我的校園優(yōu)秀作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的校園優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的校園優(yōu)秀作文1
我的校園位于廣東省佛山市南海區(qū)，名叫沙頭華光中學(xué)。
校園規(guī)模大。建筑布局統(tǒng)一，環(huán)境優(yōu)雅清新，是一個(gè)十分適合同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。
校園的圍墻有3米多高，有2個(gè)門：東南正門，西南后門。整個(gè)校園呈長方形，有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、籃球場、足球場……
從校門口往里走，左手邊便是籃球場。一個(gè)有3個(gè)籃球場，每個(gè)長約25米，寬約15米，面積約375平方米。籃球場的周圍種了許多高而壯大的榕樹。每天，同學(xué)們在籃球場上打籃球、跳繩。連每個(gè)星期一的升旗儀式，我們也站在籃球場上凝視國旗，高唱校歌。
往前走，右手邊便是我學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有6層樓。它的外部是用白色的長方形瓷磚砌成的，而且?guī)в袔讉�(gè)花基。一共有30個(gè)課室，每個(gè)課室大小一樣，白色墻灰色門。同學(xué)們在課室里學(xué)習(xí)，可以免受噪音的騷擾，因?yàn)榻虒W(xué)樓的'周圍都是茂盛的樹木。樹木們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，像士兵一樣保衛(wèi)著我們。
教學(xué)樓對面是足球場，足球場長約80米，寬約40米，比起小學(xué)時(shí)的足球場甚至大2倍。足球場上綠草如茵，溫暖的太陽照耀著嬌嫩的小草。微風(fēng)拂過，小草搖搖身軀，跳著歡快的舞蹈……同學(xué)們在足球場上，有的踢足球，有的為別人加油打氣……環(huán)繞著足球場的紅色的是塑膠跑道。有許多人在練習(xí)跑步�？傊谡麄�(gè)操場上一片歡聲笑語，令人心情開朗。
細(xì)心的你會發(fā)現(xiàn)：校園里到處都是綠樹成蔭，花草鮮美。當(dāng)你站在校園里，閉上雙眼，細(xì)細(xì)聆聽，你會發(fā)現(xiàn)：你正處于一個(gè)美麗的大自然中，身邊是一片大好風(fēng)光，是一片歡聲笑語！�。∥覑畚业男@！
我的校園優(yōu)秀作文2
從小到大，我們都會走進(jìn)好幾所學(xué)校，走進(jìn)美麗的校園！每個(gè)人的心里都有一個(gè)自己喜歡的美麗的校園，那個(gè)校園，就像是我們的第二個(gè)家園，它呵護(hù)我們成長，它教給我們做人的道理，它也授于我們許多有趣的知識，它讓我們……
我們的學(xué)校，就像是一個(gè)小小的社會，人人都在競爭，都在努力，如果不努力，那么就會被淘汰，我們的學(xué)�！眳^(qū)小學(xué)，還舉辦許多的社團(tuán)活動(dòng)，我從二年級開始就上足球社團(tuán)，一直到四年級。這一學(xué)期，老師教我們踢球賽，和踢足球比賽的各式各樣、五花八門的技巧。
老師還用班班通給我們上課，把我們所有的難題都攻破，把一道道題都一掃而光，我們學(xué)校還舉行了圖書漂流會，讓我們買書或賣書讓我們知道做生意的竅門，做生意需要講究誠信。還鍛練了我們討價(jià)還價(jià)的能力，讀書漂流會讓我們感受到無限的快樂！我們學(xué)校還舉行了去嵩陽書院、嵩山地質(zhì)博物館、會善寺等多個(gè)旅游勝地，讓我們感受傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。
