四年級上冊掰手腕作文（精選30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級上冊掰手腕作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級上冊掰手腕作文 篇1
“加油，加油……”嘿！這是從哪里來的？原來，張成作文課上舉行了一場有趣的掰手腕比賽。
首先，我和雷比賽。結(jié)果因?yàn)閷?shí)力大贏了比賽。接下來是熊逸對陣鄭。兩個(gè)人都是很強(qiáng)的球員，都有很強(qiáng)的肌肉。比賽開始了，雙方球員都全力以赴，毫不示弱，雙方勢均力敵。你看熊逸，他用盡吃奶的力氣，血脈噴張，大汗淋漓，整個(gè)臉都紅了。睜大眼睛，咬住牙，似乎要吃掉對手。
比賽進(jìn)入白熱化階段，鄭的手被使勁往下壓，熊逸的手也快要被壓下去了，但熊逸還是咬牙堅(jiān)持著。啊，你看，熊逸的手背離桌子越來越近了，三厘米，兩厘米，一厘米。我們都以為熊逸要輸了。突然，我看到熊逸突然把手舉了起來，鄭猝不及防，輸?shù)袅吮荣�。原來熊逸耍了一個(gè)花招，利用了對手放松警惕。突然，他卷土重來，贏得了比賽。
掰手腕不僅比力量好，而且比方法好。即使對方比自己強(qiáng)，也有可能輸。這是手腕摔跤的技巧，你一定要記住！
四年級上冊掰手腕作文 篇2
今天老師讓我們玩一個(gè)叫——掰手腕的游戲。
老師把我和徐悅分成一組。我們面對面坐著，拇指交叉，手臂放在桌子上，然后聽裁判口令“1，2，3，走！”徐悅和我都瞬間拉長了臉。我甚至咬牙切齒，我的眼睛比乒乓球還大，而徐悅沒有變色，我的心也沒有跳。然而，即使我用盡全力去破，徐悅還是占了便宜。我沒有放棄。我的脖子縮得像只受驚的小烏龜，身體向我這邊傾斜。這時(shí)，一直盯著我們比賽不出聲的啞巴啦啦隊(duì)終于為我喊了一聲：“史，加油！史，加油！”我聽到了他們的鼓勵(lì)和信心。終于，我從生死邊緣回來了。憑借我的優(yōu)勢，我很快就斷了對方的手腕。就算我贏了這場，老師說我們?nèi)謨蓜佟Ｎ覀儌z像第一場比賽一樣坐在后面，豎起大拇指，然后把胳膊放在桌子上。裁判再次下令“1，2，3，開始！”這一次，我和徐悅都更加努力了，因?yàn)榕�，指甲變白了。我回想起上一局我是怎么打敗她的，然后按照上一局的方式找到了合適的時(shí)機(jī)，我又輕松的打敗了她。我跳啊跳，開心的說：“我是終極winner，我是終極冠軍�！�
今天雖然手臂有點(diǎn)酸痛，但是獲得了成功和喜悅。
四年級上冊掰手腕作文 篇3
我在學(xué)校參加過很多比賽，但給我印象最深的是掰手腕比賽。
那是下課后。一開始只有我和李春丹。我們在同一張桌子上玩。她用左手，我用左手。游戲開始了。我一直很瘦，只花了一點(diǎn)力氣和她一起畫畫。然后我一努力就打敗了她。她很不服氣，撅著嘴說：“再來一次�！蔽尹c(diǎn)頭同意了。這次我一定要讓她輸。
游戲又開始了，這次我用右手，她也用右手。這次我握不住手了，她漸漸占了上風(fēng)。就在我的手快要被她砸到桌子上的時(shí)候，我想通了：“她快把我砸到桌子上的時(shí)候，我一定是沒力氣了。到時(shí)候我再努力一次就能把失敗變成勝利�！卑凑者@個(gè)計(jì)劃，我不但贏了，還讓她輸了！
然后，我和老師摔斷了胳膊。我從沒想過我會贏，但我真的贏了。真不敢相信。驚喜溢于言表。我成了掰手腕比賽的冠軍，還得了一個(gè)值得省的小獎(jiǎng)！其他同學(xué)不服氣，想和我比，但都成了我的敗類！
老師對我印象深刻，我很開心。從此以后，同學(xué)中沒有人敢對我無禮，因?yàn)槲視f：“有本事你跟我掰腕子。”
四年級上冊掰手腕作文 篇4
今天老師宣布：“現(xiàn)在舉行掰手腕活動！”學(xué)生們高興得跳上跳下。
比賽開始，pk陳。游戲方法：三局兩勝。第一場戰(zhàn)斗開始了。陳來到泰山壓頂而卻沒有做好準(zhǔn)備。陳贏了！吳澤湘怒不可遏。沒想到陳準(zhǔn)備的這么快，輸?shù)奶珣K了。第二局，陳對說：“你不是我的對手，快放棄！”用眼神著了火，終于打敗了陳。
第三局是決定性的，也是最緊張的。陳韓志是先發(fā)制人，吳澤湘也不差，他早有準(zhǔn)備，陳利用天光，立刻臉色變紅，而澤祥臉色變青。他們的手在中間，你掰，我掰，誰也不讓。旁邊的拉拉隊(duì)也沒閑著，拼命喊：“加油！”雙方肌肉爆開。終于，陳漸漸占了上風(fēng)。我閉著眼睛，極度緊張。雙方僵持了十分鐘后，陳終于在體力上占了上風(fēng)，取得了勝利，而則傷心地落敗了。
通過這次活動，我明白了：“堅(jiān)持就是勝利。”
四年級上冊掰手腕作文 篇5
冬日的暖陽溫柔地普照大地。我們到走廊上排隊(duì)，準(zhǔn)備大課間出操。
剛出教室，我就發(fā)現(xiàn)一件新鮮事兒：陳嚴(yán)哲同學(xué)和俞老師相互對視著，一副要決斗的樣子。然后他們各伸出右手，緊扣在一起。雙方都保持不動，蓄力待發(fā)。哦，原來是掰手腕啊！我不禁來了興趣，連忙上前湊熱鬧。許多同學(xué)也都紛紛上前圍觀。
“三，二，一，開始！”俞老師大喊一聲。雙方都開始發(fā)力，肌肉繃得緊緊的�？吹贸鰜�，他們都很用力，手不停地顫抖著。雙方實(shí)力各不相上下，暫時(shí)分不出勝負(fù)。一會兒俞老師把陳嚴(yán)哲壓下去一點(diǎn)，但陳嚴(yán)哲很快又掰了回來；一會兒陳嚴(yán)哲猛地發(fā)力，但俞老師早有準(zhǔn)備，接下這一招。同學(xué)們在一旁興奮地加油助威，氣氛很熱鬧。
勝負(fù)還是久久不定。我屏息凝神地在旁邊觀看，猜測著誰會贏。就在這時(shí)，俞老師突然伸出另一只手去撓陳嚴(yán)哲癢癢�！巴郏 薄肮眹^的同學(xué)們一下子沸騰了，真是個(gè)妙計(jì)！陳嚴(yán)哲忙縮起身體，忍不住“撲哧”一聲笑了出來，繃緊的手一下子就松了。俞老師抓住機(jī)會，迅速地把陳嚴(yán)哲的手按下去。人群再次爆發(fā)出一陣歡笑。
勝負(fù)就這樣定下來了。不知道這算不算作弊呢？
