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鳥(niǎo)的初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼镍B(niǎo)的初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鳥(niǎo)的初中作文1
周末天氣晴朗,我和爸爸來(lái)到裕豐花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)挑選寵物。我們經(jīng)過(guò)慎重思考后,最終選擇了鳥(niǎo)類(lèi),在鳥(niǎo)類(lèi)中進(jìn)行篩選,最終選擇了一對(duì)可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。
我的珍珠鳥(niǎo)是一公一母,回到家里我把它們輕輕地放在為它們精心準(zhǔn)備小鳥(niǎo)籠里,籠里放了一些的帶殼的小米和礦泉水,并在籠子底部放一些甘草。這樣,這對(duì)小鳥(niǎo)可以說(shuō)是“衣食無(wú)憂(yōu)”了。我想:“這樣,這對(duì)我喜愛(ài)的小鳥(niǎo)一定會(huì)很開(kāi)心來(lái)到我家”。
珍珠鳥(niǎo)的個(gè)頭比普通鳥(niǎo)要小,叫聲也不如其他鳥(niǎo)兒聲大、悅耳,但它們有一張靈巧的小嘴,只要你把帶殼的小米放進(jìn)盛鳥(niǎo)食的盒子里,它們就像人們嗑瓜子一樣,把仁和殼分的清清楚楚,一會(huì)盒里就只剩一堆空殼了。
全身雪白,背部有珍珠似的斑點(diǎn),這是母的珍珠鳥(niǎo)。全身灰色,北、背部有珍珠似的白點(diǎn),這是公的珍珠鳥(niǎo)。它兩的`共同點(diǎn)就是,都有紅嘴紅腳,動(dòng)作很大,聲音很小,背部都有珍珠似的斑點(diǎn)。不同點(diǎn)就是羽毛的顏色不同,性別不同;疑侵槐容^沉悶,不愛(ài)在籠里跳來(lái)跳去。白色那只容易適應(yīng)環(huán)境,相當(dāng)活躍,整天在籠里跳來(lái)跳去,仿佛身上有使不完的勁。
我希望我的這對(duì)珍珠鳥(niǎo)能像課本中描述的那只珍珠鳥(niǎo)一樣,有一天它能和我在自由的環(huán)境中開(kāi)心的相處,那是一件多么美妙的事的啊!但是,現(xiàn)在還不行,不過(guò)現(xiàn)在的我可以每天在珍珠鳥(niǎo)愉悅的呼喚聲中醒來(lái),開(kāi)始我嶄新的一天,也何嘗不是一件美妙的事呢?
鳥(niǎo)的初中作文2
嘰嘰嘰,喳喳喳,你知道這是誰(shuí)的叫聲嗎?這就是我家的寵物,一只可愛(ài)的小八哥--喳喳。你們知道它為什么叫喳喳嗎?那是因?yàn)樗靽\嘰喳喳地叫著,所以我就叫它喳喳。
它是一只非常調(diào)皮的小鳥(niǎo),全身長(zhǎng)著黑黑的羽毛,有一雙黃黃的、小小的眼睛。我最近專(zhuān)門(mén)仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒,它的頭上有一點(diǎn)點(diǎn)白,媽媽說(shuō):“是它頭上要長(zhǎng)冠了!迸,原來(lái)是這樣。怪不得我經(jīng)常撿到它掉下來(lái)的羽毛呢!它洗澡非常有趣,只要給它拿一盆水來(lái)放在地上,它就會(huì)跳上盆沿,轉(zhuǎn)幾圈,再把腳伸到水里試一試燙不燙,冷不冷,然后就會(huì)“撲咚”一聲跳到水里,用翅膀“啪啪啪”地拍打著水花。別看它小,可餓不著它,只要它一餓,就會(huì)來(lái)啄我們的腳,提醒我們給它喂食。而且,想讓它自己進(jìn)籠子里可不是一件容易的事。只要一看見(jiàn)蟲(chóng)子,它就會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)把蟲(chóng)子吃個(gè)精光!不過(guò),只要一吃完蟲(chóng)子,它就會(huì)迅速地溜走,真是個(gè)沒(méi)良心的小家伙。不過(guò),我也有自己的辦法,只要在它餓的時(shí)候,把蟲(chóng)子放到食物里,在把食物放到籠子里,這時(shí)候,這個(gè)“貪吃鬼”就得乖乖地鉆到籠子里束手就擒。這個(gè)小家伙在我們小區(qū)里還有點(diǎn)名氣,好幾戶(hù)人家都知道我的`這只小鳥(niǎo)。上次,我的朋友湯心宇拿了一只蚯蚓來(lái),這個(gè)小家伙竟然一口就吃完了,真是個(gè)“小壞蛋”!
