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歲月如歌我的初中生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的歲月如歌我的初中生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歲月如歌我的初中生活作文1
初中的我們,如徜徉在一片金黃的沙灘上,拾起那五彩的貝殼——青春的音符,譜成一曲春天的樂章。而后鼓起風(fēng)帆,引吭高歌,駛向蔚藍(lán)的大海。
哦,歲月如歌!
“沖啊,加油!”好一曲激昂的樂曲!火熱的操場(chǎng)上,一個(gè)被踢得近乎有些扁的足球在飛快傳遞。面對(duì)越來越懸殊的比分,體育老師急了,沖著在后面“蜷縮”著的我們大喊“給我沖!”我們互相望了望,又無奈地后退了幾步。面對(duì)強(qiáng)大的'“敵人”,我們幾個(gè)“文人”在老師的“脅迫”下“棄筆從戎”走向“戰(zhàn)場(chǎng)”,卻怕丟人顯眼而不肯向前沖……
“黑馬!”同學(xué)們叫了起來,只見他像黑影一樣沖了出去,一躍到了“前線戰(zhàn)場(chǎng)”。風(fēng)兒吹著他不長的頭發(fā)飛舞起來,像春天迎風(fēng)而立的嫩草,蓬勃而又生機(jī)。哦,他是我們的藍(lán)永偉!
近了,近了,他要追上球了,“沖。 蔽覀兒。說時(shí)遲,那時(shí)快,只見他猛地沖了過去,頗有力挽狂瀾之勢(shì)。勝利似乎就在眼前,伸手就可以抓到。我們都睜大了眼睛!班!”只見旁邊一個(gè)人輕快地一撥,球飛了出去!鞍Γ 焙蠓降奈覀儑@了一口氣。原以為“一代英雄”會(huì)走出賽場(chǎng),可他又執(zhí)著地奔向那球……
比分沒有因他而改變,我們的心卻震動(dòng)了:為他的勇猛而自豪,也為我們的怯弱而羞愧。
如果說賽場(chǎng)只是緊張生活中的一個(gè)激動(dòng)人心的音符,那課堂一定是這樂曲的主旋律,時(shí)而如小夜曲般優(yōu)雅,時(shí)而如命運(yùn)交響曲般激昂,時(shí)而……
英語老師正投入地吟唱著課文,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,而我的眼皮卻不時(shí)打著架!跋挛缱詈笠还(jié)課了,”我提醒自己,“堅(jiān)持下去!庇谑蔷o鎖眉頭,將目光投向了課本。書中每一個(gè)字都像一個(gè)敵人,在向我挑釁,我怎能輸給他們?我一狠心,咬了咬舌頭,卻不敢用力,突然想起物理老師的“高招”:讓同桌掐一下。轉(zhuǎn)頭卻見同桌也醉眼惺惺,眼中一片茫然,只微微張開嘴巴!白蛲碛钟霉α税桑 蔽彝强蓯鄣臉幼,輕聲問道。他不答,一會(huì)兒才說:“還有一分鐘,堅(jiān)持,堅(jiān)持……”
或許這就是初中,要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
青春,真的很美。當(dāng)我們揚(yáng)帆在人生的汪洋之中,吹響生命的號(hào)角,默默傾聽著自己奏響的一個(gè)個(gè)美麗的音符,一定會(huì)由衷感嘆:
哦,歲月如歌!
歲月如歌我的初中生活作文2
開花舞花落去,捻一絲黛玉葬花的哀傷,在這微涼的春季,譜一曲曼妙的青春。
純粹的笑靨定格在泛黃的老照片于往昔歲月,我記得無奈逝去的每一秒每一句話,更無法忘記那個(gè)沒有雪的冬季,67人的溫暖,于07年的圣誕節(jié)前夕綻放。
那是我的第一次圣誕晚會(huì),教師張燈結(jié)彩,好似回到幼時(shí)六一兒童節(jié)是的教師。相識(shí)三個(gè)月的全班同學(xué)都陸續(xù)來到,興奮的雙頰也許懂得帶微紅,桌椅擺成正方形貼在教師四周,記不清是誰主持的節(jié)目,說了那句“開始”。
我穿白色的棉襖立在場(chǎng)中央,角落有低聲私語,我看見窗外的'燈亮了幾個(gè)班級(jí),指尖在竹笛上飛舞,出著漫不經(jīng)心而不好意思的講臺(tái)。那曲很長,幽靜的前奏,歡快且凌亂的快板,哀傷的行板,閉上眼,聽……好希望沒有一曲終了的時(shí)刻,也許那樣也就沒有曲終人散的惆悵。
還有還有,精心準(zhǔn)備的互動(dòng)節(jié)目,一群人一擁而上搶凳子,抓耳撓腮猜謎語……不似后來的矜持,忘記了鐘愛的“形象”,歡喜的捧了禮物回到座位,我凱旋而歸的將軍們。還有一對(duì)組合,耳朵里塞著耳機(jī)腳打節(jié)拍,哼著飛快而精致的歌詞,燈光很暗我看不清他們的眼睛,唱得太快我聽不清曲調(diào),但當(dāng)日雀躍的歡呼至今仍回蕩耳邊。
也許最令人難忘的是班主任小李的舞步。那夜,誰關(guān)了燈在尖叫,誰扯了小李的大手在舞蹈,誰在昏暗的角落聽音量最大的歌,誰坐在桌子上無聲掩嘴而笑……我該用怎樣的文筆濃墨重彩去敘述,用什么樣的目光去張望,回首這轉(zhuǎn)眼即逝的三年,留住這么多的春夏秋冬……
后來啊,同學(xué)走了5個(gè),次年的九月小李去了福州。我愛上了印尼的組合mocca,愛他們夾雜白、藍(lán)、橙的音樂,永遠(yuǎn)那么干凈而透徹;愛上了纏綿的卡農(nóng),亙古的和音纏繞到最后一個(gè)完美完結(jié),是人生淡定的折射,是渺小的輝煌,用堅(jiān)定的信仰讓夢(mèng)想飛翔。
我曾經(jīng)浪費(fèi)父母對(duì)我的信任與愛,我曾不屑于一些同學(xué)來往,我曾說最大的夢(mèng)想是從19層樓上不系安全帶翻身躍下。時(shí)間沉淀,誰偷走了年少。舊日歡聲笑語位離耳畔,暮然回首,一切空白,幾個(gè)月后是中考,中考有是分別,是高中的起點(diǎn)。一生中又有多少悲歡離合,明月又有多少陰晴圓缺,我的十指還在箏弦上舞動(dòng)旋律,偏偏人走茶涼的惆悵就至眼前。
輕逝花落空,已隔幾招夢(mèng)。別淚掩妝濃,去年剪春風(fēng)。
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