【推薦】兒童節(jié)作文52篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的【推薦】兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來了,一切都是如此激動人心。跳蚤市場上琳瑯滿目的商品,足球場上精彩紛呈的比賽,除此之外,我們還添加了一個項目----美食品嘗會。
上課鈴響了,我們班同學趕忙沖入教室,為了馬上吃到美食。袁老師立即宣布道:“美食品嘗會正式開始!”一下子全班沸騰起來,黃煦打開了他的盒子,里面裝滿了櫻桃,一顆顆紅色的瑪瑙,讓人垂涎三尺。葛瀚澤帶來了切好的.西瓜,紅紅的,果肉里還有許多黑瓜子,像一個個芝麻在紅色的果肉里。還有哈密瓜,黃黃的果肉上有汁,看起來好吃極了。
我隨手拿起兩個櫻桃,便去搶壽司了,我一看謝怡喆那兒,一下子沖了過去,因為謝怡喆的龍舒發(fā)糕又重出江湖了!我連忙問謝怡喆能不能吃,謝怡喆毫不猶豫的答應了,我拿著戰(zhàn)利品---兩塊龍舒發(fā)糕心滿意足的回到座位了。茅盾搬來了他爸做的許多吃的,我們猛吃了一通。過了一會兒,童老師來了,一大群人沖到童老師身旁,把食物向童老師嘴里塞,不一會兒,童老師嘴里塞滿了食物,韋懿佳又拿了一個東西硬往童老師嘴里放,童老師忙說:“不用了!”韋懿佳也不理睬,童老師只好吃了下去。葛瀚澤又讓我把西瓜送給辦公室里的老師們吃,可是老師們早早已逃得無影無蹤了。
這次的美食品嘗會讓我久久難忘!
兒童節(jié)作文 篇2
童年對于咱們來說最快樂的時光莫過于六一兒童節(jié)了,那是真正屬于咱們自己的節(jié)日,這不,一年一度的六一兒童節(jié)又到來了,小朋友們都歡快的在操場上做游戲,可是,這對于咱們六年級的學生來說,這卻是最后一個兒童節(jié),它也就意味著咱們即將告別童年,跨入一個新的時期——少年;意味著咱們已經(jīng)不再是兒童,而是小弟弟小妹妹們眼中的大哥哥大姐姐了;意味著咱們已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是整天纏著爸爸媽媽買玩具的小寶寶了。
童年,是一段多么美好的時光,可以整天在小區(qū)里無憂無慮地奔跑著,與小伙伴們嬉戲著,也不用擔心還有作業(yè)沒寫完;到了星期六日,可以整天賴在床上睡懶覺也沒人管;每天晚上,還可以體驗看電視到深夜,最后在沙發(fā)上睡著,再被爸媽抱上床的幸福感覺;可以……總之,童年是美好的,是幸福的,卻又一轉眼就過去了,但是,它卻在我的腦海里,留下一段抹不去的記憶。
以往,每到六一兒童節(jié)的時候,爸媽總會給我買各種各樣的禮物,并帶我到處游玩;可是今年,我卻端坐在書桌前,飛快的移動著筆尖,我已被繁重的'學業(yè)捆綁在書桌前了,不得離開,我已經(jīng)沒有了精力,更沒有了時間去外面瘋玩了,每當聽到樓下有小朋友們的笑聲傳來,我不禁羨慕不已。
最后的兒童節(jié),過的竟然這樣乏味,我渴望回到童年,回到那充滿自由和歡聲笑語的世界里,但是那只是一個夢,一個永遠都無法實現(xiàn)的夢。
兒童節(jié)作文 篇3
今天我們在操場上舉行了六一兒童節(jié)慶祝,等主席臺宣讀完名單。就接著舉行節(jié)目演出了。
第一個節(jié)目:是一班為我們帶來的戲曲演唱,那么長的一首戲曲演唱他們真了不起!
第二個節(jié)目:是六班同學為我們帶來的古詩和歌曲,他們表現(xiàn)的真棒!甚至我的好朋友也在里邊!
第三個節(jié)目:是十班同學為我們帶來的`故事春曉,他們跳的舞真漂亮!
我想下一次我一定努力平波,爭取上臺表演!
兒童節(jié)作文 篇4
今天是一個“重大”的日子,我們學校在越秀山組織“活力東風西。共圓中國夢”的親子活動。雖然夏日炎炎,再加上我又生病,但我還是堅持和爸爸一起參加。
我們出發(fā)前往越秀山,幾番周折,我和爸爸終于到了集合點。我氣喘吁吁地坐在椅子上,看到同學們歡樂地交談,我不由得嘆氣起來,誰讓我生病呢?
出發(fā)了!我信心滿滿地走向第一個地點——北秀歌舞臺。一路上我和爸爸手拉著手走去,到了北秀歌舞臺,一看表,呵!挺快嘛,才幾分鐘!我們書法比賽的作品已經(jīng)張貼出來,我迫不及待地尋找我的作品。唔……三(2)班,哎,怎么沒有呢?我繼續(xù)找啊找,哈!找到了,原來在下面。呵呵!
接著,我和爸爸繼續(xù)向第二個地點——五羊石像進發(fā)。
一到那里,哇!這里綠樹環(huán)繞、空氣清新、景色宜人,真是個好地方?墒,看著那向上延伸的'臺階,我心里打退堂鼓了。爸爸鼓勵我,既然來了,就要爬上去,“不到長城非好漢。”我一路堅持,上氣不接下氣,走走停停,終于登上了“五羊石像”。爸爸夸獎我克服困難、戰(zhàn)勝了自己!昂簟币魂嚊鲲L徐徐吹來,“真涼快。 蔽医衅饋。
休息了一會,我們又快步趕往山頂。一到山頂,眼前是一片歡樂的海洋,同學們吃著五顏六色的雪糕,玩著五花八門的游戲,個個臉上都洋溢著幸福的笑容。
活動結束了,我們過了個有意義的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇5
談起我最喜歡的節(jié)日呀,那可莫過于兒童節(jié)了!小時候,爸爸媽媽總會陪我過兒童節(jié),原本單調的兒童節(jié)也因為有父母的陪伴而變得溫馨,甜蜜了。
幼兒園對兒童節(jié)格外重視,于是,每到兒童節(jié),大家都呼朋引伴地張羅起來,什么市場啊,兒童節(jié)晚會啊,我們從來都是主角。每到兒童節(jié),幼兒園便會放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說說笑笑,時間過得飛快。
孩子們可不會放過兒童節(jié)這寶貴的'一天,他們拖著家人,一整天都會奔忙于游樂場之間,大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節(jié),大家可以交換禮物,你一個我一個,都緊緊抱著自己心儀已久的禮物,生怕別人在你不備時奪走。
這一天,女孩子們穿著新買的衣服,一個個比誰的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個小公主。男孩子們則一個個擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類的小游戲,但卻沒有人在笑,他們緊繃著臉,緊張地看著那場火熱的游戲......
現(xiàn)在,我們已經(jīng)漸漸地長大了,我希望我們的心靈永遠年輕,記憶中的兒童節(jié)真令人回味無窮呢!
