- 相關(guān)推薦
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè)(通用57篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè),歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 1
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毕抡n了,教室里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,不用想,這肯定是咱們班的“小詩(shī)人”,你知道他是誰(shuí)嗎?
他又黑又粗的眉毛下是一雙明亮的大眼睛,那晶瑩剔透的眼珠好似黑色的寶石,也似圓圓的彈珠。炯炯有神的眼睛前帶著一雙黑光散光眼鏡,整個(gè)人看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。上課時(shí),他的`眼睛緊緊盯著老師,生怕漏掉一點(diǎn)知識(shí);一下課,他的眼睛一下子變成了月牙,笑哈哈的。
他是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。一下課,其他同學(xué)沖出教室在操場(chǎng)上追來(lái)追去,而他則一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋。這時(shí),你就算打擾他,他也紋絲不動(dòng)。他十分喜歡看書(shū),特別是關(guān)于科學(xué)類的書(shū)籍,從地面到海洋,從天空到宇宙,從汽車到輪船,從飛機(jī)到火箭;他還喜歡古詩(shī),蘇軾的詞,李白的詩(shī),他都能信手拈來(lái)。學(xué)校班級(jí)上臺(tái)背誦古詩(shī)時(shí),其他人都啞口無(wú)言,不知該說(shuō)什么,只有他在臺(tái)上滔滔不絕,把其他人驚得目瞪口呆。他背完后,臺(tái)下迎來(lái)了十分熱烈的掌聲,他也為自己的積累而感到自豪。
飽讀詩(shī)書(shū)、滿腹經(jīng)綸的他,自然深受老師的喜愛(ài)?瓷先テ揭走d順的他,當(dāng)起班干部來(lái)卻盡職盡責(zé),“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,這題不是這樣做的,你再看我做一遍,然后擦掉再嘗試一次,好不好?”你瞧,他當(dāng)起組長(zhǎng)來(lái)多盡責(zé),多認(rèn)真啊!帶起班隊(duì)來(lái)他也有模有樣,“小明,站好!關(guān)關(guān),別講話,你想為班級(jí)扣分嗎?”帶隊(duì)走時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)回頭看看有沒(méi)有不守規(guī)矩的同學(xué)。班隊(duì)在他的帶領(lǐng)下,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們也都經(jīng)?渌且粋(gè)好的班干部。
可愛(ài)又活潑、喜歡看書(shū)、盡職盡責(zé),湊成了一幅他的自畫(huà)像。聰明的你猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 2
我們學(xué)校來(lái)了以為新老師,姓陳。在我眼里,他是一個(gè)怎樣的老師呢?
陳老師是個(gè)可愛(ài)的老師。他時(shí)不時(shí)犯一些好玩的錯(cuò)誤,比如上次,他上課前照例要給我們讀《呼蘭河傳》,只是這次他拿了錄音筆錄音,而不是像往常那樣用手機(jī)錄。開(kāi)始讀了,許多同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)著,只有少數(shù)同學(xué)不專心。這不,陳老師提醒到:“這樣聽(tīng)有什么效果。你看你,害得我錄音又要處理過(guò)了!比缓笥珠_(kāi)始讀了。可是當(dāng)他讀完他才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他的錄音筆根本沒(méi)電!這下全班都笑了起來(lái),再看看陳老師,一臉怒氣,說(shuō)道:“下次再也不拿這個(gè)錄了!”
陳老師也是個(gè)有點(diǎn)兒自戀的老師。在新學(xué)一篇課文時(shí),他總要問(wèn)一問(wèn):“有誰(shuí)會(huì)背這篇課文嗎?”看到舉起的那一兩只少得可憐的'手,他就開(kāi)始自戀起來(lái)了:“你看你們,一點(diǎn)都不自覺(jué)。我上小學(xué)的時(shí)候,那些要背的課文,老師還沒(méi)上過(guò)我就背下來(lái)了。當(dāng)老師要求我們背誦的時(shí)候,我早已經(jīng)背得滾瓜爛熟了……”我聽(tīng)著陳老師說(shuō),覺(jué)得很佩服,可一下課,看見(jiàn)陳老師和男生們?cè)谕嫦鹌そ,我開(kāi)始懷疑了,覺(jué)得他也許是在吹牛吧。
說(shuō)到這里,我覺(jué)得班上許多同學(xué)都會(huì)有這樣的想法,唉,陳老師太可憐了。每天幫我們改作業(yè)、講課,卻還要被同學(xué)們這樣說(shuō),甚至可能有些同學(xué)還會(huì)說(shuō)陳老師可恨。
這就是我的語(yǔ)文老師——陳老師?蓯(ài)又有點(diǎn)兒自戀,但同學(xué)們都很喜歡他。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 3
他今年八歲了,長(zhǎng)得又白又胖,中等個(gè)子,烏黑烏黑的頭發(fā)像小刺猬一樣立起來(lái),他的眼睛炯炯有神,像珍珠一樣,一笑就瞇成了一條線,還有小酒窩呢。他有一個(gè)塌鼻子,特別靈敏,什么味兒都逃不過(guò),薄薄的小嘴說(shuō)的笑話能讓我笑的肚子疼。
只要一提踢足球,他總是信心滿滿,他守門兒可不簡(jiǎn)單,一般人射不進(jìn)呢。去年我們班級(jí)聯(lián)賽,他就是我們的守門員,靠著他我們還獲得了第二名的好成績(jī)。我們經(jīng)常一起玩。
有一次,我們一起去冰雪世界玩,那里真冷,還有好多冰屋。我們穿著沖鋒衣還凍得直哆嗦。他一會(huì)兒帶我們?nèi)セ,一?huì)兒去玩過(guò)山車,一會(huì)兒騎冰上自行車。我們走在去兒童樂(lè)園的路上,他看見(jiàn)一個(gè)兩層樓高的人形充氣氣球,身體不停地晃動(dòng),揮舞著雙臂,張牙舞爪,腿一會(huì)兒蹲,一會(huì)兒站,他模仿著人形氣球的.動(dòng)作,像蛇一樣扭動(dòng)著身體,張牙舞爪,可愛(ài)極了。我們來(lái)到兒童樂(lè)園,里面鋪滿了五顏六色拳頭大小的玩具球,我們把玩具球扔來(lái)扔去玩的可開(kāi)心了。騎車的時(shí)候他戴著頭盔摔了一下倒沒(méi)什么事,可我沒(méi)帶頭盔摔了一下,摔得鼻青臉腫都站不起來(lái)了,他看到后連忙把我扶了起來(lái),還問(wèn)我有事沒(méi)?我艱難的站了起來(lái),小心翼翼地走到醫(yī)務(wù)室清理了一下傷口,又休息了一會(huì)兒感覺(jué)好多了。通過(guò)這次游玩,讓我看到活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的他,但是這里我要溫馨提示一下大家:在玩危險(xiǎn)游戲的時(shí)候一定要做好防護(hù)措施,安全第一哦!
你知道我寫(xiě)的這個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信、熱情的他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 4
他在我們班最高最胖。剛上三年級(jí),他的體重已經(jīng)超過(guò)一百斤了。所以他理所當(dāng)然成為我們班的“胖子”。
他喜歡吃大盤雞、炸醬面之類油份重的面食。而且飯量很大,每次吃兩大碗。吃的多,就是他胖的真正原因吧。因?yàn)榕,他走上一小?huì),就會(huì)滿頭大汗氣喘吁吁走不動(dòng)了;因?yàn)榕,他一跑起?lái),沉甸甸的.肚子就會(huì)跟著一上一下有節(jié)奏地顫動(dòng)。也許他感到自己“動(dòng)”的樣子很難看,所以他干脆能不動(dòng)就不動(dòng)了。為此,他媽媽讓他每次吃一碗飯,希望他能瘦下來(lái)?墒撬懿涣损I,因?yàn)椤皽p肥”的事總是和媽媽吵架。也許是媽媽心疼兒子,每次都是媽媽做了退步。所以他依然這么“胖”。
平時(shí)在班里,雖然同學(xué)們都喊他最不喜歡聽(tīng)的外號(hào)“胖子”,但是他很喜歡幫助同學(xué)。同學(xué)們忘了帶筆芯、書(shū)本,只要他有,都會(huì)毫不猶豫地借給人家。有一次,我不小心撞到了一個(gè)四年級(jí)的同學(xué),雖然我趕緊給人家說(shuō)“對(duì)不起”,但是那個(gè)同學(xué)還是舉起了拳頭打我。這時(shí),正好他經(jīng)過(guò),只見(jiàn)他一伸胳膊,擋住那個(gè)同學(xué)說(shuō):“人家都給你賠禮道歉了,干嘛還要舉起拳頭?”頗有《隋唐英雄傳》中程咬金的風(fēng)范。那個(gè)同學(xué)很不好意思地走開(kāi)了。
同學(xué)們,你們一定猜出他是誰(shuí)了吧?我們以后不叫他的外號(hào)了好嗎?不過(guò)最后我還是希望他能夠聽(tīng)從媽媽的意見(jiàn):節(jié)食、運(yùn)動(dòng)、減肥,從胖子的行列中走出來(lái),健健康康地成長(zhǎng)!
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 5
猜猜他是誰(shuí)在我們每個(gè)人心中,都有一個(gè)或幾個(gè)令自己記憶深刻的人,而他們,就在我們身邊,比如_他!他三十多歲,快四十了,前額的頭發(fā),也掉得差不多了.個(gè)子高高的,大概175公分吧,也很瘦.在他身上,沒(méi)有青年人的草率,也沒(méi)有老年人的優(yōu)柔寡斷,擁有的,只是中年人的沉著與冷靜.他也不像別人那般帥氣,平靜的臉上,只有歲月給予的滄桑.他是個(gè)擁有二十年駕齡的老司機(jī),十幾歲就去遙遠(yuǎn)的西藏去當(dāng)兵,六年的軍隊(duì)生活,充分磨練了他的意志,使他變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢.他很愛(ài)自己的.孩子,所以希望能以自己的微薄力量,教導(dǎo)他們健康成長(zhǎng).夏天,他喜歡拉著他們的手帶他們?nèi)コ悄隙碉L(fēng),帶他們買一大堆雪糕放在冰箱里;冬天,他一邊帶他們?nèi)ネ嫜,一邊?dān)心他們會(huì)感冒.他們努力學(xué)習(xí)而取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),他夸獎(jiǎng)他們,給他們買喜歡的東西作為獎(jiǎng)勵(lì);他們貪玩,犯錯(cuò)時(shí),他耐心教導(dǎo)他們,偶爾還會(huì)動(dòng)手打他們,每一次打他們,他心里都會(huì)很難過(guò),因?yàn)樗娴暮脨?ài)他們,希望他們可以成功,希望他們可以成為一個(gè)有用的人,對(duì)于他們,他很不得把自己分了給他們.他也常常抱怨他們不懂他的良苦用心,其實(shí)他不知道,他們也懂,懂他那份永恒的愛(ài),只是有時(shí)候不知該怎么表達(dá)而已.好了,說(shuō)了這么多了,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了!他就是那個(gè)一直愛(ài)著我和弟弟的好爸爸。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 6
今天我來(lái)介紹一個(gè)人,他和我的關(guān)系非常友好。我就讓你們猜猜他是誰(shuí)。
他長(zhǎng)得十分帥氣,一個(gè)帥氣的發(fā)型。亮閃閃的眼睛,似乎蘊(yùn)藏著堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。他還有一對(duì)雙眼皮,一個(gè)紅嘴唇,挺拔的鼻梁。真是帥氣極了!他有一身強(qiáng)壯的`肌肉呢!他強(qiáng)壯如山,堅(jiān)不可摧,就是有些胖。
他的興趣愛(ài)好是看抖音,抖音就是真人都愛(ài)看的小視頻。里面有搞笑視頻、感人視頻、家長(zhǎng)便事視頻、唱歌、跳舞等視頻。他就是抖音里的網(wǎng)紅,我也很喜歡玩抖音。他每次都把我拍進(jìn)里面,讓我表演一些動(dòng)作說(shuō)一些話。這樣就能得到別人的點(diǎn)贊。我們倆就會(huì)高興的不得了。
他不是怎么喜歡管我學(xué)習(xí)。因?yàn)樗枰B(yǎng)家掙錢。一般都是我媽媽輔導(dǎo)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有時(shí)我們倆之間可能會(huì)發(fā)生一些矛盾,但是我們倆都會(huì)給另一個(gè)人道歉,這樣就能緩解矛盾。我們倆最喜歡的就是運(yùn)動(dòng),總喜歡帶著我跑跑步,打打籃球,打打羽毛球,再踢踢足球。我們也是最佳搭檔,遇到什么難題我們能一起應(yīng)對(duì)。
有一次我發(fā)燒了需要打針,他背著我去醫(yī)院。打針的時(shí)候他不斷的說(shuō):“洋洋別怕,就疼一下。過(guò)了一會(huì)兒就不疼了!庇谑俏夜钠鹩職庥赂业淖屷t(yī)生打針,就這樣捂著我的眼睛讓醫(yī)生打針。果然真的是這樣,就扎進(jìn)去了,那一瞬間是最疼的,拔出來(lái)過(guò)一會(huì)兒就不是太疼了。這個(gè)時(shí)候我感到了濃濃的愛(ài)。
現(xiàn)在你猜到他是誰(shuí)了嗎?他對(duì)我有很濃的父愛(ài)。對(duì),他就是我爸爸。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的而又英俊的人。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 7
矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),小小的鼻子,小小的眼睛,他,就是我的好朋友。
他活潑好動(dòng)。每次上完體育課,他準(zhǔn)是滿頭大汗,臉紅得像小蘋果。如果老師一旦讓我們自由活動(dòng),他快樂(lè)地像一條魚(yú),在我們之間穿梭、奔跑,差點(diǎn)把我絆倒。哎,他就是跟我一樣的頑皮。
他喜歡編打油詩(shī),常常逗得我發(fā)笑。比如:春眠不洗腳,處處蚊子咬。夜來(lái)一巴掌,蚊子死多少。這樣的詩(shī)數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)他朗讀這些詩(shī),教室里總會(huì)充滿笑聲。
他還助人為樂(lè)。記得,有一次上美術(shù)課,我馬克筆忘帶了,愁眉苦臉地坐在座位上。他一眼看出了我的煩惱,走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):你是不是忘帶馬克筆了?我既有馬克筆,又有彩鉛,呵呵,你選吧。多虧他拔刀相助,使我躲過(guò)老師的批評(píng)。
他也有安靜的時(shí)候。每當(dāng)老師讓我們閱讀,他都會(huì)拿起一本書(shū),津津有味地看。即使教室里有其他的響動(dòng),他也傍若無(wú)人,我很好奇,他怎么做到的'。下課的時(shí)候,他也經(jīng)常拿著一本書(shū),陶醉其中。我們叫他,他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到上課鈴響了,他才把書(shū)收進(jìn)課桌。
他善于思考,上課積極回答老師提出的問(wèn)題。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道很難的題目,讓我們?cè)诩埳献鲆蛔。我們都沒(méi)有動(dòng)筆,只有他在紙上寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),他舉手了,說(shuō)出了正確的答案。老師笑著給了他一個(gè)大拇指。
這就是我的哥們兒。你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 8
他是個(gè)非常帥氣的男孩,他高矮中等,比較瘦,聲音也很洪亮。
他的發(fā)型是個(gè)蘑菇頭,像一個(gè)烏黑的大蘑菇,一雙黑眼睛像寶石一樣閃著明亮的光,小鼻子像滑滑梯一樣光滑,小小的嘴巴像櫻桃一樣紅紅的,比較翹。嘴巴旁邊有兩顆可愛(ài)的好吃痣。嘴里有兩顆雪白雪白的`門牙,圓圓的臉蛋非常紅潤(rùn)柔軟,顯得非?蓯(ài)。他最喜歡穿足球衣,因?yàn)樗矚g踢足球。他的足球衣帥極了,上面用藍(lán)筆寫(xiě)著7號(hào)。他的足球衣似乎有魔力,穿著它跑得像風(fēng)一樣快。
他非常勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。有一次,他為我班去踢足球總決賽,踢著踢著突然飛來(lái)了一個(gè)球,不偏不倚正砸在他鼻子上,接著他的鼻血像泉水一樣嘩嘩地流了下來(lái),這時(shí)老師立馬向其他班借了一張紙,堵住了他血流不止的鼻子。最后他又堅(jiān)強(qiáng)地去打比賽,我為他堅(jiān)持不懈的精神感到敬佩。
他特別喜歡足球,晚上睡覺(jué)也想著踢足球。最后一次比賽,他為我們班拿了一個(gè)銀杯,取得了一次榮譽(yù),他可真厲害!
