關于描寫大海的作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關于描寫大海的作文，希望對大家有所幫助。
關于描寫大海的作文1
你見過大海嗎？說起大海，我就很喜歡！
早上，我和媽媽來到了海邊，海浪的聲音就像一首優(yōu)美的曲子，在那兒不停地彈奏著。我和媽媽走在金色的沙灘上，軟軟的，舒服極了。遠處，水霧籠罩著海面，幾只海鷗若隱若現(xiàn)，有時飛得高，有時飛得低，偶爾還會叫幾聲。
我的腳被海浪拍打著，海浪卷了上來，堆起一堆堆白色的泡沫，美麗極了！突然，我看見沙灘里有一些形態(tài)各異的東西，我高興地跑過去，�。≡瓉砟鞘秦悮�，這些貝殼多么美麗，多么奇特。媽媽告訴我把貝殼貼在耳邊時，還會聽到海浪的聲音，我好奇地試了試，果然一陣陣聲音傳來，那是海的聲音。
海是無限的，我的心情也是無限快樂的！我愛大海，它是我的朋友，是我的老師，更是陪伴我的伙伴！
關于描寫大海的作文2
一走出門就與海風撞了個滿懷，風中夾著淡淡的海草的氣息，早晨好清爽！
我悠閑的漫步在柔軟的沙灘上脫下鞋子，讓腳丫感受沙灘的柔軟我慢慢的走向大海，當海水沖洗腳丫時，我感受到了前所未有的輕松，一瞬間我覺得自己離開了地面，在湛藍的天空中飛翔，與純潔的白云妹妹打招呼，在天空與鳥賽不知過了多久，我忽然間回到了地面，我一看，原來是退潮了，我急急忙忙山前，卻意外發(fā)現(xiàn)許多美麗的貝殼我撿起一個，放在耳邊，靜靜因聽著那大海的.歌聲，聽完一曲，我便與大海哥哥嬉戲玩耍，相互拍打著浪花一縷霞光照在我臉上，我該回家了，我輕輕的招手告別這里的朋友。
我眼中的大�；丶业穆飞�，我不僅帶回了好心情好記憶，還帶回一路月色。
關于描寫大海的作文3
嘩啦嘩啦!大海是一臺免費的收音機，不管你愛不愛聽，它總是日日夜夜播放著不同的曲調，時而傷心，時而HAPPY!不管它播放什么曲調，我都愛聽，聽得如癡如醉!
嘩啦嘩拉!海浪打在沙灘上，就像一位按摩師，總是不眠不休的幫沙灘按摩，沙灘好喜歡喔，舒服得一動也不動，讓我好羨慕，因為每天都有海浪的“馬殺雞”，幫它解除疲勞。
日升日落，光芒萬丈的太陽，下山時，轉變成紅光滿面的夕陽，映照在海面上，海天一色，光彩奪目，讓人看了心情變得輕松。漫步沙灘，細細聆聽，聆聽大海喜怒哀樂的心事，讓渺小的我與廣闊的大海，成了莫逆之交。
關于描寫大海的作文4
美麗的景物有很多很多，鮮艷的小花，茂盛的大樹，巍峨的高山可我偏偏最喜歡美麗的大海。
大海的顏色是湛藍湛藍的。早晨，無邊無際的大海閃耀著藍色的光茫；中午，大海變得更加閃亮，更加燦爛。突然，遠處有一片浪花朝這邊涌來，打到沙灘上，浪花姑娘可不好惹，她好像在和沙灘伯伯比誰更厲害似的，一下又一下地打向沙灘伯伯。沙灘伯伯也不甘示弱，過了好一會，浪花姑娘才好像累了似的平靜下來。
到了晚上，海面漸漸暗了下來，變成了深藍色。海面上還閃光著白色的亮光，像一顆白寶石閃爍著迷人的光芒。
大海，早晨、中午、晚上都屬你最美！
關于描寫大海的作文5
今天，竇老師拿來了一個奇怪的東西，有人說是棕色檸檬的縮小版，有人說是橄欖，我覺得像種子的放大版，總之是一個橢圓形。
老師在杯子里接了一點熱水，慢慢地，它膨脹起來，脫掉了自己的皮，露出了它的真面目。過一會，它成了一種經(jīng)典的發(fā)型——爆炸頭，全班人笑成了一片。
每個小組組長的桌面上，老師想要我們近距離觀察，就讓每個組長把它放進自己的杯子里，然后接一點熱水來觀察。我們組也弄好了，可半天不見他爆炸，我想：這是為什么呢？后來吳紫萱又去接了一點熱水，奇跡出現(xiàn)了，它的皮開始劇烈地膨脹起來，不一會也變得跟老師的一樣了，原來它需要非常熱的水才能把皮脫掉。忽然，老師開始說了：這個東西叫胖大海，是一種中藥材料。