兒童節(jié)作文 篇6
上次預選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開始正式比賽了。
第一項比賽是五(7)班全體同學表演經(jīng)典誦讀,第二項是四(7)班,第三項是全校其中的一個優(yōu)秀班級站在舞臺上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個節(jié)目了,那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因為要先等電子琴彈完《最炫民族風》的最后幾個音的'時候,我們古箏連走到自己的古箏前,趕緊坐下,電子琴彈好,我們就緊接著連了下去:“索索索咪……”
我們彈完之后,由樂子姐姐——我的一個表姐,也是我們學校五年級的學生——刮奏,請演二胡的同學綁著二胡上來,樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同,也是樂子姐姐先刮奏,再彈……
終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂彈,再古箏、二胡等樂器彈。居然有點混亂,但仔細聽,也聽得清楚。后邊的表演還沒完,但大多數(shù)我都沒看。
兒童節(jié)作文 篇7
那天,我一大早就穿著老師為我精心挑選的服裝,興高采烈地來到學校。我迫不及待地跑到教室里。周展影的媽媽和她的朋友正在給同學們化妝,扎辮子。她們像魔術師一樣把我們一個個變得漂漂亮亮的。
我們班表演的是”木蘭詩“朗誦,蔡俊喆把古箏帶來,為我們伴奏,能歌善舞的瞿多多和潘嘉怡,分別扮演女花木蘭和男花木蘭,她們的`衣服可漂亮了!因為我們班是最后一個出場,外面的太陽太猛烈了,所以老師讓我們在教室里等,我們等啊等啊,終于快輪到我們班了,我們排好隊伍來到操場上,前面的節(jié)目表演完,我們就上去了。男生站在后面,女生分別站在舞臺的左右兩邊。我站在舞臺上既緊張又興奮。隨著優(yōu)美的古箏聲響起,瞿多多唱著“有一個女孩名叫花木蘭······”緩緩得走向舞臺中央。唱完后,我們就開始朗誦“木蘭詩”,潘嘉怡和瞿多多在前面認真地表演,我們在后面大聲朗誦。表演很成功。
最后,我們得了“一等獎”。
啊!這個“六一”過得真愉快呀!
兒童節(jié)作文 篇8
每年過六一的時候,都是一個班一個班的開聯(lián)歡會,還可以帶吃的。而今年六一是一個級部,一個級部的在武術舞蹈訓練館,而且不能帶吃的。
上個星期五放學的時候,我們就在學校排練,挨個的走走臺,那一天,我們一節(jié)課也沒上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺得很值,因為這件事情畢竟很光榮嗎!
早上,我早早的.起床,趕到學校來化妝。接著聯(lián)歡會就開始了,雖然我不緊張,但是看到那么多的老師和同學,心里還是有點不放心。我和侯東岳一起上臺報幕,報完幕后,我感覺放心多了,石頭已經(jīng)落回肚子里了。
到我唱歌的時候,出現(xiàn)了意外,第一段我沒有跟上,下臺以后,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說:“沒關系,很不錯了。”原因是這樣的:我們的歌曲是連唱,中間沒有間奏,再加上磁帶本來就有一點摸了,所以必須要認真聽,才能聽見,可韓曉霜一唱完,同學們都鼓起了掌,這使我根本聽不見音樂。
不過后面的還是比較順利的。時間過得真快,節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過得真開心。
兒童節(jié)作文 篇9
從出生到現(xiàn)在,我度過了10個兒童節(jié),但對我來說最難忘的兒童節(jié)活動是高一那次。
記得那是一個下雨天,學校燈火通明,每節(jié)課都有幾個小活動。我們班的'小活動是吹蠟燭,搶座位,轉呼啦圈。我當時轉不過呼啦圈!只是轉了幾圈就摔倒了。我又去排隊吹滅蠟燭。看著朱,臉紅心跳地使勁吹氣,但火焰只是對著他,卻永遠不會熄滅。吳老師笑著說笑著:“也許你前世對火有仇,現(xiàn)在它來報復你了!币痪湓,學生們哄堂大笑,朱的臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽指揮老師喊。當人數(shù)為“1”時,兩位選手迅速坐下來看誰的椅子面積大,即使獲勝。第一次玩,跟楊小真爭座位,結果贏了。第二次和路遙比賽,輸了。我去了其他班參加其他活動。在99班,我參加了乒乓球比賽。我轉了兩圈,拿了五顆糖。真的沒費力氣就弄到了!
97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一個有趣的活動:把三根鐵絲彎成三個圈,誰快誰就贏?上业昧说谌,只拿了兩塊糖。
多么難忘的兒童節(jié)活動!
兒童節(jié)作文 篇10
今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學校。
我興沖沖地來到學校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個節(jié)目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個比一個節(jié)目好看,有武術表演、魔術表演,當然還有我們三三班的舞蹈表演——“偶像萬萬歲”啦!待臺上的同學表演完,臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的'心情激動不已。在我看得意猶未盡時,表演結束了。
跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質量和特點。”
我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當然希望顧客多買些商品。不過,買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……
結束了,老師開始選最佳售貨員,小雨當上了最佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。
兒童節(jié)作文 篇11
期盼。〗K于盼到了“慶祝六一”的游園活動。
一大早,我們一進校門就聽到了歡樂的歌曲,操場上彩旗飄飄,每個班的老師都在忙乎著布置自己班的活動攤位,每個攤位都布置得喜氣洋洋,獎品可豐富了,看得同學們口水直流,個個面上都流露出興奮的神情。
我們欣賞了學校為我們精心準備的表演節(jié)目后,瘋狂的游園活動就開始了。大家都興奮地向自己一早就看好的`活動攤位跑過去,有貼鼻子,打籃球,夾珠子,運兵乓球.......大家玩得可開心了,歡聲笑語響遍了整個校園。
我是我們班攤位的工作人員,因為人多,所以走不開去玩。正當我感到疲備時,忽然,一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊,原來是同學們在臺上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲,那可是我最喜歡的歌曲!我不由得跟著他們一起唱了起來,操場上同學們也都伴著音樂唱了起來,跳了起來!頓時整個校園好像變成了一個大舞臺,人人都在盡情的歌唱,那歌聲響徹云霄.......
