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新的旅程作文（通用20篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的新的旅程作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新的旅程作文 篇1
我們太忙碌，太心急，往往忽略社會生活的點滴變化�，F(xiàn)代生活的快節(jié)奏讓我們有時候難以適從。其實，生活是需要梳理的。通過梳理，我們會發(fā)現(xiàn)幸福就彌漫在我們的生活中。
——題記
早上，一雙手輕輕的拍醒你，其實幸福就是這一雙手，也許你還會在朦朧中埋怨睡的不夠。
接著，會有一份熱騰騰的早餐放在你面前，其實幸福就是這份熱騰騰的早餐，也許你還會埋怨早餐沒有外面的好吃。
然后，在你出門之際，總會有一陣嘮叨，一陣叮囑緊隨著你，其實幸福就是這陣嘮叨，可你感到心煩，甚至還摔門而出。
來到學校，你會覺得老師上課無聊且無趣，而和同學開小差，卻被老師點名了，其實幸福就是這聲帶點嚴肅的點名，可你卻在暗地罵老師不給面子。
曾經(jīng)，我也是這樣一位主人公，埋怨上天為什么不把我安放在一個富豪的家庭里，如今，我已知道，幸福無時無刻陪伴著我，而我就沉浸在幸福的一點一滴中。
幸福簡單嘛？簡單——它是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲；它是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的`牽掛；它是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿；它是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶；它是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求。
愿你好好把握現(xiàn)在身邊的幸福，開始新的幸福旅程。
新的旅程作文 篇2
新的學期開始了，從這一刻起，我不再是小學生了我升入了初中，來到了川南名校行知中學，開啟了新的旅程。
我與媽媽提著行李箱，第一次正式踏入行知中學，映入眼簾的便是寬廣的學海廣場。廣場由整齊的`石磚鋪成，寬廣明亮而又簡潔大方，雖不華麗，卻讓人眼前一亮。
學海廣場上最引人注目的是兩排圣賢像，他們互相對視著，沉默無言，又像是在討論什么我看得入神，耳邊卻突然傳來媽媽的呼喊：“別看了，快些走吧！”我連忙轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)不知何時，媽媽已經(jīng)走到了廣場旁的階梯上了�！皝砹�，來了！”我這才急匆匆跑到媽媽面前，與她一起往下一個地方走去，心中卻仍想著方才看到的景象：學海廣場這是想讓我們明白“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”嗎？
想著想著，我突然感到腳被絆了一下，向前跌去，“哎呀！”我踉蹌了幾下，就在快跌倒時，媽媽扶住了我，瞪了我一眼：“走路專心點，不要三心二意！”我有些尷尬，這才看向差點將我絆倒的東西，原來是一階石梯，我抬起頭，便看見了一潭綠水星光湖。
微風吹過，星光湖蕩起層層漣漪，湖旁的樹木也發(fā)出沙沙的聲音。在陽光下，碧綠的湖面上波光粼粼，猶如夜晚繁星閃爍的星空。
我的心中忽然冒出一個想法：或許，我將要面對的新旅程，就像這片湖面一樣遼闊寬廣，就像星空一樣絢爛美麗吧想著想著，我對未來的道路又增加了一份期待，添加了一份信心！
新的旅程作文 篇3
漸漸的，習慣了，這種生活。
步入初中，開始了一段全新的生活，面對一切，都是那么陌生，陌生的人，陌生的事，陌生的物。剩下的只有空虛。累了，坐下來，回憶起往事，依然歷歷在目，我知道，一切都并非易事，唯一能做的`只剩下努力，拼搏。我明白即使再累再苦也要擦干眼淚，等待天晴。絕對不能停下前進的腳步，要跟上隊伍。俗話說：“挫折是強者的鍛造地，弱者的萬丈深淵�！彼裕乙苍诒M我最大的努力，成為一個強者，自強不息。汗水流下來，只能擦干；被挫折打倒，只能默默的哭泣，接著重新爬起來。每個人天生都生在賽場上，想要跑在前頭，就必須要付出。犧牲了太多，但成功卻還在向我招手，我仍捉不到。漸漸我習慣了，每天處于競爭追逐中，習慣了與別人保持同一步調(diào)，習慣了在淚水模糊視線后想著：能不能不勇敢？太多太多的感慨，卻沒人能夠理解。終于，我明白了，在一次次被打倒后，仍要堅強的爬起來，絕對不能浪費太多的時間去悲傷，要告訴自己，你是最強的，沒有誰能幫助你，除了你自己！