四年級上冊掰手腕作文 篇6
今天，我們班舉行了一場盛大的掰手腕比賽。掰的時(shí)候胳膊肘不能離開桌子，屁股不能離開椅子。同學(xué)們特別高興，因?yàn)樗麄兌加X得自己可以勝利，很有信心。
輪到喬宇航和馮翔云比賽了。喬宇航先舉起小指頭指著對方，仿佛在說：“哈哈，我贏定了！”馮翔云一臉憤怒，立出了中指，說：“大個(gè)子也別驕傲，說不定你也不會贏的。”
“比賽開始！”老師一聲令下，他們倆就開始了激烈的斗爭。同學(xué)們從座位上跑到最前面，一點(diǎn)兒也不想錯(cuò)過這精彩的較量。喬宇航眼睛一直不停的眨，嘴巴張得老大，好像在用一種奇怪的戰(zhàn)術(shù)讓對方笑，這樣對手就會因沒有力氣而失敗；而馮翔云卻一心一意地盯著自己的右手，絕不上當(dāng)。過了一會，雙方都把眼睛瞇成了縫，嘴巴都要蹦到鼻子那兒了，仿佛把吃奶的力氣都用上來了。同學(xué)們尖叫道：“加油！加油！”此時(shí)馮翔云加了一把勁，把喬宇航的手狠狠地按在桌子上�！疤昧耍≮A了！”馮翔云高興地喊著。
同學(xué)們的眼睛睜得像一顆顆圓圓的石頭，似乎不敢相信小個(gè)子贏了大個(gè)子。喬宇航難過的走回了座位。
我真佩服馮翔云有這么大的力氣和勇氣！
四年級上冊掰手腕作文 篇7
在星期天的語文課上，老師讓我們每組選一個(gè)人進(jìn)行掰手腕比賽。究竟“大力士”的稱號會花落誰家呢？請大家拭目以待吧。
經(jīng)過每組的挑選，選出來朱子赫和郭子寅進(jìn)行比賽。他們兩位實(shí)力不相上下，朱子赫高大健壯，郭子寅雖然是位女生，但力氣也不小。他們來到一張課桌前，老師說：“這次比賽，只能用右手，并且左手不能助手，如果右胳膊抬起來的話，就算犯規(guī)。好了，從現(xiàn)在開始，比賽正式開始！”
比賽一開始，朱子赫先占優(yōu)勢，可郭子寅也毫不松懈，又扳平了局勢�？烧l知道，他們二位太投入到這個(gè)比賽里了，右胳膊抬起來了，所以老師宣布：這次比賽不算，再來一次，誰再抬誰out！
接著是第二輪的比賽，二位“將軍”都僵持不下，郭將軍使勁地往左一扳，可惜沒有成功。朱將軍的左手情不自禁的輔助右手往左扳。這樣一來，他又一次犯規(guī)了，老師哭笑不得的說：“朱子赫啊，你能不能不犯規(guī)了呀？你要不行，就換一位選手！”
然后，就是最后一輪了，他們兩位吸取前兩輪的經(jīng)驗(yàn)，兩人右手緊握，臉、手，不停地顫動著，臉漲得通紅，就像兩個(gè)熟透的桃子。果然，朱子赫把她的手一點(diǎn)一點(diǎn)的往下壓，最后終于獲勝。
經(jīng)過激烈的斗爭，朱子赫終于榮獲“大力士”一稱號。
四年級上冊掰手腕作文 篇8
加油！加油！校園里一直回蕩著陣陣加油，�。�
原來是我們五班正舉行一個(gè)非常精彩的辦手腕比賽。在同學(xué)們的精心挑選下，小丁和小徐上了比賽的大舞臺。他們一上場大家變得沸騰了，他們握著手一副勝券在握的樣子，老師說準(zhǔn)備;開始，他們倆立刻蓄勢待發(fā)，其他的同學(xué)也躍躍欲試的樣子，有的東張西望，希望找到好的位子，在選人的時(shí)候有的同學(xué)在說話或看書，現(xiàn)在一個(gè)個(gè)站在桌子上鳥瞰，看比賽。只見小徐要把小丁打敗了，小丁一用力小徐差點(diǎn)輸給小丁了，這是大家一起喊加油加油，他們倆的臉都漲得通紅，手也開始沒有力氣了，但依然不放手，好似手以融在一起，，一直這樣不分勝負(fù)，小徐快要打敗小丁了，小丁依然用盡全身力氣變成了平手。比賽進(jìn)入了白熱化的情況。
這是大家分別為小丁加油，小徐也有很多人為他加油。但勝利的天平最終偏向了小丁，小丁累倦的臉上露出了笑臉，大家一起為小丁歡呼，在大家的掌聲中心服口服地走回座位。下課了，大家還沉浸在比賽的氣氛中呢！都不情愿地回到了自己的座位上，那一陣陣加油聲依然回蕩在我們的心中。
四年級上冊掰手腕作文 篇9
叮鈴鈴上課鈴聲響了，楊老師走了進(jìn)來說﹕同學(xué)們，我們今天玩掰手腕怎么樣？我們個(gè)個(gè)笑得像一朵花。
楊老師又問﹕你們誰想來玩？我們都把手舉了起來，楊老師沒辦法選，只好讓我們猜拳決定。最后兩位女生贏了。
一切準(zhǔn)備就緒，楊老師喊﹕開始！兩位女生都使出了吃奶的勁，下面的觀眾也為他們加油。穿紅衣服的女生，手微微傾斜了。觀眾看到了這都在為紅方加油。穿藍(lán)衣服的女生看到紅方的手微微傾斜了，就開始得意了，掉以輕心了，這時(shí)被紅方抓住機(jī)會，一下子把藍(lán)方的手微微傾斜了。觀眾們看見紅方把藍(lán)方的手微微傾斜，都在為紅方慶祝。這時(shí)，藍(lán)方想把手掰回去，但怎么掰也掰不回去了，藍(lán)方明白自己不能在掉以輕心了，她們就在這掰，老師和同學(xué)們都在這等待結(jié)果。紅方在用了點(diǎn)力，把藍(lán)方的手掰得又微微傾斜。藍(lán)方看見紅方把自己的手掰得又微微傾斜，藍(lán)方用全身的力氣把手掰回來，觀眾們都很驚訝。藍(lán)方用最后的力氣徹底掰平，這時(shí)老師和同學(xué)們紛紛為藍(lán)方鼓掌。
從這場游戲中，我明白了只要堅(jiān)持就可以戰(zhàn)勝困難。
四年級上冊掰手腕作文 篇10
今天我們的課堂上，進(jìn)行了掰手腕大賽。游戲規(guī)則是：手腕不能離開桌面，虎口交叉，壓倒對方的手碰到桌面為勝。
首先進(jìn)行比賽是歐陽晨和陳建浩。陳建浩同學(xué)看起來個(gè)子壯壯的，而歐陽晨同學(xué)個(gè)子高高瘦瘦的，一看就知道陳建浩同學(xué)更容易勝利。三、二、一！比賽開始了！剛開始兩位同學(xué)的手臂都紋絲不動，這樣的情況僵持了半分鐘，誰也沒占到半點(diǎn)便宜。這時(shí)雙方頭上流汗，臉上通紅，都咬緊了牙關(guān)，陳建浩的手臂漸漸的有點(diǎn)松的跡象，歐陽晨抓住這個(gè)機(jī)會猛的一下用力往下壓，“啪”的一聲，陳建浩同學(xué)的手碰上了桌面，他輸了。第一局比賽結(jié)束歐陽晨同學(xué)獲得了勝利。