游園會后,收拾好我們班的攤位,林老師帶領我們來到舞臺前照大合照,同學們個個表情豐富。不知不覺中我們在歡聲笑語中度過一個難忘的六一游園會。
兒童節(jié)作文 篇12
兒童節(jié)快到了,所有的學生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準備第一個去上學。但是一到教室,基本上所有的同學都已經(jīng)到了。
班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務,一些烤架,一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮!辟澝牢覀,我們感到快樂。
早上二(1)班的同學來我們教室,老師說比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節(jié)目。小朋友,想知道我們演過什么節(jié)目嗎?我們的節(jié)目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》,時裝秀,魔術…
到了下午,雨漸漸停了,學校組織在以前的操場上看各班的表演,同學們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的.節(jié)目是教科書劇《揠苗助長》。演出前,老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的節(jié)目都很好看,我手心都紅了,哈哈…
看完節(jié)目后,班主任在6月1日給了我們每個學生一份禮物。每個同學臉上都掛著滿意幸福的笑容。
今天,我和我的同學度過了一個快樂而有意義的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇13
今天是個特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節(jié),因為媽媽會送禮物給我們。
下午,爸爸說:“我們去試試你們的禮物吧,看看它有多大的威力!蔽液偷艿芨吲d地跳起來了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著媽媽給我們買的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學體育館,館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺,見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內,哇!好大的足球場啊,比我們學校的要大的.多,我還是第一次到這么大的場地踢球呢。
廝殺要開始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會踢就當守門員,我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的,打得爸爸落花流水。這時,我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了,媽媽說:“太晚了,該回家了!蔽覀円猹q未盡地離開了。
雖然只有我們四個人踢球,但是我玩的很開心,只可惜我們一家人的足球賽哦!
兒童節(jié)作文 篇14
去年的兒童節(jié),我們有一個愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會。
上午上課還是正常的.,下午開派對。學生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來打游戲。因為放假,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起,腳翹起來,然后比賽誰來回跳得最快。接下來,孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上,用黑板敲黑板。突然,她停下來,獨自出去了。當我走到最后的時候,當聲音停止的時候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒,她也推了我一會兒,但我總是占上風。我們僵持了很久,一直沒有贏。過了一段時間,我以為我贏了。
接下來的游戲是踩氣球,兩個人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個人的腳上都綁著一個氣球,然后繞著氣球走一圈。誰走得多,誰就贏。一開始,踩場的同學玩得很開心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過后,只剩下一個氣球了。
聚會結束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開回家了。
勝利油田二十三中五年級張子仁:
兒童節(jié)作文 篇15
又是兒童節(jié)了。我在三年級。高一高二,六一兒童節(jié)我們沒有什么活動,只是放了一天假。今天是兒童節(jié),我很開心。學校說今年的兒童節(jié)太大了。我們將一起舉行一個聚會。每個孩子都應該參與其中。每個班都要出很多節(jié)目。
一年一度的兒童節(jié)終于到了。今天,我想表演一個節(jié)目。我想唱《快樂常青》。這是我第一次上臺表演。第一次演節(jié)目的時候真的很害怕,但是很開心。這么多人一起過六一。我們沒有去游樂園,而是在學校舉行了一次聚會。一群橘子公主跳完了水果舞,下一個節(jié)目輪到我了。我的心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞臺,不自覺地唱完了,恍惚中聽到一陣掌聲。這時候才知道自己的表現(xiàn)很精彩,同學老師都很欣賞。聽到這些對我支持的掌聲,我更開心。真是難忘的六一。
六一晚會在學生們的歌舞聲中圓滿結束。我獲得了最佳小歌手稱號和表演二等獎。我真的很高興有這樣一個快樂的`兒童節(jié),這是從小到大最難忘的兒童節(jié)。如果可以,我明年不想去游樂園了。我也想和老師同學過一個更難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇16
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,所以每當?shù)搅坏倪@個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。
我最愛的當然是游戲了,于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,和爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場,我和媽媽坐到一輛火紅的'砰砰車上等待著它的起動。
終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像箭一樣駛了出去, 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。 我正在笑時,爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠處,再“瞄準”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時,碰碰車停了下來,我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母帶我去玩有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。
兒童節(jié)作文 篇17
一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們學校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投,可是一個球都沒有投進,我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對,看我把他們打得措手不及!”我轉過身來,看見對付我的`是全年級最好的后位小亮,我最后沒有投進去,同學們說:“吹牛也要有個度。”
就這樣,我們一顆球都沒有進,準備著下一場的比賽。
比賽開始了,我們沒想到第二組不僅防守力強,攻擊力也非常強。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風的小雞啊!我們左抵右擋,還是難以招架他們的進攻。最后我們輸了,0比22。
雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!
我知道了比賽的結果不重要,重要的是自己努力的過程,開心就好。
兒童節(jié)作文 篇18
花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學校的六一節(jié)目活動。稚嫩的童聲,如小天使般的舞蹈,悅耳的樂器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日,感受到他們的幸福?粗⒆觽円粡垙埧蓯鄣男δ,內心深處不由涌出兒時的六一回憶。
不記得從什么時候開始六一不再屬于自己。一天天長大的歲月里,兒時的六一卻依然清晰留在心底。
那時候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領巾,沒有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服,穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服,由老師帶著我們步行幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門,眼里滿是希望與幸福,老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩,亦沒有炫麗的'舞臺。在小小的校園里,盡情展示自己的小才華,為了老師和媽媽的期待。無憂的童年真真是一種幸福。
時光已過去好多年,兒時六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過去,F(xiàn)在是孩子們的六一世界,在學校,老師不辭勞苦的為孩子們準備六一活動,編排節(jié)目,組織排練,為了讓孩子過一個難忘而又有意義的六一。作為父母,多陪伴孩子的童年,將來留給孩子一個美好的童年回憶吧!
兒童節(jié)作文 篇19
兒童節(jié)快樂,就代表童年過得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來,把兩邊都削掉后,成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。伙伴提著袋子,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的'板栗。
我是城里的孩子,蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著,跳躍著……
精疲力盡后,滿滿的收獲感;氐轿堇铮降首由系哪且豢,身上就奇癢無比,因為那玉米桿兒上的細毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個字吧!
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個才能真正體會到兒童節(jié)的快樂……
兒童節(jié)作文 篇20
“我要吃肯德基,我要買小兔子!薄昂煤煤茫裉焓悄愕墓(jié)日,媽媽全聽你的,你想要什么就買什么,你想吃什么就吃什么!眿寢尯敛华q豫地答道?粗约喝绱恕柏澙贰钡囊蠹磳⒁灰坏贸眩倚睦镱D時樂開了花。
“我要去兒童樂園玩過山車! 我突然又改變了主意,媽媽還真守信,二話不說,就帶我來到了兒童樂園。兒童樂園里人山人海,過山車載著大喊大叫的人們此起彼伏,連旁觀的人都顯得格外興奮。
“太好玩了!真刺激呀!”其實這是我第一次玩過山車,從我買票坐上車的那一瞬間,我就開始后悔了!皣W—呼—”只聽見車輪滑動與風刮過耳膜的聲音,我緊閉雙眼,揪著爸爸的`胳膊不停地尖叫……
直到我心神未定地走下過山車,媽媽笑著問:“感覺如何呀?膽小鬼,要不要再試一次?”膽小鬼?誰是膽小鬼?心中一股氣直往上涌,不知哪來的勇氣,我的嘴巴不聽使喚地冒了一句:“這么刺激好玩的過山車,感覺太奇妙了,我要一個人再坐一回!”
