【精】大海小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的大海小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大海小學(xué)作文1
海風(fēng)呼呼地吹著，漲潮了！海水猛地沖上了金黃色的沙灘，像就是要把沙灘吞沒似的，還有一些海浪沖上了岸邊的巨型巖石，濺起一串串晶瑩奪目的“珍珠”；海灘上由于漲潮，到處就是千姿百態(tài)的貝殼和海螺，有雪白的，金黃的，烏黑的，還有翠綠的……這就是大海送給人們的禮物。在湛藍(lán)的天空中，有幾只活潑可愛的海鷗在盡情歌唱，它們聚在一起，大概在開音樂會吧……這么美麗的地方就是哪兒呢？告訴你們吧，這就就是美麗的廈門大海。
今年暑假，我、陳可和陳冰瑩跟隨媽媽學(xué)校的老師們?nèi)B門旅行了。7月18日一大早，我們就去海邊玩了。我們站在海灘上，海水漲上來了，涼涼的海水輕輕地沒過我們的腳脖子，像就是母親的手輕輕地?fù)崦覀�，轉(zhuǎn)眼它又退了回去，這時，我們的腳底下便出現(xiàn)了兩個淺淺的小坑坑，我們驚喜地連連大叫起來：“快看，快看，這就是我的小腳印！”。有時，海水漲得很大，沖得我們幾乎站立不住，險些摔倒。瞧，同去的一個五歲的小妹妹被一個急速的浪頭沖倒了，她的媽媽急得大叫起來，還好潮水馬上又退去了，小妹妹自己搖搖晃晃地爬了起來，只見她滿身就是泥沙，像個可愛的泥娃娃，看得我們哈哈大笑起來。
海灘上到處就是奇形怪狀、五顏六色的貝殼和海螺，看得我們這群山城來的孩子們手癢癢的，瘋狂地?fù)炱鹭悮�。陳可忽然看到了一個像珊瑚一樣美麗的“貝殼”，她興奮極了。馬上伸手去撿，可她的'手一碰到那個“貝殼”，就像觸電一樣縮了回來，膽怯地大叫起來：“它……它……就是……軟……軟軟的！”后來，大人們告訴我們，那個東西不就是貝殼，而就是一種海洋軟體動物。
各自撿滿了一大袋貝殼后，我們幾個小孩又玩起了沙子，我們用沙子堆出了許多可愛的小動物，有憨厚的企鵝、歡蹦亂跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人們夸我們想象力豐富，說我們就是小小建筑師和魔術(shù)師，說得我們心里甜滋滋的，越發(fā)來勁了，堆出來的東西也更漂亮了。我們還找來木棒，在自己最得意的作品前面，簽上了自己的大名，意猶未盡的我還在旁邊配上了一首古詩。
海水蔚藍(lán)，沙灘金黃，海灘邊的貝殼千姿百態(tài)，沙灘上的沙子細(xì)膩潤滑，海鷗的歌聲悠揚(yáng)動聽……廈門的大海真就是美呀！
大海小學(xué)作文2
海洋，巨大無比，美麗富饒。她總像母親一樣包容人類，把取之不盡的資源帶給人類：漁業(yè)資源，海底石油，地?zé)豳Y源……可是，人類像不懂事的孩子，一直無理取鬧，經(jīng)常往海里扔垃圾，污染了海水，沒有珍惜大海，體諒大海，讓大海心痛。
有人曾做過一個實(shí)驗(yàn)，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大�！敝�。頓時，墨水慢慢地散開、變淺、消失，“海水”幾乎和原來一樣干凈；如果墨水一直不斷滴下去，“海水的顏色就會越來越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中，現(xiàn)在的大海已經(jīng)快變成一潭污水，她它發(fā)怒了，各種自然災(zāi)害接踵而至。
大海發(fā)怒了，她帶來了威脅生物的酸雨。人類大量的燃燒煤等礦物，產(chǎn)生了大量的酸性氣體，這些氣體在高空中為雨雪沖刷，溶解，雨成為了酸雨。酸雨下到地面和湖泊中，植物會酸化，草本食物是一些魚、蝦類受不了，就會紛紛的滅絕。
大海發(fā)怒了，她帶來了可怕的`龍卷風(fēng)。猛烈的龍卷風(fēng)到過的地方，如屋頂?shù)冗@類重的東西能像滑翔翼一樣飛出幾十英里外，若是較輕的碎片可能會飛出到300多千米才落地。它對建筑物的破壞相當(dāng)嚴(yán)重，經(jīng)常是毀滅性，造成巨大的損失。
大海發(fā)怒了，她帶來了另人聞風(fēng)喪膽的海嘯。2004年印度洋地震海嘯現(xiàn)在回想起來還讓人感到心驚膽戰(zhàn)的，這場災(zāi)難造成近30萬人遇難，僅僅在印尼就有10萬人死亡，無數(shù)家庭失去父母、兄弟與姐妹。一幕幕景，讓所有的都感到悲痛。海嘯發(fā)生后，這里尸橫遍野，隨處可見喪生的游客。從海灘望去，海邊內(nèi)陸的幾公里的所有建筑物幾乎全部摧毀，殘垣斷壁有100多公里呢。
大海真的發(fā)怒了，而這所有的悲劇都是因?yàn)槿祟悰]有止境的破壞大海的結(jié)果。我們應(yīng)該要深切的反思了，應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境了，讓大海母親變回原來溫柔的摸樣！