勝利在前方招手，我渴望跑到前頭。雖然我處于弱后，但我相信我能夠成功！
堅強且我不甘于平凡，我相信一切皆有可能，每個人都是一個發(fā)光體，不過要靠你自己的努力才能閃射出光芒。要站上舞臺，展示出自己，找一片舞臺發(fā)揮自己，在那一刻，你將成為萬眾矚目的焦點，吸引所有人的眼球！然而，我也在尋找那一片舞臺，相信有一天，我總能找到，那一片，屬于自己的舞臺，在心里默念著，默默的，默默的……
或許在某一年，某一天。
新的旅程作文 篇4
葡萄架上，一只蝸牛寂寞地哭泣，其他的動物也許早就嘗到了葡萄的甜美，可它究竟還要走多遠呢？
——題記
臺燈下，我孤軍奮戰(zhàn)著，努力奮戰(zhàn)著，時針已經(jīng)指到十點多了，我的眼睛好澀，好澀，清涼油、滴眼液成了我的常備中藥。早點睡吧，別累著自己，明天還得繼續(xù)念書呢。坐在一旁一起跟我熬夜的媽媽實在不忍心讓我再熬夜了。我點點頭，可心里卻似乎仍有一種說不出的沉重。我又想起白天楓的那個奇怪的眼神，我被它圍繞著怎么也擺脫不開，你上次可是考的全校第一，怎么會向我請教呢？這就怪了！我一時無法回答，只好愣在那里，很久，很久。
是的，連我自己也都懷疑上次的第一名是不是偶爾碰來的，我最大的優(yōu)勢可能就是每門功課成績平均，并沒有什么特長，我一直都在擔心：要是哪天，一門學科失手怎么辦？可又有誰能理解我的苦惱，又有誰愿靜靜地傾聽我的心聲呢？咱班的高手還不多么？才子，才女有的是，可誰來幫我呢？我靜靜地坐在慘白的燈光下，分明可以看得出反射出的.淚光的痕跡。算了，我堅信一覺醒來永遠是明媚的早晨。
新的一天開始了，又一次測驗，我感覺差極了，壓在我心中的那種沉重使我的堅強變得不堪一擊。我，還是流淚了，這次的確是哭得很傷心�？吹贸鰜�，楓很想安慰我，卻又不知所措，寫在臉上的只是歉疚。秀，我不該拒絕你，對不起。我應該聽聽你的想法，我把煩惱都向他傾訴了，楓聽后，決定幫我補課，我們一起開始了新的旅程。
真的很感謝楓的陪伴，不然我該會多么寂寞，我又怎么會把淚水變成成功的彩虹。
聽，蝸牛不再哭泣
新的旅程作文 篇5
秋意微涼，艷陽高照。告別暑假的我們以初三的身份來到校園。一切如此熟悉，卻又好象有一種新的感覺。
開學典禮的時候，新生們熱鬧著打著招呼，該是對即將開始的'學習與生活充滿了憧憬吧，連我們這些“老生”的眼中閃現(xiàn)著期待和興奮呢。我們的可親的老師們，微笑著也是如此激動著為我們在臺上講著新學期的規(guī)劃，或許，是看到臺下的我們而想起了他們曾經(jīng)的年輕歲月，又或許是對臺下的我們寄與了深深地期許。我不由也被這氣氛感染著，心中驀然間冒出了那一句“恰同學少年，風華正茂……”。
學校的操場邊，大樹在陽光下仍然綠意盎然，但似乎長高了不少。就象我們這二年來，在校園里成長著，閱歷著。初三課程的開始，讓我們突然間有了一種時間上的緊迫感覺。初二到初三，只換了一個字，卻感覺長大了許多。我也意識到，這時我們應該有不同以前的學習方法了。曾經(jīng)大多時候，我們只是聽著老師講，然后記錄再消化。但是到了現(xiàn)在，就應該在老師的點撥下，舉一反三�！稁熣f》亦曾云：“惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！笨梢娙粢鉀Q問題，就應該做到不恥下問。要自己去深刻理解、去思考、去問、去提出自己的見解。
“書山有路勤為徑”，我想，無論什么時候，只要勤于學習，確定好適合自己的“小目標”，繼續(xù)努力，我們應該都會有所獲得。
初三，新的開始，新的道路，新的希望�，F(xiàn)在，我們就此啟程，愿我們在這段人生特殊的旅途中，可以欣賞和創(chuàng)建更獨特而美麗的風景。
新的旅程作文 篇6
盛夏在烈日中從人們的記憶中漸漸融化，歲月的洪流帶走了中考的緊張，也送來了軍訓的繁忙�！靶撼蹰L成”這也許是你我一場新的旅行的開始。
飛鳥翱翔
火紅的跑道綿延不盡梗陽兒女的朝氣，碧綠的草地道不完梗陽學子的活力，這里洋溢著十五六歲的青春。望向那湛藍的天空，是一言難盡的美，湛藍與雪白間幾許夾雜著黑色的斑點，它們自由飛翔著，時而飛上，時而飛下，時而一列飛行，時而以圓圈飛行，變化不一。它們像我們新生高一的化身，在清中這美麗藍天中盡情展現(xiàn)自己。鳥兒們飛啊，飛啊，這一場新的旅程定將自由自在。
堅強新生
熱辣的太陽高高懸掛在高空，從不地散發(fā)著陽光。操場上彌漫著熱氣，蒸騰與翻滾著新生的汗水。我們以軍姿如松盡顯著軍人的英姿颯爽，聽！那齊步走時，鞋與地面輕擦的別樣管弦樂；那正步走時，腳尖與地面相撞的高亢交響樂；那踏步走時，沉重的踏步的精彩重音樂。新生啊，讓汗水流淌吧！讓二氧化碳與塵土盡情飛揚吧，這一場新的旅程定將光芒萬丈。