怎么樣,我家的小鳥(niǎo)的故事很搞笑吧?
鳥(niǎo)的初中作文3
清晨,我站在窗口呼吸著新鮮空氣,還不時(shí)伸伸手,彎彎腰。突然,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)落在窗口上。我覺(jué)得十分好奇。于是,我就想去親近它,和它一起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。這時(shí),我想這小鳥(niǎo)一定會(huì)立刻飛走。于是,我想把手縮回。咦,奇怪得很,這小鳥(niǎo)竟然沒(méi)有飛開(kāi)。于是,我便放心地用手輕輕地?fù)崦挠鹈?它還是沒(méi)有飛開(kāi)。在我撫摸它的羽毛的時(shí)候,開(kāi)始它渾身哆哆嗦嗦。還不時(shí)用小嘴啄啄我的手。后來(lái),它看到我對(duì)它沒(méi)有什么惡意,便向我的.身邊湊了過(guò)來(lái)。啊,多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)!多么有趣的小鳥(niǎo)!
我望著它,它也望著我,小鳥(niǎo)的眼睛里面充滿(mǎn)了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的幫助啊!我從小鳥(niǎo)的眼神里面看了出來(lái)。于是,我仔細(xì)地觀察起來(lái)。發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受了傷。
我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來(lái)一些東西給它包扎,還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃?墒,等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時(shí)候,小鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了。窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗臺(tái)上,只留下了一滴血跡,一滴殷紅的血跡……
這時(shí),我往四周尋找,沒(méi)有看到小鳥(niǎo)的蹤影。我想小鳥(niǎo)一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的幫助,或許是想自己一個(gè)人來(lái)戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么堅(jiān)強(qiáng)的一只小鳥(niǎo)呀!
這一天,我連玩都沒(méi)有什么心情,整天都在想念這只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)的初中作文4
星期天,爸爸帶我去人民公園游玩。當(dāng)我來(lái)到鴿子的家——和平園時(shí),發(fā)現(xiàn)園子里全是白顏色的鴿子。有的鴿子在啄食,有的在樹(shù)枝上瞇眼睡覺(jué),有的在互相追逐,還有的站在小朋友的手心里當(dāng)明星呢。
我們買(mǎi)了一袋鴿食,進(jìn)到園子里去喂鴿子。小白鴿渾身的羽毛像雪一樣潔白,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和桔紅色的雙爪,美麗極了。開(kāi)始我不敢喂,害怕鴿子啄我,但爸爸是想讓我通過(guò)喂鴿子來(lái)觀察了解鴿子的。于是我鼓起勇氣,在手心里放點(diǎn)鴿食,小心地伸出手去喂鴿子,心里還是比較緊張,我一看見(jiàn)鴿子前來(lái)啄我手心里的玉米粒,還沒(méi)等鴿子吃到,我就趕緊把手縮了回去,倒把鴿子嚇了一跳,撲楞楞地退后。在爸爸的鼓勵(lì)下,我大膽地再次伸出手去,小白鴿嘴巴啄到我手里的食物時(shí),感覺(jué)手心有點(diǎn)癢,就像給人撓癢癢。鴿子的警惕性很高,邊啄食邊警覺(jué)地看著你,一旦食物進(jìn)嘴,馬上退后,與人保持一定距離。
