- 遇見(jiàn)碎片化的生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
遇見(jiàn)生活碎片化作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的遇見(jiàn)生活碎片化作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見(jiàn)生活碎片化作文1
科技在以驚人的速度迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)充斥我們的生活，曾經(jīng)的生活已變得越來(lái)越“碎片”。
曾經(jīng)的社會(huì)，報(bào)紙是每一家人必不可少的物品，通過(guò)它了解新聞時(shí)政，休閑娛樂(lè)不是古老的電視機(jī)就是與鄰里街坊的閑聊。然而隨著科技的發(fā)展，各種各樣的電子產(chǎn)品隨之而來(lái)，我們會(huì)一邊看電視一邊把玩手機(jī)，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊把玩手機(jī)，一邊背書(shū)一邊把玩手機(jī)。當(dāng)你在專心做一件事時(shí)，外界有太多的干擾與誘惑，把他隔離在外，事情才能做完整。
專心致志是你做事不“碎片”。當(dāng)你在書(shū)桌臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)或認(rèn)真工作時(shí)，你是否會(huì)心心念念手機(jī)?甚至他都不在視線內(nèi)?這個(gè)時(shí)候，專心致志是最重要的。當(dāng)你抵不住誘惑后，接踵而至的是“災(zāi)難”，老師會(huì)找到你，可能還需要重做，豈非浪費(fèi)時(shí)間與精力?做不完這個(gè)就做那個(gè)，那個(gè)沒(méi)做完就被吸引去做其他，幾天后看來(lái)，你是否會(huì)后悔?是否會(huì)埋怨自己把事情更“碎片”。
碎片化自然是不好的，專心是我們能做到的，但我們現(xiàn)在根本離不開(kāi)這樣的生活，我們所要做的并非拋棄他，因?yàn)槲覀兌甲霾坏�，我們�?yīng)該減輕它的害處。
規(guī)劃是極其重要的一環(huán)。并非細(xì)致到細(xì)枝末節(jié)，而是大概的時(shí)間分配。該工作的時(shí)候就應(yīng)該工作，有個(gè)總的規(guī)劃至少比越來(lái)越碎片的生活好得多。這只不過(guò)是外在的.方法，最重要的還是依靠自己的恒心。
愚公三過(guò)家門(mén)而不入，為的便是移走一座橫在其家門(mén)前的山，為了鄉(xiāng)人的便利，他們一起承擔(dān)起了移走山的重任。愚公堅(jiān)定不移的去做一件事，但倘若他生活在現(xiàn)代，豈不是先移一會(huì)山再去做做其他的事?倘若都這樣，那么子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡也做不完這件事了。可見(jiàn)恒心與毅力是何其重要的。
生活就像一面鏡子，它照應(yīng)你的生活，照出你的心靈，當(dāng)他破碎之后，無(wú)法恢復(fù)到原來(lái)的樣子，因?yàn)樗欢〞?huì)有裂痕，“碎片化”的生活也一樣，如今我們無(wú)法將其恢復(fù)成原來(lái)的樣子，所以減輕其害處是非常重要的。但這一切都源于自己，努力，鏡子會(huì)輕其痕，“碎片化”生活的害處會(huì)減輕。
遇見(jiàn)生活碎片化作文2
在從前，生活仿佛一面鏡子，完整而又美麗，充實(shí)而靈動(dòng)。然而時(shí)光荏苒，飛速發(fā)展的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)像一只拳頭，將這面鏡子擊得支離破碎：這一片是微信，這一片是王者榮耀……和碎片化的閱讀。
如果讓一個(gè)普通人描述自己十幾年前的媒體接觸方式，簡(jiǎn)單的幾句話就可以描述清楚：白天看報(bào)紙，晚上看電視。但是今天，人們的生活被很多碎片化的內(nèi)容切分，在信息傳播進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代以后，碎片化逐漸成為中國(guó)社會(huì)傳播語(yǔ)境的一種形象性描述。
小的時(shí)候，我最喜歡看童話書(shū)。將它捧在手中細(xì)細(xì)撫摸。翻開(kāi)它，“童話鎮(zhèn)”的大門(mén)向我打開(kāi)。夜悄悄地降臨了，我仿佛看到了精靈在我頭頂盤(pán)旋，對(duì)我施展夢(mèng)的魔法。夢(mèng)到了小紅帽走過(guò)的小徑，夢(mèng)到?jīng)_向天空的豌豆藤，夢(mèng)到小人魚(yú)的歌聲……我看了這些故事一遍又一遍，到現(xiàn)在都印象深刻。
可是現(xiàn)在，我無(wú)法再像那樣認(rèn)真的讀書(shū)。一會(huì)兒看看微信，一會(huì)兒玩玩游戲。剩余的時(shí)間只能看看小短文，看看“標(biāo)題黨”的浮夸宣傳，還只淺淺地瞥一眼，從不把它記住。