第二局開始，是郭佳盛和葉家華之間的比賽。郭佳盛同學(xué)矮矮的，黑黑的，壯壯的。葉家華同學(xué)高高的，瘦瘦的。比賽開始，剛開始四五秒里，他倆看似不相上下，不過很快的只見郭盛佳同學(xué)猛的一下用力，葉家華同學(xué)就輸?shù)袅吮荣悺?/p>
最后的決賽由郭盛佳同學(xué)和歐陽晨同學(xué)進(jìn)行比賽。三、二、一！比賽開始，剛開始雙方都咬著牙，使勁地用力，真是勢均力敵，棋逢對手，兩人都僵持不下。下來他們用上全身的力氣捏的通紅，這時(shí)進(jìn)入到白熱化階段，終于郭盛佳猛的一下用力壓住了歐陽晨同學(xué)，獲得了最終的勝利。這可真是人不可貌相��！
四年級上冊掰手腕作文 篇11
“加油！加油！加油！”教室里傳來奇怪的加油聲。咦？是什么事情讓大家這么激動呢？
我進(jìn)去一看，噢，原來是掰手腕比賽呢，雙方分別是滿臉橫肉的韓佳辰和小巧玲瓏的王啟航。別看韓佳辰體態(tài)龐大，但他的勁是蠻勁，只能把對手扳倒十幾秒鐘，甚至幾秒。王啟航呢？別看人小，但他手上有韌勁，上一回都把我掰得疼得直叫喚呢！這回會怎樣呢？
我湊過去觀戰(zhàn)，正好比賽剛開始，規(guī)則還是三局兩勝。
第一局開始了！雙方各就各位，“預(yù)備，開始！”隨著李正陽的聲音，他們各自開始用力，先是韓佳辰一個(gè)猛壓，把王啟航壓倒了，第一局是韓佳辰贏了。
第二局開始了，這一局王啟航學(xué)聰明了，一上來，他先讓韓佳辰把他壓住，快壓倒時(shí)，他利用韓佳辰的輕敵，一使勁兒，把韓佳辰壓倒了，王啟航扳回一局！
第三局開始了，這一局很重要，就要定勝負(fù)了，教室里的氣氛緊張了起來，啦啦隊(duì)的同學(xué)們齊聲高喊：“加油！加油！”兩位參賽選手也嚴(yán)肅了起來。他們把兩只手握在了一起。開始了！韓佳辰猛一發(fā)力，差點(diǎn)把王啟航扳倒，但是王啟航咬著牙又把手抬了起來，就在這千鈞一發(fā)之際，韓佳辰突然打了個(gè)噴嚏，手一松，王啟航趁機(jī)扳倒了他。啦啦隊(duì)歡呼著為王啟航慶祝勝利，他也開心地笑了。
雖然比賽韓佳辰輸了，但他也絲毫不生氣，反而笑著說：“兄弟，不錯(cuò)呀！看好你呦！等我下次贏你�！闭f完兩個(gè)人搭著肩一塊兒玩兒去了。
四年級上冊掰手腕作文 篇12
還有十分鐘就要開心休息了。同學(xué)a和同學(xué)b進(jìn)行了一場掰手腕比賽，我和幾個(gè)同學(xué)爭相觀看。
準(zhǔn)備開始，同學(xué)a和同學(xué)b都伸出右手，緊緊扣住手腕。兩個(gè)人都把目光集中在右手上，都給了我一個(gè)驕傲的微笑。似乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是確定的。同學(xué)b手稍微粗一點(diǎn)，我覺得他勝算比較大。
“開始！”學(xué)生們齊聲吶喊，決斗正式開始。雙方緊緊握住對方的手，向自己的方向壓下去，希望能獲得第一名。同學(xué)a的手上也清晰的顯示出三條青筋。
比賽進(jìn)入白熱化階段。同學(xué)a好像把右手握的很緊。他盡力按住同學(xué)b的手。同學(xué)b也不甘示弱，眼睛瞇得緊緊的，只露出一個(gè)小小的縫隙，臉繃得緊緊的。兩個(gè)人誰也不讓誰，僵持了半分鐘。我們這些旁觀者不敢作聲，緊張的空氣凝聚在教室上空。
突然，同學(xué)a加大了力度，像豹子一樣猛撲下來�？上瑢W(xué)b的手還沒有完全按下去，兩個(gè)人好像都歪了。同學(xué)a還想繼續(xù)攻擊，臉上露出豆大的汗珠子。再看同學(xué)b，雖然臉上有點(diǎn)汗，但是可以看出他還是有力氣的。事實(shí)證明，我的判斷是正確的。
局勢突然天翻地覆。同學(xué)b咬緊牙關(guān)，像火山爆發(fā)一樣用力。他緊緊抓住同學(xué)a的手，朝自己的方向拉了下去。“贏！”不知道誰叫了一聲，同學(xué)b贏了！不愧是“大猩猩”，真的很厲害！
下課后，我回到座位上，心里還在想著這場掰手腕比賽。太棒了！
四年級上冊掰手腕作文 篇13
今天上午，我們班上開展了一場掰手腕比賽。
比賽前，老師宣布了比賽規(guī)則，又把我們分成了兩大組，并要求每組選中一個(gè)“大力士”進(jìn)行決賽。我們先跟自己的同桌比，再選出最終勝利的人。我和周佳怡展開了較量，可是我還沒堅(jiān)持一會兒，就敗下陣來，我想以后還是應(yīng)該多鍛煉鍛煉身體！
經(jīng)過了幾輪“英勇奮戰(zhàn)”，終于選出了兩名代表，分別是鄧天陽和肖一民。兩人昂首挺胸地走上了講臺，好像誰也不想輸給對方。只見他們把手放在桌子上，隨著老師一聲令下，他們展開了一場激烈的比拼�？吹叫ひ幻衲鞘菪〉纳聿�，我不禁為他擔(dān)心起來，他的身體已經(jīng)在緩緩的傾斜了，他會不會輸呢？
在看鄧天陽漲得滿臉通紅，似乎是一個(gè)滿腔熱血的士兵在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。他把百分之百的力氣都集中在手上。他倆互不相讓的氣場實(shí)在讓我們驚訝，好像桌子都要被他們震翻了。旁邊的同學(xué)有的在為他們加油鼓勵(lì)，有的甚至跑了過去想看個(gè)仔細(xì)，有的坐在座位上焦急的等待比賽結(jié)果，希望自己那一組的代表獲勝。
經(jīng)過了兩輪的比拼，由于肖一民和鄧天陽的實(shí)力不相上下，最終打成了平手。兩位代表累的氣喘吁吁，仿佛手都要累斷了。
雖然最后兩位代表打成了平手，但我佩服他們不服輸、一心想為自己組爭光的精神。
四年級上冊掰手腕作文 篇14
今天，老師讓我們玩一個(gè)十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺為賽場，三局兩勝。
最先上場的是“比賽能手”蔡萬校和“大力士”繆循煌。第一局開始了，老師一聲令下：“預(yù)備——開始！”只見萬校和循煌瞬間發(fā)力，把全身的力量匯聚在右手上。不到10秒，循煌已經(jīng)把萬校的手壓出了25度角。我們大叫：“循煌加油！循煌加油！”突然，萬校仿佛受了刺激一樣，使出了九牛二虎之力，又把手扳了回去。我們又大叫：“萬校加油！萬校加油！”我們這些觀眾真是“墻頭草，兩邊倒”啊，看著誰能贏，我們就支持誰。此時(shí)，比賽已進(jìn)入白熱化階段，兩雙“兇惡”的眼神互相對視著，好像要把對方“吃”了。時(shí)間一秒一秒過去，萬校的手實(shí)在太酸了，就在他想放松的那一刻，循煌一發(fā)力，就把萬校的手壓在了桌子上。
