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讀《男生日記》有感
一天即將過(guò)去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的讀《男生日記》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《男生日記》有感1
今年暑假,因?yàn)橐粓?chǎng)意外的征文比賽,我看了《男生日記》這本楊紅櫻著作的書(shū)。
攤開(kāi)書(shū),看著那一排排整整齊齊的文字,我仿佛緩緩的走進(jìn)了那個(gè)新奇的世界。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生吳緬。在這本書(shū)中,生動(dòng)的講述了他獨(dú)特的暑假生活∶吳緬坐軍車(chē)去西藏,在路途中的二郎山,康定城,塔公,野人海直到西藏發(fā)生了一個(gè)個(gè)驚奇而又特別的故事。然后回到家,幫助同學(xué)籌集學(xué)費(fèi),用掙來(lái)的.錢(qián)幫助了“小神仙”重返校園……
當(dāng)我看到一小部分時(shí),我了解了一些民族服飾,維吾爾族姑娘穿的小背心,彝族姑娘穿的百褶裙,傣族姑娘穿的長(zhǎng)筒裙。同時(shí)我也知道了藏族人民的“耍壩子”節(jié),在這一天人們載歌載舞,十分歡樂(lè)。
在這本書(shū)中,主人公吳緬充分體現(xiàn)了他所具有的精神品質(zhì)。
在他爸爸問(wèn)他去西藏是坐軍車(chē)還是乘飛機(jī)時(shí),吳緬斬釘截鐵地說(shuō)﹕“我們跟軍車(chē)走!钡职质謬(yán)肅地再問(wèn)了一遍﹕“吳緬,你要想好,跟軍車(chē)進(jìn)藏,一路上困難重重,甚至還有生命危險(xiǎn)……”但吳緬依舊說(shuō)﹕“我不用想了,就跟軍車(chē)走!痹谶@里,我看見(jiàn)的是吳緬的勇敢及他的冒險(xiǎn)精神。
看到這兒,我有些迫不急待的向下看。同時(shí),心中那平靜的湖面仿佛投入了一顆小石頭,濺起了一陣水花,拂起來(lái)一陣漣漪,使湖面無(wú)法平靜,因?yàn)槲覜](méi)有想到一個(gè)比自己還小的男孩竟有如此大的勇敢。
我接著向下看。
當(dāng)吳緬,古龍飛,精豆豆及魯肥肥在橋下遇到“小神仙”時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了“小神仙”的苦衷,不僅沒(méi)有責(zé)怪他,反而升起一顆同情心,那時(shí)他們一致決定幫助“小神仙”,并讓“小神仙”
填飽了餓了一天的肚子。
看到這兒,我看見(jiàn)吳緬及古龍飛等人的善良,同時(shí),也沒(méi)有想到吳緬等人的善良是十分廣大的,甚至包括“小神仙”這個(gè)與他們之間毫無(wú)瓜葛的人。那時(shí),我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)煽情的場(chǎng)面,讓人十分感動(dòng)。頓時(shí),自己的心仿佛灌入了溫涼的水,一直暖入心頭、
我收回了情緒,接著向下看。
當(dāng)吳緬與精豆豆他們知道同學(xué)宋立春無(wú)法交出昂貴的學(xué)費(fèi)時(shí),他們先去了道歉公司當(dāng)員工,不僅挽救了一場(chǎng)破碎的婚姻,也解開(kāi)了師兄弟之間的矛盾,同時(shí)也掙了600元錢(qián)。后來(lái)經(jīng)過(guò)冉東陽(yáng)媽媽的推薦,吳緬依靠他那精妙絕倫的薩克管技術(shù),博得了一片掌聲及1800元錢(qián)。接著,沙麗,魯肥肥,莫欣兒,冉東陽(yáng),姚詩(shī)琪也加入其中。經(jīng)過(guò)幾天努力,所謂“功夫不負(fù)有心人”歌廳義演中表演出色,他們得到了14360元的回報(bào)。他們用這筆資金救助了許多同學(xué),并且還創(chuàng)立了助學(xué)基金。
在這兒,我十分佩服這群學(xué)生的技術(shù),好像看見(jiàn)了一種野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的堅(jiān)持。有時(shí)候,我還會(huì)幻想他們把錢(qián)給同學(xué)的時(shí)候,那種感動(dòng),不禁讓我煽然淚下。淚水打在書(shū)上,將我從書(shū)中的世界拉回來(lái)。
吳緬和他朋友之間的精神是我們這代學(xué)生所缺少的。所以,當(dāng)我們有空余的時(shí)間時(shí),多幫助父母,做一下自己力所能及的事情,讓我們漸漸有一些自立的能力,為未來(lái)打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)步入初二了,讓我們?yōu)榱艘粋(gè)自己內(nèi)心的目標(biāo),去奮斗吧!
