【精華】期待作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的期待作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期待作文 篇1
忽然發(fā)現(xiàn)自己很可笑,在別人開懷大笑的時(shí)候自己卻哭得慘不忍睹。一聲“再見(jiàn)”終結(jié)了一起擁有的所有。三年時(shí)光,不長(zhǎng)不短,而一個(gè)人之于另一個(gè)人的意義就在于三年養(yǎng)成的那個(gè)習(xí)慣。
微笑、憤怒、無(wú)奈,無(wú)一不是自己熟悉的不能再熟悉。忽然選擇了離開,就好像生命里重要的某個(gè)東西被抽離,無(wú)所適從的茫然和漫天席卷的心痛強(qiáng)烈的讓人不堪承受。然而我們又都那般的倔強(qiáng),即使體味著深深的疼痛也不愿向?qū)Ψ秸f(shuō)抱歉。
總以為可以瀟灑的離開,直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)哭得最慘。看著別人的故事,流著自己的眼淚。就這樣用自己純粹但并不徹底的方式詮釋著傷痛的.意義。即使疼痛無(wú)法稀釋,但我們要的只是那份無(wú)人知曉的酣暢淋漓。
經(jīng)歷過(guò)傷痛的孩子都明白;諾大的人海,沒(méi)有誰(shuí)能夠讀懂誰(shuí)的寂寞,沒(méi)有誰(shuí)能夠看透誰(shuí)的悲哀。不是誰(shuí)為誰(shuí)筑起心的屏蔽,只是茫茫人海,我們始終是最孤獨(dú)的自己。
就這樣喜歡上黑夜,就這樣深戀上黑夜。萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,一個(gè)人任所有的喜怒哀樂(lè)輕吟淺唱……
最想忘卻的總是最深的記憶,于是就這樣傷痕累累。不快樂(lè),真的不快樂(lè)。一直在笑,可是卻早已沒(méi)有了笑的感覺(jué)。
抬頭仰望45°的方向,陽(yáng)光燦爛的光華里似曾有我的微笑……
期待心晴!
期待作文 篇2
我從小就盼望著快快長(zhǎng)大,如今十六歲的我更是對(duì)未來(lái)有了期待。望著那些大學(xué)生生們?cè)诖髮W(xué)里可以專讀自己喜歡的專業(yè),望著他們可以不必為考不取高中,考不取大學(xué)而煩惱,望著他們能夠在節(jié)假日有自己的娛樂(lè)節(jié)目,望著他們比我們有更多的歡樂(lè)和笑容。我對(duì)我的未來(lái)更是憧憬和向往,我有無(wú)限的遐想,我的未來(lái)是什么樣子?我能不能有和他們一樣的青年時(shí)代?越是幻想,我的期待也就越大,如今我已有了和他們差不多的身高,可我現(xiàn)在擁有的卻是許許多多的不自由:是學(xué)習(xí)的`壓力,是中考的壓力,更是有說(shuō)不清的煩惱。
十六歲,這是一個(gè)多么尷尬的年齡,我想回到原來(lái)童年的無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,不必為學(xué)習(xí)而擔(dān)憂,更不必為長(zhǎng)大而期待,因?yàn)槟菚r(shí)擁有歡樂(lè),可我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不可能再回到過(guò)去,往日的歡樂(lè)也一去不復(fù)返了;如今,我只能向往未來(lái),可我才十六歲,離十八歲還有兩年,在那些大人們眼里,我還只是一個(gè)孩子,我不能享受和他們一樣的待遇,不能體味做成年人的滋味。我唯一能做的是什么,只有期待,我期待我趕快長(zhǎng)大,早日掙脫年齡的束縛,擺脫學(xué)習(xí)的壓力,獲得我應(yīng)有的自由和快樂(lè)。
十六歲的我的確已走進(jìn)了花一樣的季節(jié),在這萬(wàn)花爭(zhēng)艷的季節(jié)里,到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。我只要稍一松懈,便會(huì)失去陽(yáng)光的愛(ài)撫,凋謝我那原本美麗的花瓣,卻成為其它花們成長(zhǎng)的養(yǎng)料,默默地呆在地下,眼巴巴的看著他們?cè)鯓訝?zhēng)芳斗艷。而我若能多花一點(diǎn)功夫,努一把力,就能爭(zhēng)取更多的陽(yáng)光和雨露,在眾花中多顯頭露腳,如果是這樣,給我?guī)?lái)的就不僅僅是羨慕與夸贊,更多的卻是嫉妒與嘲諷,生活在這花一樣的季節(jié),我看到的將不是花表面上表露出來(lái)的美麗奪目,而是他們暗地里的努力抗?fàn)。在別人看來(lái)十五、六歲是一個(gè)多么美好的季節(jié),而只有身在這一個(gè)季節(jié)的我們才能真正體味到這一季節(jié)的滋味,所以我渴望長(zhǎng)大,渴望早日擺脫這一季節(jié)的束縛!