我們學(xué)校用各種各樣的.方法，引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。每位老師都耐心的教導(dǎo)我們，把我們引領(lǐng)到知識的海洋。教導(dǎo)我們做人的道理，我的學(xué)校還會評比出書香少年和書香家庭。讓我們自覺讀書，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。老師們辛勤的培育我們，在此，非常感謝我們的老師！
我愛我的校園，我愛我的智慧校園！它充滿了智慧，他是真正的智慧校園！它讓我們快樂的成長！我，愛我們的老師，更愛我的智慧校園！
我的校園優(yōu)秀作文3
每每提到“巴中”，我不由得嚴(yán)肅起來，因?yàn)槟鞘莻�(gè)神圣的地方，那是我愛的學(xué)校——巴江中學(xué)。
兩年前，我們穿著干凈整潔的校服踏進(jìn)這所新學(xué)校。所有都是新的：新老師、新同學(xué)、新宿舍……在那片古老的土地上，一所雄偉的學(xué)校拔地而起，新學(xué)校舊土地，可謂有別樣的氣派�！凹嫒莶猿善浯蟆笔前徒袑W(xué)的`校訓(xùn)。作為一名新生，看見這些，令我不由得興奮起來。因?yàn)槲蚁嘈�，我一定會有個(gè)難忘的初中生涯。
走進(jìn)田徑場：早晨的寂靜已被學(xué)生們的呼號聲打破了，如雷貫耳。看，他們整齊的步伐毫無保留地體現(xiàn)出了他們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的風(fēng)貌。
走進(jìn)餐廳：餐廳里很干凈，每個(gè)人都沒有亂丟現(xiàn)象；排隊(duì)打飯，大家遵規(guī)守紀(jì)。泔水桶里，從來不會有超過半桶的現(xiàn)象，因?yàn)槊總�(gè)人都知道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
走進(jìn)宿舍：同學(xué)們靜悄悄的，臉盆牙具等整齊安靜地呆地那兒，沒有任何聲響……
走進(jìn)課堂：教室里傳出朗朗書聲：“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝……”老師們站在講臺上為學(xué)生們講解知識，多媒體帶來的精美圖案使教室里的氣氛活躍起來，同學(xué)們你一言我一語討論得十分激烈，學(xué)習(xí)不再沉悶，初中生活有滋有味。你說，這樣的課堂教學(xué)，怎能不令人向往？
校園生活多姿多彩，充滿樂趣，讓人無限向往！巴江中學(xué)：我的校園。我愛你！
我的校園優(yōu)秀作文4
朝陽照耀，染紅了闊葉，溫暖的心房；秋風(fēng)吹拂，撫過了校園，愜意了學(xué)生，我的心靈和思緒，都落在了我身處市中心的校園。
書生不全，亮我課堂。
就在鈴聲掃過的某間教室里，都充溢著“之乎者也”的聲音。這便是我每日必不可少的晨讀時(shí)光，大家都被粘在座位上。一些嘴都不張，奮力地翻看著書；另一些倒是認(rèn)真，似乎喉嚨都能被喊出來，擰著眉，身體一震震的；還有一些躲在后面，頭藏在書里，書又立得高高的。我呢，不時(shí)眺過遠(yuǎn)方初升的朝陽，對樓自由的白鴿。老師悄聲走來，聲更大了。
青春飛揚(yáng)，揮灑操場。
當(dāng)朋友還在為一周三次體育課嘆息的時(shí)候，我們每天都期盼著兩節(jié)體育課的到來，說實(shí)話，中學(xué)的體育課是真心疲倦，可每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束，老師會讓我們自由練習(xí)，用體育器材，比起天天端坐教室，操場的歡樂一定出乎想象。碩大的場地，能見到一各個(gè)飛躍的`身影，或跳或奔跑或躲閃，陽光灑滿了他們的臉上，而他們的笑容卻比陽光更燦爛。
奮勇拼搏，風(fēng)情賽場。