活躍課堂
在一番辛苦軍訓后，回到這充滿清涼的教室，看那墨綠的.黑板承載了千萬學子的大學夢。請你仔細聆聽，老師細膩的話語如清泉灌溉學子干涸的知識土地。歷史老師帶著我們穿越在中國事件；物理老師帶著我們暢游科學的世界；語文老師帶著我們遨游文字的海洋。同學們，讓思維肆意碰撞這一場新的旅程定將激情四射！
來吧！坐上這一列火車，開啟這場非凡旅行，一場心靈的旅行，讓成長不一樣！
新的旅程作文 篇7
艷彩的季節(jié)預示著一種美麗的開始。金秋九月，帶著許許多多的新奇和夢想，我踏入了初中的校門。雖然我告別了童年，但我不會忘記童年里那些美妙的回憶。新同學、新老師、新環(huán)境，給了我新的憧憬。初中，我人生道路上的一個新起點，從這個新起點開始，我將開始我初中三年的學習與生活。
新開學幾天，我已經(jīng)感覺到初中的生活不但充滿了色彩，還充滿了挑戰(zhàn)性。
在初中的學習里，學習科目比小學的多了歷史、政治、地理和生物課程，令我們大開眼界, 因為在學校里我是與來自幾十個間小學的“精英”們在一個班里一起學習，因此，我多了無數(shù)的.良性學習競爭壓力。即使我多了很多壓力，但是我還是很開心，因為我認識了很多新的朋友，能夠與她們一起學習，是我的榮幸，而且，我認為，壓力也能使人勤奮和進步。學習，或許只有有壓力，人才會有所進步。
密爾頓曾經(jīng)說過，上帝對于每一個人都是公平的，它給予每一個人相同的時間，關鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘。我要好好珍惜和把握著這三年的學習時光，而且我認為應該去去珍惜的不但是學習時光，還有我們身邊的每一個人。雖然我感到我與班里的同學還是存有一份陌生感，但是，緣分把我們相聚在一起，我們就應珍惜這份友誼。我相信，在一段時間后，這份陌生感一定會漸漸消失的。
我希望，在三年以后，我們都能以一個全新的自我去面對我們?nèi)松械南乱欢温贸獭?/p>
新的旅程作文 篇8
漸漸的，習慣了這種生活。
步入初中，開始了全新的生活。面對一切，我是那么陌生，陌生的人，陌生的事，陌生的事。剩下的只有空虛。累了，坐下來，回憶過去，還歷歷在目，我知道，一切都不容易，唯一能做的'就是努力，努力。我知道即使我很累很苦，我也要擦干眼淚，等待天氣放晴。永遠不要停止前進，跟上團隊。俗話說：“挫折是強者的鍛造場，弱者的深淵�！彼晕乙苍谂Τ蔀橐粋�堅強的人，努力自強。汗水流下來，只能干；被挫折打敗，只能默默哭泣，然后再爬起來。每個人都出生在戰(zhàn)場上。如果你想跑在前面，你必須付出。犧牲太多，但成功還是在向我招手，我還是趕不上。漸漸的，我習慣了天天在比賽，天天在追。我習慣了和別人保持同樣的步調(diào)。淚水模糊視線后我習慣了思考：我能不勇敢嗎？太多的感情，卻無人能懂。終于明白，一次次被打倒，還是要堅強的站起來。我不能浪費太多時間去悲傷。我必須告訴自己，你是最強的，除了你自己，沒有人能幫助你！
勝利在前方召喚，我渴望向前奔跑。雖然我很弱，但我相信我能成功！
堅強而我不愿意平凡。我相信一切皆有可能。每個人都是發(fā)光體，但你要努力才能發(fā)光。站在舞臺上，展示自己，找個舞臺發(fā)揮自己，那一刻，你會成為眾人矚目的焦點，吸引所有人的目光！不過，我也在找那個舞臺。我相信有一天，我總能找到那個屬于我的舞臺，默默地，默默地.
也許在某一年，某一天。
新的旅程作文 篇9
人生就像一場旅行。和平充滿了驚喜，我們總是要面對新的旅程，我們的湯姆也不例外。
《當海盜走了》、《海盜生活》、《洞穴探險》、《與貝基的婚約》是湯姆人生的轉(zhuǎn)折點，都意味著新的旅程。
"湯姆在小巷里左躲右閃，避開小學生返校的路，然后煩躁地跑著。"只是說明湯姆厭倦了學校生活，經(jīng)歷了個人感情的孤獨和失落，被周圍的人忽視和忽視。是人們眼中“調(diào)皮蛋”等因素產(chǎn)生的一些情緒，表現(xiàn)了青少年在成長時期特有的反抗狀態(tài)。幼稚與成熟，歡樂與悲傷，幻想與現(xiàn)實.我們一眼就能看出，湯姆表現(xiàn)得淋漓盡致。
“哎呀，要是我死一會兒就好了！”這充分體現(xiàn)了孩子的天性，悲哀中有一絲調(diào)皮。雖然煩惱越來越多，但總能在短時間內(nèi)消失，笑容回到臉頰。
“森林充滿了深深的寂靜和寧靜，給人一種和平與安寧的甜蜜感覺�！边@就是湯姆和他的朋友在杰克遜島上以海盜身份生活的環(huán)境。人們不禁對它產(chǎn)生了幻想，擺脫了社會的禁錮，享受著大自然的逍遙生活情趣，沒有人為的秩序，只有花、鳥、植物、同伴，沒有約束人的規(guī)則。他們可以在天空自由地飛翔他們的童心和愿望.