十六歲,我要的不是別的,而是擺脫這一季節(jié)的期待!期待幸?鞓(lè),期待更加的輝煌與燦爛!
期待作文 篇3
一個(gè)孩子,因?yàn)橛辛似谂,就變成一朵金色花,讓媽媽生活得更加溫馨,一只丑小鴨,因(yàn)橛辛似谂危妥兂闪艘恢卑滋禊Z,綻放出生命的美麗,一場(chǎng)春雨,因?yàn)橛辛似谂,就花做春的使者,滿懷深情的滋潤(rùn)大地……期盼可以使生命更有意義,可以使生命綻放出無(wú)限光輝!
中國(guó)土地被侵略者的鐵蹄踐踏時(shí),中華人民就期盼著把他們趕出我們的領(lǐng)土,只為了這是期盼我們一直努力,最終他成了現(xiàn)實(shí),我們成功了!建國(guó)后我們又有了更多更高的期盼,我們期盼中國(guó)站在世界高峰;我們期盼中國(guó)人不再受欺負(fù);我們期盼中國(guó)日益強(qiáng)大!只為這些期盼,我們不斷努力,不斷前進(jìn)。這一切都在實(shí)現(xiàn)中,中國(guó)人不再受欺負(fù),中國(guó)正在強(qiáng)大,中國(guó)正走向世界之巔!這只因?yàn)槲覀冇衅谂,有?dòng)力,有信心!我們可以為所期盼的去努力。
有這樣一個(gè)平凡的故事告訴我們期盼可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;有個(gè)善良的女人,沒(méi)有結(jié)婚,但是他喜歡孩子,他希望自己可以養(yǎng)很多孩子,于是他去了孤兒院。那里有很多被人遺棄的孩子。他們都一起生活著。他們都性格怪異,內(nèi)向,他覺(jué)得他們可憐,第二次去,他給孩子們帶了很多禮物,有吃的,有玩的。孩子們都來(lái)那一人拿一份然后去玩,只有一個(gè)小女孩等他們搶完了才拿,并說(shuō)連聲謝謝,雖然聲音很小而緩,但讓他覺(jué)得有些感動(dòng),于是他決定領(lǐng)養(yǎng)它,他急沖沖的辦好了手續(xù)去接小女孩,小女孩和朋友們一一告別之后走來(lái)。在他們回家的路上看到了一個(gè)沒(méi)人養(yǎng)的男孩坐在街邊,雖然衣衫破舊身上都是土,但眉清目秀的臉依然那么清純,女人把他們領(lǐng)回家,給他們洗了澡換上新衣服兩個(gè)可愛(ài)的孩子出現(xiàn)在他眼前,他很高興,他期盼著兩個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),他把男孩送上學(xué),送到托兒所,女孩下班接送他們,她希望兩個(gè)孩子都有出息。可是在一個(gè)特殊的.日子里他卻倒下了,男孩子為了妹妹念書也輟學(xué)去打工了,幾年后妹妹考上了大學(xué),可是此時(shí)媽媽卻倒下了,兩個(gè)孩子都很難過(guò),媽媽臨終前的一句話;“你們要好好生活”從此兩個(gè)孩子相依為命。
孩子把妹妹攻上了大學(xué),自己也犧牲了大好的前途,只是盼望妹妹好好的。最終妹妹出國(guó)回來(lái)后哥哥已經(jīng)身患重病,他用青春養(yǎng)育了妹妹,就像他說(shuō)的:“我的一生只有你是唯一的希望,你成就了我的夢(mèng)想,我一點(diǎn)也不后悔。”
期待作文 篇4
我是一名12歲的小學(xué)生,我期待我早日長(zhǎng)大,請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我中的夢(mèng)想。
如果我早日長(zhǎng)大,我會(huì)當(dāng)一名天文家,索宇宙的奧秘,讓所有的人都認(rèn)識(shí)我。
如果我早日長(zhǎng)大,我想當(dāng)愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家,發(fā)明一種能讓空氣中的灰塵消失的機(jī)器,讓空氣更新鮮。
