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愛讀書的我作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的愛讀書的我作文，歡迎大家分享。
愛讀書的我作文1
沒有登過長城，但能感觸于那一種雄偉；沒有見過大海，但能體驗?zāi)且环N洶涌……閱讀，是一場奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風景。我，把閱讀視為快樂，視為知己，在書海中盡情暢游。
小時候，在媽媽的影響下，我就喜歡上了讀書。從小到大，我讀過的書不計其數(shù)。《紅樓夢》、《唐詩三百首》、《假如給我三天光明》……無論是充滿優(yōu)雅韻致的詩詞典賦，還是富有童真童趣的兒童文學(xué)等等，我都如饑似渴地讀著。每讀一本書，就像上了一級臺階，讓我汲取無窮的營養(yǎng)。
說起我愛讀書，那可是有說不完的話。每次我們一家外出旅行，我的背包里總會裝著一兩本心愛的書，因為走遍天下書為侶嘛，哈哈！在此順便告訴大家一個小秘密，有些時候我連上廁所都會偷抓一本書看呢！
當然，我可不是單純地愛看書，我還是一個會讀書的人哦！書看多了，我也會挑選對比�？戳嗽S多真情實感、樸實自然的好書美文，就會丟下自作多情、無病呻吟的書篇。
歌德曾這樣說過：“會讀書的人用兩只眼讀，一只眼看紙面上的，另一只看紙背面�！笔堑模視脙芍谎劬θンw會，去發(fā)現(xiàn)，反復(fù)看一本書，會有新的發(fā)現(xiàn)。
我不是為了讀書而去讀書。讀書，打開了我看世界的窗子，讓我的生命在閱讀中更加精彩！有人曾說，你不能增加生命的.長度，但你可以改變生命的寬度；你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度。
在時光的流逝中，讀書，讓我的生命變寬變深了！這，就是我，五年級四班的馬梓蕓——一個酷愛讀書的“小書蟲”！
愛讀書的我作文2
很多同學(xué)喜愛讀書，我也不例外，甚至可以說特別愛讀書。
讀書讓我獲取了很多科學(xué)文化知識，開闊了眼界，增長了才干，明白了事理。讀書真的可以使人快樂。
剛剛讀完《少年毛澤東》，毛澤東在學(xué)校勤奮讀書，在家一邊勞動一邊讀書，有時為了去好一點的學(xué)堂讀書，每天要走十幾里山路，為了讀書還與不愛讀書的父親發(fā)生過爭執(zhí)。讀書是偉人毛澤東的最愛。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。讀書要勤奮，要刻苦，要思考，這樣才能體會到讀書的樂趣。
比如在讀四大名著時《紅樓夢》中，我看到榮國府、寧國府的沒落，就認真地了解了寫作背景，認識到了封建社會的沒落是必然的。
在《西游記》中，我看到孫悟空不懼艱險，降魔斗妖，百折不撓，師徒四人經(jīng)歷了八十一難，終于修成正果，真心為他們感到高興。
在《三國演義》中，我看到了諸葛亮的睿智，魯肅的忠厚，趙云的英勇，關(guān)羽的忠義，曹操的奸滑……一個個鮮活的人物形象像畫像在我眼前流過。
在《水滸傳》中，我看到英雄好漢肝膽俠義，血脈噴張。
我一直愛讀書。上幼兒園時，讀《安徒生童話》、《一千零一夜》等童話、神話故事，為賣火柴的'小女孩的悲慘命運憤憤不平，更被桑魯卓的博才多學(xué)、機智勇敢所折服。
上小學(xué)后，開始喜歡小說、散文、詩詞等�！扒Ч诺谝徊排崩钋逭盏摹吧斪鋈私�，死亦為鬼雄”何等豪邁；偉人毛澤東的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”何等樂觀；作家高爾基的“熱愛書吧一一這是知識的源泉”，闡明讀書是何等重要。
“粗繒大衣裹生涯，腹有詩書氣自華”。讀書可以使人有理想，有氣質(zhì)，有才華。
我愛讀書，書會一直陪伴著我。
愛讀書的我作文3
書是我們增長知識的營養(yǎng)品，書是我們進步的階梯，如果沒有書的幫助，我們就不會有所收獲。
每當我無聊的時候，我就喜歡一個人靜靜的閱讀。在我所讀過的書中，我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書，讓我知道了無論做什么事都不要退縮，要勇往直前。這本書講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場風暴，被沖到了一座荒無人煙的小島上，他在這座島上又冷又餓，也沒有地方居住。于是他走遍了整個小島，發(fā)現(xiàn)了許多山羊，還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運到一個安全的地方，就開是找材料建房子，他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養(yǎng)。后來還遇到了一個野人朋友“星期五”，之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來有“星期五”這個伴，但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強不屈的意志活了下來。他是多么勇敢，他戰(zhàn)勝了一切困難與險阻，魯濱遜的勇氣可嘉，精神更可敬!
