“愛心”伴我成長作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的“愛心”伴我成長作文,希望對大家有所幫助。
“愛心”伴我成長作文1
媽媽一直對我的書寫姿勢很苦惱,課余時間就把我送進了書法課堂。于是,我便認識了這位敬愛的`書法老師---李老師。
李老師大約五十多歲,長著一雙彎彎的眉毛,兩只眼睛炯炯有神,說起話來總是笑瞇瞇的。
課堂上,他既對我們的要求很高,又很幽默。記得有一次上課,因為我的姿勢問題,寫豎總是向左傾斜,豎勾也總是寫成斜勾。他就讓我重寫。我一遍一遍地改正,可總是寫不好,氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。這時,李老師走過來不但沒有生氣反而很幽默地說:'畢冠森,你的身體里面有根彈簧嗎?怎么我一松手就接著歪過去呀?'惹得全班同學都哄堂大笑,我也笑了。接著,李老師便手把手地教我寫了起來。
現(xiàn)在我天天盼望著周日,因為能走進書法課堂。在那里,李老師總是放著美妙動聽
的音樂,讓我們能夠靜下心來練字。
生活中的美和愛無處不在,只要你用心去體會,愛會伴你成長!
愛,伴我成長(六)
當同學們聽說寫這個題目里,臉上紛紛露出痛苦之色,當然我也沒得不承認我也沒大喜歡這個題目,上作文課時老師也說過,寫作文要真實,可我怎么也不能真實。在我的腦袋中,這個字幾乎沒有概念。回家后想作文。終于領悟了:愛,伴我成長。有給予,也有接受。
“愛心”伴我成長作文2
世界上有親情、關愛,唯獨缺少一份愛心。——題記
愛心是一份正能量,用他們力所能及幫助他人。我多次看過新聞和文章,我為他們出的愛心和力量,而感到驕傲的,是付出總有回報,我覺得愛心人士,不圖這些,看到需要幫助的人快樂,或許已經(jīng)心滿意足。而愛心人士絕得是一份小小的力量,還不夠,被幫助過的人認為是偉大的。
愛心可以表現(xiàn)出來善良的心,我的弟弟很善良,又有愛心。有時候,遇到乞丐,他們來到的時候,弟弟沒有給。心里很是過意不去,等乞丐走后,弟弟又一路小跑去追乞丐。回來的時候,樂開了花,盡管,有些乞丐是騙人的,可弟弟仍然盡了愛心。
獻一份錢,就連自己都很欣慰。有一些人,當上愛心公益天使,在幫助他人的過程中,看到幸福的希望。
有時候,我們會認為明星掙那么多錢,也不捐一些給山區(qū),可她們也是在默默做著公益事情,只是我們看不到、不知道而已。
愛心是一曲蕩在耳邊的歌謠,使孤獨的`人們感受到人間的溫暖,中國才可以走得更近,發(fā)展更強大。
外國一個叫瑞恩男孩,知道貧困的山區(qū),沒有水喝。他在家里主動干起家務,得到報酬,一直希望自己的努力可以讓山區(qū)有水喝。瑞恩得到很多錢,為山區(qū)打了一口井,那里的孩子們,在井邊寫上“瑞恩井!