大海小學(xué)作文3
陸地是大地的母親，那大海就是大地的父親。海是一幅美麗的圖畫，是落在筆下優(yōu)美的文章，是屏幕上那不可想象——美麗的風(fēng)景。我愛我的父親，也愛大自然的父親——大海！
這天，我看到了真正的大海。不是圖畫上的，不是文章里的，也不是那豐富多彩的電視機(jī)上的，而是我眼睛里的，眼睛里的！大海睜著他那雙明亮的眼睛，對世界里的一切都那么好奇。他見小朋友用閃閃發(fā)光的沙堆著的花園城堡，于是就跑上岸去，想把城堡建在海底王國里，卻留下那可愛的珍珠貝殼，好像是在用珍珠和小朋友的城堡做一筆合理的交易。
手拾起貝殼，看！上面還有許多小蝦呢！我不忍心破壞他們這么美好的家庭，于是赤著小腳丫把他們做到“父親”的懷里。他們卻沒有遠(yuǎn)去，而是繞著我的小腳，來回的游來游去。好像在為感謝我而歡樂的跳舞。我的心里頓時涌起一股暖氣。我又回過頭來，回到剛才那里，再仔細(xì)的尋找，是否還有小魚被沖上岸。在不知不覺中，我已經(jīng)拾到了滿滿一口袋的貝殼，喲！這貝殼像一把把小扇子，像一把把漂亮的小傘，像那滿天繁星旁的月亮……
抬起頭，一眼望去，風(fēng)平浪靜的大海無邊無際，就像我們龐大的.知識寶庫，是學(xué)無止境的。
見到了美麗的大海，會游泳的的我心里有些癢癢，于是，親熱的撲向大海。呀！海水飛濺，流進(jìn)了我的耳朵里，飛濺進(jìn)了我的眼睛里，飄進(jìn)了我的嘴里，頓時，一陣從未感受到的酸澀浸徹肺腑。一道道海浪一波一波的朝我打來，就算是在沉重的人也能被沖到岸邊，我盡情的享受著這大海帶來給我的歡樂與愉悅。
一只只海鷗撲面飛來，海鷗與天邊的海和天空形成了一道亮麗的風(fēng)景線，我趕緊拿出畫板，記載這一瞬間的美景……
親身感受著大海的滋味真是無法用詞語來形容，要我說，只能是一個字——棒！
大海小學(xué)作文4
小海豚生活在蔚藍(lán)色的大海里，每天它都會和小伙伴們在海洋里盡情地遨游，時而跳出海面，過著無憂無慮的日子。
一天，在海面游玩的小海豚大叫起來“天吶，天吶，這也太難聞了吧！”仔細(xì)尋找才發(fā)現(xiàn)，原來是一艘很大的輪船不幸被海浪掀翻，而更不幸的是輪船上裝著油筒，底都破了，里面的油擴(kuò)散開來，不多久，輪船周圍的海面上飄著一層油，在太陽光的照射下像污穢的油布鋪在了汪洋大海上，而這一切對小海豚和它的伙伴們來說是一個災(zāi)難！不知道是哪條魚發(fā)出了驚呼：“快逃，快逃，這里的海水被污染了，不能再待了，我們要逃命了！”于是，小海豚和它的伙伴們不得不離開家園，尋找新的領(lǐng)域。
它們游了很久，按照它們的朋友小丑魚領(lǐng)的路線，尋到了一片深海。小丑魚從遠(yuǎn)方來，一路上經(jīng)過的地方多，果然帶大家找到了新的家。這里的海水更藍(lán)，美麗的珊瑚像開在海底的鮮花，小海豚立馬愛上這里。一只烏賊游了過來，幫助它們找到在一個既舒服又安全的地方做了一個新的家。它們在一起表演頂球，玩累了，就停下來看看美麗的風(fēng)景……
日子一天天過去，小海豚們發(fā)現(xiàn)海面上漸漸多了一些大型的'船只，偶爾還有捕魚的船。它們平靜的生活又一次被打破了。有一天，小海豚親眼看見一艘急駛而過的快艇，撞到了它們的朋友那只烏賊，烏賊受傷了，最后永遠(yuǎn)地離開了它們。傷心的小海豚為了避免悲劇再次上演，決定再一次搬家。
可是無論它搬到哪里，似乎厄運(yùn)總是跟著它。這是怎么了？小海豚想，我的命運(yùn)真的這么糟糕嗎？
哦，真的很糟糕，小海豚只能不停地、不停地搬家……
偶爾，小海豚對著海面呼喚：“為什么，大海那么大，卻沒有我的家！”風(fēng)兒吹著小海豚的聲音，把小海豚的故事傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。海邊的人們，遙遠(yuǎn)的城市里的人們，草原的人們，村子里的人們，都聽見了嗎？
大海小學(xué)作文5
今年暑假，媽媽帶我參加了日照二日游，讓我好好玩了一次。
我們先坐了6個小時的汽車，中午11點(diǎn)準(zhǔn)時到達(dá)漁村。導(dǎo)游姐姐對我們說：“下午我們先去看礁石，3點(diǎn)的時候再去游泳�！苯K于熬到了3點(diǎn)，我迫不及待的在漁村換上游泳衣，跟著大人們來到了海邊。來到海邊，首先映入眼簾的是無邊無際的海洋，它像一匹看不到盡的蔚藍(lán)色的綢緞一樣。在和風(fēng)的吹拂下，海面上迸射出晶瑩潔白的浪花。海浪一排追憶排，像天上拋下來的一條條“銀鏈”�！般y鏈”拍打在岸邊的巖石上，變成了一朵朵白顏色的碎花，在陽光的照耀下，浪花又化成千千萬萬顆絢麗多彩的珍珠，灑向大海。