短暫休息之后，第二局開始了，萬校和循煌重新坐在“賽場”上�？粗鵂顟B(tài)不是很好的萬校，我真為他捏把汗，他現(xiàn)在已經(jīng)失去了自信和氣勢，要是這局又輸了，那就沒有反敗為勝的機(jī)會了。不過他那么努力，我希望他能贏。我這么想時(shí)，老師又發(fā)出口令，比賽開始了。循煌和萬校一刻都不肯放松，觀眾們的吶喊聲也是此起彼伏，“循煌加油！”“萬校加油！”他們的臉漲得通紅，誰都不想輸。但是最后，還是萬校的手先堅(jiān)持不住，循煌就抓住機(jī)會，一發(fā)力就扳倒了萬校，成為了大贏家。
一次小小的扳手腕凝結(jié)著力量和耐心，只有擁有力量和耐心，才能成為勝者。
四年級上冊掰手腕作文 篇15
"加油，加油"，加油聲不絕入耳，教室里熱鬧極了！我們又在舉行掰手腕比賽。
我趕快跑過去，自告奮勇地說：“我來我來！”這回挑戰(zhàn)的是小善，小善比我強(qiáng)壯多了。站在一旁小華拉住我："喂，你行嗎？”我"哼”了一聲說："你別門縫看人——把人看扁了！”我單手握住對方，左手撐著桌子，身子向前傾、腳向后蹬，說實(shí)在的，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，忐忑不安誰叫我一時(shí)沖動，要吵著參加比賽呢？不管了，比就比吧！“準(zhǔn)備，開始”同學(xué)們大聲地喊道。小善從氣勢就比我優(yōu)勝，我乜不甘示弱，使出吃奶的勁。我們開始難分勝負(fù)，小善的臉繃得緊緊的，突然小善一出力，我的手一松，呀，我的手立刻像軟了的柿子一樣攤下來了，終于"砰”的一聲，我輸了！同學(xué)們一陣歡呼，紛紛為小善鼓掌，有的則拍拍我的肩膀，安慰著我。
第二回合，我在旁邊看著，這回是男生小胖對小明，我叫道："我賭小明贏，”我騎驢看唱本——走著瞧，一上場小明用氣勢壓倒對方，小胖馬上活動一下骨頭，開始，小明咬緊牙關(guān)，小胖得意洋洋地笑了一笑，難分勝負(fù)，小胖臉漲地通紅，準(zhǔn)備結(jié)束了，小明后發(fā)制人一用力，小胖輸了。
掰手腕可真好玩呀！
四年級上冊掰手腕作文 篇16
最近一兩天，不知怎么的，我們班掀起一陣“掰手腕”的浪潮，一到下課，那教室儼然成了“掰手腕”大賽的現(xiàn)場。
昨天下午第一節(jié)下了課，我率先向范文滔發(fā)起了挑戰(zhàn)，通過“掰手腕”來一決勝負(fù)。
他欣然同意，我們都半蹲下來，手緊緊握在了一起，空氣在一剎那間像是凝固了一般，氣氛也變得緊張了起來，甚至有些詭異。
“三、二、一，開始！”隨著裁判的一聲令下，我全身的力量幾乎都集中到了右手上，右手受力的影響，頓時(shí)變得白一塊、紅一塊，青筋畢露，兩只握著的手，左右輕微擺動著。場面進(jìn)入了白熱化。突然，他慢慢松懈了下來，好勝心強(qiáng)的我當(dāng)然不會放過這次絕佳的機(jī)會，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，持續(xù)發(fā)力，最后輕松獲勝。得意！
我相繼又向三四位同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn)。最后，不用說都是以完勝結(jié)束了比賽。屢戰(zhàn)屢勝的我有些飄飄然了，把目光轉(zhuǎn)移到了坐在我后面的楊子宸，我就不信，他那么瘦，能掰過我！我毫不猶豫向他遞交了戰(zhàn)書，沒想到他竟爽快的答應(yīng)了。
我抖了抖右手，甩了甩胳膊，一副勢在必得的樣子。同樣，我們將手緊握在了一起，但從他的力度上來看，他的實(shí)力還算強(qiáng)勁。
比賽開始后，我占了絕對性的優(yōu)勢，不過兩秒就把他的手腕壓到了離桌子兩三厘米處，但誰知正當(dāng)我得意洋洋之際，他不知從哪來的力氣，沒等我反應(yīng)過來，就逆轉(zhuǎn)了局面，反敗為勝。真不應(yīng)該呀！
這次“掰手腕”的經(jīng)歷給了我一個(gè)啟示：驕傲，是成功的絆腳石；而謙虛，則是成功的引路人！
四年級上冊掰手腕作文 篇17
我要和媽媽進(jìn)行掰手腕比賽，客廳里熱鬧起來。爸爸當(dāng)裁判，弟弟、外公外婆組成了啦啦隊(duì)。
第一回合。我雙手十指交叉緊扣，伸長手臂，來了個(gè)180。旋轉(zhuǎn)，活絡(luò)活絡(luò)了筋骨。比賽開始了，我和媽媽的手握到了一起�？粗鴭寢屳p松愉快的表情，我開始緊張起來，用力握緊了媽媽的手。哨聲一響，我們就激烈地比拼起來�！凹佑�，加油——”客廳里沸騰了。我士氣高漲，準(zhǔn)備一鼓作氣，打敗“對手”。誰知“一山更比一山高”，媽媽猛一用力，以絕對優(yōu)勢把我的手腕壓倒在桌面上。
我垂頭喪氣，小臉憋得通紅，氣呼呼地大聲說道：“再來！”第二回合開始了。我胸有成竹，用力握住了媽媽的手。哨聲再次響起。我死死地盯著媽媽的手腕，眼里燃燒起熊熊的火焰。勢均力敵，雙方僵持起來。我心想：這次一定要打敗她。于是，我鉚足了勁，咬緊牙關(guān)，拼命地堅(jiān)持，用力的胳臂都在顫抖。終于，媽媽在我的進(jìn)攻下敗下陣來。頓時(shí)，我心花怒放，喜笑顏開，還抱著弟弟轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。
“第三回合，吡——”爸爸發(fā)出了指令。我還沉浸在勝利的喜悅中，媽媽已全力以赴。我剛想使勁，媽媽就一招制敵，快速地把我的手腕壓倒在桌面上。我小臉漲得通紅，還沒回過神，比賽就結(jié)束了。爸爸大聲宣布：“媽媽獲勝！”
雖然比賽結(jié)束了，但賽場上的一幕幕一直印在我的腦海里。我暗自告誡自己：勝不驕敗不餒，堅(jiān)持鍛煉，為下一次比賽做好準(zhǔn)備！
