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以傾聽為主題的初一作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的以傾聽為主題的初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以傾聽為主題的初一作文1
傾聽是一縷清風(fēng),能吹散人們心頭的憂愁;傾聽是一絲陽光,能溫暖人們心靈深處的陰霾;傾聽是一滴水珠,能折射出人們心中的純潔;傾聽是……
傾聽,一個(gè)多么熟悉的字眼啊!讓我的心中銘刻了這個(gè)字眼的是我六年級(jí)的語文老師,那時(shí)臨近期末了……
因?yàn)榕R近期末,語文,數(shù)學(xué),英語都是半天半天上。那天下午,老師讓班長(zhǎng)報(bào)詞語給我們默,我默得不好,心情很差。默完詞語,老師又讓我們默課文。那篇課文我不是很熟,結(jié)果可想而知,又是很差。我的心情就像被霜打焉了的茄子上又覆蓋著雪,很失落又很暴躁。老師讓我抄寫課文兩遍,我快絕望了,因?yàn)檫@篇課文實(shí)在是太長(zhǎng)了,我邊收拾書包邊嘀咕著。
突然,有人狠狠地拍了一下我的肩膀,我立刻不容她說地便罵了她一通,搞得人家一頭霧水。而我罵完后才想起老師還在教室里,我差點(diǎn)暈倒,心想:真是可憐啊!等著暴風(fēng)雨降臨吧!當(dāng)所有人都走光了,只留下我和老師,我忐忑不安,正準(zhǔn)備接受這場(chǎng)惡夢(mèng)時(shí),老師突然說了一句話:“想要成為真正的品德兼優(yōu)的.好學(xué)生,你必須學(xué)會(huì)傾聽。”“傾聽!”我在心里默念著,當(dāng)我回過神來時(shí)老師已經(jīng)走了。
我一個(gè)人走在回家的路上,瑟瑟寒風(fēng)絲毫不憐憫我,我不禁裹緊了衣服。這時(shí),一輛熟悉的摩托車出現(xiàn)在我的眼前,哦,爸爸來了。我責(zé)備地問道:“你怎么才來呀!我都走了這么長(zhǎng)時(shí)間了!”原本想繼續(xù)問,可是突然有兩個(gè)大字出現(xiàn)在腦海中,遲遲不肯消失!皟A聽”我心靈一震,不知是怎么的,我突然很平靜地聽爸爸說原因。原來爸爸是為了幫我買課外書才耽誤了時(shí)間,我很感動(dòng),也很慶幸自己沒有罵爸爸。這件事更讓我難以忘記“傾聽”二字了。我坐上爸爸的摩托車回到了家。
直到現(xiàn)在,因?yàn)閮A聽,我有更多的朋友;因?yàn)閮A聽,我得到了老師一致的好評(píng);因?yàn)閮A聽,我的眼光不再淺短……因?yàn)閮A聽,我改變了許多。而一切的一切,都離不開啟蒙我的那位語文老師,是他讓我更懂事更完美。在這十幾年來對(duì)我影響的一個(gè)人,我想應(yīng)該非他莫屬了吧!
以傾聽為主題的初一作文2
休息的日子,我總愛素面朝天,選個(gè)最舒適的姿態(tài),穿最舒服的衣服,就那么靜靜的靠在陽臺(tái)上聽歌。一杯淡淡的綠茶,一份安靜的心,一縷淡淡的發(fā)自內(nèi)心的柔情。足以讓我沉醉其中,忘乎所以,置身在音樂的感動(dòng)悲傷喜樂間。
一首接一首,音符在無定的空氣中飄蕩,每一首歌,背后都連帶著一個(gè)故事,或完美,或凄美。就這樣在不同的唱腔中,不一樣的感受下深深感動(dòng)著我。仿佛口中那縷綠茶都有神氣的.靈性,在舌間纏繞回味。靜靜的聆聽著,哪些被遺忘的事與物,人與情就慢慢的在腦中蔓延開來……什么是悲,什么是喜呢?人生也不過就是那一首首簡(jiǎn)短的歌曲。有些傷感,有絲柔情,有些寂寞,有些……仿佛都在聆聽中多一份領(lǐng)悟感知。
常常有人問我,喜歡誰的歌。我說,不清楚,誰唱的,流行的,我一概不管,就在那一瞬間,能深深觸動(dòng)我內(nèi)心那根弦。能打動(dòng)我的就是最美的最動(dòng)聽的歌。幾年前的一個(gè)早上,在公交車上碰到一對(duì)在工交車上賣唱的夫婦,外表很平凡,當(dāng)男人撥動(dòng)響吉它,與女人深深的對(duì)視,女人微笑著唱歌,那刻像聽到天瀨之音,就那一瞬間,心被塞的滿滿的。有些突來的感動(dòng)。女人唱完之后,男人遞上水,很是默契。走到我面前時(shí),我很是真誠(chéng)的遞過十元,對(duì)女人說聲:“唱的真好聽,真的!
