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【精品】想象作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的想象作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
現(xiàn)在,我們小學(xué)生的書包越來越重了,不背書包吧,可書太多。上拉桿吧,可拉桿書包發(fā)出的噪音太多,下雨天太麻煩,上下樓梯不方便。這就難倒你們了吧,沒事,跟我來到二十三世紀,讓你們大開眼界,什么叫未來的書包。
來到一所學(xué)校,讓我大吃一驚!呀,那自己在走路的東西是什么呀?旁邊一位同學(xué)見我大吃一驚,便有點驕傲地講了起來:“這,可是現(xiàn)在最流行的書包了,它里面裝置的一種極小極小的感應(yīng)器,讓它能自己走動,現(xiàn)在全校學(xué)生都在用啊!笨墒牵_@么多學(xué)生都在用,走在一起不就很亂嗎?再說了,你們的書包全是白色的,名字都沒有,怎么可以分辨出來呢?我疑惑不解地問道!斑@可不是難題,其實為了書包潔白美觀,科學(xué)家在書包外表的上面裝上了主人辨識器!惫,有它可好了,昨天,我們班有個同學(xué)貪玩,在市民廣場上玩,可是書包不知去哪了,滴滴的.聲音警告他該回家了,他立馬在?ㄉ习戳艘幌隆獊G失返回器,書包一會兒就回來了。
書包底下的輪子可不是一般的輪子,它是一種經(jīng)過無聲處理的輪子,沒有響聲,速度極快。全校同學(xué)的?ǘ佳b有感應(yīng)器,書包裝有指紋辨認器,主人指紋出來輸入進去,有人來偷也是萬無一失了。呀,可真神奇,我想去學(xué)校里參觀一下書包,可是耳邊傳來一道聲音:“鈺嘉寶貝起床了,該去上學(xué)了!蔽乙幌伦有蚜诉^來,呀,原來是個夢呀。
上學(xué)了,我背著沉重的書包,心里想著那個夢,如果是現(xiàn)實,那該多好。未來一定會有那一天的,我期待著……
想象作文 篇2
我就是盧溝橋上那只臥在媽媽腳底下的小石獅,F(xiàn)在來參觀盧溝橋的人越來越多,每當(dāng)走過的小孩用手摸我的腦袋時,我就會想起我的小伙伴小毛頭。
1936年的時候,我有一個很好的小伙伴叫小毛頭。他每天下學(xué)路過我的時候,總會摸摸我的頭,有時還用毛筆給我畫上黑眼圈。可有一天,突然來了一群騎著 馬,穿著奇怪衣服的人。我聽其它的石獅說,那是日本人,他們是來殺像小毛頭一樣的中國人的。我很是奇怪,他們跟小毛頭,跟中國人有什么關(guān)系呀?不過,我還 是為小毛頭捏了一把汗。最近小毛頭來盧溝橋的次數(shù)越來越少了。這天,小毛頭又來了,我見到他分外高興,誰知就在他剛剛摸到我時,日本鬼子就來了,只聽“砰 ”的一聲,我趕緊捂住了眼睛。可當(dāng)我再睜開眼時,小毛頭已經(jīng)倒在血泊之中了。我哽咽了,我真恨日本人,但我卻無能為力。
戰(zhàn)爭一直在持續(xù),我的同伴有的嘴壞了,有的鼻子沒了,有的'干脆連頭也沒有了……橋上滿是彈孔。
1949年10月1日,很多很多的人都在街上歡呼,我不明白他們在干什么,便問媽媽:“媽媽,他們在慶祝什么呀?”媽媽興奮地說:“我們國家解放了,中華人民共和國成立了!”之后的幾天,政府派人來給我們擦身子、洗澡,還把我的同伴修飾一番,我們變得煥然一新了。
我們還受到了特殊保護,被一些欄桿圍了起來。從此,我們又過上了平靜的生活。
現(xiàn)在來盧溝橋旅游的人越來越多,雖然,我被欄桿給圍了起來,但是還有些淘氣的小孩鉆進來摸摸我。這時,我就會想起小毛頭,我想小毛頭如果還活著,他和他的兒孫一定會來看望我,一定也和全國人民一樣過著幸福祥和的生活。
想象作文 篇3
夢中的校園生活 公元20xx年某日下午第4節(jié)自習(xí)課,鄙人正在題海中游弋,忽見一道難題,篇幅竟占整整一版。琢磨許久,不知所措,額頭擱在課桌上,昏昏睡去…… 忽然,耳邊響起朗朗的讀書聲,睜開惺忪睡眼,見教室里安靜無人;跑至室外,竟見偌大的校園,到處都是莘莘學(xué)子,在草坪上、樹林里、花叢中沐浴著朝陽,盡情晨讀。這氛圍使人頓生學(xué)習(xí)激情,于是,我也手捧語文書,走出教室,走進這美妙的環(huán)境中。 清脆的鈴聲響起,同學(xué)們紛紛走進教室。和藹可親的語文老師首先跨進門檻,由互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)出一則關(guān)于現(xiàn)代人生活的調(diào)查,以此為切人口,老師與大家展開了豐富而激烈的討論。大家各扦己見,百家齊鳴,最后老師略作小結(jié)。作業(yè)便是一篇小論文,一星期后交卷。接下去是英浯課。十分鐘的語法知識后,剩下的就是輕松的實景模擬,臺上臺下everybody(每個人)都融人English(英語)的天堂。頭痛的數(shù)學(xué)考試不再恐怖,教室里竟沒有老師監(jiān)考。
分數(shù)的壓迫開始消失,同學(xué)們不再做分數(shù)的奴隸,不再有作弊的行為,而是真正為了弄通弄懂,掌握知識。 下午的課程只安排一主一副。兩節(jié)課結(jié)束后,我隨同學(xué)們奔向室外,奔向操場。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時的`回歸自然,享受氧氣后,學(xué)校的各大實驗室、研究組全面開放。在圖書館的閱讀大廳里,大家在靜心汲取知識;英語角也正熱鬧;電腦室沖浪者更是不亦“爽”乎;生物實驗室,一項小科研正匯集許多愛好者們傾情投入…… 晚飯后,有一個多小時的晚自修,對付作業(yè)已綽綽有余,接下來的時間自自行安排。科教片和名著電影正在放映室上映;精彩的校際辯論賽,今天的題目是“克隆人道德嗎”;班際的籃球賽正在體育館如火如荼。所有這些,如果你都不中意的話,躲在月光下數(shù)星星也未嘗不可…… 想人非非的我,竟用口水將眼前的作業(yè)簿全部弄濕了。此時的我,也被老師厲聲拉回現(xiàn)實。抬頭驚望四周,人頭稀落,然奮筆疾書,為時已晚,叫苦不迭矣。 夢中的校園,眾里尋它千百度,那園卻在猴年馬月處。唉!