哨聲嘹亮于天際，吶喊聲響徹賽場。運(yùn)動(dòng)會的開展，一直都是學(xué)生們最激動(dòng)最快樂的時(shí)光。無論是長跑、短跑，有那么多人歡喜悲傷。全跑道上二十余人奔跑于陽光之下，我一直處在前三的位置，還有一圈，我打算保持速度，但身后傳來一聲怒吼，別人沖了出去，我整個(gè)人都不好了，我還沖得出去嗎？頓時(shí)，時(shí)間仿佛凝固了，我想，死也要死在賽場上，我終于斬獲第一。
每天的陽光都沒有太大的差別，可我一天天過去的校園時(shí)光確如此珍貴。
我的校園優(yōu)秀作文5
我的學(xué)校坐落在祖國的懷抱里，擁抱在渝北區(qū)冉家壩一帶。學(xué)校四周交通發(fā)達(dá)，圍墻周圍一排排茂盛而挺拔的樹木，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵保衛(wèi)著校園。綠樹成蔭的大樹下面，就是我們的人行走道。大樹為我們遮風(fēng)擋雨。
我們的學(xué)校是新建設(shè)的，校長為了我們，把學(xué)校布置得很溫馨。進(jìn)學(xué)校大門，第一棟樓就是我們音樂室，和各種課室，那里留下了我們童真的歌聲，歡呼的笑聲。直走就是我們的教學(xué)大樓，寬敞明亮的教室里，擺放著一排排整齊的桌椅，同學(xué)們聚精會神地聽老師講課。教學(xué)樓和音樂室四周都栽滿花草，美麗極了。
春天，五顏六色的鮮花綻放出一陣陣清香，撲鼻而來真讓人陶醉。夏天，農(nóng)場的.蔬菜也可以采摘了，新鮮的蔬菜散發(fā)出陣陣清香味，是老師和同學(xué)們親手種的綠色蔬菜，放心吃。秋天，桂花飄香，一到學(xué)校大門就會聞到一股濃濃的香味。冬天，不怕寒冬大雪的臘梅競相開放，給學(xué)校增添了另一道風(fēng)采。
教學(xué)樓前面有個(gè)氣象觀測站，可以觀看最近的天氣，這樣就可以預(yù)防下雨和天冷。教學(xué)樓右邊就是我們的操場，操場的一角有四個(gè)籃球架，還有跑道，乒乓球臺等等。下課了，同學(xué)們在操場上追逐著。嘰嘰喳喳的笑聲和歡呼聲回蕩在校園里，好不熱鬧！操場的前方就是我們的國旗，鮮艷的五星紅旗在旗桿上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)周一，全校老師和同學(xué)都會整整齊齊站在操場上，舉行升旗儀式，唱國歌。
這就是我美麗的校園，也是我成長和學(xué)習(xí)的地方，我愛我的學(xué)校。
我的校園優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”鬧鐘又響了，我不耐煩地坐起來，慢吞吞地把鬧鐘關(guān)上，眼睛又瞇了起來......呀！都6：50了。我睜大了眼睛，我明明定的是6：30呀。我急忙穿上衣服，早晨的天氣可真冷呀！洗漱之后，我又狼吞虎咽地吃了點(diǎn)飯。
爸爸騎車把我送到校門口，還沒等到他停穩(wěn)車，我就跳了下來，飛快地沖向教室。進(jìn)了教室，我心里的那塊石頭終于落下來了，因?yàn)槔蠋熯�沒到教室來，我出并不算遲到。把書包放下，就開始了晨讀。
再一看課程表，哎呀---第一節(jié)課是英語，那我就得和唐老鴨“交換”一下嗓音了。不出所料，一節(jié)課下來，我果真說話變了個(gè)音兒。第四節(jié)上課我是心不在焉，因?yàn)槲乙呀?jīng)餓得饑腸轆轆了。
下午上課時(shí)，我的眼睛都快睜不開了，特別沒精神。下午還有一節(jié)我最不喜歡上的體育課，因?yàn)橐簧象w育就得跑步，或者打籃球......做一些激烈運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)，而且天氣也比較熱。
下午放學(xué)，是我最喜歡的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)我可以看到美麗的晚霞。霞光把天空映得五光十色，構(gòu)成了一幅壯麗的圖景，像條條彩帶，像層層梯田，又像綿綿群山......