讀完整本書，湯姆不再是一個“淘氣的男孩”。他和他的朋友們成了人們關注和喜愛的`對象�！坝颜x萬歲！”這也是最大的感受。
現(xiàn)在，讓我們從善良純潔的湯姆開始，迎接下一個新的旅程，尋找生命的寶藏！
無錫林東中學開學第一天：陳宇榮
新的旅程作文 篇10
我懷念過去的你，懷念我留在單車上的十七歲，懷念曾因你的一陣微笑而激蕩起來的風，夾著一去不再回來的昨天，浩浩蕩蕩地穿過我單薄的青春。明亮。傷感。無窮盡。讀著小四的這段話，不知覺中已淚眼朦朧，看不清泛黃書頁上堆積的文字，更看不清遙遠的風景，看不清剛剛走過的慘淡年華，更看不清前方的我的夢，我的未來。
其實，我剛剛站在十七歲的起跑線上，發(fā)令搶響起的一剎那，也曾有過一絲感動，它隨著一陣恬淡的微風漸漸消散在空中，就這樣離我遠去。我只能以一種低頭的姿勢，懷念我的十六歲，那既不明亮也無所謂傷感的淡淡的年華。我曾經(jīng)以為，它會像一部電影，讓我可以在靜謐的黑暗中，思索它的主題，迷茫的眼中仍可以看到它的.川流不息。但它就這樣隨著時光機地不停轉(zhuǎn)動逃離了我的世界，沒有一點痕跡。歷史的車輪在遠距離悄悄轉(zhuǎn)動，攆過的土地上，留不下我的足跡，更不見我單薄的身影。或許，我也應該對自己的昨天，碌碌無為的日子，作個總結(jié)，回憶，傷痛，然后微笑著期待開始新的旅程。
新的旅程作文 篇11
經(jīng)過一段漫長的暑假，我們又開始了我們新的學期，這個新的學期就像是我們新的旅程。
在這段旅程中，我們要先合理地安排時間和按照時間表上的做。
在這段旅程中，我首先去奧數(shù)班學習奧數(shù)，聽說只有多想，才能讓思維更敏銳。
然后媽對我說，讓我去和她學習鋼琴，我馬上想到了德國的一個作曲家貝多芬，他雙耳失聰，只能用一本本子和別人說話，他在這種情況下還能寫出這么優(yōu)秀的曲子，比如《命運交響曲》。
在我聽到這首曲子的.時候我好像聽到了他那么凄涼的吶喊。
新的旅程讓我又想起了上期期末的成績，那時候讓我很難過。
在期末的前面老師讓我們背資料，雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟，但是我到了關鍵時刻總會緊張，我一緊張就腦子里一片空白，所以最后科學考了93分，品德才考了83分�？捎⒄Z是一時大意才考了93分。
想到這里我就得出了一個結(jié)論，學習這些東西要平時就開始記，不要到了快考試的時候記，新學期一定要做到。
新的學期我要多積累課外知識，讓這段旅程過得非常精彩和豐富。
新的旅程作文 篇12
新的旅程，很多人可能會覺得，你每次出去玩，都是新的旅程。在人生的道路上，每個階段的開始都是一段新的旅程……人生的旅程總有很多起點、終點和轉(zhuǎn)折點。在旅途中，總是充滿了“酸、甜、苦、辣”。我們會失敗，我們會成功，我們可能會受傷跌倒；但是當我們遇到挫折時，我們學會思考、反思和選擇.
有人說：“人生就像一場‘游戲’，有挑戰(zhàn)，有規(guī)則，要巧妙地走過一條路�！庇腥苏f過：“人生如戲，靠演技；人生如7戲。你有演技。如果你把這個‘戲’做好了，會有無數(shù)的'觀眾為你喝彩。那是因為你成功了�！钡珜ξ襾碚f，我不這么認為。人生就像一場旅行。把人生當成一次旅行，讓自己在旅途中快樂地玩耍學習，快樂地生活，不是什么好事。
從我們出生的那一刻起，這就是新旅程的開始。那時候，我們總是淚流滿面。這次旅行是不是不開心，不開心？不，其實每個人的“第一次旅行”都是——年出生的，都是哭著來到這個世界的；而且我很開心，因為旅途中有很多親戚陪著我。
新的旅程又開始了！來幼兒園，嗯？怎么又哭了！難道，第二次旅行不快樂？其實我不想離開父母，爺爺奶奶。在幼兒園的四年里，我遇到了很多孩子和老師。我們一起玩耍，一起學習，一起畫畫，一起比賽，直到離開幼兒園，上小學。
小學六年，這段旅程讓我刻骨銘心。認清新的同學老師，新的學習環(huán)境。在新的學校，在新的征途，慢慢長大。我學會了什么是尊重，什么是禮貌，什么是朋友，什么是講道理……我學到了很多。畢業(yè)的那一刻，大家都很難過，但一定要踏上新的征程。
畢業(yè)對我來說不是永久的分離，而是——的快樂結(jié)束，又一個快樂的開始。中學新征程開始，12年如夢般過去，開始進入人生的另一個階段。
在即將到來的三年初中生活中，我一定要好好學習，永遠不要辜負小學老師和同學的期望，不要辜負初中老師對我的信任。在這個新的旅程中，可能會很艱難，但充滿了驚喜。
生活就像一面鏡子。當你對它微笑時，它也對你微笑。新的旅程也是如此。如果我走得好，提高自己，遇到強者就變得更強，我會從這次旅程中獲得一些東西。