這時，一個大浪突然向我們“沖”來，嚇得我和妹妹急忙往回走，幸虧我們倆身手不凡，要不然準(zhǔn)會被淹到。正當(dāng)我們洋洋得意的時候，一個大浪竟把我們沖倒了，樣子非常狼狽。但心里很高興，恨不得讓浪頭再狠狠地抽打一下。大浪沒了，我和妹妹壯著膽子重新向大海深處走去。這一次，我們不同的是再有大浪我們也不往回跑了，你來我跳，變幻著腳步。別說，這一招還真管用，大浪再也沒有將我倆擊倒過。我和妹妹盡情地在海水里嬉戲、玩耍，歡樂的笑聲久久地在海上回蕩……時間過得飛快，我們要回漁村吃飯了。晚上還有篝火晚會呢，我要快點(diǎn)吃完來看。
為了看夜景，我們很快吃完了飯，整理了一下東西，見天一黑就出來了。我再次來到海邊，只見海上一片寂靜，四下無人。只聽見在我們的腳下，波浪輕輕地親吻著巖石，像睡著了似的。在平靜的深暗的海面上，月光開辟了一條狹而長的
明亮的路，閃閃的顫動著，像銀蛇舞動一般。遠(yuǎn)處燈塔上的紅光鑲在黑暗的空間里，像似塊寶石。他和那海面銀光在我們面前揭開了海的秘密_那不是狂暴的不可測的可怕的`神秘，而是幽靜的和平的愉悅的神秘。大約20分鐘我們在這兒舉行的篝火晚會，會上是又蹦又跳，大汗淋漓，最后還發(fā)了煙花，看了美麗得焰火，真是美不勝收。我們戀戀不舍地離開海灘。大海啊，大海，讓我們明天早上再見吧！
兩天的旅游很快就結(jié)束了，我得到了許多“戰(zhàn)利品”，有貝殼，海星……還親眼見到了大海蜇，令我驚訝不已。美麗的日照卻給我留下了美好的回憶。
大海小學(xué)作文6
十點(diǎn)了，我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
身體輕飄，恍惚不定。突然，我感覺我穿著潛水衣，背著氧氣瓶進(jìn)入了大海。
這里千姿百態(tài)，色彩斑斕，好像是個童話世界。有數(shù)不清的各種各樣的魚游來游去。不遠(yuǎn)處一群梭子魚飛快地游來，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一不小心靠在了一塊珊瑚上，有一種刺鼻的味道向我襲來，原來是一些海葵散發(fā)出來的海藻味，讓我喘不過氣來，我趕緊游到一片深海里。這兒有一些奇形怪狀的東西，巖石上爬的、水中游的到處都是。有的像花、像樹、像石頭；有的頭上長著一根辮子，頂端發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)亮光，像照路的燈籠；有的長著一分米長的'尖利牙齒，齜牙咧嘴地怪笑著；有的眼睛和小燈泡一樣大，用狗一樣的鼻子搜尋著……這么多的生物各有各的本領(lǐng)。這時，有一條魔鬼魚向我游來，拖著又細(xì)又長的尾巴向我拍打著扇子一樣的翅膀。遠(yuǎn)處的黑暗里有無數(shù)的光斑閃亮著，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。忽然，覺得腳腕被什么東西纏住了，我回頭一看，啊！
是一條可愛的小章魚伸出八只觸角逗我玩兒呢！
我對它笑了笑。猛然，一片漆黑，原來是一條電鰻放出的電擊嚇驚了小章魚，它噴出墨汁逃走了。
我又來到一個珊瑚洞里，這兒有許多可愛的龍蝦在用它們的鉗子互相碰撞著打招呼，有兩只游到我的肩上，用一對鉗子輕輕夾著我的耳朵，十分高興地與我開著玩笑。突然，有一條兇猛的大白鯊掀開了珊瑚洞，張開血盆大口向我游來，我緊張得拼命游啊游，大白鯊在后面不停地追啊追，眼看就要被吃掉了，我大喊了一聲！
一骨碌坐了起來，醒了。我向四周看了看，感覺出了一身冷汗，回了回神，起身向窗前走去。外面非常平靜，馬路上一輛車也沒有，媽媽還在睡覺，噢！
原來是個夢，我還以為我被大白鯊吃了呢！
第二天早晨，我把夢告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你做夢都在想大海呀！
等有機(jī)會我?guī)愕胶Ｄ蠉u圓夢去�！�
大海小學(xué)作文7
站在沙灘上，一眼望去，就被大海的魅力所陶醉了……
我生在大海邊。這里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人。有大海的陪伴我總是快樂的。
我最喜歡看海上日出。天還沒亮，我就起床了。跑到海邊，坐在大礁石上，等待太陽的出現(xiàn)。夏天清晨的微風(fēng)吹拂著我的臉，好涼爽啊!我注視著遙遠(yuǎn)的海平線。突然，天海之間有一團(tuán)火球在漸漸地上升。啊!那是太陽，火紅火紅的太陽。頓時，太陽把大海映紅了，好像給大海披上了一層金色的被子。大海像一位美麗的公主，靜靜地躺著。真美呀!新的一天又開始了。當(dāng)太陽高高升起時，藍(lán)藍(lán)的大海顯得更美麗了。海面上泛起朵朵浪花，像在迎接一天的來臨。啊，大海!