那一瞬間,我看到女人眼中的感動(dòng),竟然讓我有些鼻子酸酸的。許多年過去,但我常常都會(huì)回憶起那段畫面,當(dāng)時(shí)給我的震撼真的太大,不知道是為他們的恩愛所感動(dòng),還是為她能在那種環(huán)境下能發(fā)自內(nèi)心的歌唱而感動(dòng)。
也就是那時(shí)候我愛上韓紅的歌,清楚記得女人唱的是韓紅的“天路”。那段時(shí)間我瘋狂的愛上這首天路,愛上它的真情表露。有那么一天,突然聽到某家店中放的王若琳的歌,一下被她征服,低沉的嗓音,發(fā)自內(nèi)心的吶喊,好像心中某個(gè)心弦被撥動(dòng)。也是這樣反反復(fù)復(fù)的聽,常常忘卻周遭。
一首好歌,一個(gè)認(rèn)真唱歌的人,一瞬間的陶然,一個(gè)用心聆聽的人,一份安靜的心,一縷縷情愁心香,多美的花面。歌悠然,茶已冷,腦海浮出一行字來:“用心去聽,即為美麗!
以傾聽為主題的初一作文3
有人說:多聽一分聲音,或許就意味著多一份和諧。傾聽是一種姿態(tài),是與人為善、心平氣和,虛懷若谷。傾聽是一首歌,是團(tuán)結(jié)之歌、友愛之歌、和睦之歌,而這一切都緣于四個(gè)平凡的字體用心傾聽。
——題記
自上天賦予我們耳朵以來,我們就學(xué)會(huì)了傾聽,傾聽自然界的美妙音樂,傾聽朋友間真摯的話語,傾聽屬于我們的心聲總而言之,我們每天都在傾聽著四維空間所有的“穿梭者”,而這些“穿梭者”就這樣交織在一起,奏出了生命的樂章。
記得以前看這一本書,書中曾穿插寫過主人公喜歡傾聽火車劃過鐵軌時(shí)發(fā)出的聲音,喜歡聽飛鳥劃過天空時(shí)發(fā)出的叫聲。這也許是他的個(gè)人嗜好,至于我的傾聽嗜好,我想應(yīng)該是自然界的鳥聲,因?yàn)樗鼤?huì)給我一種愉悅的心情。鳥是自然界的天使,我喜歡天使的聲音。
傾聽的鳥聲的最佳時(shí)間是早上和傍晚(當(dāng)然這純屬于我的個(gè)人見解)。早上,當(dāng)我漫步于花草樹木之間時(shí),耳朵會(huì)不時(shí)傾聽到清脆的鳥聲,不知道鳥兒是否在與人們打招呼問好,我想大概是的,雖然我不懂得鳥語,但我的心靈感應(yīng)得到,有時(shí)在傾聽鳥聲時(shí),我會(huì)突然萌發(fā)這一想法:假如我是一只小鳥多好啊,每天自由飛翔于蔚藍(lán)的天空,為自己的`理想在不斷地奮斗,還可以沐浴在太陽公公的寵愛浴泡,幸福無憂地享受時(shí)光與青春
或許這美麗的遐想正是我竭斯底里的呼喚,而傍晚的鳥聲,卻給我?guī)頍o盡的感傷,它們總是“啾”的一聲劃落天空的無底洞,那條飛行的路徑就像劃過心靈的傷痕,綿延不盡。
其實(shí),我最想傾聽的是花開的聲音,似乎說這句話有點(diǎn)白癡,但這畢竟是我小時(shí)候心中的一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槲覀冃r(shí)候常聽老人說起花開的聲音世界上最好聽的聲音,而這并不是很容易就傾聽得到,所以我很期待。而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn),但它早就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)楹玫穆曇簦灰眯膬A聽都會(huì)是花開的聲音,這正好鳥聲給我的啟迪,如果沒有用心傾聽,即使是再美妙的鳥聲也會(huì)被人認(rèn)為是雜亂無章的噪聲,或許還會(huì)上告說污染環(huán)境,不是嗎?