我的堅持和信念都是因為夢想，我永遠不會因為夢想而放棄。希望大家都能因為夢想而努力，不要因為夢想而放棄。只要你慢慢走，你的夢想就會實現(xiàn)，你的新旅程就會變得豐富多彩。
為我們的新旅程加油！
新的旅程作文 篇13
乘時間的小舟，在生命的長河上順流飄蕩，不知不覺中，我已停泊在花季的碼頭�？茨侨松呐曝疑嫌冒邤痰纳屎杖粫鴮懼扒啻骸倍�，忽然感覺行囊中多了幾分重量。重拾行裝，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的幼稚已不知何時被我拋進了歲月的小河，取而代之的則是長大后的`成熟。
不再將童年花花綠綠的衣服套在身上，不再偷偷拿著媽媽的化妝品涂滿一臉的紅藍青綠，然后趁著午休的時候溜出門，在花園中與小朋友們爭論誰更像公主；亦不再“惜發(fā)如命”，整日扎著長長的馬尾辮，戴上滿頭的發(fā)卡，托著沉沉的腦袋“一步三顛”地去上課。十六歲，衣服的顏色逐漸變成樸素典雅的黑白藍，一頭短發(fā)雖沒有長發(fā)飄飄的嫵媚動人，卻清爽干練，閃射出陽光般的活力。
不再廢寢忘食地關注泡沫般美好的偶像劇，不再絞盡腦汁梳理劇中復雜的人物關系；亦不再利用課間時間丟掉書本，與身邊的同學暢聊誰與誰的結(jié)局……十六歲，夢幻的肥皂劇已不能充實我們的頭腦，摒棄那些無聊的劇情，省下更多的精力，翻一部《紅樓夢》，讀一卷《納蘭詞》，在淡淡的墨香中放松神經(jīng)，在規(guī)整的宋體字中舒展心情，在博大精深的中華文化中放飛想象，用先人的睿智填充那尚且空虛的智慧行囊。
不再三個一群，兩個一伙地整日膩在一起，瘋瘋癲癲不知深淺地嬉笑打鬧；亦不再肆意發(fā)脾氣，破壞友情，等待彼此傷透了對方的心時，才感覺追悔莫及。十六歲，友誼已在心中根深蒂固，手中緊緊攥住得來不易的情誼，小心地把握好分寸，不讓它流逝。尋一位知心的摯友，無論何時，都能給對方一雙溫暖的手，相攜走過青春。失意時有鼓勵，得意時有警醒，成功時共喜悅，失敗時同悲傷，體會那如水一般平淡卻不可或缺的友情。足矣。
十六歲，年少時的幼稚已從心中漸漸退去，人生的行囊已開始裝進成熟。帶著這份殷實的財富，我將滿懷著自信與從容開始新的旅程。
新的旅程作文 篇14
我們，曾是同窗好友，我們一起學習，一起玩耍。我們，曾是最好的伙伴，在同一個屋檐下，我們一起討論問題，一起上學，一起回家。這不能不說明我們是親密無間的朋友。
命運，將一顆顆小小的心緊緊連在一起。感謝命運，因為，是她讓我們走進這個大家庭。在這個大家庭里，我們像兄弟姐妹般，互相扶持，一起成長。在這個大家庭里，我們接受了一份用多少金錢也買不來的禮物。而這份禮物就是人世間最寶貴的禮物——友誼。
在這里，我們享受著常人永遠享受不到的那份歡樂。我們玩耍著，享受著，但當我們正玩得盡興的時候，命運給我們開了個極大的玩笑：讓時間偷偷從我們身邊溜走。這讓我們不知所措。隨著年齡的增長，我們越來越覺得自己成熟了許多，不知不覺中，我們長大了。照照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己又長高了不少，發(fā)現(xiàn)自己的痘痘又多了幾顆。轉(zhuǎn)眼見，新學期就要開始，我們站在同一起跑線上，一起尋找我們的`未來。但不管什么變了，我們的友情永遠不會改變。不管什么變了，我們的友誼永遠萬古長青！這六年永遠留在我們心中！
時間悄悄流逝，我們已經(jīng)畢業(yè)，即將在人生的另一個十字路口做出重大的選擇。我們畢業(yè)了，但六年的美好時光卻給我們留下了不可磨滅的印象。雖然六年已經(jīng)悄悄離我們而去，但發(fā)生的每一件事永遠像放電影一樣，藏在我們記憶的深處。畢業(yè)是令人傷感的，但我相信：總有一天，我們會手牽著手，漫步在書香濃郁的校園里，一起重溫那段最純真、最令人羨慕的兒時友情！而我們現(xiàn)在要做的，僅僅是努力、努力、再努力，希望在重點大學的校園里重逢，并再次重溫那段永不凋零的往事。相信我們還會在一起！
我們這個班像一條船，我們是一家人，而我們這個班的每一位同學都是水手，到了新學期時，我們也將揚帆遠航！我們將告別童年，告別歡樂，踏上新的旅程！
新的旅程作文 篇15
新的旅程，許多人可能認為，每一次外出游玩，就是一段新的旅程。在人生的路上，每一個階段的開始，就是一段新的旅程。人生的旅程上，總會有許多起點、終點和轉(zhuǎn)折點。旅途上，總是充滿了“酸、甜、苦、辣”，我們會失敗，我們會成功，我們可能還會受傷、摔倒；但在我們遇到挫折的同時，我們又學會思考、反省、選擇······