我也喜歡傍晚的.大海，傍晚的海水是灰色的，給人一種深遂的感覺。我光著腳丫踩在柔軟的沙子，注視著海面，聽著陣陣海浪的轟鳴聲。沿著岸邊的沙灘走著，身后留下一串歪歪斜斜的腳迎…啊，大海!
我愛大海，它的神秘，讓我充滿美麗的遐想!
在我經(jīng)歷了千辛萬苦，翻過了一座又一座大山后，我終于見到了山那邊的大海。我漫步在海邊的沙灘上，感受著大海帶來的不同滋味。那蔚藍(lán)的大海就像生活。生活是廣闊的，大海也是廣闊的。我站在大海的胸懷中，才領(lǐng)略到生活的意義，生活的價值。把大海比作是我的生活，這再適合不過了。生活與大海都有著波瀾起伏的情緒，時起時落，沒有一點(diǎn)規(guī)律可尋。我終于見到了大海，溫柔的大海。一縷縷海風(fēng)，輕輕地理順了我的頭發(fā)，海水有節(jié)奏地拍打著礁石，用纖細(xì)的手撫摸著礁石，發(fā)出無微不至的關(guān)懷聲響。許久，海面不平靜起來，海水的顏色在燈塔的照耀下變得渾濁起來。海面上，起伏的浪花呈現(xiàn)在我的視線里，漸漸地從遠(yuǎn)到近，一點(diǎn)點(diǎn)向岸邊靠近。聲響也不平靜地跳動，隨著浪花的起伏，像一段怪異的音符不斷地躍入我的耳膜。海浪向沙灘涌來，聲音的強(qiáng)度被誤認(rèn)為是天上的雷鳴。海浪一次又一次強(qiáng)有力地向岸邊擊打著，它不再是關(guān)懷岸邊的礁石，它企圖吞沒整個大地，響聲要震破我的耳膜。轉(zhuǎn)眼間，我領(lǐng)略到了大海無情、殘暴的一面�？膳碌拇蠛＝K于又在轉(zhuǎn)眼間變得平靜下來，岸邊的沙石卻早已被卷入那個可怕、無情的大海的胃囊之中。生活又何嘗不是呢?