讀《男生日記》有感2
《男生日記》是我比較喜歡的一本書(shū)。作者是著名兒童作家楊紅櫻。這本書(shū)真實(shí)的記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他的精彩難忘的暑假生活!赌猩沼洝愤@本書(shū)主要講了六年級(jí)的男生吳緬精彩的暑假生活:跟著軍車(chē)穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏;回到成都后,他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi),同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀滅的婚姻;幫助山區(qū)失學(xué)兒童重返校園……
此時(shí),望著漫天大雨,閑暇無(wú)事的我不禁打開(kāi)這本令我好奇的這本書(shū)。不一會(huì)兒,我就沉浸在這書(shū)的海洋中,遨游這奇妙的趣事。書(shū)里主要講的是一位學(xué)生——吳緬的故事。他樂(lè)于助人,幫同學(xué)宋立春——一個(gè)下崗工人的兒子湊學(xué)費(fèi);他敢于冒險(xiǎn),去西藏不坐飛機(jī)坐軍車(chē);他吃苦耐勞,幫爸爸一起去運(yùn)樹(shù)皮、搬樹(shù)皮、鋸樹(shù)皮。他很獨(dú)立,無(wú)論什么事,都是自己來(lái):機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試。
這本書(shū)中讓我最難忘的是,吳緬和他爸爸去西藏。他爸爸說(shuō)去西藏有兩種方法,一種是坐飛機(jī)不到三小時(shí)就到了,第二種是跟軍車(chē)走大約要走一個(gè)星期,在路上會(huì)遇到很多驚險(xiǎn)的事,而且說(shuō)不定也會(huì)有生命的危險(xiǎn)。但是他還是勇敢的選擇了坐軍車(chē)進(jìn)藏。他們?nèi)チ搜虐,穿越了長(zhǎng)長(zhǎng)的二郎山隧道,還去了有名的康定城,那里有很多煙花石的跑馬山,之后又到了公主橋和野人海。野人海里可不是真的有野人啊,野人海在藏語(yǔ)中是“木格措”,或者也可以說(shuō)是無(wú)法跨越的海。據(jù)說(shuō)很多年前有人在海濱伐木,用扎木筏子渡湖,劃到湖心,不料扎木筏子的繩子斷開(kāi),結(jié)果木筏子散了,伐木人都葬身海中。因此被稱(chēng)為無(wú)法跨越的海。吳緬去了這么多美麗的地方,不禁使我也想去西藏去游玩一番。
他為他爸爸鋸木條,運(yùn)木料,十分能吃苦;他為同學(xué)宋立春攢學(xué)費(fèi),表現(xiàn)了他對(duì)他人的關(guān)愛(ài),講義氣;同時(shí)他敢于走危險(xiǎn)的西藏川運(yùn),表現(xiàn)出了他的勇氣;他還對(duì)小混混大打出手,更體現(xiàn)了他的見(jiàn)義勇為…
我最喜歡的一節(jié)就是”別墅鬧鬼“了。石磊本想裝成鬼嚇大家讓大家誤以為是鬼來(lái)了,結(jié)果沒(méi)想到剛走幾步就被來(lái)抓鬼的胡博士和吳緬給嚇到了?吹竭@里我忍不住哈哈大笑。
這本書(shū)我已經(jīng)看了快一星期了,知道了精豆豆,古龍飛,魯肥肥,吳緬四個(gè)好哥們考到了三所不同的學(xué)校。吳緬的好朋友冉冬陽(yáng)也考到了不同的學(xué)校。后來(lái)她折了999顆幸運(yùn)星,送給了吳緬。
不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),無(wú)論什么事,吳緬都是自己來(lái),自立自強(qiáng),吃苦耐勞。而現(xiàn)如今的我們?nèi)鄙俚腵恰恰就是這一點(diǎn),在家里太嬌生慣養(yǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但什么事都不會(huì)做,總會(huì)說(shuō)一些大道理,碰到一點(diǎn)小事就不知所措,實(shí)踐太少。所以,我們要向吳緬學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,自己能做的事情盡量自己做。吳緬的性格應(yīng)該算是現(xiàn)在的學(xué)生性格榜樣。有些小學(xué)生吃一點(diǎn)點(diǎn)苦就不住的抱怨,做事愛(ài)半途而廢、對(duì)同學(xué),周?chē)娜说年P(guān)愛(ài)甚少、遇到壞人立馬退縮等。我認(rèn)為男生就應(yīng)該應(yīng)大氣、大膽、大義,而這些吳緬做到了。
至此,我要學(xué)習(xí)他的機(jī)智、善良和勇敢,在同學(xué)面前多一份真誠(chéng),在抵制壞人壞事時(shí)多一份勇氣!而《男生日記》這本書(shū)教會(huì)了我非常多的知識(shí)和道理,如果你有興趣的話(huà),不妨也來(lái)看一看吧!
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