一次調(diào)查引發(fā)的思考作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一次調(diào)查引發(fā)的思考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　晚風(fēng)習(xí)習(xí)，夜闌人靜。

　　那羞答答的月姑娘，把她那皎潔的月光，灑滿(mǎn)了大地，大地呈現(xiàn)一片安寧祥和的景象。而我在這樣的一個(gè)夜晚久久不能入睡，今天老師發(fā)給了我們兩張調(diào)查表，一張由家長(zhǎng)填寫(xiě)，一張由我們填寫(xiě)，媽媽一會(huì)兒就把表格填好了，而我填寫(xiě)的表格卻只有零零落落地填寫(xiě)了幾個(gè)空格，我默默地注視著眼前的兩張調(diào)查表。

　　調(diào)查表一

　　項(xiàng)目爺爺奶奶爸爸媽媽

　　生日5月24日

　　最喜歡吃的菜南瓜魚(yú)香菜苦瓜

　　最?lèi)?ài)吃的水果梨桔子

　　最喜歡的東西漂亮的衣服

　　最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)釣魚(yú)

　　填表人陳哲

　　調(diào)查表二

　　生日最喜歡吃的菜最?lèi)?ài)吃的水果最喜歡的東西最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)

　　孩子5月13日土豆雞蛋

　　肉片芒果西瓜小飾品包游泳跳舞

　　填表人媽媽

　　從這兩張調(diào)查表中完全可以看出媽媽對(duì)我的喜好了如指掌，其實(shí)不僅僅是媽媽?zhuān)�爸爸甚至爺爺奶奶�?duì)我的喜好也如數(shù)家珍，而我對(duì)他們的情況了解得少之又少。就像平時(shí)他們對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的，而我對(duì)他們卻不聞不問(wèn)，往事歷歷浮現(xiàn)在心頭……

　　每年我的生日，爸爸媽媽、爺爺奶奶，都會(huì)記得牢牢的，精心準(zhǔn)備。記得那次是我十歲生日，那天，我回到家只見(jiàn)爸爸和媽媽都在廚房里忙碌著。桌上擺著各式各樣的美味：有鮮紅的大閘蟹，噴香的紅燒鱖魚(yú)，以及色澤金黃誘人的子排……爺爺和奶奶也來(lái)了，爺爺?shù)氖种羞�提著一個(gè)小紅帽的蛋糕，一個(gè)特意從飾品店買(mǎi)來(lái)的一個(gè)小熊娃娃，作為兩個(gè)農(nóng)村里的老人他們完全可能是第一次走進(jìn)這樣的商店。奶奶還塞了一個(gè)紅包給我，伏在我耳邊悄悄地對(duì)我說(shuō)：“不要交給媽媽了，留在那兒自己買(mǎi)點(diǎn)好吃的好玩的�！倍�有一天放學(xué)，爸爸媽媽帶著我匆匆回老家，我一路上抱怨作業(yè)都沒(méi)時(shí)間完成，到哪里看到一桌子好菜，我才知道那是爺爺六十歲的生日。

　　長(zhǎng)輩們對(duì)自己的病痛總是不放在心上，而對(duì)我有一點(diǎn)小病小痛就噓寒問(wèn)暖。國(guó)慶期間，我去巴比松玩時(shí)摔破了腿，縫了三針。第二天一早，奶奶就打電話(huà)來(lái)了：“小哲，要不要緊？一定很疼吧！”我忙說(shuō)：“奶奶，沒(méi)事了�！薄澳憧梢砸欢ㄒ�注意不要落水，不然傷口會(huì)發(fā)炎的。不要吃放醬油的菜，以防留疤……”奶奶是千叮囑萬(wàn)交代，隔著電話(huà)線(xiàn)，我都仿佛看見(jiàn)了奶奶那張關(guān)切的臉。下午，爺爺奶奶又風(fēng)塵仆仆地趕下來(lái)了，一個(gè)手中提著一只土雞，一個(gè)提著一籃子土雞蛋，這是他們從隔壁鄰居那里特意買(mǎi)來(lái)的，就是為了給我補(bǔ)身體。而我發(fā)現(xiàn)奶奶走路時(shí)有點(diǎn)瘸，才得知奶奶的腿患血管脹痛已經(jīng)半個(gè)多月了，我卷起奶奶的褲腿一看，奶奶腿上的血管又黑又粗，就像丑陋的蚯蚓，那疼痛可想而知，而我卻渾然不知。

　　孟郊說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！惫耪Z(yǔ)說(shuō)：“百善孝為先�！苯裉煳抑�道了，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩不是掛在口頭上的，而是要付諸于實(shí)際行動(dòng)。孝敬長(zhǎng)輩，也許你能做到的還不是很多，但你一定可以做到對(duì)他們多一份體諒，多一點(diǎn)了解，多一聲問(wèn)候，多一時(shí)陪伴。

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