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梅花初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的梅花初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梅花初中作文1
冬天，梅花悄悄地抽出了細(xì)芽，那個(gè)芽那么象玉，細(xì)得那么象針，讓人不忍心去摘它。過(guò)了幾天，有幾個(gè)小腦袋悄悄的露了出來(lái)，原來(lái)是梅花那黃色的花骨朵，在陽(yáng)光的照射下，過(guò)不了幾天它竟然開(kāi)花了，它的花瓣是橢圓橢圓的，黃得就像金子似的，邊上還有一丁點(diǎn)發(fā)白，梅花只有八九片花瓣，那一片一片的花瓣就像幾個(gè)可最愛(ài)的小朋友似的。
正所謂“梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥性诖蠹矣X(jué)得最寒冷的時(shí)刻，梅花才會(huì)散發(fā)出那種，你我不能阻擋，令大家陶醉的那種芳香。如果你一聞到，就恨不得把所有的香味都吸進(jìn)自己的鼻子。
記得不時(shí)候，我的媽媽帶我去看梅花，我看到那淡黃色的梅花，就如同一只只穿著淡黃色紗裙的小精靈似的在樹(shù)上跳著歡快、優(yōu)雅的.舞蹈。寒冷的風(fēng)一吹，立刻就有許多梅花飄落下來(lái)，它們?cè)诳罩型嫠Ｖ�，嬉戲著，你不讓我，我不讓你，讓人哭笑不得。我用手接了一朵梅花，看著這朵梅花，我心想：雖然冬天這么冷，但是梅花卻堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放了，就像我們?nèi)艘粯�，無(wú)論在什么情況下干什么事，都要堅(jiān)持，不論別人是怎樣看待你的，好的也好，壞的也好，梅花可真是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
梅花不但香，還可以當(dāng)藥呢！
梅花泡水喝是可以清熱消炎的，因?yàn)橛械牟∪松瞬≈缓攘它c(diǎn)梅花泡的水就會(huì)好多了。
梅花不但聞起來(lái)很香，而且還可以醫(yī)治病人，這就是我為什么喜歡它的原因。
我喜歡梅花！
梅花初中作文2
我喜歡傾聽(tīng)竹的低唱，正因它有灑脫的風(fēng)度，剛直的氣節(jié)；我喜歡欣賞菊的風(fēng)雅，正因它有清秀的'姿態(tài)，凌霜的傲骨……然而最讓我神魂顛倒的卻是月季。
月季是我國(guó)十大名花之一。它種類繁多，顏色五彩繽紛。有象征愛(ài)情和真摯純潔的愛(ài)的紅月季，有寓意尊敬和崇高的白月季，有表示初戀的粉紅月季，珍稀的藍(lán)紫色月季，還有黃色，橙黃色，綠白色，雙色，三色月季……月季還有表示興旺發(fā)達(dá)的含意呢！
這么多的月季花就像一道道電腦程序，我的鼠標(biāo)停在了粉紅月季的顯示屏上，走不動(dòng)了。
或曰月季太嬌貴，或曰月季太庸俗。我不以為然。月季雖然沒(méi)有梅花傲立風(fēng)雪的勁頭，也沒(méi)有荷花般圣潔，自然也無(wú)雪蓮般珍貴。她的外表是嬌艷欲滴，非�？扇�，但它不是空虛的，她是外柔內(nèi)剛。她向竹子學(xué)習(xí)"咬定青山不放松"，戰(zhàn)勝了風(fēng)風(fēng)雨雨，盛開(kāi)在你眼前。她何嘗不是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 "當(dāng)"夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨"，誰(shuí)知月季"花落知多少 "但她依然月月傲放枝頭。
朋友，你一定見(jiàn)過(guò)月季花花柄上的一個(gè)個(gè)針，非常扎頭。我便曾經(jīng)正因去摘而割破手指。每當(dāng)我被眼前美好的事物迷住時(shí)，告訴我：美好的事物往往是個(gè)誘餌，它時(shí)常伴隨著一些災(zāi)難，一些陷阱，提醒我不要縱身跳下去。
我愛(ài)月季的花容月貌，我更愛(ài)她獨(dú)特的品質(zhì)！
梅花初中作文3