他非常非常自信,每一次要打比賽,我們班都非常非常緊張,只有他和別人不同,他特別鎮(zhèn)定,還叫同學(xué)不要緊張,所以我們班進(jìn)了總決賽,其他比賽完全是必勝。
關(guān)于他的事跡,就是寫(xiě)上三天三夜也寫(xiě)不完,我已經(jīng)說(shuō)了很多很多了,你難道還沒(méi)猜出來(lái)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 9
同學(xué)們,我寫(xiě)的這位老師大家都認(rèn)識(shí)。他高高瘦瘦,跑起來(lái)速度極快,那架勢(shì)就像獵豹一樣,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)影了。還有他那驚人的彈跳力,一跳三尺高,仿佛一只靈活的袋鼠,我們暗地里都偷偷地叫他“袋鼠老師”。
他大多時(shí)候都很和藹。記得周一下午的那節(jié)體育課,我們經(jīng)常一起打比賽,他總會(huì)教我們一些過(guò)人的招式,指導(dǎo)我們一些比賽的打法和投籃的技巧。有一次,我投籃動(dòng)作不到位,他走過(guò)來(lái),手里拿著籃球,一遍又一遍地做著正確的`投籃姿勢(shì),嘴里不斷地跟我說(shuō):“你要注意,手先放在這里,然后再半蹲。”他教我時(shí),總是笑瞇瞇地對(duì)我,態(tài)度很和藹,講得也很慢,我總能聽(tīng)明白。
有時(shí)候他也很嚴(yán)厲。早上運(yùn)動(dòng)員晨練時(shí),我偶然來(lái)晚了怕他撞上,就自己悄悄取消訓(xùn)練偷偷地回教室了。他知道后一定會(huì)毫不客氣地派人把我“抓”回訓(xùn)練場(chǎng)地,當(dāng)著那么多同學(xué)的面好一頓數(shù)落我,完事后還要罰我圍著操場(chǎng)來(lái)幾圈。被強(qiáng)制跑圈的時(shí)候,我真想問(wèn)問(wèn)他這跟晨練有什么區(qū)別?可我不敢。最后,他還不忘告訴我,“以后再這個(gè)樣子,就不要來(lái)了!”他訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,背后像是長(zhǎng)著眼睛。當(dāng)我們?cè)谒澈笸低低鏁r(shí),他總會(huì)知道我們?cè)诟墒裁,有時(shí)候會(huì)突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),打我們個(gè)措手不及。
他就是我們的“袋鼠老師”楊老師呀!楊老師,你能不能再可愛(ài)一點(diǎn)!
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 10
快看,他慢慢地走了過(guò)來(lái),一米六八的他有著一雙大大的眼睛,圓圓的'臉,還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。最有特點(diǎn)的是他長(zhǎng)著一大束胡子,常常還因這引以為傲!他喜歡穿黑色的衣服、黑色的褲子,像極了一只大烏鴉。
他對(duì)人很嚴(yán)肅,就像一名教官。他說(shuō)他小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好,特別是數(shù)學(xué),每次考試總能拿一百分,真厲害!所以,我讀一二年級(jí)時(shí),他也會(huì)要求我每次考試必須達(dá)98分以上!現(xiàn)在,我讀到了三年級(jí),知識(shí)難度增加了,但他依然要求我每次考試不能少于95分。還記得就只有一次我考了89分,他繃著臉狠狠地教訓(xùn)了我一頓,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),你想什么了?這簡(jiǎn)直就是送分題。●R上把這試卷重作五遍!”我只能乖乖受罰,一邊朝他背影翻白眼,但心里是服氣的。
他喜歡吃“臭”榴蓮,每次出去都會(huì)順便帶一個(gè)回來(lái)。我一聞那氣味就遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi),他卻吃得津津有味。他更喜歡吃海鮮,媽媽每次叫他去幫忙買菜他都是買海鮮回來(lái)。每次吃完海鮮他都會(huì)說(shuō)一句:“今天心情特別好!”
他還有一個(gè)壞毛病就是每天都拿著手機(jī),不是在玩游戲就是發(fā)信息。 而且,我要是說(shuō)他在玩手機(jī),他就說(shuō)他在工作,用手機(jī)賺錢給我們好的生活。很有道理的樣子。
你們現(xiàn)在已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧?對(duì),他就是讓我又怕又愛(ài)的爸爸。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 11
今天我要向你們介紹一位同學(xué)。那就是——嘿嘿,我不告訴你們他的名字,一起來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧。
他的個(gè)子比我矮一點(diǎn),他既不胖也不瘦,看上去簡(jiǎn)直酷斃了。他還有秘密的、短短的頭發(fā),濃濃的眉毛,還有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的'鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最重要的是他還長(zhǎng)著一雙“順風(fēng)耳”。有一次,我和他還有另外兩個(gè)好朋友玩兒捉迷藏,我一不小心笑出了聲,他聽(tīng)到動(dòng)靜后連忙跑過(guò)來(lái)抓住了我。
他比較淘氣,有一次他拿著一只螃蟹大聲喊道:“看,這是什么?”“啊”我驚慌失措地大叫一聲!昂猛,你居然拿著螃蟹來(lái)嚇我,可真不夠意思!薄肮,這是玩具螃蟹,不是真的。”就這樣,他成功的把我嚇跑了。
他酷愛(ài)打籃球,就和我一樣,每當(dāng)星期六的時(shí)候,我們就拿著籃球去體育場(chǎng)打籃球,記得有一次我們?cè)隗w育場(chǎng)上打得火熱朝天,兩個(gè)高年紀(jì)的大哥哥向我們發(fā)起挑戰(zhàn):“小不點(diǎn)兒敢和我們打一場(chǎng)嗎?”“我接受你的挑戰(zhàn)”他毫不畏懼地答應(yīng)了。我也在心里嘀咕著:“沒(méi)準(zhǔn)兒你們還不如我們呢!本瓦@樣比賽開(kāi)始了,我們都打起精神,誰(shuí)也不愿意輸,最后他用盡全身力氣將籃球扔了出去,球居然進(jìn)了,我們一起大喊:“耶,進(jìn)啦、進(jìn)啦,你們輸呢啦!”最終,我們獲得了勝利。
聰明的你,猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 12
“哈哈哈,哈哈哈……”,聽(tīng)到那明亮清脆的聲音了嗎?沒(méi)錯(cuò),那就是他的聲音,他是我的同學(xué),也是我最要好的朋友。他長(zhǎng)得很帥,有一雙大長(zhǎng)腿,又高又瘦,像可愛(ài)的飛鹿。黑黑的頭發(fā)亂蓬蓬的,像黑色的鳥(niǎo)窩。眉毛濃濃的,像一座彎彎的小橋。眼睛又大又黑,像兩顆黑寶石。他笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩,還露出兩顆大門牙,可愛(ài)極了。
他是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。他會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多了,比如籃球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步,他跑起來(lái)可快了,幾乎四五年級(jí)的同學(xué)都跑不過(guò)他,你們說(shuō)厲害不厲害?記得暑假的一次集訓(xùn),夏老師讓我們和高年級(jí)的哥哥姐姐來(lái)一場(chǎng)800米跑步的比賽。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他身子略向前,手臂前后擺放,雙腿略弓,眼睛直盯著前方。隨著夏老師的哨聲吹起,他像飛鹿一般沖了出去,他越跑越快,臉上的汗水不停地往下灑,但他卻沒(méi)有察覺(jué)到,繼續(xù)向前跑,他從我身邊經(jīng)過(guò)的`時(shí)候,就像一陣風(fēng)飄過(guò),不一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。最后一圈沖刺的時(shí)候,他絲毫沒(méi)感到累,反而加速,更像一只狂野的豹子,飛快地沖到了終點(diǎn)。“哇!”他竟然得了第一名!夏老師夸他的時(shí)候,他很謙虛地笑了笑,又露出他的兩顆大門牙。
我很喜歡這個(gè)朋友,謙虛又可愛(ài),真是一個(gè)十全十美的人,簡(jiǎn)直就是我們班的男神!他的故事一天、兩天、三天也寫(xiě)不完!你們應(yīng)該能猜到他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 13
他——是誰(shuí)?我先不告訴大家,看看大家是否能從我的描述中猜到呢?
他身體強(qiáng)壯,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他不胖不瘦,圓圓的腦袋留著短短的頭發(fā)、黑黑的眉毛像彎彎的小月牙,炯炯有神的眼睛一眨一眨,像天上一顆顆明亮的小星星散發(fā)著光芒。大大的鼻子下有著小小的嘴巴,笑起來(lái)漏出兩個(gè)淺淺的酒窩,給人帶來(lái)一種特別溫暖的.感覺(jué)。
他學(xué)習(xí)特別用功,總能在教室里看見(jiàn)他學(xué)習(xí)的身影。上課總是積極發(fā)言,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他最突出的是數(shù)學(xué)科目,口算能力一流,總是班里最快算出答案的同學(xué),這簡(jiǎn)直讓我望塵莫及。
他不僅學(xué)習(xí)好,還是一位熱心腸的好學(xué)生。記得有一次我和他一起打掃教室的衛(wèi)生,我突然肚子痛,他看見(jiàn)了連忙問(wèn)道:“你怎么了?”我說(shuō):“我的肚子有點(diǎn)痛。”他聽(tīng)到后急忙拿過(guò)我手中的抹布,拉著我的手,把我?guī)У结t(yī)務(wù)室。校醫(yī)給我看了看,又給我揉了揉,對(duì)我說(shuō)道:“肚子有點(diǎn)消化不良,多喝點(diǎn)熱水,注意不吃上火的食物,休息會(huì)就好了!笨赐晷at(yī),他才放心地扶著我回到了教室,讓我好好休息。我感激地說(shuō):“謝謝你!”他笑著回答:“不客氣。”我頓時(shí)感到十分溫暖與感動(dòng)。
我介紹了這么多,相信大家應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是我志同道合的好朋友——朱同學(xué)。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 14
今天,我要給大家介紹一位行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)都非常優(yōu)異的男生。
他和我一樣留著可愛(ài)、帥氣的蘑菇頭。他長(zhǎng)著非常端正的五官,他的眉毛彎彎的,像倒過(guò)來(lái)的小船一樣掛在眼睛上方。他的眼睛又黑又亮像兩顆黑珍珠一樣,當(dāng)他上課認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),他的眼睛一眨也不眨地盯著老師,渴望知識(shí)的眼睛里放著光。他笑起來(lái)很迷人,很有感染力,因?yàn)樗男θ菝看味寄敲吹拈_(kāi)心,當(dāng)別人看到他的笑容時(shí)一天的不順心都會(huì)煙消云散。
叮鈴鈴……下課時(shí)間到了,當(dāng)所有的同學(xué)都在瘋瘋鬧鬧的時(shí)候,你可以看見(jiàn)他坐在座位上安靜、認(rèn)真地捧著本書(shū)聚精會(huì)神地看著。當(dāng)他入迷時(shí),班上的.同學(xué)喊他的名字,讓他趕快來(lái)玩,他都無(wú)動(dòng)于衷。真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)啊!”他可是我們班有名的小學(xué)霸,他學(xué)習(xí)非?炭,每次考試不出意外的話,第一名都會(huì)被他穩(wěn)穩(wěn)拿走。他就是我的學(xué)習(xí)榜樣哦!