我每天的生活都是這樣的'，盡管有時(shí)睡眠不足，有時(shí)很饑很餓。但是，我愿意過著這種忙碌的生活。因?yàn)槲也粌H能學(xué)到知識，交到朋友，而且每天都過得充實(shí)、快樂和幸福！
我的校園優(yōu)秀作文7
我愛芳香四溢的濱江長廊；我愛景色迷人的西湖公園；我愛雄偉壯觀的人民廣場……但是，我最喜愛的還是我美麗可愛的校園。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，樹上的小鳥還不時(shí)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你來到校園！”
操場上，紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風(fēng)吹過，小草向我們招手。這個(gè)寬廣的操場是同學(xué)們歡樂的海洋。在操場不遠(yuǎn)處，有一個(gè)兒童樂園。每當(dāng)做游戲的時(shí)候，那里就成了我們快樂的天地。同學(xué)們在哪兒盡情地玩耍，可高興了。
沿著小路走來，來到了三號教學(xué)樓下的`一個(gè)小花園，它叫得趣園。得趣園里種著許許多多花草樹木。柳樹披著一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭先開放，有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰也不讓誰，都在展示自己最美的一面呢！
在花園前面，有一個(gè)同學(xué)們最喜歡去的地方——圖書館。圖書館每天都洋溢著濃濃的書香。每逢周六，媽媽就會帶著我興高采烈地來到圖書館看書，增長課外知識。
在校園里，到處可以見到無私奉獻(xiàn)的身影：當(dāng)我跌倒在地上的時(shí)候，一雙雙熱情的手把我扶了起來，當(dāng)下雨我沒帶雨傘的時(shí)候，一把把雨傘遞到我的手中，當(dāng)我因成績不好而垂頭喪氣的時(shí)候，一句句鼓勵(lì)的話語在我耳邊響起……正是因?yàn)檫@些同學(xué)們的幫助，使我從一個(gè)任性而又不懂事的孩子成長為一個(gè)有愛心、愛學(xué)習(xí)而懂事的學(xué)生。
校園的環(huán)境是美麗的，同學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的，老師是盡心盡責(zé)的。校園就像一個(gè)溫暖的大家庭。你說，我能不愛我的校園嗎？
我的校園優(yōu)秀作文8
校園是我們非常熟悉的地方;校園，我們學(xué)習(xí)的地方;校園，我們成長的地方;校園是我們的第二個(gè)家，它像火紅的太陽照耀著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)學(xué)校的'大門，就可以看見兩座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓很漂亮，有紅色有白色，每天清晨的時(shí)候，這里就變成學(xué)習(xí)的天堂，靜靜地聽著郎朗的讀書聲，仿佛身臨其境，再仔細(xì)看看同學(xué)們聚精會神的樣子，而且個(gè)個(gè)都精神抖擻，朗讀的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，處處洋溢著詩情畫意。
在兩座教學(xué)樓之間，有一個(gè)小花圃，這花圃雖然不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，百花爭相開放，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜。夏天，這里的草就別提有多綠了，如果是羊兒們看見了，準(zhǔn)會口水直流呢!秋天百草凋零，但唯一的一棵雪松卻還挺立在那，成了校園的一處獨(dú)特的風(fēng)景。冬天，如果下雪了，這里就是一片白茫茫的景象，仿佛世界都白了，雪松成了這雪白的世界里唯一的一點(diǎn)綠。
穿過教學(xué)樓，一個(gè)操場就呈現(xiàn)在我們的眼前，操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像是兩個(gè)衛(wèi)兵，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著校園。而操場前就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在旗桿的頂端，顯得那樣的安詳。每逢星期一，全體師生就會來到操場，參加莊重的升旗儀式。
這就是承載了我小學(xué)時(shí)光無數(shù)快樂與夢想，眼淚和憂傷的校園。這里的每一棵樹，每一個(gè)臺階，每一個(gè)走廊都是那么親切，在兩座教學(xué)樓里老師像蠟燭一樣燃燒了自己培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生，這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?向往未來呢?
