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校園大樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-09-15 02:22:59 校園作文 我要投稿

校園大樹(shù)的作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的校園大樹(shù)的作文,希望能夠幫助到大家。

校園大樹(shù)的作文6篇

校園大樹(shù)的作文1

  我愛(ài)校園,愛(ài)操場(chǎng),愛(ài)教學(xué)樓,我更愛(ài)校園里的大樹(shù)。

  校園里有法國(guó)梧桐樹(shù),也有泡桐樹(shù)。當(dāng)它們長(zhǎng)出一片片新葉,讓我們看到了點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠意,它們告訴我們:春天來(lái)了!泡桐樹(shù)開(kāi)出粉紅色或淡紫色的花朵,像一個(gè)漂亮的小姑娘,戴上了美麗的花卡子。夏日,陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)重重疊疊的枝葉,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,顯得格外美麗。我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、游戲,歡樂(lè)的笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛揚(yáng)。

  夏天過(guò)去了,隨著第一只金色的手掌從梧桐樹(shù)上飄然而下,我們感受到了秋天。一片片樹(shù)葉在空中翩翩起舞,那是一場(chǎng)盛大的、無(wú)聲的、優(yōu)美的舞蹈,在向大地獻(xiàn)出它們最后的熱情……在冬天的風(fēng)雪中,我們穿上了厚厚的.羽絨服,戴上了手套和口罩,可還是被凍得直打哆嗦。而梧桐樹(shù)卻一如既往地屹立在風(fēng)雪中,勇敢地同寒風(fēng)做斗爭(zhēng),期待著春天的來(lái)臨。

  校園里的大樹(shù)給了我們陰涼,也帶給我們歡樂(lè)。我也要做像大樹(shù)一樣的人。

校園大樹(shù)的作文2

  “抽枝吐葉春漫天,濃蔭蔽日解暑炎。誰(shuí)想秋風(fēng)掃落葉,葉落歸根曖朔寒!闭每梢杂脕(lái)形容我們校園的大楊樹(shù)。

  春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,這一堆兒,那一簇兒,你爭(zhēng)我擠,顯示著它們的生命力,陽(yáng)光照耀在嫩葉上,好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的葉子就漾起波紋,好看得很。

  夏天,樹(shù)下幾乎沒(méi)有幾縷陽(yáng)光,我和同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,嬉戲打鬧,楊樹(shù)則像慈祥的老爺爺一樣為我們擋住夏日的炎熱,帶來(lái)了秋天般的涼爽。

  秋天,大樹(shù)的葉子在秋雨的刷洗下變得發(fā)黃,紛紛離開(kāi)了樹(shù)爺爺,擁進(jìn)了大地媽媽的懷抱,我們把葉子撿起來(lái),堆成一堆,爭(zhēng)著搶著編成長(zhǎng)鏈子。期盼明年夏天時(shí)大樹(shù)會(huì)更茂盛!

  冬天,大樹(shù)雖然掉光了葉子,只剩下那粗壯的'枝干,卻依然陪伴著我們。

  我喜歡校園的大楊樹(shù),他就如一位慈祥的老爺爺,溫柔地呵護(hù)著我們,給同學(xué)們帶來(lái)綠蔭,帶來(lái)歡樂(lè)!

校園大樹(shù)的作文3

  我們學(xué)校有五顏六色的小花,青翠欲滴的小草。但我最喜歡的是校園挺拔威武的大樹(shù)。

  春天,大樹(shù)抽出了新的枝葉。春姑娘幫大樹(shù)換上了新衣服。大樹(shù)的新衣服是綠色的,頭發(fā)也應(yīng)景的.染成了綠色。一陣微風(fēng)吹來(lái),大叔的枝葉就翩翩起舞,就像小仙女在跳舞一樣,美麗極了。

  夏天,大樹(shù)更加茂盛了,天氣越來(lái)越炎熱。人們都紛紛跑向大樹(shù)下面去乘涼,感覺(jué)人們?cè)诤埃骸班!太涼爽了,大?shù)下面居然能這么涼快!保髽(shù)真棒!

  秋天,花果飄香,綠樹(shù)成蔭。大樹(shù)的頭發(fā)開(kāi)始掉落了,忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)的頭發(fā)又被吹走了一大部分。大樹(shù)依舊堅(jiān)挺著,很堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,來(lái)年春天我還會(huì)有新的枝葉!