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,運(yùn)動(dòng)能力也很強(qiáng),集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)!有一次舉行接力比賽的時(shí)候,我們每一位選手都面色緊張,當(dāng)槍聲一響,第一棒選手像風(fēng)一樣沖了出去,我們班暫時(shí)領(lǐng)先,但在第五棒的時(shí)候,我們領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)沒(méi)有了,當(dāng)接力棒到他手中時(shí),只見(jiàn)他不顧一切,使出自己全身的力氣,拼命地跑向終點(diǎn)。因?yàn)橛辛怂,把我們落后的成?jī)趕了上去,他可是這場(chǎng)比賽最大的功臣。
這位德才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué),你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 15
他頭上長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā),透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著有點(diǎn)高高的鼻子。他的身材還有點(diǎn)胖胖的,你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他就是我包敬淵。
我是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的孩子。有一次,我回到家在想今天怎么捉弄媽媽呢?我左思右想終于想到了,于是我把一個(gè)盒子拿出來(lái)在里面放了一只骯臟的小蟲(chóng)子給媽媽,媽媽下班了,我蹦到媽媽面前假裝對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你辛苦了,看,這是我給你的禮物!闭f(shuō)著我從后面拿出一個(gè)盒子給媽媽,媽媽露出了非常滿意的笑容。媽媽打開(kāi)盒子一看,是一條骯臟的蟲(chóng)子,嚇得哇哇直叫。
除了愛(ài)搞惡作劇,我還有一手絕招,就是騎自行車。你想知道我是怎么學(xué)會(huì)的.嗎?我來(lái)告訴你吧!有一天,我到朋友家去玩。我看到朋友家有一輛非常帥氣的自行車,我心想:要是我會(huì)騎這么帥氣的自行車該有多好啊!于是,我就請(qǐng)求朋友教我。我們到了廣場(chǎng),朋友說(shuō):“我先給你示范一次吧!”“好吧!蔽艺f(shuō)。朋友示范完了,到我騎了,我騎上了自行車,我才剛起了一會(huì)兒就從自行車上掉了下來(lái),朋友把我扶起來(lái)說(shuō):“騎自行車是有技巧的,騎自行車的時(shí)候一定要馬上用力蹬,然后眼睛要看前方!比缓笪矣职凑談偛排笥褎偛排笥迅艺f(shuō)得方法去騎,慢慢地,慢慢地就學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)我已經(jīng)非常熟練了,甚至放手也能騎得很穩(wěn)。
這就是我,想和我成為朋友嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 16
我們班上有一個(gè)出了名的人,他的名字在黑板上出現(xiàn)的次數(shù)不算多,但是也有個(gè)七八回了,他的名字上黑板后總是一臉無(wú)辜的`表情,非?蓯(ài)。
說(shuō)說(shuō)他的長(zhǎng)像吧,他長(zhǎng)得不黑也不白,帶著一副小眼鏡,讓人一看就想笑。他的個(gè)頭不算特別矮,但也排在后面。他一生氣起來(lái)就滿臉要哭的表情,但是他還沒(méi)哭過(guò)。
再說(shuō)說(shuō)他的學(xué)習(xí)方面,他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥杏,不差也不好,偶爾幾回能好點(diǎn),但大多時(shí)候都在二三十名那樣。他的語(yǔ)文成績(jī)相對(duì)于自己來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),但在班級(jí)就算不上什么了,也就十名左右吧。英語(yǔ)呢,雖然他父母都是教英語(yǔ)的,他卻對(duì)應(yīng)于一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,所以學(xué)得不怎們樣。順便插一句,他有時(shí)候考試考好了的話,一旦超過(guò)自己的同桌,或者和同桌考得一樣,他就會(huì)遭受到同桌的一頓打。據(jù)我所知,他的同桌還一邊笑一邊打他。而且他一個(gè)小組扣分,或者做一些對(duì)不起他同桌的事,他就慘了。哎!他太可憐了。
他這個(gè)人講文明,懂禮貌,是一個(gè)道德修養(yǎng)高的人。自打我上初中認(rèn)識(shí)他以后,他幾乎沒(méi)罵過(guò)人,也沒(méi)犯過(guò)什么大事,所以在老師心目中他是一個(gè)好孩子。
他一生氣他可好玩了,他皺緊眉頭,好像誰(shuí)欠他七百元錢似的,而且他還象征性的打別人幾下,一點(diǎn)都不疼。他做事情毛毛糙糙的,總是別人都做完了他還沒(méi)做完。
這就是他,請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)吧!
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 17
“噓——不要吵!”一道熟悉的聲音從教室角落傳來(lái)。說(shuō)話的正是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”一位愛(ài)看書(shū)的女同學(xué)。
他常常扎著俏皮的雙馬尾,走起路來(lái)頭發(fā)上下左右的擺動(dòng)著,因此整個(gè)人顯得更加俏皮可愛(ài)。一雙炯炯有神的眼睛像兩顆黑寶石,流露出求知若渴的`眼神。鼻梁雖不筆挺卻將整張臉點(diǎn)綴得更加美麗。但他最引人注目的是他手中的書(shū),光是封面就讓人想沖過(guò)來(lái)看,我想里面的故事一定是精彩絕倫吧?要不然他怎么每天都坐在那里紋絲不動(dòng),看得津津有味呢!
他愛(ài)看書(shū),每天都手不釋卷。你瞧,下課鈴剛剛打響,他便迅速拿出一本書(shū),邊翻邊自言自語(yǔ):“你們先去玩,我看一會(huì)書(shū)。說(shuō)完便沉浸在了書(shū)的海洋里,久久不能自拔!
幾位同學(xué)湊了過(guò)來(lái)想和他玩,他也只是微微地?cái)[了擺手,輕聲說(shuō):“你們?nèi)グ晌以倏磿?huì)兒書(shū)!"說(shuō)完又目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。
不知不覺(jué),上課鈴聲像使者般準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)上課的消息?墒撬耆珱](méi)注意,仍舊在看書(shū)。直到他同桌輕輕地拍了拍他的肩膀提醒他要上課了,他才依依不舍地放下書(shū),說(shuō)了聲:“謝謝”才拿出課本,準(zhǔn)備上課?梢(jiàn)他讀書(shū)多認(rèn)真呀!
他這么愛(ài)讀書(shū),我想與他的性格有關(guān)吧!他十分文靜,從不大聲喧嘩或者上躥下跳。與那些瘋鬧的同學(xué)截然不同。此外,他還十分認(rèn)真。無(wú)論上什么課他都規(guī)規(guī)矩矩地坐在課桌前,雙臂伏在桌子上,目光總是追隨著老師,生怕漏掉半個(gè)字。
這就是那位愛(ài)看書(shū)、文靜,還很認(rèn)真的女同學(xué)。同學(xué)們,快猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 18
他,是我們班的大帥哥,也是一個(gè)卡哇伊,當(dāng)然,他也是我們班最討女生喜歡的一個(gè)人,他和我的.關(guān)系不錯(cuò),我,他,王廣飛,我們仨是學(xué)校出了名的鐵三角,不論好事壞事都有我們的份。我想你們一定想知道他是誰(shuí)吧,下面,聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
他吧,個(gè)子不算高,臉也不算白,但是他卻有很好的人緣,同學(xué)都愛(ài)跟他玩(特別是女生),他鼻梁不高,但是小小的鼻子在他的臉上正好合適。他身子不大,但是他十分有勁,一般人掰手腕掰不過(guò)他。他酷愛(ài)摔跤,一說(shuō)我會(huì)摔跤,他一定要和我過(guò)一過(guò)招,他好勝心很強(qiáng),在學(xué)習(xí)上他必須要當(dāng)?shù)谝,如果我?dāng)了,他非得把我比下去。記得有一次,我的作文得了給年級(jí)第一,下了課,我去找他說(shuō)話:“張義,怎么樣,我當(dāng)了個(gè)第一,服不服啊?”他臉上有一些不服氣,說(shuō):“哼,下次咱等著瞧,還只不得花落誰(shuí)家呢!”他也特別會(huì)安慰人,一次我媽媽動(dòng)手術(shù)進(jìn)了醫(yī)院,張義一看就知道我有心事,說(shuō):“黃禮成,我們都是一個(gè)大集體,有什么事說(shuō)出來(lái)就行,說(shuō)不定我們還可以幫助你呢對(duì)嗎?”我說(shuō)了出來(lái),張義說(shuō):“沒(méi)事,人吃五谷雜糧誰(shuí)不生病啊,我們相信你媽媽會(huì)好起來(lái)的,你要振作,好好學(xué)習(xí),只有這樣你媽媽才會(huì)安心養(yǎng)病,好得更快……”聽(tīng)完, 我的心情好多了
這就是我的好同學(xué)——張義,我的好朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 19
在班里有一個(gè)男孩,他是我的朋友,他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男生,上課總是坐不住,像身子上有蟲(chóng)子似的。下課的時(shí)候他會(huì)一下子站在桌子上跳來(lái)跳去,然后又跑到操場(chǎng)上爬上籃球架,看著下面的同學(xué)踢足球。你想知道他是誰(shuí)嗎?看看我的介紹,請(qǐng)你們來(lái)猜一猜吧。
他的長(zhǎng)相也很有趣,個(gè)子長(zhǎng)得很高,但身體很瘦,就像一棵小樹(shù)一樣,他的臉白白的,臉型很像正方形耳朵小小的眼睛亮晶晶的,像兩顆黑寶石,他的牙齒潔白潔白的像一片一片的`小雪花。
他很臭美,每天早晨都要把自己的頭發(fā)梳的很好看,就像電影里的哪吒頭發(fā)一樣,頭的兩邊還刻著兩個(gè)閃電,同學(xué)們一看他這造型都尖叫起來(lái):“哇!這位帥哥!太酷了!”他穿的衣服也很漂亮,有時(shí)候他戴著軍帽,穿著軍衣,穿著軍褲,穿著軍鞋,真像一位解放軍戰(zhàn)士。
他這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)是跑步跑得很快,最大的缺點(diǎn)是好動(dòng),上課總是不聽(tīng)老師講課,他的愛(ài)好很多很多,喜歡打籃球、游泳、跑步、練跆拳道、踢足球。他的性格很善良,會(huì)幫助別人,比如同學(xué)忘帶了橡皮,他會(huì)借同學(xué)一天。
他有一個(gè)很大很大的特點(diǎn)就是喜歡道聽(tīng)途說(shuō),有一次老師說(shuō)要考試了,他卻聽(tīng)成了不用考試,他告訴了我,結(jié)果我沒(méi)有復(fù)習(xí),我考了50分,以后再也不能聽(tīng)他的話了。
同學(xué)們你們猜出來(lái)了嗎?他就是我們班的李君浩。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 20
我來(lái)介紹班上的一位同學(xué),他是一位男生哦,來(lái)猜猜他是誰(shuí)?
他的個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,皮膚白白的,看起來(lái)很帥氣。他有一雙大大的眼睛,最有意思的是,通過(guò)他的眼睛能知道他的.心情。他高興時(shí),會(huì)把眼睛笑得瞇成一條縫,眼睛里的喜悅好像要從縫里流出來(lái);而生氣時(shí),他會(huì)把眼睛睜得大大的,像一對(duì)駝鈴,那雙眼睛仿佛在說(shuō):哼!我快氣死啦!可惜的是,他現(xiàn)在跟我一樣,近視了,整天都戴著一副藍(lán)色的眼鏡。唉,變成了“小眼鏡”,他那雙好看的眼睛可就被鏡片遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。
他是一個(gè)外向活潑的男生。早晨,我們經(jīng)常在上學(xué)路上碰到,我發(fā)現(xiàn)他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上,嘴里也不閑著,總是嘰嘰喳喳地對(duì)我說(shuō)些有趣的事情;下課后,他喜歡奔到操場(chǎng)上,又是跑又是跳的,跟伙伴們一起玩耍。我看著都覺(jué)得累,他可一點(diǎn)也不累,上節(jié)課滿頭大汗地回教室,下節(jié)課還是照樣往外跑。上課時(shí),他也很活潑,不管老師提出什么問(wèn)題,他都把手高高舉起,積極舉手發(fā)言,一節(jié)課下來(lái),就屬他發(fā)言的次數(shù)最多。
他英語(yǔ)學(xué)得非常好,不僅如此,還樂(lè)于幫助同學(xué)解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題。有一次,我不會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),他就主動(dòng)來(lái)教我。他說(shuō)了一遍,可我還是沒(méi)弄懂,他不厭其煩,一遍一遍地教我怎么寫(xiě)。在他的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了,他可真是個(gè)樂(lè)于助人的男生。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 21
他戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,濃眉大眼,眼睛圓溜溜的,好像兩顆小彈珠一樣閃閃發(fā)亮,他的身體胖乎乎的',尤其是他的肚子有點(diǎn)大,站在那里肚子一挺,哈哈!像個(gè)大氣球圓鼓鼓的。他還有一張大嘴巴,一笑起來(lái),就會(huì)露出兩排潔白的牙齒。這張嘴巴有點(diǎn)啰嗦,平時(shí)總是像嘰嘰喳喳的山雀一樣,在教室里,在操場(chǎng)上,在課堂上,無(wú)論在哪里,總是能聽(tīng)到他粗糙的聲音。
自習(xí)課,大家都在安靜認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),只有他咕嚕咕嚕地說(shuō)個(gè)不停,那樣子好像小魚(yú)在吐泡泡一樣,可是誰(shuí)也聽(tīng)不清楚他在說(shuō)些什么。我轉(zhuǎn)頭看了看他,他面無(wú)表情的樣子,好像在自言自語(yǔ)。我提醒他要安靜寫(xiě)作業(yè),不能擾亂其他同學(xué),他馬上意識(shí)到自己做的不對(duì)了,面紅耳赤地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”這時(shí),大家的目光都轉(zhuǎn)向了他,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),撓撓頭,不好意思地笑了。同學(xué)們也被他可愛(ài)的動(dòng)作和表情逗笑了。
他不但愛(ài)說(shuō)話,還特愛(ài)調(diào)皮搗蛋。上課時(shí),他總是把手伸到抽屜里做小動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了,就讓他站在墻角,他皺著眉毛,瞪大眼睛,撅著小嘴,很不情愿地走了上去,手還不停地搓著衣角,可憐巴巴地看著老師。老師讓他回答一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)知,他憋紅著臉回答不上來(lái),這可急壞了坐在下面的我們,有的同學(xué)比手劃腳地提示他,可他還是不知道,自己急得手忙腳亂的。這個(gè)時(shí)候,我真有點(diǎn)同情他。
他是這么一個(gè)能給我們帶來(lái)歡笑的人,你們能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 22
他今年八歲了,在怡園小學(xué)三(1)班讀書(shū)。
他長(zhǎng)得高高瘦瘦,皮膚白白的。國(guó)字臉,小平頭,淡淡的眉毛下一雙眼睛烏黑透亮,像一對(duì)黑葡萄?吹绞煜さ耐瑢W(xué),他嘴輕輕一咧,露出甜甜的笑容。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。每當(dāng)看到別人遇到什么困難,在他力所能及的范圍內(nèi),總是像一陣及時(shí)雨似的,伸出援助之手。和他在一起,我總是說(shuō)他多管閑事?墒,他總是把別人的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。記得有一次,開(kāi)學(xué)第一天,他和他的好朋友在操場(chǎng)上玩,正在這時(shí)候,上課鈴響了,他們匆匆忙忙向教室跑去,跑著跑著,他看到一個(gè)小男孩正在哭泣,他停下了腳步,彎下腰問(wèn):“小弟弟,怎么回事。俊蹦俏坏艿艹槌橐卣f(shuō):“我……我不知道教室在什么地方?”他朋友瞪了他一眼:“別管閑事啦,馬上要遲到了!彼麑(duì)朋友說(shuō):“要不你先去,我把這位小朋友送到教室!卑Γl(shuí)讓他們是好朋友呢。他們只好一起把一年級(jí)的小朋友送到教室,等他們匆匆忙忙跑進(jìn)教室,老師狠狠地批評(píng)了一頓。
他也酷愛(ài)游泳。夏天的.時(shí)候,每天晚上他和朋友都去小區(qū)游泳。他游泳的時(shí)候,像一只小青蛙似的,在水里自由自在地嬉戲。記得有一次,小區(qū)舉辦游泳比賽。他們都報(bào)名參加了這次比賽,他一下子游到終點(diǎn),他朋友和他落下了一大段距離。最后,他拿到了第一名。
你能猜出他是誰(shuí)嗎?哈哈!他就是我蔡承佑!