四年級上冊掰手腕作文 篇18
今天，在我們班里，有一件趣事閃爍出耀眼的光芒，一場別開生面的掰手腕比賽正式拉開了帷幕。
參賽選手張家輝和賀濤，他們紛紛走向桌子，面對面的坐了下來，挽起袖子，伸出右手，兩只有力的手像老虎爪子一樣緊緊地扣在一起，他們氣勢兇猛，仿佛身上燃燒著熊熊烈火，正等待著老師法令。
“第一輪比賽開始”。老師一聲令下，只見張家輝像老虎一樣咆哮著，賀濤也毫不示弱，像一頭獅子發(fā)瘋似的怒吼著，他們都全力以赴，使上了吃奶的力氣。他們的目光像一把利劍，緊緊盯著“戰(zhàn)場”，心怕稍不留神就輸?shù)袅吮荣�，他們都互不相讓，不分上下。賽場的氣氛緊張無比，同學(xué)們有的急的像熱鍋上的螞蟻，心都提到了嗓子眼兒；有的激動萬分，心都要跳出來了；還有的興致勃勃，像吃了蜜似的。這時(shí)，最讓人激動人心的時(shí)刻到了，賀濤費(fèi)了九牛二虎之力，把張家輝掰下一大半，張家輝不斷努力地防御，手臂上露出了一條條像樹根似的青筋，而賀濤也眉頭緊鎖，臉都扭曲變形了，但他還是咬緊牙關(guān)，用上全身力氣進(jìn)攻。誰知，張家輝見賀濤一不留神，忽然一個(gè)猛勁，“碰”，猶如一聲悶雷劈在一座高樓大廈發(fā)出一聲巨響，張家輝反敗為勝，我一顆懸著的大石頭總算落下了，室里響起了一片熱烈的掌聲。接著，第二輪，第三輪......一輪輪的比賽都總是那么激動人心，意猶未盡。
這次驚心動魄的掰手腕比賽雖然結(jié)束了，但我們還沉浸在那片歡樂的海洋中。
四年級上冊掰手腕作文 篇19
這是一個(gè)令人難忘的下午，我們班舉行了一場激動人心的掰手腕比賽，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，摩拳擦掌，迫不及待的想馬上開始。
第一局開始了，趙老師讓邱靖翔和我上了臺，我握住了他的手，手放在直線上，只聽一!二!三!開始!一場別開生面的掰手腕比賽打響了，我緊緊地捏住他的手，死盯著他的手，只見他滿臉通紅，腮幫子鼓了起來，還不停的喘氣，指甲被捏得發(fā)白，我趁此機(jī)會，把全身的力氣都用在了手上，只見我的手像摔跤手一樣一下子就把他給拜到在地，邱靖翔想挽回可已經(jīng)來不及了，我的意洋洋地來到了我的坐位，邱靖翔垂頭喪氣的下了臺。
第二局又開始了，這回是兩個(gè)女同學(xué)，她們分別是嚴(yán)子玉和韓榮榮。只見她倆慢吞吞地上了臺，她們的手握在一起，周子浩自告奮勇幫她們指揮，只聽見一!二!三!開始!雙方同學(xué)捏緊了手腕，韓榮榮輕而易舉就掰下了嚴(yán)子玉，可嚴(yán)子玉不服，要求在比一次，趙老師答應(yīng)了她，倆人的手再次握在一起，只聽一!二!三!開始!這次嚴(yán)子玉使出了吃奶的勁，可韓榮榮也不甘示弱，使出九牛二虎之力，只見倆人滿臉通紅，指甲發(fā)白，衣服還不停地顫動，時(shí)間到了，可倆人還沒有分出勝負(fù)，老師只好把這局當(dāng)成平局。
不知不覺的時(shí)間如水一般從我們身邊流過，比賽結(jié)束了。但這次，給了我很大的收獲，讓我力氣變大了，也讓我明白了互相謙讓是最好的美德。
四年級上冊掰手腕作文 篇20
哇塞！我們班要進(jìn)行掰手腕了，老師要選兩位同學(xué)，老師要選誰呢？王子鑫曹笑傲哇！居然選上了我，可是我感覺我贏不了。
比賽規(guī)則：兩名同學(xué)都要把左手背在身后。右手搭在桌子上，兩名同學(xué)的右手緊握住，老師喊321開始，兩名同學(xué)互相往各自的右邊歪，誰把誰握倒，誰就贏了！
我們該分別上場了，王子鑫露出了自信的笑容，眼睛快彎成月牙了，大搖大擺的走上前去，似乎沒把我放在眼里。
而我像是漏了氣的氣球，一路佝僂著腰，腿一直哆嗦，哎，我完全被王子鑫的氣勢壓進(jìn)了地里。
到了講臺，老師叫我們熱身，并活動一下，我看王子鑫活動的可帶勁了，而我感受到的只是腿一直在哆嗦，我認(rèn)為晃晃腿就沒事了，于是我的腿一邊晃一邊搖，可這僅僅是我想的而已，我的腿依舊是在哆嗦，我的心里一直在重復(fù)一句話，怎么辦怎么辦？這樣一直哆嗦可是會輸?shù)摹?/p>
老師問：“熱身完了嗎？”嗯嗯我們回答著。我們雙方把手握好之后。321開始。我們倆拼盡全力，但是王子鑫好像沒力氣了，這時(shí)他眉皺了起來，擺出一副將要世界末日的樣子，我趁機(jī)掰倒他，完成首勝，我臉上充滿了笑容，像贏了世界杯一樣。
第二小局，我們倆臉上充滿了嚴(yán)肅。321開始，呀！我拼盡全力，覺得這一局也能贏，我緊緊的握住，王子鑫一臉嚴(yán)肅。我自信的笑容已經(jīng)戰(zhàn)勝了他，我使出全力，對方也使出了全力，我所有的血筋都爆出來了，我的腿緊緊的踩在地上，一用力，我還是贏了。
哈哈哈！沒想到我贏了！我太開心了，耶！
四年級上冊掰手腕作文 篇21
“這節(jié)課我們來掰手腕�！崩蠋熚⑿Φ刈哌M(jìn)教室，慢條斯理地宣布。
“什么？”此言一出，全班像炸開了鍋一樣，與剛才懶洋洋的樣子簡直判若兩人。這下同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，睜大了眼睛看著老師，我也驚奇萬分，怎么掰起手腕來了呢？如果要同桌兩人掰，那我怎么辦？我的同桌是周官祥，倘若與他較量勝負(fù)，我根本沒有贏的機(jī)會呀！
果然老師又和藹可親地說“同桌互相掰手腕�！苯淌依镉至⒖谭序v起來了，不少同學(xué)都磨拳擦掌。想一展自己的身手，我卻愁眉苦臉地趴在桌子上，心想“用什么招才能戰(zhàn)勝周官祥呢？”
開始準(zhǔn)備了，我與周官祥手心相對，胳膊肘抵著桌子，目光相撞，胳膊像一顆生長的茁壯地樹，我雖然有些地氣不足，但看上去也十分自信。他的表情也充滿了堅(jiān)定，甚至眉宇間流露出淡淡地輕視，微微仰起頭，嘴巴向上翹，眼睛微瞇，好像在說“想打敗我，再去練一百年吧！”
隨著老師的一聲令下，比賽開始了，我一手緊握拳，一手抓著對方的手，使出了吃奶的勁，肌肉擰成一團(tuán)，兩方不相上下。
