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由烏塔想到的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的由烏塔想到的作文600字,希望對大家有所幫助。
由烏塔想到的作文600字1
今天,我讀了一篇文章——《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完后,深有感觸,受益匪淺。
文中烏塔既心細又勇敢,他敢獨自一人出國旅行,在家就設(shè)計好了旅行路線和日程;而且旅費不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔還為了不讓家人擔(dān)心,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難或危險時請求幫助;再給家人撥個電話或寄張明信片。
我們同在一片藍天下生活,同在一個地球上居住,卻有著截然不同的生活態(tài)度。我已經(jīng)9歲了,可日常生活還需要爸爸媽媽打理,做什么事都不讓家人放心,連過馬路都讓父母操心,每個周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的;而烏塔卻是一個自強自立的孩子,能夠獨自一人靠打工掙錢游歷各國,并且還鎮(zhèn)定自若。比起她,我覺得自己差得很遠很遠……
烏塔是那樣的獨立自主,個性也很強。不象我們中國孩子,都是家里的`“小皇帝小公主”,做什么事都依賴父母,沒有主見,被捧在手心里,生怕受了半點委屈。烏塔的父母覺得,愛孩子,就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
烏塔就像一棵小草,為了爭取更多的陽光雨露,奮力生長,無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對,讓自己在磨煉中成長。
讀完這篇文章,我作為一名四年級學(xué)生感到慚愧,慚愧我的依賴,慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一個合格的好少年。
由烏塔想到的作文600字2
前幾天,我們學(xué)了一篇叫《烏塔》的課文。講的是作者在意大利的羅馬結(jié)識了一個叫烏塔的小姑娘,了解到她獨自一人游歷歐洲的事。課文中的烏塔給我留下了深刻的印象。
烏塔是一個14歲的德國姑娘。我很驚訝:一個14歲的小女孩,竟能獨自一人游歐洲!在中國,如果孩子獨自去旅游,父母會以“你還是個孩子,外面太危險”這類理由拒絕。中國的家長太溺愛自己的孩子了,只讓我們在他們的“保護區(qū)”里成長,卻從沒想過鍛煉一下我們。因此,我就沒有過象烏塔那樣,離開家長的陪伴,獨自出遠門的.經(jīng)歷。
烏塔在旅行之前光做準備就花了三年時間。她都做了哪些準備呢?首先她在家里就設(shè)計好了出行路線和日程,還閱讀了許多有關(guān)旅游國家介紹的書籍。其次,烏塔為了掙旅費,她在每個周末去幫餐館或超市分發(fā)廣告單,假期里還去別人家陪小孩玩?梢,她準備得是多么充分!在我家,旅行之前也會做許多準備。提前擬定旅游線路、行程,準備各類物品,但這些工作都是爸爸媽媽做的,我只負責(zé)去玩,所以每次旅行回來,我都會有這樣那樣的疑問。
烏塔還很有禮貌,是一個彬彬有禮的小姑娘。她能主動和素不相訓(xùn)的作者打招呼。我在家里也是如此。每次在樓道里遇到陌生的爺爺奶奶,我都會主動向他們打招呼。他們總會開心地夸我有禮貌。
不僅如此,烏塔還很有主見,善于發(fā)表自己的觀點。作者的話在烏塔看來是錯的,盡管她只是個孩子。當(dāng)我爸爸媽媽教導(dǎo)我時,對于他們說的不對的,我也會反駁他們。而爸爸媽媽也會認真聽我表達我的觀點,適當(dāng)采納。
讀完《烏塔》,我掩卷沉思,烏塔這么自立自強,我以后也要做個自立自強的孩子!
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