如果我早日長(zhǎng)大,我要發(fā)明一種時(shí)光機(jī),讓人們探索古代,展現(xiàn)末來(lái)。
如果我早日長(zhǎng)大,我要當(dāng)像樂(lè)圣貝多芬一樣的音樂(lè)家,在奧地利維也納金色音樂(lè)廳展現(xiàn)我的風(fēng)采,讓人知道我是“第二貝多芬”。
如果我早日長(zhǎng)大,我要發(fā)明一間由電腦腔制的房間,讓各種新型的.機(jī)器人幫助人類干家務(wù)活,讓人們無(wú)憂無(wú)慮的生活。
如果我早日長(zhǎng)大,我要當(dāng)一名建筑師,使人們住上更加舒心的既環(huán)保又能冬暖夏涼的房屋。
如果我早日長(zhǎng)大,我要當(dāng)一名教師,讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí)。
如早我早日長(zhǎng)大,我要發(fā)明不用樹就能造出來(lái)的紙,讓人們不要在破壞環(huán)境了。
如果我早日長(zhǎng)大,我要當(dāng)一名動(dòng)物保護(hù)學(xué)家,讓人們不要在隨意殺害動(dòng)物了。
如果我早日長(zhǎng)大,我要當(dāng)一名水資源保護(hù)學(xué)家,給人們講解水資源的知識(shí),不然地球上的最后一滴水就是人類的最后一滴眼淚。
這就是我期待我早日長(zhǎng)大的原因。
期待作文 篇5
“世界真的很小,好像一轉(zhuǎn)身,就不知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí);世界真的很大,好像一轉(zhuǎn)身,就不知道誰(shuí)會(huì)消失!毕嘤觯f(shuō)明我和你有緣,從形同陌路到相知相識(shí),說(shuō)明我和你比較投機(jī)。人生知己最難找,有幸我們碰的巧,常在一起多聊聊,休要埋怨在打擾,友誼長(zhǎng)存比天高。
朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,請(qǐng)你忘記我;朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你承受不幸,請(qǐng)你告訴我……。一首朋友的歌,唱出了我的心聲,更讓我思念你,思念我們?cè)谝黄鸬拿恳惶,每一個(gè)高興,每一個(gè)苦惱,不論你在哪里,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我們的相識(shí)是由于繪畫來(lái)“牽線”,由于你擅長(zhǎng)繪畫,而我又喜歡你畫的畫,所以常常去找你,一塊畫畫。起初,不知什么原因,多次拒絕我,我比較執(zhí)著,認(rèn)準(zhǔn)的事決不放過(guò),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的的交往,溝通,你開始慢慢接受我了,并能友好的交往,我們成了無(wú)話不談的好朋友。
遇見(jiàn)一個(gè)好朋友實(shí)在不容易,我們之間真誠(chéng)相待,相互關(guān)心,相互幫助,共同分享喜悅,共同分擔(dān)煩惱?墒,好景不長(zhǎng),就在我們友誼如日中升時(shí),有一天爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“小雨,你不要再這樣貪玩了,盡量少和她一起玩,初中生了,應(yīng)該把心思放到學(xué)習(xí)上”。這時(shí)的我,還沉浸在與她在一起喜悅之中,忽然聽(tīng)到爸媽這樣一說(shuō),就像晴天霹靂一樣。昨天我們還在一起,共同分享喜悅的樂(lè)趣,可是現(xiàn)在爸媽讓我們分開,讓我們的友誼成為永久的回憶,我實(shí)在不甘心,難道我們的友誼就這樣經(jīng)不住考驗(yàn),就這樣被父母打破嗎?