我的校園優(yōu)秀作文9
匆匆的告別了三年的初中生活，我進(jìn)入拉高中的生活，并且十分的榮幸的進(jìn)入到XX。
XXX，位于遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城二中的門前，你會見到四個(gè)金黃的大字——“XX”。
走進(jìn)校園會見到四百米一圈的跑道，操場的前邊豎立著一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺，同時(shí)也是開學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方，在操場上你會發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子，供學(xué)生們在課間娛樂，穿過操場你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園，是的沒錯(cuò)，是一個(gè)花園，在三座教學(xué)樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園，在教學(xué)樓之間建立起來。
走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視，來幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí)，在寬闊的黑板上方，有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的'衣食住行問題，宿舍完全實(shí)行軍事化管理，可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。
學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格，但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止，起到提高學(xué)生們的素質(zhì)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績。
XX的老師，每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生，希望把自己身上所學(xué)所會全部交給自己的學(xué)生，因?yàn)樗麄冎澜裉熳约旱乃魉鶠�，會涉及到學(xué)生們的將來。
這就是我的學(xué)校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。
我的校園優(yōu)秀作文10
校園、班級就是我的家。要想在一個(gè)好的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí)。我們就要愛護(hù)那里的一草一木，一物一品，我們要愛自我的家——班級，美化自我的家——校園。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們就應(yīng)正確的樹立自我的人生觀和價(jià)值觀。首先，我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里，我們就應(yīng)做一個(gè)懂事、聽話的孩子。在學(xué)校里，我們要聽從老師的安排，按照學(xué)校的規(guī)章認(rèn)真做事。如：出入校門務(wù)必下車推行，進(jìn)入校門之前務(wù)必戴好紅領(lǐng)巾和標(biāo)志，不能穿拖鞋入校等等。我們必須要有“班級學(xué)校就是我的家”的.思想。
身為小學(xué)生，我們要愛護(hù)校中的一草一木，不要破壞它們。因?yàn)樗鼈円彩怯猩�，并且，它們還為人類做出了自我的奉獻(xiàn)。它還能夠吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還能夠美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然；使我們每一天都生活在這美麗的環(huán)境下；它還能夠做成家具，這一切，都是對我們有很大幫忙的。我們的學(xué)校正在建立，此刻變得很漂亮，如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠荆撬麄冞@樣做不就前功盡棄了嗎？我們學(xué)生，應(yīng)當(dāng)做到的就是愛護(hù)它們，還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。