梅蘭竹菊，歲寒四友，而我獨(dú)愛(ài)梅花。宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹�(shī)句是那樣的優(yōu)美，將梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅，一種極為平凡的植物，盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨(dú)占枝頭，不畏不懼。他是冬天的佼佼者，以高潔，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，
花開(kāi)的`就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成，
白梅是那樣的純潔無(wú)瑕，墨梅是那樣的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨(dú)有的那種幽香，能將人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高潔，堅(jiān)貞。江山萬(wàn)里雪，一花天下春！冬天，大地萬(wàn)物都沉睡，看不見(jiàn)牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不和百花爭(zhēng)春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，將寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
借花喻人，梅花的凌寒斗艷，冰雪留香被喻為民族之精神，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格，為世人所敬重！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難，勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學(xué)習(xí)中，要刻苦努力，不斷進(jìn)取，更上一層樓；在失敗后，要挺起胸膛，抬起頭，繼續(xù)向前；在生活中，要勇敢的生存，不被惡勢(shì)所擊敗。勇于面對(duì)，勇敢戰(zhàn)勝，這就是梅花給我們的啟示。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的嬌小動(dòng)人，愛(ài)它的幽雅清香，更愛(ài)它的不懼嚴(yán)寒，勇往直前。
梅花初中作文4
我們有一個(gè)梅花王國(guó)，就是——香雪海。
它建在山上，比在平地上看梅花，從山上看四周更有意思。
我們沿著香雪海左邊的小路向山頂出發(fā)。小路鋪滿了小塊石頭，迎面吹來(lái)一陣甜美的風(fēng)。梅花在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，施施然落在石徑上。我猶豫了。我不忍心破壞它的自然美或打擾她的舞蹈。
沿著山路爬上山腰，我往下看，回頭看著山，能看到的只有梅花林。每棵李樹(shù)高低不平，顏色各異，像一簇波浪，由淺入深，由深入淺。這里一塊是白色的，另一塊是粉色的。雖然顏色不同，但可以完美結(jié)合在一起，沒(méi)有任何突兀。那是梅花，不艷，只淡彩，只淡香，只淡開(kāi)。不過(guò)稍微注意了一下，好像花變大了，香味變濃了，顏色變深了。
山下有梅花林，山頂有梅花盆景。山上有一個(gè)梅文館。到處都是珍貴稀有的盆栽梅花。看那邊那盆梅花：
一根粗大的樹(shù)干呈S形，樹(shù)干頂端垂下許多細(xì)條，每一條都長(zhǎng)滿了梅花，尤其是樹(shù)枝的中部，花朵開(kāi)得那么蓬勃自然，像一個(gè)翩翩起舞的少女。而樹(shù)下薄薄的一層青苔，就成了天然的舞臺(tái)。另外，那些樹(shù)枝變成了女孩子的頭發(fā)。我輕輕拾起一片已經(jīng)掉落在花盆里的花瓣，仿佛手中拿著一件無(wú)價(jià)之寶。在鼻子下面，突然，一陣香味撲鼻而來(lái)，正好映襯著花的'潔白，顯示出梅花樹(shù)的美麗�；ò暌慌鼍突�，像嬰兒白嫩嫩的臉，很舒服。在美麗的花盆和覆蓋著一層薄薄綠草的土地的映襯下，它顯得苗條而優(yōu)雅。我呆呆地看著這梅花，它像一個(gè)仙女，沒(méi)有人。
現(xiàn)在是梅花盛開(kāi)的時(shí)候，但是我們很難找到一棵同時(shí)長(zhǎng)著花和葉子的梅花樹(shù)，因?yàn)槊坊ㄊ且环N先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子的植物。我想，用不了多久，就會(huì)有新鮮的梅子吃了！