鴿子嬉戲的時(shí)候最可愛(ài)了,總是你啄我一下,我又回過(guò)頭去啄你一下,跑來(lái)跑去的.,誰(shuí)也不會(huì)真正傷害誰(shuí),這也許就是選擇鴿子作為和平的象征的原因吧。它們吃飽了,喝足了,玩累了,要么回窩里睡覺(jué),要么飛到樹(shù)枝上睡覺(jué)。小白鴿在樹(shù)上睡覺(jué)時(shí),用爪子緊緊抓住樹(shù)枝,一動(dòng)不動(dòng)地。稍有動(dòng)靜,它會(huì)馬上睜開(kāi)眼,懶洋洋地瞄一下四周,感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)就接著繼續(xù)睡。
小白鴿站著不動(dòng)的時(shí)候,就像一件潔白的工藝品,高雅而大方,我非常喜歡它。
鳥(niǎo)的初中作文5
是鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空;是虎就應(yīng)該傲嘯山林;是豹,就應(yīng)該奔跑如飛。而我是一只鳥(niǎo),一只渴望飛翔的鳥(niǎo)。
我從一出生便注定要被關(guān)在這個(gè)籠子里,看著哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)飛走,沖上藍(lán)天,那個(gè)時(shí)候我的心里癢得很。我多么希望我的羽翼早些豐滿(mǎn),去完成我的使命,去我本應(yīng)該該去的地方——藍(lán)天。我多么想與藍(lán)天纏綿、多么想與白云嬉戲、多么想在陽(yáng)光下與伙伴追逐打鬧、多么想立在樹(shù)梢向自然展示我那完美的嗓音,然而現(xiàn)在這一切都成了幻想,夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感,F(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在我面前的`是一根根的鐵棍。但我并不想放棄也不會(huì)放棄,我始終認(rèn)為這小小的鐵籠困不住我,總有一天我會(huì)沖破這桎梏,飛往藍(lán)天。為了這一切我在準(zhǔn)備著,我在蓄力著。小鷹,在鷹媽媽無(wú)情的教導(dǎo)下歷盡磨難,只為了有朝一日能夠翱翔天際,花苞,每天不斷地汲取養(yǎng)分,只為了有一天能在陽(yáng)光下綻放,我一直對(duì)“金麟豈是池中物,一遇風(fēng)云變化龍”深信不疑。而機(jī)會(huì)哪來(lái)的呢?自己爭(zhēng)取來(lái)的。鷹,歷盡了磨難方可翱翔天際,鳳凰經(jīng)歷了烈火的炙烤,涅槃重生,傲視群雄。君子報(bào)仇十年不晚。我雖達(dá)不到鳳凰的涅槃重生,但我有我的道。我雖小,但我志向遠(yuǎn)大,為了他我可以拼搏,這對(duì)我來(lái)說(shuō)足夠了不必與鷹比,也不必羨慕鳳凰。我的目標(biāo)只有一個(gè)——飛往藍(lán)天。
我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)的初中作文6
一天,我在姥姥家樓下發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,它的羽毛還未豐滿(mǎn),不能遠(yuǎn)飛。
我小心翼翼地捧著它,它嚇得縮成了一團(tuán),看我沒(méi)有傷害它,就探出了小腦袋,小嘴巴一張一張的,好橡在笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!