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 23
劉欣霖
他有一頭卷卷的頭發(fā),飄起來(lái)起來(lái)像一群海浪,他喜歡扎成一個(gè)馬尾,眉毛黑乎乎的,就像紙上的兩道墨痕,他有一雙明亮的眼睛,他一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),“日本鬼子”就來(lái)了,回頭率百分百。他有一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來(lái)一邊有一個(gè)很小的'酒窩。他比我高一個(gè)頭,皮膚像雪一樣白 ,就像來(lái)自于西方異域,所以別人都給他取外號(hào)叫“新疆人”。
他很喜歡跳舞,因?yàn)樗X(jué)得跳舞很有氣質(zhì) 。記得有一次,他有許多作業(yè)要做,但他還是堅(jiān)持跳舞,不管有什么事,他還是一如既往地堅(jiān)持著。
他很喜歡英語(yǔ)。我們一起還報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班 ,我們經(jīng)常還在比誰(shuí)默英語(yǔ)單詞厲害。悄悄告訴你哦,他甚至在上廁所的時(shí)候也在背單詞呢 !
他還很不講道理 。有一次,他想要全于晨給他20元,可于晨沒(méi)有給他,他直接沖過(guò)去,抓住著他的衣服,“你到底給還是不給 !”他瞪大眼睛,扯著嘴巴,嚴(yán)肅地說(shuō) 。“不給 !”全于晨回答。于是他使勁一推 ,直接把他推倒了。全于晨很勇敢, 一站起來(lái)就把拳頭對(duì)著他,而且叫來(lái)了校長(zhǎng),校長(zhǎng)站在面前一看,說(shuō) :“干什么 !”他說(shuō):“他打了我!彼麣獾脻M頭大汗,全于晨說(shuō):“是他想要我給他20元 。”校長(zhǎng)一查電腦,發(fā)現(xiàn)是他想要全于晨給他20塊 。你看,他就是這樣一個(gè)不講道理的人 。
你們快幫我猜一猜他是誰(shuí)吧?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 24
他,矮矮的個(gè)子、小小的臉,淡淡的眉毛下長(zhǎng)了一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副天藍(lán)色邊框的眼鏡,一看就很博學(xué),皮膚黑黑的,好像來(lái)自非洲,一笑起來(lái)嘴巴就會(huì)露出兩顆潔白的小虎牙,黑黑的頭發(fā)一根根豎著,是名副其實(shí)的板刷頭,似乎可以刷地板。別看他個(gè)子小,卻藏著一肚子的.墨水,他人小鬼大,他管起紀(jì)律來(lái)時(shí)有模有樣的,每當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí),他都會(huì)嚴(yán)厲地指出:“快點(diǎn)坐好!
我經(jīng)常稱呼他“飛毛腿”,因?yàn)樗袃纱罂欤鹤鳂I(yè)快和跑步快。中午同學(xué)們回到教室后,有的在走廊上散步,有的在玩游戲,有的在嬉戲打鬧……他可不為所動(dòng),只見(jiàn)他手握著筆,奮筆疾書(shū),有時(shí)眉頭變成“川”字,有時(shí)托著腮幫子思考,有時(shí)翻翻資料,作業(yè)一會(huì)兒就完成了。下午老師說(shuō):“交作業(yè)了!”其他同學(xué)急得面紅耳赤,他卻自信地舉起手說(shuō):“我做完了!我做完了!”同學(xué)們聽(tīng)到后嘴巴張的像西瓜一樣大,都驚呆了。跑步時(shí),老師一發(fā)令,他如同出了膛的子彈一樣射了出去,他的雙腿就像裝了機(jī)械的馬達(dá)一樣飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。他的愛(ài)好很廣泛,他博覽群書(shū),喜歡拉小提琴,喜歡下圍棋,還喜歡踢足球。綠茵場(chǎng)上,他又是主角,踢球時(shí)和隊(duì)友配合默契,很快就跑過(guò)了半場(chǎng)。踢著踢著一個(gè)“敵軍”來(lái)?yè)屒颍?duì)友在后方掩護(hù),他跑上前去帶球突破,吸引對(duì)方來(lái)?yè)屒颉K慌ど,又飛速地把球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友把球調(diào)整了一下方向,踢進(jìn)了球門……
同學(xué)們,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是……
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 25
他個(gè)子不高,留著平頭,濃眉大眼,高挺的鼻子下面有一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴,看上去很成熟。
別看他年齡小,他可是我們班的學(xué)霸,每次考試他都能考第一。他最喜歡看書(shū)了,放學(xué)也看,下課也看,午休也看。他什么書(shū)都看。有一次,老師講桌前有一本破爛不堪的書(shū),也不知道是誰(shuí)的,老師問(wèn)這本書(shū)是誰(shuí)的,沒(méi)人要,就準(zhǔn)備丟掉垃圾桶里,他連忙站起來(lái)說(shuō):“老師,這本書(shū)如果沒(méi)人要,就給我吧。”老師用嫌棄地眼神看看書(shū),又用驚奇的`眼神看看他,笑著問(wèn):“這本書(shū)那么破你要他干嘛?”“我想看里面寫(xiě)得什么內(nèi)容?”他不緊不慢地說(shuō)。平時(shí)他可是很少說(shuō)話,不知道這時(shí)他哪來(lái)的勇氣。他拿到這本書(shū)如獲至寶,然后又給它穿了一件新衣服,一有空他就拿出來(lái)看。正是因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),語(yǔ)文成績(jī)一直很好,特別是他寫(xiě)得作文,每次老師都拿它當(dāng)范文讀。老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。
他不僅學(xué)習(xí)好,品德還好。誰(shuí)有困難了他就去幫助誰(shuí)。有一次,我生病了,缺了幾天課,好多數(shù)學(xué)題都不會(huì)做,我急得直哭,他看見(jiàn)了就連忙過(guò)來(lái)耐心地給我講解,不厭其煩,一遍又一遍,直到我聽(tīng)懂為止。經(jīng)過(guò)他的幫助,我的成績(jī)提高了,我感激地說(shuō):“謝謝你!”他莞爾一笑,不好意思地說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”
同學(xué)們,猜一猜這個(gè)學(xué)習(xí)好,品德又好的學(xué)生是誰(shuí)呢?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 26
他今年9歲,身高1米4,體重保密(微胖),性別:男。愛(ài)好:看書(shū)、小提琴、播音主持。
在班上,他總愛(ài)捧著書(shū)看。別人在玩,他卻看書(shū)看得津津有味。有一次,他看《三國(guó)演義》看得入迷,連眼鏡被被人摘了都不知道。直到同學(xué)哈哈大笑時(shí),他才發(fā)現(xiàn)說(shuō):“難怪我看字怎么這么模糊?原來(lái)是眼鏡被別人給摘了!彼綍r(shí)書(shū)不釋手,吃飯帶書(shū)、玩也帶著書(shū)、剪頭發(fā)還是帶著書(shū),所以被大家親切的稱呼為“書(shū)呆子”。
說(shuō)到這大家應(yīng)該也猜出一個(gè)大概來(lái)了吧!那就聽(tīng)我接著往下介紹吧!
不管在哪里,他總能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,字正腔圓的發(fā)音,聲情并茂的.朗誦,第一時(shí)間吸引到大家的注意。有一次,他參加了一場(chǎng)“主持人”大賽不僅贏得了全場(chǎng)滿堂喝彩,還打敗了那些哥哥姐姐們,并榮獲一等獎(jiǎng),“戲精”的稱呼便由此而來(lái)。
他還有一個(gè)特點(diǎn):他帶著一副黑邊框眼鏡,看著挺斯文。實(shí)際上他一看到美食,斯文形象便一掃而空,早把“斯文”這個(gè)詞拋到九霄云外去了,開(kāi)始不顧形象的狼吞虎咽起來(lái)。嘴上沾滿了食物殘?jiān),這便是他貪吃的證據(jù)。正因?yàn)樨澇,小肚腩一直是他形影不離的“好伙伴”。所以***媽沒(méi)少叫他“小胖子”。
他有很多的愿望,小時(shí)候他的夢(mèng)想是成為賽場(chǎng)手,F(xiàn)在,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名海洋生物學(xué)家。他的偶像是一名淡水生物學(xué)家——杰瑞米。瓦德,于是他勵(lì)志要成為像杰瑞米一樣的人物。
現(xiàn)在相信大家都猜出他是誰(shuí)了吧!他就是我——伍晉逸。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 27
早晨,一個(gè)火紅的顏色映入眼前,紅色代表一種蓬勃的精神,而紅領(lǐng)巾就象征著我們青少年像初升的太陽(yáng)那樣朝氣蓬勃。那個(gè)他,一個(gè)永遠(yuǎn)微笑的胖子,一個(gè)像紅色的胖子,一個(gè)像紅領(lǐng)巾的胖子,就是我今天讓你們猜的那個(gè)他。
生活中往往有那么幾個(gè)人讓你記憶猶新,他是我們生活中難得的益友,也是人生的過(guò)客,所以我時(shí)常會(huì)想友誼是不是能天長(zhǎng)地久,但是我知道天下沒(méi)有不散的宴席,所以我加倍珍惜這來(lái)之不易的友誼。那個(gè)他一幅營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的樣子,每天都有一幅奸笑的表情,時(shí)常還賤賤的`問(wèn)你吃了嗎我很想回一句你是佩琪啊想想還是算了,總歸自己也有點(diǎn)胖,那不是也是罵自己?jiǎn)幔〔贿^(guò)每天看他開(kāi)心的樣子,心里很是舒服,快樂(lè)會(huì)傳染嗎!這也是我喜歡跟他玩的原因,陽(yáng)光總是暖暖的積極向上的。
學(xué)習(xí)中,班級(jí)人比較多,老師也一個(gè)個(gè)顧不過(guò)來(lái)。我們上課時(shí)也不敢溜號(hào),老怕跟不上。那個(gè)胖子上課時(shí)永遠(yuǎn)一幅大敵當(dāng)前的樣子,皺眉。∩钏及。∧欠鶚幼,照幾張相就可以當(dāng)表情包用?倸w學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),就應(yīng)該有這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這就是我該學(xué)習(xí)他的地方。課中我們時(shí)常瘋瘋跑跑,也不知道玩的什么,他跑起來(lái)那肉一晃一晃的,可愛(ài)極了。看著他那朝氣蓬勃開(kāi)開(kāi)心心的樣子,我時(shí)常會(huì)想,學(xué)習(xí)就是應(yīng)該有一種開(kāi)心的心態(tài),就應(yīng)該有一種初生太陽(yáng)一樣一往無(wú)前普照大精神。
你們猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 28
他長(zhǎng)得胖乎乎的,一雙大大的眼睛炯炯有神,嘴巴卻比較小巧,笑起來(lái)非?蓯(ài)。
由于他長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖,有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱著他的腰用力向下拉,他腳下一滑,差點(diǎn)摔下來(lái)把我砸到了,真是虛驚一場(chǎng)!他胖乎乎的身子還導(dǎo)致他的體育考試經(jīng)常不及格。有一次體育考試,及格是60分,他才考了40分,連老師都目瞪口呆。他跑步時(shí)就像一只可愛(ài)的小熊,身子左搖右晃,臉上的肉也跟著抖動(dòng),惹得我們捧腹大笑。聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲,他也跑不動(dòng)了,站在那兒捂著肚子,笑得上氣不接下氣。
雖然他體育不怎么樣,但你可別小看他,他是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸,每次數(shù)學(xué)都會(huì)考一百分。他還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,每天一有空閑時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)堆里,專心致志地看書(shū)。所以,他的語(yǔ)文也很棒。記得有一次課間,同學(xué)們都興沖沖地跑出教室玩耍了,他卻拿出一本書(shū),一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上看了起來(lái)。我心里癢癢的`,就跑過(guò)去逗他,一會(huì)兒拍拍他的肩膀,一會(huì)兒戳戳他的小臉蛋,一會(huì)兒又給他做個(gè)可愛(ài)的鬼臉。但他都不為所動(dòng),從不搭理我,還是認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)!鞍,真是個(gè)書(shū)迷啊!”我搖搖頭,無(wú)奈地離開(kāi)了。
他的愛(ài)好也有很多,比如打籃球、畫(huà)畫(huà)等,我可佩服他了!
大家猜到了嗎?他就是我們班可愛(ài)的小男生吳昀城。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 29
有一個(gè)男孩子,給我留下了很深的印象,瘦得像竹竿一樣。他長(zhǎng)著一張黝黑黝黑的小臉蛋,一雙黑里透亮的眼睛,骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停,好像星星在閃爍,兩片薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道,說(shuō)起話來(lái)像鳥(niǎo)兒唱歌一樣動(dòng)聽(tīng),高高的鼻子,潔白的牙齒,又粗又長(zhǎng)的眉毛,走起路來(lái)一蹦一跳的.,像一只活潑可愛(ài)的小兔子。
他上課的時(shí)候總是坐不住,總愛(ài)站起來(lái)聽(tīng)課,好像凳子上有刺一樣,但是他很聰明,每次考試都能獲得優(yōu)異的成績(jī)。
在一次奧數(shù)課上,老師講,應(yīng)用題里每一個(gè)數(shù)字和符號(hào)都有它的含義,同學(xué)們都還在思考,就看見(jiàn)他的手高高地舉起,大膽地站起來(lái),說(shuō)出了正確的答案。課堂上熱烈的掌聲響了起來(lái)。
他還是一個(gè)很頑皮的男孩子呢!“叮玲玲”下課鈴響了,他使用了“特技”—飛毛腿,發(fā)瘋似的沖出了教室,與同學(xué)們嬉戲玩耍在一起,突然,一個(gè)掃腿飛過(guò)來(lái),幾個(gè)同學(xué)都撲倒在地,弄得同學(xué)們啼笑皆非,他還在一旁咯咯咯笑個(gè)不停,倒在地上的同學(xué)也哈哈大笑。
他雖然很頑皮,但也很樂(lè)于助人,有一次,在操場(chǎng)上上體育課,我跑步的時(shí)候不小心摔倒了,腿部都出血了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),難受得想哭,他急急忙忙過(guò)來(lái)安慰我,把我扶起來(lái),送到教室里,還把他自己美味可口的酸奶送到我的面前,他是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同班同學(xué)—吳錦軒
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 30
他身子瘦瘦的,和我一樣高,留著一頭清爽的短發(fā),長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)濃濃的眉毛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他笑起來(lái)特別可愛(ài),還有一個(gè)小酒窩呢!
