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物理樂(lè)園領(lǐng)路人作文800字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的物理樂(lè)園領(lǐng)路人作文800字,希望能夠幫助到大家。
在我的印象中,她總是穿得樸素自然而整潔,給人以一種干練的感覺(jué)。她臉上總是掛著微笑,但也能瞬間嚴(yán)肅起來(lái)。這就是我的物理老師儲(chǔ)老師給我的第一印象。
初次見(jiàn)面是在返校時(shí),那時(shí)她一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句要求便轉(zhuǎn)身離去。說(shuō)話(huà)時(shí),她眼都沒(méi)有眨一下,語(yǔ)氣也帶著幾分嚴(yán)肅,目光更是不茍言笑。當(dāng)時(shí)同學(xué)們大氣都不敢出,最后都是一陣拼命點(diǎn)頭的“嗯嗯嗯……”。只有當(dāng)她臨走時(shí)那句“我先走了啊”才微微緩和了壓抑的氣氛。“今后的物理課會(huì)有多可怕”成了大家事后不斷討論的話(huà)題。
誰(shuí)知課堂上的物理老師卻和那天大不相同。課堂上的她,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,總是讓全班都忍不住捧腹大笑,使得課堂氛圍十分輕松愉悅;每次遇到難以理解的地方她都會(huì)從生活中找來(lái)很多例子,一一指出其中蘊(yùn)含的物理知識(shí);有時(shí)她還會(huì)靈魂畫(huà)手附體,在黑板上畫(huà)出有趣的圖形來(lái)輔助理解。物理課一下變得充滿(mǎn)了樂(lè)趣。同學(xué)們總是不知不覺(jué)就了解了許多生活中無(wú)處不在的物理知識(shí),對(duì)物理的興趣也越來(lái)越濃。
一次上課,講完教材的內(nèi)容后,她為了加深大家的理解,便出了一道題。這道題需要道具輔助,她環(huán)顧四周,看遍了整個(gè)教室,最后將目光落在了她的茶杯上。她指著茶杯對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們發(fā)揮一下想象力,這個(gè)茶杯就是魚(yú)缸,里面漂浮的茶葉就是一條條游來(lái)游去的小魚(yú)兒……”話(huà)未說(shuō)完,不少同學(xué)就笑了出來(lái),笑聲響徹云霄,我也沒(méi)忍住,跟著哈哈大笑。大笑時(shí)我無(wú)意看向窗外,發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁居民樓的窗戶(hù)里探出幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的腦袋,或許是老爺爺老奶奶們也想知道我們?yōu)槭裁葱Φ媚敲礆g吧。此后這件事成了我們班流傳最盛的一個(gè)梗,每當(dāng)物理老師帶著茶杯走進(jìn)教室,總有那么幾個(gè)同學(xué)大叫道:“老師,你又帶著魚(yú)缸來(lái)啦!”她也總會(huì)跟著說(shuō):“恩,好好上課就把魚(yú)送給你們養(yǎng)!闭n堂氣氛依舊是那么輕松愉快。
以后的日子里,我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下,愉快地遨游于物理之海,從不覺(jué)得它枯燥無(wú)聊。如果你有幸遇到儲(chǔ)老師,我相信你也定會(huì)被她那生動(dòng)有趣的風(fēng)格所吸引,她必將會(huì)成為你的好老師,也會(huì)成為你的好朋友。
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