校園是我的家，那班級也是我的家。我們也就應(yīng)愛護(hù)班級中的一物一品，保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上，桌椅上亂畫，使它們變得很難看，很臟，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個(gè)人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們原先的干凈、漂亮的話，必須會給人一種不一樣的感覺。
學(xué)校正在建立省優(yōu)質(zhì)學(xué)校，只要我們齊心協(xié)力，用心配合，我相信建立工作必須會順利完成。
我的校園優(yōu)秀作文11
我的校園是一座聞名遐邇的省一級校園。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。在這美麗的花園里，老師像園丁一樣培養(yǎng)我們長大，同學(xué)們像花兒一樣，茁壯成長。下面就隨我走進(jìn)春、夏、秋、冬中的市實(shí)驗(yàn)校園吧！
春天，校園里的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草偷偷地從地下探出頭來。同學(xué)們在驚嘆小草頑強(qiáng)生命力的同時(shí)，也為自己暗暗加油鼓勁。看，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的在讀課文，有的在討論作文，還有的在默念單詞呢，校園到處洋溢著一股濃濃的書香氣息。
夏天，筆直的校道兩旁的大葉榕郁郁蔥蔥，綠葉成陰，每當(dāng)課余時(shí)間，老師、同學(xué)們都在操場上鍛煉。看，有的在跳繩，有的在打球，有的`在做游戲……師生們的歡聲笑語使校園充滿了生機(jī)勃勃的氣息。
秋天，秋風(fēng)掃過，樹葉飄飄搖搖地落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。地上積滿了黃葉，像鋪了一地金毯。同學(xué)們在這金色的地毯上盡情地玩耍、做操，快樂極了！
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，讓人感覺很冷，但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情卻很高漲。你聽，教學(xué)樓里不時(shí)傳來了瑯瑯的讀書聲。教室后面的黑板上，同學(xué)們正在上面畫畫和創(chuàng)作詩歌呢！
在我們校園這座美麗的大花園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷！
我愛我們的校園！
我的校園優(yōu)秀作文12
智慧，就像無形的云彩，漫無目的地飄浮在空中，而在校園里，它更是無處不在。
每個(gè)人都有一個(gè)校園，它可能快樂、可能輕松，可能功課緊、可能作業(yè)多。但是，它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——它們都存在著大量的智慧。校園就像是智慧的家鄉(xiāng)，它們在這里時(shí)而歡笑，時(shí)而奔跑，時(shí)而苦惱，時(shí)而憂愁。下面，就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下我的智慧校園吧！
你們看,這是教學(xué)樓，它可是每個(gè)學(xué)校的中心！同學(xué)們就在這里學(xué)習(xí)知識，老師則是在這里傳授知識。也就是說，這里是知識流動(dòng)量最大的地方，而在這些復(fù)雜的知識當(dāng)中，也隱藏著許多智慧�？催@兒，這片寬闊的草坪當(dāng)然就是操場了，下課后，同學(xué)們就聚集在這里，它的前面中上了一排青翠的大樹，同學(xué)們下課后可以觀望大樹來休息眼睛，這也正是校園里的智慧之一�？茨莾�！教學(xué)樓旁邊的那幢房子，它就是辦公區(qū)，老師的辦公室就在那里，像這樣把學(xué)生的教室和老師的辦公室分隔開也存在智慧呢，因?yàn)檫@樣，老師在工作時(shí)，就不會被教室里傳來的`吵鬧聲打擾到了。緊挨著教學(xué)樓的是車棚，它的上方有一個(gè)半透明的塑料棚，這樣，就是狂風(fēng)暴雨也不會殃及到里面的車子。車棚前面是國旗臺，上面立著一根高聳入云的國旗桿，它的最上方有著一面鮮紅的國旗。操場的最東面是廁所，就連這個(gè)廁所的位置也有智慧呢，這樣，把廁所放在操場上，就不會有班級聞到異味了。
這就是我的智慧校園，那么你們的智慧校園是什么樣子的呢？
我的校園優(yōu)秀作文13
我的學(xué)校是在一個(gè)偏僻的小縣城——?jiǎng)?wù)川縣。它坐落于務(wù)川縣的東南方。
春天的校園，柳樹成陰，小燕子從南方飛回來了，為春天增添了許多生機(jī)。春天的校園成了熱鬧的校園�；銧幬亿s的開滿了校園，花香時(shí)時(shí)撲鼻而來；柳樹姑娘搖著它那細(xì)小的柳絲腰，告訴你春天來了；許許多多的蜜蜂和蝴蝶被花香引來，正在忙碌地采花蜜呢；還有許多小鳥站在樹枝上快活的歌唱！