我因?yàn)檫^度用力，臉部開始扭曲，一只手仍然毫不松懈地緊握著拳，雙腳使勁向前登！“啊——”我大叫一聲，好像要發(fā)泄出身上全部的力氣，此時(shí)周官祥的臉色越來越凝重，歪著頭，也是拼盡全力與我一爭高下，這時(shí)他的身體使勁向前傾發(fā)力，略微占了上風(fēng)。
我也不甘示弱，身體向后斜卸力，臉上越發(fā)猙獰，上牙和下牙錯(cuò)位得沒有距離，然而他的脖子青筋暴起，臉紅的和太陽都沒有區(qū)別了。在他“啊——”一聲的同時(shí)又開始加勁了。
只聽見“咚”的一聲，手臂落下了，不是他而是我的手臂，唉！我輸了……
四年級上冊掰手腕作文 篇22
金色的陽光暖暖地穿過海棠樹，斜斜地照在教室里。甜甜的空氣里，一場激烈的掰手腕大賽開始了。
“大力士”徐啟丈健步走上講臺，霸氣地捋起袖子，“呼”地向手掌間哈了一口氣，擺好了迎戰(zhàn)的架勢。張宇陽也不示弱，冒著寒光的眼睛里透出志在必得的自信。兩人手掌交叉，眉頭緊皺，只等一聲令下。同學(xué)們迫不及待地圍在兩人身旁，“徐啟文加油！張宇陽必勝！”的吶喊此起彼伏。
“一、二、三，開始！”他們四目相對，眼睛里燃燒起熊熊的火焰，雙手不停地顫抖著。半分鐘過去了，還是看不出誰有勝利的希望。漸漸地，張宇陽的呼吸急促起來，他牙關(guān)緊咬，額頭上沁出微微的汗珠，徐啟文的力量似乎也所剩無幾，鼻尖上滲出一層細(xì)汗�！鞍�！”教室里迸發(fā)出一聲大喊，“咚！”張宇陽的手瞬間被壓倒在桌面上�！耙�！勝利了”，“挺徐派”傳出一陣歡呼。
張宇陽不服，要求再戰(zhàn)。徐啟文的嘴角漾起一絲不易覺察的笑意。第二局一開始，張宇陽便使出渾身解數(shù)，企圖速戰(zhàn)速決，徐啟文眼睛緊緊地盯著對手，臉憋得通紅，脖子上露出一根根青筋。相持一會兒之后，兩只手漸漸偏右、偏右……完了，完了，徐啟文完了，同學(xué)們發(fā)出一聲聲嘆息。也許是大家的嘆息點(diǎn)燃了徐啟文的斗志，他吸深了一口氣，穩(wěn)住局勢，漸漸加力，兩只手又慢慢移向左邊。“加油！加油！”在吶喊聲中，張宇陽有點(diǎn)撐不住了，堅(jiān)持了大概幾秒鐘，“咚”，他的手再次被重重地壓在桌面上。“嗷——”，“挺徐派”再次全體起立，使勁兒鼓起掌來。張宇陽紅著臉，咬著嘴唇，狠狠地跺了跺腳，沮喪地坐了下去。
徐啟文用左手拍了拍胸脯，做出一個(gè)勝利的姿勢，夕陽的余暉里，那個(gè)代表勝利的“v”字被鍍上一層金邊，大大地投射在黑板上，閃爍著光芒。
四年級上冊掰手腕作文 篇23
最近，我們班里的人非常喜歡掰手腕，不管男女，都像著了魔似的，一有時(shí)間就掰手腕。
下課后，班里的男生女生們都不出去玩，只在教室里掰手腕，只見邵渝涵和湯皓騫正在掰手腕，他們兩個(gè)神情嚴(yán)肅，正在進(jìn)行持久戰(zhàn)，邵渝涵面部通紅，湯皓騫的臉紅得都快發(fā)紫了，兩個(gè)人都把全身的力氣放在手腕上，脖子上的青筋都繃緊了，牙齒緊緊咬住嘴唇，如果把牙松開，一定會留下一個(gè)深深的牙印。最后，隨著邵渝涵的一聲怒吼，似乎在這一刻力量大爆發(fā)了，他把湯皓騫的手緊緊地壓在了桌子上。
邵渝涵一副得意洋洋，他的目光掃視一周，似乎打敗天下無敵手的樣子，這副表情真是讓人看不爽啊。他要出去玩時(shí)，班里非常有名的小力士林子對他說：“我來和你比！”邵渝涵冷笑一聲說：“就憑你還想掰過我，我一根食指就能掰贏你�！边@牛吹的，都讓人感覺冷颼颼。說完他便和林子比了起來，果然，邵渝涵不費(fèi)吹灰之力就贏了林子。這下，邵渝涵膨脹得幾乎要飛起來。
突然，一個(gè)巨大宏亮的聲音說：“讓我來！”原來是大力士吳彥宏說的話，只見他用那肥大的手握住了邵渝涵的手，比賽開始了，雙方互不相讓，都憋紅了臉，他們就像有用不完的力氣，一直僵持著。幾分鐘后，邵渝涵突然指著天上說：“有飛碟！”吳彥宏便抬頭去看，邵渝涵就乘機(jī)使出了渾身的力氣，用力一掰，他贏了，圍觀的同學(xué)們歡呼起來。邵渝涵不僅力氣大，還會耍詐，果然不同凡響。之后，還有許多人向邵渝涵挑戰(zhàn)，但都輸了。
這場沒有硝煙的大戰(zhàn)直到上課才結(jié)束，當(dāng)?shù)诙?jié)下課時(shí)，這場大戰(zhàn)又將開始了。
四年級上冊掰手腕作文 篇24
“王楚東，加油！王楚東，加油！”我們正在給跟陳振雄掰手腕的王楚東吶喊助威呢！
只見王楚東滿臉通紅，帶著痛苦的微笑跟陳振雄僵持著，陳振雄也花了不少力氣，但是明顯比王楚東輕松。手開始向陳振雄這邊傾斜，勝利也在朝陳振雄招手，但是王楚東沒有放棄，他用盡了最后一絲力氣將手掰到了中立位置。兩只手像是兩只正在搏斗的雄獅，互相嘶咬著。王楚東雖然厲害但也斗不過牛高馬大的陳振雄��！兩只握在一起的手慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地向陳振雄這兒倒過來，王楚東離勝利又遠(yuǎn)了一步……同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，拼命地為自己認(rèn)為能贏的同學(xué)加油，我們第三小組聲嘶力竭地喊著：“王楚東加油”的口號，可無濟(jì)于事，王楚東最終還是輸了，我們小組的士氣一下子就跌落了下來。
第二組同學(xué)派出了他們的殺手锏——詹鴻偉，詹鴻偉不但又高又壯，力氣也大，很難對付。經(jīng)過我們的推選，我們組又派出柳靖杰，第一組派出了陳杰，第四組派出了體育健將林清龍。三個(gè)人一致要求合力對付詹鴻偉，可詹鴻偉卻要單挑。沒辦法，只能硬抗了。陳杰不幸被選上當(dāng)詹鴻偉的第一個(gè)對手，沒到一個(gè)回合就被詹鴻偉“干掉”了。第二個(gè)林清龍也難逃被詹鴻偉掰輸?shù)拿\(yùn)。柳靖杰這個(gè)看似強(qiáng)壯的選手，竟然比前兩個(gè)人輸?shù)眠�快。真是慘不忍睹�。≡倏瓷蚧荼蠛蜅钜�，他們也準(zhǔn)備來挑戰(zhàn)詹鴻偉，結(jié)果可想而知。比賽接近尾聲，同學(xué)們卻越來越興奮，吶喊聲震耳欲聾。這場面猶如千軍萬馬被詹鴻偉殺個(gè)片甲不留，“杯具”��！
