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靜默的佇立作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的靜默的佇立作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
靜默的佇立作文1
剛拿到這本書(shū),便被書(shū)名吸引了。
楊老師非常喜歡讀關(guān)于生命的書(shū),幾乎每節(jié)晚自習(xí)都會(huì)帶著這樣的書(shū)看,或許就是這樣的習(xí)慣,造就了一位熱愛(ài)寫(xiě)作,喜好語(yǔ)文教學(xué)的老師。
剛開(kāi)始,我對(duì)這本書(shū)沒(méi)有什么興趣,看了幾眼就扔在了一旁。等到考完試回到家收拾書(shū)的時(shí)候,便又重新拾起了這本書(shū),細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
書(shū)中的每一篇文章都不長(zhǎng),給人一種短小精悍的感覺(jué)。這本書(shū)以記錄生活中的瑣碎的雜事為主要內(nèi)容,不僅記載了家常便事,又有班級(jí)上的點(diǎn)滴生活,甚至還有為我們布置的作業(yè)趣事,樸實(shí)中帶著一絲絢麗。書(shū)中,楊老師不僅扮演的是一位語(yǔ)文教師,還是一位仁慈的母親,更是一位在語(yǔ)文海洋中遨游的一位健將。她說(shuō)“讀書(shū)與寫(xiě)作是我要承擔(dān)的人生責(zé)任”“不負(fù)自己,不負(fù)語(yǔ)文”?赡苣銜(huì)說(shuō),這人口氣真大,真是初生牛犢不怕虎。但只要你讀了這本書(shū),就會(huì)發(fā)現(xiàn),楊老師是駕馭文字的高手。
瑣瑣碎碎的小事就如一群小魚(yú)兒,在時(shí)間的大海中匆匆游去,卻給一個(gè)勤勞的漁夫楊老師用寫(xiě)作的漁網(wǎng)一把打盡,編成了一串咸魚(yú)干《生命終將靜默安然》,除去水分,保留了精華。楊老師在《說(shuō)服的智慧》一文中,為我們解讀了《向子貢學(xué)說(shuō)服》。“說(shuō)話是這個(gè)世界上最簡(jiǎn)單的,同時(shí)也是最困難的一件事”,楊老師的`題記寫(xiě)道。又從《孫權(quán)勸學(xué)》這篇課文中汲取精髓,兩者相結(jié)合,便有了“我想只有直指人心的說(shuō)服才是智慧的說(shuō)服”的感慨。在《問(wèn)我何心》一文中,楊老師又扮演著一個(gè)姐姐的角色,關(guān)心關(guān)愛(ài)自己的妹妹。只因一條短訊而發(fā)散出了無(wú)限的思維,回想起童年的艱辛,成長(zhǎng)的艱苦,且行且珍惜。
楊老師在這本書(shū)上更多的是發(fā)表了自己對(duì)語(yǔ)文教學(xué),和閱讀寫(xiě)作的看法,引人深思,這也是楊老師常跟我們說(shuō)的“心之所想就是筆之所言”。
靜默的佇立作文2
“我貼著地面在行走,不在云端上跳舞。”維特根斯坦如是說(shuō)。云端的漫步遠(yuǎn)比地面的步行更加自由,更加輕靈,殊不知,地面的厚實(shí)才更加讓你有夢(mèng)可追,讓你有機(jī)可遇。
我愿靜默的佇立著,無(wú)論是為守住自己的夢(mèng)想,還是為守住自己的本心。
縱觀古今,放眼世界,凡成大事業(yè)者無(wú)不靜默佇立堅(jiān)守本心而崇高偉大。諸葛先生言:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!彼刈×俗约旱谋拘模刈×俗约旱某踔,正因?yàn)槿绱,他成為后世?jìng)相崇拜的智慧之神--孔明先生。腳踏實(shí)地地做,不做招搖的柯枝,所以不為名利束縛,他做到了。同樣,那瓦爾登湖畔的小屋也默默佇立著,梭羅終于不被金錢(qián)所束縛,不被世俗所羈絆,正如他愿如湖中一滴水一般清澈,他靜默的佇立著,宛如靜默的樹(shù)根,如時(shí)代的雕塑,詮釋著這般千年不朽的美好。
靜默的佇立著,有人始終如一地堅(jiān)守本心,也有人如虬曲的老樹(shù)枝,緊緊纏繞盤(pán)踞直到生命已殆盡。
羅陽(yáng)就是這樣而讓英雄謝幕海天間。他用盡畢生力氣于科學(xué)研究,為祖國(guó)航天航空事業(yè)做貢獻(xiàn),為航母的海試作動(dòng)力,正如刀尖上的.舞蹈般,他也如此為之努力下去,直到生命盡頭。愿如感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞中所說(shuō):“……夢(mèng)一回,再吹角連營(yíng)。那戰(zhàn)機(jī)的呼嘯,是為你而奏響!”如此一位堅(jiān)定投身祖國(guó)事業(yè)的英雄,生命即便如流星劃過(guò)天際,也顯示了中華民族的錚錚鐵骨。
同樣生活在一個(gè)時(shí)代,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各種丑陋現(xiàn)象此起彼伏,層出不窮……曾幾何時(shí),饅頭染色讓人作嘔;曾幾何時(shí),毒奶粉讓多少家庭悲慟不止;曾幾何時(shí),地溝油流入百姓餐桌……這是自由的泛濫!那么,市場(chǎng)的監(jiān)管,百姓的監(jiān)督,媒體的曝光能作為這正義的繩索,管得住無(wú)休止的弄虛作假嗎?商家需捫心自問(wèn),高新企業(yè)家需捫心自問(wèn),還有……看看那些正義的畫(huà)面吧!學(xué)學(xué)那些誠(chéng)信守義經(jīng)營(yíng)的先人吧!
盡管,魚(yú)龍混雜、良莠不齊的現(xiàn)狀讓人擔(dān)憂,可我們終究相信,人類靈魂會(huì)因?yàn)樽约旱撵o默而內(nèi)心變得更加澄澈。
如今,我同樣靜默的佇立著,為了有夢(mèng)可追,不做招搖的柯枝,只做靜默的樹(shù)根,讓心如止水,讓夢(mèng)能實(shí)現(xiàn),讓我不負(fù)這美好青春。
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