在中國有愛心,我們的生活才更美好。
“愛心”伴我成長作文3
夏天是我最喜歡的時候,那時我可以和小朋友們一起在外面玩,太陽總是把我曬得黑黑的。我們經(jīng)常在野地里奔跑,在樹叢中捉迷藏,到處尋找小動物的影子。
我特別喜歡捉青蛙,有一次我們比賽捉青蛙,我捉得最多。我高高興興地拎著青蛙跑回家,告訴媽媽說我得了第一?墒菋寢寷]有象以前一樣表揚我,還叫我放了它們。媽媽告訴我:“青蛙是益蟲,專吃害蟲,它們會保護我們的稻子!蔽也恢朗裁词且嫦x,但是我知道鴨子喜歡吃青蛙,所以當時我沒有聽媽媽的話,偷偷地把青蛙拿到后院喂了鴨子,就剩下兩只最大的。媽媽知道后,一定要我放了這最后的兩只青蛙,于是我和媽媽一起來到田邊把它們放回了田里?粗鼈儽谋奶仉x開,我覺得它們肯定很高興,我就跟媽媽說:“媽媽,它們的運氣可真好,可以回家了。”媽媽摸了摸我的頭說:“但是,是你給了它們這樣的運氣!蔽耶敃r覺得自己象英雄一樣,救了它們,心里也很開心。
慢慢地,我開始學會幫助更多的`小動物,把樹上掉下來的小鳥放回鳥巢,收養(yǎng)過受傷的小狗,有一次,在街上看到一條大肚子黑魚,媽媽說它要生小寶寶了,我就讓媽媽把它買下來,放回了河里。我發(fā)現(xiàn)能夠幫助它們,我感覺很開心,還覺得自己是個有用的人。以后我還想做更多的事來幫助它們,希望它們能和我一樣快樂健康地成長。
“愛心”伴我成長作文4
今天,我們學校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈學習用品的活動。第二節(jié)下課,同學們在操場站好了隊。只見學校的領導坐在主席臺上,在主席臺的旁邊擺放著學校各班捐贈的學習用品,這是前兩天同學們把自己的學習用品帶到學校來準備捐贈給山區(qū)的同學們,這里邊也有我為山區(qū)的同學們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等。
活動開始了,校長開始講話:“我們這次活動是為貧困山區(qū)的同學們捐贈學習用品。同學們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學,只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……!
校長講著感人的話,此時我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的背影,我不禁感到了自豪和激動。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學,對于他們來說是一種奢望,即使上了學,也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的.來信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松乙淖冏约好\,可是沒有書讀,沒有知識,什么也改變不了。
我要讀書,我要書讀!”通過今天的活動使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的學習環(huán)境中,更應該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛學習,在科學的道路上不斷摸索、前進,為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!
“愛心”伴我成長作文5
愛心,如一池清澈溫暖的活水,寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火,夏日炎炎里,榕樹下的綠蔭,荒漠中的一塊綠洲……
一天,我在網(wǎng)上看新聞,看到不少好叔叔阿姨們?yōu)榧磳㈤_學的貧困山區(qū)的孩子捐贈學習用品。
叔叔、阿姨們說:“我們城里的孩子與他們相比,大家是那么幸福。山里的孩子雖然現(xiàn)在上學免了學雜費、課本費,但他們連基本的學習用具都買不起,沒有錢上學,只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……!甭犞迨灏⒁虃冎v著感人的話,此時,我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的.背影,我不禁感到了欣慰。
通過這則新聞使我感受到,我們這些生活在城里的孩子,生活在幸福里。在這美好的學習環(huán)境中,更應該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛學習,在科學的道路上不斷摸索前進,為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!
愛是純潔的,愛的內(nèi)容里,不能有一點渣滓;愛是至善至誠的,愛的范圍里,不能有絲毫私欲,你一天的愛心可能帶來別人的感謝!
“愛心”伴我成長作文6
與愛心有關的故事,在我們的生活中每天都在上演著。其中,有許許多多的事,許許多多的人,都會讓人覺得心里暖暖的,甚至讓人感動得淚流滿面。正因為有了這些事這些人,所以,我們能常常感受到愛的陽光普照大地,感覺到愛的熱血在心中燃燒。
在這里,我要說的這件事,是一件很平凡的事,也許是每一個媽媽都會去做的。每次想起時,它都會讓我感動于媽媽對我至真至純的母愛當中。