說到做到,我真的獨自再次登上了過山車!說來也奇怪,這一次的感覺真的很奇妙,感覺就像飛一樣。那種挑戰(zhàn)自己的刺激令我終身難忘。
難忘的兒童節(jié),難忘刺激的過山車,難忘自由自在、不愿服輸?shù)耐辏?/p>
兒童節(jié)作文 篇21
今天,是我們少年兒童自己節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向學校走去,參加學校舉辦“慶祝‘六一’文藝會”。
我們學校歷年來文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣;顒觾热萦校骸拔璧浮、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡,當五年級同學上臺演奏《賽馬》時,我心情無比激動,我望著這四位同學神情,他們是那么專注,他們表演是多么自如,他們拉出音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙音樂中,我正津津有味傾聽著著美妙胡音,他們表演已經(jīng)結束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。
同學們表演舞蹈也很精彩,特別是六年級一班《印度少女》更加吸引著觀眾目光。她們舞姿非常優(yōu)美,她們穿服裝體現(xiàn)了印度特色。他們在臺上翩翩起舞,表達著同學們歡樂心情。周圍同學和家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們心情隨著表演更加激動!
不知不覺表演已經(jīng)結束,我們卻還沉浸在歡樂海洋里!
兒童節(jié)作文 篇22
又到了一年一度的兒童節(jié),這個兒童節(jié)充滿了快樂和有趣。
我和我爸爸去一個廣場,那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池,這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,細細地觀察這淡雅的'荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立,有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕,有的好像是在染發(fā)店染過發(fā)的,五光十色,有的像仙女下凡,樣子美若天仙。
就在我欣賞這來之不易的美好景色時,突然有三個綠油油的動物在荷花池里這蹦那跳,十分詭秘,它們像特種兵一樣健步如飛,一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個小鬼費了九牛二虎之力才把三個的其中一個抓住。我一看,原來是三只猴急舞跳的青蛙,我笑顏逐開想捉來玩,爸爸說:〝不要抓青蛙,這是益類,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我聽了爸爸的話,跟青蛙弟弟好好的玩了一會,就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒抓到青蛙,但是頭一次跟青蛙玩,又頭一次見到這么美的荷花。這個兒童節(jié)也值了,過得很開心。希望下個兒童節(jié)過得更好,更快樂!
兒童節(jié)作文 篇23
六一快樂六一來了。我們自己的節(jié)日到了。為了迎接六一兒童節(jié)的節(jié)慶,全校師生都在星期四下午第一節(jié)課下課后到北樓前集合,當然每個班都有自己的“地盤”,而且每個班都不能逾越“地盤”哦!節(jié)慶開始了,馬校長在北樓上宣布了幸福時刻的到來,屆時鳴炮聲、奏樂聲響起。
在場的每個同學手中都舉著一束色彩斑斕的花,一聽到這激動人心的奏鳴,都將手中的花束高高舉起,一起喊著:“祝福!祝福!熱烈祝福!”這壯觀場面真是鮮為人見,可惜,我沒那個福分一睹風采。花束舉起來了!同學們的呼喊聲中包含著快樂和喜悅,此時每個人的心中都有一朵怒放的花朵,這花是這樣的.美麗動人!
每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容,這笑容是這么的自然、這么的開懷!因為,這是屬于我們自己的快樂時光!花束在空中高高揚起,校園頓時成了美麗的花海!我們的笑聲是裝飾我們的美麗色彩,我們的笑容是我們散發(fā)出的迷人香氣。奏樂觸動了我們內心真正的快樂,我們從此把煩惱拋開,高高興興、輕輕松松地過自己的節(jié)日。一束花在春天中綻放。。×粌和(jié)我們來了!我們來與你玩了!
兒童節(jié)作文 篇24
6月1日是兒童節(jié),這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準備。
5月31日放學前,老師對我們說:“明天,我們要去參觀生態(tài)示范園!贝蠹叶枷矘O而泣。
那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來.
我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學校。大家都忙著準備,想快點開始。
不一會兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學們排隊。在擁擠的隊列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上,我左看右看,仿佛永遠看不夠,因為路邊的風景太美了。無邊無際的田野里,有一望無際的.稻田、野花和青草,還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上,我們也時不時的唱歡快的歌。在歌里,我們來到了生態(tài)示范園。
走過大門,各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們去看了美麗的風景。
兒童節(jié)作文 篇25
6月1日那天上午,天氣晴朗,陽光明媚,是個出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。
走進毛筆字長廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學生寫的字,而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習毛筆字,爭取下一回書畫館也有我的份!
腦洞大開的時刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫,有的.用紙抽做成了夕陽晚景,有的揮動馬良的神筆,畫出了一幅幅頗有立體感的畫?吹竭@些精彩絕倫的畫,怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫出了動人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個世界上沒有垃圾,只有放錯地方的資源!
我陶醉在這個展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識,也懂得啦這個世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學習!
兒童節(jié)作文 篇26
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。這是小朋友在一年中最快樂的一天。這天早上,學校組織我們去看一場有趣的表演。
這是一場小朋友們經(jīng)過連日辛苦排練而呈現(xiàn)給我們的精彩演出。雖然我最終沒能上臺表演,但我作為一名觀眾,衷心為臺上表演的小伙伴們感到驕傲!
T臺秀是我最喜歡的節(jié)目。因為我最好的朋友小艾也在臺上表演。伴隨著輕快的音樂和閃亮的燈光,同學們一隊隊地出來了,他們的服裝都很有特色。小艾身穿一條胸前綴有亮片的漂亮白紗裙,踩著貓步出場了。她背著一對輕盈的蝴蝶翅膀,手上還拿著根魔仙棒,美得像仙子一樣,臺下的'我們都看呆了。
最讓人嘆為觀止的節(jié)目是籃球技巧表演。小伙伴們交錯排列,隊伍整齊。他們首先兩手齊拍,舞臺上發(fā)出響亮的“咚咚”聲,把我的心都快震出來了!接著,他們又兩手V字型交叉拍球,最后則是雜耍拋球,兩手次第拋接三個球,確保球不落地,難度之高,讓我們贊嘆不已。表演結束后,場下的掌聲持續(xù)了好久好久。
這次的表演非常成功,我們都看得津津有味,非常歡樂!
兒童節(jié)作文 篇27
六一兒童節(jié)的早晨,天剛亮,母親就叫我起床了,母親要帶我去濟南野生動物世界玩。
我們坐上了到濟南的快客,路上我看到了許多的樹木、花草、莊稼,我想:這里的空氣一定很新鮮。
到了濟南,我們上了去濟南野生動物世界的車,走呀走呀,我急了,母親講:“別急,野生動物世界在山頂上!
到了野生動物世界,我們坐車去食草動物區(qū),在這里,我看到了白犀牛,還是兩只角的呢。
我們又換上了去猛獸區(qū)的車,這里有很多食肉動物,有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時候,一只棕熊老是跟我,我只好一次次地給它扔。
在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的`與動畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛,見我走來一躍而起,嚇了我一跳,幸好關在籠子里。
最后我們來到了小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠,它們很可愛,象老鼠一樣大。
走出野生動物世界的大門,我還想門票上的話:“我們只有一個地球,愛護動物就是愛護人類自己!