過了很久，里面有一點白色的東西探出頭來，好像里面有小生命。原來，那是它的種子。上完選修課我回來再看，它的種子也裂開了。
胖大海可真好玩�。�
關于描寫大海的作文6
今天作文課上，老師拿出一袋黑不溜秋的“怪物”讓我們觀察。這些橄欖形狀的東西那粗糙的表皮，有點像滿臉皺紋的老人，有點像營養(yǎng)不良的嬰兒。老師說，它們的名字叫“胖大海”。我聽了百思不得其解，這么小小的東兩怎么能跟“胖”、跟“大”、跟“海”沾邊呢？
老師讓我們觀察他做實驗。他拿來一個透明的杯子，先把胖大海放進去，再把滾燙的開水倒進杯子里。只見胖大海立刻冒出氣泡，而且氣泡越來越多，像是給胖大海全身戴上了水晶做的首飾。剛開始，它沒什么反應。不一會兒，它像“變形金剛”一樣開始變形，先從一頭伸出毛茸茸的“頭”，再慢慢地長出“手”和“腳”。
過了三四分鐘，原來只有乒乓球般大小的胖大海，競任水里綻放開來，就像一朵棕色的盛開的菊花，充滿了整個水杯，連杯里的水也漸漸變成了棕色。我們看得都驚叫起來。老師說，你別小看這些水，它還可以治療咽喉炎呢！
俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。胖大海真是神奇�。�
關于描寫大海的作文7
暑假里，我來到了青島，見到了向往已久的大海。
來到海邊，大�？烧娲螅瑹o邊無際的，海水藍藍的，一眼望去，與蔚藍的天空連成一片，我光著腳丫走在沙灘上，留下來一條長長的腳印，癢癢的，真舒服呀！我迫不及待地穿起泳衣，帶上游泳圈，投入了大海的懷抱。我們快樂地在大海里暢游，一會東，一會西，海浪一浪接一浪，一不小心，我被嗆了一口海水，真咸啊，比我們喝的湯都咸呢！我們像小魚一樣快樂的游著，媽媽還為我們拍照留影。
傍晚的時候，大海退潮了，露出了許多石頭，然后我們大家一起撿貝殼，抓螃蟹。雖然海風有點涼，不過我們一樣玩得很開心。
我愛美麗的大海，愛它無邊無際的湛藍，愛它的風平浪靜，愛它的波濤洶涌。
關于描寫大海的作文8
今天，老師帶來了一個不知名的東西。我看了看，摸了摸，我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹皮一樣的外殼。有人說，它像一顆種子。有人說，他像一個棕色的大眼睛。我覺得，它像一個棕色檸檬的縮小版。
老師做了個實驗，把那個不知名的東西放進杯子里，再加上滾燙的水，就好啦！慢慢的，它浮了起來，開始變大，上面也長出了厚厚的毛，有一股菊花的香味。過了一會兒，那東西開始脫皮。脫了皮，它膨脹了起來，中心是空的，像白木耳一樣，不過它是棕色的。吃完晚飯，再一看，發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的，松松的，像一個沒打足氣的氣球。這是什么？我們不知道。
老師揭曉答案了，我們一個個臉紅紅的，看上去都很激動。
這就是胖大海。老師平靜地說。
哦。我們恍然大悟，原來是胖大海啊！
關于描寫大海的作文9
今天，單老師拿來了一些胖大海。
我們摸了摸硬硬的，很像橄欖球，我們把胖大海放進水里過了一會兒胖大海就漲開了，我把裝胖大海的瓶子抖了一下胖大海便像熟的木耳一樣，有的說是大菊花的花瓣掉了有的說胖大海像絨球，還有的說胖大海像一只迷你的小水母。單老師對我們的回答都很滿意。
現(xiàn)在，我們的胖大海的花瓣打開了，聞起來的氣味也沒有原來那么臭了，而是聞起來氣味淡淡的。單老師又把杯子抖了一下，胖大海的花瓣便一片一片的掉落在了瓶底。感覺胖大海的皮脆脆的。
現(xiàn)在，泡過胖大海的水已經(jīng)變成了橙黃色的了。下課了單老師用最后的時間讓我們嘗了嘗泡過胖大海的水，我都爭先恐后的拿著杯子向單老師沖去。我們嘗了一下。嗯，味道淡淡的一點兒也不苦。我想胖大海不僅是好藥，而且還不苦！
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