“一個人生來不是要給打敗的，你進可以消滅他，可就是打不敗他。”意志可以磨練，但你打不敗它，它是不可摧毀的。我們要有頑強不屈的意志——克服重重困難與挫折。 是啊，魯濱遜正是有了這種精神與意志，才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前，這種精神與意志變成了不可摧毀的力量，是他戰(zhàn)勝了一切。這種永不退縮與頑強不屈的意志值得我們學(xué)習(xí)。
我對魯賓遜的崇拜之情逐漸增加，因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志和戰(zhàn)勝困難的決心。讀了這本書之后我心中有一種自信，相信自己一定會像魯濱遜一樣在困難面前不退縮，有堅定的`決心和毅力。學(xué)習(xí)他這種永不退縮的精神與頑強不屈的意志。這樣，才能闖過這些黑暗的險灘，迎來光輝的明天。
愛讀書的我作文4
書，是我們生活中必不可少的良藥，它是一種養(yǎng)料，哺育著我們；它是細雨，滋潤著我們；它是陽光，溫暖著我們。書是知識的源泉，是通往成功的階梯，是汗水和智慧的結(jié)晶。只有不斷地讀書，且讀好書，才能從中獲取知識，汲取營養(yǎng)。
小學(xué)時，我就非常喜歡讀書，課余時間總是沉迷在《安徒生童話》和《格林童話》中，我喜歡白雪公主和艾麗莎，因為她們代表著善良和正義。我也喜歡《海的女兒》中的人魚公主，她為了追求自由和幸福，不惜為此付出一切代價，甚至變成海上的泡沫。后來五、六年級時，我開始閱讀一些有關(guān)文學(xué)、科學(xué)方面的書籍，而對書的喜愛更是一發(fā)不可收拾，爛漫開來。兒時的我聽奶奶說過"天狗吃月亮"的故事，便很有興趣，去翻了書才知道，那是太陽落在月亮上面的影子。兒時天真的我總是以為天上打雷下暴雨暴雪，是神仙在懲罰做惡事的壞人，后來，才從書中查閱到那是天氣惡劣的原因。書是無言的教師，它引導(dǎo)我們走上正確的歸途。
上初中了，越來越愛讀書的我開始閱讀一些名著。當我讀到《水滸傳》中武松赤手空拳打死一只猛虎時，我不禁拍手叫好；當我讀到《童年》中高爾基在兒時就經(jīng)歷了人生路上的各種辛酸時，我不禁為他流下了同情的淚水；當我讀到《駱駝祥子》中，一位從農(nóng)村來到舊北京掙錢的青年——祥子，原本勤勞樸實、積極向上的他徹底地被社會的黑暗折磨成一個"刺頭兒"、一個社會的垃圾時，我又很是憎惡那個黑暗的社會。
現(xiàn)在，在進行緊張的學(xué)習(xí)的'同時，我也不忘記經(jīng)常撫摸那些書頁已經(jīng)泛黃的書籍，因為我知道，只有書籍可以使我進步。書是打開知識寶庫大門的鑰匙，書也是讓我認清自己的鏡子，讓我在學(xué)習(xí)的同時，也要勇敢做起生活的主人。
時光飛速的流逝著，而越來越愛讀書的我，也在天天向上。是書讓我做最好的自己。謝謝你們——我的寶書！
愛讀書的我作文5
我不像莫言那樣，寫文章情景如畫，成語連篇；也不像米切爾·恩德那樣生動形象，富有無限的想象力；更不像科學(xué)家讀自己的科研書時把內(nèi)容背得倒背如流但我，就是愛讀書。蘇聯(lián)作家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話很對。
一個清晨，鳥兒在樹枝上“嘰、嘰、嘰”的鳴叫，猶如一個歌手在婉轉(zhuǎn)歌唱。微風走進紗窗，同鳥兒一起輕輕喚我醒來。我醒來揉揉眼睛，臉上洋溢起歡樂的笑容，眼中充滿了對新一天的向往。
緩緩坐起，趁爸爸、媽媽還在安睡，我悄悄拿起那本愛不釋手的書，安然閱讀起來。
才看了一會兒，咚！房門被推開了，走進來一位“猛漢”我的'爸爸。這時仿佛一切都靜止了，唯有我的心臟在咚咚地跳動。此時此刻，我臉色蒼白，雙眼空洞無神，我心想：我可能要完了，爸爸很可能會狠狠地批評我！結(jié)果爸爸只是嚴肅的說了句“兒子，別躺著看書了哦，事不過三，下不為例�！蔽议L舒了一口氣，慶幸自己終于逃過一劫！