小麻雀的樣子很可愛(ài)。尖尖的嘴巴,嘴角上有一點(diǎn)點(diǎn)黃色的小東西,像鑲上了一塊漂亮的寶石,頭部和背部的羽毛是淺褐色的,像穿上了一件美麗的燕尾衫,腹部的羽毛是乳白色的,軟綿綿的.,像一個(gè)小線球,好暖和呀!圓圓的頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
咦?小麻雀的眼睛怎么水汪汪的?像哭過(guò)了一樣,它一定是想媽媽了?我準(zhǔn)備把小麻雀放回大自然。
我小心地將它放到窗臺(tái)上,想讓媽媽銜走它,我在旁邊悄悄地偷看,看見(jiàn)小麻雀的爸爸和媽媽在窗外嘰嘰喳喳地叫,圍著窗臺(tái)飛來(lái)飛去,很焦急的樣子。小麻雀慢慢往前挪動(dòng),恨不得馬上扎上翅膀,和媽媽一起遠(yuǎn)飛呀!突然,一不留神,小麻雀“撲通”一聲摔到地上,鮮血染紅了它的羽毛。爸爸、媽媽看著可憐巴巴的小麻雀在死亡線上掙扎,自己卻什么忙也幫不上,急得在高空使勁地尖叫,好像在呼喚醫(yī)生,快來(lái)救它的孩子。小麻雀張了張嘴巴,好像在說(shuō):“爸爸,媽媽再見(jiàn)了!”然后,閉上眼睛永久地睡著了。
我看到這幅情景嚇呆了,心里既內(nèi)疚、又難過(guò)。如果當(dāng)初我把小麻雀養(yǎng)大,羽毛長(zhǎng)豐滿(mǎn)些,再把它放回大自然找媽媽也來(lái)得及,也不會(huì)有這樣的慘局。
可憐的小麻雀,真對(duì)不起!
鳥(niǎo)的初中作文7
黃鸝體形小巧,通體羽毛金黃絢麗,只有尾部和翅膀有部分黑色,好象鑲嵌了一條黑邊。頭部自喙的基部開(kāi)始,經(jīng)過(guò)眼睛直達(dá)后忱部有一道寬闊的黑色環(huán)。眼血紅色,喙粉紅色,腳爪鉛藍(lán)色?瓷先N爛奇麗,引人注目,唐明皇曾親口御賜它為“金衣公主”。
黃鸝不但貌美,而且歌喉動(dòng)人。它的鳴聲如行云流水,清脆悠揚(yáng),猶如黑管吹奏,極為動(dòng)聽(tīng)。黃鸝鳴叫音調(diào)美妙多變,既有慢拍單聲,也有中速或連珠般的連聲,還能發(fā)出尖厲的老貓叫喚聲。要訓(xùn)練黃鸝鳴唱?jiǎng)勇?tīng)的歌,得選擇雛鳥(niǎo)來(lái)進(jìn)行,最好是剛學(xué)飛而離巢的幼鳥(niǎo)。
黃鸝飛行的速度很快,金黃的'鳥(niǎo)體在綠叢中波浪式地穿梭,猶如金光一閃,轉(zhuǎn)瞬即逝。它是夏候鳥(niǎo),秋天飛往南洋和印度等地過(guò)冬,初夏又回到武夷山來(lái)繁殖。此時(shí)雌雄雙雙戲逐,繞樹(shù)飛舞,互相唱和。黃鸝的巢十分精致,由麻絲、碎紙、棉絮、草莖等編成深杯狀,懸掛在高大樹(shù)梢的水平樹(shù)枝上,好象搖籃一樣,卻十分牢固。
黃鸝嗜食昆蟲(chóng),尤其在雛鳥(niǎo)孵出后,更是四處尋找害蟲(chóng),用以哺喂雛鳥(niǎo),是有名的農(nóng)林益鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)的初中作文8