兒童節(jié)作文 篇28
為什么以前跟現(xiàn)在相比,兩種過的總是天壤之別呢?以前的兒童節(jié)有放假,現(xiàn)在就沒有呢?如果兒童節(jié)那天可以放假,爸爸、媽媽就會帶我們出去玩,出去吃東西,帶我們出去散步等活動一起共享親子美好時光,去年兒童節(jié),學校放假了,媽媽就帶我們去步行街玩。突然間,我在車上就睡著了。
到了步行街我悶全家逛了老街、博物館、路旁的店鋪等。還看到了一家店是“畫家劉欽”的作品呢!店里面有許多大幅的漫畫,還有雕刻的圖案等多樣商品,商品都展示自己的魅力,讓人忍不住拿出錢包來購買呢!還有,步行街的粽子,只要是經(jīng)過店鋪的人,都會買幾顆試吃看看。有些人因為好吃,甚至買了一籠的人都是店里的`?湍兀∥铱戳松痰晟系暮喗,上面圖中的奶奶還上了電視,還因為生意太好,還被錢給嚇到了!而且步行街的粽子便宜又實在呢!其實步行街還有許多寶物等著我挖喔!
兒童節(jié)雖然不能放假,但是有些事情有快樂也是有悲傷的事情。去年的兒童節(jié)是快樂的;今年的兒童節(jié)是無聊的,但是這一些回憶真是讓我永生難忘,悲喜交加呀!
兒童節(jié)作文 篇29
今天是我過第11個兒童節(jié)。早上起來陽光明媚,連續(xù)下了幾天雨終于見晴了看著,我已經(jīng)過了10個兒童節(jié)。
中午下班后,媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般涌來涌去。一眼望去,各種各樣商品琳瑯滿目,玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望,看著這么多玩具,我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺,是買游戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最后我決定買游戲王卡,出來時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。
回到家,我想起我還得學英語,還跟媽媽請示能不能不學英語了,還說:“媽媽,今天不學英語了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己英語成績那么差還不去學英語。”“媽——今天是“六一”,就不學英語了吧!薄班拧冒!痹诩依飼r候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目?赐觌娨,媽媽讓我出去玩會兒,說是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會兒卡,就贏了那個人15張卡,我高興極了。
晚上,我又吃到了可口飯菜,有:可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒有出去玩,但我過得很充實。好快樂“六一”。
兒童節(jié)作文 篇30
周末的早上,我很早就起床了,因為今天我參加了媽媽的醫(yī)院和德陽消防支隊共同舉辦的一個活動,叫“關注安全,親子同行”。
到了消防支隊,我先爬上消防車玩了一會兒,突然聽到一個消防員叔叔喊了一聲“集合啦!”我們一家人連忙跑了過去。接下來我們一共參加了5個活動。
第一個活動是在會議室聽消防員朱超叔叔的'故事。當我認真聽完了叔叔的感人事跡后,我們就來到訓練場觀看消防犬是如何救人的。我和幾個小伙伴藏在一個鐵箱子里,當消防犬經(jīng)過的時候,一聞就知道里面有人,立刻大叫了起來!我心想這只狗也太牛了吧!后來,我們參加的第三個活動是看消防員叔叔如何在水里搜救溺水的人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備,在水底不斷的摸啊摸,終于找到了溺水的假人啦!
中場休息的時候,我吃了很多美味的食物,之后進行了第四項活動:消防大比拼。當輪到我們一家人的時候,我和爸爸穿上消防服就沖了出去,拿起水槍射向水箱里,然后快速的跑回來脫掉消防服。最后到了發(fā)獎的時刻,我們獲得了第二名,得到了一個急救包、一張獎狀、一個消防員人偶和一些關于消防的資料。雖然我沒有得到第一名,我還是特別開心。
這真是一個難忘的兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇31
小鎮(zhèn)游子:小朋友,六一來了。祝你節(jié)日快樂!在未來的日子里,我們會一直關注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因為我們都是中國的后裔,你的苦難就是我們的苦難。災區(qū)的孩子們加油!
面包樹下:希望災區(qū)的孩子們都有一個快樂的兒童節(jié)。希望這次災難過后,前路無風無雨,你在安森健康成長。
沮喪的.天空:親愛的孩子們,災難已經(jīng)過去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來。偉大的祖國需要你,親人需要你,你是祖國的花朵,你是未來的希望。
香栗子:地震災難后的第一個兒童節(jié),很多孩子失去了父母親人,或者會在病床上度過。他們不再像以前那樣快樂,不能像以前那樣接受父母的禮物,也不能再在校園里玩耍了.我希望這不是一個孤獨的兒童節(jié),沒有父母和親人,沒有老師和同學,至少有我們的愛在你身邊!
國仁:讓我們含淚抱著這些孩子,輕輕地說:勇敢的好孩子,節(jié)日快樂!
大風:他們心中一定有無盡的悲傷,心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺,過一個快樂的假期!
災區(qū)的兒童節(jié)也一樣開心!
兒童節(jié)作文 篇32
6月1日是兒童節(jié)。這一天,我們在學校舉行了一次活動。
今天早上,我和幾個同學來到學校,發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學開玩笑說:“今天,我們學校晚上肯定有燈會!彼麄冃乓詾檎,立馬跑了,和其他同學大聲說話。我看到不好的`東西,馬上一個個叫回來。我對他們說:“我跟你們開玩笑,我不能當真!”他們疑惑地問:“那你今天為什么要裝修?”我對他們說:“笨笨,你們不想想,今天是什么日子?”“今天是星期幾?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們傻,你們真的傻,今天是兒童節(jié)!今天不是有很多活動要做嗎?”“哦,是的!”
活動開始了,我去找了個座位坐下。第一個節(jié)目是學生表演武術。我看到他們拿著棍子左右搖擺,讓人感覺很奇妙。
第二個節(jié)目是我們班的程艷琪寫書法。我覺得她寫得這么輕松,這么好,還為自己著想。我能寫得這么好嗎?為什么不可以?是的,我一定要向她學習,把中國書法寫好。
活動繼續(xù),大家看起來都很開心。
演出結束后,我們都滿意地回家了。
兒童節(jié)作文 篇33
每當“六一”國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點雨就停了,不然今天的聯(lián)歡會可真夠嗆。說明我們運氣還是不錯的。畢竟一年才有的節(jié)日,天氣也不想和我們過不去。
今天學校的六一節(jié)活動是課本劇、童話劇的表演……活動很成功,其中我們就表演了一個話劇,是自編自演自導的,你們別看我們年紀小,演起來還真像那么回事。我們班還演了一個課本劇,是關于武松的打虎的,也順利進行了表演。在這其中,我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學以出色的表演,奪得了臺下100多人的掌聲。 六一節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最開心的`日子。為了搞好這次活動,老師和同學們都付出了自己的努力。在活動的背后也離不開許多默默無聞關心、支持和為活動付出努力的人。因為大家的目標都是一致的,要搞好這次活動。
雖然這次兒童節(jié)沒有回家,可我覺得比起以前更有意義,這也是我過得最開心的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇34
今天,一個令人激動的日子,六一兒童節(jié)!