到了吃飯時間，我又不由得拿起書津津有味的看起來，絲毫不覺厭倦，雖然已經(jīng)讀了四遍，但還是被書中優(yōu)美的語言跌宕起伏的情節(jié)和扣人心弦的故事所吸引。不覺窗外已明月當空，夜已經(jīng)深了，本該睡覺的我還鉆在被窩里打著燈看書。突然，只聽“啪”的一聲響，燈亮了，爸爸黑著臉站在門口瞪著我。一切仿佛靜止了，我的世界突然黑云密布、雷聲滾滾、狂風大作，似乎隨時都可以將大樹連根拔起扔向黑壓壓的天空，一場暴風驟雨仿佛就在眼前立即要來臨！我的心提到嗓子眼，被爸爸叫到客廳，坐在沙發(fā)上聽候發(fā)落。結(jié)果爸爸按捺住火氣，苦口婆心平和耐心的給我解釋說：“之所以爸爸會生氣，是因為你這樣看書對眼睛會造成嚴重傷害，并不是反對你看書，你明白嗎！”我聽后理解了爸爸的良苦用心，承認了錯誤，并保證以后看書一定注意姿勢，保護好自己的眼睛。
我就是這樣一個熱愛書籍的平凡人、一個癡迷于讀書的平凡人。
愛讀書的我作文6
我，是一個愛讀書的小女孩，只要我一看見書，就想讀。我最喜歡看的書是故事和童話。雖然我家的書不多，但我在書店和超市里看的，還有很多呢！有時，我閑著沒事，還愛把那些看過的書再看一遍。
記得有一次放假了，老師布置了幾道題，寫完以后，我剛收拾好書包，樓上的小朋友就來找我玩，我突然想起還要買書。就對她們說：“對不起，我也想出去和你們玩，可我還得去買書呢！”話音剛落，她們就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走了。
到了書店，我這本書看看，那本書翻翻，就是沒有一本我想看的書。我的眼睛在急切地尋找著，還真叫我找到了——《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。選完以后，天也黑了，我摸索著回到了家。吃完晚飯，我匆匆拿起書，像一匹餓狼一樣，貪婪地讀了起來。
我看著看著，不知不覺的就沉迷在書的海洋中。夜深了，我還在看，不時發(fā)出咯咯笑的聲音。爸爸媽媽被我驚醒了，他們親昵地說：“歡歡，應(yīng)該睡了。”我這才勉強合上書本。
我讀過的書有好多，比如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《詩經(jīng)》、《中華寓言故事》、《雷峰故事》、《西游記》、《格林童話》、《安徒生童話》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》、《八十天環(huán)游地球》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，啊，還有好多好多。
人們常說：開卷有益。當你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識的海洋中遨游。動人的小說，美麗的詩歌，感人的'童話，讓你愛不釋手，給你帶來無窮的快樂。書是我們的朋友，書是我們的良師益友，書可以幫我們打開知識的寶庫。讓我們一生與好書相伴吧！
愛讀書的我作文7
我愛讀書！在書的大地上，我像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著知識的甘露；在書的海洋中，我像一條小魚，盡情地享受著書海之旅，用心地體驗著一次次驚心動魄的經(jīng)歷，聆聽著一則則扣人心弦的小故事；在書的天空中，我像一只小鳥，穿梭在朵朵白云中，越過了一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國的.大好河山，在這塊沃土上自由地飛翔。沉醉在書的海洋里，我把一切煩惱都拋到了九霄云外，別提有多愜意了！
從小就喜愛讀書的我，與書結(jié)下了不解之緣。琳瑯滿目的書籍令我目不暇接，一本本好書豐富了我的生活。其中，最令我情有獨鐘的就是《安徒生童話》。那精彩的故事情節(jié)伴我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……在夢里，我看見丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我聽到善良的白雪公主和七個小矮人嬉戲玩耍時的歡聲笑語，同時我也為賣火柴的小女孩傷心流淚�？傊�，通過這一則則扣人心弦的童話故事，我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。