他是個(gè)十足的“書(shū)迷”。有一次下課了,同學(xué)們有的興高采烈地出去玩了,有的'在教室里談天說(shuō)地,而他卻端端正正地坐在位子上。我好奇地探頭一看,哇,他正在專心致志地看書(shū)呢!我心想,教室里吵吵鬧鬧的,他怎么能靜下心來(lái)看書(shū)呢?再說(shuō)了,書(shū)本都是枯燥無(wú)味的,有什么好看的?于是,我便疑惑地問(wèn)他:“你為什么這么愛(ài)看書(shū)呢?”他抬起頭,笑容滿面地回答:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!甭(tīng)完這句話,我恍然大悟,只有博覽群書(shū),運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手!
他不僅愛(ài)看書(shū),而且脾氣也很好。有一次,有個(gè)同學(xué)不小心把他絆倒了,并且磕傷了他的膝蓋。那個(gè)同學(xué)嚇得全身發(fā)抖,連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!倍麉s微微一笑,若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事的,你也不是有意的。”
他還特別樂(lè)于助人。有一次,我急著用橡皮,卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,便像無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|翻西找?晌艺伊艘蝗,還是一無(wú)所獲。我無(wú)可奈何,只好向他借橡皮。幸好他是個(gè)熱心腸,二話不說(shuō)就把橡皮借給了我。
說(shuō)了這么多,大家知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌金沙江哦!
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 31
我有一個(gè)朋友,他短短的頭發(fā)黑黑的,一雙大大的眼睛,像黑寶石一般閃亮,嘴巴大大的,圓圓的臉蛋白里透紅,非常好看。
他很善良。有一次我和他在一個(gè)山坡上玩,山坡不是很高,我從上面滑下來(lái),不小心被刺劃傷了手,他一見(jiàn)連忙從口袋里拿出媽媽給他準(zhǔn)備的創(chuàng)可貼,給我貼上,當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的。
他也很大方。有一次,我忘記把他給我玩的玩具帶去還給他,他就說(shuō)把那個(gè)玩具送給我了。還有一次,我和他一起畫(huà)畫(huà)兒,我沒(méi)本子,他就立馬從他的新本子上撕了一張干干凈凈的紙給我。
他很善長(zhǎng)跑步。有一次我和他一起跑,我跑了三圈后,就覺(jué)得非常累,跑不動(dòng)了。但他卻還是顯得非常有力氣,仍然一個(gè)勁兒的往前跑,都快跑到十圈了,他也沒(méi)顯出一點(diǎn)累的樣子。他可真會(huì)跑。
他非常寬容有耐心。有一次,我們約好一起出去玩,我有事去晚了,他一直等了我很久,我去時(shí)很不好意思,他卻一點(diǎn)也沒(méi)有生氣的'樣子。還有一次,我說(shuō)馬上過(guò)去找他玩,但我爸爸媽媽臨時(shí)有事出去了,我只好呆在家里。后來(lái)我過(guò)去跟他解釋,才知道他那天一直在家里等了我一天?伤粌H沒(méi)有抱怨我,反而還安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也是有事嘛,我不會(huì)在意的!
這就是我的朋友,一個(gè)善良大方、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、寬容而有耐心的同學(xué),你們知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 32
他七十多歲了,頭發(fā)花白花白的,但還是很密、很厚。一雙囧囧有神的大眼睛閃爍著堅(jiān)定的光芒,讓我也不由得嚴(yán)肅起來(lái),但是笑起來(lái)卻很和藹,兩個(gè)大大的酒窩,像陽(yáng)光一樣燦爛。
他是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng),有毅力的人,做事情從來(lái)不會(huì)半途而廢,有時(shí)候,我覺(jué)得他是我認(rèn)識(shí)的人里面最讓我敬佩的人。在我的記憶里,他十年如一日地早上堅(jiān)持跑步,所以如今身體還是非常健康硬朗。有一次他參加市級(jí)的馬拉松長(zhǎng)跑比賽,那天跑之前,我們每個(gè)人都給他加油打氣,馬拉松跑道上都是穿著運(yùn)動(dòng)衣,精神抖擻,躍躍欲試的人,他也被感染了,看起來(lái)特別興奮。發(fā)令槍一響,隊(duì)伍開(kāi)始跑動(dòng),大家都開(kāi)始你追我趕,只見(jiàn)他不緊不慢,神情沉穩(wěn),步伐規(guī)律,一看就很有氣勢(shì)。時(shí)間過(guò)了很久,他已經(jīng)大汗淋漓,步子也慢了很多,沒(méi)想到他竟然就這么堅(jiān)持跑完了全程。
他熱愛(ài)古詩(shī)詞,我們倆看《詩(shī)詞大會(huì)》的時(shí)候,他都會(huì)把節(jié)目上出現(xiàn)過(guò)的優(yōu)美的古詩(shī)詞記在一個(gè)小本子上,只要有時(shí)間,他就會(huì)帶著我一起欣賞并背誦這些古詩(shī)。
在學(xué)習(xí)上,他陪我讀書(shū)、寫(xiě)字,糾正我的學(xué)習(xí)態(tài)度;在生活上他告訴我很多做人的.道理。我犯錯(cuò),他就很嚴(yán)厲地批評(píng)我;我表現(xiàn)好,他也會(huì)很欣慰地表?yè)P(yáng)我。他用他的孜孜不倦和鍥而不舍一直影響著我,有時(shí)候他被我氣的發(fā)火時(shí),我就打趣地說(shuō):“爺爺,你就是水,我就是一塊石頭,你一定會(huì)水滴石穿的!”
你們猜到我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 33
瞧,他正大搖大擺地向我們走來(lái),那胖嘟嘟的肚子里像揣了個(gè)球,走路時(shí)身上的肉還一晃一晃的。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話來(lái)滔滔不絕。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛宛如天上最閃亮的星星。想知道他難過(guò)還是高興,看他的眼睛就知道了。
他喜歡運(yùn)動(dòng),特別愛(ài)打籃球。只要一有時(shí)間就讓我陪他打。別看他胖,打起籃球來(lái)可帥了。只見(jiàn)他帶著球在場(chǎng)上左左右右地奔跑,時(shí)快時(shí)慢,連續(xù)不停地運(yùn)球。他好像一位魔術(shù)師給球施了神奇的法術(shù),讓球變得老老實(shí)實(shí)的`,一會(huì)兒好像沾在他手里,一會(huì)兒掉落在地上,一會(huì)兒又彈回到他的手里,真像一名專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員,讓人羨慕不已。每次籃球比賽,他都能為我們這個(gè)組贏得勝利,同學(xué)們都為他豎起大拇指,為他精湛的球技?xì)g呼雀躍。
他不僅球打得好,人也特別好。有一次放學(xué)的時(shí)候,我們看到一位老爺爺顫顫巍巍地準(zhǔn)備過(guò)馬路?墒邱R路上人來(lái)車往,川流不息,老爺爺幾次把腳抬起來(lái)準(zhǔn)備走時(shí),都聽(tīng)見(jiàn)汽車的喇叭“嘀嘀”地叫著,老爺爺只好又把腳收了回來(lái)。他看見(jiàn)了這情景,連忙拉著我說(shuō):“我們一起去幫助老爺爺吧!”我們分工合作,我用手勢(shì)示意來(lái)往的車輛讓司機(jī)停下來(lái);他扶著老爺爺從斑馬線安全過(guò)了馬路。老爺爺感激萬(wàn)分,夸我們是好孩子。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的籃球小子!
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 34
他身材瘦小,在我們班里常年排在第一個(gè),剪著極短的板寸頭。他有一雙機(jī)靈透亮的眼睛,閃爍著智輝的光芒。最令我們震驚的,是他雖為堂堂男生,但卻身體柔軟,體前屈輕輕一推,23厘米!在女生中都能稱王稱霸。猜猜他是誰(shuí)?哈哈,你猜對(duì)了,他就是毛智輝。
他十分熱愛(ài)數(shù)學(xué),雖然沒(méi)有報(bào)任何輔導(dǎo)班,但在學(xué)校里無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘帶一本奧數(shù)題。只要一有空,就會(huì)做起那些各式各樣的奧數(shù)題。記得一次自修課上,大家都鬧哄哄的,有的在畫(huà)游戲,有的在折紙,還有的在四處走動(dòng)。毛智輝轉(zhuǎn)了一個(gè)身,往書(shū)包里翻了翻,翻出一本《60課奧數(shù)題》,我看了一眼,他那密密麻麻的字,在奧數(shù)本上多如繁星,每一個(gè)算式都具有合理的邏輯性,讓我眼花繚亂。算式里有看不懂得方程,也有看得懂的'和倍差倍,份數(shù)問(wèn)題,平均數(shù)等。正想著,我的心怦然一震,不由得佩服起毛智輝。現(xiàn)在是期末,作業(yè)重如泰山,大家都和作業(yè)打起了游擊戰(zhàn),他卻可以合理安排好時(shí)間,還愿意做奧數(shù)題,這時(shí),只見(jiàn)他拿著筆,在最靠角落的桌子上默默地計(jì)算著,誰(shuí)也沒(méi)有注意到他,他也沒(méi)有注意到別人,別的同學(xué)找他玩游戲,后面的同學(xué)吵吵鬧鬧,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,他卻頭也不抬一下,他似乎已經(jīng)和題目融為一體了,他忘記了時(shí)間,也忘記了游戲,只在埋頭苦干,似乎四周的一切都不存在了。
這樣一個(gè)持之以恒,對(duì)奧數(shù)堅(jiān)定不移,堅(jiān)韌不拔,對(duì)奧數(shù)執(zhí)著追求全神貫注的毛智輝,是不是值得我們學(xué)習(xí)?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 35
他有一個(gè)大腦袋,還有一雙大眼睛,他笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫。他脖子上掛著一個(gè)小鈴鐺和一個(gè)四次元口袋,里面的東西都是22世紀(jì)的,他也是從22世紀(jì)來(lái)到大雄家的。
他以前是有耳朵的,并且他也是黃色的。但是有一只老小老鼠把他的耳朵咬掉了,所以他就哭了三天三夜,把身上的黃色哭成了藍(lán)色,所以我們大家都叫他藍(lán)胖子。藍(lán)胖子不是他的真名,但你可千萬(wàn)不要叫他貍貓,因?yàn)樗麑涯愦虺扇忉u。
他是怎么來(lái)到大雄家的呢?就讓我來(lái)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧!一天夜里,大雄正在睡覺(jué),突然他聽(tīng)到抽屜拉開(kāi)的聲音,他定睛一看,一個(gè)圓腦袋居然從抽屜里伸了出來(lái)。他被嚇得倒退三步才看清,原來(lái)是他。大雄連忙跑下樓給新來(lái)的.客人倒了水,還買了幾個(gè)銅鑼燒,準(zhǔn)備上樓。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音:“大雄,你怎么還不睡呀?”大雄哆哆嗦嗦地說(shuō):“我去上廁所了!边@樣大雄才躲過(guò)了媽媽這一關(guān)。他看見(jiàn)了銅鑼燒便狼吞虎咽地吃了起來(lái),大雄問(wèn)他什么時(shí)候才能得到快樂(lè)呀?于是,他們倆你一句我一句的聊了起來(lái)。
第二天早晨,大雄偷偷地拿出零花錢去商店買了很多很多的銅鑼燒。回家了,大雄把銅鑼燒全給了他,而他竟然只用一天時(shí)間就全部吃完了,看來(lái)他真是很喜歡吃銅鑼燒呢!
他們之間的故事還有很多很多,我就先講這一個(gè)吧!如果你感興趣,你可以自己去看一看哦!說(shuō)了那么多,你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 36
他有一個(gè)方方的腦袋,眼睛不大鼻子卻很大,鼻子上架著一副黑框眼鏡。他個(gè)子高高的,尤其是兩條大長(zhǎng)腿,雖然很長(zhǎng)但是卻也很粗,這都是為了托住他那圓鼓鼓的大肚子,那圓鼓鼓的大肚子看起來(lái)能塞進(jìn)四個(gè)皮球。
他不僅聰明還愛(ài)鉆研。以前我學(xué)魔方的`時(shí)候,雖然是我去上課,但是他也跟著一起研究,后來(lái)還是他先看懂了方法來(lái)教我的。他還研究出了一種迷惑對(duì)方的方法——叫做放煙霧彈,頭幾次我還真被他迷惑住了,那一天我正在做魔方二層還原的時(shí)候,他忽然瞟到我做得比他快,他就說(shuō):“哎呀呀,我怎么做錯(cuò)了呀!”我想他做錯(cuò)了,肯定勝不過(guò)我了,我就放松了警惕,手也慢了下來(lái)。沒(méi)想到,我剛做了十幾秒,他就說(shuō):“哈哈,我已經(jīng)做好了,你輸了!”我用難以置信的眼神看著他,說(shuō):“你不是做錯(cuò)了嗎?怎么這么快完成了?”只見(jiàn)他拍著手,臉上露出了得意的笑容:“你中計(jì)了,這其實(shí)是我故意騙你的。讓你放松警惕,這樣,我就能反超你了!