梅花表明春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊。梅，它是春天的使者，象征著勇氣和力量。
梅花初中作文5
上個(gè)寒假，我隨媽媽去了濟(jì)南。到了濟(jì)南后，我第一眼看到的就是梅花。
一枝枝梅花凌寒綻放，讓我聯(lián)想到了那句贊頌梅花的詩(shī)“凌寒獨(dú)自開(kāi)"。有的梅花完全綻放，從粉紅色的花瓣里吐出了一絲金黃色的花蕊像極了一位仙女在粉紅色的舞臺(tái)上跳舞；有的梅花含苞待放，里面的花蕊像羞紅了臉的姑娘；還有的梅花只是一個(gè)小小的花骨朵兒，雖然沒(méi)有綻放，但花苞漲的像個(gè)小水蜜桃一樣讓人禁不住想咬一口。我輕輕捧起一朵嬌小而美麗的梅花，仔細(xì)地聞了聞。啊，梅花的清香充滿了整個(gè)鼻腔，沁人心脾，令人陶醉其中無(wú)法自拔。
這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)向我襲來(lái)，讓我不禁打了一個(gè)寒顫。我望見(jiàn)遠(yuǎn)處有梅花被積雪壓得低下了頭；有的被寒風(fēng)吹得搖頭晃腦還有的花瓣被寒風(fēng)或積雪吹落了，但它們?nèi)耘f抬起它們高傲的`頭，仿佛在說(shuō)：這點(diǎn)困難算什么？我不由自主地向梅花投去贊賞的目光，我心想：為什么梅花不在溫暖的春天開(kāi)，而在寒冷的冬天開(kāi)呢？哦！原來(lái)它不畏嚴(yán)寒，這也就是梅花堅(jiān)韌的品格。我又看了看梅花，向它投去贊許的目光。
自那以后，梅花的堅(jiān)韌品格便激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我。之前在我練舞蹈基本功時(shí)，遇到了難度系數(shù)高的動(dòng)作，我就會(huì)想放棄。但是，我現(xiàn)在我就會(huì)想到梅花那凌寒綻放的精神，于是堅(jiān)定信心一定要把動(dòng)作做好，耐心的不斷練習(xí)。果然，“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，這個(gè)舞蹈動(dòng)作真的被我學(xué)會(huì)了，甚至得到了老師的肯定，我欣喜若狂。我心想：這功勞還得算梅花一份呢！
梅花，雖然沒(méi)有牡丹那么美麗，沒(méi)有蓮花那么高潔，沒(méi)有桂花那樣香飄十里，但它不畏艱難險(xiǎn)阻精神難能可貴。我永遠(yuǎn)也忘不了那天賞梅花的情景，以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要向梅花學(xué)習(xí)。
梅花初中作文6
我從小就喜歡花，但我知道冬天還有一種叫梅花的花兒正在悄無(wú)聲息的開(kāi)放剛剛開(kāi)始時(shí)好奇，后來(lái)是敬佩，再后然就以它為榜樣因?yàn)槊坊ǜ嬖V了我遇到困難不能放棄；梅花告訴我，失敗了不能氣餒；梅花告訴我，獲得成功不能驕傲……
小時(shí)候我問(wèn)媽媽為什么很多花兒都選擇春天開(kāi)放，媽媽告訴我因?yàn)樗麄兿矚g春天，春天可以讓他們感到快樂(lè)！又到了寒冷的冬天那時(shí)我才上一年級(jí)，有一天我好奇老師為什么冬天不開(kāi)花呢？老師笑了笑說(shuō)說(shuō)：“小傻瓜！誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有花開(kāi)，冬天還有一種花在努力開(kāi)放是那么的默默無(wú)聞，悄無(wú)聲息。”我仰著頭看著老師稚氣的問(wèn)道“那是什么花，冬天開(kāi)放它不怕冷嗎？而且媽媽說(shuō)了花兒們都喜歡春天，難道它不喜歡嗎？”我小小的心里充滿了許多疑問(wèn)。老師摸摸我的頭笑了笑說(shuō)“那種花叫梅花只在冬天開(kāi)放，雖然冬天很冷但是梅花很堅(jiān)強(qiáng)它在嚴(yán)寒中努力開(kāi)花，有一句話就是贊揚(yáng)它的‘梅花香自苦寒來(lái)’，它的香氣不正是經(jīng)歷了寒冬才散發(fā)出來(lái)的嗎？它那綻開(kāi)的花朵不正像歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦而百折不撓的微笑嗎？它不是不喜歡冬天，只是它覺(jué)得在嚴(yán)寒的磨練后開(kāi)出的.花兒會(huì)更香！”聽(tīng)老師的話對(duì)于那時(shí)候的我會(huì)覺(jué)得很深?yuàn)W但是我卻知道了我們要學(xué)習(xí)梅花的精神！