這是發(fā)生在我讀學前班的事,那時,也許是我年齡還太小,所以體質(zhì)不是很好。記得有一天晚上,我睡著睡著,突然覺得胃里一陣難受,接著,我“哇”地一聲,一下子把枕頭和被子全都吐臟了,睡在旁邊的媽媽很快就驚醒過來,她焦急而關切地看了看我,什么也沒有說,只是很溫柔地幫我把嘴角邊的臟東西擦干凈,拿水給我漱漱口,然后快速地把弄臟的'東西全部清理出去。
嘔吐過后,我的身體在滿滿地發(fā)熱變燙。吃過媽媽給的藥后,很快我又睡著了。迷糊中,我能感覺到媽媽溫暖的手在輕輕地撫摸我的額頭,有幾次,我迷迷糊糊睜開眼睛時,總能看到媽媽微笑的臉龐和關注的目光。我想,媽媽這一夜肯定沒睡好覺。
人生就是這樣,最感人的事往往是很平凡的,珍藏平凡中的感動,珍惜每一個愛你的人,也愛每一個你珍惜的人。
“愛心”伴我成長作文7
愛心是一縷照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是出現(xiàn)在沙漠中的泉水,使面臨絕境的人重新看到生的'希望;愛心是一塊含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
前幾年,爸爸帶著我去老家玩。到了老家,我便和爸爸打起了羽毛球。打著打著,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,落在土地里,有人靠近它,它也不飛走,只是不停地呻吟著。爸爸說,這很有可能是一只受傷了的小鳥。果然不出所料——拿起來一瞧,小鳥的右腿下方果真受了傷。我趕緊拿來紗布為這只受了傷的可憐小鳥包扎傷口,爸爸還拿來了幾顆綠豆和幾粒玉米讓小鳥填飽肚子。可是小鳥不吃,只是呆呆地望著天空。爸爸用手勢示意我先離小鳥遠一點。爸爸又拿來一系小杯水,放在小鳥跟前,小鳥終于忍不住伸頭喝了點兒水。爸爸看小鳥那么向往大自然,便對我說:“我們得讓這只小鳥回歸大自然,但前提是小鳥得健健康康的,最起碼能夠自己飛起來。”我點了點頭,還想到了一個好辦法——在羽毛球上畫出小鳥的樣子,然后向空中打去,小鳥看見了,自然會飛起來的。真的!小鳥按照計劃,靠自己的毅力飛上了天。
愛心是美好的,是純潔的。讓我們一起獻出自己的一份愛心,讓世界變得更加美好吧!
“愛心”伴我成長作文8
今天,我們學校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈學習用品的活動,“愛心”伴我成長。
第二節(jié)下課,同學們在操場站好了隊。只見學校的領導坐在主席臺上,在主席臺的旁邊擺放著學校各班捐贈的學習用品,這是前兩天同學們把自己的學習用品帶到學校來準備捐贈給山區(qū)的同學們,這里邊也有我為山區(qū)的同學們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等;顒娱_始了,校長開始講話:“我們這次活動是為貧困山區(qū)的同學們捐贈學習用品。同學們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學,只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……,小學生作文《“愛心”伴我成長》!
校長講著感人的話,此時我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的背影,我不禁感到了自豪和激動。我想:那些孩子生在貧窮的'小山村里,想天天上學,對于他們來說是一種奢望,即使上了學,也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松,我要改變自己命運,可是沒有書讀,沒有知識,什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”
通過今天的活動使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的學習環(huán)境中,更應該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛學習,在科學的道路上不斷摸索、前進,為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!
“愛心”伴我成長作文9
此時此刻,只感覺到漢字是如此蒼白和匱乏!也許我可以寫出精美絕倫的詞句,新穎華美的字眼,卻無法寫出心中的那份感動。一張薄薄的紙又如何承受得了那厚重的感情呢——“只恐雙溪舴艨舟,載不動許多情”!一點小小的筆頭又如何能傳達那綿綿的心意呢?頓時覺得任何語言文字在愛心面前是如此無力。
不知是在哪一年的哪一天,于某一次偶然注目,竟意外發(fā)現(xiàn)了父母那老枯樹皮般的雙手;不知是在哪一年的哪一天,于某一次偶然抬頭,竟意外發(fā)現(xiàn)了父母那初染銀色的`雙鬢;不知是在哪一年的哪一天,于某一次偶然回眸,竟意外發(fā)現(xiàn)了父母那微彎的背——這一切的一切讓我不得不承認,父母正漸漸變老,而我正慢慢長大。生在偏僻的農(nóng)村,沒有什么經(jīng)濟來源,我還要讀書,所以他們不得不背上越來越沉重的負擔。那順滑的撫摸過我的雙手,那美麗的容顏,那背過我的挺直的背都已經(jīng)不復存在。我真的想放棄讀書,只為不讓父母過早地老去?粗麄?nèi)绱诵羷,我心疼啊?粗邳S昏落日的余暉中,正漸漸被拉長的父母的身影,我只有黯然感傷而悄悄拭去眼角的淚水。
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