過六一兒童節(jié)作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的過六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
過六一兒童節(jié)作文 篇1
早上,金色的陽光撒滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來到學校。看,校園里插滿了彩旗,在微風的吹拂下,彩旗在風中舞蹈,好象在和我們說;“祝你們六一快樂!
同學們排著整齊的.方陣參加學校六一慶祝大會,大會開始了,學校領(lǐng)導向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了一年級同學的入隊儀式,從今天起他們就是一名光榮的少先隊員了,我真為他們高興。在頒獎儀式上,我和小明代表全班同學上臺領(lǐng)獎。今年的六一大會沒有去年熱鬧,但我還是很高興,因為我被學校評為優(yōu)秀少先隊員。
爸爸去上班很晚才能回來,等他回來我一定把這個好消息告訴他。
過六一兒童節(jié)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風生地走進了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學們發(fā)出一陣銀鈴般的.笑聲,露出一張張可愛的笑臉。
一會兒,我們排著整齊的隊伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達不出的心愿。夢想,!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧!
然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點到來。
過六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日。雖然外面下著毛毛細雨,但絲毫沒有影響我們快樂的心情。
下午我們班舉行“六一”聯(lián)歡會。教室里的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶,我們班被打扮的和舞臺一樣好看。演出開始啦,有的小朋友跳舞、有的
唱歌、有的吹笛子、有的'拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個個同學登臺表演節(jié)目,教室里充滿了歡歌笑語。表演結(jié)束后,王老師開了電視給我們看。這次“六一”節(jié)
小朋友過得開開心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學選我當了“值日生”,我得到了做夢多想要的“金鑰匙”。
“ 六一”更是我最難忘的一天。
過六一兒童節(jié)作文 篇4
5月31日我們來到了學校,我們吃完早飯就去看節(jié)目了。第一個表演的是一年級一班,她們表演的是戲曲聯(lián)唱,第二個表演的是一年級三班,她們表演的是詩歌朗誦,題目鋤禾和詠鵝,有一群美麗的白天鵝上臺表演,非常美麗漂亮;第三個表演的是一年級九班,她們表演的'也是詩歌朗誦,題目春曉,他們手上拿著花和扇子,一起朗誦“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少”。
節(jié)目結(jié)束后,我們就去買書了。哥哥姐姐賣,我們買,老師讓我們每人帶10元錢,有的同學帶了十幾塊錢,買了好多書,但是我只帶了10元錢,買了三本書一些文具。
今天過的真快樂呀!
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