我對(duì)這樣的閱讀產(chǎn)生了疑惑，就決定去問(wèn)問(wèn)語(yǔ)文老師。記得老師是這樣說(shuō)的。網(wǎng)絡(luò)用來(lái)傳輸信息十分的方便，這就導(dǎo)致了人們無(wú)法對(duì)其進(jìn)行選擇。以前可以專注地看完一部長(zhǎng)篇小說(shuō)還能深度的思考，而現(xiàn)在……
大量的信息讓生活，讓時(shí)間，讓閱讀都碎片化了。它磨盡了人們的.耐心，在閱讀之后都無(wú)力進(jìn)行深度思考。我們應(yīng)當(dāng)將生活這面鏡子的碎片拼湊起來(lái)，好好地品味書(shū)本，思考其中的意義。
“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)，就等于一間房子沒(méi)有窗子�！笨上攵獣�(shū)在日常生活中的重要性。它像一束陽(yáng)光，一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且能使生活變的更加豐富多彩。我們通過(guò)讀書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓生活過(guò)得更充實(shí)，更有意義。
遇見(jiàn)了碎片化的生活，我們要采用整體的生活方式，認(rèn)真的思考，認(rèn)真讀書(shū)。
遇見(jiàn)生活碎片化作文3
隨著時(shí)代的躍進(jìn)，我們的生活條件在逐漸優(yōu)化，但我們生活也在逐漸提速。我們不得不利用起一些碎片化的時(shí)間，做一些細(xì)小的事，就這樣我們把自己的生活變的碎片化。
說(shuō)到碎片化，給我印象最深的就是網(wǎng)上的一些小說(shuō)電影評(píng)析。我經(jīng)常在挑選一本課外讀物或選擇一部電影來(lái)觀看的時(shí)候先查看一下故事概況和觀后感。這樣可以快速選出自己感興趣的書(shū)籍或者電影。而不是自己滿懷期待的去看一本無(wú)趣又不感興趣的書(shū)籍，但因?yàn)橘I(mǎi)了卻不讀而感到浪費(fèi)，只能耐著性子一目十行地讀下去。
可我也因?yàn)檫@種事吃過(guò)苦頭。在一次挑選電影時(shí)，我像往常一樣拿出手機(jī)，翻看一些對(duì)于熱映電影的評(píng)價(jià)。有一部電影中的評(píng)論大部分為好，另一部分相反。我抱著少數(shù)服從多數(shù)的想法購(gòu)買(mǎi)了一張電影票。觀看完后，我卻與少數(shù)人的意見(jiàn)不謀而合。從此我對(duì)于一些評(píng)論也是將信將疑。
碎片化的生活給我?guī)?lái)不少煩惱，但是這種生活帶來(lái)的只有麻煩嗎?答案當(dāng)然是否定的。
早晨起來(lái)，順手拿桌上的課本，一只手拿著牙刷，另一只手拿著課本背誦昨天未完成的內(nèi)容。在早高峰的地鐵上，有一片安靜的環(huán)境讀書(shū)學(xué)習(xí)是不可能的。所以我只能選擇在手機(jī)上瀏覽著一些近期的新聞，拓展一下自己的知識(shí)面。在學(xué)校的課余時(shí)間，往往是伴著喧嘩和游戲度過(guò)的，但是只要利用這幾分鐘來(lái)攻克一道難題或者上課不懂的.內(nèi)容，又是綽綽有余。
雖然這種碎片化的生活可能使我們無(wú)法像古人一樣悠閑自在，但是，這種生活給我們節(jié)約了許多時(shí)間。而且古代也有提倡碎片化生活的想法，就像歐陽(yáng)修的三上之功：枕上，馬上，廁上。
我們遇見(jiàn)了這種碎片化的生活，就要去體會(huì)這種生活，享受這種生活，揚(yáng)起長(zhǎng)避其短。而不是一昧的去做指責(zé)拒絕這一類無(wú)意義的事情。歷史無(wú)法倒車，時(shí)間無(wú)法逆流，要對(duì)現(xiàn)在的生活感到滿意，對(duì)未來(lái)的生活抱有憧憬。
遇見(jiàn)生活碎片化作文4
“碎片化”一詞，在原意是指完整的東西破成諸多零塊。如今我們的世界，已經(jīng)變得碎片化。這碎片化的世界是我們零零后生長(zhǎng)的地方，我們并不覺(jué)得有什么不妥，所以碎片化這一詞語(yǔ)，在我們的世界中是不存在的。水平變化代表著科技化的到來(lái)，但也同時(shí)讓我們失去了什么。
每天通過(guò)手機(jī)報(bào)、博客、搜索引擎、新聞網(wǎng)站、即時(shí)通信等多種方式獲取信息。我們?cè)诟鱾�(gè)生活的間隙獲取信息，在吃飯時(shí)看一眼手機(jī)新聞，在坐公交車時(shí)用手機(jī)上微博。信息量如此之多，我們獲取信息如此容易，乃至我們養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：文檔超過(guò)20頁(yè)，我們就沒(méi)有耐心看完。我們?cè)缫巡辉谠缟先ル娨暽嫌^看新聞和報(bào)紙，我們現(xiàn)在已經(jīng)可以使用手機(jī)去觀看所有新聞。有時(shí)候等待網(wǎng)絡(luò)刷新的頻率，可能比等待一個(gè)電視節(jié)目或一份報(bào)紙，來(lái)的更有效。