有人說：“人生就好比一場‘游戲’，有挑戰(zhàn)和規(guī)則，要有技巧地邁過一道道坎。”也有人說過：“人生如戲，全靠演技；人生像7一場戲，你有演技，你把這場‘戲’做好，就會有無數(shù)的觀眾為你喝彩，那就是因為你已經(jīng)成功了�！钡珜ξ襾碚f，并不這么認為——人生就像是一段段旅程。把人生看做一段段旅程，讓自己在旅程中快樂的游玩、學習，輕松、幸福地生活，這何嘗不是一件好事呢？
從我們出生起，就是一段新的旅程的開始。那時候我們，總是嘩嘩大哭。難道，這一段旅程就不快樂，不幸福嗎？不是的，其實，每個人的“第一段旅程”——出生，都是哭著來到這個世上的；而且我都很幸福，因為在旅程上有許多親人的陪同。
新的旅程又開始了！來到幼兒園生活，咦？怎么又哭啦！難道，第二段旅程也不開心么？其實我是不想離開父母和外公、外婆。在幼兒園的四年里，我認識了許多小朋友和老師。我們一起玩耍、一起學習、一起畫畫、一起參加比賽······直到離開幼兒園，上到小學。
小學的六年里，這段旅程，是我無比難忘。認識到新的同學和老師，還有新的學習環(huán)境。在新的學校里，新的旅程中，我慢慢成長。我學會了什么事尊重、什么是禮貌、什么是朋友、什么是道理······我學會了許多。在畢業(yè)的一刻，大家都十分不舍，但我們必須踏上新的旅程。
畢業(yè)對我來說，并不是永遠地分開，而是——曾經(jīng)快樂的終結(jié)，另一個幸福的開端。在中學的新旅程開始之時，12年的歲月像夢般地過去了，又開始進入人生歲月的.另一個階段。
在即將的三年初中生活里，我一定要好好地學習，絕對不辜負小學的老師、同學對我的期望，以及初中的老師對我信心。在這段新旅程中，或許會很艱辛，但充滿了驚喜。
人生就像一面鏡子，你對它笑，它也對笑。新的旅程也一樣，好好地走下去，不斷提高自己、遇強越強，這段旅程必會使我有所收獲。
我的堅持與信念是因為夢想，因為夢想，而決不放棄。我希望大家都可以因為夢想而努力，因為夢想而不放棄；只要信步地走下去，夢想一定會實現(xiàn)，新的旅程，也會因此而變得豐富多彩。
為我們的新旅程，加油吧！
新的旅程作文 篇16
艷麗的春桃，脫俗的夏荷，清幽的秋菊，冷香的冬梅。一年四季，時光流逝，循環(huán)反復，歲月蹉跎。人生何曾談在次，莫談人生無意義，要從新的起點開始。昔日，導師的諄諄教導，同學的埋頭苦讀。課堂上活躍的氣氛，讓整個校園都充滿著朝與夕的氣息。心中滿懷信心迎接人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考。
晨曦拉開了幕簾，孤寂又彌漫著霧氣的早晨，行人寥寥無幾，莘莘學子邁著堅定而又充實的步伐大步向前行。來到知識的殿堂，備戰(zhàn)中考的發(fā)源地，雖睡眼腥松，但心中明確一個目標，再苦再累，一切都會隨時間的流逝而改變。
學海無涯，讓我領略到別具一格的詩情畫卷，甚至詩的高度境界。眾多學子皆知的《石灰吟》“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！斌w現(xiàn)出詩人意志與心靈堅毅與完美，致力于無比高度的'境界�！翱嘈娜�，天下負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，”神圣、嵩高。人生在世除學何以為？“世事洞明皆學問，人情練達即文意�！北仨毲趭^、刻苦求學，才能登上知識的寶座，成就人生的理想。
中考成績公布后，眾多學子有喜有悲。“喜”因考上了中點高中，圓了自己的夢想。而“悲”的也并不為此氣餒，鼓勵精神開啟人生的另一扇門——
踏入了新的校園，來到一個新的學習與生活的園地。為此，新中未免有新的體會，新的感慨，因為，這是新的旅程的起點。
大成中學的校門為我敞開，我既然擁抱了它，就得在它的懷抱中成長，就真正地成為了大成中學刻苦求學的一員。應為大成輝煌歷史感到驕傲，更為自己成為大的一員而感到自豪。它——大成，就是我心中的美神，是我求學的圣地，更是我生活的樂園。
我對大成有濃厚的感情，雖然我來到這里不都兩個星期。并不是因為它有著“小橋流水”般的美景，和它那嶄新的學生公寓樓。其實，我對大成的詮釋只有一個，那就是能讓我在這里探尋知識，讓我施展一番才華。當然，還有自私的緣由，尋找“法寶”，開啟成功的王國。
今天，新星文學社招新生。我更是滿懷激情，渴望成為文學社的一員。
我相信，在文學社里會讓我開闊視野，更加深入地了解大成。也讓自己來大成能夠摘取屬于自己的果實。更需要的是想得到鍛煉，同時也可以提高自己的學作水平。