從那以后,我就不再相信他的這些“煙霧彈”了,他又經(jīng)常敗在我手下了,我以為自己真的很厲害了,就得意洋洋起來(lái)。有一段時(shí)間我沒(méi)有練習(xí),當(dāng)我再拿起魔方和他一決高下的時(shí)侯,他一下子進(jìn)步神速,比我快了好多,原來(lái),他每天都在偷偷地練習(xí),在我睡覺(jué)的時(shí)侯,在等我上培訓(xùn)班的時(shí)侯……他都在勤學(xué)苦練。
他是我身邊最親近的人,你們猜猜他是誰(shuí)?他就是我的胖爸爸。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 37
今天我要為大家介紹一下我們班的一位女生。他有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)長(zhǎng)的幾乎都能到腰那里。有一對(duì)水汪汪的大眼睛,有一個(gè)挺高的鼻梁,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
他在我們班學(xué)習(xí)十分好,每次都能得到老師的夸獎(jiǎng)。而且他還很樂(lè)于助人,有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我就問(wèn)他。我還以為他不會(huì)理會(huì)我或者直接給我答案或者很敷衍的回答。而他卻為我認(rèn)真的講解,講的甚至比老師還要仔細(xì),我真是佩服他。
雖然他十分的厲害,成績(jī)都在前面。但是他也是一個(gè)小哭包。有一次他的數(shù)學(xué)書(shū)忘帶了,他著急的找呀找找呀找,始終沒(méi)有找到他去向,別的班同學(xué)借書(shū)也沒(méi)有人借給他。于是他便撇著的嘴,鼻子都紅了,好像要哭的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,他果然趴在桌子上面哭了。我們所有人都來(lái)安慰他,可是依然都哄不了他。最后我們給數(shù)學(xué)老師說(shuō)了他的`情況,數(shù)學(xué)老師才剛原諒了他。
他也每天都會(huì)為我們的班級(jí)打掃衛(wèi)生,有一次我們都放學(xué)走了,而他還在拿起拖把認(rèn)真的打掃教室里面的任何一個(gè)角落。我問(wèn)他為什么不走?而他卻說(shuō)人都走了,教室都沒(méi)人打掃,太臟了,拖把甚至都能長(zhǎng)蘑菇了,還是打掃打掃吧,我聽(tīng)了他的話,就于是我就跟老師說(shuō)了一聲,然后我就跟著他一起留在教室里打掃衛(wèi)生了。如果你要問(wèn)我為什么要留在教室里的原因,就是我被他的精神感動(dòng)到了。
你們猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的陳子涵同學(xué)。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 38
我有一個(gè)朋友,他有一雙水汪汪的大眼睛,紅色的臉和肥胖的身體。雖然他很胖,但他愿意幫助別人。
上次,我們班去秋游,他和我在同一個(gè)組。我?guī)缀醢盐艺f(shuō)過(guò)要吃的所有東西都給自己帶走了。他看著我汗流浹背,說(shuō)道:“你累了嗎?”我不情愿地說(shuō),“不,那個(gè)過(guò)山車看起來(lái)很有趣。讓我們一起去玩吧!钡痪湓捯矝](méi)說(shuō),從我手里奪走了一切,然后說(shuō),“你不要來(lái),讓我來(lái)。你在流汗。讓我來(lái),我可以幫助你。”他帶我去坐過(guò)山車。比賽結(jié)束后,我和他都感到有點(diǎn)餓。他拿出幾條雞腿,一口吞下去。我?guī)Я藥赘鹜饶c和一罐八寶粥。當(dāng)他看到我只拿了幾樣?xùn)|西時(shí),他還把我的兩只雞腿分開(kāi)了。吃完后,我們?nèi)ス砦萃。在回家的路上,他看?jiàn)一個(gè)孩子在哭,就問(wèn)他:“你怎么了?”孩子說(shuō),“我失去了母親和我,我找不到他。”我說(shuō),“別管閑事,去玩吧。”但他說(shuō):“不,在這種情況下,他的.母親找不到他,他也找不到他的母親。他呆在原地。他母親怎么能找到他呢?”聽(tīng)了這話,我覺(jué)得這很合理。我和他一起去找警察的叔叔。我找到它并說(shuō),“警官叔叔,請(qǐng)快來(lái)找我們。有一個(gè)孩子。他和他的母親迷路了。你可以帶我們?nèi)ル娕_(tái)宣布這件事,讓他的母親來(lái)找他。”這次秋游,我感到很開(kāi)心。
這就是愿意幫助別人的人。哦,對(duì)了,我忘了告訴你他的名字。他是我們班的小丑,宋子豪。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 39
在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)埋藏著自己最親愛(ài)的人的名字,每當(dāng)想起他們,我們的心里就會(huì)有一股暖流涌動(dòng)。在我的心里,他就是這樣的人。
他在我眼里,是一個(gè)可親可愛(ài),樂(lè)于助人的人。他高高的個(gè)子,英俊的臉頰,圓圓的腦袋上留著一頭烏黑的短發(fā),顯得格外精神,兩道濃密的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,他經(jīng)常穿著一身西服,帶著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬。在別人眼中他還是一個(gè)英俊瀟灑,多才多藝,風(fēng)趣幽默的人。他非常關(guān)心我。說(shuō)起他關(guān)心我的事,就像天上的繁星一樣,多得數(shù)也數(shù)不清,其中有些事,讓我難以忘懷,只要一想起來(lái),就感動(dòng)得掉“金豆子”。
他很疼愛(ài)我。有一次,我去倒水,手一滑,“砰”的.一聲,杯子掉到地上,打碎了。他急忙跑上前去,心疼的問(wèn)我燙著了沒(méi)有,割破手了沒(méi)有,并且趕緊給我吹吹手。當(dāng)我告訴他沒(méi)事的時(shí)候,他才把緊張的心放下來(lái),還告訴我以后做什么事情都不要急急忙忙,慌慌張張,一定要小心一點(diǎn)。我特別感動(dòng)。
他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我們不經(jīng)常在一起居住,但是每天都會(huì)給我打電話或者發(fā)視頻詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,為我解答疑難問(wèn)題。每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候,他總會(huì)表?yè)P(yáng)我。每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,他總會(huì)鼓勵(lì)我。在他的鼓勵(lì)和幫助下,我充滿自信,一天天在進(jìn)步,在成長(zhǎng)。
看到這里,相信大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧!
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 40
他長(zhǎng)得很瘦,下巴尖尖的,個(gè)子比我矮一點(diǎn)。他經(jīng)常閃著一對(duì)水汪汪的大眼睛,很安靜,從不大聲說(shuō)話。他的頭發(fā)比較長(zhǎng),發(fā)型與眾不同,越往頭中央頭發(fā)越長(zhǎng)、越蓬松。他的成績(jī)也很好,每次幾乎都是95分以上。
他的.性格很好,同學(xué)們都很喜歡他,不過(guò)他有一點(diǎn)不太好,就是不愛(ài)笑。每次看到他都是一幅很平靜的表情,很少看到他哈哈大笑的樣子。有一次,我們班的搞笑大王勾瑾睿講了一個(gè)很有趣的笑話,我笑得肚子都疼了,有些同學(xué)笑得都滾到地上去了,再看他呢---紋絲不動(dòng),整張臉依然風(fēng)平浪靜。
他很溫柔。有一次他把一個(gè)漂亮又好玩的玩具借給了我,可是我一不小心弄壞了,他一點(diǎn)也沒(méi)有生氣。我主動(dòng)提出:“你這個(gè)玩具多少錢,我賠你吧?”他溫柔地說(shuō):“不用的,沒(méi)有關(guān)系!
他也很穩(wěn)重。一天,我們?cè)谛^(qū)里玩沙。這時(shí)有幾個(gè)人說(shuō)我們?nèi)堑剿麄兞耍墒俏覀兏緵](méi)有弄到他們。情況緊急沒(méi)有時(shí)間和他們講道理了,因?yàn)閷?duì)方已經(jīng)沖過(guò)來(lái),我不顧一切和他們打了起來(lái)。當(dāng)我已經(jīng)打倒對(duì)方一兩個(gè)人的時(shí)候,我的這個(gè)朋友還在一邊講道理:“不要打呀,我們明明沒(méi)有打你們呀……”可他講的話我半個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我那時(shí)覺(jué)得我就是孫悟空,對(duì)手是惡毒的妖精,他就是啰啰嗦嗦的唐僧。
你知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 41
他是我的同學(xué),一個(gè)可愛(ài)的小男孩。個(gè)子矮矮的,坐在教室的第一排。他長(zhǎng)相俊美,瓜子型的.臉蛋上,一雙小小的眼睛透出閃亮的光芒。一個(gè)并不挺拔的鼻子,令他看上去很溫和。一張小小的嘴,說(shuō)起話來(lái)很有道理,聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。
他很喜歡書(shū)法。寫(xiě)字的時(shí)候,坐姿端正,握筆自然。寫(xiě)出來(lái)的字十分工整,橫豎撇捺筆筆有力。老師經(jīng)?渌切(shū)法家,寫(xiě)的字很有筆鋒,很漂亮。我們向他投以羨慕的目光,他只是淡淡一笑,繼續(xù)靜靜地抄寫(xiě)著生字。
他的記性特別好,很會(huì)背古詩(shī)。我們才開(kāi)始預(yù)習(xí),他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。他口里的故事特別多,講得繪聲繪色,同學(xué)們常常夸贊他是真正的小才子。這個(gè)稱號(hào)一點(diǎn)兒也不夸張,他每次考試都得全班第一呢。
他還是一個(gè)愛(ài)護(hù)同學(xué),樂(lè)于助人的人。有一次,一名同學(xué)在操場(chǎng)上摔倒了,撇著嘴傷心地哭了。他趕緊跑過(guò)去把同學(xué)扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?還好嗎?”當(dāng)他看見(jiàn)同學(xué)手上摔破了點(diǎn)皮,馬上安慰道:“誰(shuí)都有摔跤的時(shí)候,我?guī)闳ラT衛(wèi)爺爺那兒上點(diǎn)藥就會(huì)沒(méi)事的。”那個(gè)同學(xué)非常感動(dòng),連聲道謝。
他,就是這樣一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。朋友,你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 42
我有一個(gè)非常要好的朋友。他呀,眼睛不大,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼角微微上挑。眼球雖平常,但黑色瞳仁不時(shí)有一顆顆月球迸發(fā)。頭發(fā)黑亮黑亮的,小鼻子如羚羊的小角般翹起,你別看他文文靜靜的,骨子里還透著一股“蠻”勁呢。
就拿那次繪畫(huà)比賽來(lái)說(shuō)吧。他的繪畫(huà)技術(shù)一般般,班主任說(shuō)了有關(guān)比賽的事情后,就挑選了幾個(gè)繪畫(huà)較好的同學(xué)去參賽,而他是“毛遂自薦”,也自告奮勇參加了比賽。終于,他們帶著老師和全班同學(xué)的希望進(jìn)入了比賽現(xiàn)場(chǎng)。不久,他們就面露喜色地回來(lái)了。過(guò)了幾天,成績(jī)揭曉,有優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),得一等獎(jiǎng)的居然是我一直不太看好的他,班主任十分激動(dòng)地宣讀他的.名字,并說(shuō):“雖然這不是主科,但也是個(gè)榮譽(yù),請(qǐng)大家給他送出熱烈的掌聲!”教室里霎時(shí)敲起了“嗶嗶啪啪”的掌聲。
除了這股“蠻”勁,其實(shí)他還是我們出了名的“小博士”,小嘴里經(jīng)常會(huì)說(shuō)出意想不到的妙計(jì),知道的事情可多了,所以問(wèn)他,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!薄的嘴唇忽閃忽閃的多靈活呀!有時(shí)是古人的模樣搖頭晃腦聲情并茂地背誦古詩(shī)文,有時(shí)是老師的模樣領(lǐng)讀課文,好似一支和諧的合奏曲,有時(shí)是喜劇演員的模樣與同學(xué)們談笑風(fēng)生……
這就是我的朋友,我發(fā)自內(nèi)心地佩服他,在這里我想說(shuō)一句我長(zhǎng)久以來(lái)想對(duì)他說(shuō)的話:“你真棒!”請(qǐng)大家也來(lái)猜一猜,我的好朋友是誰(shuí)呢?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 43
他快九歲了,個(gè)子很高,接近150厘米,但他并不壯,典型的高高瘦瘦,就像一根竹子。他自稱“金沙學(xué)府第一帥“,有事沒(méi)事總愛(ài)炫耀自己。小圓臉,大眼睛,小嘴巴,平時(shí)總是笑呵呵的,好像心里裝著數(shù)不盡的快樂(lè)。
他最大的愛(ài)好就是聽(tīng)武俠評(píng)書(shū),然后拼命練武藝,其實(shí)那也算不了什么武藝,無(wú)非是打打鬧鬧時(shí)虛張聲勢(shì)罷了。他說(shuō)他最拿手的招式是二龍摘珠,說(shuō)著他就會(huì)伸出兩根手指頭,擺出摳眼睛的架勢(shì)。他常常吹噓,他如何用自己的獨(dú)門絕技把別人打得屁滾尿流。每當(dāng)放學(xué),他就會(huì)跟同學(xué)“大戰(zhàn)八百合“,更新他的獨(dú)門掌法。
他的.脾氣不錯(cuò),不會(huì)在意一些小事。那一次,他正和小伙伴們打打鬧鬧你拍我一掌,我踢你一腳正玩得高興呢,我突然推了他們一把,害得大家都摔倒了,雖然他摔得手都腫了,但他沒(méi)跟我計(jì)較。
他還很喜歡吹牛,正宗的吹牛不打草稿。他愛(ài)聽(tīng)評(píng)書(shū),就說(shuō)他一天會(huì)聽(tīng)二十幾集評(píng)書(shū),并從評(píng)書(shū)故事中學(xué)會(huì)了正宗的武術(shù);他喜歡游戲,就說(shuō)他打《我的世界》的水平能賽過(guò)電競(jìng)冠軍;他喜歡存零花錢,就說(shuō)他的零花錢有幾十萬(wàn),他們家的一個(gè)房間是他自己出錢買的他一旦開(kāi)口吹牛就說(shuō)得繪聲繪色,天花亂墜,讓不少人信以為真,我就相信了他三回,被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
他跟我不在同一個(gè)班,但跟我卻是青梅竹馬的好友,你能猜出他是誰(shuí)吧?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 44
“嘀—鈴—鈴”上課鈴響之后,一位身穿格子校服襯衫,留著板寸頭的男孩走進(jìn)了教室。他是我的好朋友,一位有著中等身材,微微泛黃的皮膚和又大又圓的眼睛的三年級(jí)男孩?蓜e小看了這雙眼睛,因?yàn)槟抢锝?jīng)常流露出智慧的光芒和熱情的火焰。不信,就請(qǐng)大家和我一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他。
他是一個(gè)聰明能干的人。有一次,我們?nèi)喽荚谡n后看護(hù),這時(shí)李老師要給我們對(duì)題,可是我們班級(jí)大部分人都還沒(méi)改完。沒(méi)辦法,李老師就讓他做小助手,來(lái)給我們對(duì)題。他從容不迫地走上講臺(tái),很流利地完成了老師的任務(wù),我們都睜大眼睛,張著嘴,一副“吃驚”狀,太厲害了。我們都還沒(méi)做完,他卻已經(jīng)完成了《噸的認(rèn)識(shí)(二)》的第二次學(xué)習(xí)了。不僅如此,他所做的作業(yè)全部準(zhǔn)確無(wú)誤地完成了。對(duì)完題,他合上作業(yè),又堅(jiān)定地回到自己的座位。他的聰明能干贏得了全班同學(xué)的'掌聲,他可真是老師的好助手啊!