還記得那次你過(guò)生日,我去你家玩,我們玩的興趣正濃,一個(gè)電話就破壞了這美好的時(shí)刻,沒(méi)想到回到家竟是讓我們分手的噩耗。我知道父母也是用心良苦,為了我著想,可是我感覺(jué)我們交往并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),讓我們友誼此時(shí)放棄,我真的辦不到,每天在腦海里浮現(xiàn)的全是你和我一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起玩,一起鬧,一起笑。這時(shí)我心情比較差,我真的不知道怎么辦……
在爸爸媽媽讓我們分手的那天晚上,我一宿都沒(méi)有睡好,半夜醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的的枕頭上濕濕的',說(shuō)明我在睡夢(mèng)中哭過(guò),淚水打濕的枕頭。我坐在床上,回憶起這幾天自己做任何事都心不在焉,有時(shí)上學(xué)忘記了帶課本,放學(xué)忘記帶作業(yè),吃飯忘記洗手等。爸爸媽媽說(shuō)我象變了一個(gè)人,成天沒(méi)有精神,問(wèn)我是不是生病了。我說(shuō)沒(méi)有,我也常常反問(wèn)自己,我為什么變成這樣了?難道我和你的緣分未盡,但是為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心,我應(yīng)該振作起來(lái),該放下時(shí)就應(yīng)該放下,不能這樣作踐自己。
你離開了這所學(xué)校,隨父母轉(zhuǎn)到別的學(xué)校。在這期間,我也有找你的想法,但是為了不耽誤學(xué)習(xí),為了不讓父母太擔(dān)心,我依然打消了這一念頭。我認(rèn)為,在彼此的心里,一定都彼此掛念著對(duì)方。我認(rèn)為我們一定還有再見(jiàn)面的一天。讓我們把最美好的時(shí)刻記在心里,讓它成為我們永遠(yuǎn)的回憶。
花有開的時(shí)候,也有謝的時(shí)候,花開之時(shí)是美麗的,花謝之時(shí)枯萎的。讓我們的友誼由花謝期待花開,像水晶花一樣永不凋謝!
期待作文 篇6
因?yàn)槲壹倚枰I一張床,本來(lái)爸爸媽媽想買張小床放在書房,但是因?yàn)槲乙恢毕矚g那種帶梯子帶踏板的雙層床,就央求爸爸媽媽把我的小床放到書房,然后給我買張雙層床,開始爸爸媽媽不答應(yīng),說(shuō)沒(méi)必要,但是在我的一再請(qǐng)求下,爸爸媽媽勉強(qiáng)同意了。
昨天上午學(xué)完小星星英語(yǔ)后,我們一家三口一起來(lái)到"?河家具城",那里盡是大理石和塑料的茶幾、桌子、椅子、電視桌、床等,床雖然有雙層的,而且圖案非常好看,躺在上面無(wú)比舒服。但是到上層的工具并不是邊上的樓梯,意思就是沒(méi)有樓梯,只有中間的梯子,床板還不平,而且價(jià)很貴。我們要買的是實(shí)木的'雙層床,到上層的工具不能是中間有梯子,而是邊上有踏板樓梯的那種,床板不能是木條,而要是整塊木板,我們的要求高吧?所以總共在這里就找到了兩款,這是其中的一款。另外,我們還找到了另一款,這款是實(shí)木的、到上層的工具是樓梯的雙層床,而且漂亮?xí)r尚,我問(wèn)爸爸:"這款很漂亮,而且價(jià)格不高,給我買吧,爸爸?"誰(shuí)知爸爸連價(jià)都不問(wèn)就走開了,我緊緊地跟著他。后面?zhèn)鱽?lái)了售貨員的叫喊叫聲:"連個(gè)價(jià)都不問(wèn)就走,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種買東西的人!"我生怕惹怒了爸爸,不敢問(wèn)。誰(shuí)知爸爸開口了:"兒子,這款床也可以,但是它的材料不是實(shí)木,只是把別的東西加工了一下,非常像木頭,但是它是假的,睡在上面還不舒服。咱們?cè)趺纯赡苜I呢?!" "哦!"我恍然大悟。由于這里沒(méi)有合適的,我們又去了白果樹家具城,結(jié)果還是沒(méi)有合適的,都快中午了,我們就去吃午飯。