大海小學(xué)作文8
我讀過許多關(guān)于大海的詩句,大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人,它時而平靜,猶如一面明鏡;時而暴怒,涌起萬丈狂瀾。
走進(jìn)海南的沙灘，你瞧，金色的沙灘靜靜地躺著，碧綠的海水輕輕地拍打著沙石，像是一遍遍輕切的問候。波浪時而撫摸著岸邊的礁石，嘩嘩地涌上金色的沙灘，像一位母親正用手輕柔地摸著自己的孩子；時而又像羞滴滴的小姑娘向家里退了幾步。人們都撲向大海的懷抱，盡情地游著泳，開心地嬉戲。遠(yuǎn)處蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，像雪一樣白的云和綠意盎然的山，構(gòu)成了一副百看不厭的風(fēng)景畫。
我看著這一望無際的大海，迫不及待地?fù)Q好了泳衣，帶上游泳圈，飛快地奔向美麗的大海。一次次波浪拍打這我的小腳丫，一陣陣涼意鉆進(jìn)了我的心里，一層層差不多比我高的波浪向我涌來，一翻，我好像洗了一陣澡似的，好玩極了！玩著玩著，我忽然覺得自己在很深的地方，于是就開始往淺處游。突然，一股強(qiáng)大的力量把我沖回了淺處，我就像坐了水底飛機(jī)一樣。我一回頭，只見海上白浪滔滔，巨浪滾滾，好似兇猛的老虎向我撲來。我來到深一點(diǎn)的海里，一個個還沒有翻過來的浪向我涌來，我一下子高，又一下子低，一陣海風(fēng)吹來，使人覺得舒適和快活。我就這樣子陶醉在了大海中了。
過了一會兒，退潮了，剛剛還像雄師一樣怒吼的'大海，立刻變得安靜起來，好像拖著疲倦不堪的身子，慢慢地回了家一樣。海灘上出現(xiàn)了千奇百怪、大小不一的石頭，有的像一只小青蛙；有的圓圓的，扁扁的，像一塊餅；有的還像一根長油條呢！有一塊石頭上有許多“雪花”，“雪花”里有許多細(xì)毛，這塊石頭讓我愛不釋手。
金色的沙灘，兇猛的波浪，千奇百怪的石頭，還有可口的水果，組成了海南的四大特點(diǎn)。
大海啊大海，尤其是海南的大海，我對你充滿向往，因?yàn)橐驗(yàn)槟闶俏倚哪恐凶畲笞蠲赖拇蠛Ａ恕?/p>
大海小學(xué)作文9
在某年某月某日，大海覺得自己是世界上最強(qiáng)大的，就像小水滴發(fā)起挑戰(zhàn)：“我要與你挑戰(zhàn)！”大海知道自己的能力比小水滴強(qiáng)多了，所以就判定這次絕對是自己贏。機(jī)智的小水滴見大海這么猖狂，于是就答應(yīng)了這個挑戰(zhàn)請求�！叭謨蓜伲 痹谔魬�(zhàn)的這一天，大海滿懷信心地走上場，而小水滴呢，則哈哈笑著蹦上了場。
PK第一回合：比誰大。大海得意洋洋地說：“你看我無邊無際，比你大多了！你還沒有我一個指甲大呢！”小水滴也知道這局對自己不利，于是它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，靈機(jī)一動，有了辦法，說：“那你想想，你是有多少個我這樣的我聚集起來的呀？如果沒有我，還有你嗎？大海一聽，楞住了，本想反駁，個就是找不出理由。這句，小水滴以它的智慧戰(zhàn)勝了大海！
PK第二回合：比誰力氣大。這次大海更有信心了，因?yàn)樽约捍騻�盹兒就可以把陸地上的房屋都沖走，何況小水滴呢？小水滴笑了起來：“哈，又不是你和我扳手腕，我們來必誰能損壞石頭！”大海滿臉春風(fēng)，說：“哼，連地基十分牢固的房屋都能被我搞得亂七八糟，渣滓到處都是，何況石頭呢？你這么小的.個子，可能連打個小洞都不行吧？”“那你等著，一個月后，我們再來看誰贏誰輸！”小水滴憤憤不平地說。一是，他們倆個選擇了一塊大小相同的石頭，開始工作起來。大海覺得自己力氣實(shí)在太大，到一個月后沖一下石頭就會掉一塊皮，所以根本不管石頭，那天心情好就偶爾輕輕地沖一下。而在另一邊的小水滴呢，天天從山崖上對準(zhǔn)石頭一個點(diǎn)，往下跳。跳了一次又一次，不分白天黑夜地工作著。一天一天過去了，石頭有了個雖小但深的小洞。到了比賽的那一天，小水滴看著自己滴的小洞，還有水呢！而大海呢，還在那兒不停地沖石頭。它沖啊沖，沖了一個點(diǎn)又沖另一個點(diǎn)，最終石頭還是完好無損。不用說，這局小水滴以它的勤勞能干勝出！
由于小水滴連勝二局，這次比賽小水滴勝！大海面紅耳赤地說：“這2局都是我的強(qiáng)項啊，我怎么會輸！怎么會……”小水滴微笑著對大海說：“因?yàn)槟闾源罅耍矣謶卸�，俗話說得好：‘不積小流，無以成江海�！绻麤]有我的話，也就沒有了你，而且，你走時總愛半途而廢，沒有目標(biāo)。”
大海聽了小水滴的話，不禁羞愧地低下了頭。
大海小學(xué)作文10
上周我們學(xué)習(xí)了課文《大�！�，這讓我想起了自己見到過的大海，三種不同的大海。