除了童話類的書籍外，還有一本令我愛不釋手的書，它就是《魯遜漂流記》，尤其是主人公魯賓遜令我深深佩服。讀著它，主人公那堅強的毅力，不畏懼生存之危險和艱難的精神以及他的聰明機智都已深深地刻入了我的腦海之中。書中那句至理明言——“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”，這句話給我以啟迪：在困難面前要勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自己。
我愛讀書，它像一泓清泉滋潤著我的心田，開闊了我的視野，啟迪了我的智慧，豐富了我的生活，書成為了我生活中不可缺少的部分。
愛讀書的我作文8
古人云：“書讀百遍，其義自見。”是的，只要我們把一本書讀通讀透，那蘊含其中的意思自然就會呈現(xiàn)在腦海。以前的我，并不是一個愛讀書的人，每次拿起書過不了多久，注意力就被外來的事物吸引了，總感覺看書是在浪費時間。到了小學(xué)高年段，由于要應(yīng)付考試，只好被父母和老師逼著極不情愿地拿起了書本。
一開始，我總覺得讀書枯燥乏味。想想也是：吃著零食，看著電視，多么爽快呀。自從那一天，當媽媽遞給我一本動物小說時，我竟被那神奇的插圖和幽默詼諧的話語吸引了，便情不自禁地翻閱起來。
讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)《狼王夢》內(nèi)容很稀奇。細讀其中的故事，再做深刻的.回想，你會讀出紫嵐是多么希望自己的后代成為狼王啊！但在接二連三的失敗下，老大，黑桑的象征，被金雕叼走了；老二，被捕獸夾夾住了，最后紫嵐忍痛把它咬死了；老三，在競爭的過程中被咬死了……最后，紫嵐只剩下一只小母崽了，她把希望寄托在狼孫上，自己卻與金雕同歸于盡了。讀著這一節(jié)節(jié)故事，我心潮騰涌，更是對紫嵐那種執(zhí)著而遠大的目標感到深深敬佩。
從此，我愛上了讀書。記得那一次月休回家，我捧著自己最喜愛的動物小說，看了整整一下午呢！
漸漸地，動物小說已經(jīng)滿足不了我的求知欲了，我開始看起了文學(xué)名著，散文詩集……這些書使我的知識得到了進一步擴充，知識面也更加廣了。
愛讀書，是一種美德，但凡世界上有所成就的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢……
是的，我越來越愛讀書了，讀書已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。甚至，我還喜歡上了看有關(guān)文學(xué)知識類的電視節(jié)目，如《中國詩詞大會》、《龍的傳人》等。我會為那些成功的人鼓掌、吶喊；那一刻，我會忘記吃飯，忘記作業(yè)，忘記煩惱，青春的熱血在血管里沸騰！
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！笔堑�，只有愛讀書的人生，才是最美的人生。
愛讀書的我作文9
書籍總會像一盞明燈，照亮我迷茫的前途；書籍總會像一只無形的手，推動我邁向前方。
在我小學(xué)時，學(xué)校安排閱讀的書籍我很少認真完成，大多數(shù)草草結(jié)束。文字從眼中進入，空洞的轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)便又消失。讀書時，我的心思總不能放在書上，而是飄散在一支筆上，一個吸引我的小物件上，一聲聲在操場上回蕩的笑聲里。直到一次考試，考的大多是要求要求讀過的書，我愣在考場之中，手中的筆被汗水浸濕，小物件仿佛成為我零分的試卷，操場上的笑聲也變成了喧囂的鳥鳴聲。那次，我第一次如此深刻的領(lǐng)悟到閱讀的重要性。
從那以后，我認真完成學(xué)校安排的每一個任務(wù)，從頭到尾，一字一字的閱讀。哪怕過了一段時間，我還能清晰地記得書中的細節(jié)。就這樣堅持到了臨近畢業(yè)，我終于沒有時間再去讀書，每天做著許多試卷，回家后還要完成拓展。因為過多的作業(yè)壓在身上，我逐漸變得有些浮躁。