一吃完午飯,我糾纏著爸爸媽媽陪我一起去有名的"浙江家具廣場(chǎng)"看一下,因?yàn)槟抢锏臇|西特別全,我們家的沙發(fā)以前就是在那里買的,爸爸媽媽無(wú)奈,只好答應(yīng)了我。"浙江家具廣場(chǎng)"可真大,但是找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找到我們需要的那種床,當(dāng)我們走到三號(hào)廳時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了一款非常合適的床。它真的是一款實(shí)木的,而且到上層的工具是踏板樓梯的那種雙層床,下面是一米二,上面是一米,加踏板長(zhǎng)度是二米六,真好!價(jià)格不高,很合適!爸爸媽媽都說(shuō)好,但是他們告訴我,必須量一下我房間的尺寸才行。媽媽記下了售貨員的電話,我們就回家了。
回到家里,媽媽和爸爸在我的房間量尺寸,爸爸說(shuō)得把衣柜挪一下,床最好靠墻放,盡管地方不是太大,但是可以放得下,于是就打電話。沒(méi)想到我們剛一走,就有人買了?磥(lái)好事多磨,我只好等下次了。
我期待著這張床的到來(lái)!
期待作文 篇7
隨著《百家講壇》在國(guó)民中的火熱,那些被請(qǐng)到熒屏講壇的學(xué)者教授們也變得驟然成名。很多學(xué)術(shù)界的人們開始把《百家講壇》當(dāng)作自己傳揚(yáng)自己思想觀點(diǎn)的一個(gè)黃金島。而隨著講壇上眾位“明星學(xué)者”的聲名鵲起,卻也遭受到了學(xué)術(shù)界諸多的批判攻擊,其中不乏有資深的學(xué)術(shù)泰斗,更多的是那些有著強(qiáng)烈學(xué)術(shù)熱情的新秀們。他們開始批判這些把“學(xué)術(shù)”當(dāng)作“商業(yè)”以及“成名工具”而把“學(xué)術(shù)”講的低俗的講壇人。正當(dāng)于丹《論語(yǔ)心得》賣得不可計(jì)數(shù)的時(shí)候,她身后遭受的學(xué)術(shù)攻擊卻也如潮水一般涌來(lái)。
無(wú)論是于丹、易中天還是那些學(xué)術(shù)界的批判者們,他們爭(zhēng)辯的結(jié)果卻都使得傳統(tǒng)文化在國(guó)土上的再度興起。指責(zé)者與被指責(zé)者都懷揣著自己的一套理論,辯論得不可開交。他們對(duì)于傳統(tǒng),對(duì)于歷史的分歧似乎永遠(yuǎn)達(dá)不成一致,除非一方泯滅了自己的觀點(diǎn),但在今天文化如此開放的時(shí)代,似乎又是不可能。他們言論的背后是自己對(duì)于文化的一種理解,這正如同世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣,他們的理解也必然不會(huì)相同。更確切的說(shuō),文人們都是懷著自己的某種期待去研究文化的,他們對(duì)于自己所研究的事物總會(huì)融入自己的理念。柏拉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)世界是理念的.世界,這道理很深,它對(duì)于人們觀念的世界而言是一條永恒的真理。固然文人們所言所論的始終只是他們的一家之言。
今天的學(xué)術(shù)界早已與兩千多年前的“百家爭(zhēng)鳴”時(shí)代相去甚遠(yuǎn)。《百家講壇》名字起做“百家”固然有著它的深意所在,但就中央電視臺(tái)的這個(gè)傳媒節(jié)目來(lái)說(shuō),它所涉及的更多是一個(gè)大眾接受的領(lǐng)域,是一個(gè)廣泛的社會(huì)范圍。而戰(zhàn)國(guó)時(shí)代“諸子百家”都是圍繞著“如何治世”的縱橫百談。現(xiàn)在這些學(xué)術(shù)界的人們一旦走進(jìn)熒屏,投過(guò)傳媒似乎就可以輕而易舉的“走紅”,而不用向古代諸子那樣為宣揚(yáng)自己學(xué)說(shuō)而云游列國(guó)了。