在我快4歲的時候，姥爺、姥姥和媽媽帶我去三亞度假，那次是我第一次看見大海，我興奮極了，迫不及待地沖進(jìn)了水里，跟姥爺打水仗。在海邊，還有很多撿不完的貝殼。其中有的五角星，閃閃發(fā)光、有的像小扇子。扇來了大海的清風(fēng)。我們玩累了就去沙灘上壘房子。這時，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許許多多大大小小的洞，看著看著的時候突然從洞里鉆出個小螃蟹來，我一下就明白了，原來這些洞是淘氣可愛的小螃蟹的家呀。它們有的懶洋洋的曬著太陽，有的威武著自己的大鉗子，有的一會兒鉆進(jìn)沙里，一會兒跳出來，好像在跟我們捉迷藏。
第二次看見大海是去年的12月份，媽媽帶我去香港，和我們一起去的還有我幼兒園的好朋友小美和她媽媽。一個陽光明媚的早晨，我們從碼頭乘船去了南丫島，上了岸我們發(fā)現(xiàn)這里居住的大部分都是外國人。我們沿著彎彎曲曲的小路走了很久，終于來到了海灘，一路上我們還品嘗了咖喱魚蛋、柿子、還有冰冰涼涼的豆花，很好吃。這里的海灘和三亞相比顯得寧靜了很多，沒有那么多的人。我們漫步在柔軟的沙灘邊上，一朵朵浪花一波又一波的追上來，撓著我的腳心拍打著我的腿，開心極了。我和小美在一塊大石頭下發(fā)現(xiàn)了個紅色的長滿刺的東西，媽媽告訴我那是海膽，讓我把它放回水里，這樣它才能存活下去，我便照著媽媽說的，送它回家了。
最近一次看見大海是今年的6月份，我們?nèi)乙黄鹑?jì)州島。這里的`海讓我有點(diǎn)失望，它沒有我期待的海灘，海邊都是大大小小的巖石，上面布滿了青苔，很多人走在上面都滑倒了。媽媽給我說濟(jì)州島本來就是火山活動后形成的島，這里的巖石也是熔巖噴發(fā)冷卻后形成的。原來是這樣啊，我雖然有點(diǎn)掃興，但是我在海邊看到了海女下海打魚，她們的速度特別快，下水不一會就能抓到魷魚，有的人現(xiàn)場就買來品嘗，估計味道還不錯吧。
這就是我看到過的三種不同的大海。媽媽說以后還會帶我去看更多的大海，但是我更希望長大后通過自己的力量去看全世界不同的大海，當(dāng)然，我也要帶上我親愛的家人。
大海小學(xué)作文11
我原來的家離大海很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，從出生以來都沒見過大海，就在我14歲這年我來到了威海這個美麗富饒的海濱小城。
那天，太陽籠罩著大地，微風(fēng)在空氣中飄散，我的心情也同天氣一樣“晴朗、舒暢”。早上，我穿好衣服，戴好帽子，就朝海灘走去。我的心砰砰直跳，那種喜悅不知該怎樣形容；我三步并作兩步的往前走，一會功夫，就來到了海邊。大海給我的第一感覺就是：一望無垠：天是藍(lán)的，大海也是藍(lán)的，分不清哪里是天哪里是海；遠(yuǎn)處有幾只海鷗在海面上飛舞，浪花不斷的往岸上涌，一浪拍打著一浪，好像要去參加什么宴會，如此著急。我剛想去海邊觸摸海水，體驗(yàn)一下海水的感覺，就趴在了在地上，哇！“這沙子怎么這么細(xì)、這么軟，一踩就陷下去了，嚇我一跳”我順手抓了一把沙子，沙子延著手縫流了出來，金黃色的細(xì)沙又像古時候的金子，又像豐收時的小麥，霎是好看，哦！對了，我是來看海的，我站起身來，繼續(xù)朝海邊走去。
我想同學(xué)們都讀過<<看海>>這一篇文章，那里的海被介紹的活靈活現(xiàn)，讓人讀完后對這個地方十分向往，而我看到的大海既不像我想象的洶涌澎湃，也不像書上寫的那樣喜怒無常，它既沒有黃河水的波濤洶涌，也沒有湖泊般的.寧靜，它像一個小孩子，累了就平靜下來，高興了，就有一些浪花在翻騰，如果人類太過分，大海動怒的時候，才會卷起波濤洶涌的海浪，并不是喜怒無常。因?yàn)榻裉斓娜藗兌己芎�，沒有一個人去觸怒它，所以，今天他格外聽話，書上和我想象中的兇猛也蕩然無存�？吹剿绱藴仨�，我便對它更加喜愛。
我坐在沙灘上，突然發(fā)現(xiàn)，我的心變得敞亮起來，也許是因?yàn)榻裉焯鞖夂�，也許是因?yàn)榇蠛５倪|闊，讓我變得十分渺小，心自然而然的也就變了，有一點(diǎn)我不敢否認(rèn)——大海不但是人們觀賞的東西，還是人們調(diào)節(jié)心情的好地方，在大海面前，我們是渺小的，心也就隨著大海而變大了。我建議不管是大人還是小孩子，如果有不開心的時候，有一肚子的委屈，又沒有人肯聽你訴說或你不敢說、不愿說的時候，一定到海邊走走，把心里話對大海訴說，它的心非常寬廣，會容納你的一切不足，耐心聽你訴說，直到你開心為止，它不會中途離開你，更不會被判你，因?yàn)樗悄阒覍?shí)的朋友。
大海小學(xué)作文12
我從小就生活在祖國幾何版圖最中心的內(nèi)陸城市，這里見不到大海，懷著對大海的期待和好奇，這個寒假，我跟隨姥姥姥爺來到了美麗的海濱城市三亞，小住了兩個月。