我找到老師尋求幫助。老師說不妨?xí)簳r放下學(xué)習(xí)，認真地看上一晚上的書。我照做了。那天晚上，整個世界仿佛只有我和幾本書：我沉浸在老人的木筏上，與他一起經(jīng)歷驚心動魄的.撲魚生活中；我又好像進入了地心，見到了各式各樣的物種。我合上書，回到了那個房間之中。我感受到一種從未有過的放松與舒適，心中異樣的寧靜，數(shù)學(xué)各式各樣的難題揮之而去，飄在空中。我重新拿上試卷，面前飛舞著的數(shù)學(xué)題都有條理的排布在卷子上，難記的英語單詞也仿佛變得簡單，背不過的語文詩詞也像烙鐵般印在腦中。
自那以后，我明白了書籍可以靜心。每當我心情煩躁時，就去讀書。當我真正沉浸在書籍之中，那種寧靜就像是深山中的流水空曠而久遠。
“好讀書”成為了我的習(xí)慣。我越來越讀書了！
愛讀書的我作文10
我是趙研，今年十一歲。我的性格活潑，有時也會犯點小糊涂，在生活中我有時大大咧咧，有時又會十分細心。我興趣廣泛，愛聽音樂，愛畫畫，愛朗誦�？墒俏易類圩x書了。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光。智慧里沒有書籍，就好像沒有了翅膀”。是的，書是人類的精神食糧！書是人類的知識寶庫！我看書的范圍十分廣泛，比如：亞米契斯的《愛的教育》讓我明白人之間要平等互愛；《紅樓夢》讓我了解了一個王朝家族的衰敗過程；《西游記》讓我知道，只有堅持不懈，才能取得屬于自己的那本“真經(jīng)”；《親愛的漢修先生》告訴我寫作的'秘訣，多寫多看才能寫出精彩的好文章；《草房子》讓我體會到小孩子之間那純摯樸素的友誼；《中華上下五千年�！纷屛翌I(lǐng)略了文明古國從古至今的光輝歷程。
我愛讀書，一讀起書來。我就忘了吃，忘了睡，常常因為看書，耽誤了其它的事情。記得有一次爸爸帶我去新華書城看書，一進書城，我高興極了，好似一只歡樂地小魚兒在書的海洋里盡情的遨游。我正倚在書架上津津有問的讀著《朱自清文集》的時候，爸爸過來對我說：“時間不早了，該回家了”。我頭也不抬的嘟囔著：“還沒看完呢，再等一會”。時間一分一秒的飛快流逝，當我終于讀完最后一篇合上書時，才發(fā)現(xiàn)外面天已經(jīng)有些黑了，爸爸正坐在一個角落里打盹，我連忙叫起爸爸，和爸爸一起回家。
書是我的良師益友，書是我的知心朋友，書是我生活中不可或缺的一部分，書給了我知識，書給了我力量！書提高了我的寫作水平，書提升了我的表達能力。書讓我從中獲得了許多生活中的科學(xué)道理，書讓我“腹有詩書氣自華”我愛讀書！
愛讀書的我作文11
大文豪莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”，我覺得這話很有道理。
暑假中，奶奶總是叫我和妹妹睡午覺，我總是口口聲聲答應(yīng)她。這不，那天吃過午飯一會兒，奶奶又叫我們睡午覺，我盡管口中說好，心里卻說“我睡不著！”
我和妹妹在床上睡，奶奶在睡椅上躺著。我輕聲問妹妹：“你睡得著嗎？”“睡得著”妹妹用睡意朦朧的聲音回答我。一會兒，妹妹睡著了，我卻沒有。
正當我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時候，突然感覺枕頭下面硬硬的有什么東西，掀開枕頭一看，原來是一本四年級上冊的《語文讀本》，放了好長時間了。真是“雪中送炭”呀，我迅速打開書，如饑似渴的`看起來：《回頭的勇氣》﹑《種花的郵差》等一篇篇誘人的短文，把我?guī)нM了美妙的書中世界，完全忘記了奶奶和妹妹在午睡，我重重的翻動書頁的聲音吵醒了奶奶，她以為我在和奶奶玩游戲。奶奶不耐煩的說：“不睡覺，就起來！”我想起來看，可是，聽見奶奶惱怒的語氣，我又不敢起來，就繼續(xù)往下看，大概看了半個鐘頭，悉悉簌簌的聲音又把奶奶吵醒了。
我想：這回我可要“倒霉”了——你不知道，她可是很嚴厲的啊！奶奶被我吵得睡不著了，翻個身就起來了，我急忙把書藏到枕頭下，再裝睡。
奶奶過來了——可能是來看“我們”在搗什么鬼，看我“睡著了”，沒有責罵我，把大門打開出去了。
奶奶一出去，我又接著看，不過翻書的聲音小了很多。
經(jīng)過那次“冒險”，我更喜歡讀書了。沒事的時候，我就把以前讀過的書找出來看，每次都會有新的收獲。
“書籍是人類的營養(yǎng)品”這話說得沒錯。好書可以讓我增進知識﹑陶冶品質(zhì)﹑啟迪智慧……以后，我會看更多的好書，讓這些“良師益友”，不斷幫助我走向成功的彼岸。
我愛讀書！