大眾的心理始終是以“先入者”的觀點(diǎn)作為標(biāo)準(zhǔn)去對(duì)事物品頭論足,比如人們看新版的《神雕俠侶》往往會(huì)說(shuō)某個(gè)角色“不像”,其實(shí)是否像不像只有金鏞自己一個(gè)人知道,觀眾們是依據(jù)著老版的人物形象卻衡量新版的人物。易中天在《品三國(guó)》中對(duì)于《三國(guó)演義》做了很多修正,但盡管他如此受到大家的歡迎,卻始終難以撼動(dòng)《三國(guó)演義》在人們心中設(shè)置的傳統(tǒng)人物形象。
對(duì)于大眾而言,他們也有著自己對(duì)于文化現(xiàn)象的獨(dú)到理解,只不過(guò)在大多數(shù)人生成自己完整的觀念之前,卻已經(jīng)受到他人觀念的影響而不自覺(jué)走進(jìn)了先行者的思想當(dāng)中。這是一種承襲,也是人性思維上的一種惰性。大眾往往很少去自己思索那些在他們看來(lái)“不礙于生計(jì)”的問(wèn)題,他們更習(xí)慣于隨著大潮而動(dòng),而不愿自己也去翻起另外的浪花。對(duì)于學(xué)術(shù)上,乃至文化上各種言論的支持或者冷淡、反對(duì),都只是他們個(gè)人感性上的決斷罷了。大眾所喜歡的更多的是文化其中的通俗性與趣味性。
這大概就是“講壇明星”們走紅的原因,或者也是學(xué)術(shù)界攻擊他們的原因。人們不愿意自己去翻閱古典的東西,況且大眾的文化程度好像也很難達(dá)到透徹理解古典原著的水平。而當(dāng)這些東西被通俗并趣味地搬上熒屏的時(shí)候,大眾對(duì)于如此輕便的方式獲取文化而變得欣喜與慶幸。更加上社會(huì)潮流的驅(qū)動(dòng),無(wú)論是為了滿足自己的虛榮或者隨大流還是真正的想了解文化,人們都更容易接受這個(gè)方式。于是講壇上這些學(xué)者教授自己對(duì)于文化的理解與期待卻具有了“明星效應(yīng)”,掀起一陣陣風(fēng)潮。在大眾把他們的東西當(dāng)作“商品”購(gòu)買的時(shí)候,卻也無(wú)形地接受了他們的觀點(diǎn)。如此可見(jiàn)商業(yè)以及傳媒在文化傳播于大眾中的力量所在。可是這樣類似于“炒作”的方式會(huì)不會(huì)真的導(dǎo)致文化的低俗化呢?
這自然會(huì)引起學(xué)術(shù)界的強(qiáng)烈批判。不僅僅是對(duì)于講壇學(xué)者觀點(diǎn)的批判更是對(duì)于他們“明星式炒作”的批判。大眾文化與精英文化始終有著相悖的一面。文化過(guò)于大眾化會(huì)顯得低俗,而過(guò)于精英化了又似乎失去了文化真正的意義。大眾文化始終會(huì)受到精英文化的影響和引導(dǎo),精英文化也必然是依靠著對(duì)大眾文化的滲透才會(huì)真正引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)文化。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,大眾的地位不斷提升,誰(shuí)能受到大眾的支持,誰(shuí)的影響就會(huì)變大。即使他在學(xué)術(shù)界的資望不是很高,他的言論也會(huì)變的有分量。于丹就是一個(gè)例子,無(wú)論學(xué)術(shù)界對(duì)她的講述如何地批判,卻始終阻止不了《論語(yǔ)心得》的熱銷。這是大眾對(duì)于于丹的親睞,還是大眾文化對(duì)于學(xué)術(shù)的不屑一顧?