  冬天,雪白一片。大樹(shù)的整個(gè)身體都被覆蓋了,煞是好看,銀裝素裹。但是我有點(diǎn)心疼的想:這么冷的天,大樹(shù)你冷不冷啊?大樹(shù)抖了抖身子,像是在回應(yīng)我,我不冷的,別擔(dān)心我。

  這就是校園的大樹(shù),我很喜歡它,我要向大樹(shù)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)會(huì)分享的人。

校園大樹(shù)的作文4

  在我們校園里有三棵枝繁葉茂的大樹(shù)。

  春天,陽(yáng)光哺育了小草,小草從地里慢慢地探出頭來(lái)。那三棵大樹(shù)也換上了綠色的新衣裳,給校園增添了一份色彩。

  夏天,驕陽(yáng)似火,那三棵大樹(shù)仍然聳立在操場(chǎng)上為我們遮陰。我們也時(shí)時(shí)在樹(shù)下讀書(shū)、玩游戲、乘涼。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),三棵大樹(shù)換上了金黃色的衣裳,三棵大樹(shù)被風(fēng)吹的左搖右晃,但還是魏然屹立在那里。

  冬天,大地和屋頂都穿上了雪白的`衣服,三棵大樹(shù)也穿上了雪白的衣服。它不怕寒冷,一直屹立在那里,像一位凱旋而歸的大將軍,使人心里感到特別溫暖。

  啊,校園里的三棵大樹(shù),你給了我們一個(gè)玩耍、游戲的天地,讓我們分外感覺(jué)到你那似海的胸襟。你那堅(jiān)強(qiáng)、不怕炎熱、不怕寒冷的精神,深深地感動(dòng)了我,使我明白了:遇到任何困難的事都不要害怕、萎縮,要勇敢的去面對(duì)。

  我感謝又敬佩校園里的三棵大樹(shù)。

校園大樹(shù)的作文5

  我愛(ài)校園中五顏六色的花兒,我愛(ài)校園里高大的教學(xué)樓,我愛(ài)校園的藝術(shù)墻······我愛(ài)校園里的每一個(gè)角落,但我最愛(ài)的是校園里蒼翠的塔松樹(shù)。

  春天,它身上針狀的葉子更嫩綠了。下課時(shí),我們?nèi)バ蕾p它。它越開(kāi)越旺,仿佛在跟我們說(shuō):“你們看,我美嗎?"上課了我們才依依不舍地回到了教室。

  夏天,我們跑在它的下面乘涼,嬉戲。我們像一群歡快的小鳥(niǎo),這時(shí)是它帶給了我們快樂(lè)。

  秋天,大風(fēng)狂吼著,樹(shù)上的葉子仍然那樣綠,大樹(shù)依然依然挺拔真自己的身軀,沒(méi)一點(diǎn)要彎腰的意思,仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。

  冬天,它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著,這時(shí)它的枝頭上又開(kāi)了許許多多的‘菊花’。從遠(yuǎn)處看像一把白色的.大傘。

  蒼翠的大樹(shù),你帶給了我快樂(lè),給學(xué)校添加了生機(jī)。我愛(ài)你,高大的,堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。

  朋友,有機(jī)會(huì)來(lái)這里參觀喲。

校園大樹(shù)的作文6

  我愛(ài)校園中五顏六色的花兒,我愛(ài)校園里高大的教學(xué)樓,我愛(ài)校園的藝術(shù)墻······我愛(ài)校園里的每一個(gè)角落,但我最愛(ài)的是校園里蒼翠的白楊樹(shù)。

  春天,它開(kāi)滿了密密麻麻的花兒。下課時(shí),我們?nèi)バ蕾p它。它越開(kāi)越旺,仿佛在跟我們說(shuō):“你們看,我美嗎?"上課了我們才依依不舍地回到了教室。

  夏天,我們跑在它的下面乘涼,嬉戲。我們像一群歡快的小鳥(niǎo),這時(shí)是它帶給了我們快樂(lè)。

  秋天,大風(fēng)狂吼著,把那淡黃的`樹(shù)葉吹掉了,但那大樹(shù)依然依然挺拔真自己的身軀,沒(méi)一點(diǎn)要彎腰的意思,仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。

  冬天,它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著,這時(shí)它的枝頭上又開(kāi)了許許多多的‘菊花’。從遠(yuǎn)處看像一條銀光閃閃的龍。

  蒼翠的大樹(shù),你帶給了我快樂(lè),給學(xué)校添加了生機(jī)。我愛(ài)你,高大的,堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。

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