即使現(xiàn)在我們只是高一級學生，我們無時無刻不再為人生的第二轉(zhuǎn)折點準備著——高考。實現(xiàn)人生的奮斗目標，圓我大學夢。在大成這個大家庭中可以滿足我的愿望——加入新星文學社。
新的旅程作文 篇17
望著相片上一個個純真的笑靨，白里透紅的臉蛋洋溢著青春的氣息。在那鳳凰花開的季節(jié)，往日情懷多么令人不舍，但更積極的意義是下一段奇幻旅程將就此展開……
那一天，陽光普照，柔和的陽光緩和了濃厚的情思，驪歌響起，似乎正奏著憂傷的旋律。我看見一顆顆充滿離愁的.淚珠，裝載著離別的思緒。那用歡笑和淚水編織而成的班級，如今將離我而去。
猶記得歲末的音樂比賽，全班盡心盡力的練習、彩排，一心一意想獲得佳績。身為指揮的我，也認真的加強自己的動作，想呈現(xiàn)出最完美的姿態(tài)。比賽當天的悠揚樂聲是美的記憶，向心力構成一幅令人永難忘懷的畫面。那一刻，已在我心里落下深深的痕跡。輕快的旋律中，流露出最真摯的情感。
回憶占據(jù)了心頭，縈繞在腦海中。校園是多么的充滿活力、生氣蓬勃，它已輕輕地描繪在我心中，那純摯的輪廓是如此令人欣喜。我知道，我們是溫室里的小花，即將絢麗綻放、大放異彩；也是那剛羽化的蝴蝶，正準備翩翩起舞，展開一段新的旅程。
收拾、整頓好心情，離愁不再涌上心頭，愉悅的心情油然而生。一個念頭在我心中快速閃過：“離別不是感傷，是成長的新奇與喜悅，在這意義重大的一天，要給自己一個最深的祝福�！�
我隨著心境憧憬著未來，不管將來遇到什么困難、阻礙，我知道有這一座校園與其演出的動人劇情會在一旁默默地鼓勵著我。因此這不是離別，只是新階段的開始。我的腦海里快速播放著這六年來的酸甜苦辣，這一篇篇扣人心弦的故事永不磨滅。它點綴了我的人生，豐富了原本樸實無華的心靈。
典禮結(jié)束，不是空虛，而是充實。我再次環(huán)視著校園，它正向我微微笑著呢！心中頓時洋溢著幸福的溫度。我也輕輕地將嘴角上揚，表是道別之意，此時此刻，我已畫下了完美的句點。
相片上的笑容依舊甜美，回憶已成永恒，即使離別了也還是永存在我心中。我輕輕地闔上相簿，淺淺的笑容掛在臉上，因為新的旅程，才正要開始呢……
新的旅程作文 篇18
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，初中伴隨著暑假的離別之歌到來了。一轉(zhuǎn)眼的時間，我就要告別童年的稚趣，步入中學的階梯。這是我人生的新起點，新的里程碑。中學的大門已向我打開，可是我感到一切都離我那么陌生而又遙遠，但是，我仍舊很激動，感到一種莫名的說不出的喜悅之感。
在這新的環(huán)境中，新的教室中，新的同學中，讓我強烈地感受到：我在成長，和其他人一樣成長著，奔跑著，快樂著，共同呼吸著教室的芬芳。
在這新的教室里，我感到溫暖和安全，它像母親一樣撐起一片希望的藍天，在那里，我們將要茁壯地成長；它像母親一樣撐起一把樸實的大傘，為我們遮風擋雨。這教室里許多新的同學中我大多不認識，這讓我感覺到我們之間無法溝通，無法建立起一座友誼的“橋梁”。但是我相信，只要我懷著一顆善良和友好的心，伸出我慷慨熱情的雙手，就一定會結(jié)交到新的朋友，融入到這個美滿的大家庭中，與他們和睦相處，共同學習、互幫互助、創(chuàng)建一個文明和諧的集體。后來，果真如我所想的'一樣，我融入到了這個大集體中，感到了一種幸福的快樂。我感到只要有信心做你想做的事情，無論有多么艱難，都會游刃有余的。這就好比你登一座山，山上垂下一根繩子，只要你不放棄，握緊繩子，就永遠不會掉下來。
新的老師也各有自己的性格特點和獨特的教學方式，不能只以是否喜歡聽來否定老師為我們付出的辛勞和汗水。對于任何一門課程，我都要懷著一種對事物不懈的追求和渴望的心情聽課。此時我感覺到我們雖已長成為一棵棵小樹，但是我們需要更多的營養(yǎng)來深深扎根，固立自己；老師則像園丁一樣辛勤地為我們澆水鋤草，給我們換肥沃的土壤，讓我們更加健康茁壯地成長。
在生活方面，除了作業(yè)多以外，就是早起晚睡，雖然每天如此反反復復，像機器一樣周而復始不知疲倦般的工作，可我卻覺得苦中有樂，樂是因為每天不斷地有新知識和新收獲而樂此不疲。我覺得只有不斷磨煉自己的意志和耐力，以苦為樂，才會有所收獲，正如“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”所說一般。
在這初中三年的寶貴黃金時期，我堅信只有不斷付出努力，鞭策自己永遠不要懈怠，不斷奮發(fā)向上，不斷突破自我，游向勝利的彼岸，我更堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”給我?guī)淼某晒Γ嘈拍菚r后我會更上一層樓的。