但是如果發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人捧著一本書(shū)，靜靜的坐在那里看著，在這碎片化的生活中是極其難得的。試著捫心自問(wèn)，你有多久沒(méi)有靜靜的看過(guò)一本書(shū)，旁邊放著一杯茶或咖啡，享受一個(gè)人靜靜的下午呢。這也許并不是我們的錯(cuò)，因?yàn)楝F(xiàn)在是電子書(shū)的時(shí)代。只要在網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行搜索，你可以找到任何一本書(shū)的相關(guān)信息，作者資料。但是我認(rèn)為電子書(shū)是永遠(yuǎn)傳遞不了紙質(zhì)書(shū)給我們傳來(lái)的作者的思想，及其背后的感情。因?yàn)槿藗兒茈y有耐心，再去一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)那些曾經(jīng)我們需要耗費(fèi)金錢(qián)，需到書(shū)店去買(mǎi)來(lái)的書(shū)�，F(xiàn)在我們，只需要在網(wǎng)上進(jìn)行搜索，所有的書(shū)，只要輕輕點(diǎn)兩下就可以得到，我們不在珍惜他們也不在珍惜作者的勞動(dòng)成果，我們只是把它們當(dāng)成一種娛樂(lè)活動(dòng)，而不是自己精神上的`提高。
所以我認(rèn)為，書(shū)是我們必不可少的東西，碎片化的生活也許給我們帶來(lái)許多便利，但是同時(shí)也讓我們，失去了一些珍貴的東西。
遇見(jiàn)碎片化的生活，是幸運(yùn)，也是不幸，我們這一帶的人，習(xí)慣碎片化的生活，但同時(shí)也失去了，前幾輩人所能享受的，那些靜靜的享受書(shū)的時(shí)光。
遇見(jiàn)生活碎片化作文5
小時(shí)侯的我，特別喜歡語(yǔ)文，成績(jī)也很好�？墒�，升入高年級(jí)后，作文拉了我后腿，每次考試，作文都是9分、10分的扣，偶爾扣個(gè)4、5分，就會(huì)很開(kāi)心。
我寫(xiě)作文，都是一堆廢話，再不就是用詞不準(zhǔn)確，而對(duì)此，我也不知所措。媽媽說(shuō)，多看書(shū)，作文自然會(huì)好的。
今年暑假，我去圖書(shū)館借了很多書(shū)，回家后，認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)了�？墒�，暑期中的我，又有樂(lè)器考級(jí)，又有繪畫(huà)的樂(lè)趣，還要鞏固一些文化課知識(shí)，剩下的時(shí)時(shí)間也不多了。媽媽又說(shuō)，利用碎片化時(shí)間。我聽(tīng)后，便開(kāi)始了我的碎片化生活。
一早起來(lái)，我刷牙洗臉后，還有一會(huì)才能吃早飯，我想起媽媽的話，拿出《中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》來(lái)看;拉完二胡，我習(xí)慣性地伸著懶腰，打個(gè)吹欠，突然想到了媽媽的話，又拿起書(shū)看了起來(lái);做完作業(yè)，我的手不由自主地伸向了手機(jī)，想玩一會(huì)，但想起了媽媽的話，放下手機(jī)，拎起書(shū)，再次看了起來(lái)……
這樣，每天我可以擠出一些時(shí)間看書(shū)，粉色封面的摘抄本上，密密麻麻地寫(xiě)了很多好詞、好句、好段。一個(gè)暑假下來(lái)，我看了幾十本書(shū)，知識(shí)增長(zhǎng)了不少，我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。坐公交時(shí)，我很自然地拿出書(shū)來(lái)看;體息時(shí)，我習(xí)慣地掏出書(shū)來(lái)看同;外出游玩時(shí)，我也總會(huì)帶上一本書(shū)。
荀子曰：不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。而我作為一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有超人的智慧，沒(méi)有過(guò)目不忘的'記憶，但卻有著各科考試的壓力，很多時(shí)侯，要想取得一個(gè)好成績(jī)，需要付出很多的努力，這一切，必須源于堅(jiān)持與積累。按排好碎片化的生活，真的很好，它可以讓我充實(shí)自已，提高自己，完善自己。
【遇見(jiàn)生活碎片化作文】相關(guān)文章：
遇見(jiàn)碎片化的生活作文07-29
碎片化的生活06-17
碎片化的生活作文04-17
碎片化的生活作文11-07
遇見(jiàn)碎片化生活作文08-30
碎片化的生活【精華】06-29
(薦)碎片化的生活06-30
遇上碎片化的生活06-24
碎片化的生活(實(shí)用)06-26
遇上碎片化的生活作文07-08