他待人很熱情,也很真誠(chéng)。我是這學(xué)期才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,陌生的環(huán)境讓我一時(shí)很難交到朋友。就在我孤單時(shí),一雙熱情的手伸到我的面前,拉著我去和其他同學(xué)玩,幫助我融入十三班這個(gè)大群體。有一次我們課間活動(dòng)時(shí),我不小心被別人給撞倒了,他看到后立刻跑了過(guò)來(lái),不但把我扶起來(lái),還不停地詢問(wèn)我有沒(méi)有受傷,要不要擦藥。知道我沒(méi)什么事時(shí),他就告訴我以后在操場(chǎng)上活動(dòng)一定要注意安全。他對(duì)我可真好啊,就這樣我倆成了形影不離的好朋友。
說(shuō)到這,同學(xué)們你們是不是已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了呢?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 45
“他”,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道月牙兒似的眉毛,下面鑲嵌了一對(duì)圓溜溜的大眼睛,好像兩顆碩大的紫葡萄,還有一張櫻桃小嘴。哦,對(duì)了!“他”還有一副樂(lè)于助人的好心腸。
記得有一次,我和“他”還有其他幾個(gè)小伙伴一起玩“鬼抓人”的游戲。在玩的過(guò)程中,我一不小心跌倒了,“他”沒(méi)有像其他人那樣幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑我,而是將我扶了起來(lái),還幫我拍掉了身上的土!八标P(guān)切地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”“他”的舉動(dòng)令我很感動(dòng)。當(dāng)我們重新開(kāi)始玩的時(shí)候,看到了馬路邊有一位頭發(fā)凌亂如草、衣衫襤褸乞討的老人。我正準(zhǔn)備回去向媽媽討幾元錢給這位可憐的'老人,而“他”卻摸摸口袋,掏出口袋僅有的兩元錢,給了這位可憐的老人。
聽(tīng)完“他”的熱心腸,再來(lái)看看“他”的愛(ài)好吧!“他”最喜歡畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)得特別好。有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——手抄報(bào),我寫(xiě)字還可以,但畫(huà)畫(huà)可不在行,于是我央求“他”。只見(jiàn)“他”的筆在紙上“沙沙”作響,不一會(huì)兒,就畫(huà)好了。你瞧草地綠油油的,花兒多么漂亮,蝴蝶栩栩如生。我心想:以后一定要多和“他”交往,像“他”學(xué)習(xí)。
讀到這里,你一定覺(jué)得“他”是個(gè)男孩吧!那你可猜錯(cuò)了,“他”偏偏是個(gè)性格很像男孩子的女孩。他平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝,而且以灰色居多,騎自行車的技術(shù)比很多男孩還要好,我不得不佩服他。
你猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 46
一個(gè)小腦袋,白白的皮膚,一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴,而且這個(gè)人有個(gè)雅號(hào):白狐貍,知道為什么嗎?因?yàn)橛幸淮挝覀儼嗟慕袧瑢W(xué)英語(yǔ)考試得了100分,可讓他弄成了96分,老師一講完一題他就要轉(zhuǎn)過(guò)去看看,非要檢查出一題不可,這不,如愿以償了!
記得有一次,他正和,正和好朋友玩賽車我很好奇也湊過(guò)去看,只見(jiàn)他專心布置著跑步賽場(chǎng),我拍了拍他說(shuō):“讓我玩一玩嘛!”“走開(kāi)走開(kāi)!”他頭也不回地說(shuō)。我再次用哀求的口氣請(qǐng)求他還是那句話,我生氣了,使勁拍了他一下,他斜了我一眼說(shuō):“干嘛!惹你拉!滾滾滾滾!”我更加氣憤了,干脆踹了他一腳,可沒(méi)想到他以牙還牙以我的兩倍又踢了我一腳,我實(shí)在沒(méi)辦法只好乖乖走開(kāi),“好好好”看他還玩的那么歡,根本不理我,真是氣死我了!
這不,報(bào)仇的.機(jī)會(huì)來(lái)啦!
寫(xiě)字課上,老師讓我們寫(xiě)作文,他遇到了不會(huì)寫(xiě)的字,讓我教他寫(xiě),其實(shí)我也不會(huì),但你也知道我會(huì)也不告訴他,我將計(jì)就計(jì)說(shuō):“把手拿出來(lái)”他乖乖伸出手,我開(kāi)始在他手上畫(huà)圖,瞧他直叫疼呢!后來(lái)才知道上當(dāng)了!哈哈哈哈!可是過(guò)了一會(huì)兒,我又有不會(huì)寫(xiě)的字了,我只好硬著的頭皮去問(wèn)他,只見(jiàn)他一臉奸笑“把手伸出來(lái)……”沒(méi)想到我也上了他的當(dāng),我咬著嘴唇,眼睛瞪的大大的,他笑著說(shuō):“我這是以其人之道還治其人之身”我有什么辦法,總不能大叫吧!朋友你猜到了嗎?,他就是我們班大名鼎鼎的調(diào)皮男生——周良宇。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 47
我要給大家介紹的是我們班里的一位男生,他皮膚黑黑的,身體胖胖的,個(gè)子比較高大,看上去很強(qiáng)壯。
他很愛(ài)踢足球,因此他也是我們學(xué)校少年足球社團(tuán)的'一員,正好學(xué)校組織了一場(chǎng)足球比賽,他也在其中。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的下午,學(xué);I備的足球比賽終于開(kāi)始了!他被分在了綠隊(duì),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),我們班足球隊(duì)的三位成員都在綠隊(duì)。可是比賽一共需要五名同學(xué),于是唐老師又挑選了幾位同學(xué)上去。足球比賽正式開(kāi)始,五名足球隊(duì)員正在與對(duì)手激烈地較量著,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間角逐,兩隊(duì)比分不分上下。眼看比賽就要結(jié)束了,就在這時(shí),正好一個(gè)隊(duì)友把球向他傳了過(guò)來(lái)。他抓緊時(shí)機(jī),飛起一腳,騰空一躍,足球在空中劃出了一道漂亮的弧線。球從對(duì)方守門員的頭頂飛了進(jìn)去,球進(jìn)了!全班同學(xué)都站起來(lái)鼓掌吶喊。這時(shí)比賽結(jié)束的哨聲也響起了,我們綠隊(duì)贏啦!操場(chǎng)上沸騰起來(lái),掌聲、笑聲、歡呼聲匯聚在一起,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌,在空中久久回蕩……而此時(shí)的他,一只膝蓋跪在地上,另一只腿正維持著剛剛進(jìn)球的姿勢(shì),豆大的汗珠從他臉上不停往下掉。隊(duì)友趕緊將他緩緩扶起,老師關(guān)切詢問(wèn)他是否受傷,他輕輕地?fù)u了搖頭,臉上全是勝利的喜悅,完全忘卻了身體上的疼痛。
現(xiàn)在,你們能猜出這個(gè)高高胖胖的足球小將是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 48
他是我們班的一個(gè)男孩,是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸。他梳著劉海,頂一頭雞窩似的頭發(fā),眼睛馬上就小成一線天了,眼角有著印記,而且他的手很大,腳也很大,穿著一雙四十碼的鞋。他一米七多的.大高個(gè),長(zhǎng)得非常瘦,聽(tīng)他說(shuō)是拉稀才瘦的。他的腿非常長(zhǎng),看起來(lái)風(fēng)度翩翩的,并且我們倆是非常好的朋友!
他非常守信,基本上我每次找他出來(lái)玩他都會(huì)出來(lái),就算沒(méi)有時(shí)間,也會(huì)提前通知我。
他學(xué)習(xí)非常棒,期中考試考了全班第一,三科總分高達(dá)297.5分,為此他還一直跟我炫耀:“看見(jiàn)沒(méi),哥第一!辈⑶移渌麜r(shí)候他也會(huì)名列前茅。
他這人優(yōu)點(diǎn)非常多,不過(guò)缺點(diǎn)也不少:非常欠,嘚瑟……我為什么這么說(shuō)他呢?他經(jīng)常拿我眼鏡,搶我帽子,奪我衣服,上一次直接給我班同學(xué)的帽沿扯了下來(lái),最后還是他姥姥給縫上了。
他擅長(zhǎng)踢足球、打游戲,尤其擅長(zhǎng)彈鋼琴,據(jù)他而言他要上嫩江之夏,由此可見(jiàn)彈的有多么好了,我們經(jīng)常私底下一起玩游戲王者榮耀,和平精英等,他也玩得非常好!
同時(shí)他非常有擔(dān)當(dāng),我們幾個(gè)小孩上次去玩密室逃脫的時(shí)候,不小心弄壞了一個(gè)鋼管,需要賠償300元,可是我們沒(méi)有這些錢,最后他爸爸來(lái)了,賠完錢就走了,后來(lái)一分錢都沒(méi)管我們要過(guò)。
你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?我告訴你們吧,他就是———宋思璇
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 49
“哈哈哈,哈哈哈……”你聽(tīng)到明亮而清脆的聲音了嗎?是的,那是他的聲音。他是我的同學(xué),也是我最好的朋友。他很英俊,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,又高又瘦,像一只可愛(ài)的飛鹿。黑發(fā)凌亂,像一個(gè)黑色的鳥(niǎo)巢。濃濃的'眉毛,像一座彎橋。眼睛又大又黑,像兩顆黑色的寶石。他笑起來(lái)有一對(duì)酒窩和兩顆門牙,很可愛(ài)。
他是一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)員。他可以做很多運(yùn)動(dòng),比如籃球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快,以至于幾乎所有四五年級(jí)的學(xué)生都跑不過(guò)他。你認(rèn)為它強(qiáng)大嗎?我記得暑假有一次培訓(xùn)。夏老師讓我們和哥哥姐姐們進(jìn)行800米賽跑。比賽開(kāi)始時(shí),我看到他的身體微微前傾,雙臂前后擺動(dòng),雙腿微微弓起,眼睛直直地盯著前方。隨著夏先生的哨聲響起,他像一只飛鹿一樣沖了出去。他跑得越來(lái)越快,臉上的汗水不停地流下來(lái),但他沒(méi)有意識(shí)到,繼續(xù)向前跑。當(dāng)他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),就像一陣風(fēng),很快就消失了。在最后的沖刺中,他一點(diǎn)也不覺(jué)得累,而是加速,更像一只野豹,快速?zèng)_向終點(diǎn)!巴!”他竟然獲得了一等獎(jiǎng)!夏老師表?yè)P(yáng)他時(shí),他謙虛地笑了笑,露出兩顆門牙。
我非常喜歡這個(gè)朋友。他謙虛可愛(ài)。他是一個(gè)完美的人。他簡(jiǎn)直就是我們班的男神!他的故事不可能在一天、兩天和三天內(nèi)完成!你應(yīng)該能猜出他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 50
這個(gè)人,我對(duì)他很熟悉了。
他呀,天生一張娃娃臉,身材矮小,是班上的“小不點(diǎn)”,原本應(yīng)該是天真爛漫的臉上,兩道眉毛高高皺起,像小山似的,感覺(jué)臉上寫(xiě)滿了三個(gè)字——不開(kāi)心。
他有個(gè)多病的奶奶,奶奶可好了,在家很多時(shí)候都是奶奶在照顧他,可惜他沒(méi)文化,每次他作業(yè)不懂的時(shí)候問(wèn)他,他都說(shuō)不知道。他不喜歡爸爸問(wèn)他作業(yè)。因?yàn)榘职置刻煸绯鐾須w,忙得焦頭爛額,心情糟糕透了,教他作業(yè)有一點(diǎn)不懂爸爸就又打又罵。這個(gè)時(shí)候他會(huì)想:如果媽媽在家就好了,可是,媽媽,他在哪?
在學(xué)校,他最喜歡做的事就是臨摹字帖,抄寫(xiě)生字,因?yàn)闊o(wú)聊可以打發(fā)時(shí)間呀;他最討厭的事情是老師檢查作業(yè),因?yàn)楹枚嘧鳂I(yè)都是它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)得它呀;他心情最不好的時(shí)間是考試以后,因?yàn)樗偸堑箶?shù)第一呀;他最反感的.事是看書(shū),有一次,老師發(fā)了《小學(xué)生之友》,其他人都看得津津有味,只有他,看到書(shū)就頭暈,就犯困,沒(méi)多久就夢(mèng)周公去了!其實(shí)他曾經(jīng)也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,讀一年級(jí)的時(shí)候,他會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)“天地人,你我他”。每天放學(xué)回家他會(huì)興奮地把當(dāng)天的作業(yè)拿出來(lái)做,可做著做著,題目不懂,咋辦呢?想問(wèn)老師,老師不在;想問(wèn)奶奶,奶奶不懂;想問(wèn)爸爸,爸爸好忙;想問(wèn)媽媽,媽媽在哪?