早晨,上學的路上,太陽公公向我露出了燦爛的笑容,微風姐姐輕輕地撫摸著我的`頭發(fā),大樹爺爺不停地向我點頭,就連與我同行的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌,一切都顯得那么美好,仿佛大家都在祝我節(jié)日快樂。
這個節(jié)日即快樂卻又那么的特別,因為我不僅得到了兒童節(jié)禮物,同時我還收獲了另一件更珍貴的禮物。就在今天,我即將要加入中國少年先鋒隊,成為一名真正的少先隊員!自從我升入小學后,每天看著高年級的大哥哥和大姐姐脖子上戴著紅領巾,既羨慕又好奇。后來回家問了爸爸和媽媽后才知道,能戴上紅領巾是一件多么光榮的事情,于是我便期待著這一天的到來,讓自己也變成一名光榮的少先隊員,不怕困難,頑強學習,向著勝利勇敢前進。
當我站在隊旗下莊嚴宣誓的那一刻,這個夢想終于實現(xiàn)了!我內心感到無比的光榮與自豪!這一刻,我暗下定決心,今后要以大哥哥大姐姐們?yōu)榘駱,熱愛集體、勤奮好學、積極勞動、懂文明、講禮貌;敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,我一定會用實際行動,為班級和學校爭光,做一名合格的少先隊員。
今年的兒童節(jié)對我來說,既美好卻又那么特別。
兒童節(jié)作文 篇35
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里風景真美。∵h處有山有水,近處有茂密樹林,連鳥兒都在歡快叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂地方。今年“六一”兒童節(jié)我過真開心呀!
兒童節(jié)作文 篇36
5月31日,我們學校六一文藝匯演暨陽光教師、陽光少年、優(yōu)秀家長和校園之星頒獎大會在縣大會堂舉行。
上午,每個班級的節(jié)目比賽。我6點半起床,7點出發(fā)到學校化妝,9點多到大會堂,輪到第19個節(jié)目比賽。我們班是大合唱“學習雷鋒好榜樣”,得了9.76分,獲二等獎,沒機會參加下午的演出,老師說的冰激凌泡湯了,但好多同學都自己買了冰激凌和零食。
下午1點,我到大會堂排練“明天會更好”,和老師合唱,我有一點點緊張,老師讓我走了好幾次,走的`不自然。2點半,頒獎準時開始,先學校領導和邀請的嘉賓講話,再頒獎,我們班數(shù)學老師獲得了陽光教師榮譽稱號,胡典典代表陽光少年上臺領獎,谷艾嘉獲校園之星稱號,陳楊帆媽媽是優(yōu)秀家長,盧銀凡代表班級上臺領演出的二等獎。文藝匯演在學校合唱隊“太陽出來了”的歌聲中拉開帷幕。校舞蹈隊的“鳳鳴九洲”演得十分精彩,我看得入迷了。舞蹈“鷹之歌”“aaaa”“牙牙與泡跑”“畢業(yè)歌”“西夏娃娃”、相聲“語言專家”、課本劇“西門豹”、朗誦“紅軍贊禮”、合唱“共同長大”演得都很精彩。最后師生同唱“明天會更好”,我好緊張,唱錯了一個地方。
這次六一過得十分快樂。
兒童節(jié)作文 篇37
陽光高照,同學們迎來了歡樂的六一兒童節(jié),這一天,我都有點兒迫不及待地想去上學了呢!
到了學校,同學們都在興奮地議論這六一兒童節(jié)應該怎么過?學校會舉行什么活動?同時,我也注意到了教室簡直是煥然一新,節(jié)日的氣氛充滿了校園的角角落落。
而今天不僅是六一兒童節(jié),更是一批新少先隊員入隊的日子,我們的任務就是為新成員們配戴紅領巾。
儀式過后,我們來到了羽毛球館觀看節(jié)目:有動聽的朗讀、輕柔的舞蹈、震撼的音樂與最后六年級同學的大合唱。每一個節(jié)目都讓人拍手叫好,雖然表演已經(jīng)結束,但是我的心仿佛還在那一個個精彩的節(jié)目之中。
終于到同學們期待以久的少年宮活動了,每個同學手里都拿一張卡等著玩過游戲后去蓋章。我來到了一個“磁鐵釣小魚”的游戲排隊,這個游戲只要用魚竿輕輕釣住帶有磁鐵的'塑料小魚,就得一分,那些小魚在水上飄來飄去,仿佛是活的一樣,我費了好大的勁才釣起來三條,獲得了一顆章。我又先后參加了“音樂敲擊”、“賽車”、“射箭”等許多充滿樂趣的游戲。我玩得滿頭大汗才領到了獎品,回到教室。
最后,老師還給我們發(fā)了蛋糕、飲料以及棒棒糖等各種零食,為這圓滿的一天畫上了句號。
兒童節(jié)作文 篇38
今天是兒童節(jié),大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會活動。
活動開始了,第一個節(jié)目是舞蹈。伴隨主持人報幕的聲音落下,五個女生來到了教室中間。她們身穿漢服,特別好看,我感覺自己仿佛穿越到了古時候,就像宮廷里的舞蹈團。
接著,是接歌詞活動。比賽規(guī)則是:老師隨機播放歌曲,隨機按下中止鍵了,大家就接歌。全班同學分成了兩隊,答對的一組加一分,輸了則他們加一分;顒舆^程也十分搞笑,有些同學順順利利地接出了下一句歌詞,有些舉手站起來又忘了,還有些同學只能歌詞,不會旋律。還有些同學唱對了,卻跑調了,大伙哄堂大笑。
最令我難忘的.是“撒糖”游戲。有一個同學拿著一包糖站在教室中央的凳子上,同學們在下面“虎視眈眈”地看著他。他手里拿著一把糖往四周撒去,瞬間糖塊就像雨點一樣落了下來。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊,身輕如燕,兩手一伸,往前一撲,抓住了兩個。大伙一片一片地跑來跑去,有些人一個都沒搶到,有些人搶到一兩個,還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖,心里甜滋滋的。
這真是一個難忘的六一!
兒童節(jié)作文 篇39
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨,我與幾個同學一起來到學校,發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛彩燈,插彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地講:
“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學講了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們講:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的.?”我對他們講:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們講:“講你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學表演武術。我看見他們拿棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結束了,我們都滿意地回家去了。
兒童節(jié)作文 篇40
盼啊盼啊,六一兒童節(jié)終于到了,我終于可以去溜冰場上滑冰了!
到了溜冰場,我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭,心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋,戴上護具,小心翼翼地走上了滑冰場。我的手緊緊地抓住欄桿,眼睛死死地盯著地面,生怕一個不小心就會摔一跤,緊張得手都冒汗了。
我想,放棄吧,但總有一個聲音說:不。既然來了,就要堅持下去!就這樣,經(jīng)過一次次的摔跤和努力,我總結出了滑冰的經(jīng)驗:當感覺要摔跤時,重心向前,身體一直保持弧形?偨Y出這個結論后,我每次都是有驚無險地躲過了摔跤。
慢慢的`,我越滑越好。很快,我就交了一個朋友。我們兩個手拉著手,邊聊天邊在溜冰場上滑了幾圈,就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥。我們時快時慢,時而玩老鼠偷油,時而玩老鷹捉小雞風在耳邊呼呼作響,我整個身體感覺涼涼的,那時,我的心中充滿了自豪和快樂。
這真是一個快樂的兒童節(jié)呀!對我來說,這個兒童節(jié)很特別,因為我學會了滑冰!