在家鄉(xiāng)還是被冰雪覆蓋的時候，這里已經(jīng)是春暖花開的季節(jié)。三亞的海很清，清得像是一面明亮的鏡子；三亞的海很藍(lán)，藍(lán)的像是一塊毫無瑕疵的藍(lán)寶石；三亞的海很寬，寬得讓人一眼望不到邊。
早晨，在太陽還沒升起的時候，我就已經(jīng)打開窗戶，盼望著看海上日出。微風(fēng)吹拂著我的臉龐，我大口呼吸著新鮮空氣，注視著微波粼粼的海面。過了一會兒，天逐漸亮了起來，一輪紅日慢慢的爬出了海平面�！疤柹饋砹恕保遗d奮的叫喊著。每當(dāng)這時，漁民們架起一支支小船的帆，在暖暖的陽光下開始了他們一天辛勞的工作。天空中一朵朵白云在飄，海面上一只只快艇在跑，泛起朵朵浪花，一條條白色的帶子在快艇后邊飛舞，好歡快啊！快艇的馬達(dá)聲驚起了群群水鳥，它們張開雙翅，成群地掠過水面，然后向遠(yuǎn)處飛去，就像一片片浮云飄然而上。我常常出神地望著大海，被大海的美景所深深的陶醉著。
午后，我去海邊玩耍，與大海近距離的'接觸。幾只小螃蟹被海水沖到了沙灘上，我將手慢慢伸過去一捏，哈哈，抓到了，于是歡快的玩了起來。玩的累時，閉上眼睛，躺在沙灘上曬一會兒日光浴，等疲勞消除后便又爬起繼續(xù)玩。我快樂地在水中奔跑著，釋放出滿心的愉悅。
夜晚，大海是深藍(lán)色的，是靜謐的。在圓圓的月亮、閃閃的星星、海上的燈塔、海邊的建筑的映射下，大海更加迷人。我光著腳，踩著水，聽著嘩嘩的海浪聲，沿著沙灘緩緩的散步，后面印下了一串歪歪斜斜的小腳印，也留下了我迷離的幻想。
海是溫柔的，海是寬廣的，海是慈愛的。在這里的每一天，我都讓椰風(fēng)吹綠著我，讓海韻染藍(lán)著我，讓鮮花果實(shí)圍繞著我。我每天都享受著大海饋贈給人類的禮物—海鮮，一切都是那么的愜意與美好。我愛大海！
大海小學(xué)作文13
浪一層又一層地趕來，碰撞著臥在海面的礁石，濺起了水花又落了下來；沖濕了我的腳丫，還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記，作為它永久的珍藏�？粗蠛r時奔來，好象永遠(yuǎn)不知疲倦；聽著大海刻刻喧騰，似乎永遠(yuǎn)都那么快樂。立在海邊，海潮在擁抱著我，和我一同嬉戲，與我一樣那么開朗，活潑。
久久站在大海面前，好象一切都靜止了，云不再飄，心不再動，只是頓時覺得我們是如此渺小。凝視著這無垠的海，我的心也開闊了不少，覺得自己能包容一切。有句偉大的名言：比海洋更廣闊的是藍(lán)天；比藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷。從城市掙脫出來，望著那奔騰的大海，你不由得想張開雙臂，迎上去吶喊，撲上去擁抱。這時候，就會覺得胸襟豁然開朗，大有包容整個世界的寬廣。
我終于見到大海了！在看見大海的一順間，我覺得自己進(jìn)入了一個嶄新的世界！不過我在此同時，我看到地平線那兒，水天相接，分不清海和天。就在這時，我對海的那邊的好奇心遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了海這邊的好奇心——海的那邊又是什么呢
我終于見到了大海，海就像一位身著藍(lán)紗裙的美麗姑娘，海風(fēng)吹著浪花的聲音，就是她的迎客曲�？茨呛＿叺慕鹕碁诔柕恼找�，仿佛每一粒細(xì)紗都閃著光。沙灘上面，有許許多多大海送來的禮物：小巧玲瓏的`貝殼，背著小房子的寄居蟹，長滿硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒滿海灘。這都是退潮時掉隊的，等海水一漲，它們還要回到大海的懷抱。像那無邊的大海望去，還蒙著厚厚一層霧，隱隱約約有一些捕魚的船只在水中霧中移動，時隱時現(xiàn)。海風(fēng)陣陣的吹來，浪被撞擊在礁石上，濺起了潔白的水花，它涌到岸邊，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘。海浪一層一層從遠(yuǎn)處輕盈地蕩來，給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”，像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，使大海更加迷人。太陽升高了，海上的霧漸漸散去，露出了大海的本來面目。當(dāng)傍晚漲潮的時候，大海卻變成了另一副模樣。它變得像一個無邊的戰(zhàn)場。海風(fēng)吹著尖利的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈地進(jìn)攻著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上百斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒到海底去了……