對(duì)于傳統(tǒng)、歷史的解讀,不僅學(xué)術(shù)界觀點(diǎn)不同,在民間人們也各言其是。人們之間在觀點(diǎn)上的不同是必然的,更是合理的。他們把問(wèn)題爭(zhēng)論得愈加激烈,大眾就會(huì)愈加得關(guān)注,無(wú)形中也就達(dá)到了文化傳播的效果,而且大眾所獲取的卻也是一種多樣性的文化。國(guó)民真正在文化上的提高,不是機(jī)械地接受某個(gè)論點(diǎn),而是自己形成一個(gè)獨(dú)立的文化思維,批判繼承以及形成自己的文化理念。而學(xué)術(shù)界的人們所要做的是引導(dǎo)國(guó)民文化的和諧。
當(dāng)大眾文化真正理性地晰出判斷的時(shí)候,一個(gè)社會(huì)的文化才會(huì)真正的興盛起來(lái)。
期待作文 篇8
又到了揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,去年的此刻,我是“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎!倍衲甑拇丝,我明白,別離是一件傷心的事情,但是我們要用更積極的心態(tài)去面對(duì);蛟S,今天的別離,是為了明天更好的重逢和相聚。
光陰似箭,日月如梭,今年,又是五個(gè)月,一百多天,我們又到了分別時(shí)刻,博客之于我,亦師亦友,親密無(wú)間。我們從生疏到無(wú)話不談,這是時(shí)間的沉淀,更是我真情付出的回報(bào)。記得去年暑假前,王老師剛在班里問(wèn)暑假都有誰(shuí)愿意參加博客大賽時(shí),我是奔著“大賽”而去的。剛開始幾天,王老師每天發(fā)主題,因?yàn)閯倓偨佑|博客,而且平時(shí)沒(méi)有這么密集地去寫過(guò)作文,看到主題,我總不能快速構(gòu)思,甚至需要媽媽的幫忙,而且還寫跑題過(guò)幾次。但是,我卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)放棄。對(duì)“博客”這位益友,我始終不離不棄,如影隨形。
雖然有過(guò)彷徨,有過(guò)苦惱,有過(guò)放棄的心,流過(guò)難過(guò)的淚,但更多的是,寫博不僅僅提高了我的寫作水平,更重要的是在此基礎(chǔ)上,鍛煉了我的意志,讓我明白堅(jiān)持的可貴。參賽的'初衷可能真的是想獲獎(jiǎng),但是隨著與博客的深入接觸,我深深地、真誠(chéng)的愛(ài)上了寫博。去年、今年兩個(gè)暑假,多少個(gè)夜晚和早晨,是博客陪著我,是寫博在充實(shí)著我的假期生活。
博客就像一位熟識(shí)的朋友,在我傷心時(shí),它在傾聽(tīng)我的訴說(shuō);在我快樂(lè)時(shí)與我分享;在我遇到困難時(shí),又教給我道理!今年,我很熱情的參加博客大賽,但我不再是為了獲獎(jiǎng),更多的是我思念著博客這位老朋友,在它身上,值得我學(xué)習(xí)的東西太多太多,我需要他來(lái)磨煉我,激勵(lì)我,陪伴我,看著我的成長(zhǎng),看著我作文水平一步步的提高。
雖然別離總是令人傷心,但是天下哪有不散的宴席?就如去年的博客盛宴?今年不是又如期而至?期待著明年博客大賽以嶄新的姿態(tài),等待著更加成熟和熱烈的我們。
博客大賽,我的朋友,揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),我相信我們只是親密摯友間短暫的別離。明年,你來(lái),我等待你,我更加熱烈地?fù)肀!你也?huì)發(fā)現(xiàn),我將是一個(gè)全新的、更加陽(yáng)光和自信、更加努力和熱情的我!期待著與你的再相逢!寫博,也將成為我學(xué)習(xí)生活的一部分!
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