愛讀書的我作文12
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。這句名言，我覺得特別親切。
從小到大，是書陪伴了我成長，是書帶給我無限快樂。我有一柜子的書，作文類、文學(xué)類、故事類、名言類、小說類，應(yīng)有盡有。我是一個愛讀書的孩子，無論什么書，都讓我十分著迷。
一二年級的時候，我喜歡看一些帶有拼音的童話書�！痘实鄣男卵b》讓我捧腹大笑，《小紅帽》讓我為她捏了一把汗，《賣火柴的小女孩》又令我為她流下了同情的眼淚……這類童話書不僅豐富了我的想象，還讓我懂得了什么叫真善美，什么叫假惡丑。
漸漸的，童話一類的書已不能使我滿足了，圖書館里那些各種各樣的學(xué)生讀物讓我愛不釋手。一本本的好書豐富了我的生活。從《十萬個為什么》中，我知道了天體的形成及運行，看到了動物和植物的奧秘……
從四大名著中，我知道了桃園結(jié)義的三兄弟，多愁善感的林妹妹，好打抱不平的梁山好漢，歷盡千辛萬苦取得真經(jīng)的唐僧師徒。
從《愛的教育》中，我了解了一個個感人的小故事�！稖肥迨宓腵小屋》讓我知道了奴隸社會的罪惡與不道德。
我把書看作不可缺少的營養(yǎng)品，我讀書就像饑餓得人吃面包一樣，津津有味。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡，讀到優(yōu)美的詞句，我會用筆把它摘錄下來，細細回味。書既像一位充滿智慧的老人，不斷的啟迪我，又像一位真誠的朋友，和我面對面地交談。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。像我這樣對閱讀如饑似渴的孩子來說，就更能體會出這句話的含義。愛讀書使我得到了回報，從小學(xué)二年級開始，我的作文就常常得到老師的表揚，還不時發(fā)表在學(xué)校的作文集上。
我愛讀書，書凈化了我的心靈，充實了我的生活，它是我成長中不可缺少的良師益友。
愛讀書的我作文13
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路”，“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，“讀書破萬卷，下筆如有神”之類的句子不勝枚舉，都是教育我們愛讀書，讀好書的名言警句。最近一段時間，我又利用課余時間讀了《湯姆索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《駱駝祥子》等書。
說起讀書，我和書還有一段不解之緣呢：那是我小學(xué)二年級時，有一個哥哥借給我了一本三年級的課本。那時的我就很喜愛看書，愛不釋手地捧著那課本。我一邊走一邊看，突然，路邊一塊大石頭把我絆了一下，我摔倒了，手中的課本不偏不正剛好掉進了前邊的水塘里。我也顧不得身上的疼痛，顧不得衣服上的污穢，麻利地爬起來�？吹狡谒晾锏臅艺媸切募被鹆�，到底下不下去“救”那本書呢？如果去“救”的話，我有可能連自己都上不來；如果不“救”的話，估計這本書以后看不成了。經(jīng)過權(quán)衡利弊之后，我毅然決絕地跳進水塘。本以為那水塘不深，可我想錯了，我是一只“旱鴨子”，加之寒冬臘月，寒徹刺骨的水，撲騰一會兒我就沒勁了。最后，是一位好心的路人把我救了出來。當天晚上，我發(fā)高燒，還又拉又吐，難受極了。再看那本書，已經(jīng)被水浸得褶皺不堪，插圖都花了，缺皮少頁的.。我自然是免不了皮肉之苦。我哭了，但并不是為我而哭，而是為書而哭。我認為自己這么做很值得，讓我為書做什么都行。這之后，我更加愛惜書，愛讀書了。
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的名言。同學(xué)們，當前是網(wǎng)絡(luò)信息化時代，盡管讀書和網(wǎng)絡(luò)世界比起來顯得有些“乏味”，但是讀書卻是百利無一害的。同學(xué)們一定要每天抽出時間多讀書哦！
愛讀書的我作文14
書，只有帶著文字的一些紙，上面畫著一些圖畫和有趣的封面，別看它構(gòu)造極其簡單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。