長(zhǎng)大后的我經(jīng)過(guò)老師的講解和同學(xué)的進(jìn)行討論還有電腦的查閱等多種途徑真正了解到了我的幼師嘴里所說(shuō)的那“深?yuàn)W”的話并一直以梅花為榜樣努力學(xué)習(xí)，我相信總有一天我散發(fā)出我那迷人的香氣的！
梅花初中作文7
墻角，一株紅梅，樹(shù)枝倚在窗邊。窗后，一抹橙影，裙擺搖曳墻前。寒風(fēng)中，梅香飄逸，花影纖纖。
雪見(jiàn)望著盛開(kāi)的梅花，思緒萬(wàn)千。紅梅……唐家堡里也有一株。小時(shí)候，她在花間穿梭，花瓣落在發(fā)間，是那么美。旁邊是仁慈的爺爺，正笑盈盈的看著她。等玩夠了，兩人便回到房中，留一縷香風(fēng)繞墻梁……
時(shí)光荏苒，爺爺早已消失了。冬天，她凝視著紅梅，又想起以前快樂(lè)的一幕幕……可是她追不回過(guò)去的時(shí)間，只是在心中泛起淡淡的惆悵。
或是必然，或是偶然，她在人生的第十八個(gè)年頭被逐出了家門(mén)。也正是那一年，她認(rèn)識(shí)了四個(gè)人，開(kāi)始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨，想起那只零破碎的家，就會(huì)想起那怨恨。那次，她看著山中的殷紅的梅花，就恨不得一把火燒光，雖然她不能。
隨后，她到了九天之上，原以為自己能在這里高高興興的.玩一圈，但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個(gè)故事的夕瑤，有著和她一樣的相貌，一樣的心情。只不過(guò)一個(gè)是正因思念，另一個(gè)是正因憂傷……
當(dāng)她來(lái)到鑄劍廳時(shí)，她在命運(yùn)的抉擇下留了下來(lái)，見(jiàn)證了另外那個(gè)伙伴的離去？她看著龍葵雙手捧著劍，向后仰去的那一刻，淚水涌了出來(lái)。事后，她望著梅花，就感到辛酸與無(wú)奈，任花瓣凄涼的落下……
秋去春來(lái)，風(fēng)起風(fēng)落，她又倚在窗邊。再看花開(kāi)花落，再品緣起緣滅，她嫣然一笑，若梅花綻開(kāi)，傾國(guó)傾城……
暗香間，那個(gè)名作雪見(jiàn)的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花�；ㄩ_(kāi)的背后，有多少酸甜苦辣，或許只有她自己才知道……
梅花初中作文8
在我們中國(guó)有四君子之稱的“梅、蘭、竹、菊”，當(dāng)然也有歲寒三友：在雪中堅(jiān)強(qiáng)站立的梅花、四季常青的松樹(shù)、還有那一向低調(diào)的竹子。我愛(ài)梅，冬天經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，獨(dú)自屹立的，她的背影是那樣堅(jiān)定；在那白色的大雪中獨(dú)自綻放，梅花是那樣的鮮艷芬芳。
梅花是白雪中紅色的火苗；是那一片枯枝敗葉中的一線生機(jī)；是那唯一頂著風(fēng)雪而毫不退縮的“人”。在那枯枝敗葉中，它成了主場(chǎng)的隊(duì)員，成了最終的主角；在那白雪皚皚中，用它那雖然單調(diào)但卻沁人心脾的味道去迎接小動(dòng)物和人們的喜愛(ài)、贊美。
梅花的顏色有紅有白，雖然那頑皮的白雪總是遮住了梅花的顏色，但那撲鼻而來(lái)的香氣卻給人們留下了深刻的印象，讓有名的詩(shī)人們也不禁提筆寫(xiě)下了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的名句。梅花的'花瓣是有一種無(wú)盡的骨氣，就算被那冷漠無(wú)情的風(fēng)吹落下來(lái)，也能讓人看出它的信念是堅(jiān)定的，讓人不禁吟出一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有在黑暗中行走，怎能尋找到光明；沒(méi)有濛濛細(xì)雨，怎能看到雨后的彩虹。梅花是一個(gè)不與眾花爭(zhēng)奇斗艷，在所有花草都枯萎時(shí)，卻又露出了最美的一面，雖幾乎無(wú)人欣賞，但那一種無(wú)盡的骨氣讓人無(wú)比敬佩。梅花就是一個(gè)無(wú)比謙虛，在寒冬中堅(jiān)強(qiáng)的“人”。