同學(xué)們都躍躍欲試，想來挑戰(zhàn)詹鴻偉這個(gè)大塊頭，但由于下課鈴聲響了，這場比賽就匆匆結(jié)束了。這次掰手腕比賽給我們留下了深刻的印象，也讓我們的心更加緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
四年級上冊掰手腕作文 篇25
“加油、加油！”“漏油，漏油！”教師里傳來一陣歡聲笑語，你知道我們在干什么嗎？我們在玩掰手腕游戲呢！
游戲規(guī)則是：男女各為一組，進(jìn)行選拔賽，二是對抗賽，三是總決賽，兩兩對決，誰在總決賽贏了，誰就是全班的“大力士”。
游戲開始了，老師說自己選自己的敵人”。我選的是班上最強(qiáng)壯的人：唐梓寒。你知道我為什么要選唐梓寒嗎？是因 為我要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。比賽開始了，我瞪著眼睛，腳在地上一動不動，不停地用眼睛看著那正要和唐梓寒比賽的手。不一會兒我只覺得臉都脹紅了發(fā)燙了，但是，最終還是被強(qiáng)壯的唐梓寒給打敗了。我心想：如果老師再給我一次挑戰(zhàn)其他人的機(jī)會，我一定會贏，就這樣，我理所當(dāng)然地進(jìn)入了啦啦隊(duì)。
開始對抗賽了，王鵬凱、王俊博、王梓睿和唐梓寒順利地進(jìn)入了對抗賽。老師先讓王俊博和王梓睿先對抗。他們用堅(jiān)定的眼神不停地盯著對方的眼睛。我想：他們是不是要用眼神來打擊對方呢？這太神了！他們開始對抗了，我們啦啦隊(duì)也不閑著，都喊著“王俊博加油”“王梓睿加油！”我看見王梓睿臉都脹紅了，看來他一定是用全身力氣，但是還是輸了。然后唐梓寒和王欣博對抗，唐梓寒輸了。
到了總決賽了，唐梓寒和劉迪菲對決了。唐梓寒擦了擦手中的汗，看來他一定有點(diǎn)緊張；當(dāng)他轉(zhuǎn)過來時(shí)，劉迪菲笑了笑，嘟囔著：你緊張什么？我才緊張呢！”最后，唐梓寒贏了。唐梓寒是班上的大力士呀！
這個(gè)游戲告訴我們，不是一個(gè)人瘦小，力氣就小。這個(gè)游戲給了我十分多的享受，我還想玩。
四年級上冊掰手腕作文 篇26
今天我遲到了，還沒進(jìn)入教室，就聽到一陣歡呼聲，我加快了腳步，原來是在舉行掰手腕比賽呀。
我坐到座位上認(rèn)真地傾聽著比賽的規(guī)則。全體同學(xué)分成了兩組，每組各選出一名選手，要做到前面的椅子上掰手腕，三局兩勝。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都非常興奮，熱烈的討論著應(yīng)該派誰去參加比賽。最終我們組派的是“大力士”小孫，他們組派的是身強(qiáng)體壯的小李。
比賽開始了，兩個(gè)人都胸有成竹地坐在桌子的兩邊，手緊緊的握在一起，面色很凝重，那兩只握在一起的手高高地直立著就像鐵塔一樣。只聽老師一聲令下：“開始！”同學(xué)們立刻沸騰起來，有的大聲喊著“加油”，有的拿著書不停地?fù)]舞，有的急得都站了起來……再看看場上的`小李和小孫，起初他們都面無表情，過了一會兒，他們的臉都漲得通紅，手上也青筋暴出。突然小李將小孫的手掰過去了一點(diǎn)兒，似乎占了上風(fēng)。我們的心繃得緊緊的，生怕我們組的小孫就此失敗。誰知就在這時(shí)，小孫來了一個(gè)絕地反擊，猛的一使勁兒，“啪”的一聲，小李的手被小孫重重的按在了桌子上。我們組的同學(xué)個(gè)個(gè)笑逐顏開，開心的蹦了起來，而對方則顯得很失望，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣。
然而這一局贏只表示我們旗開得勝，并不意味著我們最終就贏定了。接著我們又來了第二局，他們把右手換成了左手。當(dāng)老師再次說開始時(shí)，比賽卻似乎沒有什么懸念，由于上一次小李用力過猛，早就已經(jīng)筋疲力盡，所以小孫輕而易舉取得了勝利。哈哈！三局兩勝，我們組的小孫勝了兩局。他低調(diào)地抿了抿嘴，向小李致意
這次的掰手腕兒比賽十分的激烈也十分精彩，我要把這難忘的一幕珍藏在記憶中。
四年級上冊掰手腕作文 篇27
“加油！加油！”“倒！用力��！”“啊，我輸了！哼，我不服氣，再來一次！”“比就比，誰怕誰？”……咦？今天班上怎么這么熱鬧？走近一看，原來大家正在掰手腕！我也饒有興趣地站在一旁湊熱鬧。掰手腕的主要參賽選手有個(gè)性火爆的吳羽涵、整天風(fēng)風(fēng)火火的戴月爾、丟三落四的商蕓軒還有受氣包楊名。第一輪吳羽涵對戰(zhàn)商蕓軒。大家圍在兩人周圍，吶喊助威。形成兩個(gè)幫派，一組支持吳羽涵，一組支持商蕓軒。裁判喊道:“參賽者注意，3、2、1！開始！”兩人同時(shí)發(fā)力，努力壓制對發(fā)，兩人后面的兩個(gè)幫派也都扯開嗓子喊道：“吳羽涵，加油！”“商蕓軒，加油！”那聲音一浪高過一浪。勝利者出來了，是吳羽涵！第二輪吳羽涵對戰(zhàn)楊名。
這次楊名的處境還真是悲慘，吳羽涵身后，一堆人；楊名身后，一個(gè)人影也沒有。
比賽開始了：兩人同時(shí)發(fā)力，楊名力氣大的臉的扭曲了，吳羽涵一臉淡定，嘴里哼著歌曲。吳羽涵身后的幫派是勢力好強(qiáng)大�。≡瓉�，是商蕓軒的幫派投奔的吳羽涵的幫派里來了，大家異口同聲的向楊名吼道：“楊名，漏油！”……那聲音可真是驚天地，泣鬼神�。怯鸷此剖沽艘稽c(diǎn)勁，楊名就真的漏油了！吳羽涵，獲勝！第三輪吳羽涵對戰(zhàn)戴月爾。有人已經(jīng)開始下賭注了。
倆個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ峙鲎渤鰜淼幕鸹ㄓ謺窃鯓拥哪?這次，兩方支持者安靜極了，沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，大家屏住呼吸看著這場比賽。高手之間的對決就是不一樣�。∮昧撕瞄L時(shí)間，等的花兒都謝了，高手也就比完了。結(jié)果，還是吳羽涵勝出。吳羽涵，當(dāng)之無愧的大力士。
四年級上冊掰手腕作文 篇28
