他在練琴啊！
看完這個(gè)人彈琴以后，我感到了前所未有的震撼：不要鄙視生命，不要忽視生活，我們給予生活什么，生活就會(huì)回報(bào)我們多少。當(dāng)你們?cè)诔院韧鏄?lè)的時(shí)候，那些被鄙視的生命在干什么，他們?cè)谂�，想超越自我，所以，我們要珍視生命中的每一次感�?dòng)，讓生命之花燦爛綻放！
初二作文：生命中的感動(dòng)2
在2008年5月12日2時(shí)40分，一聲長(zhǎng)鳴，撕裂大地。在這場(chǎng)天災(zāi)中，有許多可歌可泣的人物和事跡，他們用自己的身軀，架起了一座生命之橋。
在一所學(xué)校里，有一位老師在給幾十名學(xué)生上課。突然，房屋開(kāi)始搖晃，面對(duì)這突如其來(lái)的大地震，同學(xué)們都驚慌不已。老師迅速指導(dǎo)同學(xué)們疏散，眼看房屋就要倒塌，有的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)得及出去。在這千鈞一發(fā)之際，老師把生的希望留給了學(xué)生們，卻把自己推向死亡邊緣。老師用他那結(jié)實(shí)的肩膀保護(hù)了四名學(xué)生。當(dāng)他們被救出來(lái)的時(shí)候，那四名學(xué)生還在老師的懷里，他們幸存的活了下來(lái)，但老師卻永遠(yuǎn)的.離開(kāi)了人世。雖然他犧牲了，但是他卻活在每個(gè)人的心中。
在這場(chǎng)大地震中，有許多感人的故事。地震無(wú)情人有情；災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)；一方有難，八方支援。災(zāi)難激發(fā)了全國(guó)同胞眾志成城，攜手并肩，救死扶傷，重建美好家園的決心和信心。地震發(fā)生的這一切都時(shí)時(shí)刻刻的牽動(dòng)著我們的心。為災(zāi)區(qū)人命送上一份溫暖，哪怕是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)。
我不知道，在這次地震中，成為孤兒的有多少，無(wú)親無(wú)故的又有多少。但我只知道，在這背后，都有一個(gè)令人刻骨銘心的詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)無(wú)需用精美的畫(huà)筆修飾，卻依然光亮耀眼，那就是愛(ài)，我們?nèi)袊?guó)人民的愛(ài)。
地震來(lái)勢(shì)洶洶，卻震不住我們牽手的力量和共同的決心！讓我們一起努力，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上寶貴的愛(ài)！
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