這不正是我們生活中的環(huán)衛(wèi)工人，起早貪黑，不畏嚴(yán)寒，在敬業(yè)的道路上堅(jiān)定的行走著。
我也要像梅花一樣，做一個(gè)有骨氣的人。
梅花初中作文9
它，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，國(guó)色天香；沒(méi)有曇花的妖嬈美艷，傾國(guó)傾城；沒(méi)有荷花的典雅幽香，“出淤泥而不染”；可它卻有著自己獨(dú)有的美麗：冰清玉潔、疏影清雅。它，就是梅花——一種我最喜喜歡的.花。
梅花，是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大方，秀美十足……再配上梅花的奇香，真是惹人喜歡憐。
梅花，是最堅(jiān)韌的花。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，當(dāng)別的花枯萎零落，花殘葉敗時(shí)，梅花卻昂首怒放，獨(dú)樹(shù)一幟，傲然挺立在這冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的嚴(yán)寒，它也能“疏影橫斜水淺清，暗香浮動(dòng)月黃昏”，笑傲乾坤。
梅花，是最無(wú)私的花。它甘于寂寞，淡泊名利。梅花也有被凜冽寒風(fēng)吹得東倒西歪、左搖右晃的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，它總是默默承受著，從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)冤，從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)屈。它不因錯(cuò)過(guò)美麗春天而懊惱；不因沒(méi)有蝴蝶伴舞而沮喪；不因缺少同伴而失落。不學(xué)嬌弱桃花逐流水，不比輕浮柳絮漫天飛，只是無(wú)怨無(wú)悔的綻放于人間，努力的裝點(diǎn)著銀白的世界。梅花把春天留給了別人，而將這難以忍受的巨寒留給了自己。
梅花集超凡脫俗的花態(tài)、堅(jiān)韌不拔的品格、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神于一身。我喜歡梅花！
梅花初中作文10
冬天悄然到來(lái)，樹(shù)上的葉子也在不經(jīng)意間隨風(fēng)逝去，消失的無(wú)形無(wú)蹤。曾經(jīng)枝繁葉茂的大樹(shù)向天空無(wú)力地探出光禿禿的樹(shù)枝。遠(yuǎn)處的幾個(gè)依稀可見(jiàn)的小山也失去了往日的活力，穿上了灰白的大衣。
我漫步在一望無(wú)際的雪地上，生靈大多進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著來(lái)年春天的到來(lái)。我抬起頭，恍惚間看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一點(diǎn)紅色。我急忙跑了幾十步，驚訝地發(fā)現(xiàn)那是一株臘梅。
傲骨
梅花是在寒冬季節(jié)百花經(jīng)受不住寒冷而調(diào)零的時(shí)候、在冬日里北風(fēng)呼嘯，大雨傾盆打下、鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)無(wú)情的威脅下“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的有傲骨的有志之士。這正是“三九嚴(yán)寒何所懼？“的大義凜然、傲骨錚錚的最佳寫(xiě)照，讓人肅然起敬。
謙虛
梅花是不在百花盛開(kāi)之時(shí)與“桃李杏”花枝招展、不在炎炎烈日之下與“荷蓮石榴”爭(zhēng)奇斗艷、不在秋風(fēng)習(xí)習(xí)之際與“菊桂月季”炫耀自己，“梅花遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的謙虛的山中隱士。
正因?yàn)槊坊ǖ闹t遜、不畏嚴(yán)寒的.高潔被稱作“歲寒三友”之一。