小時候，不認識幾個字，我只會看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級的是時候，我迷上童話故事，借同學(xué)的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的`機智，勇敢面?zhèn)梦弩w投地…。。那些動人的故事，一伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高，認識的字地越來越多了，漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了，對書產(chǎn)生了新鮮感，這個想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設(shè)法得到它。有一天，我向爸爸索要書，爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業(yè)看也不看，爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了？這樣，書我先沒收，你必須寫完作業(yè)才能看書，我雖然嘴上答應(yīng)了，可是心里有千百個不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業(yè)，寫了一整天，終于寫完了，寫完之后的第一件事就是向爸爸要書，爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的說我吃飯的時候看著書，上側(cè)所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會有不同的收獨獲。
書，是人類思想的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎，書是人們精選出來財富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎？
愛讀書的我作文15
我愛讀書，，老爸說這是他遺傳的功勞，我不以為然，只因讀書給我?guī)砹藷o限歡樂，我才會愛書如命。
讀著書，我常常會身臨其境。我會陪拉里一同去游蕩人生，隨思特里克蘭德一塊兒去畫畫感悟生活。我會代斯佳麗背上玫蘭妮愛的十字架，我會為于連的死而惋嘆……讀書實在是太美妙了。我甚至甘愿縮短、舍棄我的生命以博覽群書。
因為讀書之樂，我裁上了難看的眼鏡也“不以己悲”；因為讀書之樂，我與外面世界的精彩擦肩而過也在所不惜；因為讀書之樂，我愛上了語文，并連帶愛上了學(xué)習(xí)。當然，我最愛的還是寫作。
在夜深人靜的夜晚，捧若一本《悲修世界》，為冉阿讓與坷賽特最后的相聚而灑下幾滴熱淚。合上書，邊硬咽邊隨手寫下自己的所感：“胸口仍起伏粉，心中夾粉續(xù)續(xù)的優(yōu)傷，我為冉阿讓流淚，為他崇高的靈魂叫好！”
如此這般，一天的勞累都不典而飛。我心中所有的只是為讀完一本好書而感到無比地欣慰。
讀書播種了我未來的理想。我想成為中國的伏尼契，為紅軍戰(zhàn)士們寫下一部中國的'《牛虹》。伏尼契在書中刻畫了牛蛇的無比堅強意志，我將在我未來的書中描繪出我心中的勇士們。
正是讀書，帶給了我憧憬未來的歡樂。
在讀到陳村的《三個人的家庭》時，我“癡笑”不止。我實在服了那位幽欺大師，竟寫出了諸如“奶牛萬歲”之類的話語。老爸說我是瘋了瘋了，捧著一本書會笑個不停。我對老爸莞爾一笑：“是啊，讀書讓我整個心境都活潑快樂了起來！”
我與語文老師志同道合地都喜歡張愛玲的作品。于是我們會有意無意地彼此交流，甚至互相通了一封信大談愛玲，大談《金鎖記》和《連環(huán)套》。為此，我足足興奮了一個月。同時，我與老師之間也較以前更為親近，這也推動了我對語文的喜愛及日后成績的突飛盆進。
正是由于讀了書，我才會與老師“有話可說”，引出了日后共鳴時的歡獎，名列前茅時的喜悅。
我愛讀書，讀書給我?guī)砹擞⒋蟮目鞓罚坏S富了我的頭腦，更充實了我的身心。
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