新的旅程作文 篇19
就在昨日，一個悲痛的消息從手機上傳來，英語老師因為種種原因辭去了工作，但真正的原因每個人都心知肚明。
期未考試我們班英語并沒有考出一個好的成績，在前幾次的考試中都是這樣，經(jīng)常位于年級倒數(shù)。因這件事許多同學都留下了懺悔的眼淚，雖然表面上十分感恩，但我卻很不理解這種行為，別忘了老師的離去是因為我們的成績不好，是我們害了老師，我們又有什么理由去傷心呢？我們已經(jīng)已經(jīng)有了兩次”換師”的前車之鑒了，不能過度沉浸到悲傷之中，在今后的.日子里每個人都應該去認真地學英語，絕不能讓歷史重演。
雖然老師離去了，但我們不能讓她白白地離去，她為了我們的學習，晚睡早起，向我們傾注了半年了的時間與心血，犧牲了自己半年的青春年華，每一位老師都值得我們?nèi)ャ懹�。文老師雖然走了，但我們應該將她當作一個警鐘住在心里，每當貪圖玩樂時想起了她，要努力學習。每當力不從心時想起了她，我一定能行。
我們可以將她當作一個過客，也應該將她銘記在心。總之新的旅程己經(jīng)開始了，希望凱旋之時，不要讓他們失望，讓我們開心。
新的旅程作文 篇20
轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝。仿佛昨日還在為成為一名小學生而成功欣喜，如今就已告別母校進入初中校園，為新一階段的學習而沖刺奮戰(zhàn)。我憧憬著的初中生活一步步走來，處處充滿著挑戰(zhàn)，面對的競爭也會更加激烈，可就因為有這樣的挑戰(zhàn)才讓我更加有了動力，踏實前進，只有這樣，最終才會獲得讓自己欣慰的收獲。
當我踏入這塊將度過三年學習生活的土地時，和藹可親的老師、窗明幾凈的教室和友善開朗的同學無一不吸引著我去探索，也讓我更加熱愛這個校園。在校園里，樓道長廊，隨處可以見到優(yōu)秀的繪畫和攝影作品，休息時間可以聽到回蕩在校園里的悠揚歌聲，操場上也有同學們矯健奔跑的身姿，整個校園都充滿著朝氣蓬勃與文化氣息。這一派情景，不正是我一直向往的初中學習生活嗎？
當然，來到學校的任務就是學習，那到底什么是學習呢？我想，學習就是由不會的到會，由不能到能的過程吧！而學習又是手腦并用、身心共濟的事，所以我們更要注重掌握思維方法。記得班主任老師說過的一句話：“授之以魚，不如授之以漁”讓我印象很深刻，我想，這句話雖然是要告訴老師的道理，但仔細一想，這句話所講的內(nèi)容不正就是以后我們學習生活力求達到的嗎？的確，在現(xiàn)代生活中，時時處處都在講究方法，工作勞動、生活起居、體育鍛煉等等都講究方法，當然，學習也不例外。俗話說：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，作為學生，要選擇一套適合自己的學習方法。
古人曾說過：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半�！庇肋h記住，學習有法，學無定法，貴在得法。就正如學校辦學理念所崇尚的一樣：“不僅要學會，關鍵要會學”。在成語《點石成金》的故事中，那個書生很聰明，他知道一萬塊黃金也抵不上一個點石成金的“手指頭”。他要仙翁的手指頭就是要仙翁教他點石成金的方法，因為掌握了這種方法一輩子受用。這個成語故事啟示我們：學習也要重視掌握方法，要學會靠自己去學習，這樣，就能終身受用。也正應了老師所說的：“授之以魚，三餐之需；授之以漁，終生之用”！
在今天的路途中，我們要忘記以前的一切榮耀，從零開始，從零奮戰(zhàn)，新的校園，新的學期，新的知識，我們迎接的'新的挑戰(zhàn)。在這學期里，我們會對待學習，認真、刻苦、不放松！認真對待每一節(jié)課，不放過每一道題，學習是要從點滴做起。善于積累持之以恒，不棄寸功！
現(xiàn)在的學習生活將會成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富，我會把每一天都當作一份期待已久的禮物，去享受它、珍惜它，并將它變得充盈起來。我相信，當驀然回首時，我們一定會感謝這段日子帶來的哭與笑，成與敗的。讓我們以熱愛的名義，就像宣誓詞里說的一樣：我將秉承傳統(tǒng)，珍惜榮譽，刻苦磨礪，創(chuàng)造輝煌，為燦爛的人生作準備，為母校的容顏增光彩！
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