對(duì)此，人們感慨萬(wàn)千：梅花對(duì)人們太有啟示作用了。梅花蘊(yùn)含的梅花魂精神，更需要我們?nèi)ジ形虬l(fā)現(xiàn)。遙想在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)體現(xiàn)這種精神的人，他們?cè)趪?guó)家危難之際，迎難而上力挽狂瀾，生死置之度外，乃至悲壯赴死，只為了“留取丹心照汗青”，頂天立地掌乾坤，讓天下人齊歡笑。
梅花精神如此可敬。那我們是否想過(guò)要感恩梅花呢？讓我們?cè)谟^賞它時(shí)，牢牢記住它的“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲骨、三九嚴(yán)寒何所懼的精神，學(xué)習(xí)并效仿它，實(shí)現(xiàn)“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”的誓言吧！
梅花初中作文11
我喜歡出泥不染的荷花，喜歡雍容華貴的牡丹，喜歡清香撲鼻的水仙。但我最喜歡的是凌寒怒放的梅花。 梅花是美麗的。從遠(yuǎn)處看，簡(jiǎn)直是云蒸霞蔚，如詩(shī)如畫(huà)。一棵棵梅樹(shù)就像一位穿著漂亮的紗裙，亭亭玉立在雪地里的少女，一陣陣清香味撲鼻而來(lái)，真讓人心曠神怡、神清氣爽。梅花的花瓣潤(rùn)滑透明，有點(diǎn)兒冰清玉潔的雅致。梅花顏色多樣，粉如云霞、白似瑞雪、綠賽翡翠，甚至還有白里透紅、紅中帶綠。同一棵梅樹(shù)上，可以看到梅花的各種形態(tài)：有的含羞待放，潔白的花苞柔嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，好似那害羞的小姑娘；有的開(kāi)得十分燦爛，嫵媚的花瓣惹人喜愛(ài)；還有的先前開(kāi)過(guò)的梅花，花瓣已經(jīng)掉落，長(zhǎng)出碧綠的嫩葉。 梅花不僅在于她外在的美麗，還更表現(xiàn)在她的錚錚鐵骨和無(wú)私奉獻(xiàn)。人們也稱她為“報(bào)春花”。梅花開(kāi)在寒冬臘月，她的身邊沒(méi)有翩翩起舞的彩蝶，沒(méi)有辛勤勞作的蜜蜂，沒(méi)有婉轉(zhuǎn)啼鳴的鳥(niǎo)兒。而是只有凜冽的北風(fēng)、皚皚的.白雪、刺骨的寒冰。正當(dāng)其他花凋謝的時(shí)候，梅花卻悄悄地在這惡劣的環(huán)境下綻放了，不怕嚴(yán)寒、頑強(qiáng)堅(jiān)毅地屹立在冰天雪地中。仿佛向嚴(yán)酷的寒冬宣戰(zhàn)，又仿佛在呼喚春天，仿佛預(yù)言春天即將到來(lái)。當(dāng)她開(kāi)始凋謝時(shí)，春天果然來(lái)臨了。我聯(lián)想到無(wú)數(shù)的革命先輩，他們?yōu)榱爽F(xiàn)在的新中國(guó)的誕生，為了給我們創(chuàng)造幸福的生活，為了中華民族的崛起。他們不惜拋頭顱，灑熱血。他們不正是擁有梅花那樣高尚情操和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？ “梅花歡喜漫天雪，凍死蒼蠅未足奇�！蔽覑�(ài)梅花，她笑傲寒風(fēng)冰雪，剛強(qiáng)地綻放在雪地里，為了給人們報(bào)春，不惜獻(xiàn)出自己的芳華。我也要做擁有梅花那種高尚風(fēng)格的人。 指導(dǎo)老師：郭鳳英
梅花初中作文12
你知道我最愛(ài)什么花么?沒(méi)錯(cuò)，就是那朵朵冷艷，縷縷芳香的梅花。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它那魅力“身姿”。
“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開(kāi).遙知不是雪,為有暗香來(lái)�！碑�(dāng)寒冬來(lái)臨，別的花早已凋謝枯萎，都去“冬眠”時(shí)，梅花卻不為寂寞孤獨(dú)，仍然綻放著它最耀眼的一處：有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放，暗紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它那讓人心曠神怡的清香。
它的清香，不似玫瑰、茉莉的香味那樣妖氣，它的清香使人沉浸，仿佛早晨呼吸的清新空氣，讓人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”這句流傳千古的佳句。還有什么花能讓人如此陶醉呢?