一只小燕子被一輛大貨車(chē)無(wú)情地撞到在地。它的同伴回過(guò)頭來(lái)看小燕子時(shí),不禁楞住了,它驚恐地望著還在那里掙扎悲嗚的小燕子,趕忙飛撲到小燕子的身邊,悲傷地呼喚著它的名字,并竭力想把它扶起來(lái)。但小燕子已經(jīng)沒(méi)有辦法站起來(lái)了,鮮血從它的傷口里流了出來(lái),一直流到冰冷的路面上。同伴望著奄奄一息的小燕子,絕望地用翅膀拚命地拍打和搖晃著它的身體,但這一切都是徒勞的,小燕子的呻吟聲越來(lái)越輕,它的頭慢慢地沉了下來(lái),貼在了地上,小燕子死了!同伴在小燕子的身邊悲痛欲絕,它大聲地哭喊著,它知道小燕子再也不能飛上藍(lán)天了,再也不能和同伴們嬉戲玩耍了。同伴飛到了路邊的一棵樹(shù)上,繼續(xù)沖著地上的小燕子哀鳴。一陣風(fēng)刮過(guò),小燕子的羽毛動(dòng)了動(dòng),同伴又箭一樣飛到它的身邊,用嘴清理著它的羽毛,希望能有奇跡發(fā)生!它實(shí)在不忍心扔下小燕子,它陪伴在小燕子的身邊,幻想著小燕子只是睡著了,只要一醒來(lái),他們就可以重上籃天了……
小燕子死了,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍可以?shī)Z走了小燕子年輕的.生命。它的同伴對(duì)此無(wú)能為力,目睹這一切的我,同樣也無(wú)能為力!在這一瞬間,生命是多么的脆弱,又是那么的珍貴。但愿另一只小燕子能很快忘卻悲哀,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在藍(lán)天白云間自由飛翔。
鳥(niǎo)的初中作文9
一場(chǎng)大雨把螞蟻的家沖毀了,螞蟻帶領(lǐng)著一家走到大樹(shù)的腳下:“大樹(shù)先生,您好!
我可不可以把家安在你高大的身軀上?”螞蟻不懷好意的問(wèn)!爱(dāng)然可以了,我親愛(ài)的朋友們”大樹(shù)高興的說(shuō)。于是螞蟻們紛紛爬到大樹(shù)的身上,開(kāi)始修筑它們的巢穴。一天,啄木鳥(niǎo)在為大樹(shù)捉蟲(chóng)子時(shí),發(fā)現(xiàn)好多螞蟻在大樹(shù)的身上爬來(lái)爬去。“大樹(shù),盡快把螞蟻趕走吧,要不時(shí)間久了,它們會(huì)鉆到你的身體里的,現(xiàn)在只要你抖動(dòng)一下你的身體就可以把它們轟走的。”啄木鳥(niǎo)好心好意的`提醒大樹(shù)!肮,沒(méi)事的,我親愛(ài)的朋友,你太多心了,它們都是我的好朋友!贝髽(shù)不以為然的說(shuō)。第二天,啄木鳥(niǎo)又來(lái)提醒大樹(shù),大樹(shù)還是不以為然的說(shuō):“沒(méi)事的,它們都是我的好朋友!本瓦@樣,啄木鳥(niǎo)每天都來(lái)提醒大樹(shù),過(guò)了幾天,大樹(shù)感到很不耐煩啄木鳥(niǎo)的提醒。有一天,大樹(shù)趁啄木鳥(niǎo)出去覓食的時(shí)間,猛的抖動(dòng)身軀,把啄木鳥(niǎo)的孩子們從窩里抖落到地上,由于小啄木鳥(niǎo)還比較小,一掉下來(lái)就摔的奄奄一息了。就在這當(dāng)兒,小啄木鳥(niǎo)的媽媽剛好回來(lái),看到這一幕,它就傷心的飛走了。又過(guò)了幾天,大樹(shù)突然感到渾身疼痛,這時(shí)它才意識(shí)到啄木的勸告是對(duì)的。它想抖動(dòng)身體來(lái)驅(qū)趕螞蟻,可它剛一抖動(dòng)身軀,就聽(tīng)到“咔嚓”一聲,大樹(shù)高大的軀桿就斷為兩截了。
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