這就是美麗而神秘的大海，我愛它，因?yàn)樗巧膿u籃，是詭秘的魔術(shù)師，是無盡的遐想……
大海小學(xué)作文14
我終于又看到了大海!那里的天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉悅。天連著海，海連著天，走在哪里都感覺天和海融為了一體。讓我感到自己不是在海邊，而是置身于一幅只用藍(lán)色渲染，不用墨線勾勒的中國畫里，到處都是蔚藍(lán)色的海水，輕輕緩緩地流向天邊。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服;既愿久立四望，又想取出紙筆，將這幅美景一筆一畫刻印在紙上……
我去的是象山。那里的`大海碧波蕩漾，水好藍(lán)，好藍(lán)，宛然一面天然的鏡子。海浪不時地拍打著沙灘，總是一前一退，一行一止。我興致勃勃地拿出挖沙工具，奔向沙灘做一個大大的“城堡”。
我先拿鏟子鏟起一大塊沙子，把它揉成一團(tuán)硬邦邦的球體，再把它壘到地上，細(xì)細(xì)制作。我把城堡兩邊做上了圍欄，再挖了一些貝殼，放進(jìn)城墻里……經(jīng)過我的一揉一放，原本一團(tuán)并不美麗的沙子，竟變成了一座美麗的城堡!簡直嘆為觀止!望著眼前這個作品，我腦海里浮現(xiàn)出了各種畫面：一會兒想到王子和公主在城堡中追逐嬉戲的快樂情景，一會兒又想到威嚴(yán)地端坐在寶座上的國王……呀!這兒少了國王的寶座!我便又仔細(xì)地添加上去。
突然，一個大浪向我們打來，我慌忙起身躲避，可是美麗的城堡卻被海浪打壞了!我有些傷心，不過我快速起身，提著泳鏡沖進(jìn)淺淺的海水里——我要去潛水，挖貝殼!我一邊吸氣潛進(jìn)水中，一邊搜尋著貝殼的蹤跡……不一會兒功夫，我就收獲了十幾顆貝殼，我把它們捧在手心，喜不自勝。
我又跑上沙灘，把貝殼小心地裝入包中，去和爸爸媽媽到海里“沖浪”!每當(dāng)海浪打來，我都起身“迎接”海水。我們就這樣隨著海浪一會兒上，一會兒下，周圍也有很多人們和我們一起“沖浪”，既悠閑，又快樂無比!
太陽已經(jīng)偏西，我和爸爸媽媽在海邊飯店吃過晚飯，又去參加當(dāng)?shù)厝藗兣e辦的篝火晚會。人們自在地圍著一團(tuán)火堆，手拉著手，蹦蹦跳跳，載歌載舞，人們的歡聲笑語和“嘩嘩”的海浪聲匯成了一部雄壯的交響曲。天已經(jīng)完全黑了下來，但是誰也不愿走!是啊，就像古人所說的，“一生大笑能幾回，斗酒相逢須醉倒�！�
大海小學(xué)作文15
我喜歡陽光，我覺得它是有形狀的、有味道的、甚至是有聲音的。
陽光·夢想·圣城
夜與晨的交界處，那時的光是頑皮的。他不一下子跑到天的另一邊，而是用色彩從東方慢慢調(diào)和，那用色簡直是絢爛到了極點(diǎn)。從東到西，從熱烈如向日葵的橘紅，到一些些鵝毛般的白色，然后是秋天純凈的天空的'顏色挽著幽幽的蘭色，又漸漸夾著紫色變得深藍(lán)。如同梵高的作品，既有《向日葵》的熱烈，又有《星月夜》的神秘和怪陸迷離。這絢麗的畫卷似乎在說話，至少我能聽見。它在呼喚著什么，如同它的畫卷那樣熱烈的期盼。我在校車上閉上眼睛，對自己說：“堅持吧，記住你的夢想和對自己的承諾，加油。就像陽光撕破黑暗一樣的絢爛。”校車上放著一首歌，里面有一個堅定的聲音在唱：“未來像奔向耶路撒冷，夢不怕裂痕……”
甜味·安眠·回憶
我喜歡陽光曬過的被褥，上面有陽光的味道。我喜歡把臉埋在被子里，然后想象陽光是怎樣賴在被子上把它的味道留在上面，然后聽陽光對我說話，喃喃細(xì)語。然后在陽光糖果般的甜甜的擁抱中安心地入睡。耳畔總是響起兒時母親的輕哼：“小時侯媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生……”
舞會·天使·微笑
明媚的下午站在窗邊，看著塵埃在陽光中飛舞。我想象著那時怎么樣盛大的舞會，然后將手探入他們的舞臺中，看陽光穿過指縫，落在地板上，如同天使掉下來的羽毛。對了，是誰說天上沒有天使因?yàn)闆]有羽毛掉下來，難道陽光不是天使的羽毛嗎？雖然從沒有在教堂聽過那虔誠的吟唱，但是每到那時我總是想唱上一兩句這樣神圣的歌，于是張張嘴變成了微笑。
我伸了個懶腰，看了一眼窗外，陽光已經(jīng)快要下班了。冬天的天空像一塊被繡了紅梅的棉布，我知道此時的陽光是心靈手巧的繡女，唱著她的小調(diào)，我對著天空笑了。我又聽見了陽光的呼喚。
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