兒童節(jié)作文 篇41
今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待游藝會的開始。
我們來到操場上,同學們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接學校領導講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但是我的'紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
兒童節(jié)作文 篇42
今天是星期四,是六一節(jié)表演。
到了那里,我們都很高興,很興奮。有許多的表演,我們最期待的是黃力的合唱團的合唱,但讓我印象最深的是小品和六年級的勁爆舞蹈。
小品:在公交車上,兩位小學生上了車,很有禮貌的對服務員說:“叔叔好!逼渲幸晃恍∧猩f:“我要去交通花園!绷硪粋小女孩說:“我要去莆田學院。”又一位男辦女裝的老奶奶上來了:“背著書包感受一下上學的滋味!币晃恍W生跑過來說:“奶奶,奶奶,書包讓我那吧!边@孫子,我還沒背過癮呢。老奶奶笑著說:“沒事的`,讓奶奶背吧!
“ 奶奶,老師說了自己的事情自己做。”
“好讓你背!闭f著他們上了車。兩位學生給老奶奶讓座,可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來了,一上場就一大堆的話,說莆田那個這個的,“你還上不上車啦?”服務員催到。“上上上!笔迨暹呎f邊跑了過去。叔叔在車上吃香蕉,隨手就扔了。小學生提醒后,他尷尬的說:“我只是看它累了,讓它休息一下,F(xiàn)在它休息夠了,我該送它回家了!闭f著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。
你喜歡嗎?
兒童節(jié)作文 篇43
今天是兒童節(jié),中午媽媽說要和我去郵局,給災區(qū)的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災區(qū)的小朋友過上一個快樂的兒童節(jié)。一百元捐給一個小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可如果每個人都這樣伸出援助的手,也會變成愛的海洋。
中午剛走出家門,媽媽說:“雖然郵局離我們家較遠,但我倆還是別坐車了,這樣還可以省下一元錢,那多好!”我連忙點頭表示同意。走到了步行街,我看到一個乞丐,光著上身,他后背還有一個地方凸起來,很可憐,媽媽說這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里,他側著身子沒看見我的.這個動作,雖然他沒看見,但我心里高興極了,因為我?guī)椭艘粋人。
終于到了郵局,我和媽媽來到大廳,媽媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫,我簽上了我的名字,媽媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我,那個小朋友收到了,還會給我一個回音卡。
這個兒童節(jié)是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節(jié),這是多么令人難忘的一天啊!
兒童節(jié)作文 篇44
星期一下午,我穿著自己心愛的衣服,懷著無比開心的心情,早早地來到學校參加“兒童節(jié)聯(lián)歡會”
我到了學校,剛走進教室,看到教室的變化真大啊,黑板上寫著:“慶祝六一”,還畫著一個個彩色的'氣球和一朵朵漂亮的小花……老師說:“祝同學們六一節(jié)快樂!”班長宣布:“慶祝六一聯(lián)歡會開始,下面由我為大伙背誦《憫農(nóng)》。2、個節(jié)目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農(nóng)》,有請……”大家還玩擊鼓傳花等活動。
其中,最有趣的是“貼鼻子”活動。大家按順序排隊,快輪到我了,我心里仿佛十五只吊桶七上八下,真是又緊張又激動。輪到我了,我把雙眼蒙上,轉了一個圈,我拿著手中的“鼻子”摸索著前進,仿佛到地方了,剛把“鼻子”貼上,就聽到同學們的喝彩聲,我想:應該是貼對了吧,我摘下布一看,果真貼對了,真高興,老師還獎給我一本本子。大家還有美食大會、節(jié)目表演等等,最后大家還照了一張全班福。
這個“六一聯(lián)歡會”在大家的歡笑聲中悄悄度過,我真盼望下一個“兒童節(jié)”快快到來。
兒童節(jié)作文 篇45
記得去年的“六一”兒童節(jié)是在教室里度過的。那天,方老師在黑板上寫了大大的“歡度六一”四個大字,同學們有的玩搶椅子的游戲,有的玩木頭人的游戲,有的唱起動聽的歌曲,有的……看的同學哈哈大笑,開心極了!
今年的“六一”兒童節(jié)剛好是星期天,那該怎么過呢?哦,有了!六一節(jié)的上午,陽光明媚,我來到自己的`房間里,決定開始做自己喜愛的玩具。做什么樣的玩具呢?我左思右想。想了一會兒,終于想出來了。我高興得一蹦三尺高。首先拿出一張鉛畫紙,在紙上畫了七個大小不一的葫蘆娃,又小心翼翼地用剪刀按虛線剪開,再在葫蘆娃身上涂上五顏六色的顏色。接著,拿出第二張鉛畫紙,在紙上畫出葫蘆山的形狀,然后給葫蘆山涂上自己喜歡的顏色。最后像剛才一樣把葫蘆山小心地剪開來,同時把葫蘆娃貼在葫蘆山上。
這樣,一幅葫蘆娃在葫蘆山上玩耍的畫面就出現(xiàn)了。你可以與每個葫蘆娃玩、說,把自己的快樂帶給它們,把自己的悲傷向它們傾訴。
啊,葫蘆娃,謝謝你給我?guī)淼目鞓!今年的“六一”兒童?jié)真有意義!
兒童節(jié)作文 篇46
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,所以每當?shù)搅坏倪@個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。
與以往相比,今年的'六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶!
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。
兒童節(jié)作文 篇47
六一兒童節(jié)那一天,我拿著一袋物品去了武林廣場,我去干什么呢?我是要把這些物品捐給四川的同學。
前一天晚上我把4個鉛筆盒,20支筆,20本本子,還有一副飛行棋和跳棋放進了袋子中。準備把這些物品和同學的一起捐給四川那些同學。
太陽緩緩地升起,向我招手,提醒我千萬被遲到。
來到武林廣場,一看,同學已經(jīng)來了不少了。我們捐款的物品的'種類有很多:學習用品、生活用品、娛樂用品……
來到捐物品的地方,我們把我們捐的物品拿了過去,沉甸甸的東西一袋又一袋放在了捐物處,就猶如我們每個人那一份又的一份愛即將寄往四川,讓那里的人受到這份愛后會更堅強,不會在困難面前低頭,堅強的活著。
捐完物品,我感到很開心,四川的同學就要有新的筆,書和玩具了,我越想越開心。那天晚上,我徹夜難眠,我一直在想,如果四川的同學收到了我們捐給他們的物品,他們會高興嗎,他們更加努力學習嗎……
這讓我明白了一個道理:贈人玫瑰,手有余香,讓我真正的理解了它的意思:在你幫助了別人以后,你會感到自己也收獲許多,很開心。
兒童節(jié)作文 篇48
每過一個“六一”,我就長大一歲,長大了,就想到更高的地方望遠。我既想游泳,又想住賓館,所以媽媽百忙之中就帶我去廣州最高的大賓館住了一晚,而這家賓館離我們家只有十分鐘車程。這份“六一”禮物是不是很別出心裁呢?