我愛(ài)梅花，愛(ài)它那潔白“身軀”。
它的“身軀”白似水晶般晶瑩剔透。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。意思便是雪比梅更加潔白，但我并不這樣認(rèn)為。梅的白是很純潔、很晶瑩的，而雪的白呢?只不過(guò)是水的結(jié)晶，但梅花卻是在枝中孕育的有生命的.物體。
我愛(ài)梅花。愛(ài)它那高尚品質(zhì)。
“梅花香自苦寒來(lái)�！� 梅花是“花中四君子”，也是我國(guó)最有名的花。它不畏嚴(yán)寒、傲雪斗霜的精神和清雅高潔的形象是中華民族的象征，向來(lái)為中華人民所推崇。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。
我愛(ài)你，梅花。每當(dāng)我遇到困難，我總能想起你在那天寒地凍、大雪紛飛的季節(jié)里，只有你傲雪怒放，堅(jiān)貞不屈，開(kāi)出暗紅色的花朵，散發(fā)出淡淡優(yōu)雅的清香;謝謝你，梅花，是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和積極向上的精神，是我的心中，早已綻放出比你更美的花朵!
我愛(ài)你，梅花!
梅花初中作文13
我贊美四季常青的冬青，我贊美傲視污泥的荷花，可我更贊美堅(jiān)貞不屈的梅花。
冬，一個(gè)大雪紛飛，百花凋謝的寒季，唯有梅花傲雪而放，挺立在凜冽的寒風(fēng)中。它迎著漫天飄舞的白雪，開(kāi)得鮮艷無(wú)比。清逸優(yōu)雅的清香，沁人心脾。
梅花白里透紅，花瓣圓潤(rùn)透明，如琥珀一般，看起來(lái)柔嫩較貴，可梅花不是軟弱的花。古人有句詩(shī)說(shuō)得好：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ǖ挠南�，源自于冰霜的滋潤(rùn)；梅花的高貴，源自于嚴(yán)寒的襯托；梅花的艷麗，源自于寒風(fēng)的吹拂。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)冰天凍地，寒風(fēng)暴雪的挑戰(zhàn)，她笑得更燦爛了。梅花不與艷麗的百花相爭(zhēng)開(kāi)放在明媚的春日里，也從不驕傲，它是謙卑的。
每當(dāng)看到梅花，我都會(huì)想起爸爸，想起石油工人。他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們都在崗位上認(rèn)真的工作著。那一次，爸爸的'井隊(duì)上搬家。凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，露出了猙獰的面目，給搬家隊(duì)伍來(lái)了一個(gè)下馬威。可他們面對(duì)五十年一遇的嚴(yán)寒，零下三十五度的超低溫，在路面結(jié)冰的情況下，依然堅(jiān)持工作著。
他們克服了油箱上凍，老鄉(xiāng)阻擾，吊車近不到位，住房位置低，下面被冰層凍了半米深等困難。都挖了三個(gè)小時(shí)，才只挖出了兩個(gè)對(duì)腳。頭上雖然冒得是熱氣，可頭發(fā)上都結(jié)了冰。準(zhǔn)備運(yùn)房子時(shí)，吊車又罷了工，吐著黑煙，冒著粗氣，怎么都使喚不了。費(fèi)了半天勁，吊車才勾住房子的一腳，拉上了車。晚上九點(diǎn)，才到達(dá)新井場(chǎng)。天更冷，風(fēng)更大。吊車再次罷工，他們又檢修了一小時(shí)，吊車才“起死回生”了，把房子擺好�；氐郊乙呀�(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)，爸爸說(shuō)，他們整整工作了20小時(shí)，什么都沒(méi)有吃。他們堅(jiān)貞不屈的精神，不正像梅花一樣么？
我要學(xué)習(xí)梅花，做一個(gè)梅花一樣堅(jiān)貞不屈的人。
梅花初中作文14
它是冬天的精靈，受雪花滋潤(rùn)，是春天的使者，受春風(fēng)吹拂他，它是傲立在風(fēng)雪中的花后，只為春天而香消玉殞，它就是“零落成泥碾作塵，只有香如故。”的寒梅。
又是一年花開(kāi)花落的時(shí)節(jié)，許多花兒都因寒冷而萎靡不振，梅花在這時(shí)候傲綻枝頭，比任何花更艷，更香，更美，梅花尚且有迎難而上的精神，更何況我們?nèi)四兀?/p>