學(xué)會(huì)傾聽,用心傾聽,在四維空間傾聽出一份屬于自己的寧?kù)o,這是傾聽的最高境界,這也是我對(duì)傾聽的一種美麗的詮釋。
以傾聽為主題的初一作文4
傾聽,只是傾聽。聽一聽鴿子飛翔的聲音,于是你聽見了生命掠過的痕跡。
生活,我在傾聽。傾聽你的勞累,傾聽你的富貴。對(duì)于未來的美麗憧憬讓我學(xué)會(huì)傾聽你的汗水。勞累,我在傾聽。傾聽每一個(gè)腳步的轟鳴,傾聽一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來奮斗的人都覺得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖。因?yàn)楦冻龊突貓?bào)總是不等值的,勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜,但是,請(qǐng)不要放棄或后悔。伏契克說:“笑著面對(duì)生活,不管一切如何。我說學(xué)會(huì)傾聽生活,不管淚水有多重。
勞累,我在傾聽。傾聽每一個(gè)腳步的轟鳴,傾聽一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來奮斗的人都覺得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖。因?yàn)楦冻龊突貓?bào)總是不等值的,勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的.悲哀惋惜,但是,請(qǐng)不要放棄或后悔。伏契克說:“笑著面對(duì)生活,不管一切如何。我說學(xué)會(huì)傾聽生活,不管淚水有多重。
青春,我在傾聽。是在午后慵懶陽光下的綠茵場(chǎng)上,是在努力將要得到回報(bào)的考場(chǎng)上,是在夕陽西下的籃球架邊,我聽見了青春的呼吸聲:熱情、激昂、急促。學(xué)會(huì)傾聽青春便是學(xué)會(huì)傾聽光陰,因?yàn)榇夯ㄇ镌轮校啻嚎偛粫?huì)過多停留,為了追上它,我們也總是步履匆匆,這也許便是生活吧!
未來,我在傾聽。傾聽隱隱約約的希望,傾聽對(duì)你無限的想象。歷史為你發(fā)展,生活為你繼續(xù),所以我學(xué)會(huì)傾聽你。
如意之時(shí),我在傾聽未來。傾聽希望與幸運(yùn)女神攜手走近我的步伐。為了靠近她們,我也更加努力。這得意的傾聽伴隨著我,幻想著或許金色的羽翼會(huì)在下一秒里長(zhǎng)出。
不如意之時(shí),我在傾聽。傾聽上天為我關(guān)上一扇門時(shí)是怎樣為我打開另一扇窗的。這種難過的傾聽不會(huì)過多逗留,因?yàn)槊\(yùn)之窗就在我的眼前,不是嗎?學(xué)會(huì)傾聽未來的人總可以在不如意時(shí)為自已解圍。
傾聽,仍是傾聽,聽聽這一枝一葉,你可以聽見歷史,生活,未來。傾聽智者,開啟智慧之門;傾聽自然,領(lǐng)略生命的無限;傾聽萬物,了解真實(shí)自我。傾聽是一種享受,一種升華,學(xué)會(huì)傾聽的人是完美的,它將人性變得無窮大。
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