老師講完游戲規(guī)則，同學(xué)們爭先恐后要比賽，最后陳熙和戴文曉幸運(yùn)的被選中了。只見他倆站起來走到比賽桌前坐下，他倆目不轉(zhuǎn)睛的盯著對方，陳熙見他的對手是比自己胖一倍的戴文曉有點(diǎn)慌張。戴文曉一看，原來對手是個(gè)子小的陳熙時(shí)，戴文曉發(fā)出了自信的微笑，陳熙好像用眼睛說：“現(xiàn)在鹿死誰手還是迷！”觀眾見了這個(gè)重大的場面時(shí)，開始了大聲的喊起：“加油！陳熙！”“加油！陳熙！”有的同學(xué)還開始熱烈的鼓掌，此時(shí)教室像趕集一樣熱鬧。
老師說：“比賽開始！”只見兩位同學(xué)同時(shí)用力，我看見戴文曉屏住呼吸，不敢走神。因?yàn)殡p方實(shí)力相當(dāng)，比賽不一會兒就進(jìn)入了緊張而又激烈的白熱化階段。我發(fā)現(xiàn)戴文曉和陳熙皺起了眉，歪著頭咬著牙，戴文曉連臉都紅了，耳都赤了，但是比賽還在進(jìn)行著，有的同學(xué)站起來了喊著：“陳熙加油！”“陳熙加油！”有的同學(xué)拍著桌子，仿佛都要把房頂震下來了，仿佛都在把自己的能量送到陳熙那兒，此時(shí)戴文曉用自己的左手攥著桌子邊，在把全身的力量集聚起來送到右手那里，每次的力量好像都被陳熙吸走了一樣，每次的掌聲和加油聲好像都多了一倍！但這時(shí)比賽還在進(jìn)行著，沒有因?yàn)槭裁丛蜃尡荣惤K止。此時(shí)老師喊出“戴文曉加油！”的聲音，戴文曉一聽有人為自己加油了，他就像重生一樣，把全身的力量送到右手上，這一次他的力量陳熙沒有擋住，戴文曉的力量直沖陳熙那，陳熙的力量被戴文曉力量壓的“起不來了”。這時(shí)戴文曉用盡了全身的力量往陳熙的右手上一壓，戴文曉反敗為勝了！
比賽結(jié)束了，有的同學(xué)一見自己信任的隊(duì)員被“瘋狂”的戴文曉打敗了，重重的嘆了口氣。
最后戴文曉把這只“鹿”拿到了，高高興興的走了。陳熙好像不服的樣子回到了座位上。
四年級上冊掰手腕作文 篇29
上課鈴聲響起，喬老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對我們說：“同學(xué)們，今天我們要舉行一場掰手腕比賽，怎么樣？”“太好了！”大家齊聲回答道，剛才掉根針都能聽見的教室里頓時(shí)炸開了鍋。
喬老師大聲說：“安靜！我說一下比賽規(guī)則：一是右手不能離開桌子；二是三局兩勝�！薄白衩 贝蠹矣铸R聲回答道。
大家推選出了兩個(gè)大力士趙建博和郭霄北。趙建博長得人高馬大，是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)長。郭霄北身體素質(zhì)也不錯(cuò)，是我們班的體育委員。
隨著喬老師的一聲令下，比賽開始了。只見他們左手放在講臺桌上，右手握住對方的手，脖子上的青筋清晰可見，一看就使出了渾身的力量。他們向?qū)Ψ降芍劬�，噴射出威力十足的光芒�?/p>
“加油！加油！”講臺下，我們的加油聲一直不停，快要把房頂給掀翻了。大家手掌都拍麻了，嗓子也喊啞了，可還覺得表達(dá)不了自己激動的心情。
趙建博和郭霄北勢均力敵，不分伯仲，一直僵持著，好像被點(diǎn)了穴一樣。雙方的指甲由紅變白，臉色由肉色變成紫紅色。他們的臉像兩個(gè)熟透的西紅柿。就在我們喊得精疲力竭時(shí)，郭霄北突然發(fā)力，大吼一聲，用力一掰，戰(zhàn)勝了趙建博�！暗谝痪�，郭霄北勝！”喬老師宣布。
稍作休息，第二局開始了。喬老師一聲令下，雙方同時(shí)發(fā)力，又進(jìn)入了廝殺。最終，趙建博還是不敵郭霄北，敗下陣來。但趙建博沒有羞惱，他拍拍郭霄北的肩膀說：“恭喜恭喜，哥們兒！”喬老師笑著說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，友誼第一，比賽第二！”精彩的掰手腕比賽落下了帷幕。
四年級上冊掰手腕作文 篇30
“加油！加油！”教室里傳出雷鳴般的吶喊聲，房頂似乎都要被掀翻了。走進(jìn)去一瞧，原來我們班正在進(jìn)行一場激烈的掰手腕比賽哩！
第一局是男生組，兩位“大力士”出場了，他們表面上泰然自若，其實(shí)暗地里早已摩拳擦掌了，頓時(shí)，空氣中彌漫出濃濃的火藥味。隨著裁判的一聲令下，兩人馬上變了一番模樣：他們兩雙眼睛放出“兇惡”的光芒，眉毛呈倒八字，滿臉通紅，全身微微顫抖著。兩只手緊緊地交織在一起，一會兒偏向左，一會兒偏向右，像一個(gè)搖動的鐘擺。旁邊的啦啦隊(duì)員們賣力地喊：“加油！加油！”陳帥甫瞬間有了力量，他猛地使出吃奶的勁，把于宇航的手臂狠狠地壓了下去……
“帥甫贏了！”當(dāng)老師把勝利的果實(shí)獎(jiǎng)給他時(shí)，“大力士”沒有一絲驕傲的表情，我猜他的心里肯定已經(jīng)樂開了花兒。
第二局本來是女生組，可是無論老師怎么動員，她們都沒有人舉手報(bào)名。有兩個(gè)女同學(xué)還把身子悄悄地俯在桌面上，仿佛這樣大家就看不到她了。被點(diǎn)到名的同學(xué)呢，腦袋搖得像撥浪鼓似的。最后，同學(xué)們一致推選老師當(dāng)代表，和男生組的冠軍比一比。老師暗下決心，要為女生們爭口氣。
比賽開始前，我們覺得老師一定能贏。比賽開始了，老師和陳帥甫互不相讓，兩只手在中間僵持著，他們都使出了九牛二虎之力，時(shí)間一分一秒地過去了，老師和陳帥甫持續(xù)了幾分鐘，場面進(jìn)入到了白熱化階段。不好，老師快堅(jiān)持不住了，陳帥甫趁此機(jī)會一用力，瞬間扭轉(zhuǎn)了乾坤。
“哇！老師竟然輸了，陳帥甫太厲害了！”大家對他贊不絕口，老師也表揚(yáng)他的力氣大。帥甫的糖果是吃在嘴里，甜在心頭啊。
比賽結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂的氣氛中。我不禁感嘆：人不可貌相，海水不可斗量。陳同學(xué)就是“秤砣雖小壓千斤”呀！
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