一步跟不上,步步跟不上。雖然老師還是一如既往地鼓勵(lì)他進(jìn)步了,但他還是那個(gè)倒數(shù)第一。
同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我,一個(gè)渴望關(guān)注,渴望贊美,渴望進(jìn)步的小男孩。
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 51
瞧啊!迎面走來(lái)的是誰(shuí)?他有著黝黑的膚色,肥碩的身軀,還長(zhǎng)著一頭“刺猬”。你看那瓜子似的眼睛,看著就想笑,還有他那招風(fēng)耳,一看到你就感到有福氣。
他的體育并不是很好,卻十分喜愛(ài)打籃球,盡管打得也不怎么好?偸窃陲埡蠹s個(gè)三五好友,來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的.比賽。藍(lán)天下,奮力奔跑。在球場(chǎng)上,擁抱獨(dú)一無(wú)二的精彩。在這里,揮灑汗水;在這里,幻化為鯤鵬。
他真的似乎沒(méi)什么特長(zhǎng)啊,除了打游戲還可以。還真挑不出什么值得一提的了,學(xué)習(xí)一般、美術(shù)一般、音樂(lè)一般……因?yàn)橐话闼這樣幽默的說(shuō)自己:唯一擅長(zhǎng)的就是什么都不擅長(zhǎng)了。
若跟他說(shuō)起游戲,那他定會(huì)滔滔不絕、連綿不斷的跟你說(shuō)一大通!直到他覺(jué)得累了為止,即使你聽(tīng)得精神抖擻,他也能講的讓你昏昏欲睡。
還記得上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式嗎?我們班的主題是足球?qū)氊。在入?chǎng)式彩排時(shí),由于時(shí)間緊,有一個(gè)圓形造型始終不夠圓,他的位置剛好是3點(diǎn)鐘的方向,同學(xué)們需要從站到坐再到躺。說(shuō)實(shí)話每個(gè)同學(xué)在做這個(gè)連續(xù)動(dòng)作的時(shí)候都說(shuō)自己太累了?晌í(dú)他,臉上始終掛著經(jīng)典笑容,肥碩的身軀卻沒(méi)有一絲的疲憊,還非常的靈活。后來(lái)我們的入場(chǎng)式表演得到了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
他就是我們班的一員,一位“福氣”擔(dān)當(dāng),雖沒(méi)有豐功偉績(jī),但關(guān)鍵時(shí)刻的大義凌然卻值得我們欽佩。大家快猜猜他是誰(shuí)吧!
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 52
他有一雙像葡萄似的,一眨一眨閃亮亮的大眼睛,時(shí)時(shí)充滿著對(duì)知識(shí)的渴望。他還長(zhǎng)著黑瀑布般的頭發(fā),又黑又亮。優(yōu)美的鋼琴曲都出自于他的那雙靈巧的小手。
他就是一個(gè)百變小精靈。
上學(xué)時(shí),他是一條文靜又機(jī)靈的小魚(yú)。有一次下課,他連眼睛眨都不眨的看著書(shū)。不知情的我開(kāi)心地對(duì)他說(shuō):“咱們一起去玩吧。”可正在認(rèn)真讀書(shū)地他,頭都不回,擺了擺手,繼續(xù)看書(shū)。我只好和他一起去看。他就這樣把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋里,我們就像在海里自由自在,游來(lái)游去地小魚(yú)。
在學(xué)校合唱隊(duì)里,我們又是兩只美麗的小黃鸝。
“叮叮”大課間的鈴聲響起,我們倆和大哥哥大姐姐們一起唱起優(yōu)美的歌,那真是歌聲振樓層呀!這時(shí)窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,小蝴蝶坐在小青草上,外面的這些小觀眾們都在聽(tīng)我們唱著黃鸝般美妙的歌聲。
疫情在家時(shí),我們還是兩只快樂(lè)的'小猴子。
我們倆在家私下視頻聊天,他像猴子一樣調(diào)皮的床上蹦,沙發(fā)上跳,我們倆還在地上邊爬邊嬉笑著。我們的歡快的猴子般笑聲送給了窗邊寂寞的小鳥(niǎo)。
他把我?guī)У搅艘煌麩o(wú)際的“知識(shí)海洋”里,沒(méi)收了我的玩心;他把我?guī)У搅恕皹?shù)林”里去歡唱,沒(méi)收了我的煩惱;他把我?guī)У搅恕坝螛?lè)場(chǎng)”里,沒(méi)收了我的寂寞。他就是我的知己,我的好朋友,你猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 53
他是個(gè)男孩子,小小的個(gè)子,瘦瘦的身板,大大的腦袋,看著像營(yíng)養(yǎng)不良的孩子。
他是個(gè)聰明的`男孩子,從他的眼神就可以看出。他的眼睛亮晶晶的,透出10歲男孩子應(yīng)該有的精氣神。而且啊,這雙眼睛真的很好看,黑亮的眼珠子鑲嵌經(jīng)常眨巴眨巴眼眶里,帶著淺淺的笑意。
他做事很積極,無(wú)論什么事情,總要搶第一,就連排隊(duì)這件小事,他也要爭(zhēng)第一。
好多次,下課了,老師吩咐同學(xué)們收拾好文具到教室門口排隊(duì)。老師的話音還沒(méi)落,他已經(jīng)快速地把各種文具一股腦兒塞進(jìn)書(shū)桌里,提起凳子倒扣在桌面上,沖到了門口。
大家都開(kāi)玩笑地說(shuō)“曹操是世界上跑得最快的人”,因?yàn)檎f(shuō)曹操曹操就到,但我們?nèi)嗾J(rèn)為,他才是世界上速度最快的人。
說(shuō)了這么多,同學(xué)們,你們猜到我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎?
他是一個(gè)白白凈凈的小男孩兒,皮膚好到連女生都嫉妒,他那光滑細(xì)膩的皮膚仿佛是剛剛剝了殼的雞蛋,讓你忍不住想要摸一摸。
他是一個(gè)超級(jí)內(nèi)向的孩子,無(wú)論何時(shí)何地,總是安安靜靜、本本分分,不會(huì)惹是生非,而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)一級(jí)棒。老師們都很喜歡他,對(duì)他贊不絕口。
記得他代表我們班級(jí)參加校級(jí)演講大賽,舞臺(tái)上的他一掃往日的羞澀,落落大方,超常發(fā)揮,一舉奪魁!頒獎(jiǎng)結(jié)束后,同學(xué)們一擁而上圍著他喝彩,結(jié)果,他又恢復(fù)了往日的內(nèi)向,掛著淡淡的微笑,不言不語(yǔ),但眼睛里有光!
同學(xué)們,不用我多說(shuō),你們也知道這是誰(shuí)了吧!
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 54
他上三年級(jí)了,曾經(jīng)是我的同桌。他的個(gè)子大概一米二幾,瘦瘦的身材,看上去很精神。臉是田字臉,有點(diǎn)圓圓的。板寸,有劉海。一雙靈動(dòng)的大眼睛,總是笑瞇瞇的。
他很愛(ài)笑,嘴角總是上揚(yáng),就算是被老師批評(píng)后,只要我們安慰他一下,他還是笑著的。比如,有一個(gè)早上他給組里扣了分,胡泰戈責(zé)怪他,他都要哭了,我逗了一下他,剛一逗,他又笑了。
他的性格很和善,沒(méi)有打過(guò)人,沒(méi)有罵過(guò)人,很友好,所以他的朋友挺多的。不過(guò)他最好的朋友是王睿逸,每次只要看到彼此,他們倆就會(huì)不由自主地湊一起玩,就像豆子和豆莢一樣。
他很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,他媽媽開(kāi)電動(dòng)車的'時(shí)候,他坐在后座上,他不小心把腳伸進(jìn)了轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪里,因此受傷了,還做了手術(shù),可是做手術(shù)的時(shí)候,據(jù)說(shuō)他一滴淚都沒(méi)有掉。他因?yàn)檫@次受傷打了很長(zhǎng)時(shí)間的石膏,不過(guò)他拖著傷腳也堅(jiān)持上課,除了體育課上不成,其他的課都上了。非常勇敢,非常了不起。
他很喜歡國(guó)際象棋,在午休的時(shí)候,經(jīng)?吹剿诰殗(guó)際象棋。只見(jiàn)他專注地盯著棋盤,微微皺著眉頭,一旦想好了,就伸手去拿棋子。這又是他認(rèn)真的一面。
他是個(gè)善良、和善的同學(xué),有時(shí)哭,有時(shí)笑,有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。他是善良可愛(ài)的劉子墨,我永遠(yuǎn)的好朋友!
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 55
一雙清澈的眼眸暴露在空氣中,如蝴蝶羽翼般黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲扇著,像一朵盛開(kāi)在寒冬的梵羅花,那樣清麗芬芳。只可惜,如此驚世駭俗的`絕世美貌,居然不是女生。
可你們不知道的是:在這樣清純的面容下卻是一顆萌萌噠又有趣的心。記得有一段時(shí)間,班里流行掰手腕,我就在一旁饒有趣味地看著好戲!鞍!你的力氣好大呀,我掰不過(guò)去啦!”他一臉奸笑的說(shuō),話音未落,只見(jiàn)他一下子就反轉(zhuǎn)了局面,將對(duì)方的手死死地按在了桌子上!肮瑒偛攀枪室庾屇愕靡庖粫(huì)兒,現(xiàn)在,才是我的真正實(shí)力!”這么孩子氣的心理,還真是有趣,也著實(shí)十分可愛(ài)呢。
他,似乎每天都不好好睡覺(jué),每天上課前幾乎都是昏昏欲睡,下了課就直接趴在了桌子上。這時(shí)我就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身,反復(fù)地摸著他的頭,戲謔地說(shuō):“哎呀,大少爺,是不是又操勞了整整一個(gè)晚上?”這時(shí)他就會(huì)抬起頭,張牙舞爪的,好像要咬人似得,就像一只沒(méi)睡醒的發(fā)怒的小貓。還真是萌啊。
哦,對(duì)了,他曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)外號(hào)——小妖精。其實(shí),用妖精來(lái)形容他實(shí)在是再好不過(guò)了:一張如洋娃娃般精致的臉,筆直而修長(zhǎng)的腿,分明就是一個(gè)大美人!可他似乎并不喜歡這個(gè)外號(hào),每當(dāng)我叫起時(shí),他總會(huì)叫著反駁:“我才不叫妖精!哼!”聽(tīng)完,我總會(huì)撲哧一笑,果然,生氣的時(shí)候也是這么可愛(ài)啊。
他,外表看似像一個(gè)冷若冰霜的大美人,實(shí)際啊,內(nèi)心卻是一只萌萌噠又可愛(ài)噠的小貓呢。你,猜出他是誰(shuí)了嗎?——他,就是鄔小昊同學(xué)!
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 56
我認(rèn)識(shí)的這位朋友,身上的缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),很容易被批評(píng),經(jīng)常讓人一吐為快。今天跟大家分享一下他的故事,一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)。
他總是理寸頭,顯得臉很大。眼睛小小的,笑起來(lái)的時(shí)候好像很得瑟,可以說(shuō)他本來(lái)就不愛(ài)笑,兩眼無(wú)光的樣子。如果再開(kāi)朗大方一點(diǎn),也許他看起來(lái)會(huì)更真誠(chéng)。他的皮膚時(shí)好時(shí)壞,因?yàn)楹人懿灰?guī)律,平時(shí)也不愛(ài)運(yùn)動(dòng),走路懶洋洋的,體型也已經(jīng)屬于肥胖的范圍。
他最大的'特點(diǎn)就是愛(ài)耍賴。每次跟別人說(shuō)話的時(shí)候,對(duì)方都是在提醒他哪里做的不對(duì),他卻不以為然,胡攪蠻纏吵了半天,好像他只要顧好自己就行了。我們都很無(wú)語(yǔ),他做事太不講道理了,說(shuō)話還敢兇巴巴的,真是丑人多作怪。
他還喜歡打游戲,除了游戲就很無(wú)聊的樣子。雖然很矛盾,是想證明他腦子不笨,但做事終究不應(yīng)該強(qiáng)詞奪理。他說(shuō)的話也很隨意,態(tài)度冷淡,好像誰(shuí)都不在乎一樣,不知道是不是情商低。
時(shí)間長(zhǎng)了,他干脆就自己生悶氣,覺(jué)得心里委屈,不想理人。其實(shí)別人也懶得跟他吵。
沒(méi)想到現(xiàn)在他變了不少,經(jīng)常放慢聲音說(shuō)話,跟別人有著一樣的興趣愛(ài)好,喜歡引人注意,死皮賴臉,但依然改不了忽悠人的壞毛病。
他以前可不是這樣的,難道一個(gè)人的過(guò)去要讓每個(gè)人都去了解嗎?人們看到的,是他已經(jīng)變得成熟的樣子,無(wú)論以什么方式改變,總會(huì)有人在一旁談?wù),而成功的秘訣在于自信。我現(xiàn)在明白了,他這是熱衷于挑戰(zhàn)自己,即使成績(jī)不好,也要張揚(yáng)自己的個(gè)性。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè) 57
我有一個(gè)好朋友,是個(gè)嬌小的女孩子。別看他瘦瘦小小,其實(shí)是一個(gè)“文武雙全”的女漢子。
“文”指他的學(xué)習(xí)成績(jī)特好,尤其是英語(yǔ)學(xué)科更是無(wú)人超越,每次英奧競(jìng)賽,他都是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。我曾發(fā)誓要打敗他,于是那段時(shí)間我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁頭特足,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我也感覺(jué)自己與他的距離越來(lái)越近。
越是這樣,我愈加期盼來(lái)次檢驗(yàn)。機(jī)會(huì)果真來(lái)了,月末,老師再次組織了一場(chǎng)英語(yǔ)競(jìng)賽,我信心滿滿,一頭扎進(jìn)試題中?墒翘觳凰烊嗽福灰粫(huì)兒,我便被一道題給難住了。就在我絞盡腦汁冥思苦想的時(shí)候,那個(gè)他卻輕松的完成了測(cè)試交卷了。看著他瀟灑離場(chǎng)的背影,我知道,要真正追上他,我還得不斷努力才行。
說(shuō)起他的“武”,那更是無(wú)人能比。他的愛(ài)好十分廣泛,尤其喜歡體育運(yùn)動(dòng)。羽毛球是他的強(qiáng)項(xiàng),據(jù)說(shuō)他很小就開(kāi)始練習(xí)打羽毛球,現(xiàn)在的他不僅球技精湛,心理素質(zhì)也特好。每次比賽,無(wú)論輸贏,他總是一臉甜甜的.微笑。
一次我和他在羽毛球館偶遇了,我們趁機(jī)約了一場(chǎng)比賽!拔沂悄泻⒆,還贏不了你這個(gè)黃毛丫頭?”我在心理暗自給自己鼓勁。但很快的,他便以“20:0”的大比分再次向世人展示了一個(gè)顛撲不破的真理:誰(shuí)說(shuō)女子不如男?唉!還是乖乖認(rèn)輸吧。
說(shuō)了這么多,你猜出他是誰(shuí)了嗎?
【猜猜他是誰(shuí)作文600字三年級(jí)上冊(cè)】相關(guān)文章:
猜猜他是誰(shuí)作文10-27
猜猜他是誰(shuí)的作文10-29
猜猜他是誰(shuí)優(yōu)秀作文02-12
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文(精選88篇)09-13
猜猜他是誰(shuí)作文經(jīng)典(14篇)09-15
猜猜他是誰(shuí)作文(精選50篇)09-14
猜猜他是誰(shuí)作文(精選15篇)09-13
猜猜他是誰(shuí)的作文15篇07-15
猜猜他是誰(shuí)作文(15篇)12-26