一到賓館,我迫不及待地就跑去游泳。泳池特別大,也很熱鬧,水清澈見底,泳池窗外就是美麗的廣州城,還有彎彎的珠江流過。水深1.5米,超出了我的個頭,但是我一點兒也不怕。我一口氣游了30圈,足足1500米!我游的時候像條小金魚精力無限,而累了就像一條小狗趴在媽媽身上。游完以后,我跑去熱水泡泡池按摩,“舒服!”就在我喊的時候,服務員把我這個最后一名泳客“趕”走了;氐椒块g,站在巨大的.落地窗邊俯視,只見華燈璀璨,花城廣場被裝點成五顏六色的網(wǎng)格圖案,每棟建筑物樓頂彩燈閃爍,對岸的廣州塔搖曳生姿。第二天早上,一睜眼,我又去游了30圈,1500米!雖然很累,但我希望天天是“六一”!每年的自己都能更上一層樓!
兒童節(jié)作文 篇49
每年的六月一日是個讓人期待又高興的日子,也就是兒童節(jié),每個小朋友都可以收到兒童節(jié)禮物,老師說:“今年的禮物是四面鐘和陶笛!贝蠹衣犃硕寂d高采烈的大聲歡呼。
今天是六月一日星期三,也就是兒童節(jié),我興高采烈的去學校,今天發(fā)的兒童節(jié)禮物是四面鐘和陶笛,四面鐘有很多功能,有溫度和時間等‥‥‥
陶笛有優(yōu)美的.聲音,陶笛和四面鐘我都很喜歡,我一回家爸爸和媽媽和我去大潤發(fā)去買我喜歡的東西,我們買了有釘鞋和足球還有PS2、PSP等‥‥‥
兒童節(jié)當天老師發(fā)下兒童節(jié)禮物,老師說:“禮物回家才能打開”好不容易等到放學,我迫不及待的把禮物拆開,哇!好可愛的陶笛,好神奇的四面鐘喔!之前老師有教我們吹陶笛,陶笛可以讓我吹出美妙的音樂,而四面鐘可以每天叫我起床,所以今年的禮物我都很喜歡。
我們去了漁港,又去了五星級大飯店大吃一頓,我很期待明年的兒童節(jié),因為可以收到很多禮物,又可以大吃大喝,感覺真好。我會用功讀書、我要感謝爸爸媽媽也要感謝老師教導及感謝鄉(xiāng)長和家長會長的用心,讓我度過一個開心又充實的兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié),真是讓我收獲滿滿,希望明年的兒童節(jié)也能跟今年一樣讓大家滿載而歸。
兒童節(jié)作文 篇50
光陰似箭,歲月如梭,一轉眼一年一度的兒童節(jié)又來臨了!兒童是國家未來的主人翁,所以大人們會幫我們特別設計許多精采的節(jié)目,讓我們不但可以快樂的度過兒童節(jié),還可以留下一段美好的回憶。
每年的'兒童節(jié),學校都會舉辦優(yōu)秀生表揚,表揚那些表現(xiàn)優(yōu)良、熱心助人、人緣很好……的好學生;而今年學校精心設計在兒童節(jié)前夕舉辦親職教育日,不但有許多精采的節(jié)目表演,還有優(yōu)秀生表揚和志工表揚,在這天,大家玩得不亦樂乎,似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外,真是個快樂的一天!
大家都知道,父母都是望子成龍、望女成鳳的,我的爸媽也不例外,他們常告訴我,做人要腳踏實地,除了學校的課業(yè)要努力外,品性更是重要,所以凡事不能異想天開、好高騖遠,將來才能成為有用的人,服務社會。
聽了爸媽愛的叮嚀,我默默的牢記在心,F(xiàn)在的我希望自己的學業(yè)能步步高升,更希望能和我的好朋友不管在美術、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵,快樂的學習成長。
兒童節(jié)給我很深的感觸,感謝父母恩重如山,給我無窮的快樂和希望;感謝師長諄諄教誨,讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個學習的機會,加倍努力,將來做個有用的人。
兒童節(jié)作文 篇51
今天是一年一度的兒童節(jié)。我會興奮的進入自己喜歡的學校。
剛進校門,一大半的學生都來了,學校里五彩斑斕,美不勝收。
我也跑下樓幫老師打掃裝修。我們用彩色泡沫板鋪地板。那天,我們打算穿校服。很多女生沒穿(表演的除外)。鋪好后,我們就上樓了。班上的學生都在這里。我們都拿著自己的小板凳跑下樓。許多汽車停在學校門口。東西南北都有父母。我們班小婷和她妹妹也是。
我們坐在小凳子上,父母站在我們身后。昨天老師說:“我們班只跳了一支舞!蔽覀儼嗪孟裢疤,像小婷,榕樹,小西,小泰,小達等等。
跳完之后,小婷覺得沒有什么表現(xiàn),于是她帶頭在水龍頭下洗臉。校長發(fā)現(xiàn)了,給班主任上了一課。于是班主任讓小景告訴他們不要洗。她告訴小軒,他們似乎沒有聽到,所以他們繼續(xù)洗。三年后,演出結束后,他們知道還有另一場演出。
上完兩節(jié)課,我們都把小凳子搬回教室。老師給他們上了一課,讓小文給他們拿一盆水洗臉。四年級學生上課時間在門外嘲笑我們,被告知的`女同學都哭了,最難過哭的是小榕樹。
這真是一個難忘的兒童節(jié)。早上,我興奮地來了,但下午,我?guī)е瘋丶伊恕?/p>
兒童節(jié)作文 篇52
童年是一棵小樹,在春風里茁壯成長,而童年的美好記憶就是樹上還未成熟的果子,散發(fā)著迷人的光彩。
今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的活動,林老師帶我們挑戰(zhàn)了許多有趣的游戲,其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來嘗試,游戲規(guī)則是動用自己的表情讓薯片進入“山洞”——嘴巴,把它給消滅掉。
我自信地走上前,林老師說:“現(xiàn)在我們來熱身!”我們都使勁地擠眉弄眼,想讓自己的表情更豐富,隨后我們就開始了激烈的比賽了。我皺起眉頭,絞盡腦汁想讓它進入“山洞”,薯片開始在我的臉上跳起了舞。原來我以為很快就可以贏,可是我想錯了,薯片是個小淘氣,根本不肯聽我的`指揮。當薯片一直停在我的鼻尖上的時候,我就有點著急,我讓鼻子動來動去,想讓它下來,但它遲遲沒有下來,最后我一歪頭,用舌頭把它拖進了口中,哈哈,成功了!薯片有點咸,但還是很好吃。
這次游戲真好玩,讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來判斷,所謂看起來容易做起來難就是這個道理。