夏天來了，校園上空飛滿了逗人喜愛的小蜻蜓。它們就像一架架小飛機(jī)在天空翱翔。夏天的校園成了歡樂的海洋。你瞧！同學(xué)們滿頭大汗的在校園活動(dòng)玩耍。有的在球場上打籃球，有的在打乒乓球，還有的在綠茵茵的草地上踢足球呢，真是玩的不亦樂乎！
秋天到了，校園內(nèi)的樹葉子一片片變黃了。隨著秋風(fēng)的到來，這些葉子慢慢的飄到大地媽媽的懷抱中去了，金黃色的一片像一張地毯。秋天的校園成了美麗的圖畫。小松鼠正在急急忙忙地摘松果儲存糧食，蟋蟀正在趕緊修建住宅，因?yàn)槎炜斓搅耍?/p>
冬姑娘毫不留情地刮著寒風(fēng)來到了我們的'校園。這時(shí)的校園成了白茫茫的一片。冬天的校園卻成了孩子們的天堂。下課了，有的同學(xué)在雪地上滑冰，有的在打雪仗，還的在堆雪人……同學(xué)們玩得可高興了！
春、夏、秋、冬的校園，我格外的喜歡。同學(xué)們，你們覺得我的校園美嗎？歡迎你的到來。
我的校園優(yōu)秀作文14
每天，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門，看見的是藍(lán)藍(lán)的天空。聽見的是一遍又一遍的朗讀聲，“憶江南,唐，白居易……。”真是書聲瑯瑯啊。走進(jìn)教學(xué)樓，走進(jìn)教室，看到的是老師那和藹可親的臉上充滿了笑容，同學(xué)們的臉上充滿了可愛的笑容。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”咦這是什么聲音，哦，原來是新聞播報(bào)時(shí)間，有的同學(xué)在想他以前看過的書的內(nèi)容，還有的'同學(xué)在想他昨天晚上他看過的新聞。“鈴鈴鈴”咦，這又是什么聲音，哦原來是上課了。
上課鈴一響，同學(xué)們就打起十分的精神，哦，不對，是十二分的精神。只要老師一提出問題，同學(xué)就爭先恐后地舉手發(fā)言。這一節(jié)課老師讓全班同學(xué)寫作業(yè)，看同學(xué)們的那認(rèn)真的臉上，多么的天真。同學(xué)們有時(shí)冥思苦想，有時(shí)會心一笑，有事愁眉不展，有時(shí)奮筆疾書。“叮鈴鈴，”哦，下課了。同學(xué)們都跑出教室，奔跑著。同學(xué)們的臉上燦爛的笑容多么天真無邪呀！
還有那淡淡的花香，和那么鮮艷的花朵，再配上那么翠綠的葉子，真是構(gòu)成了一幅美麗、自然的風(fēng)景畫。還有那碧綠的草地，躺在那里，小草很柔軟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊無瑕的翡翠。隨風(fēng)舞動(dòng)的柳枝的柳樹姐姐，還有那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，就在我們學(xué)校的操場那里。不光有花香，還有花朵，還有葉子、草地、柳樹、五星紅旗，還有小鳥清脆的歌聲。
多么美的校園啊，有同學(xué)，有花兒，有葉子……。多么智慧的校園啊，有同學(xué)們的朗讀的聲音，有老師……。我愛我的校園，我更愛我的智慧校園！
我的校園優(yōu)秀作文15
在我的校園里經(jīng)常有讓我傷心的事、讓我快樂的事、讓我羞愧的事、也有讓我痛苦的事……但那件事情讓我一直記憶猶新。
那是一年前的往事，那時(shí)我和其他幾個(gè)同學(xué)可是很驕傲的。因?yàn)槲覀兲L繩跳得好，所以我們幾乎每時(shí)每刻都昂首挺胸的。但我們卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——就是小王同學(xué)，他在跳繩時(shí)，經(jīng)常會被繩子絆倒。雖然我們費(fèi)盡心思想幫助他，但是他還是會那樣。再過幾天就要比賽了，我們花費(fèi)更多的時(shí)間來練習(xí)。讓甩繩的同學(xué)注意節(jié)奏，讓小王排在整個(gè)隊(duì)伍的最后，這樣即使他被絆到，我們的節(jié)奏也不會被打亂。我們要提醒小王，在心里默默念著節(jié)奏，這樣就能盡量避免出錯(cuò)了。
到了比賽那天，我的`心幾乎要跳出胸膛。當(dāng)我們上場時(shí)，啦啦隊(duì)喊道：“四（1）班加油，四（1）班加油！”很快，比賽開始了，我們跳了一會兒，對手看著我們都驚呆了。我們的隊(duì)員像老鷹一樣敏捷，像兔子一樣快速，像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。只見一瞬間，我們已經(jīng)跳了幾十個(gè)了，而且越跳越快，每一個(gè)隊(duì)員都很有信心。但是，這時(shí)令人意想不到的事情發(fā)生了，原來是小王被繩子絆倒了，坐在了繩子正中。我們趕快喊：“小王沒關(guān)系，再接再厲，只要團(tuán)結(jié)就可以，不要浪費(fèi)我們的練習(xí)”我們又重新跳了起來。最終贏得了第一名。
校園生活多姿多彩，這件事也讓我明白了不要怕失誤，只要再接再厲就肯定會成功。
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