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小螞蟻歷險(xiǎn)記想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小螞蟻歷險(xiǎn)記想象作文，希望能夠幫助到大家。
小螞蟻歷險(xiǎn)記想象作文1
小螞蟻們?cè)诓莸厣贤嫠ＶＳ幸恢恍∥浵伩吹搅恕敖鸸忾W閃”和“波光粼粼”的東西，他就向大家提議：“我們?nèi)ミ\(yùn)金子、找歡樂(lè)，好嗎?”小螞蟻們都同意了。于是，大家一起出發(fā)去尋“金子”和“歡樂(lè)”去了。
蝴蝶小姐正在采花粉，突然，她看到一部分小螞蟻正向遠(yuǎn)處的沙漠前進(jìn)著，還有一部分小螞蟻正向湖泊跑去，蝴蝶小姐急忙飛了過(guò)去。小螞蟻看見(jiàn)蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐!你愿意幫我們運(yùn)金子嗎?”“你愿意幫我們尋找歡樂(lè)嗎?”蝴蝶說(shuō)：“我來(lái)是要告訴你們的，前方是沙漠、湖泊，根本沒(méi)有什么金子和歡樂(lè)!”
小螞蟻們一聽(tīng)，方才醒悟過(guò)來(lái)，急忙向后轉(zhuǎn)，回到了老家的草地上�？墒牵袔字恍∥浵亝s不這樣想。有的想：“那兒是沙漠?我才不信呢?那金光閃閃的.不是金子是什么?”它們依舊向前邁進(jìn)著……另一群小螞蟻說(shuō)：“那波光粼粼的地方，多么神奇啊!那里肯定有許多歡樂(lè)!”它們也沒(méi)有氣餒，繼續(xù)向前爬行著……
日子一天天的過(guò)去了……到沙漠去的小螞蟻們?cè)诹胰盏恼丈湎�，由于缺水，一個(gè)個(gè)渴死了;到湖泊去尋找歡樂(lè)的小螞蟻們還沒(méi)有爬到湖邊，就被一個(gè)沖過(guò)來(lái)的浪頭卷入了海底。只有聽(tīng)從了蝴蝶姐姐的話的小螞蟻們?cè)诓莸厣嫌淇斓淖鲋螒颉?/p>
小螞蟻歷險(xiǎn)記想象作文2
我現(xiàn)在是一只勤勞的螞蟻，瞧今天陽(yáng)光多好，我要早早地去覓食。走著走著，我聞見(jiàn)了一股甜甜的巧克力香味。我隨著飄來(lái)香氣的方向，很快就找到了它，巧克力蛋糕。
正當(dāng)我準(zhǔn)備搬起一小塊時(shí)，隱隱約約聽(tīng)到了一聲救命！我勇敢地向前走了大約十幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)沒(méi)有路了，而且連一只螞蟻的足跡都沒(méi)有，正想返回走，可我卻找不到原本的路了，我這才意識(shí)到，我原來(lái)迷路了，我離原點(diǎn)越走越遠(yuǎn)。我為沒(méi)有做標(biāo)記而感到后悔！“嘿，你好，請(qǐng)問(wèn)需要幫助嗎？嗯，是的.，非常需要幫助！”我反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)道，原來(lái)是一位強(qiáng)壯的螞蟻大哥。我把我的遭遇告訴了螞蟻大哥，螞蟻大哥聽(tīng)了后，笑了笑：“小弟弟，來(lái)跟我走，我?guī)闳フ以c(diǎn)吧！”螞蟻大哥讓我跟著他走，我猶豫了一會(huì)兒，跟了上去。在回去的路上，我看到了各種各樣昆蟲的生活：有在房子里休息的，在樹(shù)林里教孩子生存的，也有在捕捉獵物的。我看到了以前從未看到過(guò)的景象。我問(wèn)螞蟻大哥能回去嗎？螞蟻大哥輕輕地說(shuō)道“你放心，我在這生活了半輩子了，沒(méi)有一只螞蟻比我還熟悉森的路！”螞蟻大哥笑著回答道。果然沒(méi)幾分鐘，我們就到了那塊蛋糕的旁邊。
可令我不敢相信的是原本大大的蛋糕，現(xiàn)在只留下了一堆渣渣，我們倆無(wú)奈，我們只能把這些渣渣抱回家。
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