想象作文 篇4
2157年日的一天,我早早地起了床,因為今天我要參加朋友的生日聚會。
洗漱完畢后,我來到客廳,一按桌子上的按鈕,可口的.早餐就出現(xiàn)了。我拿起勺子將早餐吃了個一干二凈。我又看了一下手上戴的隱形電子表,已經(jīng)8點35分了,我趕緊按下睡衣衣角上的按鈕,睡衣立刻變成了一套華麗的禮服。我下了樓,坐上飛行滑板,一按按鈕,滑板載著我飛了起來。
不一會兒,我就到了朋友家。我用手指在感應(yīng)區(qū)輕輕一按,門就打開了,因為朋友家的感應(yīng)系統(tǒng)里早就錄入了我的指紋信息,系統(tǒng)直接就能識別客人的身份。
其他小伙伴們已經(jīng)全來,我走進去,客廳里響起了生日快樂歌,大家一起吃完生日蛋糕。朋友說:“我們一起去體驗四維電影里的冒險游戲吧!”我們一塊兒坐上各自的滑板飛到了電影院,我們在電影院里戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,正在我洋洋自得的時候,突然,一個大蜘蛛向我撲來。
“哎呀!”我大叫一聲,睜開眼一看,原來是一場夢。
想象作文 篇5
看,這就是我所想要發(fā)明的汽車,它先進的性能一定會使大家感到驚嘆不已!
平時我們走在大街上,常?匆娦旭偟'車輛從排氣管道里排出黑煙,散發(fā)出熏人的氣味,這煙和氣味污染了空氣,使空氣質(zhì)量越來越差,每當(dāng)看到這一幕,我便想:如果能夠造出一種新型的多功能環(huán)保汽車,那該多好啊!
我理想中汽車它具有三個特殊的功能。當(dāng)你開始開車的時候,你只要按一下黃色按鈕,當(dāng)汽車體內(nèi)產(chǎn)生黑煙時,它就會將黑煙自動轉(zhuǎn)化成氧氣,使人類不再受霧霾的影響,這樣它既可以消除污染,又可以凈化空氣。
第二種功能就是智能調(diào)控功能,開車時只要按一下藍色按鈕,它就會根據(jù)路面的情況進行自動調(diào)速,當(dāng)遇到緊急情況時,它便會冒出一種防撞的護盾,這樣便可以避免交通事故的發(fā)生。
第三種功能就是飛行模式,當(dāng)你遇到堵車、走到江口、河口沒有退路時,你可以按一下紅色按鈕,它可以使你的車飛起來,成功避免堵車、渡過江口,很快到達目的地。
我理想中的汽車。它是安全、快捷、可靠、環(huán)保的。
想象作文 篇6
“耶!藥丸終于發(fā)明出來了!蔽腋吲d地喊了起來。告訴你們,我發(fā)明了一種“停不下來”藥丸,只要吃了,他做什么都停不下來。我要找我的小助手小米試一下。
小米馬上把藥丸吞了下去,然后喝了一口水,我問:“小米,感覺怎么樣?”他說:“我感覺全身充滿了力量!這些力量似乎永遠都用不完!”說完,小米風(fēng)一樣跑了出去,我也跟著跑了出去。
遇到了一個紅燈,因為小米吃了“停不下來”藥丸,不能停,小米又怕闖紅燈,所以就把紅綠燈連根拔起,扔在一旁的垃圾堆里,然后又繼續(xù)跑了。
接下來,不知道為什么,一輛沒人的自行車攔在了路中間,因為停不下來,小米就抬起自行車,扔向天空。隨后,只聽遠處傳來“咚”的.一聲,然后是幾句罵人的話。小米又繼續(xù)跑了起來。
“太可怕了,得趕快阻止小米!”可小米跑太快了,我沒辦法阻止小米,眼看小米又要搗亂的時候,小米居然停了下來。原來是藥效已經(jīng)沒了。
哎,這個“停不下來”藥丸太可怕了!大家以后看見一粒紅色的,有指甲片那么大的圓片,那就是“停不下來”藥丸。切記,看見“停不下來”藥丸千萬別吃。
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