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入初三，身為畢業(yè)生的我們，各科的學(xué)業(yè)都十分繁重，“名次”，“分?jǐn)?shù)”這兩個(gè)擔(dān)子更是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，第一次月考，由于還沒(méi)適應(yīng)該怎么安排時(shí)間的我在考試中嚴(yán)重失利，成績(jī)下滑了許多，我覺(jué)得自己愧對(duì)老師的.教導(dǎo)，愧對(duì)父母的期望。
我低著頭頹廢的走著，經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí)，雙腿不受控制的往里走，我漫無(wú)目的地走著，我不敢回家，不敢面對(duì)父母……
“hello好久不見(jiàn)�！甭�(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我盲目的抬起頭，看見(jiàn)了我小學(xué)的班主任:“關(guān)老師好。”我驚訝地向他問(wèn)好�！澳憧雌饋�(lái)好像不大開(kāi)心，方便跟老師說(shuō)說(shuō)嗎？”我苦悶的點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴了他我頹廢的緣由，老師摸摸我的頭，指著不遠(yuǎn)處的一棵梅樹(shù)對(duì)我說(shuō):“你看，這周圍的花，在這冬天你都已經(jīng)枯敗了，唯有這梅花傲立在這風(fēng)雪中，可它的花也不是每朵都帶著馨香的啊，最香的梅花是不懼風(fēng)吹，不畏雪打，只有這樣的梅花，才真正配得上稱為花后啊，你明白老師的話了嗎？”老師從梅花樹(shù)下?lián)炱饚灼ò攴旁谖沂种�，心中的不快與頹廢一掃而盡，我?guī)е鼷惖男θ萃蠋?“老師，我懂了，謝謝您的深刻教導(dǎo)�！崩蠋熜α�。
對(duì)呀，世界上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，梅花尚且香自苦寒來(lái)，我們這種高級(jí)生物更不能差呀，捧著老師送我的梅花花瓣，明麗的笑容映在臉上，那花仿佛也在笑呢！
梅花初中作文15
天氣漸漸地冷了起來(lái)，本來(lái)百花爭(zhēng)艷的花園里，現(xiàn)在已是冷冷清清了。當(dāng)最后一朵桂花凋零時(shí)，花的季節(jié)已正式宣告結(jié)束。但唯獨(dú)，一朵幽幽的，不肯向寒冷屈服的花朵——梅花，引起了我的注意。梅花，它沒(méi)有迎春花的色彩；沒(méi)有玫瑰的耀麗；沒(méi)有康乃馨的幽香；沒(méi)有桂花的玲瓏；沒(méi)有……但它卻有一種秉性，一種專屬于冬天，專屬于梅花的秉性——堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不饒。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇《梅花》，文中歌頌了梅花那在冬天頂著寒風(fēng)，不屈不饒，孤芳自賞的性格。但最初，我開(kāi)始注意梅花，還是從父親那兒得來(lái)的。小時(shí)候的一個(gè)冬天，當(dāng)我看到梅花那本來(lái)無(wú)精打采的枝條在刺骨的寒風(fēng)呼嘯下，高傲地仰起了頭，開(kāi)出了嬌艷的花朵時(shí)，感到十分新奇。此時(shí)，父親的話在我耳邊響起：“孩子，你覺(jué)得梅花怎么樣？”“梅花很奇怪，不在溫暖的日子開(kāi)花，卻現(xiàn)在開(kāi)花�！蔽一卮�。父親似乎猶豫了一會(huì)兒，又說(shuō)道：“這是梅花的.性格，也是它的命運(yùn)。它是一位勇者，一位不向命運(yùn)低頭的勇者！”“所以，”父親微微地停頓了一下“我希望當(dāng)你面對(duì)失敗和挫折時(shí)，能夠不屈不饒，絕不低頭！”
多年以后，父親的話仍記在我的心頭。我也決心一定要做一個(gè)擁有梅花性格的人。我相信，父親的話會(huì)一直跟隨我，走過(guò)人生的每一天！
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